六年级作文训练半命题作文
小学六年级半命题作文在_____中成长
小学六年级半命题作文在_____中成长成长，这两个字听起来就充满了故事。
对我来说，成长不是一帆风顺的，而是在一次次的磕磕绊绊中，慢慢领悟，渐渐懂事。
记得那是一个阳光明媚的周末，我心血来潮想学骑自行车。
看着小区里的孩子们骑着自行车风驰电掣，我心里别提多羡慕了。
于是，我推出爸爸早就给我买好但一直闲置在杂物间的自行车，雄赳赳气昂昂地准备大干一场。
刚开始，我觉得骑自行车应该挺简单的，不就是两个轮子加一个车架嘛，有啥难的？我信心满满地一屁股坐上了车座，双手握住车把，脚一蹬，车子就歪歪扭扭地向前冲了出去。
可还没等我反应过来，“哐当”一声，我就连人带车摔倒在了地上。
这一跤摔得我眼冒金星，手掌和膝盖擦破了皮，火辣辣地疼。
“哎呀，这也太难了！”我忍不住抱怨道。
但是，我可不是那么容易放弃的人。
我咬咬牙，从地上爬起来，扶起自行车，继续尝试。
这次，我小心翼翼地先把一只脚放在踏板上，另一只脚在地上用力一蹬，等车子有了一点速度，再把另一只脚跨上去。
可是，车子就像故意跟我作对似的，东倒西歪，根本不听我的使唤。
没骑多远，我又一次摔倒在地，这次摔得更惨，裤子都磨破了一个洞。
“哼，我就不信我学不会！”我心里暗暗较劲。
周围路过的小伙伴们有的投来了同情的目光，有的则嘻嘻哈哈地嘲笑我。
“有什么好笑的，等我学会了，看你们还笑不笑！”我在心里给自己打气。
接下来的时间里，我一次又一次地摔倒，一次又一次地爬起来。
每一次摔倒，我都会告诉自己：“没关系，再试一次！”汗水湿透了我的后背，腿上、胳膊上到处都是淤青，可我依然没有放弃。
终于，在不知道第多少次尝试后，我感觉自己好像找到了一点窍门。
我能够保持平衡，让车子往前行驶一段距离了！那一刻，我的心里别提有多高兴了，就像吃了蜜一样甜。
我骑着自行车，在小区里转了一圈又一圈，感受着微风拂过脸庞的惬意，享受着成功的喜悦。
通过学骑自行车这件事，我明白了一个道理：成长的道路上，从来都不是一帆风顺的，会有无数的磕磕绊绊。
变了作文500字六年级,半命题
变了作文500字六年级,半命题《家乡变了》我的家乡在一个偏僻的小山村，那里曾经是一个贫穷落后的地方。
但是，最近几年，家乡发生了翻天覆地的变化。
以前，家乡的路是一条狭窄的泥土路，坑坑洼洼，每逢下雨天，路上就泥泞不堪，走一步滑三步，鞋子上沾满了泥巴。
而且，这条路只能通过一辆摩托车，如果两辆摩托车相遇，其中一辆就得退回去，让另一辆先过。
现在，泥土路变成了宽阔的水泥路，平坦又干净，两辆小汽车并排行驶都没问题。
道路两旁还种上了漂亮的花草树木，走在路上，心情格外舒畅。
以前，家乡的房子大多是低矮的土坯房，破旧不堪，有的甚至是危房。
一到下雨天，外面下大雨，屋里下小雨，盆盆罐罐都得拿出来接水。
如今，土坯房不见了，取而代之的是一座座崭新的小洋楼，红瓦白墙，漂亮极了。
以前，家乡的人们靠种地为生，收入微薄，生活艰苦。
为了维持生计，年轻人不得不外出打工，留下老人和孩子在家。
现在，家乡发展了特色农业，种植了大片的果园和蔬菜大棚，还开办了工厂，人们在家门口就能就业，收入增加了，生活也越来越好了。
家乡的变化可真大啊！我爱我的家乡，希望它变得越来越美丽，越来越富饶！《我变了》我感觉自己最近变了，变得和以前不一样了。
以前的我特别胆小，晚上不敢一个人睡觉，总觉得黑暗中有怪物会跑出来把我抓走。
每次睡觉都要妈妈陪着，等我睡着了她才能离开。
可现在，我敢一个人睡了，还觉得独自睡觉很自在呢。
以前我不爱看书，一看到书就头疼，觉得那些密密麻麻的字像小虫子一样在眼前爬来爬去。
但是现在，我爱上了阅读，一有时间就捧着书津津有味地读起来。
我从书中学到了很多知识，也明白了很多道理。
以前我很挑食，这也不吃那也不吃，妈妈为了让我多吃点东西，可费了不少心思。
现在我不再挑食了，什么都吃，身体也变得越来越强壮。
我知道，这些变化都是因为我在慢慢长大，我要变得更加勇敢、更加懂事，让爸爸妈妈为我骄傲！《学校变了》我的学校在这几年发生了巨大的变化。
刚入学的时候，学校的操场还是一片黄土地，一跑步就尘土飞扬，弄得我们满脸都是灰。
六年级半命题作文题目
六年级半命题作文题目
题目，我的偶像。
作文范文：
我的偶像是我的爸爸。
他是一个非常出色的人，他是我的榜样和精神支柱。
他教会了我很多东西，也给了我很多启发。
他是一个非常有责任感的人，无论是工作还是家庭，他总是能够做到最好。
首先，我的爸爸是一个非常有责任感的人。
他总是能够按时完成工作，从不拖延。
无论是工作上的事情还是家庭上的事情，他总是能够做到尽善尽美。
他总是能够给我一个很好的榜样，教会我如何对待工作和生活。
其次，我的爸爸是一个非常有爱心的人。
他总是能够关心家人，无论是在物质上还是在精神上。
他总是能够给我最好的生活和教育，并且总是能够在我遇到困难的时候给予我最大的支持。
他总是能够教会我如何对待家人和朋友，让我学会了如何去爱和被爱。
最后，我的爸爸是一个非常有担当的人。
他总是能够在困难面前挺身而出，为了家人和朋友，他总是能够毫不犹豫地去承担一切。
他总是能够给我最好的教育和生活，让我学会了如何去承担责任和面对困难。
总之，我的爸爸是我的偶像。
他是一个非常有责任感、有爱心和有担当的人，他是我的榜样和精神支柱。
我会努力学习他的优点，成为一个更好的人。
我爱我的爸爸，他永远是我心目中最伟大的人。
什么的味道半命题作文500字六年级
什么的味道半命题作文500字六年级《家的味道》家的味道，是妈妈做的饭菜香。
每天放学回家，还没进家门，我就能闻到从厨房飘出来的香味。
那味道就像一只温柔的手，把我拉进家门。
妈妈做的红烧肉，色泽红亮，肉香四溢。
咬上一口，甜甜的，软软的，肥而不腻。
那是我最爱的味道。
还有番茄炒蛋，酸酸甜甜的番茄，配上金黄的炒蛋，好看又好吃。
家的味道，也是爸爸陪我玩耍时的笑声。
周末的时候，爸爸会和我一起下棋、打球。
我们一起欢笑，一起打闹，那快乐的笑声充满了整个房间。
家的味道，就是这样平凡又美好，让我永远都忘不了。
《春天的味道》春天的味道，是花香的味道。
公园里，各种各样的花儿都开了。
桃花粉粉的，像小姑娘的脸蛋，散发出甜甜的香气。
梨花白白的，像雪花一样，风一吹，那香味就飘得老远老远。
春天的味道，是青草的味道。
一场春雨过后，小草从土里探出了脑袋，绿绿的，嫩嫩的。
我躺在草地上，闻着青草的清香，就像躺在大自然的怀抱里。
春天的味道，也是风筝的味道。
广场上，小朋友们在放风筝。
风筝在天空中飞来飞去，我们在地上跑啊，笑啊。
那欢乐的气息，就是春天的味道。
春天的味道，真是让人陶醉，我爱春天！《友谊的味道》友谊的味道，是分享糖果的甜蜜。
有一次，我带了一包糖果去学校，我把糖果分给了我的好朋友们。
我们一起品尝着甜甜的糖果，心里也甜甜的。
友谊的味道，是一起玩耍的快乐。
课间休息时，我们一起跳绳、踢毽子。
笑声在校园里回荡，那快乐的感觉就是友谊的味道。
友谊的味道，还是在困难时互相帮助的温暖。
有一次我数学考试没考好，心情很低落。
我的好朋友安慰我，还帮我一起复习。
那一刻，我感受到了友谊的力量，那温暖的感觉就是友谊的味道。
友谊的味道，是那么美好，我会好好珍惜我的朋友们。
《书的味道》书的味道，是知识的味道。
每次翻开一本新书，就像打开了一个全新的世界。
在书里，我能知道恐龙为什么会灭绝，星星为什么会眨眼睛。
比如读《十万个为什么》，我了解了好多有趣的科学知识。
读《安徒生童话》，我仿佛走进了一个个神奇的故事里。
有你真好六年级半命题作文600字（10篇）
有你真好六年级半命题作文600字(10篇)生活中，身边总是会有一些人，他们关心爱护自己，有他们在的生活就会更美好，以下是小编整理的有你真好六年级半命题作文600字，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
有你真好六年级半命题作文600字【篇1】“有你，真好！”是一句让人感到温暖的话。
凝视着它，那人、那事、那场景……不禁慢慢地就会浮现在眼前。
在小学阶段，我有一个非常要好的朋友，他不但是我的朋友，他也是我的同学，他就是——小金。
他留着一头短发；一个瓜子脸；还有他那招牌的兜风耳。
他是一个热情、乐于助人的男孩。
在平时的校园生活中，他也给予过我很多温暖。
生活中，我们互相帮助，在课堂上也会帮助对方解决难题，也算得上是良师益友。
他对我的帮助很多，但让我记忆犹新的还是那一天。
那时，我们还在读四年级。
下课了，同学们都想走出教室活动活动。
我也不例外，在走廊上与同学们玩。
在我们打打闹闹中我的无名指被扭到了，我自己都感觉到无名指在变大，那种疼痛还是闪烁式的。
我捂着疼痛的手指，趴在课桌上，头上开始冒出汗珠，被疼痛折磨着。
眼泪在眼眶里打转，疼痛难忍。
当在崩溃边缘徘徊时，一双结实有力又温暖的手搭在了我的肩膀上。
“你怎么了，咦！手没事吧？”我把手扭了的事告诉了小金。
他坐在椅子上，好像在思考什么，突然眼前一亮，说：“我的书包里放着一瓶止痛药，拿给你用下。
”他跑回了自己的座位，在书包里摸索了一会儿，拿出了一个红色的小瓶子。
他急忙跑到我身边，把药喷到我受伤的手指上，疼痛慢慢消失，取而代之的是一种让人舒服的清凉。
我长长出了一口气。
“下次要注意一点了。
”他走回座位，这时候准备上课了。
是他，让我有了乐趣，有了一个好朋友，获得了友谊。
愿我们在互相帮助中成长、进步。
有他，真好！有你真好六年级半命题作文600字【篇2】他叫_，一个个子不高，瘦瘦的，爱笑的人。
他一进教室，总是露着他那独一无二的大门牙，而我，看见他的大门牙就忍不住要笑。
早上，我被一道数学题给难住了，他挺身而出，“嗖”地站在我的桌子边，本以为他会用心地教我，可他却在我身边跳起了舞，嘴里还念叨着：“咧咧咧，你不会，哈哈，我会，想让我教你吗？没门儿。
____让生活更美好六年级作文（精选8篇）
【导语】部编版⼩学六年级上册语⽂第三单元的习作是⼀次半命题作⽂，让学⽣写⼀写他们⼼中能让⽣活更美好的⼈或事物。
课本上给出了题材⼴泛的⽰例，有的是实实在在的事物，如美⾷、集邮、阅读；有的是⼀种抽象的能⼒，如创意；有的是⼀种品质，如诚信。
所以，学⽣们在选材时要打开思路，但也切忌为求新⽽选择⾃⼰不熟悉的内容。
以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
1.____让⽣活更美好六年级作⽂：美⾷让⽣活更美好 每⼀种美⾷，都有⼀种独特的味道，那种味道是你⼯作后的惬意享受，是你劳累时的加油站。
美⾷，让⽣活更美好。
我妈妈就是⼀位资深的美⾷爱好者。
她花⼀两个⼩时做的⾷物，端上桌不到⼗分钟，就会被我和爸爸风卷残云般吃掉，盘⼦就⼲净得跟新的⼀样。
⼀个偶然的机会，正巧是我爸爸的⽣⽇，我想来想去，也不知道买点什么礼物送给他。
突然。
我想起有⼀次参加完活动⼜累⼜饿，妈妈给我做了⼀桌可⼝的饭菜，⽴刻，我的疲劳就被美⾷赶到千⾥之外了，想到这，我就有了好主意。
爸爸每天上班，⼀定很累，如果我做⼀个美味的⼤蛋糕，爸爸⼀定很开⼼！说做就做，我忙活了⼤半天，⼀⼿拿资料，⼀⼿拿鸡蛋，像⼀个⼩丑⼀样在厨房忙碌着…… 终于，⼀个并不怎么好看的蛋糕就出炉了，我看着这个来之不易的作品，莫名地有种成就感。
⽼爸尝了⼀⼝，⽴刻竖起了⼤拇指，看到爸爸津津有味地吃着蛋糕，我满⾜极了。
原来，不论是做美⾷，还是享受美⾷，都会有⼀种满⾜感与幸福感。
我⽴刻对做⾷品来了劲⼉，在妈妈的教导下，我⽤了九⽜⼆虎之⼒做出了吐司⾯包。
在同学“评委”们的品尝下，我的作品⼤获成功，他们对这个“杰作”赞不绝⼝，有的还想再吃⼀个呢！ 美⾷，这种像有魔⼒⼀般的⾷品总能让⼈对⽣活充满幸福。
美⾷，让⽣活更美好！2.____让⽣活更美好六年级作⽂：旅⾏让⽣活更美好 古⼈云：读万卷书，⾏万⾥路。
这是要我们不仅要多读书，还要多“⾏”，多出去⾛⾛，看看缤纷的世界。
⾃从喜欢上旅⾏，我发现我的⽣活，变得更加美好了。
2023年六年级半命题叙事作文600字(精选5篇)整理
2023年六年级半命题叙事作文600字(精选5篇)整理六年级半命题叙事作文600字(精选5篇)文学写作用语，叙事指以散文或诗的形式叙述一个真实的或虚构的大事，或者叙述一连串这样的大事。
这里给大家共享一些六年级半命题叙事作文600字，盼望对大家能有所关心。
六年级半命题叙事作文600字精选篇1人生的道路上总会有许很多多的诱惑，而我们则应当努力抵制住这些诱惑，能不能抵制住诱惑，是胜利的关键。
记得有一次，那天是在一个暑假，我不上学，所以我早上吃过早餐后就开头写作业，妈妈临走前一再叮嘱我要用心写作业，我满口答应。
父母一走，我便埋头做起试卷，做着做着，遇到一道难题，我冥思苦想却百思不得其解，无从下手的我无助地望向四周，原本想找到参考书的我却意外发觉了桌角上的《虚铜时代》，那封面上的上海夜景好像在向我招手，霓虹灯闪闪发光，那一切都跃然于纸上。
那略带古铜色的封面开头向我的大脑发出超强诱惑电波，和我脑海中的诚恳紫外线相互撞击，而我的心里也是五味杂陈：究竟应当仔细学习，还是应当偷偷看一小会儿的书呢?若是看了书，那我的作业就那般荒置了?合适吗?再说了，写完作业，写完作业时间长着呢，也不差这一会儿……思想斗争越来越激烈，冲突的思想好像变成了两方辩手，在我的脑子里嗡嗡作响，唇枪舌剑。
最终，我打算用心写作业，分心被我抛到九霄云外，恶势力的辩手也在我的脑中变成了泡影。
我开头全神贯注地解那道难题。
在写完作业的刹那，我露出了成功的微笑，这不仅仅由于我完结了作业，还抵住了诱惑，获得了胜利。
纵观古今中外，凡是有重大贡献和重大成就的人都是能抵抗住诱惑的人，能抵抗住诱惑是他们获得胜利的必要条件。
六年级半命题叙事作文600字精选篇2一刺眼，六年的学校生活就过去了，同学们也将要各奔东西，步入学校到新的环境学习。
现在回忆起这学校的六年生活，真令人难忘!难以遗忘的启蒙老师。
在六年前，当我刚刚走进学校的第一天起，我就成了一个一年级的学校生。
我的启蒙老师黄老师让我印象特殊深刻，她是我最喜爱的黄老师。
六年级半命题作文6篇
六年级半命题作文6篇六年级半命题作文1每当我看到那张照片时，我就回想起一年前去世的外公。
我真想回到过去，回到那已经过去的过去，哪怕只是看到您散步的背影，我们穿过林间的草丛，呼吸新鲜空气，跨过清澈的小溪，听着缓缓的溪流声，走过林间的石路，看着小蚂蚁搬家……牵着外公的手，走遍林间，走遍田野，走遍故乡的每一条小溪。
外公布满皱纹的脸，微微一笑，温和地对我说：“累不累？”“不累”，我笑笑的说。
我们走啊走……草丛还是在风中舞动，溪水还在静静流淌，石板路上还有您我的脚印，您怎么就不在了呢？我真想回到过去，回到那已经过去的过去，看到您教我骑单车的身影，您在一板一眼的教我骑单车，我一上车就摔的破皮。
我觉得实在太难学了，真想放弃。
可是，你那坚定的声音说：“别放弃，坚持就是胜利，只要你不放弃，你就会成功。
”听到您那充满坚定的语气，给予了我无比的信心，也给了我很大的鼓励。
我奋力地爬上车，继续骑上去。
终于，我学会了骑单车。
我真想回到过去，回到那已过去的过去，再认真看看您为了照顾生病的我而多添了几根银发的您。
每当我生病时，您总是专心地照顾我，不分昼夜地关照我。
您低着头弓着腰给我捧来暖暖的一杯热水让我喝下，热水从我口中流淌到喉咙再流淌到我的胃，一直温暖到我的心间。
虽然那只是杯普通的白开水，但白开水中蕴含着无穷无尽的爱意。
如今，看着照片上微笑的您，泪水让我止不住往下滴，我想大声的对您说：“外公，我真想回到过去，回到那过不去的过去。
”六年级半命题作文2时光无情，抹杀了外婆您眼中的那束光，我想与您一起重回那些充满阳光的日子。
我真想回到过去，回到那已经过去的过去，回到您还能看见的过去。
小时候的我，总缠着您当我的学生，您和我搬来家里的桌子椅子摆好在白板前。
您坐在我的对面，我站在您的面前，我在身后的白板上摆着架子，装模作样地写下几串歪歪扭扭的数字，口中学老师讲解。
您总是笑咪咪的，慈爱的看看我，嘴角微微勾起，又犹如一道月牙，似乎有着淡淡的柔和的亮光。
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六年级作文训练：半命题作文
一、关于半命题作文
⒈含义：就是指作文题目只出现一半或一部分，另一半或一部分由考生自己去补充的一种作文形式。
⒉特点：限制性、灵活性。
⒊文题展示：
⑴改变了我的生活前补式
⑵我们的名字叫后补式
⑶我从那里学到的中补式
⑷，我会想起补前补后式
你能说说它们的特点吗
二、写半命题作文的方法
⒈审题，弄清题意
例：“善待——（亲人、生命、自己……）
善待什么意思横线上还可填什么省略号什么意思善待的对象是什么
好好对待。
动物、环境、诚信、朋友等……代表了很多很多内容。
可以是人、物或精神品质等。
练一练：“讲给的事儿（爸爸、妈妈、老师、同学……）”这个题目给了我们哪些信息
明确：本文是写事，而且是以向别人叙述的口吻，叙说的对象可以是爸爸、妈妈、老师、同学……中的一员。
⒉补充好题目
如“珍惜所有拥有的（亲情、友情、世界、水源……）
你认为补充半命题作文的题目我们需要注意什么呢
补题妙招
⑴补充的词语要与已有的词语搭配，构成完整的意思。
⑵要易写作。
（即自己生活中一些印象深刻的，曾经触动内心的实际经历，选择适合自己的文章。
）
⑶找准写作重点。
（一般补出的词便是写作重点）
⑷要简明、生动、准确。
例：以我学会了——为题，写一篇文章。
请用上面的步骤来分析。
“学习”这里指学习并掌握了某种有用的知识、技能、本领，流露出一种可贵的自豪感。
你会填哪些词语呢你来判断下列题目好不好为什么
⑴《我学会了骑车》、《我学会了烧菜》《我学会了打球》（正确，过于一般）
⑵《我学会了珍惜时间》、《我学会了自卫》、《我学会了坚强》《我学会了宽容》（填词深刻，题旨凸显）
⑶《我学会了打牌》、《我学会了打架》、《我学会了吸烟》（思想不健康）
⒊由题目确定中心
例：《我学会了珍惜时间》既然是学会，肯定是之前不知道或不了解珍惜时间，那你有没有不珍惜时间的经历呢那你又是怎么做的呢在这个过程中，是什么使你的观念发生了变化（或是谁教会你珍惜时间的）你的收获如何
⒋围绕中心选材
练一练：请从“自身、家庭、学校、社会、自然”等选材角度中任选一个角度，为“生活因而精彩”选材。
要求：用一句话概括你所选择的材料。
⒌列出写作提纲
例1：《我学会了珍惜时间》
⑴开头：运用名言或修辞开头（略）
⑵中间：做作业不珍惜时间的经历（详）
妈妈的教育改变了看法（详）具体事例表现中心（详）
我学会了珍惜时间（略）
⑶结尾：呼应开头，点明中心（略）
例2：成长的烦恼
⑴开头：运用修辞开头，简洁
⑵通过具体事例来反映烦恼
比成绩（详）
比挑食（详）总之什么都比
比听话（略）
⑶结尾：体会妈妈的苦心，告诫天下父母，请理解孩子。
三、练习
在小学六年的学习生活中，总有一些人在我们的记忆中绘制不去，总有一些事不经意间又涌上我们的心头……所有这些，都曾经滋润过我们的心灵，使生活变得更加生动……请以“留在心底的”（人，眼神、话语、笑容、掌声、感动……）为题，运用本课所学的知识，写一篇450字左右的文章。
要求：⒈内容具体，写出真情实感。
⒉文中不出现真实的人名、校名。