人教版初中物理八年级下册第9第2节液体的压强课件 (19)
无器具潜水
氧气瓶
可潜至20米深处 已潜至500米深处 （1980年） 抗压 潜水服
什潜 么水 要员 使在 用深 不浅 同不 的同 潜的 水水 服域 ？，
为
工程师们为什么要把拦河坝 设计成下宽上窄的形状？
放在水平面上的固体，由于受到重力 作用，对支承它的物体表面有压强
液体由于受到重力的作用， 对浸在它里面的物体要产生压强
类比
巩固练习
2、相信大家都有过这样的经历：步行在雨中，我们会打一把伞．一 阵大风吹来，雨伞会被向上吸起来．这是为什么呢？你能不能用今 天所学的知识解释这个现象呢？
巩固练习
3、据你的了解，以下各种飞行器，升空的原理是什么？
布置作业 1、动手做做课后“动手动脑学物理”第2题的实验，看能
否成功？成功的诀窍是什么？并想想这个现象有什么实用价 值？
比较固体的压力压强先比较压力再比较压强
注意： 比较液 体的压 力压强 先比较 压强再 比较压 力
8、如下图，a、b两个试管中盛有质量相等的
液体如图放置，液体对容器底部的压强分别为：
Pa、Pb则（ C ）
A、 Pa＜ Pb
B、 Pa＝Pb
C、Pa ＞ Pb
D、无法判断
ab
解：从图中可知：Vb＞Va
h
相比较F甲___=___F乙，对桌面的压强相 比较p甲___＜____p乙，水对容器底部的压强 相压比力较相比p甲较′__F_甲=_′__p_乙_＞_′，_F水乙′对．容(填器“底>部”“的=”或“<”)
6、如下图所示，甲、乙、丙三个 底面积相同、形状不同的容器中装有 质量相等的三种不同液体，液面高度相
2、乒乓球是我国的国球，邓亚萍、张怡宁、王楠、马琳、 王皓、王励勤等等都是排名世界前列的好手，每位选手都是 身怀绝技。请你通过上网查阅资料，了解上旋球、下旋球、 弧圈球运动轨迹的特点，及产生的原因？
第九章 压强
第2节 液体的压强
们带 在鱼 鱼生 市活 上在 却深 看海 不中 到， 活为 带什 鱼么 ？我
盐 水
h
水
A
B
4．如左下图，竖直放置的一容器，甲、乙端封闭， 丙端开口向上，容器中注入水后如图．水中在同一 水平线上的a、b、c三点的压强分别为pa、pb、pc，
那么这三个压强的大小关系是( Pc=pb=pa )．
5．如下图，甲、乙两容器中盛满水， 置于水平桌面上，两容器的容积相同， 形状互为倒置则两容器对水平桌面的压力
做 一 做
把一张薄纸条放在嘴唇下方，从纸的上面 沿水平方向吹气，你会发现什么现象？为 什么？
实验验证
A
B
吹气
A
Bhb haFra bibliotek实验验证
静止时：
A
B
流动时：
ha
A
hb
B
享受成果
流体压强与流速的关系： 在流体中，流速越大的位置压强越小；流速较
小的位置压强较大。
史事再现
1912年秋天，远洋邮轮 “奥林匹克”号与较小的铁甲 巡洋舰同向航行，但是当二船 平行航行的时候，突然小船竟 然不受舵手的控制，扭头几乎 笔直地向大船冲来，结果小船 把“奥林匹克”的船舷撞了一 个大洞。
液体压强规律：
1．液体对容器底部和侧壁都有压强， 压强随深度的增加而增大。
2．液体内部向各个方向都有压强。 3．液体内部的压强随深度的增加而增大， 在同一深度，液体向各个方向的压强大小相 等。 4．液体内部的压强与液体的密度有关， 在同一深度，密度越大压强越大。
如图所示,用压强计研究液体内部的压强: (1)比较a、b图实验,说明同_种__液__体__深__度__增__加__，__压__强__增__大__。_; (2)比较b、c图实验,说明同种__液_体__在_同__一_深_度__向_各__个_方__向_的__压_强_相__等_.
奇特的惨案发生后，地方法院开始调查案事件真相。然而，机车状况良好， 司机和员工都没有违章操作。反复调查毫无结果，法官只好在判决书上写下了 《圣经》上的一句话：“每个人都是上帝的羔羊，迟早要回到上帝的跟前！”
著名的俄国科学家齐秋奥尔科夫斯基知道这一“判决”结果后，哀叹道： “可惜法官不懂伯努利定理……”
第四节 流体压强与流速的关系
谁是凶手？
1905年冬天的一个早晨，俄国沙皇派往西伯利亚的一位钦差大臣，将要 乘火车经过一个名叫鄂洛多克的小站。站长沃尔伦斯基，一大早就让部下把车 站打扫得干干净净，身着笔挺的新制服，率领全站职工，手捧花束，排列在铁 道两旁，恭候钦差大臣的到来。
不多久，列车在汽笛声中风驰电掣般地冲进了由38名铁路员工组成的“人 巷”。离列车很近的人们刚要举起手中的花束欢呼时，突然，所有的欢迎者都 像是被人从背后猛推了一下，纷纷不由自主地向前仆倒下去……结果，这“魔 鬼般的黑手”，造成了4人终身残疾，而包括站长在内的其余34人全都成了滚 滚车轮下的冤魂！
A、748Pa B、1568 Pa
C、 980Pa D、 1960Pa
11、《练习册》P110第9题
4. （填“上凹”、“下凸”、“变平”）
课 ①把两端开口，下端包有橡皮膜的空玻璃管 堂 按入水中，使橡皮膜处于水下10cm处，橡皮 练 膜会怎样变化？ 习 ②当在管内注入10cm 深的水时，橡皮膜会有
2、流体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速 越大的位置压强越小；流速较小的位置压强较大。
3、应用与危害
应用：飞机升力的产生 灰雁巧妙脱险 汽车尾翼板 ……
危害：人被吸进火车 不能越过安全线 两船相撞 不能并列航行 ……
巩固练习
1、如图是非洲草原犬鼠洞穴的横截面示意图．洞穴有两个出口，一个 是平的，而另一个则是隆起的圆形土堆．生物学家不是很清楚其中的原 因，他们猜想：草原犬鼠把其中的一个洞口堆成土包状，是为了建一处 视野开阔的瞭望台，但是如果这一假设成立的话，它又为什么不在两个 洞口都堆上土包呢?那样不就有了两个了望台了吗?你对此有何看法？
课堂练习：
《练习册》P111第10题
帕斯卡
帕斯卡裂桶实验
液体压强的计算公式： P=ρ液gh
液体的压强只与液体 的密度和深度有关， 与液体的重力和容器的形状无关。
特别注意：深度h是指液面到某点的垂直距离
而不是高度。
例1、有一只煤油桶里装有1.5m深的煤油，在距底部 0.5m处有一个0.02m2的小孔，用木塞子塞住。求（1） 煤油对木塞的压强。（2）煤油对木塞的压力。 （ρ煤油=0.8g／cm3）
怎样变化？
③当在管内注入10cm 深的盐水时，橡皮膜将 会怎样变化？
④当在管内注入10cm深的酒精时，橡皮膜又 会怎样变化？
这是一只生活在欧洲的灰雁，灰雁是世界上体积最大的野鹅，正在空中 飞行。
但此时的天气情况很恶劣，空气流动很大，且非常不稳定，它需要降 低高度以摆脱这种不利的状况。请同学们帮它想想办法，它怎样才能迅 速的降低高度呢？
！？
身体已完全翻转过来，呈倒立飞行姿势
酷车欣赏
今天的收获
1、流体：液体和气体的统称
同，则容器底部受到的液体压强（ A ）
A、甲的最大 C、丙的最大
B、乙的最大 D、一样大
7、如下图所示，放在水平桌面上的甲、乙、丙 三个底面积相同、形状不同的容器中盛有高度相
同的水，水对容器底部的压强P甲_=___P乙_=__P丙； 水对容器底部的压力F甲__=___F乙__=___F丙；容器
对桌面的压强P/甲_＜___P/乙＜___P/丙；容器对桌面的 压力F/甲_＜__F/乙＜___F/丙（填：“＜”、“＞”或“＝
又由题意可知：ma=mb。 ∴ρb ＜ρa
由P=ρ液gh得：
Pb＜Pa
9．如左下图，当盛有液体的试管逐渐倾
斜时，在图中三个位置液体对试管底的
压强是 ( B )
A．pa＝pb=pc C．pa<pb<pc
B．pa>pb>pc D．无法比较
10、如图所示的容器中，A点处液体 由于重力而产生的压强为（ A ） （ρ酒精=0.8g／cm3）
人为什么不能站在安全线以内？
比 一 比
谁是大力士？
器材：一个乒乓球、漏斗 规则：漏斗口朝上，放入乒乓球，从下方使劲吹 气，把乒乓球吹起来。
享受成果
机翼的升力：
由于机翼的形状上凸下平，在空气中运动时，通过 机翼的上下表面的空气流速不同而存在压强差，产生 了向上的升力。
情景分析 聪明的动物世界——灰雁巧胜大自然
0.5m
1.5m
课 2.如图，两容器中盛有相同质量的同 堂 种液体，哪个容器底部受到的压强大？ 练
习
质
A
B
由P=ρ液gh可知：B容器底部 受到的压强大。
量 和 容 器 的 形 状 无 关
液 体 的 压 强 与 液 体 的
3.如图，不同容器A、B中分别盛有深 度相同的盐水和水，则液体对容器底 部压强的大小关系为：PA ＞ PB (填 “>”、“<”、“=”）。
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【最新】人教版物理八年级下册课件 9.2液体的压强(共26张PPT)
甲
a b c
乙
4、三个底面积相同的形状不同的容器装有 等高的同种液体。哪个容器底受到的压强 大。
h
S
S
S
5、⑴一装满水的烧杯,放入一木块烧杯底压强有 何变化? ⑵一未装满水的烧杯,放入一物体,水未溢出烧杯 底受到压强有何变化？ 6、一台液压机，小活塞面积为20cm2，大活塞 面积为1m2，要在大活塞上产生2×104N的压力， 需要在小活塞上施加 N的力。
现象表明：
现象表明： 液体对容器底有压强 液体对容器侧壁有压强
因为液体具有流动性
因为液体受到重力作用
（3）液体内部是否有压强呢？
（4）液体的压强可能与哪些因素 有关？ 请同学们猜想：
如：水的密度、水的深度、水的重力、 水的体积、容器的形状、容器的底面积等
实验探究 １测试底面积不同，但 深度相同的水的压强 ２测试深度相同，但密 度不同的液体的压强 ３测试同一深度，液体 中不同方向的压强
连通器内液面相平的条件： 同种液体，液体静止， 各部分直接与大气接触
证明：
液体静止，设想U形管下部正中 有一小液片AB，且F左=F右,又因 为S左=S右,由P=F/S可知p左=p右， 即ρ gh左=ρ gh右,所以h左=h右, 左右两管中的液面相平。
p左 p右
连通器应用广泛，如四川自贡盐场的自流井、船闸
A 甲 (水 )
B 乙(煤油)
一．液体压强的规律
（由实验现象总结规律）：
一．液体压强的规律
（由实验现象总结规律）：
（1） （2）
现象表明： 液体对容器底有压强 因为液体受到重力作用
一．液体压强的规律
（由实验现象总结规律）：
（1） （2）
现象表明： 液体对容器底有压强
a b c
乙
4、三个底面积相同的形状不同的容器装有 等高的同种液体。哪个容器底受到的压强 大。
h
S
S
S
5、⑴一装满水的烧杯,放入一木块烧杯底压强有 何变化? ⑵一未装满水的烧杯,放入一物体,水未溢出烧杯 底受到压强有何变化？ 6、一台液压机，小活塞面积为20cm2，大活塞 面积为1m2，要在大活塞上产生2×104N的压力， 需要在小活塞上施加 N的力。
现象表明：
现象表明： 液体对容器底有压强 液体对容器侧壁有压强
因为液体具有流动性
因为液体受到重力作用
（3）液体内部是否有压强呢？
（4）液体的压强可能与哪些因素 有关？ 请同学们猜想：
如：水的密度、水的深度、水的重力、 水的体积、容器的形状、容器的底面积等
实验探究 １测试底面积不同，但 深度相同的水的压强 ２测试深度相同，但密 度不同的液体的压强 ３测试同一深度，液体 中不同方向的压强
连通器内液面相平的条件： 同种液体，液体静止， 各部分直接与大气接触
证明：
液体静止，设想U形管下部正中 有一小液片AB，且F左=F右,又因 为S左=S右,由P=F/S可知p左=p右， 即ρ gh左=ρ gh右,所以h左=h右, 左右两管中的液面相平。
p左 p右
连通器应用广泛，如四川自贡盐场的自流井、船闸
A 甲 (水 )
B 乙(煤油)
一．液体压强的规律
（由实验现象总结规律）：
一．液体压强的规律
（由实验现象总结规律）：
（1） （2）
现象表明： 液体对容器底有压强 因为液体受到重力作用
一．液体压强的规律
（由实验现象总结规律）：
（1） （2）
现象表明： 液体对容器底有压强
人教版八年级物理下册 9.2 液体的压强 课件(共29张PPT)
解：p = ρ水g h
= 1.0×103kg/m3 × 10N/kg × 3.5m = 3.5 ×104 Pa
F= p s= 3.5 ×104Pa× 0.2m2=7000 N
答：需要对挡板施加7000N的力。
合
课堂小结
• 液体压强的存在 • 液体压强的特点 • 液体压强的大小
补
质疑再探
通过本节学习，你还有哪些疑 问？请大胆提出大家共同探讨。
。
U形管
相同
相同
二．液体压强的特点
（2）同种液体内部同一深度，向各个方向的 压强都相等。
实验4：保持探头在水中的深度不变，改变探头 的方向，看液体内部同一深度各个方向压强的关系。
二．液体压强的特点
（3）同种液体内部压强，深度越深，压强越大。
实验5：增大探头在水中的深度，看看液体内部的 压强与深度有什么关系。
深度(m)
深度h： 指从液面到 液体内部某 一位置的竖 直距离。
2．液体压强的决定因素： 问题：1t水和1g水，谁产生的压强大？
液体压强只与液体的密度和液体的深度有关． 与其它因素无关．
三．液体压强的大小 1、液体压强公式： p gh
2、液体压强的决定因素：液体的密度和液体的深度． 3、液体压强变形公式：
已知：ρ=1×103kg/m3 h=1.6m s=0.25m２
求: 对桶底压强P；对桶底压力F
解：
（1）p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×1.6m=1.6×104 Pa
（2）F=ps=1.6×104 Pa×0.25ｍ２=0.4×104 N
答： 水对桶底的压强是1.6×104 Pa， 水对桶底的压力是0.4×104 N。
4、液体产生的压力怎样计算？
= 1.0×103kg/m3 × 10N/kg × 3.5m = 3.5 ×104 Pa
F= p s= 3.5 ×104Pa× 0.2m2=7000 N
答：需要对挡板施加7000N的力。
合
课堂小结
• 液体压强的存在 • 液体压强的特点 • 液体压强的大小
补
质疑再探
通过本节学习，你还有哪些疑 问？请大胆提出大家共同探讨。
。
U形管
相同
相同
二．液体压强的特点
（2）同种液体内部同一深度，向各个方向的 压强都相等。
实验4：保持探头在水中的深度不变，改变探头 的方向，看液体内部同一深度各个方向压强的关系。
二．液体压强的特点
（3）同种液体内部压强，深度越深，压强越大。
实验5：增大探头在水中的深度，看看液体内部的 压强与深度有什么关系。
深度(m)
深度h： 指从液面到 液体内部某 一位置的竖 直距离。
2．液体压强的决定因素： 问题：1t水和1g水，谁产生的压强大？
液体压强只与液体的密度和液体的深度有关． 与其它因素无关．
三．液体压强的大小 1、液体压强公式： p gh
2、液体压强的决定因素：液体的密度和液体的深度． 3、液体压强变形公式：
已知：ρ=1×103kg/m3 h=1.6m s=0.25m２
求: 对桶底压强P；对桶底压力F
解：
（1）p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×1.6m=1.6×104 Pa
（2）F=ps=1.6×104 Pa×0.25ｍ２=0.4×104 N
答： 水对桶底的压强是1.6×104 Pa， 水对桶底的压力是0.4×104 N。
4、液体产生的压力怎样计算？
人教版八年级物理下册：9.2 液体压强(共37张PPT)
F3＞F1 F3＞G
解：P=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×20m
=2×105pa
例2、试求水面下多深处所受产生的压强为5×105pa？
解：由P=ρgh得
h=
P
ρg
= 1×1035k×g/m103×5p1a 0N/kg
=50m
例3、三峡大坝最高蓄水175m,当水库蓄满水时，坝底以上105m 处的压强为多少？
P左=P右
ρ水gh水= ρ液gh液
1g/cm3×20cm =ρg/cm3（5+20）cm
ρ=0.8
液体对容器底的压力大小与液体重力大小的关系怎样？ A、F=G B、F＜G C、F＞G D、以上三种均有可能
h1
h2
S F1=G=ρgh1S
S F2=ρgh2S＜ ρgh1S
F2＜F1
F2＜G
h3
S F3=ρgh3S＞ ρgh1S
1
10
上 7.5
8
2
10
下 7.5
8
3
10
左 7.5
8
4
10
5
20
6
20
右 7.5 上 12 下 12
8 进行实 14 验
14
7
20
左 12
14
8
20
右 12
14
（3）在不同液体的同一深度处， 液体的密度越大，压强越大。
影响液体内部压强大小的因素
（1）液体内部的压强随深度增加而增大；
（2）液体内部向各个方向都有压强，在 同一深度，液体向各个方向的压强相等。 （3）在不同液体的同一深度处，液体的密 度越大，压强越大。
ρ水 ρ酒
Pห้องสมุดไป่ตู้=P2
解：P=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×20m
=2×105pa
例2、试求水面下多深处所受产生的压强为5×105pa？
解：由P=ρgh得
h=
P
ρg
= 1×1035k×g/m103×5p1a 0N/kg
=50m
例3、三峡大坝最高蓄水175m,当水库蓄满水时，坝底以上105m 处的压强为多少？
P左=P右
ρ水gh水= ρ液gh液
1g/cm3×20cm =ρg/cm3（5+20）cm
ρ=0.8
液体对容器底的压力大小与液体重力大小的关系怎样？ A、F=G B、F＜G C、F＞G D、以上三种均有可能
h1
h2
S F1=G=ρgh1S
S F2=ρgh2S＜ ρgh1S
F2＜F1
F2＜G
h3
S F3=ρgh3S＞ ρgh1S
1
10
上 7.5
8
2
10
下 7.5
8
3
10
左 7.5
8
4
10
5
20
6
20
右 7.5 上 12 下 12
8 进行实 14 验
14
7
20
左 12
14
8
20
右 12
14
（3）在不同液体的同一深度处， 液体的密度越大，压强越大。
影响液体内部压强大小的因素
（1）液体内部的压强随深度增加而增大；
（2）液体内部向各个方向都有压强，在 同一深度，液体向各个方向的压强相等。 （3）在不同液体的同一深度处，液体的密 度越大，压强越大。
ρ水 ρ酒
Pห้องสมุดไป่ตู้=P2
人教物理八年级下册第九章2液体的压强 课件(共15张PPT)
液体的压强
• 知识回顾
• 1、压强的定义：
• 2、压强的计算公式是______
___
• 3、增大压强的方法是__________________ 和___________________.
•
减小压强的方法是___________________
和___________________
观察图片，联系生活
A 、Pa<Pb<Pc B 、Pa>Pb>Pc C、 Pa>Pb=Pc D 、Pa<Pb=Pc
课堂小结 (1)回答课前的三个问题 (2)液体压强的规律是什么？
【针对练习】 1、据报道，由于长江上游的植被受到破坏，造成
大量水土流失，江水浑浊，致使江水的 增大， 故相同深度的江水对堤坝的 会增大，从而使 堤坝受到破坏的可能性增加
2、关于液体的压强下列说法中正确的是( ) A 液体的压强随体积增大而增大 B 液体的压强随质量增大而增大 C 液体的压强随深度增大而增大 D 液体的压强随密
3、 如右图所示，甲、乙两支完全相同的试管，分 别装有质量相等的液体，甲试管竖直放置，乙试 管倾斜放置，两试管液面相平，设液体对两试管 底的压强分别为、，则( )
大坝的横截面为什么 均为上窄下宽，呈梯
形状？
为什么潜水员穿的深海潜 水服比浅海潜水服要厚重 一些？
• 认识液体压强
向底部蒙有橡皮膜的玻璃管中 注水，观察现象； 向两侧开口的蒙有橡皮膜的玻 璃管中注水，观察现象；
提问：橡皮膜为什么会向外凸出？
结论：以上实验表明，液体由于受 器底部有压强；由于液体具有 也有压强．
• A、<
• B、=
• C、>
• D、条件不足，无法判断
• 知识回顾
• 1、压强的定义：
• 2、压强的计算公式是______
___
• 3、增大压强的方法是__________________ 和___________________.
•
减小压强的方法是___________________
和___________________
观察图片，联系生活
A 、Pa<Pb<Pc B 、Pa>Pb>Pc C、 Pa>Pb=Pc D 、Pa<Pb=Pc
课堂小结 (1)回答课前的三个问题 (2)液体压强的规律是什么？
【针对练习】 1、据报道，由于长江上游的植被受到破坏，造成
大量水土流失，江水浑浊，致使江水的 增大， 故相同深度的江水对堤坝的 会增大，从而使 堤坝受到破坏的可能性增加
2、关于液体的压强下列说法中正确的是( ) A 液体的压强随体积增大而增大 B 液体的压强随质量增大而增大 C 液体的压强随深度增大而增大 D 液体的压强随密
3、 如右图所示，甲、乙两支完全相同的试管，分 别装有质量相等的液体，甲试管竖直放置，乙试 管倾斜放置，两试管液面相平，设液体对两试管 底的压强分别为、，则( )
大坝的横截面为什么 均为上窄下宽，呈梯
形状？
为什么潜水员穿的深海潜 水服比浅海潜水服要厚重 一些？
• 认识液体压强
向底部蒙有橡皮膜的玻璃管中 注水，观察现象； 向两侧开口的蒙有橡皮膜的玻 璃管中注水，观察现象；
提问：橡皮膜为什么会向外凸出？
结论：以上实验表明，液体由于受 器底部有压强；由于液体具有 也有压强．
• A、<
• B、=
• C、>
• D、条件不足，无法判断
人教版八年级物理下册第九章第2节液体的压强 课件(共21张PPT)
3．连通器的应用 水位计
自来水供水系统
船闸是利用连通器原理工作的
课堂小结
•液体压强的特点 •液体压强的大小 •连通器
学习检测
1．压强计是研究液体__内__部_压的强仪器。当把压强 计的金属盒放入液体内部的某一深度时，观察 到的现象是U形管两边液面产生__高__度_差， 这个 现象说明 液__体_内__部__存__在_压强
液体受到重力作用，并具 有流动性
实验2
一、液体压强的特点
1．液体内部向各个方向都有压强
2.在同种液体内部的同一深度，向各个
方向的压强都
；
3.同种液体内部，深度越深，液体源自压 强；4.在深度相同时，液体密度越大，压
强
。
二、液体压强的大小
h
r
S
p gh
如何理解深度
容器底部的深度是h1还是h2？h1
第二节 液体的压强
学习目标
1.知道液体压强产生的原因 2.知道液体内部压强的特点 3.知道液体压强的大小跟什么因素有关 以及液体压强公式的推导与应用 4.知道连通器原理及应用
放在水平桌面的木块对桌面产
生压强，那么装在杯里的水对杯底
会不会产生压强？水对杯壁会不会
产生压强呢？
？？？
↓↓
实验1
液体压强产生的原因：
比较p1、p2的大小，则 （ A ）
A．p1＞p2
B．p1＜p2
C．p1＝p2
D．条件不足，无法判断
5.如图，不同容器A、B中分别盛有深 度相同的盐水和水，则液体对容器底
> 部压强的大小关系为：PA PB (填
“>”、“<”、“=”）。
盐 水
h
水
八年级物理下册9.2液体的压强课件(新版)新人教版
（1）水对杯底的压强；
（2）杯对桌面的压强（g取10N/kg）
补充：液体压强的计算
液体对容器底的压力F与液体重力G液的关系
F ＜ G液
F = G液
F ＞ G液
(1) •a
•b
Pb > Pa
(2) •a
(3)
•b
水
酒 精
•c
a• •b
Pc > Pb > Pa
Pa > Pb
2、一个圆柱形容器里装满水，若把一木块放入
水中，则水对杯底的压强将_不__变__(填“变大”，
“变小”或“不变”)
Cபைடு நூலகம்
4、如图所示，一平底玻璃杯，重1.5N，底 面积为20cm2，内盛水重2.5N，杯内水深 10cm，求：
ρ——液体的密度 (k3 g/m3)
g——常数
9.8N/kg
h——深度 液体内部某一位置到自由液面的
竖直距离
(m)
h1和h2哪个是图中红点处液体的深度？
h1
h1=30cm
h3=50cm
h2=40cm
水从小孔中喷射而 出，如右图所示
浅海潜水服
深海潜水服
某水库大坝的侧面图
1、在以下各图中比较a、b、c各点的压强大小
3、由丁、戊可知，液体压强还与 液体密度 有关， __ 密度 越 大 ，压强越大。
总结：
液体内部向各个方向都有压强；在同
一深度，各方向压强 相等 ，深度增大， 液体的压强 增大 ；液体的压强还有与
液体的密度有关，在深度相同时，液体密
度越大，压强 越大 。
液体压强公式的理解和单位
P gh
P——液体在任一深度的压强 （Pa)
第二节 液体的压强
（2）杯对桌面的压强（g取10N/kg）
补充：液体压强的计算
液体对容器底的压力F与液体重力G液的关系
F ＜ G液
F = G液
F ＞ G液
(1) •a
•b
Pb > Pa
(2) •a
(3)
•b
水
酒 精
•c
a• •b
Pc > Pb > Pa
Pa > Pb
2、一个圆柱形容器里装满水，若把一木块放入
水中，则水对杯底的压强将_不__变__(填“变大”，
“变小”或“不变”)
Cபைடு நூலகம்
4、如图所示，一平底玻璃杯，重1.5N，底 面积为20cm2，内盛水重2.5N，杯内水深 10cm，求：
ρ——液体的密度 (k3 g/m3)
g——常数
9.8N/kg
h——深度 液体内部某一位置到自由液面的
竖直距离
(m)
h1和h2哪个是图中红点处液体的深度？
h1
h1=30cm
h3=50cm
h2=40cm
水从小孔中喷射而 出，如右图所示
浅海潜水服
深海潜水服
某水库大坝的侧面图
1、在以下各图中比较a、b、c各点的压强大小
3、由丁、戊可知，液体压强还与 液体密度 有关， __ 密度 越 大 ，压强越大。
总结：
液体内部向各个方向都有压强；在同
一深度，各方向压强 相等 ，深度增大， 液体的压强 增大 ；液体的压强还有与
液体的密度有关，在深度相同时，液体密
度越大，压强 越大 。
液体压强公式的理解和单位
P gh
P——液体在任一深度的压强 （Pa)
第二节 液体的压强
八年级物理下册第9章第2节液体的压强课件新版新人教版
? 在生产和生活中连通器有哪些应用？它们 是怎样利用连通器的特点来实现自己的功 能？
【反馈练习】
1、一只木桶能装多少水，取决于桶壁上
______（选填“最长”或“最短”）的那块木
板。已知桶壁上最长的木板长为0.5m，最短的
木板长为0.2m，如图所示。当桶装足够多的水
时，桶底受到水的压强约为
Pa？
验证一下呢？
? 3．设计实验： ? 你计划采取什么科学方法来研究自己的课题？
? 那就请同学们运用控制变量法设计实验方案，请同学们小 组交流合作进行设计。为了证明自己的观点，你的实验方 案主要解决以下问题：如何选择实验器材？如何使用？实 验步骤：如何做？如何设计实验表格？
? 【归纳总结】师生讨论后，归纳方案如下： ? 【实验的基本组成部分】 ? 【实验步骤】 ? 探究一：液体压强大小与深度的关系 ? 控制不变的量是：________和_________ ? 改变的量是：________ ? 观察的量是：_______________________
? h 是深度，是指研究点到液面的竖直距离，单位 是m。
? 从推导出来的公式 P =ρgh进一步说明：液体压强 只跟液体的密度和深度有关，而与液体的质量、 体积、重力、容器的底面积、形状均无关。
? 拓展：我们探究了液体的压强，在1648年 帕斯卡也做了一个著名的实验---帕斯卡桶
实验
（四）应用——连通器
次数
1 2 3
液体
深度 （cm
）
探头方 U形管左右液面 向 高度差（小格）
朝----
朝----
朝----
? 探究二：液体压强大小与方向的关系 ? 控制不变的量是：________和________
最新人教版物理八年级下册第九章第二节液体压强ppt课件
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
动喂水器……
精品课件
过路涵洞
洗手盆水管
喷 泉
乳牛自动饮水器 精品课件
三峡船闸－－世界上最大的连 通器
三峡大坝
精品课件
打开上游阀门A，闸室和上游 水道构成了一个连通器。
闸室水面上升到和上游水面相 平后，打开上游闸门，船驶入 闸室
打开下游阀门B，闸室和下游 水道构成了一个连通器
闸室水面下降到跟下游水面相 平精后品课，件 打开下游闸门，船驶向 下游。
精品课件
测试底面积不同，但深度相同的 水的压强
结论：同种液体的压强与容器
底面积无关
精品课件
3、液体压强的特点：
①液体对容器底和容器侧壁都有压强，液体内 部各个方向都有压强。
②同一液体，液体的压强随深度的增加而增大。
③同一深度，液体向各个方向的压强相等。
④不同液体的压强还与液体的密度有关，深度 相同时，液体密度越大，压强越大。
—连通器，了解日常生活中形形 色色的连通器。
精品课件
静止在桌面的书由于重力对支 撑它的桌面有压强
那么液体也受到重力，对支撑它的 物体也有压强吗？？
精品课件
一．液体压强
1、产生原因（由实验现象总结规律）：
（1）
（2）
现象表明：
液体对容器底有压强
因为液体受到重力作用
精品课件
一．液体压强的规律
（由实验现象总结规律）：
（1）
（2）
现象表明：
液体对容器底有压强
精品课件
一．液体压强
1、产生原因
（1）
（2）
现象表明：
现象表明：
液体对容器底有压强 液体对容器侧壁有压强
因为液体受到重力作用 因为液体具有流动性
动喂水器……
精品课件
过路涵洞
洗手盆水管
喷 泉
乳牛自动饮水器 精品课件
三峡船闸－－世界上最大的连 通器
三峡大坝
精品课件
打开上游阀门A，闸室和上游 水道构成了一个连通器。
闸室水面上升到和上游水面相 平后，打开上游闸门，船驶入 闸室
打开下游阀门B，闸室和下游 水道构成了一个连通器
闸室水面下降到跟下游水面相 平精后品课，件 打开下游闸门，船驶向 下游。
精品课件
测试底面积不同，但深度相同的 水的压强
结论：同种液体的压强与容器
底面积无关
精品课件
3、液体压强的特点：
①液体对容器底和容器侧壁都有压强，液体内 部各个方向都有压强。
②同一液体，液体的压强随深度的增加而增大。
③同一深度，液体向各个方向的压强相等。
④不同液体的压强还与液体的密度有关，深度 相同时，液体密度越大，压强越大。
—连通器，了解日常生活中形形 色色的连通器。
精品课件
静止在桌面的书由于重力对支 撑它的桌面有压强
那么液体也受到重力，对支撑它的 物体也有压强吗？？
精品课件
一．液体压强
1、产生原因（由实验现象总结规律）：
（1）
（2）
现象表明：
液体对容器底有压强
因为液体受到重力作用
精品课件
一．液体压强的规律
（由实验现象总结规律）：
（1）
（2）
现象表明：
液体对容器底有压强
精品课件
一．液体压强
1、产生原因
（1）
（2）
现象表明：
现象表明：
液体对容器底有压强 液体对容器侧壁有压强
因为液体受到重力作用 因为液体具有流动性
人教版-物理-八年级-第九章-压强-第2节-液体的压强 ppt课件
5、甲、乙两个容器中盛有同种液体， 则 乙 容器底部受到液体的压强大
甲乙
ppt课件
18
平面以上的液柱对平面的压力等于液柱所受重力
S
h S平面上方的液柱对平面的压力：
F G mg Vg Shg
S平面受到的压强： p F gh
S
因此，液面下深度为h处液体的压强为 p gh
ppt课件
9
液体压强特点的总结
①液体对容器底和容器侧壁都有压强，液 体内部各个方向都有压强
②同种液体同一深度，液体向各个方向的压强 相等 ③同种液体，随深度的增加，压强增大
④不同液体的压强还与密度有关，深度 一定时，液体密度越大，压强越大
ppt课件
10
比较甲和乙得出：同种液体，液体的压强随深度的，增加而
ppt课件
15
练习：
1. 如图13－5所示，瓶中水从小孔A、B处 流出，说明液体对容器的 侧壁 有压强，从 B孔射出的水喷得更急些，说明液体的压强 随 深度 的增加而增大。
2.如图13-6所示，容器中盛有一定量的水，静止
放PB在、斜PC面的上大，小容关器系底是部：AP、A＜B、PBC＜三P点C。的压强PA、
ppt课件
37
课堂小结
ppt课件
38
ppt课件
28
例题 有人说，“设想你在7 km深的蛟龙号潜水器 中把一只脚伸到外面的水里，海水对你脚背压力的 大小相当于1 500个人所受的重力！”海水压力真有 这么大吗？请通过估算加以说明。
解：因为是估算，海水密度取 1103 kg/m3，g取
10 N/kg，脚背的面积近似取 S 130 cm2 1.3102 m2。 则7 km深处海水的压强为：
甲乙
ppt课件
18
平面以上的液柱对平面的压力等于液柱所受重力
S
h S平面上方的液柱对平面的压力：
F G mg Vg Shg
S平面受到的压强： p F gh
S
因此，液面下深度为h处液体的压强为 p gh
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9
液体压强特点的总结
①液体对容器底和容器侧壁都有压强，液 体内部各个方向都有压强
②同种液体同一深度，液体向各个方向的压强 相等 ③同种液体，随深度的增加，压强增大
④不同液体的压强还与密度有关，深度 一定时，液体密度越大，压强越大
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10
比较甲和乙得出：同种液体，液体的压强随深度的，增加而
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15
练习：
1. 如图13－5所示，瓶中水从小孔A、B处 流出，说明液体对容器的 侧壁 有压强，从 B孔射出的水喷得更急些，说明液体的压强 随 深度 的增加而增大。
2.如图13-6所示，容器中盛有一定量的水，静止
放PB在、斜PC面的上大，小容关器系底是部：AP、A＜B、PBC＜三P点C。的压强PA、
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37
课堂小结
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38
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28
例题 有人说，“设想你在7 km深的蛟龙号潜水器 中把一只脚伸到外面的水里，海水对你脚背压力的 大小相当于1 500个人所受的重力！”海水压力真有 这么大吗？请通过估算加以说明。
解：因为是估算，海水密度取 1103 kg/m3，g取
10 N/kg，脚背的面积近似取 S 130 cm2 1.3102 m2。 则7 km深处海水的压强为：
新人教版 八年级物理下册 第九章 第二节 液体的压强 课件 (共26张PPT)
（2）潜水艇为什么要用抗压能力很强的厚钢板制作？ （3）工程师们为什么把拦河坝设计成上窄下宽的梯形状？
（二）液体压强的大小
（1）这个水柱的体积
是多大？ V=Sh
（2）这个水柱的质量 是多大？ m=ρV
（3）这个水hg
（4）这个水柱对平面的压力是多大？
F=G=mg=ρVg=ρShg
深度
探头方向 压强计的高度 差
同一深度（5cm） 朝上
同一深度(5cm) 朝侧面
同一深度(5cm)
朝下
实验结论：液体内部的压强，在同一深 度，各方向的压强相等。
探究2：液体不同深度处的压强。 增大探头在水中的深度，观察压强计的高度差变化，分别填 入表格中。
深度
探头方向 压强计的高 度差
较浅(3cm)
水
盐水
硫酸铜溶液
实验结论：液体的压强跟液体的密度有关，在深度 相同的情况下，密度越大，压强越大
【学生总结】：液体内部压强的特点
（1）在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等； （2）液体深度越深，压强越大。 （3）深度相同时，液体的密度越大，压强越大。
学以致用：
（1）带鱼生活在深海里，为什么我们在地面上没有见过 活着的带鱼？
（二）液体内部压强的规律
演示实验2： 将液体倒入侧壁有三个开口的塑料饮
料瓶如下图：你会观察到哪些现象？ 说明了什么？
（二）液体内部压强的规律
实验现象：液体能从容器壁的孔喷出， 而且小孔越往下，从小孔喷射距离越远。
解释原因：液体的压强随深度 的增大而增大。
转换法
验证:液体内部是否存在压强
在烧杯中倒入适量的水，把压强计 的探头放入盛水中容器，如图观察 压强计的有没有高度差。
（二）液体压强的大小
（1）这个水柱的体积
是多大？ V=Sh
（2）这个水柱的质量 是多大？ m=ρV
（3）这个水hg
（4）这个水柱对平面的压力是多大？
F=G=mg=ρVg=ρShg
深度
探头方向 压强计的高度 差
同一深度（5cm） 朝上
同一深度(5cm) 朝侧面
同一深度(5cm)
朝下
实验结论：液体内部的压强，在同一深 度，各方向的压强相等。
探究2：液体不同深度处的压强。 增大探头在水中的深度，观察压强计的高度差变化，分别填 入表格中。
深度
探头方向 压强计的高 度差
较浅(3cm)
水
盐水
硫酸铜溶液
实验结论：液体的压强跟液体的密度有关，在深度 相同的情况下，密度越大，压强越大
【学生总结】：液体内部压强的特点
（1）在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等； （2）液体深度越深，压强越大。 （3）深度相同时，液体的密度越大，压强越大。
学以致用：
（1）带鱼生活在深海里，为什么我们在地面上没有见过 活着的带鱼？
（二）液体内部压强的规律
演示实验2： 将液体倒入侧壁有三个开口的塑料饮
料瓶如下图：你会观察到哪些现象？ 说明了什么？
（二）液体内部压强的规律
实验现象：液体能从容器壁的孔喷出， 而且小孔越往下，从小孔喷射距离越远。
解释原因：液体的压强随深度 的增大而增大。
转换法
验证:液体内部是否存在压强
在烧杯中倒入适量的水，把压强计 的探头放入盛水中容器，如图观察 压强计的有没有高度差。