牛津大学硕士课程介绍(数学专业)

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OxfordUniversity牛津大学学校介绍

OxfordUniversity牛津大学学校介绍

Oxford University牛津大学学校介绍牛津大学(University of Oxford,简称:Oxon.)是一所位于英国牛津市的公立大学,建校于1167年,为英语世界中最古老的大学。

牛津大学具有世界声誉,它在英国社会和高等教育系统中具有极其重要的地位,有着世界性的影响,英国和世界很多的青年学子们都以进牛津大学深造作为理想。

牛津大学是英国最负盛名的高等学府之一,其教学品质享誉国际,学校以”梦幻尖塔”之称而闻名世界,校园到处可见历史悠久的建筑,还有广阔的绿地和现代化的市中心与其相辅相成。

牛津是个多元化的城市,无疑这与大量的国际学生云集此地大有关系。

牛津大学的学术传统是不言自明的。

在研究品质评估中,许多学系获得5*级5的评分,学校之授课老师经常是在各自学术领域里的世界级权威。

学校课程广阔,包括英语与文学、艺术、现代史、文化、中文、统计、数学、工程科学、地球科学、医学、经济、管理及法律等。

目前学生总人数大约20,000人,其中研究生约 8,101人,更有来自130多个国家的优秀国际学生。

牛津大学拥有100多个独立的图书馆,其种类繁多的图书资源能够满足学生、老师以及国际研究团队的需求。

每个学生的专业内容不同,但所有的学生都会把大量时间用于阅读、搜索、学论文或者研究项目。

比如说,一个学生要写一篇政治方面的论文,在搜索过程中他可能需要十几本图书、刊物和其他参考书目。

学校共有三类图书馆:学院图书馆,院系图书馆和研究图书馆,包括最大的校图书馆---the Bodleian,被亲切地称为‘Bod’。

泰晤士河谷地的牛津是英国的一座文化名城,素有"英伦雅典"之称。

漫步牛津街头,你会发现各个时期不同风格的建筑都被完好地保留下来,整个城市呈现的是一幅历史和现代文明相互交融的景象。

三十多所学院分布在大学城的各个方位,古朴、庄重、典雅的学院建筑是牛津城的瑰宝, 目前被列入文物保护的就有600多座。

牛津大学的简介

牛津大学的简介

牛津大学的简介牛津大学是世界著名的研究型大学,位于英国牛津。

创建于1096年,是世界上最古老的大学之一。

牛津大学以其卓越的教学和科研水平以及众多优秀校友而闻名。

2023年,QS世界大学排名第四。

牛津大学有40多个学院和系,包括文学院、科学院、医学院和工程学院。

学校开设了广泛的本科和研究生课程,涵盖人文、社会科学、自然科学、医学、工程和数学。

牛津大学的校友包括26位英国首相,30多位诺贝尔奖获得者和许多其他名人,如作家托尔金和物理学家斯蒂芬·霍金。

学校为学生提供广泛的社会文化活动,如音乐和戏剧表演,运动会和学生组织,以帮助学生充分发展和实现他们的梦想。

牛津大学的本科和研究生课程非常广泛,涵盖人文、社会科学、自然科学、医学、工程和数学。

以下是牛津大学部分专业简介: 文学与语言:牛津大学的英语语言文学专业是世界著名的专业之一,此外还有法语、西班牙语、德语、汉语等语言专业。

社会科学:社会科学专业涉及面广,包括政治、经济、社会学、心理学等领域。

比如经济学,是世界上最著名的经济学专业之一。

自然科学:自然科学专业包括物理、化学、生物、地球科学等领域。

这个学校的化学、物理、计算机科学、工程专业都是世界一流的专业。

医学与健康科学:该校享有世界著名的医学与健康科学专业,具有优良的医学教育和医学研究传统。

数学:数学专业在牛津大学有着辉煌的历史和声誉,这里的数学系是世界顶尖的数学教育和研究中心之一。

此外,牛津大学开设了工程、法律、哲学、历史和艺术等广泛的专业,值得一提的是,该校的跨学科课程非常丰富,如心理学和哲学、政治和经济学,使学生获得更广泛的学科知识和跨学科能力。

再来看看牛津大学本科和研究生阶段的学费。

大学的学费取决于学生的国籍和他们所学的课程。

以下是牛津大学2022-2023学年的学费情况:英国和欧盟学生:本科学费:每年9250英镑。

硕士学费:根据课程不同,一般在每年9450-29000英镑之间。

非英国和欧洲联盟学生:本科学费:每年24570英镑。

海外留学本硕连读的课程逐渐受到学生和家长的关注

海外留学本硕连读的课程逐渐受到学生和家长的关注

海外留学本硕连读的课程逐渐受到学生和家长的关注步入海外留学硕士申请的高峰期,越来越多海外名校来穗招生。

记者近日了解到,与往年相比,海外留学本硕连读的课程逐渐受到学生和家长的关注。

留学机构统计数据显示,今年申请前往法国、匈牙利等国家的艺术、医科类学院本硕连读的人数预计增长10%—20%。

据了解,目前国内生物医学工程、临床医学、材料科学与工程等专业均已开设本硕连读课程,然而录取分数高(比单读本科同一专业高10—30分)、就读时间长(6—7年),门槛较高。

随着英、美、澳、加、匈牙利、法国等国的大学陆续开设本硕连读课程,包括医科类、建筑类、工程类、计算机类、艺术类、心理学类等专业,因申请难度较低且课程多样等特点,开始成为学生出国留学的新热点。

焦点一▶▶申请医科本硕连读比申请硕士难度低近年来,海外本硕连读备受关注,原因之一在于,相比在国内读完本科再申请海外硕士,直接申请本硕连读的难度较低。

据资深顾问高雅雯举例道,读临床医学类的专业,学生在国内读本硕连读需要7年,去匈牙利读只要6年,而且申请无需高考分数,学生高中毕业、雅思5.5分(高考英语110分左右的水平),通过学校面试、笔试即可。

实际上,国内不乏从本科转学去海外读本硕连读课程的案例。

国内临床医学大专在读生林萧,今年秋季即将转学前往匈牙利,就读佩奇大学英语授课的全科医学本博连读课程(回国认证为硕士)。

能够出国读医,她觉得是圆了一个做医生的梦:“在国内要做医生,最好有本科、硕士学位。

如果单凭大专学历,最后可能只能做一些社区医院、地方医疗机构的医师,或者做一名医药代表、医疗机械销售,想再考本考研花时间,还不一定能考上。

现在出国读6年,毕业就能拿到硕士学位,非常节省时间,还能尝试在国外做医生。

”而已经完成英国牛津大学数学专业本硕连读课程,拿到牛津硕士学位的陈熙认为,学生申请本硕连读,可享申请、签证便利:“相比其他学生读完本科再申请牛津大学硕士,我不需要再考雅思,不用再办理签证。

工学硕士研究生课程教学大纲

工学硕士研究生课程教学大纲

工学硕士研究生课程教学大纲1、课程编号:063301 课程中文名称:组合数学32学时/ 2学分英文译名:Combinatorics适用领域:计算机应用技术、计算机软件理论、计算机系统结构及通信、交通运输、实验设计、排程等方面任课教师:钱真、沈晶教学目的:组合数学是现代数学中发展最快的数学分支。

组合数学的研究对象是排列、模式、设计、调度和布局等。

高速计算机使得各领域中实际组合问题的求解成为可能,而计算机科学的发展本身有带来了大量具有挑战性的组合问题。

本课程的教学目的是:1.使学生掌握计数的基本原理和方法。

2.使学生了解组合设计的基础知识。

3.使学生了解一些优化问题和模型。

4.培养学生的组合思维方法和组合技巧。

教学方式及学时分配:1.教学方式为课堂授课。

2.学时分配:第一章排列与组合,8学时第二章母函数与递推关系,8学时第三章容错原理和鸽巢原理,8学时第四章Polya定理,4学时第五章组合设计,2学时第六章线性规划,2学时教学主要内容及对学生的要求:1.教学主要内容:介绍组合数学的基本工具;围绕组合数学的基本问题,重点介绍组合计数问题、简介组合数学求解中的存在问题和组合优化问题。

2.要求:学生学习本课程应具备的先修知识是高等数学(I)、(II)、离散数学。

内容摘要:在第一章中主要介绍组合数学的基本工具,包括加法规则、乘法规则、一一对应规则;线排列和圆排列、不可重组合与可重组合、二项式及多项式定理、排列和组合的生成算法;在第二章至第四章中重点介绍组合计数问题,包括递推关系及其求解;用母函数求解递推关系,母函数在排列组合中的应用;物件性质的组合,特定、全非、恰K性质型容斥原理;鸽巢原理,Ramsey原理;Burnside引理,polya定理,母函数型的Polya定理;在第五章中简介存在问题,包括拉丁方设计,均衡不完全的区组设计,Hadamard矩阵;第六章简介组合优化问题,包括搜索与优化,动态规划法,分支定界法,背包问题、调度问题、最大流量问题的求解,匹配问题。

学科教学(数学)专业硕士研究生培养方案

学科教学(数学)专业硕士研究生培养方案

学科教学(数学)专业硕士研究生培养方案(专业代码:045104)一、培养目标培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中小学教师。

具体要求为:(一)拥护中国共产党领导,热爱教育事业,具有良好的道德品质,遵纪守法,积极进取,勇于创新。

(二)具有良好的学识修养和扎实的专业基础,了解学科前沿和发展趋势。

(三)具有较强的教育实践能力,能胜任相关的教育教学工作,在现代教育理论指导下运用所学理论和方法,熟练使用现代教育技术,解决教育教学中的实际问题;能理论结合实践,发挥自身优势,开展创造性的教育教学工作。

(四)熟悉基础教育课程改革,掌握基础教育课程改革的新理念、新内容和新方法。

(五)能运用一种外国语阅读本专业的外文文献资料。

二、招生对象具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。

三、学习方式及年限采用全日制学习方式,学习年限一般为2年。

四、课程设置课程设置要体现理论与实践相结合的原则,分为学位基础课程,专业必修课程,专业选修课程,实践教学四个模块。

总学分不少于36学分。

学科教学(数学)全日制教育硕士专业学位研究生培养方案课程设置表关于实践教学(6学分)实践教学时间原则上不少于1年。

实践教学包括教育实习、教育见习、微格教学、教育调查、课例分析、班级与课堂管理实务等实践形式,其中第二学期最后3周在校内进行教师岗位培训,使研究生具备良好的师德和敬业精神、能够写好教案、能够辅导和答疑中小学生、具有良好的演讲能力和课堂组织能力,为履行教师职责打下坚实的基础。

第三学期到中小学进行顶岗实习。

五、教学方式要重视理论与实践相结合,采用课堂参与、小组研讨、案例教学、合作学习、模拟教学等方式。

应在中小学建立稳定的教育实践基地,做好教育实践活动的组织与实施。

成立导师组负责研究生的指导,并在中小学聘任有经验的高级教师担任指导教师,实行双导师制。

六、学位论文及学位授予(一)学位论文选题应紧密联系基础教育实践,来源于中小学教育教学中的实际问题。

英国硕士四大类型详细介绍

英国硕士四大类型详细介绍

英国硕士四大类型详细介绍一、MSc〔MasterofScience〕需要学习一年,理学硕士〔教学方法到达〕。

这种学位是中国学生出去读硕士最常读的一种学位。

这种学位,在英国教育中有几个重大作用:假如各位同学工作后需要进修可以选择这种学位,这种学位的特点就快如闪电,快速复习英国本科三年核心知识。

另外有一点MSC类似于国内大学本科第四年,有个毕业课题,有了工作经历的人解决这个课题想对容易。

所以在国内已经过工作过的人,假如还想出国深造,之后再回到工作岗位,那MSc 是最绝佳选二、MasterbyResearch需要学习两年,理学硕士〔研究方式到达〕。

这种学位经常被用来与普通的MSc进展比照,被认为是能与中国三年制硕士对等的学位。

这种学位的攻读方法,是不上本科生或者一般MSc学生上的那种大课〔所以就不用回忆啥核心课程啦〕,而是参加seminar〔研讨会〕,花更多的时间进展研究座谈。

同时享有一切的学校、学院资,专心搞研究。

人们之所以不看好这种学位,就是觉得,与其攻读它,不妨直接读MPhil或者PhD更好。

三、MPhil〔MasterofPhilosophy〕需要学习两年,哲学硕士。

MPhil可以作为独立的学位申请,同样的假如想攻读PHD〔哲学博士〕,顺利读完MPhil 的学生可以直接跳入PhD的最后一年,研究出色者,直接授予PhD学位。

四、MRes〔MasterofResearch〕需要学习一年,研究硕士。

MRes课程并非任何一个专业都开设的,一般只有工科和理科开设;此外,MRes班通常都是小班,招生规模小于MSc班的招生规模,因为学校方面通常非常希望MRes的毕业生可以继续攻读PhD。

MRes,集教学与研究为一体,既教学生相关知识,也教学生研究方法。

其难度可想而知,MRes对于出国留学的人员是很大的挑战,一年时间同时完成知识的飞跃和研究才能的提升,还要为PhD做好充分准备。

所以,对于方案攻读PhD的学生,MRes是首选。

牛津大学硕士课程介绍(数学专业)

牛津大学硕士课程介绍(数学专业)

牛津大学硕士课程介绍(数学专业)1500字牛津大学是世界上最著名的高等教育机构之一,其数学专业在全球具有卓越的声誉。

牛津大学的数学硕士课程旨在为学生提供高水平的数学训练,培养他们在数学领域的深入理解和研究能力。

数学硕士课程分为几个不同的专业领域,包括纯数学、应用数学和统计学。

学生可以根据自己的兴趣和目标选择适合自己的专业领域。

以下是牛津大学数学硕士课程的一些重要课程和特色:1. 纯数学专业:该专业的课程旨在培养学生的纯数学研究能力和理论理解。

学生将学习高等代数、数论、几何学和拓扑学等基础知识,并可以选择深入研究某个特定领域,如代数几何、拓扑学或数论。

2. 应用数学专业:这个专业主要关注数学在其他领域的应用,如物理学、计算机科学和金融等。

学生将学习高等微积分、偏微分方程、数值分析和优化等知识,以及它们在实际问题中的应用。

课程还包括实验室工作和模拟仿真。

3. 统计学专业:统计学是现代社会中非常重要的一门学科,用于数据分析和决策制定。

该专业的课程涵盖了统计理论、概率论、计量经济学和数据分析方法等内容,以及统计软件的使用。

学生将学习如何设计实证研究、解释统计数据和预测未来趋势。

此外,牛津大学数学硕士课程还有一些特色项目,如Mathematical Institute的研究课题和讨论会。

学生有机会参与真实的数学研究项目,并与世界级的数学家合作。

此外,还有一些与其他系院合作的交叉学科课程,如计算数学和数学物理学等。

入学要求通常要求申请学生具有数学或相关学科的本科学位,以及良好的数学基础知识。

此外,申请者还需要提供推荐信、个人陈述和英语语言能力证明。

总的来说,牛津大学数学硕士课程是一个充满挑战和机遇的学习机会。

它将为学生提供世界一流的数学教育,并培养他们成为独立思考、解决复杂问题和进行高水平研究的专业人士。

无论是进一步学术研究还是就业市场,这个专业都将为学生提供广阔的发展前景。

数学专业研究生课程

数学专业研究生课程

数学专业研究生课程数学专业研究生课程数学是一门充满魅力的学科,它不仅仅是一种工具,更是一种思维方式。

作为一名数学专业的研究生,我们需要扎实的数学基础和深刻的数学思维能力。

下面我将为大家介绍一些典型的数学专业研究生课程。

一、高等代数高等代数是数学的重要基础课程之一,它研究抽象代数结构及其变换。

在这门课程中,我们将学习线性代数、群论、环论、域论等内容。

通过高等代数的学习,我们可以更好地理解和掌握数学的基本概念和方法,为我们后面的学习和研究奠定坚实的基础。

二、数学分析数学分析是一门研究数学连续性和变化性质的课程,它包括实数理论、函数论、级数论等内容。

通过学习数学分析,我们可以深入理解数学的逻辑性和推理性,培养我们的数学思维和分析问题的能力。

三、概率论与数理统计概率论与数理统计是数学的应用分支,它研究随机现象的概率规律以及利用统计方法对数据进行分析和推断。

在这门课程中,我们将学习概率论的基本概念、概率计算方法以及数理统计的基本原理和方法。

通过学习概率论与数理统计,我们可以应用数学的工具和方法解决实际问题,提高我们的数据分析能力。

四、微分方程微分方程是数学的一门重要应用课程,它研究含有未知函数及其导数的方程。

在这门课程中,我们将学习常微分方程和偏微分方程的基本理论和解法,掌握求解微分方程的基本技巧。

通过学习微分方程,我们可以了解数学在自然科学、工程技术等领域的应用,提高我们的问题建模和解决能力。

五、复变函数与积分变换复变函数与积分变换是数学中非常有趣和实用的课程,它研究复数域上的函数以及利用积分变换对信号和系统进行分析。

在这门课程中,我们将学习复数的基本性质、复变函数的解析性和复积分的计算方法。

通过学习复变函数与积分变换,我们可以更好地理解信号处理、电路分析等领域中的相关知识,提高我们的数学建模和分析能力。

综上所述,数学专业研究生课程涵盖了数学的各个分支和应用领域,通过学习这些课程,我们可以系统地学习和掌握数学的基本理论和方法,提高数学建模和问题解决能力。

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牛津大学硕士课程介绍(数学专业)
/推荐信:
三封
五、录取考虑因素
将根据以下几个方面考虑入学要求:
1•学术能力
申请人应具备概率、统计、普通和偏微分方程、线性代数和分析的背景知识。

他们必须通过在入学考试和面试中的表现,展示他们对数学的能力和知识,特别是在真实分析领域。

具有非纯数学学士学位的申请人仍然需要证明他们有足够的知识才能在课程中取得好成绩。

对于拥有美国学位的申请人,所寻求的最低GPA为4.0分中的
3.6 分。

2.支持文件
您需要在申请时提供证明文件,包括参考资料和正式成绩单。

3.面试须知
申请牛津大学该专业的学生,面试通常作为录取过程的一部分。

如果被邀请,您可以接受至少两个人的面试。

访谈可以面对面或通过Skype进行。

这些将持续约30分钟,并包含一系列技术问题。

面谈在相关申请截止日期后约三周举行,具体取决于面试官的可用性。

4.出版物
不用提交出版物品
5.英语语言要求
第一语言不是英语的申请人通常需要提供大学所要求的高级英语水平证明。

数理理论物理硕士
一、课程介绍
该课程提供高水平,具有国际竞争力的数学和理论物理培训,直至现代研究水平。

它涵盖以下主要领域:量子场论,粒子物理学和弦论、理论凝聚态物理、理论天体物理学,等离子体物理学和连续介质物理学、理论物理的数学基础。

该课程主要关注现代数学和理论物理学的主要领域:基本粒子理论,包括弦理论、凝聚态物理理论(量子和软物质)、理论天体物理学、等离子体物理学和连续介质物理学(包括流体动力学和相关领域通常与英国系统应用数学课程相关)。

如果您是一名对理论物理有浓厚兴趣的物理系学生或热衷于将高水平数学应用于物理系统的数学系学生,那么这是一门十分适合你的课程。

该课程提供相当大的灵活性和选择;
你将能够选择一条反映你的智力品味或职业选择的道路。

如果您希望跨学科领域进行广泛的理论教育,或者如果您已经将目标牢牢地放在其中一个主题领域,那么这种安排将迎合您的需求,尽管我们鼓励您跨越子领域边界进行探索。

您必须完成至少十个单元的课程,一个单元对应一个16小时的讲座课程或同等学历。

您可以选择提供论文作为十个单元的一部分。

特定课程的评估模式由课程讲师决定,并将在每个学年开始时公布。

作为一般规则,基础课程将通过监考考试提供,而一些较高级的课程通常将依赖于上述其他评估方法。

此外,您将被要求在学年结束时进行口头陈述,其中将涵盖与课程的某个主题领域相关的更专业和更高级的主题。

十个单元中至少有四个必须通过监考考试进行评估,因此必须从提供此类评估的讲座课程中学习。

另外三个单元必须通过监考书面考试,带回家考试或小型项目进行评估。

除了这些限制,该课程以可选论文的形式提供了大量的独立学习和研究机会(至少值得一个单元)。

论文是在一名工作人员的指导下进行的,通常涉及在理论物理或数学的特定领域进行调查和写作,而不要求(虽然不排除可能性)获得原始结果。

2•申请及条件
同数学和计算金融硕士学位申请条件
数学建模和科学计算专业
一、课程
这个为期一年的硕士课程为数学应用提供了广泛的科学和技术问题的培训。

重点放在问题的制定,解决方案的分析和数值技术以及有用结果的计算上。

该课程包括教学课程和论文。

要完成课程,您必须完成13个单元。

您必须完成四门核心课程(每门一门),每门课程通常包括24个讲座,课程和考试。

在Michaelmas 术语和Hilary
术语中,有一门关于数学方法的课程和一门关于数值分析的课程。

每门课程在下一学期的第0周通过笔试进行评估。

此外,您必须在建模领域至少选择一个特殊主题,并在计算中选择一个(每个一个单元)。

大约有20个特殊主题可供选择,分布在所有三个学术术语上,每个学期通常包括12到16个讲座和一个小型项目,最终以约20页的书面报告结束。

涵盖的主题包括数学生物学、流体力学、微扰方法、微分方程的数值解和科学编程。

您还必须至少进行一次建模案例研究和一项科学计算案例研究(每项一个单元),通常包括四周的小组工作,口头报告和希拉里一词的报告。

还有一篇约50页的论文(四个单元),不一定需要代表原创的想法。

由于还有另一个专注于数学金融的
理学硕士,数学和计算金融理学硕士,你不能在这个领域进行论文。

您通常会在核心课程中累积四个单元,在特殊主题中累积三个单元,在案例研究中累积四个单元,在论文中累积四个单元。

此外,您通常会参加Michaelmas 学期期间的数学建模,实用数值分析和其他技能课程。

在第一学期,学生应该期望他们的每周时间表包括大约7个小时的核心课程讲座和7个小时的建模,实用的数值分析和其他技能课程,然后是每个专题课程的两个小时的讲座。

此外,大约有三个小时的问题解决课程要经过核心课程练习,学生应该花时间完
成练习,然后在课前提交标记。

第二学期的接触时间略少,但学生将
花更多时间在小组中进行案例研究。

在第三学期,有一些专题课程,包括一周的强化计算课程,但
期望学生将花费大部分第三学期和长假在他们的论文工作。

在此期
间,学生应该希望工作时间相当于全职工作时间,但有时可能需要额外的工作时间。

学生应在圣诞节和复活节假期期间撰写专题和案例研究报告,并修改核心课程笔试。

二、申请及条件
同数学和计算金融硕士学位申请条件
数学科学专业
一、课程介绍
数学科学硕士,被称为牛津大学数学科学硕士,提供广泛而灵
活的数学科学培训,这对21世纪的研究和创新至关重要。

数学科学硕士跨越数学的跨学科应用,并识别基本问题和主题。

牛津大学在数学科学方面享有世界级的声誉,该硕士学位为学生提供了与国际同行团体合作的机会,包括未来的其他数学领袖。

本课程借鉴数学,统计学和计算机科学的主题:从数论,几何与代数到遗传学和密码学;
从概率和数学地球科学到数据挖掘和机器学习。

您有机会从许多不同的途径中进行选择,根据您的个人兴趣和要求定制计划。

具体的课程包括:基础数学研究、数据科学、流体和固体力学的跨学科研究、数学生物学、工业化的数学建模、随机)偏微分方程。

除了撰写论文(价值两个单元)之外,您将参加至少六个单元的课程(一个单元对应于课程支持的16小时讲座课程)。

我们鼓励您在课堂上协同工作,以培养您对材料的理解。

那些希望进一步扩展自己的人可能需要额外增加一到两门课程。

理学硕士以论文的形式为独立学习和研究提供了大量机会。

论文是在
主管的指导下进行的,通常涉及在数学科学的特定领域进行调查和写作,而
不要求(虽然不排除可能性)获得原始结果。

论文为学生提供了在组织,交流和展示他们的工作过程中培养更广泛的可转移技能的机会,并使学生能够很好地进行进一步的研究或其他各种职业。

本课程从10月初开始到6月底。

通过监督的书面考试和小型项目以及论文来评估硕士生的表现。

请注意,本课程不适合主要关注数学金融的学生。

这些学生应该申请数学和计算金融硕士学位。

二、申请及条件
同数学和计算金融硕士学位
数学和计算机科学基础硕士
一、课程解读
由数学研究所和计算机科学系联合运作的数学和计算机科学基础理学硕士,专注于纯数学和理论计算机科学之间的接口。

数学方面集中在使用计算机或与计算机科学相关的领域,即代数、一般拓扑、数论、组合和逻辑。

计算方面的示例包括计算复杂性,并发性和量子计算。

学生至少选择五个选项并撰写论文。

该课程适合那些希望从事纯数学(特别是代数、数论、组合学、一般拓扑学及其计算方面),数学逻辑或理论计算机科学研
究的人。

它也适合希望进入行业并了解数
学和逻辑设计和并发性的学生。

该课程将包括经过检查的讲座课程和书面论文。

讲座课程将分为两个部分:
A部分:数学基础
B节:适用的理论
每个部分应分为时间表1(基本)和时间表11(高级)。

学生将被要求至少考虑B部分的两门课程以及至少两门课程的入学考试。

大多数这些课程应在前两个学期中给出。

学生应在第三学期完成关于商定主题的论文。

论文必须考虑到A部分或B部分的课程材料,并且必须证明与科学,工程,工业或商业的某些领域相关。

本课程的一个主要特点是候选人应该对各种材料表现出广泛的知识和理解。

因此,每个讲座课程将在完成后通过基于书面作业的测试进行评估。

学生将被要求通过五门课程,其中包括B部分的两门课程和第二阶段的两门课程
-这些课程无需明确-以及论文。

二、毕业生就业前景
毕业生从事数学和/或计算机科学或工业研究的职业。

三、相关课程
数学建模和科学计算硕士、数学专业、理学硕士在数学和计算金融学、数学和理论物理硕士、数学金融硕士、工业集中的数学建模(EPSRC博士培训中心)、偏微分方程(EPSRC博士培训中心)。

四、申请及条件
同数学和计算金融硕士学位。

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