人教版三年级下册数学4 图形衔接题
2024(新插图)人教版三年级数学下册练习四-课件
18. 【教材P24 练习四 第18题】
平均摆在5个花箱里，每个花箱摆了多 少盆，还剩几盆？
643÷5=128（盆）······3（盆） 答：每个花箱摆了128盆花，还剩3盆。
19. 【教材P24 练习四 第19题】
（1）李老师从上面的玩具和文具中各选择了一种购买。买玩具共
花了114元，买文具共花了125元。李老师买了哪种玩具、哪 种文具？各买了多少？ 114÷6 = 19（个） 125÷5= 25（支） 答：李老师买了19个皮球，买了25支笔。
均每集播放多长时间？
【教材P23 练习四 第12题】
120÷8 = 15（分钟） 答：平均每集播放15分钟。
13. 啦啦队买来100个气球，给每名队员分3个。一共可
以分给多少名队员，还剩几个气球？ 【教材P23 练习四 第13题】
100÷3 ＝ 33（名）······1（个）
33
3 100
9 10
练习四
（选自教材P21-P24练习四）
1. 【选自教材P21 练习四 第1题】
13 2 26
2 6 6
0
31
3 93 9 3 3
0
22
4 88 8 8 8
0
11
6 66 6 6 6
0
状元成才路
17 2 34
2
14 14
0
25 3 75
6
15 15
0
14 4 56
4
16 16
0
14 6 84
6
24 24
2
11 10
17 16
1
验算：
158 ×2
316 +1
317
6.下面的计算正确吗？把错误的改正过来。
图形的运动 小学数学三年级下册单元专项复习 三升四专用巩固卷 (北师大版含答案)
2.图形的运动小学数学三年级下册单元专项复习三升四专用巩固卷一．选择题（满分16分，每小题2分）1．图形变换为，经过了()变换．A．平移B．旋转C．不确定2．下面的图形中，()不是轴对称图形．A．B．C．D．3．下列运动是平移的是()A．B．C．4．下列图形中，只有一条对称轴的图形是()A．平行四边形B．等腰梯形C．等边三角形5．下列图形中，不一定是轴对称图形的是哪一个？()A．圆B．长方形C．三角形6．下列各组图形，只通过平移或旋转，不能形成长方形的是()A．A B．B C．C D．D7．下列图形中，对称轴最多的是()A．长方形B．平行四边形C．等边三角形D．圆8．下列图形中，对称轴条数最多的是()A．B．C．D．二．填空题（满分16分，每小题2分）9．楼洞中的电梯运动是现象．抽油烟机工作是现象．10．长方形有条对称轴，绕中心点旋转，就能与原长方形重合．11．等腰梯形是图形，它只有条对称轴．12．图形转换的基本方式有和．13．上面的图形共有个是轴对称图形．14．C D N O L T Z这些字母中可看作轴对称图形的有．15．生活中有很多我们有趣的数学现象，看看下面的这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象，哪些是“轴对称”现象：张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是现象，升国旗时，国旗的升降运动是现象，河边的柳树和它的倒影是现象．16．确定图中长方形对称轴的条数，在括号内写出结果．长方形有条对称轴．三．判断题（满分8分，每小题2分）17．把“6”用一定的方法平移，能成“9”．．18．有对称轴的图形一定是轴对称图形．．19．A、M、N、S、T这些字母都是轴对称图形．．20．一个图形只经过旋转运动，图形的位置和大小都改变了．四．操作题（满分42分，每小题6分）21．（6分）以虚线为对称轴．画出如图图形的轴对称图形．22．（6分）以虚线为对称轴，在方格纸上画出图形的轴对称图形．23．（6分）以虚线为对称轴，分别画出如图各点的对称点．24．（6分）分别以不同的虚线为对称轴，画出三角形在各个方向上的轴对称图形．25．（6分）（变式题）把通过平移与重合的长方形涂上颜色．26．（6分）动手剪图形，并与同伴说一说你是怎样剪的．27．（6分）下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？连一连．五．解答题（满分18分，每小题6分）28．（6分）是平移现象的请画“ ”，是旋转现象的请画“〇”．29．（6分）下面的现象中是平移的画“△”，是旋转的画“□”．（1）推拉窗的移动．（2）钟面上的分针．（3）工作中的电风扇．（4）拉动抽屉．．30．（6分）图形变换．（1）图形A怎样变换得到图形B？（2）将图形B先向平移，绕最下面的点旋转后，再向平移得到图形C．2.图形的运动小学数学三年级下册单元专项复习三升四专用巩固卷参考答案一．选择题（满分16分，每小题2分）1．解：仔细观察图形的位置关系可知：图形的大小一样，但方向发生了变化，是旋转．答案：B．2．解：根据轴对称图形的意义可知，A、C、D都是轴对称图形，只有平行四边形不是轴对称图形；答案：B．3．解：下列运动属于平移的是举重；答案：B．4．解：A、平行四边形不是在对称图形，没有对称轴；B、等腰三角形有1条对称轴；C、等边三角形有3条对称轴，答案：B．5．解：根据轴对称图形的意义可知：圆是轴对称图形，长方形是轴对称图形；但三角形不一定是轴对称图形，当三角形为等腰三角形时，是轴对称图形，一般三角形不是轴对称图形；答案：C．6．解：只通过平移或旋转能形成长方形的有：图形A、图形B、图形D；不能形成长方形的有：图形C；答案：C．7．解：A，长方形有2条对称轴；B，平行四边形不是轴对称图形，没有对称轴；C，等边三角形有3条对称轴；D，圆有无数条对称轴；所以对称轴最多的是圆，答案：D．8．解：A：根据它的组合特点，它有4条对称轴；B：这是一个正八边形，有8条对称轴；C：这个组合图形有3条对称轴；D：这个图形有5条对称轴；答案：B．二．填空题（满分16分，每小题2分）9．解：楼洞中的电梯运动是平移现象．抽油烟机工作是旋转现象．答案：平移，旋转．10．解：长方形有2条对称轴，绕中心点旋转180︒，就能与原长方形重合；答案：2，180︒．11．解：画图如下：结合图形，根据轴对称的定义及等腰梯形的特征可知，等腰梯形是轴对称图形，它只有1条对称轴．答案：轴对称，1．12．解：图形转换的基本方式有平移和旋转．答案：平移，旋转．13．解：根据轴对称图形的意义可知：从左数，第1、2、3、6都是轴对称图形，共4个；而4、5不是轴对称图形；答案：4．14．解：在字母C、D、N、O、L、T、Z中可以看作轴对称图形的有：C、D、O、T，共4个；答案：C、D、O、T．15．解：生活中有很多我们有趣的数学现象，看看下面的这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象，哪些是“轴对称”现象：张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是旋转现象，升国旗时，国旗的升降运动是平移现象，河边的柳树和它的倒影是轴对称现象．答案：旋转，平移，轴对称．16．解：如图：长方形有2条对称轴．答案：2．三．判断题（满分8分，每小题2分）17．解：把“6”用一定的方法平移，不能成“9”，故原题说法错误；答案：⨯．18．解：有对称轴的图形一定是轴对称图形，说法正确；答案：√．19．解：根据轴对称图形的意义可知：A、M、T这些字母都是轴对称图形，N、S不是轴对称图形，所以本题说法错误；答案：⨯．20．解：由分析可知：一个图形只经过旋转运动，图形的位置变了，但大小不变，所以本题说法错误；答案：⨯．四．操作题（满分42分，每小题6分）21．解：以虚线为对称轴．画出如图图形的轴对称图形（下图）．22．解：以虚线为对称轴，在方格纸上画出图形的轴对称图形（图中红色部分）．23．解：以虚线为对称轴，分别画出如图各点的对称点（下图）．24．解：分别以不同的虚线为对称轴，画出三角形在各个方向上的轴对称图形（下图）．25．解：26．解：如图：将图形对折，沿着轮廓线剪下，然后展开即可．27．解：五．解答题（满分18分，每小题6分）28．解：根据分析可得，29．解：由分析可知；（1）推拉窗的移动是平移．（2）钟面上的分针是旋转．（3）工作中的电风扇是旋转．（4）拉动抽屉是平移．答案：△、□、□、△．30．解：（1）图形A向右平移11格变换得到图形B；（2）将图形B先向下平移4格，绕最下面的点逆时针旋转90︒后，再向左平移4格得到图形C；由此解答即可；答案：下，4格，逆时针，90︒，左，4格．。
人教版小学三年级下册数学试题-图形与几何附答案
人教版小学三年级下册数学试题-图形与几何附答案1. 定义图形与几何图形是二维空间中的形状，可以用线段、直线、曲线等进行描述。
而几何则是研究图形的性质和变换的学科。
2. 图形的分类图形可以分为点、线段、直线、折线、封闭曲线等几类。
根据形状的不同，还可以分为圆形、三角形、长方形、正方形、梯形、菱形等。
3. 三角形的特征三角形是由三条线段组成的封闭图形。
根据三边的长短关系，三角形可以分为等边三角形、等腰三角形和普通三角形。
4. 长方形和正方形长方形是由两条相等的长直线段和两条相等的短直线段组成的四边形。
长方形的特点是相对的两边相等并且两两平行。
正方形是一种特殊的长方形，其四边长度相等且都是直角。
5. 圆形的特征圆形是由一条曲线围成的封闭图形，其曲线上的每个点到中心的距离都相等。
圆心是圆的中心点，直径是通过圆心的线段，半径是连接圆心和曲线上任意一点的线段。
6. 梯形和菱形梯形是由两条平行线段和两条不平行的线段组成的四边形。
菱形是一种特殊的梯形，其四边长度都相等，且两两相互垂直。
以上是人教版小学三年级下册数学试题中涉及到的图形与几何的知识点。
通过学习这些知识，孩子们可以了解不同图形的特征和属性，从而能够更好地理解和解题。
下面附上一道小学三年级数学试题-图形与几何附答案，供参考。
【题目】小明的花园是一个长方形，长为8米，宽为6米。
他想在花园的四周围上一圈石子。
每个石子的直径是30厘米。
他需要多少个石子呢？【答案】首先计算出花园的周长：2×(长+宽) = 2×(8+6) = 28米。
然后计算一圈石子所需的数量：周长÷石子的直径= 28÷0.3 ≈ 93.33。
由于石子的数量必须是整数，所以小明需要93个石子。
通过这道题目，可以让学生巩固对长方形的周长的计算，并且引导他们学会用周长除以直径的方法求得所需的数量。
同时，也可以让他们进一步理解周长和直径之间的关系。
这样的题目不仅拓展了学生的思维，还能锻炼他们的计算能力。
三年级数学下册图形与几何综合练习题汇总
三年级数学下册图形与几何综合练习题汇总1．用4个边长是1厘米的小正方形，拼成如下的图形，周长最大的是（）。
A B C D2．下列运动是平移的是（）。
A B C D3．下列交通标志图案中, 不是．．轴对称图形的是（）。
A． B． C． D．4.下面（）图中的阴影部分表示0.5。
A B C D5．下图一共有多少个小三角形?正确的算式是（）。
A．5×4×3 B．5×5×3 C．4×4×3 D．4×(3+5) 6．如右图所示，这张报纸放满了黄豆，估一估，这张纸上大约有（）粒黄豆。
A．1200 B．1500 C．1000 D．800围起来的部分大约200粒。
7. 用）个才能拼搭成一个从上面、正面、侧面看到的都是。
8．找一找图中黑格子排列的规律，在第四个图中涂黑格子。
9．如图：用小棒按如下方式搭着玩, 拼搭5个正方形，要用( )根小棒。
你可以画一画，数一数。
(把你的思考过程写在答题卡指定的位置上)10．下图中每个小三角形面积为8平方厘米，计算整个图形的面积。
(5分) 11．下面几幅图共有（。
A．1200 B．120 C．1002 D．1020 12．下面这些图形中，选项（13、下面哪些图形通过平移可以互相重合？（）A．1和7 B．2和8 C．3和6 D．4和514．课堂上，老师要求用12个相同的小正方形拼出一个周长最小的长方形，下面选项（）是正确的。
ABCD1 2 45 6 7 8北荷花池大门15．小红身高1.5米，她站在一幢3层楼房旁边，这幢楼房大约高（ ）米。
A ．3 B ．9 C ．90 D ．30016、从荷花池到大门，可以先向东走，再向 走；也可以先向 走，再向东走。
17、在一张边长10厘米的正方形中，小明小红分别从中剪去一部分。
（1） 剪去部分的图形面积相等吗？各是多少？ （2） 剩下部分的图形周长相等吗？各是多少？18．下列图形中，（ ）是轴对称图形。
人教版三年级数学下册图形与几何、统计与概率专项复习卷(含答案)
人教版三年级数学下册图形与几何专项复习卷（含答案）满分：100分试卷整洁分：2分题号一二三四五总分附加题得分(68分)一、填空我最棒！(每空1分，共16分)1．[位置与方向] 上午大树的影子在大树的（）面，下午大树的影子在大树的（）面。
2．[单位换算] 5平方米＝（）平方分米26平方米＝（）平方分米12平方分米＝（）平方厘米4200平方厘米＝（）平方分米3．[正方形的面积] 一个长方形和正方形的周长相等，长方形的长是8厘米，宽是4厘米，正方形的边长是（），面积是（）。
4.[位置与方向] 住在沁心小区的明明向（）面走可以到街心广场，然后向（）方向走可以到新华书店。
图书馆在街心广场的（）面，街心广场在超市的（）方向。
5．[面积单位] 一块黑板的周长是10（），面积是6（）。
6．[正方形的面积] 用一根长12分米的铁丝围成一个最大的正方形，正方形的面积是（）平方分米。
7．[长方形的面积] 把右边这个长方形的长增加到40米，宽增加了10米后得到的长方形的面积是（）平方米。
二、判断我能行！(每题2分，共10分)1．[正方形与长方形的面积] 用同样长的两根铁丝围成的长方形、正方形的面积相等。
（）2．[长方形的认识] 用6个正方形拼成一个长方形，只有一种拼法。
（）3．[位置与方向] 兰兰家住三单元二楼西户，她走进家门，向左转面向北。
（）4．[面积单位] 成人拇指盖的面积约是1平方厘米。
（）5．[正方形的面积] 一个正方形的边长扩大4倍，面积也跟着扩大4倍。
（）三、对号入座！(每题2分，共10分)1．[面积单位间的进率] 平方分米与平方米之间的进率是（）。
A．10 B．100 C．1000 D．100002．[面积与面积单位] 下面每个小格的面积是1平方厘米，阴影部分面积最大的是（）。
A. B. C. D.3．[位置与方向] 明明上学时从家出发向西南方向走200米到学校，他放学时要向（）方向走200米到家。
A．东南B．东北C．西南D．西北4．图形的周长与面积观察右边的图形，对甲、乙的说法正确的是（）。
人教版小学数学三年级下册期末阶段专项复习 《图形操作题》(含答案)
人教版小学数学三年级下册期末阶段专项复习——《图形操作题》班级：_________ 姓名：__________1．下面每个方格表示1平方厘米，请在方格纸的左边画一个面积为6平方厘米的长方形，右边画一个周长为8厘米的正方形。
2．请在下面的方格纸上按要求画一画。
（1）画出与左边图形面积相等的一个长方形，再涂上阴影。
（2）画出周长是12cm的正方形一个，再涂上阴影。
3．在边长为1厘米的方格纸上，周长都是20厘米的长方形，画出两种不同的长方形，在图形上写出长宽的数字和单位。
4．在下面的方格纸中按要求画图。
（下图中每个小正方形的边长是1厘米）（1）画一个面积是16平方厘米的正方形。
（2）画一个周长是18厘米的长方形。
5．下图中每个小方格表示1平方厘米，请在图中画出面积是16平方厘米的长方形，你能画出几个？请画一画。
6．请在方格纸上画出两个形状不同，但面积都是12平方厘米的长方形。
（下面每个方格表示1平方厘米）7．下面每个方格的面积为1平方米。
（1）在中心花坛的东北面画一个周长为16米的长方形草坪。
（2）在中心花坛的西南面画一个面积为16平方米的正方形水池。
8．用阴影部分表示出0.6元。
9．在下面的方格中，每个小正方形的边长是1厘米。
（1）一个长方形，如果它的长增加5厘米，面积就会增加20平方厘米，如果它的宽增加4厘米，面积就会增加24平方厘米。
请把这个长方形画在下面的格子图中。
（2）再画一个和（1）中长方形周长相等的正方形。
10．写出下列各图形的面积（每格21cm)。
图①面积是( )2cm，图②面积是( )2cm，图③面积是( ) 2cm。
11．按要求画出平移后图形的位置。
（1）把☆先向北平移3格，再向东平移2格。
（2）把√先向西平移5格，再向南平移4格。
12．水池的东面种的是菊花，西面种的是牡丹，东南面是海棠，西南面是玫瑰，北面是假山，东北面是月季花，南面是草坪，西北面是观赏台。
13．下面每个小方格表示1平方厘米。
人教版三年级数学下册期末总复习提升 4. 巧求周长和面积 (1)
人教版三年级数学下册4.巧求周长和面积一、认真审题，填一填。
(每小题4分，共16分)1．面积是()面积是()2．两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是()厘米，面积是()平方厘米。
3．一个长方形的面积是2平方米，它的宽是8分米，长是()分米。
4．聪聪不小心将一张长方形方格纸的右上角撕掉了一部分，这张纸原来的面积是()平方厘米。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共9分)1．用10个边长是1厘米的正方形可以拼成不同的图形，拼成的图形的面积与原来的面积()。
A．相同B．不同C．无法确定2．一块正方形手帕，边长是30厘米，它的面积是()平方分米。
A．120 B．900 C．93．将一张长方形纸剪成两个完全一样的三角形，右图是其中的一个三角形，原来长方形纸的面积是()平方厘米。
A．20 B．15 C．12三、细心的你，算一算。
(共27分)1．下面每个代表1平方厘米，求出阴影部分的面积。
(每空3分，共9分)2．求出下面各图形的周长和面积。
(每个正方形边长是1厘米)(每小题6分，共12分)(1) (2)3．计算下列图形的周长和面积。
(6分)四、动手操作，我能行。
(在方格纸上画一个面积是12平方厘米的长方形和一个周长是20厘米的正方形)(8分)五、聪明的你，答一答。
(共40分)1．一块长方形苗圃，长40米，宽6米。
李叔叔在苗圃里种草莓，每株草莓占地是边长为2分米的正方形，一共可以种多少株草莓？(8分)2．博爱小学有一块长32米，宽8米的长方形草坪，现在要在草坪的四周修一条1米宽的水泥路，水泥路的面积是多少平方米？(10分)3．有一条长40米的篱笆，现在要靠墙围一个长方形，长方形的面积是多少平方米？(10分)4．在一张边长是18厘米的正方形纸中，剪去一个长6厘米，宽3厘米的长方形。
可可想到了三种方法，在这三种方法中，剩下部分的周长和面积是多少？(12分)答案一、1．12平方厘米10平方厘米2．24323．254．32【点拨】列式为4×8＝32 (平方厘米)。
人教版数学三年级下册期末专项复习——图形与位置 有答案
人教版数学三年级下册期末专项复习——图形与位置学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．常用的面积单位有（______）、（______）和（______）。
2．长方形的面积计算公式_________正方形的面积计算公式________3．早晨，诺诺背对太阳站立，她的左边是（______），她的后边是（______）。
4．在括号里填上合适的单位。
（1）三（1）班黑板的面积约5（______）。
（2）人教版数学书厚约8（______）。
（3）小芳家住房面积约130（______）。
（4）一块地砖的面积约25（______）。
（5）电视高约6（______）。
（6）1元硬币的面积约5（______）。
5．单位换算。
20平方米＝（______）平方分米6000平方分米＝（______）平方米7平方分米＝（______）平方厘米3200平方厘米＝（______）平方分米50000平方厘米＝（______）平方米9平方分米20平方厘米＝（______）平方厘米450平方分米＝（______）平方米（______）平方厘米6．丽丽家门口有一个正方形的花坛，面积是36平方米，花坛的边长是（______）米。
7．小刚家长方形餐桌的面积是96平方分米，餐桌宽是8分米，餐桌周长是（______）米。
8．4个边长是2厘米的小正方形拼成的大正方形的面积是（________）平方厘米。
9．在（）里填上“＞””＜”或“＝”。
5平方米（________）500平方分米3000平方厘米（________）4平方米24平方分米（________）2000平方厘米6平方米50平方厘米（________）450平方分米10．小芳和小丽背对背站着，小兰和小丽面对面站着，小芳面向东南方向，小兰面向（________）方向。
11．用一根长20分米的丝带围成一个正方形，这个正方形的面积是（________）平方分米；如果围成一个长是8分米的长方形，这个长方形的面积是（________）平方分米。
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人教版三年级下册数学4 图形、面积、面积单位
1. 写出下面各图形的面积。
（每小格1平方厘米）
2. 我会填。
（1）完成下面的单位转换。
100平方厘米=（）平方分米 3平方分米=（）平方厘米1平方米=（）平方分米 600平方分米=（）平方米（2）在实际生活中，经常用到比平方米大的单位：公顷和平方千米，如下图，边长100米的正方形面积是1公顷，边长是1000米的正方形面积是1平方千米。
（3）下面的单位转化，我也试一试。
1公顷=（）平方米
1000米里有10个100米，所以1平方千米=（）公顷
3.填表。
（单位：厘米）
（1）长方形：
（2）正方形：
4. 李奶奶分别用36米长的篱笆围了3个正方形的养鸡棚，第一个围在场地中间；第二个一面靠墙；第三个围在墙角，两面靠墙。
分别求出三个养鸡棚的占地面积。
5.我会分类。
（1）上的两条线，相交的（），不相交的（），永远不相交的（），相交成直角的（）。
（2）在同一平面内永不相交的两条直线叫做平行线，如图2和图
（），相交时有一个角是直角的，两条直线叫做互相垂直，如图3和图（）。
6.模仿秀。
（1）模仿左图画垂线的方法，判断右图中的小明家到公路的垂线是哪条？
（2）下图中，图2的两条对边互相平行永不相交，这样的图形是平行四边形，这样的图形，下图中还有图（）；像图（3）那样，只有一组对边平行的四边形是梯形，这样的图形，下图中还有（）。
7.回家。
我们知道正方形是特殊的长方形，长方形是特殊的平行四边形，上面这些图形和梯形都是四边形。
你能根据上面的描述把正方形、长方形、平行四边形和梯形填在下面的集合圈中吗？
【答案】
1.7 6 6
2.（1）1 300 100 6 （2）100 100
3.（1）20 24 4 32 12 40（2）16 16 6 36 5 20
4. 第一个：因为在中间,四面都有篱笆,所以边长为36÷4=9米,则面积为9×9=81(平方米)
第二个：因一面靠墙,三面有篱笆,所以边长为36÷3=12米,则面积为12×12=144(平方米)
第三个：因两面靠墙,二面有篱笆,所以边长为36÷2=18米,则面积为18×18=324（平方米）
5.（1）1 3 6 7 8；2 4 5； 3 6 （2）5 6
6.（1）3号（2）4号 6号
7.。