部编版一下语文园地七ppt课件

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五级上语文ppt课件《语文园地七》张幻灯片【部编版】

五级上语文ppt课件《语文园地七》张幻灯片【部编版】

五级上语 文ppt课 件《语 文园地 七》张 幻灯片 【部编 版】
五级上语 文ppt课 件《语 文园地 七》张 幻灯片 【部编 版】
第三节
词句段应用
五级上语 文ppt课 件《语 文园地 七》张 幻灯片 【部编 版】
五级上语 文ppt课 件《语 文园地 七》张 幻灯片 【部编 版】
新课导入
交流平台 词句段运用 书写提示 日积月累
课堂小结
板书设计
交流平台
◇ 一簇簇树叶伸到水面上。树叶绿得真可爱。那是许多株 茂盛的榕树,看不出主干在什么地方。 ◇ 我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目 不可计数。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大 树卧在水面上。
作者笔下的榕树枝繁叶茂、翠色欲滴,大得 令人惊叹。这两段静态描写让我感到榕树旺盛的 生命力。
交流平台
景物描写分静态和动态两种。有的景物 处于静止或相对静止的状态,如城市街道、 乡村农舍等,描写这类景物时,重要的是把 它们的位置、形状、色彩等交代清楚,描写 具体,鲜明地突出它们的与众不同之处。有 的景物处于活动或发展变化的状态,如
五级上语 文ppt课 件《语 文园地 七》张 幻灯片 【部编 版】
五级上语 文ppt课 件《语 文园地 七》张 幻灯片 【部编 版】
五级上语 文ppt课 件《语 文园地 七》张 幻灯片 【部编 版】
新课导入
交流平台 词句段运用 书写提示 日积月累
课堂小结
板书设计
深入探究——交流平台
我们怎样把景物写得更加生动呢? 1.养成观察生活的习惯 2.参考好的例文 3.积累好词好句 4.坚持写日记
课堂小结
板书设计
词句段运用
元旦快到了,为元旦联欢会设计一个海报吧。 要有打动人的宣传语,还可以配上好看的图画,看看谁制作 的海报吸引人。

语文园地七2021至2022学年一年级语文下册(七彩课堂)教学课件(部编版)

语文园地七2021至2022学年一年级语文下册(七彩课堂)教学课件(部编版)

坐姿和视线
保持坐姿端正,视线与纸 面保持基本水平,避免过 度低头或抬头。
重点字词解析
笔画顺序
注意每个字的笔画顺序, 先写哪一笔,再写哪一笔 ,按照规范书写。
结构特点
掌握每个字的结构特点, 注意偏旁部首、比例和重 心等。
笔画的形态和变化
了解笔画的基本形态和变 化规则,如横、竖、撇、 捺等。
写字练习建议
解析:以个人经历或观察为基础,发现身边有趣的事物或现象,并用自己的语言进 行描述和表达。
写话练习建议
01
02
03
04
结合课本材料,引导学生进行 观察和思考,激发写作兴趣。
提供多样化的写作素材和情境 ,如图片、视频、实物等,帮
助学生拓展思路。
鼓励学生运用所学语言进行表 达,指导学生在写作过程中进
行自我修改和完善。
写话ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ本技巧
01
02
03
04
观察与积累
观察身边的人和事物,积累写 作素材。
审题与构思
认真审题,明确写作目的,进 行合理构思。
语言运用
运用所学语言,表达自己的想 法和感受。
修改与完善
写完之后进行修改,完善文章 结构和语言表达。
写话练习题目解析
根据课本材料进行写话练习,围绕主题展开思路。
题目:《我的发现》
语文园地七2021至 2022学年一年级语文 下册(七彩课堂)教学 课件(部编版)
目录
• 第一部分:识字加油站 • 第二部分:写字有方 • 第三部分:词语积累 • 第四部分:句子训练 • 第五部分:口语交际 • 第六部分:阅读理解 • 第七部分:写话练习
01
第一部分:识字加油站
主题介绍

新部编人教版一年级语文下册全册课件

新部编人教版一年级语文下册全册课件
周、 吴、郑、 王……
zhū gě dōng fāng
诸 葛、东 方
shàng guān ōu yáng
上 官 、 欧 阳 .......
姓氏歌
你姓什么?我姓李。 什么李?木子李。 他姓什么?他姓张。 什么张?弓长张。 古月胡, 口天吴。 双人徐,言午许。 中国姓氏有许多, 赵、钱、孙、李、
周、吴、郑、王 诸葛、东方
冬天 冬季
造句:北方的冬天很冷。
巧记:折文(攵)下两点是最冷的季节。
xuě 组词:
下雪 雪花 雪人
造句:梨花盛开,一片雪白。
巧记:横山之上落大雨。
huā 组词:
雪花 花朵
造句:夏天到了,公园里百花齐放,万紫千红。
巧记:头上草(艹)帽戴,变“化”人人爱
fēi 组词:
飞机 飞行
造句:鸟儿在天空自由地飞翔。
河 水 清 清 天 气 晴,
xiǎo xiǎo qīng wā dà yǎn jīng
小 小 青 蛙 大 眼 睛。
清清 天气 晴 眼睛
bǎo hù hé miáo chī hài chóng
保 护 禾 苗 吃 害 虫,
zuò le bù shǎo hǎo shì qing
做 了 不 少 好 事 情。
y鱼ú c出hù水shuǐ
niǎo rù lín
鸟入林
霜 吹落降
飘 游池入
chūn 组词:
春天 春风 春光 妙手回春 大地回春
造句:春天是个百花盛开的季节。 巧记:三人“日”下去游玩。
fēng 组词:
春风 风景
造句:海风吹过,带来一丝凉意。 巧记:外边不知是多少(几)里边还有未知数(x)。
dōng 组词:
语文园地七

《语文园地七》课件-语文六年级上册(部编版)

《语文园地七》课件-语文六年级上册(部编版)

比较详细,有条理,但写得慢的话就 可能漏掉老师下面讲的内容。
1.要记好笔记,首先要在老师讲解之前,对内容
有一个初步的了解,将自己不明白的地方记录下来,
在听讲解的时候,做到有的放矢。
2.笔记可以在单独的笔记本上记录,也可以在书本 上记录,当然也可以将二者结合起来。
直接写在书上,许多内容书上都有,添 加一些必要的注释就可以了。
交流范例
有了疑问,需要继续思考,如果需要查找资料的,我会认 真记下来。如《月光曲》中:
“传说是这样谱成的。” “传说”?看来这首曲子的创作过程
不一定是这样。查资料了解一下。 “您就是贝多芬先生吧?” 盲姑娘听琴声辨认出了贝多芬,这说明
贝多芬遇到了知音吧?
我会把听课过程中产生的想法记录下来。
记录方法
语文园地七
【学习目标】
1.完成交流平台、词句段运用、日积月累的内容训练。 2.会选词说句子;能修改说明书;成语积累背诵。
【学习重点】
结合本单元课文,理解运用12个词语。按要求把话写清楚。
【学习难点】
交流做课堂笔记的内容和方法。成语解疑,熟读成诵引导运用。
探讨交流 看看你的笔记本……
你一般是这样做笔 记的?这样做可以……
的头上用橡皮泥做一个小灯泡。
慧眼发现
通过阅读思考,我们可以感受到说明书的第 三步,对于没有见过台灯的人来说表述得不 够清楚,说法不够严谨。
“把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里”, 究竟是从乒乓球的外面插入小洞,还是从乒乓球 的里面插入小洞,说得不够明确。那位把灯泡装 在灯罩外面的同学,正是在这里出现了错误。
语境运用
每次我一做错事情,爸爸和妈妈 就一个唱红脸,一个唱白脸……
选词说话
他说话字正腔圆,大家都推荐 他去参加演讲比赛……

《语文园地七》PPT课件∣人教部编版

《语文园地七》PPT课件∣人教部编版

《语文园地七》PPT课件∣人教部编版 (共36 张PPT) 《语文园地七》PPT课件∣人教部编版 (共36 张PPT)
《语文园地七》PPT课件∣人教部编版 (共36 张PPT) 《语文园地七》PPT课件∣人教部编版 (共36 张PPT)
《语文园地七》PPT课件∣人教部编版 (共36 张PPT) 《语文园地七》PPT课件∣人教部编版 (共36 张PPT)
艹和植物有关
花草莲苹
木和树木有关 树林桃桥
《语文园地七》PPT课件∣人教部编版 (共36 张PPT)
《语文园地七》PPT课件∣人教部编版 (共36 张PPT)
我的发现
明晚昨时 妈奶姐妹
闯关要求: 仔细观察,你们知道这两组
生字有什么特点吗?
《语文园地七》PPT课件∣人教部编版 (共36 张PPT)
《语文园地七》PPT课件∣人教部编版 (共36 张PPT)
《语文园地七》PPT课件∣人教部编版 (共36 张PPT)
小朋友们,你们这么聪明 可爱,书写得这样认真,孙 悟空想给大家增加点难度, 大家有信心完成吗?
《语文园地七》PPT课件∣人教部编版 (共36 张PPT)
《语文园地七》PPT课件∣人教部编版 (共36 张PPT)
牛羊在草地上吃草。
牛羊
小鸟在天空中飞翔。 大 山
前人 栽树,后人乘 凉。
qiān lǐ zhī xínɡ shǐ yú zú xià
千里 之行,始于足下。
bǎi chǐ ɡān tóu ɡènɡ jìn yí bù
百尺竿 头,更 进一步。
读一读,说说读懂了什Байду номын сангаас。
《语文园地七》PPT课件∣人教部编版 (共36 张PPT)
《语文园地七》PPT课件∣人教部编版 (共36 张PPT)

语文园地七《看图讲故事、写故事》 (共13张PPT)【完美版课件】

语文园地七《看图讲故事、写故事》 (共13张PPT)【完美版课件】
部编版二年级上册《语文园地七》写话
看图说话
小老鼠,上灯台。 偷油吃,不下来。 喵喵喵,猫来啦。 叽里咕噜滚下来!
【看图说话要求】
说自己想说的话, 说自己想象的事。
看看下面这幅鼠吓得

日积月累
sè sè
浑身哆嗦 瑟瑟发抖 目瞪口呆 连滚带爬 四脚朝天 心扑通扑通直跳
接下来会怎样?

它的眼睛像
,它张着
,露出像

逼近了小老鼠。

日积月累
悄悄地 蹑手蹑脚 东张西望
浑身哆嗦 目瞪口呆 连滚带爬 瑟瑟发抖 四脚朝天 心扑通扑通直跳
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦; 实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我 说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就 的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍, 至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积 约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望, 为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度,但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生,我们 存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因为它 笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言;坦率胜过伪装,自然胜过狡辩;心静何来多梦,苦索不如随缘。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画快乐和幸 绘;明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆,何以至远方。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻 种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多,要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少,而在能 者最重要的条件,就是每天精力充沛的努力工作,不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩,每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多,追求才是愈合 经历的太少,所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候,你才是真正的你!漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩, 言都收起来,所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时,一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求,烦恼多从欲中来。人若有志,万事可为。 就是要集中你所有的智慧,所有的热诚,把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠,唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前,我们已将它消 是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的,首先承认自己的平凡,然后用千百倍的努 者,其厉害之处不在于能指挥多少君子,而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。

部编版六年级上册语文《语文园地七》PPT电子课件(六年级上册)

部编版六年级上册语文《语文园地七》PPT电子课件(六年级上册)
师:俗话说,好记性不如烂笔头。做课堂笔记, 是一个非常好的学习习惯,不仅能帮助我们记忆, 还能促使我们积极思考。你们是怎么做课堂笔记 的呢?
我在课堂笔记本上,记录了老师讲的重要 内容。
有了疑问,需要继续思考,或者需 要查找资科的,我会认真记下来。
我会把听课过程中产生的想 法记录下来。
词句段运用
◎日常生活中使用的一些词语与戏曲有关。读一读, 和同学交流它们的意思。再选一两个说句子。
把铅丝的另一端,从乒乓球的顶端外面插入小洞 里。铅丝的头上用橡皮泥做一个灯泡,安装在乒乓球 的凹面底端。
日积月累
高山流水 天籁之音 余音绕梁 黄钟大吕 轻歌曼舞 行云流水 巧夺天工 惟妙惟肖 画龙点睛 笔走龙蛇 妙笔生花 栩栩如生
我会读:
注意读音: 籁(lài) 曼(màn) 肖(xiào) 栩(xǔ)
做法:
1.在半个乒乓球中间钻个小洞,当灯罩。 2.在瓶盖中间钻个小洞,从洞中穿进铅丝,铅丝一端 弯一点儿,钩住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡 皮泥把铅丝粘牢。 3.把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里。把洞的两边 粘牢。铅丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡。
小灯泡应该 在灯罩的什
么地方?
日积月累
高山流水 天籁之音 余音绕梁 黄钟大吕 轻歌曼舞 行云流水 巧夺天工 惟妙惟肖 画龙点睛 笔走龙蛇 妙笔生花 栩栩如生
我理解:
【高山流水】比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。 【天籁之音】形容声音十分动听悦耳。 【余音绕梁】形容歌声或音乐优美,余音回旋不绝。 也比喻诗文意味深长,耐人寻味。
【黄钟大吕】黄钟,我国古代音韵十二律中六种阳律的 第一律。大吕,六种阴律的第一律。形容音乐或言辞庄 严、正大、高妙、和谐。
【轻歌曼舞】轻快的音乐,柔美的舞蹈。

部编版一年级下册语文语文园地七 二十四节气歌(课件)

部编版一年级下册语文语文园地七 二十四节气歌(课件)

秋分
小雪
大寒
小朋友们,在二十四节气歌里,说到了一年四季,我们一起来找一找。
春雨惊春清谷天,春 夏满芒夏暑相连。夏 秋处露秋寒霜降,秋 冬雪雪冬小大寒。冬
二十四节气除了讲述了气象变化的规律还和日常的农业劳作有关系。

立春 雨水 惊蛰 春分 清明 谷雨

立夏 小满 芒种 夏至 小暑 大暑

立秋 处暑 白露 秋分 寒露 霜降

立冬 小雪 大雪 冬至 小寒 大寒
传统节 日

在二十四节气中,我们还可以找到生 活中常见的一些自然现象,还有一些 传统节日,我们一起来找一找。
说了这么多和二十四节气有关的事情,我们一起来再听听。
谢 谢 聆 听
春雨惊春清谷天, 夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降, 冬雪雪冬小大寒。
二十四节气
二十四节气起源于我国的黄河 流域,也是中华的民族传统文化。 二十四节气在天文气象、农业生产、 衣食住行等方面都有一定的影响。
小朋友们都知道一年有12个月,在每一个月里都包含2个节气,一共有24个。
立春
惊蛰
小满
夏至
立秋
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dǒnɡ qí chānɡ
读万 卷 书,行 万 里路。(《董 其 昌》)
【译文】 读万卷书:指要努力读书,让自己的才识过人。
行万里路:指让自己的所学能在生活中体现,同时 增长见识,也就是理论结合实际,学以致用。
我的拓展: 千里之行,始于足下。——老子 知而好学,然后能才。——《荀子》 差之毫厘,谬(miù)以千里。
【译文】 有不知道的就要虚心向他人请教,有不明白的
就要深入学习,教育学生要养成不懂就问、勤学好 问的好习惯。
dú shū bǎi biàn ér yì zì xiàn
dǒnɡ yù
读书 百 遍,而义自 见。(《董 遇》)
【译文】 读书上百遍,书意自然领会,指书要熟读才能
真正领会其中的意思。
dú wàn juàn shū xínɡ wàn lǐ lù
—— 《礼纪·经解》
和大人一起读
(见课本100页)
sūn wù kōnɡ dǎ yāo ɡuài
孙悟空打妖怪
这首儿歌描述的是孙悟空三打白骨 精部分,赞扬了孙悟空火眼金睛、是非 分明、斩妖除魔的超强本领。儿歌语言 活泼,读起来朗朗上口,家长可以和孩 子齐读,指导孩子注意停顿和重读,读 出对孙悟空的喜爱和赞美之情。
语文园地七
部编版一年级下册
识字加油站
chǎo
口+少=吵
suì
山+夕=岁
piào
飘-风=票
ɡōnɡ
张-长=弓
pànɡ
月+半=胖
xiàn
王+见=现
jiāo
校-木=交
ɡān
甜-舌=甘
chǎo

吵架
pànɡ

肥胖
suì

岁数
xiàn

发现
piào

钞票
jiāo
交 交费
ɡōnɡ

弓箭
ɡān
甘 甘甜
字词句运用 比一比,填一填。
午牛
中午 水牛
己已
已经 自己
刀力
力气 刀片
人入
人们 出入
从下面的词语中选择几个,展开想象说几句话。
花朵 笑声 阳光 草地 告诉 歌唱 跑步 喜欢
这是测练同学们运用所给的 词语写话。大家用一段话把这些 词语连接起来,而且要注意内容 完整,有条理,语句通顺。
示例:小溪边,山坡下到处都荡漾着人们的歌
声和笑声,连树上的小鸟也叽叽喳喳地叫个不停,仿 佛在歌唱着这美丽的春光。柳树长着长长的辫子,对 着河水细细地梳妆,树下的野花全开了,花开在温暖 的阳光下显得更加鲜艳。公园里的草地旁,有不少人 在跑步,充满了活力。
例文:
阳光下的龙江公园,草地上盛开着美丽的花朵, 我和小伙伴们在草地上欢快地歌唱,玩游戏,跑步。 小鸟飞来告诉我们,它非常喜欢我们的歌声。我们快 乐地笑了,公园里飘荡着我们欢快的笑声。
书写提示日积月累源自mǐn ér hào xué bù chǐ xià wèn
lún yǔ
敏而 好学,不耻 下 问。(《论语》)
【译文】 天资聪明而又好学,不以向地位、学问比自己
低的人请教为羞耻,形容虚心好学,不自以为是。
bù zhī zé wèn bù nénɡ zé xué
xún zǐ
不知 则问,不 能 则学。(《荀子》)
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