北外法语第二册笔记(全)
法语第二册北外版-1-8课翻译答案
第一课-先生请问去长城饭店怎么走?-Monsieur,l'Hotel de la Grand Muraille,s'il vous plait?-饭店里这里比较远，不过您可以乘坐323路公共汽车，到终点站下车。
然后换乘302路。
这趟车经过长城饭店。
323路车站就在那家商店的对面。
-L'Hotel est loin d'ici.Vous pouves prendre l'autobus 323 jusqu'au terminus,et vous changez le 302.Cet autobus passe devant l'Hotel de la Grand Muraille.L'arret de l'autobus 323 se trouve en face de ce magasin.-谢谢您先生。
-Merci,Monsieur.-不用谢，祝您一路顺利。
-De rien,bon voyage.第二课1.西安是一座古城，那里有很多古迹可供参考。
这些我都听说过。
Xian est une ville très ancienne, il ya tant de monuments historiques à visiter. J'en ai déjà entendu parlé.。
2.今年的元旦正赶上一个星期天。
Cette année, le Nouvel An tombe un dimanche.3杜邦一家打算今年假期去中国，他们十分想看看长城。
Les Dupont comptent aller en Chine pendant les vacances de cette année, ils veulent bien voir la Grande Muraille.4由于天气恶劣我们只好呆在家里，不能去北京图书馆了。
法语第二册笔记（四）
Lecon 4I Objectifs de la lecon1.Apprendre ce qu’on doit faire avant et après l’arrivee d’un ami2.Apprendre a exprimer un desir,une opinion3.Apprendre les propositions subordonnees completives-complement d’objet directII Explication des textsQu’est-ce qu’on doit faire avant et après l’arrivee d’un ami?1.Avant l’arrivee d’un ami,*On cherche a savoir la date de son arrivee;quelles villes il a envie de visiter;ou il a envie d’aller;ce qu’il aime faire.*On fait des preparatifs pour accueillir son ami.2.Apres l’arrivee d’un ami,*On lui telephone ou on va le voir.*On peut demander s’il a fait un bon voyage;s’il est en forme après le voyage;s’il a eu des problemes pour le transport des bagages et son installation;ce qu’il veut faire.*On peut lui donner des conseils s’il n’est pas en forme ou s’il a d’autres problemes. *Si c’est un ami qui vient travailler avec vous,vous allez discuter avec lui de son travail. III Mots et expressions1.se souvenir de qch.----- Nous nous sommes rencontres l’autre jour a l’aeroport,vous vous souvenez?-----Oui,bien sur,je m’en souviens.Oui,bien sur,je me souviens de notre rencontre.*L’ete dernier, nous avons passé nos vacances a la campagne,vous vous souvenez? *Vous avez vu La Terre jaune,vous vous souvenez?(le film)*Nous avons rendu viste a l’oncle de Paul,vous vous souvenez?(ce monsieur)Notre vie de lycee etait interessante,vous vous souvenez?2.avoir des problemes pour qch. ou pour faire qch.-----Est-ce que cela a ete facile pour l’oncle de Pierre de mecaniser sa ferme?-----Non,il a eu des problemes pour mecaniser sa ferme.*A-t-il reussi a rembourser toutes ses dettes?*Comment s’est passé la moisson dans sa ferme?3.avoir envie de faire qch.(Voir p.66 du manuel,Ex.IV 4)-----Ma Yumei a-t-elle demande de faire un stage a Besancon?-----Oui,elle a envie de faire un stage a Besancon.*Voudrait-elle visiter des monuments historiques de Paris?*Aimerait-elle faire une promenade en bateau sur la Seine?4.pas moyen de faire qch.(francais parle,expression exclamative)(Voir p.65 du manuel,Ex.IV 1) etre malade /continuer a travailleravoir de la fievre /accompagner ses amis a la gareperdre son velo / le retrouver5.devoir faire qch (possibilite,incertitude)(Voir p.66 du manuel IV Ex.3)6.a cause de (Voir p.66 du manuel ,Ex,IV 2)le decalage horaire / ne pas pouvoir bien dormirun travail dur / se sentir fatiguela grippe / avoir une forte fievrece tabac / tousser beaucoup7.etre sur que…(etre sur de qch;en etre sur)----Il y a toujours une séance de video cassette le mercredi matin?----Oui,je suis sur qu’il y en a une,(Oui,j’en suis sur.)Non,je n’en suis pas sur.* Nous aurons une conference sur la literature francaise du XXe siecle vendredi?* Leur professeur belge s’appelle Monique?* Il fera beau demain?8.Il vaut mieux faire qch.(Voir p.66 du manuel,Ex.IV 5)9.Avoir l’occasion de faire qch.(Voir p.67 du manuel ,Ex.IV 6)10.Faire la distinction entre les mots et expressions ci-dessous:avoir froid /prendre froids’enrhumer / etre enrhumeconseiller /proposerIV GrammaireRemplacez le discours direct par le discours indirect en utilisant <>1.Qu’est-ce que Yumei dit a Helene?Elle lui dit:<><><><>2,Qu’est-ce que Pierre nous raconte?Pierre nous raconte:<><><><>V Sujets de conversation1.Le professeur choisit des numeros de telephone ,et en attribue un a chaque etudiant.Puis,il compose des numeros et converse avec ses etudiants.Sujets de conversation:a. inviter cet etudiant a venir chez luib. lui demander de venir au bureau2.Demandez aux etudiants de se telephoner entre eux.il faut que celui qui telephone repete ce qu’a dit le professeur au moyen du discours indirect.3.Le professeur propose qu tableau differentes scenes et laisse les groupes de conversation preparer 4 ou 5 minutes. Scenes proposees:a. Un professeur etranger vient d’arriver a Beijing.(lui telephoner pour savoir comment il va.)b. Wang vient de rentrer de France.(le questioner sur ses etudes et sa vie en France)c. Un de vos amis francais va venit a Beijing.(Discuter avec Li Hua de ce qu’on doit preparer pour l’accueillir)VI DicteesVII Audition。
最新整理北外马晓宏《法语》二册课堂内容精华笔记汇总
Le?on Un Vocabulaire1.arriver de 从...... 来，来自1) --- D'oùest-il venu ?--- Il est arrivéde Paris.2) Ces deux lettres sont arrivées de Beijing.Il va arriver àla gare. J'arrive tout de suite.2.C'est très simple./C'est un peu compliqué.3.demander1) 打听，询问demander qch àqndemander son cheminJe demande mon chemin àun passant.Demande-lui son nom.Il ne m'a pas demandénotre avis.2) 要求demander àqn de faire qchJe lui demande de me donner quelques renseignements.Le directeur lui demande de ne pas fumer.4.métroen metro / prendre le métroIl va au bureau en métro. (ou bien )Il prend le métro pour aller au bureau. 5.descendredescendre deNous venons de descendre de l'avion.Il est déjàdescendu de l'autobus.6.dans l'ensembleDans l'ensemble, ce film est intéressant.7.fatigant, fatigante; fatigué, fatiguéeLe voyage est fatigant.Nous avons passéune journée fatigante.Il est très fatigué.8.chaleur----froid ( n.m ) adj: chaud ---- froidIl fait chaud \ froid.9.indiquerindiquer le cheminIl n'indique le chemin du doigt.Ma montre indique onze heures.10.de toute fa?onDe toute fa?on, il va réussir.11.revoirJ'espère bient?t vous revoir.Quel plaisir de vous revoir.(Compléter: 感叹形容词quel)Quelle belle maison !Quelle surprise !12.prévenirprévenir qn de qchPréviens-nous de ton arrivée.Est-ce qu'il vous a déjàprévenu de cette nouvelle ?Jacques nous prévient par téléphone de son mariage.13.croire1) 相信Il croit celle histoire.2) 认为Je ne crois pas.Je crois que vous avez raison.14.réserverréserver une place \ une chambreNous avons réservétrois places.15.rejoindreJe vais vous rejoindre àl'entrée du parc.Il va me rejoindre àParis. 16.Il n'y a pas de place dans cet autobus.Le?on Un Textes1.àl'heureLe directeur nous demande d'arriver àl'heure.Le train n'arrive pas àl'heure.2.demander le cheminPour aller àla bibliothèque s‘il vous pla?t？Comment fait-on pour aller au Musée du Louvre ？Y a-t-il une banque près d'ici ?3.avoir àfaireJ'ai àfinir ce travail avant six heures.Nous avons àlire des romans.4.ne ...... queIl ne rentre àla maison que le dimanche.Il n'a qu'un ami.Nous n'avons au cinéma que le soir.5.n'avoir qu'àfaireTu n'a qu'àprendre le repas àl'heure chaque jour.Nous n'avons qu'àprendre l'autobus.6.1) remercier qn de\ pour qch2) remercier qn de faire qchJe vous remercie de \ pour votre aide.Je vous remercie de m'avoir attendu.谢谢：Je vous remercie. / merci不用谢：De rien.Je vous en prie .Il n'y a pas de quoi.7.prierprier qn de faire qchJe vous prie de m'aider.Il prie son enfant de ne pas pleurer.8.感叹副词commeComme il fait chaud !Comme le paysage est beau !quel+nque de +nQuel monde ! Quelle belle maison !Quel beau temps! 9.Puis-je parler à........ ?Est-ce que je peux parler à......... ?10.je voudrais ( vouloir 的条件式的变位)Je voudrais parler au directeur.Je voudrais un gateau au chocolat.11.le plus vite possibleIl veut rentrer àla maison le plus vite possible.Demain, je vais me lever le plus t?t possible.Le professeur demande aux étudiants de lire le texte le plus couramment possible.Marchez le plus lentement possible.12.être possible de faire qchEst-ce que c'est possible de me rendre ce livre ?C'est possible d'arriver àl'heure.13.1) àl'avance.Si je ne vais pas au cinéma, je vais te prévenir àl'avance.2) àl'heure.3) en retard.Excusez-moi, je suis en retard.14.proposerproposer àqn de faire qchJe vous propose de venir àneuf heures.Il me propose de lui téléphoner.Le médecin lui propose de rester au lit.Je propose àces touristes fran?ais de visiter la GrandeMuraille.15.ce que....... c'estCe que j'aime, c'est la cuisine chinoise.Ce que XiaoMing va recevoir, ce sont des amis fran?ais.Ce que je veux voir, c'est le directeur.Ce que je te propose, c'est d'aller àl'h?pital.Le?on Deux Vocabulaire1.vacancespasser les vacancesles vacances d'été\d'hiverJe passerai mes\les vacances àNanJing.Nous étudions le fran?ais pendant les vacances d'été. 2.approcherL'examen approche.L'automne approche.Les vacances d'étéapprochent.3.discuter deNous discutons de nos études après la rentrée.On discute souvent du problème de ch?mage.Je n’aime pas discuter de politique avec des amis étrangers4.examenL'examen approche.passer l'examenJ'ai passécet examen et j'ai obtenu un bon résultat.pter faireIl compte partir en vacances la semaine prochaine.Il compte apprendre le fran?ais, parce que c'est une bellelangue.6.avoir envie de ( faire ) qchJ'ai froid, j'ai envie d'un cafébien chaud.J'ai envie de rester ici pour quelques jours.Elle a envie de jouer un r?le dans ce film.Il a envie d'aller en France.7.voyagerLe journaliste voyage beaucoup.Il aime voyager en avion.Je voyage \fait un voyage en Italie.8.tellement de + nJ'ai tellement de travail, laisse-moi tranquille.Il y a tellement de gens dans le supermarché.9.avoir l'intention de faireLes touristes ont l'intention de visiter la Montagne Jaune.Ils ont l’intention de rester àBeijing .J’ai l’intention d’aller àla bibliothèque.10.bouger ( de )Il ne bouge pas de chez lui aujourd'hui.La mère dit àson fils : ne bouge pas d’ici, je reviendrai dans un instant. 11.tomber1) v.i +le tempsLa fête nationale tombe un dimanche.Deux rendez-vous tombent le même jour.2) tomber bien \mal12.au milieu deNotre-Dame de Paris se trouve au milieu de l’？le de Cité.Au milieu du XIX siècle, les occidentaux ont commencéàenvahir la Chine .13.rendre visite àPendant les vacances, je compte rendre visite à monprofesseur.Pendant la fête du Printemps, on se rend visite entre lesamis, les parents et les collègues14.àcause deà cause du mauvais temps, on reste àla maison.à cause de cet accident, il est en retard.à cause de la sécheresse, on aura une mauvaise récoltecette année.15.chargéJe suis très chargé\occupé.16.sinonDépêchons-nous, sinon, nous allons manquer le métro.Ne sois pas en retard, sinon, on partira sans toi.Lève-toi vite, sinon, tu seras en retard.17.repos ; se reposerTu dois bien te reposer.Reposez-vous un peu.Le?on Deux Textes1.toutTout va bien.C'est tout pour aujourd'hui.2.avoir qch àfaireIl a une lettre àécrire.J'ai des devoirs àfaire.3.entendre parler deJacques est malade, j'en ai entendu parler hier.Tout le monde a entendu parler de cet accident de route.J'ai entendu parler de ce professeur. 4.àpartà part lui, nous ne connaissons personne dans ce village.à part ?a, qu’est-ce que vous voulez dire ?à part Philippe, tout le monde est présent.5.tout au plusCela co?te mille euros tout au plus.Il a tout au plus 30 ans.6.Si +条件句Si j’ai le temps, je verrai ce film.S’il fait beau, nous nous promenons.7.s’excuser Je m’excuse de mon retard.8.avoir rendez-vousJ’ai rendez-vous avec le directeur.Nous avons rendez-vous avec le professeur.Il a rendez-vous avec l’ingénieur.9.mon cher ami / ma chère amie10.inviter inviter qn àfaire qchIl m'invite àdanserNous l'invitons àvoir ce film.Mon collègue veux t'inviter à chanter, d’accord ?11.tout --- adj tout, toute, tous, toutestout 和其它的限定词一起放名词前，单数表示“整个”，复数表示“所有的”ex: toute la villetoutes les villes toute cette nuittoute la journée tous les gar?onstoutes les filles tous mes amis12..se réunirje réunis nous réunissonstu réunis vous réunissezil \elle réunit ils \elles réunissentPierre et Catherine se réunissent au café.Pendant le week-end, je me réunis avec des amis : on bavarde, on va au restaurant, on s’amuse bien.13.se mettre + un lieu 置于，处于se mettre àl'eau \ à tableMadame Vincent demande àses enfants de se mettre àtable.Pardon, est-ce que je peux \ pourrais me mettre àc?tédevous? mencercommencer àfaire qchIl commence àchanter.Nous commen?ons àtravailler.Il commence àpleuvoir.15.durerEn général, la fête du Printemps dure quatre heures.Cette réunion durera deux heures.Chaque saison dure trois mois.16.au bord deIl se promène au bord de la mer.17.toucher1) v.t.indir. : toucher a sa fin \ àson termeLes vacances d'été vont toucher àleur fin.Mes études àParis toucheront àleur fin, je compte rentrer en Chine dans un mois.Notre coopération touchera à s on terme, j’espèreque nous faisons bien le dernier travail.2) v.t. dir : 打动，感动toucher qnLeur accueil m’a profondément touché.Votre conduite le touche18.tant de = tellement deLe professeur a tant de livres.Il y a tant de musées àParis.19.ne ........ personnene ........ rienne ........ pas \ plus\ jamaisne ........ queIl n'y a personne dans cette chambre.Je ne vois rien.Il ne boit plus de vin.Il ne fume jamais.Il ne regarde la télévision que le week-end.20.traditionneltraditionnel, traditionnelle ---- adjtradition ---- nommusique traditionnellefête traditionnelleLa fête du printemps est une fête traditionnelle des Chinois.Mon grand-père aime la musique traditionnelle. 21.copieux, copieuseun repas copieuxPour fêter mon anniversaire, ma mère prépare un d?nercopieux.22.Hier soir, nous nous sommes régalés.23.retransmettre(变位同mettre)p.p : retransmisretransmettre qch en direct24.intér essant, eIl m'a racontéune histoire intéressante.Ce film n'est pas intéressant.25.tirer \ faire éclater les pétards26.étinceler (变位同appeler)Les ét oiles étincellent.Ses yeux étincelle de colère.27.baignerbaigner dans l'allégresseNous baignons dans l'allégresse \ la joie.28.impressionnantCe concert est impressionnant.C'est un discours impressionnant.29.Soleil ( n. m )Terre ( n. f ) / Lune ( n. f)le calendrier solaire \ lunaire30.manquer1) manquer de manquer de courage \ patience2) qn \ qch manquer àqnCet enfant manque àsa mère.Ses enfants lui manquent.Ma mère me manque .La mer me manque.Papa et maman, vous me manquez.Maman, tu me manques.Le?on Trios Vocabulaire2+2=4 deux plus deux égale quatre.6-4=2 six moins quatre égale deux.2*3=6 deux fois trois font six.Le?on Trios Vocabulaire1.le long deIl y a beaucoup de magasins le long de la rue.Il a envie de faire une promenade le long de la Seine.Voulez-vous faire un voyage le long du Fleuve Jaune.2.admirerQu'est-ce qu'il fait ?Il admire le beau paysage.3.vueCette maison a une belle vue.une vue surMa maison a une vue sur la rue.4.crierAttends-moi " crie Isabelle.5.monter ------- descendre être 做助动词monter dans un train \ avion \ autobusmonter en train \ avion \ autobusmonter sur un bateaumonter àcheval \ vélo \ moto6.du haut deDu haut de la Tour Eiffel, on peut voir tout Paris.Du haut de la montagne, on peut avoir une vue magnifique.7.louerlouer un appartementIl a envie de louer une chambre près de son bureau.8.une longue-vuedes longues-vuesun monsieur -------- des messieursune madame-------- des mesdamesmademoiselle ------ mesdemoiselles9.ajouterJe n'ai rien àajouter.J'ajoute que c'est normal.10.?a ne fait rien = Ce n'est pas grave?a ne fait rien, ce n'est pas urgent \ pressé.?a ne fait rien, tu peux me le donner demain.?a ne fait rien, entrez.11.nation adj : national , eOrganisations des Nations Unies. ( O. N. U )la fête nationale 12.sans doute ( peut-être )Il viendra sans doute demain.Vincent n'est pas présent, il est sans doute malade.13.traversertraverser la rueLa Seine traverse Paris.Une rivière traverse le parc.On demande àcet enfant de ne pas traverser la rue.14.tout àcoupTout àcoup, il pleut.La voiture s'arrête tout àcoup.15.de l'argent1) avoir de l'argentJe n'ai pas d'argent.2) gagner de l'argentIl travaille et gagne de l'argent.Le directeur gagne beaucoup d'argent chaque mois.3) dépenser de l'argentCette fille dépense beaucoup d'argent pour acheter des vêtements.Les parents veulent dépenser de l'argent pour leur enfant.16.grand-choseC'est n’est pas grand-chose.Je ne sais pas grand-chose àcelaCe ne vaut pas grand-chose.17. demeurer ( habiter )Les Fran?ais aiment demeurer àla campagne.J'ai demeuréàParis pendant quelques années.Les Dupont demeurent dans un appartement de leur ami. 18. surpris, eêtre surpris de (faire ) qchElle est surprise de cette nouvelle.Je suis surpris de vous rencontrer ici.19. nécessaireIl est nécessaire de faire qchIl est nécessaire de rentrer avant onze heures.Ce problème n'est pas très important, mais Il est nécessaire de le résoudre le plus t?t possible.Le?on Trios Textes1.cultivercultiver le riz \ le blé\ le ma?s 2.Les Fran?ais aiment beaucoup le beurre et le fromage.On dit qu'il y a 365 sortes de fromages en France.3.être différent deLe fran?ais est différent du chinois.Paris est une grande ville, mais il est bien différent deBeijing.Ses idées sont bien différentes de vos idées.Le système éducatif de la Chine est bien différent decelui de la France.4.présenter qch \ qn àqnJe vous présente mon ami Paul.Il me présente àMonsieur Li.Il va nous présenter ce nouveau film.5.souhaiter1) souhaiter qch àqnJe vous souhaite bon voyage.Il me souhaite bonne chance.2) souhaiter f qchIl souhaite faire un voyage un jour dans le monde entier.Je vous souhaite avoir une bonne note dans l'examen.Tout le monde se souhaite bonne fête.6.quiJ'ai un ami qui fait ses études de médecine àShanghai.Je ne connais pas les ingénieurs qui travaillent dans l'usine de mon père.7.où在从句中做地点状语，相当于介词dans, à, sur 等加先行词。
北外法语笔记word文档
I.L E NOMBRE:5、6、8、10＋辅音开头的词时，5、6、8、10辅音不发。
(2)II。
代词 (2)III。
动词 (3)3.1 Le temps et La conjugaison (3)3。
2 不定式（l'infinitif） (5)IV.形容词： (5)V.副词: (5)VI.冠词 (5)6。
1 冠词省略 (5)6.2 缩合冠词：du：=de+le;des:=de+les；au：=à+le;aux：=à+les (5)6。
3 部分冠词(l’article partitif)：de+le,la,les→ du, de la, de l’,des (5)6。
4 de代des： (6)VII。
介词 (6)VIII.构词法（LA FORMATION DES MOTS FRANÇAIS） (6)IX。
句子 (6)9。
1 连词comme： (7)9.2 关系从句：限定性,非限定性,关系代词不能省略 (7)9。
3 le discours indirect：在主从复合句中作补语，起宾语作用 (7)9.4 强调表达方法 (7)9.5 时间表示法 (7)9。
6 疑问句构成 (8)9。
7赘词ne： (8)9。
8 单部句（La proposition à terme unique) (8)9。
9 Que代替其他连词 (8)9。
10 特殊倒装 (8)9。
11 否定la négation conjointe/disjointe (8)9.12 文学中常有的省略动词用法 (8)9.13 L’accord du prédicat avec son sujet (9)X. LES E XPRESSIONS (9)10.1 国家 (9)10.2 否定短语 (9)10。
3 诗法（Versification) (9)10。
4 比较la comparaison (9)10。
法语第二册笔记（1）
PLANS D'ENSEIGNEMENT DES LECONS DU TOME II Lecon 1I Objectifs de la lecon1.Apprendre comment ecrire une lettre en francais.2.Apprendre a parler d'une grande ville（par ex. Paris,Beijing）3.Apprendre a faire l'accord du participe passé du passé compose avec l'auxiliaire "avoir"II Explication des textesment ecrire a des amis que vous connaissez bien?1）Ecrire en haut de la lettre ,a droite ,le nom de la ville et la date.2）La lettre commence par :Cher Monsieur , Chere Madame,（A un tres bon camarade） Cher Jean ou Ma Chere Nicole3）La lettre finit par:Cordialement;Amities;Amicalement;（A une tres bonne amie） Je t'embrasse…;A bientot…;Bien a toi…4）Ecrire sur l'enveloppe:*Monsieur Jean REVALMademoiselle Anne DELVILLB*Ecrivez toujours Monsieur,Madam ou Mademoiselle en entire*L'adresse du destinaire doit etre exacte et complete pour qu'une lettre arrive vite et bien.*Ecrire sur l'enveloppe, en plus de l'adresse,tout ce qui est utile au seuvice des postes:PAR AVION/RECOMMANDEE. *Ecrire votre nom et votre adresse au dos de l'enveloppe.ment decrire une（grande） ville?1） Dans quel pays se trouve cette ville?2） Comment est cette ville?3） Quels sont les monuments et lieux historiques de cette ville?4） Comment est son climat?5） Comment trouvez-vous cette ville?III Mots et expressions1.excuser qn de faire qch.Demander aux etudiants de refaire les phrases suivantes avec "s'excuser de "*Pardon,je vous derange*Pardon,je ne peux pas vous accompagner a l'aeroport.*Pardon,je ne peux pas vous servir de guide.*Pardon,je n'ai pas eu le temps de faire mes devoirs.*Pardon,j'ai oublie d'apporter mon livre.（Expliquer l'infintif present et l'infintif passé et la place de "ne …pas "et des pronoms dans la propositions infinitives.）2.etre heureux de faire qch.*Ma Yumei est tres contente:elle va faire la connaissance de Nathalie.*Vos amis sont tres contents:ils vont faire un stage a Besancon.*Et nous,nous sommes contents:nous faisons nos etudes a Beijing.*Fanny et Catherine sont contentes:elles vont apprendre le chinois en Chine.3.servir de （qn a qn）*Qui a ete le guide de Ma Yumei et de Fang Ling pendant leur sejour a Paris?*Qui est votre guide quand vous visiter Beijing?*Xiao Ma a appris l'anglais.Peut-il etre mon interprete demain?4.profiter de qch.（Voir p.13 du manuel）5.ne… que*Nous sommes restes seulement deux jours a Paris.*Danielle apprend seulement le chinois.*Elle ecrit seulement a Francoise.*Elle a visite seulement la Grande Muraille.6.se sentir bien （mal ,a l'aise,depayse…）（Voir p.13 du manuel）IV Grammaire1. Poser d'abord une serie de questions aux etudiants（par ex. Quelle langue avez-vous apprise?Combien de lecon avez-vous apprises?）2. Expiquer l'accord du participe passé du passé compose avce l'auxiliaire"avoir"3. Exercices:p.12——p.13 du manuel:Ex IIIExercices complementaires:Repondez aux question suivantes en employant un pronom qui convient:（Faire ecrire au tableau des reponses des etudiants.）1） Est-ce que vous avez accueilli Isabelle et Danielle a l'aeroport?2） Est-ce que vous leur avez servi de guide pendant leur sejour en Chine?3） Ont-elles vu la place Tian An Men?4） Ont-elles visite la Grande Muraille?5） Ont-elles fait une promenade au Palais d'Ete?6） Vous leur avez raconte beaucoup de choses sur les monuments historiques de Beijing,n'est-ce pas?7） Les etudiants ont-ils lu des romans pendant les vacances?8） Combien de romans avez-vous lus?9） Avez-vous revise vos lecons pendant les vancances?10） Comment avez-vous trouve votre excursion?V Sujets d'expose oral1. Un de vos amis est venu a Bejing.Dites ce qu'il a visite.2. Un de vos amis est rentre de Paris.Racontez ce qu'il a fait et a vu a Paris. VI DicteesVII Audition。
(完整版)北外马晓宏法语第一册到第二册常用动词搭配归类(法语常用词搭配)
法语词组搭配不加冠的être plein de +名（不加冠）beaucoup de /pas mal de 名+（不加冠）好多；许多se tromper de +名（不加冠）venir de +地名（不加冠） venir d'Irakau milieu de +名（不加冠）au milieu de classe在教室中avoir besoin de +数名（加不定冠）/复数名（不加冠）en fin de +名（不加冠）qch manquer àqn/manquer de qch(不加冠）缺乏qualifier qn de +(不加冠） +qn/qch 把⋯⋯称作⋯⋯servir de +名（不加冠）作⋯changer de +不加冠 +名改servir +名（加冠）⋯服adorer+冠 +名faire du sport 行体育运（ faire+部分冠 +名）voir +名（加冠）voir le filmla plupart de +冠 +名大多半⋯àla fin de +冠 +名在⋯之末jouer (à) +冠 +名玩，表演~un dialoguedépendre de qch/qn(加冠）descendre de 冠 +名⋯à⋯从⋯上下到达⋯bien de +名（加冠）du point de vue (temps)从⋯⋯的点（冠经常省略）sous forme de lettre/sous la forme de la lettre以⋯⋯的形式、相貌（出）autour de la classe 在教室周au bord de la mer 在海avoir de l'appétit有胃口boire qch/du vin/de la soupe 喝某物entourer qch de qch 被⋯⋯à propos(de)及地，便地（对于，相关）vêtir qn de qchprévenir qn de qch告、通知某人某事border qch àde qch用⋯⋯⋯⋯se protéger de qch 1 防备⋯，防守⋯2 用⋯来保自己： se protéger du froid 御寒vivre de qch靠⋯生活penser qch de qch⋯怎么remercier pour/de qch 感⋯（名）sortir de qch走开 (不及物，用être)séparer qch de qch把⋯⋯和⋯⋯分开来se corriger (+ de)（自己）更正souffrir de（la tête）患⋯病，受⋯ 难过，受⋯害（痛）être content de qn(qch)某人（某物）感觉高attendre qch de qn某人盼望某事；等候⋯se renseigner auprès de qn 向⋯⋯探询状况servir de qch àqn某人做、当⋯parler de qch àqn向某人某事faire connaisssance de qn 与某人相faire la connaissance de qn 某人de la part de以⋯的名il suffire de⋯pour⋯bouger de d'ici/chez moi 走开，移，走［特用于否认句］avoir de la tête有de tête 用子tomber de⋯par从⋯掉到⋯tomber de la lune很惊tellement de那么多的；这样（可修副、名、、形）tant de那么多的（修名、）riche de +抽象名富裕⋯⋯的autant de +名同多的se séparer de qn/qch与⋯⋯分别 /分居changer (de) qch/qn更，替，改profiter de qch/qn利用，从⋯中受益s'approcher de 走近；凑近；近le long de沿着du haut de ⋯⋯从⋯⋯的高arriver de qch à qch从某地到某地venir de ⋯à⋯从⋯到达⋯partir de⋯à/pour从⋯出到⋯étinceler de colère 着泪光être fachéde/se faché contre怒dans la domaine de science在科学方面être de bonne qualité量好的de nouveau从头de faireavoir la chance/l'occasion de faire有时机做某事prier qn de faire qch 求某人做某事s'ennuyer de (faire) 做某事感觉疲备avoir l'habitude de faire qch 有⋯的être désolé (de faire) 感觉憾，感觉对不起être en train de faire qch 正在做某事recommencer à/de faire qch 从头开始做某事avoir envie de faire qch想，盼望做某事être enchantéde faire qch有幸，高做某事crier à qn de faire叫某人做某事être satisfait de faire qch某事感觉心意足au lieu de faire 不⋯⋯而⋯⋯avoir raison de faire qch做⋯是正确的；有道理的commender àqn de faire qch命令某人做某事continuer à(de) faire qch 做某事regretter de faire qch 很憾finir de faire qch束做某事décider de faire (自己）下信心做某事demander àqn. de faire qch. 要求某人做某事promettre àqn de faire qch 答某人做某事oublier de faire qch. 忘做某事avoir le temps de faire qch 有做某事remercier qn de （faire ） qch 感某人做某事dire àqn de faire qch 叫某人做某事proposer à qn. de faire qch 建某人做某事réfuser de faire qch拒做某事avoir le droit de faire qch有力做某事être obligé de faire qch被迫做某事/不得不做arrêter de faire qch停止做某事；拘捕；阻挡il est nécessaire de faire qch 必（有必需）做某事parremplacer⋯⋯ par ⋯⋯用⋯⋯取代⋯⋯être caractérisépar 以⋯⋯特点être bordépar 被⋯⋯être occupépar qch忙于⋯être baignépar被浸洗；surmettre ⋯ sur/dans/à把⋯⋯放入être sur (de qch,de qn)某事或某人确信不疑donner sur朝向une vue sur⋯⋯看到⋯的景致monter sur/à/dans登上appuyer sur le bouton 按enêtre en retard/avance到/早到en ce moment 在段内en classe 上être en bonne santé身体很好en route 在路上fondre qch en 把⋯⋯归并成se terminer en qch （）以⋯尾se mettre en colère 性情diviser qch en ⋯把⋯分红⋯riche en +详细名富裕⋯的envoyer qn en mission派某人出差en trois jours 在三天以内croire à/en qch相信（崇奉方面的；抽象的）en fin de +名（不加冠）aller en Iranàtoucher àsa fin行将束aller à +地名 (加冠）aller en Iranse mettre à+名（加冠） se mettre au travailavoir mal à+身体某部分（加冠）à peu près大；差不多à la fois同àce moment 候（副）àtravers 穿，透ressembler àqn 与某人相似tenir à持要，一心想要participer à参加assister à参加，列席（以旁者的身份）recevoir qn招待某人envoyer qch à qn把某物寄某人assurer qch àqn 向某人保serrer la main àqn 同某人握手faire attention à注意到；注意un cours à option 修réssir àfaire qch 成功地做某事poser qch àqn向某人提⋯hésiter à faire qch踌躇做某事faire plaisir àqn.令人高，人喜dire qch à qn向某人某事rendre qch. àqn. 把某物某人vouloir qch/faire qch 想，打当作⋯préférer qch à qch比起某物更喜⋯manger (à) qch吃⋯inviter qn à(faire) qch邀某人做某事apporter qch àqn某人来某物donner qch àqn某人某物；把某物某人être pareil,le à ⋯与⋯同样suffire à qn某人来足了être untile à qn某人是实用的indiquer qch àqn某人指⋯s'adresser àqn探询，rendre visite à qn拜，看望某人louer qch àqn把某物租某人porter qch à qn把某物拿（送）某人ouvrir la porte à qn某人开qch aller à qn 某物某人适合tout àfait完整地s'élèver à达到⋯⋯citer qch à qn 向某人指出，例avoir qch. àfaire 有某事要做dans le temps以前pour le moment目前，当前protéger qch （需加冠或定冠）保某物faire des courses/achats物visiter qn/qch参，avoir assez d'une chose 某一事物感觉être attentif,ve(en classe)心致志espérer faire qch希望做某事retenir qn/qch住，留住 ,定go?ter qch品某物compter faire qch打算，想要做某事parcourir qch跑遍，流devoir faire qch 必做某事être gentil avec qn 某人切se marier avec qn与某人婚perdre du temps浪continuer qch(加冠）某事continuer à(de) faire qch做某事dépendre de qch/qn(加冠）descendre de （冠 +名）⋯à⋯从⋯上下到达⋯descendre dans la rue上街corriger qch (需要加冠）更正⋯⋯se corriger (+ de)（自己）更正：présenter qch àqn（呈）；présenter qn(介 )se présenter自我介，自介，拜vivre de qch靠⋯生活vivre à在某地生活regretter +qn念，思念某人regretter de faire qch很憾terminer qch束某事se terminer en qch（）以⋯尾se terminer par以⋯束finir de faire qch束做某事finir qch束某事finir par (faire) qch以⋯束某事décider de faire (自己）下信心做某事décider qn àfaire qch（人）下信心做某事souhaiter qch àqn祝福某人⋯souhaiter faire希望做某事laisser qn faire qch听凭（）某人做某事laisser qch +adj.⋯怎么；听任⋯laisser qch àqn把某物留某人demander àqn. de faire qch.要求某人做某事demander qn找某人demander àfaire qch自己要求做某事demander àqn de faire qch要求人做某事demander qn(son chemin) àqn向某人 (路 )promettre àqn de faire qch答某人做某事promettre qch à qn答某人以某事物apprendre qch学apprendre àqn qch把⋯告某人apprendre àfaire qch学做某事apprendre àqn à faire教某人做oublier qch.忘某事oublier de faire qch.忘做某事penser à (faire) qch /penser faire想做penser qch de qch⋯怎么avoir du temps有avoir le temps de faire qch有做某事se mettre en colère性情se mettre àfaire qch开始做某事se mettre à travaillerappeler qn à faire qch呼吁某人做某事qn appeler qch qch命名；取名appeler qn=téléphoner àfaire qch打某人passer qch参加passer qch. àqn. 把某物某人passer à/par qch.，受remercier pour/de qch感⋯（名）remercier qn de （faire ） qch 感某人做某事dire qch à qn 某人什么dire àqn de faire qch 叫某人做某事diviser qch en ⋯把⋯分红⋯diviser par ⋯除以⋯proposer à qn. de faire qch建某人做某事proposer qch/qn. àqn 向某人介绍⋯profiter de 利用，从⋯中受益profiter à⋯ 来利profiter de qch/qn. pour faire 利用⋯⋯；从⋯⋯遇到好réfuser de faire qch 拒做某事réfuser qch 拒某事servir de +名（不加冠）作⋯servir de qch àqn某人做、当⋯servir +名（加冠）⋯服envoyer qn en mission 派某人出差envoyer qn à⋯把⋯派到⋯croire à/en qch 相信（崇奉方面的；抽象的）croire qch/qn 相信 (大多半状况）parler de qch àqn 向某人某事parler avec qn同某人交parler fran?ais法parler le fran?ais会法faire connaisssance de qn与某人相faire la connaissance de qn某人avoir droit à qch 有享受某事avoir le droit de faire qch有力做某事être obligé de faire qch 被迫做某事 /不得不做obliger qn à faire qch 命令 /迫使某人做某事sortir qch取出去，弄出去（及物用 avoir)sortir de qch 走开 (不及物，用être)relier qch接relier qch àqch将⋯⋯与⋯⋯接se limiter par/à限制于être limit épar与⋯⋯接壤séparer qch de qch把⋯⋯和⋯⋯分开来se séparer de qn/qch与⋯⋯分别 /分居qch intéresser qn某物吸引某人qn s'intéresser à qch某人某物感趣conduire qch/qnconduire à通到⋯⋯il suffire de ⋯pour⋯suffire à qn⋯来足了appuyer qch contre qch 把⋯靠在⋯上appuyer sur le bouton 按changer qch contre (pour) qch用某物某物changer (de) qch/qn更，替，改changer de +不加冠 +名改souffrir qch忍耐，容忍，遭到souffrir de（la tête ）患⋯病，受⋯ 难过，受⋯害（痛）être pour qn赞同某人être contre qn反某人arrêter de faire qch停止做某事；拘捕；阻挡arrêter qn/qch阻挡某人，阻挡某事déterminer qn à faire qch人决定某事se déterminer àfaire qchêtre déterminer par 被⋯⋯确立se faire pincer par ⋯被⋯住 /拘捕pincer qn/qch到；拘捕bouger de d'ici/chez moi 走开，移，走［特用于否认句］ bouger qch 移某物il est nécessaire de faire qch 必（有必需）做某事 qchest nécessaire à/pouravoir de la tête 有de tête 用子par tête 按人autre partd'autre part 另一方面en trois jours 在三天以内dans trois jours 在三天此后être en colère怒，性情se mettre en colère怒，生气être dix àtable十人一桌Comment êtes-vous àtable?你多少人一桌？tomber de⋯par从⋯掉到⋯tomber de la lune很惊tellement de那么多的；这样（可修副、名、、形容）tant de 那么多的（修名、）si（可修副、形容）riche de +抽象名富裕⋯⋯的riche en +详细名。
法语第二册笔记（二）
TOME IILecon 2I Objectifs de la lecon1. Decrire les travaux a la compagne2. Apprendre l'imparfait de l'indicatifII Mots et expressions----Texte I1.élever des animaux, des enfants*On élève beaucoup de moutons dans cette region.*Des parents elevent leurs enfants avec beaucoup de soin.2. à a main---- fait avec la main non avec une machine*C'est un tricot fait à la main---- tenir qch. à la main*Paul tient un chapeau à a main.3.donner un coup de main à n: aider qn*La mère de Nicolas a beaucoup de choses àfaire à la maison ,son fils lui donne un coup de main. *Li Ming est gentil,il donne toujours un coup de main à ses camarades dans leurs études.4.apprendre qch.*Nous apprenons le fran?ais.-----apprendre à faire qch.*C'est en nageant qu'on apprend a nager.*Les enfants apprennent a ecrire ,a dessiner et a chanter au jardin d'enfants.-----apprendre a faire qch.a qn ou qch. a qn*Mme Dupont apprend aux eleves a lire et a ecrire.5.changer v.i.:devenir different*Le prix du pain n'a pas change depuis 30 ans.*Ce village a beaucoup change.----- changer(qch.) v.t.*Cette machine est trop vieille,il faut la changer.----- changer(de qch.) v.t.ind.*Marie a change de veste.*Elle a change de coiffure aussi.6.Il suffit de… pour faire qch.*Il suffit de deux jours pour finir ce travail.*Il suffit d'une heure pour aller au center-ville.7. Cela demande…*Pour faire ce travail,cela demande une semaine.*Pour finir ce travail,cela demande deux jours.*Apprendre le francais,cela demande du courage.8. emprunter/preter*Pierre a emprunte de l'argent a Anne.*Anne a prete de l'argent a Pierre.9.arreter de faire qch.*Il a arête de fumer.*Paul est trop bavard,il n'arrete pas de parler.---- Arreter qch.*Il a arrête sa voiture dans la rue voisine.---- Arreter qn.*Paul arrête un passant pour lui demander l'heure.------ Texte II10.regretter qch.regretter sa jeunesse,le temps perdu…Regretter qn.*Cette femme etait tres sympatique,on la regrettera longtemps.11.se mettre a*Il se met a pleuvoir.*Allez,on se met au travail.12.s'occuper de qch. ou de qn.*Il n'a pas le temps de s'occuper de sa maison.*On s'occupe avec soin des enfants au jardin d'enfants.*Occupe-toi de tes affaires.III Exercices sur les textes1.Faire poser des questions d'apres le premier texte.2.Un des eleves a travaille ou est alle une fois a la compagene:les autres lui posent des questions.3.Dialogue1） la vie des paysans chinois2） Comment avez-vous passé vos vacances?IV GrammaireL'imparfait de l'indicatif-----L'imparfait exprime la notion de passé non circonscrit:un deroulement dont on ne precise ni le commencement ni la fin. Autrefois,la France s'appelait la Gaule.------Le rapport entre le passé compose et l'imparfait exprime le rapport de 2 actions:l'une(p.c.) circonscrite par la deuxieme,l'autre (imp.) non circonscrite.Il faisait froid quand je suis arrive a Paris.Les etudiants chantaient lorsque Monsieur Morin est entre.Remarque:C'est l'action de la proposition introduite par quand （ou lorsque） qui est au passé compose dureeExercice:Voir p.30 du manuel,Ex.III.1-----Maintenant,Paul ne travaille plus a l'ecole.-----Avant,il travaillait a l'ecole.A vous:*Maintenant,Fanny ne veut plus rester dans cette region.*Maintenant,Pierre n'ecrit plus tres souvent a son frere.*Maintenant,M.Wang ne parle plus francais.*Maintenant,Paul ne chante plus.*Maintenant,Catherine et son mari ne travaillent plus dans cette usine. simultaneite:*Je revisais mes lecons quand le professeur est entre.*Monique ecrivait une lettre pendant que Paul ecoutait l'enregistrement.Exercice.Voir p.30 du manuel,Ex.III.2. description:Exercice:Voir p.31 du manuel,Ex.III.4.4.l'habitude et la repetition:Exercices:Voir p.31 et p.32 du manuel,Ex.III3.5.6.V DictéesVI Audition。
[全国高校统编教材法语][北外马晓宏版][1-4册][第二册词汇表]
![[全国高校统编教材法语][北外马晓宏版][1-4册][第二册词汇表]](https://img.taocdn.com/s3/m/be76faee89eb172ded63b780.png)
.—－可编辑修改，可打印——别找了你想要的都有！用法国人的方式精品教育资料——全册教案，，试卷，.教学课件，教学设计等一站式服务——全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式à la françaiseà peu près 差不多à la disposition de 供……使用à la fin 结束时à n'importe quel moment 无论何时à partir de 从……开始à la fois 同时à cause de 由于à tout moment 在任何时候à propos de 关于acceptable 可以接受的accroissement 增长achat n.m.购买acrobatie n.f.杂技actuellement adv 目前aérogare n.m. 航空港aéronautique 航空的affection n.f. 爱；爱情agneau n.m. 羊羔agriculteur n.m. 农业劳动者ailleurs adv. 别处aimable 可爱的ainsi que loc. Conj. 以及ajouter vt 加上alimentation n.f. 食品alléchant, e 诱人的allégresse n.f.愉快aller simple n.m. 单程aller-retour n.m. 来回程amateur 业余的（选手）amélioré, e 改善的amener 带来animation n.f. 活跃apparaître vi 出现appuyer vt 按argent n.m. 钱，银子arrêter de faire qch. 停止做某事arriver de 自……来arriver à faire qch 能够做某事arrondissement n.m. 区arroser vt 浇水artiste 艺术家ascenseur n.m. 电梯attendre qch de qn 等待某人送某物attraper vt. 赶上，捉住au fond 实际上au lieu de 不……而……au plus tard 最迟au moins 至少aucun, e 没有一个，无论如何……ausculter vt. 听诊aussitôt adv. 马上，立刻autant de 同样多的automatique 自动的autoritén.f. 威严autoroute n.f. 高速公路autrement adv。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
II destextes
ment ecrire a des amis que vous connaissez bien?
*Et nous,nous sommes contents:nous faisons nos etudes a Beijing.
*Fanny et Catherine sont contentes:elles vont apprendre le chinois en Chine.
3.servir de (qn a qn)
3)La lettre finit par:
Cordialement;Amities;Amicalement;
(A une tres bonne amie) Je t’embrasse…;A bientot…;Bien a toi…
4)Ecrire sur l’enveloppe:
*Monsieur Jean REVAL
ment decrire une(grande) ville?
1)Dansquelpays se trouve cette ville?
2)Comment est cette ville?
3)Quels sont les monuments et lieux historiques de cette ville?
*Elle a visite seulement la Grande Muraille.
6.se sentir bien (mal ,a l’aise,depayse…)
(Voir p.13 du manuel)
IV Grammaire
*Pardon,j’ai oublie d’apporter mon livre.
(Expliquer l’infintif present et l’infintifpasséet la place de“ne…pas”et des pronoms dans la propositions infinitives.)
*Pardon,je vous derange
*Pardon,je ne peux pas vous accompagner a l’aeroport.
*Pardon,je ne peux pas vous servir de guide.
*Pardon,je n’ai pas eu le temps de faire mes devoirs.
*Qui a ete le guide de Ma Yumei et de Fang Ling pendant leur sejour a Paris?
*Qui est votre guide quand vous visiter Beijing?
*Xiao Ma a appris l’anglais.Peut-il etre mon interprete demain?
*Ecrire sur l’enveloppe, en plus de l’adresse,tout ce qui est utile au seuvice des postes:PAR AVION/RECOMMANDEE.
*Ecrire votre nom et votre adresse au dos de l’enveloppe.
1)Ecrire en haut de la lettre ,a droite ,le nom de la ville et la date.
2)La lettre commence par :
Cher Monsieur , ChereMadame,
(A un tres bon camarade) Cher Jean ou Ma Chere Nicole
4.profiter de qch.(Voir p.13 du manuel)
5.ne…que
*Nous sommes restes seulement deux jours a Paris.
*Danielle apprend seulement le chinois.
*Elle ecrit seulement a Francoise.
4)Comment est son climat?
5)Comment trouvez-vous cette ville?
III Mots et expressions
1.excuser qn de faire qch.
Demander aux etudiants de refaire les phrases suivantes avec“s’excuser de”
2.etre heureux de faire qch.
*Ma Yumei est tres contente:elle va faire la connaissance de Nathalie.
*Vos amis sont tres contents:ils vont faire un stage a Besancon.
Mademoiselle Anne DELVILLB
*Ecrivez toujours Monsieur,Madam ou Mademoiselle enentire
*L’adresse du destinaire doit etre exacte et complete pour qu’une lettre arrive vite et bien.
PLANS D’ENSEIGNEMENT DES LECONS DU TOME II
Lecon 1
I Objectifs de la lecon
1.Apprendre comment ecrire unelettreen francais.
2.Apprendre a parler d’une grande ville(par ex. Paris,Beijing)