部编人教版四年级下册语文口语交际:说新闻课件3套(新审定)
小组模拟 小型新闻发布会
现在让我们都来试一试,把搜集到的新 闻材料试着用三言两语叙述出来,努力做到 语言精练,可以说说自己对这则新闻的看法, 也可以就自己感兴趣的问题提问。
请一组同学,分别作为新闻发言人和记 者,老师当主持人,其他同学当嘉宾。
模拟2019年国庆庆典前夕的新闻 发布会现场,情境如下: 主持人:明天就是中华人民共和国成立70周 年的纪念日。现在由我主持有关这个纪念日 的“小型新闻发布会”,新闻发言人是 ✕✕✕,与会记者是✕✕✕。首先有请新闻 发言人✕✕✕发布新闻。
口语交际:说新闻
❃交际内容
本次口语交际要求我们在自己最近了解 到的新闻中,选一则最感兴趣的和同学交流。 这些新闻可以是国内外的大事,也可以是发 生在自己生活的这个城市的新鲜事。
❃交际指导 这一则新闻可以是时政、经济、文化、
体育、军事等方面的,在交流的时候要说明 新闻的来源,要把新闻发生的时间、地点, 以及人物、起因、经过、结果等说清楚,不 要随意更改新闻的内容。在说完新闻的内容 以后,还可以说说自己对这则新闻的看法。
口语交际:说新闻
在你最近了解的新闻中,选一则感兴 趣的和同学交流。要说明新闻的来源,把 新闻讲清楚,不要随意更改内容。最后, 还可以说说自己对这则新闻的看法。
准确传达信息 清楚、连贯地讲述
说新闻的时候你认为要注意些什么?
大方自然 有感染力
声音洪亮 吐字清晰 姿势 语速 表情
规范语言
C919国产大型客机预计于2021年交付使用。 北京获得了2022年冬奥会的举办权。 我国预计在2020年发射火星探测卫星。 本市将新增一座儿童游乐园。
通过参加今天的“小型新闻发布 会”,你有什么收获呢?
我们生活在新闻之中,新闻是观察社会、 走进社会的一个窗口。作为新世纪的建设者, 我们从小就要学会有意识地关心国内外大事, 要努力做到“家事国事天下事,事事关心”, 不做闭目塞听的“书呆子”,
养成收看、收听新闻的习惯。同时,我们还 要通过各种渠道锻炼自己的口才,增加自己 的胆识。我们以后还会经常召开这样的“小 型新闻发布会”,希望更多的同学能通过这 种活动锻炼自己,提高自己。
❃交际示范
状状:2019年9月7日,在中秋节即将来 临之际,国产大飞机C919送出了一份特殊的 礼物——在空中画了一个半径达20千米的超 级月饼。机组人员用这样的方式,向人们送 出了一份特殊的中秋祝福。
元元:第七届世界军人运动会于2019年 10月18日至27日在中国武汉举行,赛期10天, 有来自100多个国家的近万名现役军人同台 竞技。这一次军运会的成功 举办,向全世界展示了我的 家乡武汉的形象和面貌。
口语交际:说新闻
课文导入
C919国产大型客机预计于2021年交付使用 北京获得了2022年冬奥会的举办权
我国预计在2020年发射火星探测卫星 本市将新增一座儿童游乐园
字词乐 园 你们Байду номын сангаас时都是通过什么方式来了解新闻的?
读报纸、看电视、听广播、上网,这些方便、快 捷的途径,让我们随时都能了解到国内外的新闻, 让地球变得越来越小,我们应该关注国内外发生 的事情。
新闻发言人:欢迎大家出席今天的新闻发布会。 2 0 1 9 年10月1日是中华人民共和国成立70周年 纪念日,我们国家将举行一系列庆祝活动。 主持人:下面请现场记者提问。
记者:今年国庆阅兵的规模会不会比往年更 大?是否能够看到一些先进的武器装备? 新闻发言人:今年国庆阅兵的规模总体上会 比往年阅兵的规模要大一些,还会有部分先 进武器装备首次亮相。
谈话导入
莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就 像没有阳光。”书籍是我们最好的朋友,让 我们获得快乐,让我们变得聪慧。说说你最 喜欢看什么书。
明确要求
我们生活在现代社会里,时时处处都能感 受到新闻的存在。你们平时用什么方式来了解 新闻?
听广播、看电视、读报纸、上网……这些 方便、快捷的途径,让我们随时都能了解国内 和国外的新闻,拉近了世界与我们的距离。
成成:我国计划在 2020年7月发射火星探测 器。火星探测器预计经过 10个月的飞行,于2021年 着陆火星表面并进行巡视 探测。
才才:2019年9月12日,以中华传统文 化和荆楚特色文化为核心元素的高科技主题 乐园——“荆州方特东方神画”正式开业迎 客。从武汉出发只要一小时 车程就能到达,我们出门游 玩又多了一个好去处了。
记者:请问这次国庆阅兵的目的和意义是什么? 新闻发言人:这次阅兵彰显我国国威、军威,激 发全国人民的爱国热情,体现国庆庆典特色,展 现新时代强军风采,动员和激励全国各族人民为 实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
评价小型新闻发布会
主持人:我们的“小型新闻发布会”到 此结束。感谢新闻发言人✕✕✕,感谢 到场记者✕✕✕。请大家对我们这一组 的表现进行评价。
发布会要求
每个版块的二个代表分别发言,每个代表 发言后有一分钟的提问、答问时间。
人人参与,分组交际
将学生搜集到的新闻按时政、体育、教育、 娱乐和其他类新闻进行分组。
每组推选出一名主持人。 小组内交流各自搜集到的新闻,选出大家
比较感兴趣的两则,请搜集者当本组新闻 发言人,其他人扮演记者。
召开小组的“小型新闻发布会”。 小组内评选出“最佳新闻发言人”“最佳
新闻”“头条新闻”“热点新闻”等。
新知讲解
要完成一次成功的新闻发布会,你们认为要做哪些准备工作?
A、要选一个灵活、机智、知识丰富、口才突出的新闻 发布会主持人。 B、新闻发布人要大方自然,声音洪亮,吐字清晰,富 有感染力。 C、发布的新闻要有意义。 D、发布的新闻稿要结构完整,简洁明了,能够吸引人。 E、作为发布人要对自己所发布的新闻有比较全面的了 解,能够回答别人提出的问题。
今天这节课就让我们就来说说自己知道的新 闻,召开一次新闻发布会吧!
本次口语交际的内容是什么?
(1)在你最近了解的新闻中,选一则感兴趣的和同学交流。
(2)要说明新闻的来源,把新闻讲清 楚,不要随意更改新闻的内容,还可以 说说自己对这则新闻的看法。
本次口语交际的要求是什么? (1)准确表达信息。
(2)清楚、连贯地讲述。
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人教部编版四年级语文下册口语交际《说新闻》优秀课件
口语交际:说新闻
RJ 四年级下册
通过报纸、网络、电视、广播等,我们会看到或听 到各种新闻。这节口语交际课我们就来说说新闻。在你 最近了解的新闻中,选一则感兴趣的和同学交流。
明确交际要求
读教材29页,说说这次口语交际给我们提出了哪些要求? 这次口语交际要求我们说一说最近了解的新闻,并
选择感兴趣的和同学进行交流,提高口语交际能力,养成 关心国内外大事和身边小事,关注生活的习惯。
同学们,我今天 要分享的新闻……
课堂小结 今天,我们紧紧围绕看新闻,释新闻,
说新闻来展开口语交际活动,希望同学们 课后能努力练习,提高口语交际能力,关 心国内外大事和身边小事。
感谢观看
长征五号遥四运载火箭是我国目前运载能力最大的新一代运载 火箭,也是迄今为止我国研制的最大推力运载火箭,因此之前都被 简称为“大火箭”。因为它的芯级直径大,所以有一个绰号—— “胖五”。
7月27日,“天问一号”探测器在飞离地球约120万千米处回 望地球,利用光学导航敏感器对地球、月球成像,获取了地月合影。 在这幅黑白合影图像中,地球与月球一大一小,均呈新月状,在茫 茫宇宙中相互守望。
本次口语交际中我们应该注意什么?
要选择最近发 生的新闻。
要准确的传达 信息,清楚连 贯地讲述。
1.看图寻思路。 仔细看看插图,图上有哪些人?他们在干什么?
从图中我们可 以看出,图上一共 有五个小朋友,他 们在交流最近所了 解的新闻。
2.思考定主题。
了解新闻的途径有很多,可以采用不同的方法搜 集、了解周围最近发生的事情。注意新闻要真实,要 及时,还要有价值。
3.交际表观点。
交流新闻的时候,注意要准确传达新闻的来源、内 容,还要说一说自己的看法。
4.评议谁最棒。
RJ 四年级下册
通过报纸、网络、电视、广播等,我们会看到或听 到各种新闻。这节口语交际课我们就来说说新闻。在你 最近了解的新闻中,选一则感兴趣的和同学交流。
明确交际要求
读教材29页,说说这次口语交际给我们提出了哪些要求? 这次口语交际要求我们说一说最近了解的新闻,并
选择感兴趣的和同学进行交流,提高口语交际能力,养成 关心国内外大事和身边小事,关注生活的习惯。
同学们,我今天 要分享的新闻……
课堂小结 今天,我们紧紧围绕看新闻,释新闻,
说新闻来展开口语交际活动,希望同学们 课后能努力练习,提高口语交际能力,关 心国内外大事和身边小事。
感谢观看
长征五号遥四运载火箭是我国目前运载能力最大的新一代运载 火箭,也是迄今为止我国研制的最大推力运载火箭,因此之前都被 简称为“大火箭”。因为它的芯级直径大,所以有一个绰号—— “胖五”。
7月27日,“天问一号”探测器在飞离地球约120万千米处回 望地球,利用光学导航敏感器对地球、月球成像,获取了地月合影。 在这幅黑白合影图像中,地球与月球一大一小,均呈新月状,在茫 茫宇宙中相互守望。
本次口语交际中我们应该注意什么?
要选择最近发 生的新闻。
要准确的传达 信息,清楚连 贯地讲述。
1.看图寻思路。 仔细看看插图,图上有哪些人?他们在干什么?
从图中我们可 以看出,图上一共 有五个小朋友,他 们在交流最近所了 解的新闻。
2.思考定主题。
了解新闻的途径有很多,可以采用不同的方法搜 集、了解周围最近发生的事情。注意新闻要真实,要 及时,还要有价值。
3.交际表观点。
交流新闻的时候,注意要准确传达新闻的来源、内 容,还要说一说自己的看法。
4.评议谁最棒。
部编人教版四年级语文下册口语交际《说新闻》优秀PPT课件
人人参与,分组交际
➢ 将学生搜集到的新闻按时政、体育、教育、 娱乐和其他类新闻进行分组。
➢ 每组推选出一名主持人。 ➢ 小组内交流各自搜集到的新闻,选出大家
比较感兴趣的两则,请搜集者当本组新闻 发言人,其他人扮演记者。
➢ 召开小组的“小型新闻发布会”。 ➢ 小组内评选出“最佳新闻发言人”“最佳
新闻”“头条新闻”“热点新闻”等。
人民网
新华网
某省网络新闻
学校网站新闻
风声雨声读书声,声声入耳 家事国事天下事,事事关心
下课啦!
口语交际:说新闻
谈话导入
莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就 像没有阳光。”书籍是我们最好的朋友,让 我们获得快乐,让我们变得聪慧。说说你最 喜欢看什么书。
明确要求
我们生活在现代社会里,时时处处都能感 受到新闻的存在。你们平时用什么方式来了解 新闻?
通过参加今天的“小型新闻发布 会”,你有什么收获呢?
我们生活在新闻之中,新闻是观察社会、 走进社会的一个窗口。作为新世纪的建设者, 我们从小就要学会有意识地关心国内外大事, 要努力做到“家事国事天下事,事事关心”, 不做闭目塞听的“书呆子”,
养成收看、收听新闻的习惯。同时,我们还 要通过各种渠道锻炼自己的口才,增加自己 的胆识。我们以后还会经常召开这样的“小 型新闻发布会”,希望更多的同学能通过这 种活动锻炼自己,提高自己。
记者:请问这次国庆阅兵的目的和意义是什么? 新闻发言人:这次阅兵彰显我国国威、军威,激 发全国人民的爱国热情,体现国庆庆典特色,展 现新时代强军风采,动员和激励全国各族人民为 实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
评价小型新闻发布会
主持人:我们的“小型新闻发布会”到 此结束。感谢新闻发言人✕✕✕,感谢 到场记者✕✕✕。请大家对我们这一组 的表现进行评价。
部编版四年级语文下册第二单元 口语交际:说新闻 课件(11张ppt)
统编版 四年级(下册)第 二单元
四
二
口口语语交交际际—ห้องสมุดไป่ตู้——说说新新闻闻
第 一 课时
单位:锦州市古塔区保安第二小学校 教师:刘美娜
LIAONING EDUCATION
交际指导
新闻
新闻也叫“消息”,指 对国内外新近发生的具有一 定社会价值的人和事实的简 要而迅速的报道。
新闻种类较多,有动态 消息、评论消息、社会新闻、 文教新闻、国际新闻等。
范例
今天要给大家报道一个新闻,12只“熊 猫宝宝”进驻香江野生动物世界长隆大熊猫 中心,它们要为亚运加油助威。昨天大熊猫 展示活动正式开始,可爱的熊猫宝宝们与广 大游客,各国来宾和运动员见面。
大家也可以到香江野生动物世界一睹亚 运熊猫的风采哦。
作业:
请大家今晚收看中央电视台的新闻联播, 从中选择一则自己感兴趣的新闻,练习讲给爸 爸妈妈听。
内容要求:
1、在最近了解的新闻中选择。 2、选择自己感兴趣的。 3、说明新闻来源。 4、说说自己的看法。
表达要求: 1、准确传达信息。 2、清楚、连贯地讲述。
内容要求:
1、在最近了解的新闻中选择。 2、选择自己感兴趣的。 3、说明新闻来源。 4、说说自己的看法。
表达要求:
1、准确传达信息。 2、清楚、连贯地讲述。
注意以下几点:
1、选择自己感兴趣的。 2、说明新闻来源。 3、说说自己的看法。 4、准确传达信息。 5、清楚、连贯地讲述。
新闻的特点
1.真实性——反映的内容必须是真实存在的,不能虚构。 2.时效性——具有时间限制,否则不叫新闻。 3.准确性——报道的时间、地点、人物必须与事实相符合。
如: C919国产大型客机预计于2021年交付使用 北京获得了2022年冬奥会的举办权 我国预计在2020年发射火星探测卫星 本市将新增一座儿童游乐园
四
二
口口语语交交际际—ห้องสมุดไป่ตู้——说说新新闻闻
第 一 课时
单位:锦州市古塔区保安第二小学校 教师:刘美娜
LIAONING EDUCATION
交际指导
新闻
新闻也叫“消息”,指 对国内外新近发生的具有一 定社会价值的人和事实的简 要而迅速的报道。
新闻种类较多,有动态 消息、评论消息、社会新闻、 文教新闻、国际新闻等。
范例
今天要给大家报道一个新闻,12只“熊 猫宝宝”进驻香江野生动物世界长隆大熊猫 中心,它们要为亚运加油助威。昨天大熊猫 展示活动正式开始,可爱的熊猫宝宝们与广 大游客,各国来宾和运动员见面。
大家也可以到香江野生动物世界一睹亚 运熊猫的风采哦。
作业:
请大家今晚收看中央电视台的新闻联播, 从中选择一则自己感兴趣的新闻,练习讲给爸 爸妈妈听。
内容要求:
1、在最近了解的新闻中选择。 2、选择自己感兴趣的。 3、说明新闻来源。 4、说说自己的看法。
表达要求: 1、准确传达信息。 2、清楚、连贯地讲述。
内容要求:
1、在最近了解的新闻中选择。 2、选择自己感兴趣的。 3、说明新闻来源。 4、说说自己的看法。
表达要求:
1、准确传达信息。 2、清楚、连贯地讲述。
注意以下几点:
1、选择自己感兴趣的。 2、说明新闻来源。 3、说说自己的看法。 4、准确传达信息。 5、清楚、连贯地讲述。
新闻的特点
1.真实性——反映的内容必须是真实存在的,不能虚构。 2.时效性——具有时间限制,否则不叫新闻。 3.准确性——报道的时间、地点、人物必须与事实相符合。
如: C919国产大型客机预计于2021年交付使用 北京获得了2022年冬奥会的举办权 我国预计在2020年发射火星探测卫星 本市将新增一座儿童游乐园
四年级下语文课件-口语交际 说新闻 人教部编版 (共14张PPT)【推荐】
•
•
4、坚持每月一次年级组为单位的幼儿 活动; 每月一 次全园 性的幼 儿综合 素质展 示活动 ,促进 幼儿表 演能力 、交往 能力、 口语表 达力等 综合素 质的提 高。
•
5 、赫获伯格的研究方法有损于他的 研究成 果的效 度。从 心理学 上分析 ,人们 一般会 把满意 的结果 归功于 自己的 努力和 工作中 所取得 的成就 ,而把 不满意 的结果 归于他 人或客 观环境 。
口语交际 说新闻
看一看
通过看新闻,你知道最近国内 外发生了什么大事吗?
看一看
你们平时爱看新闻吗?对新闻 有什么了解?
说新闻
说一说
小组交流:
我们在说新闻的时 候应该注意什么?
方法指导:
1.说新闻时要求口齿 清楚,声音要洪亮,把事 情讲明白,说话要流畅通 顺完整,仪态要大方。
2.听众要认真倾听, 及时提问,发言有礼貌。
看一看
评出 “最佳新闻收集人” “最佳新闻发言人” “最佳提问记者” “热点新闻” “最有意义的新闻”
四年级下语文课件-口语交际 说新闻 人教部编版 (共14张PPT)【推荐】
四年级下语文课件-口语交际 说新闻 人教部编版 (共14张PPT)【推荐】
想一想
课下实践:
“风声雨声读书声,声声 入耳;家事国事天下事,事事关 心。”希望同学们回去后能够根 据今天学校和班级所发生的新鲜 事向家人发布几则新闻。
看一看
新闻发布会
四年级下语文课件-口语交际 说新闻 人教部编版 (共14张PPT)【推荐】
听众发表看法
四年级下语文课件-口语交际 说新闻 人教部编版 (共14张PPT)【推荐】
四年级下语文课件-口语交际 说新闻 人教部编版 (共14张PPT)【推荐】
部编版语文四年级下册口语交际二:说新闻课件(17张ppt)
口语交际
统编版 ·四年级下册
教学目标
1.引导学生多了解社会新闻事件,丰富自己的认知,扩大自己的知识面 。 2.引导学生学会播新闻,讲新闻,提高学生的口头组织能力和表达能力 ,锻炼学生的胆量。 3.让学生们在新闻发布会中学会倾听,学会交流,促进学生思维能力的 培养和提高。 4.通过发布、交流、评议,激励学生关心大事、国事、天下事,激发学 生热爱生活、关注生活的思想感情。
小结
“最佳台风奖” “最佳口才奖” “最佳勇气奖” “最佳感情奖” “最佳新闻奖”
板书设计
说新闻
及时性 真实性 (最近) (产生)
把新闻讲清楚 准确传达信息
课时作业
回家向父母传达一则新闻报道。
谢谢!
评价要求: (1)发布内容的及时性和真实性。
(2)语言简练,表达准确清楚。 (3)仪态大方,语调有感染力。
为了让同学们都能有说的机会和了解多 一些新闻,下面,就让我们先分开四人 小组来说新闻。
(注意:发布新闻的同学,要让人听得明白,讲清
楚事情的起因、经过、高潮和结果;听新闻的同学, 要认真安静,如有疑问,等发布人说完再提出来, 以免打断他的思路。)
课时目标
1.引导学生多了解社会新闻事件,丰富自己的认知,扩大自 己的知识面。 2.引导学生学会播新闻,讲新闻,提高学生的口头组织能力 和表达能力,锻炼学生的胆量。 3.让学生们在新闻发布会中学会倾听,学会交流,促进学生 思维能力的培养和提高。
明确新闻定义
导入
新闻也叫消息,指报纸、电台、电 视等报导的国内外消息,泛指社会 上最近产生的新事情。
Байду номын сангаас
明确新闻特点
新闻必须要新,更要 真
明确播报仪态
发布新闻时,发布人 要做到态度大方,举 止得体,声音嘹亮, 亲切自然。
统编版 ·四年级下册
教学目标
1.引导学生多了解社会新闻事件,丰富自己的认知,扩大自己的知识面 。 2.引导学生学会播新闻,讲新闻,提高学生的口头组织能力和表达能力 ,锻炼学生的胆量。 3.让学生们在新闻发布会中学会倾听,学会交流,促进学生思维能力的 培养和提高。 4.通过发布、交流、评议,激励学生关心大事、国事、天下事,激发学 生热爱生活、关注生活的思想感情。
小结
“最佳台风奖” “最佳口才奖” “最佳勇气奖” “最佳感情奖” “最佳新闻奖”
板书设计
说新闻
及时性 真实性 (最近) (产生)
把新闻讲清楚 准确传达信息
课时作业
回家向父母传达一则新闻报道。
谢谢!
评价要求: (1)发布内容的及时性和真实性。
(2)语言简练,表达准确清楚。 (3)仪态大方,语调有感染力。
为了让同学们都能有说的机会和了解多 一些新闻,下面,就让我们先分开四人 小组来说新闻。
(注意:发布新闻的同学,要让人听得明白,讲清
楚事情的起因、经过、高潮和结果;听新闻的同学, 要认真安静,如有疑问,等发布人说完再提出来, 以免打断他的思路。)
课时目标
1.引导学生多了解社会新闻事件,丰富自己的认知,扩大自 己的知识面。 2.引导学生学会播新闻,讲新闻,提高学生的口头组织能力 和表达能力,锻炼学生的胆量。 3.让学生们在新闻发布会中学会倾听,学会交流,促进学生 思维能力的培养和提高。
明确新闻定义
导入
新闻也叫消息,指报纸、电台、电 视等报导的国内外消息,泛指社会 上最近产生的新事情。
Байду номын сангаас
明确新闻特点
新闻必须要新,更要 真
明确播报仪态
发布新闻时,发布人 要做到态度大方,举 止得体,声音嘹亮, 亲切自然。
统编版语文四年级下册第二单元 口语交际:说新闻 课件(共13张PPT).ppt
统编教材小学语文四年级下册
口语交际——《说新闻》
我们通过报纸、电视、广播、网络等方式,随时可以了解近期国际、国内发生的各种新闻,大事小情。
说新闻
说新闻
近千台机器人驰援抗疫!消毒送药量体温各显神通 新型冠状病毒肺炎疫情仍在扩散,拐点尚未到来。 特殊形势下,机器人成为疫情防控中的一支重要力量,甚至在部分地区出现供不应求的情况。AI前哨站梳理发现,已有近千台来自不同企业、机构的机器人“奔赴”前线,助力疫情的预警和防治。消毒机器人:提高消毒效率,减少医护人员交叉感染。测温机器人:同时测量多人体温,还能提醒行人戴口罩。配送机器人:从送饭到送药,与患者密切接触无压力。 2月6日,在武汉市汉口医院,一台由广东企业赛特智能捐赠的医用智能配送机器人“上岗”,辅助医护人员配送药品。在刚刚建成的火神山医院,猎户星空的配送机器人“豹小递”正在调试中,即将投入工作。
一说新闻来源
二说清楚
三说看法
大家好! 今天我来说一则关于新冠状病毒的新闻,题目是《近千台机器人驰援抗疫!消毒送药量体温各显神通》。
一说新闻来源
二说清楚
三说看法
据2020年2月12日,中自网新闻频道报道:
我认为,在疫情严重的时刻,科技正在全力助力我们抗击疫情,机器人代替医务工作者走上前线,减轻了医务工作者的压力,更有效地保护了他们。希望更多新型的多功能的机器人火速援驰武汉,期盼白衣天使们早日凯旋。 谢谢大家!
练一练
家事国事天下事事事关心
谢谢观看
一说新闻来源
二说清楚
时间
事件Biblioteka 三说看法大家好!今天我来说一则关于《____》的新闻。 据 报道, 新闻要点:___________________。 我认为_____________________。 谢谢大家!
口语交际——《说新闻》
我们通过报纸、电视、广播、网络等方式,随时可以了解近期国际、国内发生的各种新闻,大事小情。
说新闻
说新闻
近千台机器人驰援抗疫!消毒送药量体温各显神通 新型冠状病毒肺炎疫情仍在扩散,拐点尚未到来。 特殊形势下,机器人成为疫情防控中的一支重要力量,甚至在部分地区出现供不应求的情况。AI前哨站梳理发现,已有近千台来自不同企业、机构的机器人“奔赴”前线,助力疫情的预警和防治。消毒机器人:提高消毒效率,减少医护人员交叉感染。测温机器人:同时测量多人体温,还能提醒行人戴口罩。配送机器人:从送饭到送药,与患者密切接触无压力。 2月6日,在武汉市汉口医院,一台由广东企业赛特智能捐赠的医用智能配送机器人“上岗”,辅助医护人员配送药品。在刚刚建成的火神山医院,猎户星空的配送机器人“豹小递”正在调试中,即将投入工作。
一说新闻来源
二说清楚
三说看法
大家好! 今天我来说一则关于新冠状病毒的新闻,题目是《近千台机器人驰援抗疫!消毒送药量体温各显神通》。
一说新闻来源
二说清楚
三说看法
据2020年2月12日,中自网新闻频道报道:
我认为,在疫情严重的时刻,科技正在全力助力我们抗击疫情,机器人代替医务工作者走上前线,减轻了医务工作者的压力,更有效地保护了他们。希望更多新型的多功能的机器人火速援驰武汉,期盼白衣天使们早日凯旋。 谢谢大家!
练一练
家事国事天下事事事关心
谢谢观看
一说新闻来源
二说清楚
时间
事件Biblioteka 三说看法大家好!今天我来说一则关于《____》的新闻。 据 报道, 新闻要点:___________________。 我认为_____________________。 谢谢大家!
部编版语文四年级下册第二单元口语交际:说新闻课件(共12张PPT)
奥尔加·托 卡尔丘克
彼得·汉 德克
家事国事天下事,事事皆知。通过新闻, 我们能了解到产生在身边的大大小小的事。 同学们平时都是用什么方式来了解新闻的?
电视、电脑、手机、报纸、收音机、听别人说、亲 眼看……
通过报纸、电视、广播、网络等,我们会看到或听到 各种新闻。这节口语交际课我们就来说说新闻。在你最 近了解的新闻中,选一则感兴趣的和同学交流。
可以锻炼我们的表达能力,还可以开阔我们的眼界, 了解国内外的大事要闻。未入社会而先知天下,是将来 我们担当国家建设重任的基础。希望同学们课后也能关 注新闻、视察生活、关心时事。
本次口语交际中我们应该注意什么?
要选择最近产生 的新闻。
要准确地传达信 息,清楚连贯地 讲述。
1.看图寻思路 仔细看看插图,想一想每幅图上都画了哪些 人,他们都在干什么。
2.理思路,齐定目标明要求
通过报纸、广播、电视、网络等渠道,搜集国际、国 内新闻,或用调查、访问等情势了解周围最近产生的事 情,新闻要真实,要及时,还要有价值。从中选择自己 感兴趣的练说几遍,再想一想自己有什么看法。
3.说新闻,人人播报乐趣多
把你最感兴趣的一则新闻讲给同学们听听,注意要说清 楚新闻的来源、新闻的内容,还要说一说自己的看法,发布 新闻要求吐字清楚、声音嘹亮、说话流畅、仪态大方。
4.评议谁最棒
小组评议,看讲的同学内容是否符合要求,语言是否 流畅,重点是否突出。最终评选“最佳新闻搜集人”“最 佳新闻发言人”“最佳新闻评论员”。
统编教材四年级下册第二单元
口语交际:说新闻
课 题 导 入
202X年10月1日上午,庆祝中华人民共 和国成立70周年大会在北京天安门广场郑重 举行。
当地时间202X年10月10日, 瑞典文学院宣布,将202X年诺贝 尔文学奖授予奥尔加·托卡尔丘 克(Olga Tokarczuk),将202X 年诺贝尔文学奖授予彼得·汉德 克(Peter Handke)。
《口语交际:说新闻》课件-2023-2024学年语文四年级下册统编版
时事新闻
科技新闻 社会新闻
科技新闻 体育新闻
按照新闻发生的地区来分类,还可以分为 国际新闻 国内新闻 本地新闻 ……
说新闻的时候你希望听 众们是怎样的状态?
怎么把新闻说好呢?
要说明新闻的来源,把新闻讲清楚,不要 随意更改内容。最后,还可以说说自己对这则 新闻的看法。
准确传达信息。 清楚、连贯地讲述。
新闻发布会
确定新闻后,在纸条上摘录要点。
确定新闻后,在纸条上摘录要点,讲述时,看着要点组织语言,这样讲出来的新闻会更生动。
讲述时,看着要点组织语言。
推选主播
明星级
达人级
4.加上 动作表情
基础级
1. 准确传 达信息
合格级
2. 清楚、 连贯讲述 1. 准确传 达信息
3.说明自 己观点
2. 清楚、 连贯讲述
新近发生:说明新闻必须是最近发生的事。 人和事实:说明新闻必须真实。 简要:说明新闻必须简短,不能太长。没有人愿意长时间听你长篇大论。 迅速:说明新闻必须及时。随着时间的推移,新闻就有可能失去价值。 社会价值:说明新闻必须有用,对社会和人具有一定的影响。
还有价值吗? 你有什么感受?
这五条新闻的主题一样吗?
广播站招新闻主播啦!
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统编版语文四年级下册
口语交际:说新闻
你是从哪些渠道获取的新闻?
电视
报纸
广播
网络
什么是新闻?
国内外新近发生的具有一定社会价值 的人和事实的简要而迅速的报道。
这些关键词说明什么?
国内外新近发生的具有一定社会价值 的人和事实的简要而迅速的报道。
国内外新近发生的具有一定社会价值的人和事实的 简要而迅速的报道。
1. 准确传 达信息
(公开课件)新人教部编版小学四年级语文下册《口语交际:说新闻》优质课件
通过这则新闻,我看到了无论什么时候,国家对贫困家 庭都很关心,从多方面伸出援助之手。
林林:从中国新闻网获悉,针对中国儿童青少年的近视问题, 教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰15日指出,各个省 、区、市要力争使儿童青少年近视率每年下降0.5到1个百分点 。近视高发省份,要在一年内争取下降1个百分点,其他的省 份要下降0.5个百分点以上。
小华:近年来,在习近平总书记关于平安中国建设的一系列重要批 示指示精神的指引下,各地各部门深入推进社会治安防控体系建设 ,不断提升人民群众的安全感。如今,居家更安心、出行更放心、 生活更舒心,“平安中国”已经成为一张亮丽的国家名片。
我觉得这则新闻振奋人心,国家重视平安中国的建设,我们觉 得生活在中国是安全的,是值得骄傲的!
新闻的特点
1.真实性。(最重要的特点)即反映的内容必 须是真实存在的,不能虚构。
2.时效性。即具有时间限制,否则不叫新闻。 3.准确性。即报道的时间、地点、人物必须 与事实相符合。
小贴士
1.口齿清晰,声音洪亮; 2.准确传达信息; 3.清楚、连贯地讲述; 4.自然大方,面向观众。
老师:通过本单元的学习,我们了解了大自然的奇妙, 比如知道了琥珀是怎么形成的,恐龙是怎么飞上天的; 感悟了科学技术的神奇, 比如我们知道了纳米技术 可以造福人类。那现在,大家就来说说自己所听见的, 或者看到的新闻,并谈谈自己的看法。
少年儿童的近视率在不断上升,已引起了国家的重视,希 望以后能找到改变近视的有效方法。
老师:同学们的交流的新闻非常有价值,有意义 ,你们都有一双会发现的眼睛,有一颗会思考的 小脑袋,我希望你们在平时不仅要读好书,也要 关心天下事!
除了知情权以外,人也应该拥有不知
小朋友们,下课吧! 情 权 , 后 者 的 价 值 要 大 得 多 。 它 意 味 着 高 尚的灵魂不必被那些废话和空谈充斥。过 度的信息对一个过着充实生活的人来说, 是一种不必要的负担。
最新人教部编版小学四年级语文下册《口语交际说新闻》精品教学课件
加油!加油!加油!
1 C991199国国产产大大型型客客机机预计预于计2于02210年2交1年付交使付用使用 2 北北京京获获得得了了2022022年2年冬冬奥会奥的会举的办举权办权
3 我我国国预预计计在在2022002年0年发发射火射星火探星测探卫测星卫星
4 本市将新增一座儿童游乐园
在你最近了解的新闻中,选一则感 兴趣的和同学交流。要说明新闻的来源, 把新闻讲清楚,不要随意更改内容 。最
后,还可以说说 自己对这则新闻的看法。
1.准确传达信息; 2.清楚、连贯地讲述; 3.口齿清晰,声音洪亮; 4.自然大方,面向观众。
新闻一:(新华网)3月25日,中国第三批赴 意大利抗疫医疗专家组成员在登机。当日上午, 14名中国专家组成的中国第三批赴意大利抗疫 医疗专家组乘坐包机从福建省福州市出发。预 计经过十余个小时飞行后,专家组将到达意大 利米兰,随即将奔赴意大利新冠肺炎疫情防控 一线,为当地疫情防控工作再添中国力量二:
当你听完这则新闻该 如何说给别人听?
来源
我在广播上听到一则中新网的新闻,25
日夜间至28日,中东部地区将自北向南迎来 大风降温,部分地区降温幅度可达12℃以上,
新闻 内容
同时还将伴随大范围降水。
湿冷的天气又要来了,希望同学们要注
意保暖,别感冒咯。
感受
说新闻方法
新闻来源
新闻内容
新闻感受
课后作业:看一则新闻回 家跟家人说说新闻的内容。
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗? 2、师引导学生归纳本课知识重点。
学习方法指导
同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力,学习能力包括三个要素:
规范的学习行为; 良好的学习习惯; 有效的学习方法。
1 C991199国国产产大大型型客客机机预计预于计2于02210年2交1年付交使付用使用 2 北北京京获获得得了了2022022年2年冬冬奥会奥的会举的办举权办权
3 我我国国预预计计在在2022002年0年发发射火射星火探星测探卫测星卫星
4 本市将新增一座儿童游乐园
在你最近了解的新闻中,选一则感 兴趣的和同学交流。要说明新闻的来源, 把新闻讲清楚,不要随意更改内容 。最
后,还可以说说 自己对这则新闻的看法。
1.准确传达信息; 2.清楚、连贯地讲述; 3.口齿清晰,声音洪亮; 4.自然大方,面向观众。
新闻一:(新华网)3月25日,中国第三批赴 意大利抗疫医疗专家组成员在登机。当日上午, 14名中国专家组成的中国第三批赴意大利抗疫 医疗专家组乘坐包机从福建省福州市出发。预 计经过十余个小时飞行后,专家组将到达意大 利米兰,随即将奔赴意大利新冠肺炎疫情防控 一线,为当地疫情防控工作再添中国力量二:
当你听完这则新闻该 如何说给别人听?
来源
我在广播上听到一则中新网的新闻,25
日夜间至28日,中东部地区将自北向南迎来 大风降温,部分地区降温幅度可达12℃以上,
新闻 内容
同时还将伴随大范围降水。
湿冷的天气又要来了,希望同学们要注
意保暖,别感冒咯。
感受
说新闻方法
新闻来源
新闻内容
新闻感受
课后作业:看一则新闻回 家跟家人说说新闻的内容。
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗? 2、师引导学生归纳本课知识重点。
学习方法指导
同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力,学习能力包括三个要素:
规范的学习行为; 良好的学习习惯; 有效的学习方法。
