广西平南县中学高二地理《地图》学案2新人教版
广西平南县中学高二地理《地图》学案1新人教版
广西平南县中学高二地理《地图》学案1新人教版目标定位：地图上比例尺的表示方法，识别比例尺大小，并运用比例尺进行相关计算。
知识要点：一、地图三要素1 •比例尺(1) 公式：比例尺等于图上距离除以实际距离。
(2) 大小：若用分数表示，分母越大，比例尺越 _______ 。
(3) 表示形式：_______ 、文字式和线段式。
(4 )特点：在同样的图幅上，比例尺越大，表示的实际范围就越___________ 。
2•方向(1) 一般地图：面向地图上北下南、左西右东。
(2) 有指向标的地图：指向标箭头一般指向______ 。
(3) 有经纬网的地图：纬线定________ ，经线定______ 。
3•图例和注记：图例是地图上用来表示地理事物的符号；注记用来表示地理事物名称的文字以及表示山高、水深的数字。
二、比例尺大小与内容详略之间的关系(重点)(1) 图幅大小相同时①比例尺越大，地图上所表示的实地范围越_______ ，内容越_____ 。
②比例尺越小，地图上所表示的实地范围越大，内容越___________ 。
③大范围地图多选用_______ 的比例尺，小范围地图多选用较大的比例尺。
(2 )实地范围相同时比例尺越大，图幅面积越_________ ，内容越____________ 。
比例尺越小，图幅面积越小，内容越______________ 。
三、比例尺缩放的有关计算(难点)1. 比例尺放大(缩小)的计算：(1) _______________________________________________ 将原比例尺放大到n倍，则放大后的比例尺为 .(2) _______________________________________________ 将原比例尺放大n倍，则放大后的比例尺为 .1(3)将原比例尺缩小到'倍，则缩小后的比例尺为n(4)原比例尺缩小1倍，则缩小后的比例尺为____________________ 。
广西平南县中学高中地理 2.1城市土地利用和功能分区(第1课时)导学案 新人教版必修2
2.1城市土地利用和功能分区（第1课时）【学习目标】1. 城市土地利用类型和城市常见的功能区。
2.了解城市城市功能区的形成和特点。
3.联系城市地域结构的有关理论，说明不同规模城市服务功能的差异。
【学习重点】运用实例，分析城市内部的空间结构，解释其形成原因。
【学习难点】城市地域结构变化。
【知识梳理】一、城市土地利用和功能分区1．城市土地利用类型：____________、工业用地、政府机关用地、____________、休憩及绿化用地、交通用地和农业用地。
2．城市功能区(1)形成：同一类活动在城市空间上的________。
(2)特点：功能区之间无明确的________。
【合作探究】一．阅读教材及图2.1 、图2.2 、图2.3 和图2.4分析1、城市功能区是如何形成的？商业区住宅区工业区二．读图2. 5完成活动题：1、分析香港有哪些功能区？2、各功能区的空间分布，归纳空间分布特点或者不同功能区的位置关系【当堂检测】下图为某城市功能分区示意图。
据图回答1～2题。
1．若数字①～④表示城市各功能区，则①最有可能是A．住宅区B．商业区 C．绿化带D．工业区2．若该城市工业布局合理，则该地主导风向和河流流向是A．西北风、向北流B．东北风、向南流C．东南风、向南流D．西南风、向北流读下面“某大城市功能分区分布简图”，回答3～4题。
3．下列叙述正确的是A．城市功能区的形成是同类经济活动空间集聚的结果B．行政区、文化区是各类城市所共有的功能区C．城市各功能区之间有明确的界线D．每个功能区只有一种功能4．从地域分布上看，中心商务区一般位于A．城市居民区的边缘地带B．城市的边缘地带C．通达度最高的地区D．工业区的中心部位【训练提升】下图为中南半岛某城市示意图。
据此回答1～2题。
1．图中甲、乙、丙三地依次对应的城市功能区是A．工业区、商业区、住宅区B．低级住宅区、商业区、工业区C．绿化区、商业区、住宅区D．高级住宅区、商业区、仓储批发区2．图中戊地拟建大型疗养中心，其不利的条件是A．离城市远B．山区多灾害C．近湖泊，湿度大D．交通不便下图为某特大城市距离市中心4千米范围内城市各功能区占土地面积比例变化示意图，完成3～4题。
高二地理亚洲东亚和日本学案2新人教版
广西平南县中学高二地理《亚洲东亚和日本》学案2[目标定位] 1.东亚季风气候的形成及地区差异；2.日本工业分布的特点和形成原因。
【夯实基础】一、东亚季风是由于海陆热力性质差异引起的季风环流。
但其内部存在差异，由于日本周围海洋面积广阔，气候具有明显的________，为________季风气候；中国东部季风区由于深受亚欧大陆的影响，气候____________明显，为________季风气候；朝鲜半岛则具有过渡性的特点。
二、日本1．范围：由⑳________、本州、○21________和九州四个大岛，以及数千个小岛及周围海域组成。
境内多山地和丘陵，平原狭小2．地形海岸线曲折，多优良港湾22频繁火山众多，○24气候和温带季风气候主要气候类型：○3．气候特点：具有海洋性特征，与亚洲大陆同纬度地区相比，冬季较为温暖，夏季较为凉爽○25资源贫乏4．资源森林和水能资源丰富5．经济特征26、造船、汽车、电子、化学、纺织等工业部门：○(1)工业主要工业区：○27工业区、名古屋工业区、阪神工业区、濑户内海工业区、北九州工业区分布：太平洋沿岸和濑户内海沿岸的狭长地带渔业发达，捕鱼量居世界第○28位，最大渔场是○29渔场(2)农业种植业单产高，采用小型农业机械课堂练习：日本填图注意：首先绘出本区域所在经纬度的经纬线，然后再填下面的内容。
日本海、太平洋、朝鲜海峡、津轻海峡、濑户内海、东京湾本州岛、九州岛、四国岛、北海道岛、关东平原（日本最大的平原）、富士山（日本最高峰）东京、横滨（著名海港）、名古屋、大阪、神户（著名海港）、北九州、筑波（科学城）（课后练习）读日本图，回答问题（1）冬季，A地区的降水比B地_____，原因是____________________________（2）C岛北侧的降水较_____，原因是__________________________________（3）日本森林资源丰富，但严格控制森林的砍伐，并大量进口木材．试分析该国森林资源丰富的原因是_____________.日本对本国森林资源的策略的意义是___________________________________大量进口木材对发展中国家的影响是___________________________________________（4）日本的土地利用类型中，耕地的比重较小，原因是____________________________该国的人均耕地只有0.04公顷，比我国还少，但粮食自给有余．其粮食生产的侧重点是_______________________________________ _（5）日本工业高度集中在，原因是___________ _140ºABC寒流暖流城市带①②③D（6）1999年日本人口的出生率为1%，死亡率为0.8%，自然增长率为0.2%，由此判断日本的人口再生产类型为_____________．这种趋势的负面影响是_____ __________（7）图中D地区形成城市的区位因素有_________________________________________。
广西平南县中学高二地理《地图》学案3 新人教版
目标定位：等高线地形图的综合运用：地形剖面图的绘制与判读知识要点：一、等高线地形图的综合运用1、判断水系、水文特征（1）、判断水系特征：山地常形成水系，盆地常形成水系，山脊常形成河流(山脊处等高线弯曲最大点的连线称分水岭又称分水线)；山谷常有河流发育，等高线穿越河谷时向上游弯曲，即河流流向与等高线凸出方向。
2、帮助人类在工农业生产活动中进行正确的区位选择(3)选面农业生产布局根据等高线地形图反映的地形类型、地势起伏、坡度陡缓，结合气候和水源条件，因地制宜提出农、林、、渔业合理布局的方案。
平原宜发展；山区宜发展 .工业区、居民区选址一般选在靠近水源、交通便利、等高线间距的地势平坦开阔处二、地形剖面图的绘制与应用1、地形剖面图的绘制方法（略）2、判断所绘地形剖面图是否正确的方法：抓住剖面线的、、经过的和、的海拔高度、相对位置来综合分析。
3、应用：通视问题通视问题可通过作地形剖面图来解决。
如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡，则两地可互相通视。
特别注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。
从山顶向四周，等高线先密后疏，为“凹形坡”，通视；等高线先疏后密，为“”，“凸形坡”容易挡住人们的视线，通视。
(如右图)课堂练习：下图是“某湿润区域等高线地形图”。
读图，回答3～4题。
1．图中可能形成瀑布的地点是( )A．甲 B．乙 C．丙 D．丁2．图中两地间能够开凿渠道自流引水的是( )A．从乙到丙 B．从丁到乙C．从戊到甲 D．从丁到戊3.下图是“我国南方某地区的等高线地形图”，读图思考探究下列问题。
(1)如果在山坡上整修梯田，选在甲处好还是乙处好？为什么？(2)若该区域计划建一水库，坝址应选在A、B、C中的________处，为什么？(3)①处陡崖顶部海拔约为________米，陡崖相对高度为________米。
4.阅读材料，完成下列要求。
下图所示地区属于北温带季风气候区。
当冷空气缓慢进入并滞留于图中某些地区时，使气温下降致使水汽过饱和会产生浓雾，并对人类的生产生活造成影响。
广西平南县中学高二地理《世界的陆地和海洋》学案1 新人教版
[目标定位] 1.识记世界海陆分布状况，世界七大洲和四大洋的名称和分布特点。
2.世界主要岛屿、半岛的名称和分；世界主要海域、海峡的名称和分布。
3.四大洋的主要特点。
知识要点：
陆地和海洋
1．海陆分布：世界海陆分布很不均匀，陆地主要集中在①______半球，海洋大多分布在②______半球。
2．七大洲⎩⎪⎨⎪⎧ 面积最小的是大洋洲全部在北半球的是③
洲全部在南半球的是南极洲赤道穿过南美洲、④ 、亚洲和大洋洲四个大洲
3．四大洋：按面积大小顺序依次是太平洋、⑤________、印度洋和北冰洋。
基础训练
一、综合题
1.读图，回答(1)～(3)题。
(1)四幅图中位于低纬度并联系两大洋的海峡是______________________。
(2)两侧属于同一大洲，并联系同一大洋的两个海域的海峡是______________________。
(3)两侧分属
于两个大洲，但联系同一大洋的两个海域的海峡是______________________。
2．写出下列重要的海峡或运河的名称。
二、选择题
1．赤道穿过的大洲中，面积最大的是( )
A．亚洲 B．非洲 C．大洋洲 D．南美洲读甲、乙两图，回答下题。
2．某两大洲面积之和与某大洋面积十分接近，它们是( )
A．亚洲、北美洲与大西洋 B．亚洲、非洲与印度洋
C．欧洲、北美洲与大西洋D．欧洲、非洲与印度洋。
广西平南县中学高二地理《地球》学案1
广西平南县中学高二地理《地球》学案1 新人教版[目标定位] 1.掌握地球的形状和大小。
2.掌握经纬网的特点及应用。
3.学会利用经纬网来确定位置、判定方位及进行相关计算。
知识要点：一、地球的形状和大小地球形状特点是：两极①、赤道②的椭球体。
二、地球仪1．地轴：地球仪上，地球绕转的轴，其倾斜方向不变——北端始终指向③。
2．两极：地轴穿过地心，与地球表面相交的两点。
3．经线与经线经线是地球仪上连接的线且与纬线的半圆，指示方向，本初子午线指通过英国伦敦旧址的经线，为经度的起点线，向东向西各度。
东西半球的分界线为。
4．纬线与纯度纬线是与地轴垂直且环绕地球一周的圆圈，与赤道，是最长的纬线，指示方向；南北半球的分界线。
低中高纬的分界线为、、。
5.经纬网及其意义(1)概念：在地球仪上，经线和纬线相互交织而成的网格。
(2)意义：经纬网在确定地理位置、两地之间方向和量算距离等方面有重要作用。
三、经纬网的简单用法（重点）1．经纬网中经度、纬度确定方法纬度值自南向北递增的是，纬度值自北向南递增的是；经度值自东向西递增的是，经度值自西向东递增的是。
2．纬线长度的变化规律不同的纬线上间隔的经度数相等的纬线长度不同，自赤道向两极，不同的经线上间隔的纬度数只要相等，则长度。
3．利用经纬网判定范围大小(1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图，其所示地区的面积。
(2)跨经纬度数相同的地图，纬度越高，表示的实际范围。
(3)图幅相同的两幅地图，中心点纬度数相同，跨经纬度越广，所表示的实际范围越大，比例尺。
四、经纬网的特殊用法(难点)1．经纬网图上两点间距离的计算方法若两地在同一条经线上，纬度1°对应的地面上的弧长大约是 km，两地纬度相差N度，其距离为 km。
若两地在同一条纬线(纬度为φ)上，两者经度差为N度，则两地距离的计算公式为： km。
2．两点间最短航线方向确定的方法若甲地位于乙地的正东方，从甲地到乙地的最短航线方向为：同在北半球，先向，再向；同在南半球，先向，再向。
高二地理地图学案3新人教版
广西平南县中学高二地理《地图》学案3目标定位：等高线地形图的综合运用：地形剖面图的绘制与判读知识要点：一、等高线地形图的综合运用1、判断水系、水文特征（1）、判断水系特征：山地常形成水系，盆地常形成水系，山脊常形成河流(山脊处等高线弯曲最大点的连线称分水岭又称分水线)；山谷常有河流发育，等高线穿越河谷时向上游弯曲，即河流流向与等高线凸出方向。
2、帮助人类在工农业生产活动中进行正确的区位选择农业生产布局根据等高线地形图反映的地形类型、地势起伏、坡度陡缓，结合气候和水源条件，因地制宜提出农、林、、渔业合理布局的方案。
平原宜发展；山区宜发展 .工业区、居民区选址一般选在靠近水源、交通便利、等高线间距的地势平坦开阔处1、地形剖面图的绘制方法（略）2、判断所绘地形剖面图是否正确的方法：抓住剖面线的、、经过的和、的海拔高度、相对位置来综合分析。
3、应用：通视问题通视问题可通过作地形剖面图来解决。
如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡，则两地可互相通视。
特别注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。
从山顶向四周，等高线先密后疏，为“凹形坡”，通视；等高线先疏后密，为“”，“凸形坡”容易挡住人们的视线，通视。
(如右图)课堂练习：下图是“某湿润区域等高线地形图”。
读图，回答3～4题。
1．图中可能形成瀑布的地点是( )A．甲 B．乙 C．丙 D．丁2．图中两地间能够开凿渠道自流引水的是( )A．从乙到丙 B．从丁到乙C．从戊到甲 D．从丁到戊3.下图是“我国南方某地区的等高线地形图”，读图思考探究下列问题。
(1)如果在山坡上整修梯田，选在甲处好还是乙处好？为什么？(2)若该区域计划建一水库，坝址应选在A、B、C中的________处，为什么？(3)①处陡崖顶部海拔约为________米，陡崖相对高度为________米。
4.阅读材料，完成下列要求。
下图所示地区属于北温带季风气候区。
当冷空气缓慢进入并滞留于图中某些地区时，使气温下降致使水汽过饱和会产生浓雾，并对人类的生产生活造成影响。
广西平南县中学一轮复习高三地理人教版《地图》学案1
学案2地图一、地图三要素示山高、水深的数字。
二．比例尺大小与内容详略之间的关系(1)图幅大小相同时①比例尺越大，地图上所表示的实地范围越小，内容越详细。
②比例尺越小，地图上所表示的实地范围越大，内容越简略。
③大范围地图多选用较小的比例尺，小范围地图多选用较大的比例尺。
陡崖、疏缓密陡、凸低为高、凸高为低、高于高值、低于低值若等高距和等高线疏密程度相同时：比例尺越大，坡度越陡；比例尺越小，坡度越缓。
学案1答案：【问题思考】(1)M(60°N,80°W)；N(60°N,40°W)。
(2)M点的正东方。
(3)丙＞乙＞甲。
课堂练习1.C 2.C 3.A 4.A 5.C 6.B 7.B8. (1)(60°S,170°W)(70°S, 170°E)(2)乙、丁丙、丁丙、丁甲、乙(3)正东西南先往西南，后往西北小于(4)小于课堂练习：1、在一张地图上，北纬60º纬线上有两地，其图上距离是３３.３厘米，地方时相差２小时，则此图的比例尺是 ( ) A．1：1000 B．五百万分之一 C．1：500000 D． 1：1000000读经纬网图，完成下题2、图中甲、乙、丙三个阴影区 ( )A．面积相同，比例尺不同B．比例尺相同，面积不同C．面积：甲>乙>丙D．比例尺：甲>乙>丙读图，回答3～4题。
3．甲、乙两图( )A．比例尺甲大于乙 B．甲为地图，乙为景观图C．比例尺均为数字式 D．乙图中的动物形象属于注记4．关于甲图的叙述，正确的是( )A．沿公路从火车站到农业实验区：其方向是先正北后正东B．火车站与学校相距约375千米，与农业实验区相距约580千米C．火车站位于科技园的西南方向D．若比例尺放大1倍，则图幅面积将增大2倍5.读下左图回答：（1）图中A点位于B点的方向。
（2）图中C、D两地的相对高度为 m。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
广西平南县中学高二地理《地图》学案 2
目标定位：（1）识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等，以及五种主要地形。
（2）等高线基本特征。
（3）等高线地形图的几种计算。
知识要点：
一、地图上的等高线
等高线地形图(如右图所示，后完成下表内容)
1．等高线：图中各条实线，是海拔相同的点的连线。
2．海拔、相对高度的概念
在右下图中，甲、乙两点的海拔（绝对高度）分别为、米；
二者的相对高度（垂直距离）为米。
二、等高线基本特征：
（一）基本特征
1．同线等高
2．同图等距（等高距），右上图的等高距是米。
3．闭合曲线
4．一般不相交，重叠处为陡崖（如右上图，D处重叠是）
5．疏缓密陡，等高线疏密反映。
右上图中E处等高线，F处等高线。
注意：若等高距和等高线疏密程度相同时：比例尺越大，坡度越陡；比例尺越小，坡度越缓。
6．凸低为高、凸高为低
在等值线图上，等值线向高值凸出，则中间的数值和两边相比为低值即为“槽线”；等值线向低值凸出，则中间的数值和两边相比为高值即为“脊线”。
这种方法对所有等值线都
适用。
如右图为等高线图：a>b>c，则A处为山脊，B处附近为山谷。
7.等高线与山脊线或山谷线垂直相交。
山脊线为的分水线，山谷线是的集水线。
8．如何确定右图中闭合等高线中心A、B的海拔高度？
提示：高于高值、低于低值：右图中A海拔 100米，
B海拔高于米。
部位 A B C D E F G
地貌山顶山脊陡坡
（二）等高线的疏密与
透视问题：从山顶向四周，等高线先密后疏，为“凹形坡”， (填可或不可)通视；等高线先疏后密，为“凸形坡”，“凸形坡”(填可或不可)通视。
【学以致用】A能看到B处吗？
（三）等高线地形图的有关计算：
1.计算两点的相对高度和温差。
2.估算陡崖的高度：
(其中n为陡崖处重合的等高线条数，d为等高距，H大为重合等高线中数值最大的，H小为重合等高线中数值最小的)
同步练习：
读“我国东南沿海某区域等高线地形图”，回答1～2题。
1．图中M处地形的海拔最高点与甲城镇的相对高度以及 M处最适宜开展的运动项目为( )
A．508米跳水运动 B．264米飞行运动
C．198米滑雪运动 D．369米攀岩运动
2．若在A处建火情瞭望台，不能观测到的地点是( )
A．图中两城镇 B．隧道口F处
C．陡崖的崖顶D．山坡D处读地形图，回答3-5题
3、图中陡崖顶部的可能海拔范围是（）
A、【40m,50m】
B、【45m,60m】
C、【50m,60m】
D、【50m,55m】
4、图中陡崖的相对高度可能是（）
①18m ②21m ③36m ④43m
A、①②
B、②③
C、③④
D、①④
5、图中P、Q海拔的比较，正确的是（）
A、P一定比Q低
B、P一定比Q高
C、P可能比Q低5m
D、P不可能比Q低20m
读等高线图，回答6—7题
6．图中①②③④四点中，可能位于河流中的是（）
A．① B．② C．③ D．④
7．下列说法正确的是（）
A．图中最高峰的高度不超过2100米
B．图中①、③两点的实际距离超过2000米
C．若①点的气温为12。
C，则②点的气温约为18。
C
D．图中③点位于盆地中。