三年级下册科学教学课件4植物和我们苏教版
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苏教版小学科学三年级下册《植物和我们》2012[1].3.21ppt
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学习目标
1、知道一株完整植物的各组成部分及其名称。 2、知道植物对人类的贡献，树立保护花草树 木的意识。
一、学生自学：看课本25叶上图
让我们来认识一株完 整的绿色开花的植物
花
果实
叶
—茎
种子
—根
二、交流：看课本25页下图互相说 一说
1：在我们所吃的植 物中，有哪些植物 的多个部分被我们 实用了？
作业：
• 1画一株完整的绿色开花的植物 • 2在我们所吃的植物中，有哪些植 物的多个部分被我们实用了？ • 3你能具体说说植物对人类有哪些 贡献吗？
请爱护我们周围的植物！
吃：根
பைடு நூலகம்吃：茎
•吃： 种子
• 吃：果实
四季豆
•吃： 果实
豌豆
• 吃： 种子
• 吃： 茎和 叶
• 吃：果实和 种子
• 吃：根 茎和叶
三、小组讨论： 看26页内容互相说一说
• 问题2：你能具体说说植 物对人类有哪些贡献吗？
植物对人类有哪些贡献
1、植物为我们提供粮食如玉米，小麦、大豆。 植物为我们提供了蔬菜：”白菜、芹菜等 2、植物为我们提供了药材：如枸杞子 3、植物为我们提供了饮料如可乐 4、植物为我们提供了燃料如秸秆。 5、植物为我们提供了家具如凳子 6、植物为我们提供了。。。。。。
现在社会中许多人肆意砍伐、破环树木和 花草，不仅给我们的生活带来许多的不便， 更是一种破环地球的不好行为，所以我们 应该爱护我们身边的一草一木，成为“绿 色小天使”。
• 植物作用： ⒈植物通过光合作用将二氧化碳和水转化为氧和有 机物，通过呼吸作用将氧和有机物分解为二氧化碳 和水，这就维持了自然界的碳—氧平衡。 ⒉植物在光的照射下，通过光合作用将二氧化碳和 水转化为氧和贮存能量的有机物（同时释放大量氧 气）。 ⒊植物通过蒸腾作用，散失水分，这既可以增加空 气湿度，增加降水，又能降低空气温度，形成气流 （风）。 ⒋由于植物光合作用可以产生有机物，所以植物是 植食动物的食物，能为植食动物提供能量。 这是 我当初学的生物知识，希望能对你有用。 5.植物可以阻止水土流失。
1、知道一株完整植物的各组成部分及其名称。 2、知道植物对人类的贡献，树立保护花草树 木的意识。
一、学生自学：看课本25叶上图
让我们来认识一株完 整的绿色开花的植物
花
果实
叶
—茎
种子
—根
二、交流：看课本25页下图互相说 一说
1：在我们所吃的植 物中，有哪些植物 的多个部分被我们 实用了？
作业：
• 1画一株完整的绿色开花的植物 • 2在我们所吃的植物中，有哪些植 物的多个部分被我们实用了？ • 3你能具体说说植物对人类有哪些 贡献吗？
请爱护我们周围的植物！
吃：根
பைடு நூலகம்吃：茎
•吃： 种子
• 吃：果实
四季豆
•吃： 果实
豌豆
• 吃： 种子
• 吃： 茎和 叶
• 吃：果实和 种子
• 吃：根 茎和叶
三、小组讨论： 看26页内容互相说一说
• 问题2：你能具体说说植 物对人类有哪些贡献吗？
植物对人类有哪些贡献
1、植物为我们提供粮食如玉米，小麦、大豆。 植物为我们提供了蔬菜：”白菜、芹菜等 2、植物为我们提供了药材：如枸杞子 3、植物为我们提供了饮料如可乐 4、植物为我们提供了燃料如秸秆。 5、植物为我们提供了家具如凳子 6、植物为我们提供了。。。。。。
现在社会中许多人肆意砍伐、破环树木和 花草，不仅给我们的生活带来许多的不便， 更是一种破环地球的不好行为，所以我们 应该爱护我们身边的一草一木，成为“绿 色小天使”。
• 植物作用： ⒈植物通过光合作用将二氧化碳和水转化为氧和有 机物，通过呼吸作用将氧和有机物分解为二氧化碳 和水，这就维持了自然界的碳—氧平衡。 ⒉植物在光的照射下，通过光合作用将二氧化碳和 水转化为氧和贮存能量的有机物（同时释放大量氧 气）。 ⒊植物通过蒸腾作用，散失水分，这既可以增加空 气湿度，增加降水，又能降低空气温度，形成气流 （风）。 ⒋由于植物光合作用可以产生有机物，所以植物是 植食动物的食物，能为植食动物提供能量。 这是 我当初学的生物知识，希望能对你有用。 5.植物可以阻止水土流失。
三年级下科学课件-植物与我们苏教版共19页
三年级下科学课件-植物与我们苏教版
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
• 植物为我们提供了药材：如枸杞子 • 植物为我们提供了饮料如可乐 • 植物为我们提供了燃料如秸秆。 • 植物为我们提供了家具如凳子 • 植物为我们提供了。。。。。。
作业：
• 1画一株完整的绿色开花的植物 • 2在我们所吃的植物中，有哪些植
物的多个部分被我们实用了？
• 3你能具体说说植物对人类有哪些 贡献吗？
请爱护我们周围的植物！
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
吃：根
•吃：茎
•吃： 种子
•吃：果实
四季豆
•吃： 果实
豌豆
•吃： 种子
• 吃： 茎和 叶
• 吃：果实和页内容互相说一说
• 问题2：你能具体说说植 物对人类有哪些贡献吗？
• 植物为我们提供粮食如玉米，小麦、大豆。 植物为我们提供了蔬菜：”白菜、芹菜等
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
• 植物为我们提供了药材：如枸杞子 • 植物为我们提供了饮料如可乐 • 植物为我们提供了燃料如秸秆。 • 植物为我们提供了家具如凳子 • 植物为我们提供了。。。。。。
作业：
• 1画一株完整的绿色开花的植物 • 2在我们所吃的植物中，有哪些植
物的多个部分被我们实用了？
• 3你能具体说说植物对人类有哪些 贡献吗？
请爱护我们周围的植物！
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
吃：根
•吃：茎
•吃： 种子
•吃：果实
四季豆
•吃： 果实
豌豆
•吃： 种子
• 吃： 茎和 叶
• 吃：果实和页内容互相说一说
• 问题2：你能具体说说植 物对人类有哪些贡献吗？
• 植物为我们提供粮食如玉米，小麦、大豆。 植物为我们提供了蔬菜：”白菜、芹菜等
苏教版三年级科学《植物和我们》共21页文档
苏教版三年级科学《植物和我们》
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
45、自己的饭量自己知道。——苏联
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹42、Biblioteka 有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
45、自己的饭量自己知道。——苏联
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹42、Biblioteka 有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
苏教版科学三年级下册4.植物和我们 (2)
1、植物 是人类食物的主要来源。 2、一株完整的开花植物包括：根 、茎 、叶、花 、果实、种子
3、下面这些植物中，植物的哪些部分被我们食用了？
土豆
胡萝卜
花生
根茎叶
花
果实
种子
香蕉
菠菜
花菜
►在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰 凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！我们一个一个小脚印踩在大地毯 上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们 ：和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来 。对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是忽如一夜 春风来，千树万树梨花开。真好看呀！ ►冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的 荒原上，闪着寒冷的银光。
荸荠 芹菜
桃子
南瓜
蚕豆
土豆
黄豆
花菜
藕
萝卜 黄 花 菜
甘 蔗
莴 苣
吃根: 吃茎: 吃叶: 吃花: 吃果实：
想一想 植物对人类有哪些贡献？ 植物为人类提供食物、饮料
植物为人类提供纺织材料 棉花 麻
植物为人类提供建筑材料和家具材料
植物能调节气候，净化空气，美化环境
阳光
水+二氧化碳
“食物”+氧气
绿叶
直接被我们食用，你能各举几例吗？
可食用的根
可食用的叶
可食用的花
萝卜（贮藏根）
青菜
红薯（贮藏根）大ຫໍສະໝຸດ 菜黄花菜 花菜莴苣
土 豆 （ 块 茎 ） 藕（根状茎）
可食用的茎
榨菜
芹菜
洋 葱 （ 鳞 茎 ） 荸荠（球茎）
甘蔗
红提 苹果
可食用的 果实、种子
苏教版三年级科学《植物和我们》
大家好
1
（苏教版）三年级科学下册课 件
植物和我们
新泰市楼德镇王庄联小
2
3
一株完整的植物
植物对人类的贡献，无论怎么评价都 不会过分。你能具体说说植物对人类有哪 些贡献吗？
4
同学们，你喜欢吃西红柿吗？
5
菠菜
板栗
荸荠
苋菜 南瓜
芹菜 山芋
莴苣 藕
黄花菜6
吃根: 吃茎: 吃叶: 吃花: 吃果实： 吃种子：:
17
植物对气候有调节作用
地球之肺
18
地球上有了植被才有了 我们人类，植物给我们带来 的不仅仅是生活的空间，也 是我们生活的依靠。
19
7
植物是人类食物的主要来源
食
8
植物是人类食物的主要来源——饮料9Biblioteka 植物对人类的贡献——纺织材料
衣
10
植物对人类的贡献——建筑材料
住
11
植物也为动物提供食物和养料
12
植物对人类的贡献——药材
13
植物对人类的贡献——燃料
14
植物为我们提供呼吸需要的氧气
15
植物能让空气变得纯净
16
水中植物对污水有过滤的作用
1
（苏教版）三年级科学下册课 件
植物和我们
新泰市楼德镇王庄联小
2
3
一株完整的植物
植物对人类的贡献，无论怎么评价都 不会过分。你能具体说说植物对人类有哪 些贡献吗？
4
同学们，你喜欢吃西红柿吗？
5
菠菜
板栗
荸荠
苋菜 南瓜
芹菜 山芋
莴苣 藕
黄花菜6
吃根: 吃茎: 吃叶: 吃花: 吃果实： 吃种子：:
17
植物对气候有调节作用
地球之肺
18
地球上有了植被才有了 我们人类，植物给我们带来 的不仅仅是生活的空间，也 是我们生活的依靠。
19
7
植物是人类食物的主要来源
食
8
植物是人类食物的主要来源——饮料9Biblioteka 植物对人类的贡献——纺织材料
衣
10
植物对人类的贡献——建筑材料
住
11
植物也为动物提供食物和养料
12
植物对人类的贡献——药材
13
植物对人类的贡献——燃料
14
植物为我们提供呼吸需要的氧气
15
植物能让空气变得纯净
16
水中植物对污水有过滤的作用
苏教版小学科学三年级下册《2.4.植物和我们》PPT课件 (1)
直接被我们食用，你能各举几例吗？
可食用的根
可食用的叶
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
可食用的花
萝卜（贮藏根）
青菜
红薯（贮藏根）
大白菜
黄花菜 花菜
莴苣
土 豆 （ 块 茎 ） 藕（根状茎）
可食用的茎
红菜薹
榨菜
洋 葱 （ 鳞 茎 ） 荸荠（球茎）
甘蔗
红提 苹果
可食用的 果实、种子
辣椒
丝瓜
小麦 花生
想一想：我们分别食用下列各种植物的那一部分？
苏教版小学科学三年级下学期第2单元第4课
植物和我们
执教：潜江市熊口小学 萧海燕
让我们来认
识一株完整的绿 叶 色开花植物吧！
花
植物的 根、
茎、叶、花、果
果实
实、种子正是一 茎
株完整的绿色开
花植物的六大器 官，你能辨别它
根
种子
们吗？
提示：不是所有植物都像番茄一样在同一时期同时存在
想一想
许多植物的根、茎、叶、花、果实和种子可以
水+二氧化碳 气
阳光 绿叶
“食物”+氧
想一想：植物还有哪些作用？
1.为人类提供做饭取暖的燃料；
2.为人类提供药材；
柴
3.为人类提供橡胶；
火 灶
4.植物能够造纸、榨油、驱虫；
5.植物能够制作乐器、毛刷、
床垫、绳索、雕刻……
枸杞
6.植物能防止洪灾、保护水土、
净化土壤；
橡 胶
7.水中植物能够过滤污水……
树
菠 菜
苋菜
胡萝卜
板栗 茄子
香蕉 甘薯
荸荠 芹菜
桃子
南瓜
蚕豆
苏教小学科学三下《2.4.植物和我们》PPT课件 (1)
直接被我们食用，你能各举几例吗？
可食用的根
可食用的叶
可食用的花
萝卜（贮藏根）
青菜
红薯（贮藏根）
大白菜
黄花菜 花菜
莴苣
土 豆 （ 块 茎 ） 藕（根状茎）
可食用的茎
红菜薹
榨菜
洋 葱 （ 鳞 茎 ） 荸荠（球茎）
甘蔗
红提 苹果
可食用的 果实、种子
辣椒
丝瓜
小麦 花生
想一想：我们分别食用下列各种植物的那一部分？
树
苏教版小学科学三年级下学期第2单元第4课
植物和我们
执教：潜江市熊口小学 萧海燕
让我们来认
识一株完整的绿 叶 色开花植物吧！
花
植物的 根、
茎、叶、花、果
果实
实、种子正是一 茎
株完整的绿色开
花植物的六大器 官，你能辨别它
根
种子
们吗？
提示：不是所有植物都像番茄一样在同一时期同时存在
想一想
许多植物的根、茎、叶、花、果实和种子可以
水+二氧化碳 气
阳光 绿叶
“食物”+氧
想一想：植物还有哪些作用？
1.为人类提供做饭取暖的燃料；
2.为人类提供药材；
柴
3.为人类提供橡胶；
火 灶
4.植物能够造纸、榨油、驱虫；
5.植物能够制作乐器、毛刷、
床垫、绳索、雕刻……
枸杞
6.植物能防止洪灾、保护水土、
净化土壤；
橡 胶
7.水中植物能够过滤污水……
菠 菜
苋菜
胡萝卜
板栗 茄子Biblioteka 香蕉 甘薯荸荠 芹菜
桃子
南瓜
蚕豆
土豆
黄豆
82苏教版小学科学三年级下册《植物和我们》PPT课件
植物为我们提供呼吸需要的氧气
植物能让空气变得纯净
水中植物对污水有过经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
同学们，你喜欢吃西红柿吗？
1
认识番茄的各部分
花 叶 茎 果实
根
2
植物是人类食物的主要来源
下面的这些植物中，植物的哪些部分 被我们食用了？
土豆 胡萝卜 花生 四季豆 豌豆
根
茎
叶
果实 种子
菠菜
香蕉 芹菜和青菜
南瓜
植物是人类食物的主要来源
5
植物对人类的贡献
6
植物对人类的贡献
7
植物也为动物提供食物和养料
13
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
14