破折号与引号的用法
引号 破折号 省略号的用法及举例说明
引号破折号省略号的用法及举例说明引号、破折号和省略号是中文写作中常用的标点符号，它们有着不同的用法和作用。
本文将详细介绍引号、破折号和省略号的用法，并通过举例说明它们在不同语境下的具体应用。
一、引号的用法及举例说明引号是用来标示引用、直接引语、特定词语等的常见标点符号。
引号分为中文引号和西文引号两种形式，其中中文引号以「」或者『』表示，西文引号则分为单引号（’ ）和双引号（“ ”）。
1. 引述他人观点或文字当我们在写作中要引用他人的观点、文字或者进行引文的时候，我们需要使用引号将引用内容括起来。
例如：据某篇报道指出：“近年来，全球气候变暖导致冰川融化现象日益严重。
”根据他的观点，“高效的团队应该具有良好的沟通和协作能力。
”2. 标示特殊词语或用语引号还可以用于标示特殊词语或用语，以示特别强调或者修饰。
例如：她一直与“理想”为伍，从未放弃过自己的梦想。
在这部小说中，作者使用了很多“反转”的手法，使得故事更加出人意料。
二、破折号的用法及举例说明破折号是一种标点符号，类似于连字符，通常由连写的两个短线“——”组成，也可以用一条长线“—”表示。
破折号的使用在表达强调、并列、插入、对比等方面起着重要的作用。
1. 强调语气破折号可以用来强调某个词语或句子，突出其重要性或特殊性。
例如：他是那个家庭中唯一的希望——大家都寄希望于他能够出人头地。
不论是成功还是失败，她都会坚持到底——她是个不服输的人。
2. 并列、罗列事物当我们需要并列或者罗列一系列事物或观点时，破折号可以发挥连接作用。
例如：她的兴趣爱好很广泛——阅读、旅行、摄影等等，几乎什么都喜欢。
这个问题有几个解决方式——找他帮助、去咨询专家、自己学习等等。
3. 插入语、解释说明破折号还可以用来插入语句、解释说明或者补充附加信息。
例如：我的同事——那个经验丰富的老师——给了我很多关于教学的建议。
这种现象——蚊子特别多——很可能是因为近期天气潮湿。
三、省略号的用法及举例说明省略号是由三个连续的点组成，用于表示省略、停顿或者连续性。
引号、省略号和破折号的作用举例
• 注意： • 引号在表示特定的称谓和特殊含义时的区 别是： 1、引号在表示特定的称谓时，是为了起一 个突出、强调的作用； 2、引号在பைடு நூலகம்示具有特殊含义的词语时，该 词语就不再表示它原来的意思，而是具有 了新的含义； 3、即前者的词意并未改变，但后者的词意 已经发生了改变，具有了不同于原意的新 的含义。
2、整天吃吃睡睡不干活，你可真“勤快”呀！ 五、引号里面还要用引号时，外面一层用 双引号，里面一层用单引号。 他问：“老师，‘垂头丧气’的‘垂’是什么 意思？” 六、有时用来引用成语、谚语、歇后语等 1.大禹还曾经“三过家门而不入”。 • 2.俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。” • 3.我们常说的“乐极生悲”真是至理名言。
破折号：是一种标号，它的作用是： 引进对前文的注释、说明，表示声音的 延长或中断，表示意思的转折或话题的 转换等。
一、表示注释、说明的部分。(解释说明) 例如： 1．我望着它们，心里想，我的好儿子在岛上留 下了一样美好的东西──鲜花。 2．我赶到学校上完课，跟孩子们聊了一会儿， 再拿邮袋，又重了许多──除了新收上来的一叠 作业本，还有干酪、杏干、苹果，许许多多好吃 的东西。 例1中的“鲜花”是对前文“美好东西”的注解， 用破折号引入。 例2中的破折号引入了对前文“重了许多”的说 明。
三、标志说话的中断或停顿。 例如： 6．“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着 说，“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是 又高又直的。” “那怎么──” “可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。” 例6是“我”与“伯父”的对话，“那怎么──” 是“我”对“伯父”的话产生了疑问时说的半截 问话，原义应该是“那怎么又扁又平呢?”“我” 没有这样问下去，中途打住了(中断)，用破折号 标志“我”的话既没有完，也没有说下去。
引号、省略号、破折号作用
（一）引号1、行文中直接引用的话例如：①“哎呀，真是美极了！”皇帝说。
②我们要有杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”的抱负。
2、表示突出强调或着重指出的对象例如：①从山脚向上望，之间火把排成许多“之”字形，一直连到天上。
②散文要求的是“形散神聚”。
3、反语，表示否定和讽刺例如：①这样的“聪明人”还是少一点好。
4、表示特定称谓的例如：我被评为“三好学生”。
（二）破折号1、对上文的解释说明或补充。
例如：亚洲大陆有世界上最高的山系－－喜马拉雅山。
2、表示话题的转变例如：“我在珠海的公司干的挺顺心。
老板对我不错，工资也挺高。
每月三千多呢！－－我能抽支烟吗？”3、表示话语的中断（语言戛然而止）例如;“班长他牺－－”小马话没说完就大哭起来。
4、表示声音的延长例如：“顺－山－倒”林子里传出我们伐木小伙子的声音。
5、表示引出下文或总结上文例如：小姑娘的相貌神态酷似她的母亲，我的心一颤，眼前又浮现出十年前我在槐树村生活的情景－－6、表示插说例如：这种分配方法可以算－－在我的经验中－－天下第一了。
7、用在副标题的前面例如：语言与哲学－－当代英美与德法哲学传统比较研究8、用于引文后标明作者例如：相随饷田去，丁壮在南冈－－白居易（三）省略号1、用于引文的省略例如：指导员说：“不要管我，大家要沉着，不要慌张……”2、省略同类词句例如：我仰着头数起来：“一、二、三……”3、表示语言的中断（语言余音未尽）例如：穿长袍的问：“这位是……”“我的兄弟。
”戴礼帽的说。
4、表示语言断断续续例如：“上级……派我……到这儿……工作，我……没有……完成……任务。
”5、表示含糊其辞，欲言又止例如：我即刻胆怯起来，便想全翻过先前的话来，“那是，……实在，……我说不清楚……。
其实，究竟有没有灵魂我也说不清楚。
”。
破折号引号的作用
标点的作用一、引号的作用1、直接引用：指行文中引用他人的话，成语、格言、诗词等，也包括拟声词、音译词。
实例：“满招损，谦受益”这句格言，流传至今天已有二千年了。
（表示直接引用，引用了古人说的一句话。
）2、特殊含义：引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思实例：更有两位虎头虎脑的青年，他们走过“天下最难走的路”，现在却静静地坐着，文雅得像闺女一般。
（“天下最难走的路”不是一般意义的路，而是两万五千里长征之路。
）3、着重强调：一句话中需要着重强调的对象。
实例：他是一个节俭的人，衣服旧了，破了，也“敝帚自珍”，舍不得丟弃。
（表示强调论述，突出人物的节俭。
）4、特定称谓：具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等，一般为名词。
实例：号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最。
（“世界屋脊”一直用来特指青藏高原）5、否定和讽刺：对所表述的内容加以否定和讽刺。
实例：你居然在课堂上传纸条，实在是太“勇于发言”了。
表示讽刺否定，讽刺传纸条的同学。
）二、破折号的作用1、补充说明：例如：“亚洲大陆有世界上最高的山系——喜马拉雅山，有目前地球上最高的山峰——珠穆朗玛峰。
”2、话题转换：例如：“我在珠海的公司干得挺顺心。
老板对我不错，工资也挺高，每月三千多呢!——我能抽支烟吗?”破折号前是讲述自己情况, 后面突然转而询问对方别的事。
3、语言中断：例如：“‘班长他牺——’小马话没说完就大哭起来。
”“他很大了，——(顿)并且他以为他母亲早就死了的。
”前一例的破折号表示下面的话没说出来。
后一例表示说了半句暂时中断，停顿了一下又接着说下去。
4、声音延长：例如：“‘顺——山——倒——’林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。
”5、引出下文：例如：“小姑娘的相貌神态酷似她的母亲，我的心一颤。
眼前又浮现出十年前我在槐树村生活的情景——”这种由破折号引出的下文常常是另起一段。
6、总结上文：例如：“其实这位选评者不但缺乏古代文学艺术常识，甚至对一般古汉语词汇的涵义也不甚理解。
初中引号、破折号、省略号的用法说明及习题
初中引号、破折号、省略号的用法说明及习题引号的用法引号是用来引述他人语句的标点符号。
初中阶段，引号的用法主要有以下几种情况：1. 表示直接引用：当引用别人的话或文章中的句子时，需要使用引号。
例如：“下课了！”老师大声宣。
2. 表示特定含义：引号还可以用来表示词语、成语或短句的特殊用法或引申意义。
例如，“鸡飞狗跳”形容场面混乱的情况。
3. 表示一个整体：引号也可以用来表示某个整体或泛指。
例如，我们通常说“世界各国”指代全世界的国家。
破折号的用法破折号是表示停顿、省略、强调等的标点符号。
初中阶段，常见的破折号用法如下：1. 表示强调和加强语气：破折号可以用来强调句子中的某个成分，使其更加突出。
例如，这次考试的结果——他取得了全班第一名。
2. 表示对话的中断：在对话中，当一个人的话突然被打断时，可以使用破折号。
例如，小明说：“我要去买一本新书——”突然被小红插话：“我也去！”省略号的用法省略号表示信息的省略或句子的不完整。
初中阶段，常见的省略号用法如下：1. 表示语气的停顿：在句子中表示语气的停顿或意思未完整的情况下，使用省略号。
例如，他等了好久，突然想起自己的手机——忘记带了。
2. 表示信息的省略：省略号可以用来表示句子或文章中的一些信息被省略。
例如，小明说：“我有一些事情要解释给你……”题1. 下列句子中，正确使用了破折号的是：A. “他是个特别——特别聪明的孩子。
”B. “小明——请你帮我一个忙。
”C. “你知道吗——明天放假！”D. “我告诉你一个秘密——我不喜欢数学。
”2. 下列句子中，正确使用了省略号的是：A. “这个电影太好看……我也想再看一次。
”B. “请你……别再打扰我了。
”C. “明天去……你愿意一起吗？”D. “昨天的事情……我已经不记得了。
”。
引号、破折号、省略号的用法及举例说明
引号、破折号、省略号的用法及举例说明哎呀，你们这些年轻人啊，真是越来越不懂得怎么用了。
引号、破折号、省略号，这三个小小的符号，可是有着千丝万缕的联系呢！今天我就来给大家讲讲这三个符号的用法及举例说明，让你们彻底明白它们的奥妙所在。
我们来说说引号。
引号就是用来表示某个词语或者句子是特殊意义的，或者是有特定的语气。
比如说，我们常常用双引号来表示引用别人的话，或者是用单引号来表示某个词语的特殊含义。
比如说，我们常说“我爱你”，这里的“爱”就是一个特殊的词语，所以要用单引号括起来。
还有，我们还常常用引号来表示一个词语的发音和字面意思不一样，比如说“沙发”这个词，其实发音是shā fā，但是我们用引号把它括起来，就是为了强调它的发音和字面意思不一样。
我们来说说破折号。
破折号可是一个大杀器啊！它的作用可多了，比如说用来表示停顿、转折、强调等等。
比如说，我们常说“我告诉你——”，这里的破折号就表示我要强调后面要说的话。
还有，我们还常常用破折号来表示时间的推移，比如说“昨天、今天、明天”，这里的破折号就表示这三个时间点是连续的。
还有，我们还常常用破折号来表示一个词语的特殊含义，比如说“狼吞虎咽”，这里的破折号就表示吃东西的方式很急促。
我们来说说省略号。
省略号可是一个小秘密哦！它的作用可多了，比如说用来表示省略、悬念、感叹等等。
比如说，我们常说“我告诉你——”，这里的省略号就表示我要告诉你一个重要的秘密。
还有，我们还常常用省略号来表示一个句子的不完整，比如说“他走了，留下了一片寂静”，这里的省略号就表示这句话还没有说完。
还有，我们还常常用省略号来表示感叹，比如说“哇，这个蛋糕好好看啊！”，这里的省略号就表示我对蛋糕的赞美之情。
今天我就给大家讲了这么多关于引号、破折号、省略号的用法及举例说明。
希望大家能够彻底明白这三个小小的符号的奥妙所在。
以后啊，你们在写作文的时候，可千万不要小看了这三个符号哦！它们可是能让你的作文变得更加生动有趣呢！。
破折号和引号用法
破折号 一般用法：
1、表示解释说明 各国政府——无论专制政府或共和政府— —都驱逐他。 2、表示递进 每年——特别是水灾、旱ห้องสมุดไป่ตู้的时候，这些 在日本厂里有门路的带工…… 3、表示语意的转换、跳跃或转折 “今天好热啊！——你什么时候去上海？”
4、表示语音的延长 “小林——，我来了！” 5、表示语音较大的停顿或中断 那个时候在无锡的人，我倒问过，可是— 6、强调被引出的下文（使语气更强烈，或阅 读更醒目） 例：在这一刻满屋子人的心都是相同的， 都有一样东西，这就是——对死者的纪念。
引号 一般用法：
1、表示直接引用的话 如：“满遭损，谦受益”这句格言，流传到今天 至少有两千年了。 2、表示着重论述的对象 如：散文的重要特点是“形散而神不散”。所谓 “形散”，主要指散文的取材广泛自由，不受时 间和空间的限制。 3、表示具有特殊含义的词语 如：云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云， 就将出现什么样的天气。（明确：“招牌”，原 来的意思是指挂在商店门前写明商店名称或经营 货物的牌子，作为商店的标志。这里的含义是指 天上的各种各样的云朵，有经验的人看到它就会 知道天气的情况，正所谓“看云识天气”）
破折号引号的用法
破折号主要用法1. 表解释(补充)说明例：亚洲大陆有世界上最高的山系——喜马拉雅山。
例：直觉——尽管它并不总是可靠的——告诉我，这事可能出了什么问题。
（解释或补充说明的语句如果是插在句子中间的，可以前后各用一个破折号。
）2. 表意思转折例：他不喜欢乘马车游公园——除非为了炫一下他的新衣服。
3. 表意思递进例：我愿——愿把这牢底坐穿。
4. 表语言中断例：班长他牺——小马话没说完就大哭起来。
5. 表时间或声音延续例：“‘顺——山——倒——’林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。
”6. 引出下文例：“小姑娘的相貌神态酷似她的母亲，我的心一颤。
眼前又浮现出十年前我在槐树村生活的情景——”（这种由破折号引出的下文常常是另起一段。
）7. 总结上文例：“其实这位选评者不但缺乏古代文学艺术常识，甚至对一般古汉语词汇的涵义也不甚理解。
他把‘挹注’(挹彼注此，损有余以补不足)讲成‘不在乎，不注意’；把‘含香之署’(尚书省的别称)讲成‘有香味的房子’；把‘怀刺’(怀里揣着名片，‘刺’即今之名片)讲成‘怀抱着有刺的东西’——都是全无根据地乱说一通。
”8. 表示插说例：“这种分配法可以算——在我的经验中——天下第一了”（选自老舍《想北平》）例：“就拿他做个例子吧，——其实，这事每人都会碰到——有一次他……”（句子的特殊成分，它是句子整体的一部分，位置也比较灵，双破折号引出的就是插说，不能用括号。
）9. 分行列举例：中央与地方的关系，是国家政治经济体制的核心问题之一。
当前迫切需要确立的主要原则是：——民主集中制法制化原则；——党的领导法制化原则；——充分发挥中央与地方两个积极性的原则；——政企职责分开的原则。
10. 用在副标题前例：语言与哲学——当代英美与德法哲学传统比较研究11. 用于引文后标明作者例：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
——白居易12.表示时间或地点的起止例：北京——武汉的特快列车12小时就可到达。
引号的主要用法1. 对于同情中国的内地老板，我总是带着几分敬意叫“先生”。
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破折号主要用法
1.表示补充说明
2.表示解释说明
3.表示意思的转换,跳跃或转折
4.表示语言的中断
5.表示声音的延长
6.引出下文
7.总结上文
8.表示插说
9.分行举例
10.用在副标题前
11.标明作者
1.表示补充说明，用以表示对上文的解释说明或补充。
例如：“亚洲大陆有世界上最高的山系——喜马拉雅山，有目前地球上最高的山峰——珠穆朗玛峰。
”
括号也表示解释说明，但是破折号引出的解释说明是正文的一部分，是较重要的信息，要读出来的。
而括号里的解释说明不是正文，只是注释，没有它不影响句子的完整性，读时也不必连着正文念出来。
解释说明或补充的语句如果是插在句子中间的，可以前后各用一个破折号。
例如：“太阳系除了九个大行星——水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星——以外，还有40个卫星以及为数众多的小行星、彗星和流星体等。
”
“直觉——尽管它并不总是可靠的——告诉我，这事可能出了什么问题。
”
2.表示话题转换。
例如：“我在珠海的公司干得挺顺心。
老板对我不错，工资也挺高，每月三千多呢!——我能抽支烟吗？”破折号前是讲述自己情况, 后面突然转而询问对方别的事。
3.表示语言中断。
例如：“‘班长他牺——’小马话没说完就大哭起来。
”
“他很大了，——(顿)并且他以为他母亲早就死了的。
”
前一例的破折号表示下面的话没说出来。
后一例表示说了半句暂时中断，停顿了一下又接着说下去。
4.表示声音延长。
例如：“‘顺——山——倒——’林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。
”
5.引出下文
例如：“在一篇题为《论气节》的文章里，他对‘五四’以来中国知识分子的历史道路与现实处境作了这样一番总结——”
“小姑娘的相貌神态酷似她的母亲，我的心一颤。
眼前又浮现出十年前我在槐树村生活的情景——”
这种由破折号引出的下文常常是另起一段。
6.总结上文
例如：“其实这位选评者不但缺乏古代文学艺术常识，甚至对一般古汉语词汇的涵义也不甚理解。
他把‘挹注’(挹彼注此，损有余以补不足)讲成‘不在乎，不注意’；把‘含香之署’(尚书省的别称)讲成‘有香味的房子’；把‘怀刺’(怀里揣着名片，‘刺’即今之名片)讲成‘怀抱着有刺的东西’——都是全无根据地乱说一通。
”
7.表示插说
例如“这种分配法可以算——在我的经验中——天下第一了”（
“就拿他做个例子吧，——其实，这事每人都会碰到——有一次他……”
是句子的特殊成分，它是句子整体的一部分，但不同别的成分发生结构上的关系，是独立成分。
位置也比较灵，双破折号引出的就是插说，不能用括号。
8.分行列举，每个分列项前用破折号。
例如：中央与地方的关系，是国家政治经济体制的核心问题之一。
当前迫切需要确立的主要原则是：——民主集中制法制化原则；
——党的领导法制化原则；
——充分发挥中央与地方两个积极性的原则；
——政企职责分开的原则。
9.用在副标题前
例如：语言与哲学——当代英美与德法哲学传统比较研究
10.用于引文后标明作者。
例如：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
——白居易
引号的作用
1. 表示引用的部分
2. 表示特定称谓
3. 表示特殊含义，需要强调
4. 表示否定和讽刺
5. 表示着重论述的对象
6. 特殊疑问表示否定
1、引号最基本的用法是引用，引用包括直接引用和间接引用。
例如：
（1) “哎呀，真是美极了！”皇帝说②，“我十分满意！”
（2）“怕什么！海的美就在这里！”我说道。
③
（3）唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所为”。
（4）“要记住革命！”——我想起他牺牲前说的话。
对，要记住革命！
2、表示特定的称谓。
例如：
（1）我们的“大蜻蜓”已经稳稳当当地飞上了天空。
（《放风筝》）
（2）蚕儿要“上山”了。
（《春蚕》）
3、引号除了引用外，还具有强调的作用，例如：
（1）从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上。
（2）说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了。
4、另外，引号还有反语的效果，用来表示讽刺和嘲笑。
例如：
人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。
（《革命烈士诗二首》）
用的是反话正说，具有嘲笑的客观效果。
注意：如果在双引号中的句子里，还引用由其他人的话，或者名人名言等，要用单引号。
练习：指出下列引号的用法
（1）一氧化碳中毒就是我们通常所说的“煤气中毒”
（2）老师对我们说：“做事要脚踏实地，一步一个脚印。
”
（3）你这样的“聪明人”还是少一些好。
（4）他站起来问：“老师，‘有条不紊’是什么意思？”
（5）一切反动派都是“纸老虎”。
（6）“亲爱的，发生了一件美妙的事。
巴迪写了一首诗，精彩极了......”妈妈上前说道。
（7）雷锋的“钉子精神”是特别可贵的。
（8）我们不能只靠老天的“照顾”。
（9）“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的。