高校辅导员量化考核表完整版
合集下载
吉林工程技术师范学院辅导员工作定量考核表
辅导员认真组织学生参加学校会议或活动
23
辅导员在德育测评工作中能认真组织，且客观、公正
24
辅导员注意工作方法，坚守工作岗位
25
辅导员经常与家长沟通，做好双边教育
五、总
体
印
象
26
辅导员政治立场坚定、思想品德高、作风正派、为人师表、有奉献精神和育人意识
100
80
60
40
27
辅导员有较强的组织管理能力、语言表达能力和较高的政策水平，工作富于创新
10
8
6
4
21
学费收缴工作
15
及时、足额，缴费比例90%以上
15
12
9
6
22
学生工作网络管理及应用
5
运用网络手段开展思想教育及管理工作，建立并公布学生电子信箱，及时回复，回复率80%以上
5
4
3
2
四、
执
行
制
度
70分
23
召开年级大会、班会情况
10
每月至少召开1次年级大会或班会
10
8
6
4
24
学生上课早操出勤情况
15
12
9
6
40
学生违法违纪及较大事故情况
15
以违纪率（本院主动上报除外）由低到高全校排队：前30%（含30%）为A，前60%（含60%）为B，60%以下为C，出现较大事故不得分
15
12
9
合计
考评总分=（自评分×10%+学生测评分×30%+考评小组评分×60%）÷5
总分
考评小组负责人：（签字）年月日
吉林工程技术师范学院辅导员工作考核学生测评表
23
辅导员在德育测评工作中能认真组织，且客观、公正
24
辅导员注意工作方法，坚守工作岗位
25
辅导员经常与家长沟通，做好双边教育
五、总
体
印
象
26
辅导员政治立场坚定、思想品德高、作风正派、为人师表、有奉献精神和育人意识
100
80
60
40
27
辅导员有较强的组织管理能力、语言表达能力和较高的政策水平，工作富于创新
10
8
6
4
21
学费收缴工作
15
及时、足额，缴费比例90%以上
15
12
9
6
22
学生工作网络管理及应用
5
运用网络手段开展思想教育及管理工作，建立并公布学生电子信箱，及时回复，回复率80%以上
5
4
3
2
四、
执
行
制
度
70分
23
召开年级大会、班会情况
10
每月至少召开1次年级大会或班会
10
8
6
4
24
学生上课早操出勤情况
15
12
9
6
40
学生违法违纪及较大事故情况
15
以违纪率（本院主动上报除外）由低到高全校排队：前30%（含30%）为A，前60%（含60%）为B，60%以下为C，出现较大事故不得分
15
12
9
合计
考评总分=（自评分×10%+学生测评分×30%+考评小组评分×60%）÷5
总分
考评小组负责人：（签字）年月日
吉林工程技术师范学院辅导员工作考核学生测评表
辅导员考核量化表
法学院辅导员考核量化表
项目 政治 理论 修养 考 核 内 容 成绩 能够参加思想政治教育教学工作，积极参加党课、团课教学工作。 发表思想政治教育工作论文至少一篇。 撰写思想政治教育工作典型案例一件以上。 撰写学ห้องสมุดไป่ตู้和学期工作计划 工作计划落实情况 学生活动工作表填写和归档情况 工作日志记录状况 学生档案归档和保管情况 每学期开展年级大会 参加每学期至少参加每个班级一次主题班会 学生家长联系表，以特殊群体学生为主 工作 制度 落实 情况 特殊群体学生档案（学习、经济、心理、家庭、身体等） 每学期至少两次听课记录 与任课教师沟通交流情况，了解学生课堂、学习等情况 参加学生工作例会 配合学生公寓管理员，每学期参加三次以上宿舍文明检查 学生违纪、处理及跟踪教育情况 “公开、公正、公平”开展评比、助学公正，无违规违纪现象 国家英语四级考试、国家司法资格考试等通过情况 学生在学科竞赛获奖、荣获校级以上荣誉情况 学生成绩掌握、分析情况 社会 实践 参加日常校外社会实践情况， 以“3〃15”、“12〃4”及“院社合作”活动为重点 组织暑期社会实践，开展重点、特色社会调查活动 创新思想政治工作新方式、新方法、新途径，逐渐形成特色品牌 创新 工作 合计 年级参加“挑战杯”、SRTP项目情况及效果 荣获校级以上奖励、荣誉情况
项目 政治 理论 修养 考 核 内 容 成绩 能够参加思想政治教育教学工作，积极参加党课、团课教学工作。 发表思想政治教育工作论文至少一篇。 撰写思想政治教育工作典型案例一件以上。 撰写学ห้องสมุดไป่ตู้和学期工作计划 工作计划落实情况 学生活动工作表填写和归档情况 工作日志记录状况 学生档案归档和保管情况 每学期开展年级大会 参加每学期至少参加每个班级一次主题班会 学生家长联系表，以特殊群体学生为主 工作 制度 落实 情况 特殊群体学生档案（学习、经济、心理、家庭、身体等） 每学期至少两次听课记录 与任课教师沟通交流情况，了解学生课堂、学习等情况 参加学生工作例会 配合学生公寓管理员，每学期参加三次以上宿舍文明检查 学生违纪、处理及跟踪教育情况 “公开、公正、公平”开展评比、助学公正，无违规违纪现象 国家英语四级考试、国家司法资格考试等通过情况 学生在学科竞赛获奖、荣获校级以上荣誉情况 学生成绩掌握、分析情况 社会 实践 参加日常校外社会实践情况， 以“3〃15”、“12〃4”及“院社合作”活动为重点 组织暑期社会实践，开展重点、特色社会调查活动 创新思想政治工作新方式、新方法、新途径，逐渐形成特色品牌 创新 工作 合计 年级参加“挑战杯”、SRTP项目情况及效果 荣获校级以上奖励、荣誉情况
辅导员岗位职责量化考核表(讨论稿)
（2、）寝室清洁卫生；
2
以生活部及宿管员检查结果排名。
（3、）学生寝室内违规违纪次数；
2
晚归、酗酒、在寝室赌搏、看黄色影片等，发现一次扣0.1分。
（4、）不安全隐患；
2
查出学生寝室内使用违规电器或私拉乱接电线等不安全因素一次扣0.1分。
（5、）深入寝室的，每周扣0.1分。
13、是否保质量地完成学院及学生处安排的其它工作。
2
各系（50%）
1、与同学之间感情是否融洽，是否起到良师益友的作用。言谈举止是否文明，是否体现师表形象，在学生中起到表率作用。
2
2、通知学生的各项事务是否及时准确。
5
如出现通知不及时或通知不到位，造成影响的，一次扣1分。
4、处理学生中突发事件的能力及责任心如何，解决学生困难是否及时。
5
3、与任课教师的交流与沟通。
2
未按指定次数上交听课纪录的，一次扣0.1分。
4、处理学生中突发事件的能力及责任心如何，解决学生困难是否及时。
5
5、是否严格按照学院的作息时间上下班。
2
6、是否保质保量地完成系里安排的其它工作。
合计：
毕业生辅导员岗位职责量化考核表（全表满分100分）（只适用于毕业生离校学期）
5
3、与任课教师的交流与沟通
2
未按指定次数上交听课纪录的，一次扣0.1
4、处理学生中突发事件的能力及责任心如何，解决学生困难是否及时。
2
5、是否保质保量地完成系里安排的其它工作。
5
合计：
2、所带班级发生不安全及不稳定因素，未及时处理，在校内造成不良影响的。
5
每发生一次，相关辅导员扣1分。
3、早操早自习全校排名。（按辅导员所带班级平均分排名。）
2
以生活部及宿管员检查结果排名。
（3、）学生寝室内违规违纪次数；
2
晚归、酗酒、在寝室赌搏、看黄色影片等，发现一次扣0.1分。
（4、）不安全隐患；
2
查出学生寝室内使用违规电器或私拉乱接电线等不安全因素一次扣0.1分。
（5、）深入寝室的，每周扣0.1分。
13、是否保质量地完成学院及学生处安排的其它工作。
2
各系（50%）
1、与同学之间感情是否融洽，是否起到良师益友的作用。言谈举止是否文明，是否体现师表形象，在学生中起到表率作用。
2
2、通知学生的各项事务是否及时准确。
5
如出现通知不及时或通知不到位，造成影响的，一次扣1分。
4、处理学生中突发事件的能力及责任心如何，解决学生困难是否及时。
5
3、与任课教师的交流与沟通。
2
未按指定次数上交听课纪录的，一次扣0.1分。
4、处理学生中突发事件的能力及责任心如何，解决学生困难是否及时。
5
5、是否严格按照学院的作息时间上下班。
2
6、是否保质保量地完成系里安排的其它工作。
合计：
毕业生辅导员岗位职责量化考核表（全表满分100分）（只适用于毕业生离校学期）
5
3、与任课教师的交流与沟通
2
未按指定次数上交听课纪录的，一次扣0.1
4、处理学生中突发事件的能力及责任心如何，解决学生困难是否及时。
2
5、是否保质保量地完成系里安排的其它工作。
5
合计：
2、所带班级发生不安全及不稳定因素，未及时处理，在校内造成不良影响的。
5
每发生一次，相关辅导员扣1分。
3、早操早自习全校排名。（按辅导员所带班级平均分排名。）
高校辅导员量化考核表
100
年级及班级干部所在宿舍评优，占 所在宿舍的比率咼于80% 100分； 每减少10%扣30分。
100
一级 标题
二级 标题
三级标题
评分依据
评估 得分
、
生 管 理
特殊学 生的教 育及引 导
14、特殊学生学 生情况了解（心 理问题、违纪、 学习障碍、思想 偏激、健康问题 等）
重点学生（占总数的20流右）学生 一人一档，情况及时更新（一月一 次），优秀：85-100分、良好：75-84分、及格：60-74分、不及格：0-59分。
100
每学年进行2次以上宿舍安全教 育，100分；每少1次，扣50分。
100
17、学生宿舍走 访情况
每月走访8次以上学生宿舍（每周 不少于1次，男生宿舍不少于4次），100分；每少1次，扣20分。
100
每月走访所带学生全部宿舍，100分；每少一个，扣50分。
100
18、辅导员夜间 值班情况
能够按时到岗，全勤100分；每缺 勤1次，扣30分。
100
辅导员参或党团日活动每学年10次以上，100分；每少一次，扣10分。
100
网络 教育
5、网络平台建设
建立3种学生经常用的网络社交 工具（必需有微博），100分；每 少1种，扣50分。
100
6、网络思想教育
经常关注华北水利水电学院贴吧、BBS QQ群等，并在日志中有体现， 优秀：85-100分、良好：75-84分、 及格：60-74分、不及格：0-59分。
100
所带学生未出现考试违纪，100分； 每发生1人次，扣30分。
100
24、听课情况
跟随所带班级听课，每门课听课不 少于2次，100分；每少一次，扣15分。
年级及班级干部所在宿舍评优，占 所在宿舍的比率咼于80% 100分； 每减少10%扣30分。
100
一级 标题
二级 标题
三级标题
评分依据
评估 得分
、
生 管 理
特殊学 生的教 育及引 导
14、特殊学生学 生情况了解（心 理问题、违纪、 学习障碍、思想 偏激、健康问题 等）
重点学生（占总数的20流右）学生 一人一档，情况及时更新（一月一 次），优秀：85-100分、良好：75-84分、及格：60-74分、不及格：0-59分。
100
每学年进行2次以上宿舍安全教 育，100分；每少1次，扣50分。
100
17、学生宿舍走 访情况
每月走访8次以上学生宿舍（每周 不少于1次，男生宿舍不少于4次），100分；每少1次，扣20分。
100
每月走访所带学生全部宿舍，100分；每少一个，扣50分。
100
18、辅导员夜间 值班情况
能够按时到岗，全勤100分；每缺 勤1次，扣30分。
100
辅导员参或党团日活动每学年10次以上，100分；每少一次，扣10分。
100
网络 教育
5、网络平台建设
建立3种学生经常用的网络社交 工具（必需有微博），100分；每 少1种，扣50分。
100
6、网络思想教育
经常关注华北水利水电学院贴吧、BBS QQ群等，并在日志中有体现， 优秀：85-100分、良好：75-84分、 及格：60-74分、不及格：0-59分。
100
所带学生未出现考试违纪，100分； 每发生1人次，扣30分。
100
24、听课情况
跟随所带班级听课，每门课听课不 少于2次，100分；每少一次，扣15分。
高校辅导员量化考核表
100
形象
39、辅导员自身行为
辅导员自身行为不文明，每出现一次，扣50分；行为严重，扣100分。
100
业务
素质
40、工作计划、总结
工作计划中心明确，可行性强，内容具体详尽。优秀：85-100分、良好：75-84分、及格：60-74分、不及格：0-59分。
100
41、按要求需要出勤的会议及值班签到情况
100
年级班级学生干部无学校通报的违纪情况，100分；每多一个，扣10分
100
年级班级学生干部无学校通报的处分情况，100分；每增加1人，扣20分。
100
12、班级年级学生干部参与培训情况
参与培训率高于90%，100分；每少10%，扣30分。
100
13、学生干部考核情况（评优评先）
校级、学院评优评先、三好学生评选，按时完成，100分；未按时完成扣20分；有投诉且查实每次扣20分。
100
按规定履行相应职责，正确处理夜间突发事件，维护学生权益，100分；未履行，每次扣30分。
100
19、宿舍评比比例
学生所在宿舍良好率50%以上，100分；每减少5%，扣20分。
100
学生所在宿舍评为合格率为100%，100分；每出现1个不合格宿舍，扣10分。
100
校园活动及社会实践（第二课堂）
20、校园文化活动
100
所带学生未出现考试违纪，100分；每发生1人次，扣30分。
100
24、听课情况
跟随所带班级听课，每门课听课不少于2次，100分；每少一次，扣15分。
100
能注意学生反馈的意见，并能够和院系交流解决相应问题，有则100分，无则0分。
100
25、考试巡视情况
形象
39、辅导员自身行为
辅导员自身行为不文明，每出现一次，扣50分；行为严重，扣100分。
100
业务
素质
40、工作计划、总结
工作计划中心明确，可行性强，内容具体详尽。优秀：85-100分、良好：75-84分、及格：60-74分、不及格：0-59分。
100
41、按要求需要出勤的会议及值班签到情况
100
年级班级学生干部无学校通报的违纪情况，100分；每多一个，扣10分
100
年级班级学生干部无学校通报的处分情况，100分；每增加1人，扣20分。
100
12、班级年级学生干部参与培训情况
参与培训率高于90%，100分；每少10%，扣30分。
100
13、学生干部考核情况（评优评先）
校级、学院评优评先、三好学生评选，按时完成，100分；未按时完成扣20分；有投诉且查实每次扣20分。
100
按规定履行相应职责，正确处理夜间突发事件，维护学生权益，100分；未履行，每次扣30分。
100
19、宿舍评比比例
学生所在宿舍良好率50%以上，100分；每减少5%，扣20分。
100
学生所在宿舍评为合格率为100%，100分；每出现1个不合格宿舍，扣10分。
100
校园活动及社会实践（第二课堂）
20、校园文化活动
100
所带学生未出现考试违纪，100分；每发生1人次，扣30分。
100
24、听课情况
跟随所带班级听课，每门课听课不少于2次，100分；每少一次，扣15分。
100
能注意学生反馈的意见，并能够和院系交流解决相应问题，有则100分，无则0分。
100
25、考试巡视情况
专职辅导员工作量化考核表
2、辅导员工作手册记录规范，检查时有遗漏的，每项扣0.2分
3、学工处随机抽查，如发现不按课程计划上课的辅导员，每次扣0.2分
江西环境工程职业学院专职辅导员（班主任）工作量化考核表
一级
指标
二级
指标
考核要素以及分值
内容
一、
工
作
能
力
（35分）
组织管理能力(15分)
制定学年（学期）工作计划，执行有力、及时总结；工作中具有较好的组织管理方法和较高的管理水平，并取得了较好的效果；有处理和解决突发事件的能力（10分）
二、
管
理
水
平
（40分）
思想教育
（15分）
经常深入课堂、班级和宿舍，了解情况，有针对性的开展个别谈心和教育活动，并有工作成效（10分）
1、每次谈心谈话后都要求记录在辅导员工作手册中，未完成每次扣0.2分，扣完为止
2、按要求执行下班辅导下寝室检查规定，未执行每次扣0.2分，扣完为止
定期主持或参加班会，班会内容针对性强，班会效果好（5分）
每学年至少举行4次活动，少1次扣2分。
有计划开展主题教育、班级文化活动和实践活动，活动有方案，过程有记载，内容成序列，有活动小结（4分）
根据排名先后以0.5分递减
未按要求开展每次扣0.5分，扣完为止
班风学风（10分）
加强宿舍卫生检查，开展文明宿舍创建活动（3分）
每次宿管检查排名后五名的辅导员所带寝室，每次扣0.2分，扣完为止
班风、学风建设有制度、有规划、有措施、有落实开展考风考纪教育（7分）
学生迟到旷课等不良行为每次扣0.01分，扣完为止
助困工作
（5分）
公正、公平、规范、及时地开展贫困生资助工作
3、学工处随机抽查，如发现不按课程计划上课的辅导员，每次扣0.2分
江西环境工程职业学院专职辅导员（班主任）工作量化考核表
一级
指标
二级
指标
考核要素以及分值
内容
一、
工
作
能
力
（35分）
组织管理能力(15分)
制定学年（学期）工作计划，执行有力、及时总结；工作中具有较好的组织管理方法和较高的管理水平，并取得了较好的效果；有处理和解决突发事件的能力（10分）
二、
管
理
水
平
（40分）
思想教育
（15分）
经常深入课堂、班级和宿舍，了解情况，有针对性的开展个别谈心和教育活动，并有工作成效（10分）
1、每次谈心谈话后都要求记录在辅导员工作手册中，未完成每次扣0.2分，扣完为止
2、按要求执行下班辅导下寝室检查规定，未执行每次扣0.2分，扣完为止
定期主持或参加班会，班会内容针对性强，班会效果好（5分）
每学年至少举行4次活动，少1次扣2分。
有计划开展主题教育、班级文化活动和实践活动，活动有方案，过程有记载，内容成序列，有活动小结（4分）
根据排名先后以0.5分递减
未按要求开展每次扣0.5分，扣完为止
班风学风（10分）
加强宿舍卫生检查，开展文明宿舍创建活动（3分）
每次宿管检查排名后五名的辅导员所带寝室，每次扣0.2分，扣完为止
班风、学风建设有制度、有规划、有措施、有落实开展考风考纪教育（7分）
学生迟到旷课等不良行为每次扣0.01分，扣完为止
助困工作
（5分）
公正、公平、规范、及时地开展贫困生资助工作
高校辅导员量化考核表(完整版)
100
学生贷款应贷尽贷，应达15%，100分；每低一个百分点，扣10分。
100
29、助学金评选工作
工作程序规范，实事求是，学生反映情况良好，无投诉，100分；有投诉且查实一次，扣30分。
100
30、助学助困工作落实情况
工作程序规范，资金全部落实到人，无平分，扣作班费等违规情况，100分；每出现一例，扣50分。
评估得分
二、学生管理
学风
建设
22、促进学风建设措施
每学年有1项促学风建设的活动长期坚持、效果明显，100分；没有，0分。
100
23、学风效果（不及格、违纪）
所带学生不及格率（不及格人数除以总人数）在5%以下，100分；每增加1%，扣10分。
100
单个班级不及格人数不超过20%，100分；每增加1%，扣10分。
100
贫困生档案健全到位，100分；每出现疏漏一例，扣30分。
100
职业
规划
33、学生就业服务
每学年组织1次职业规划活动，100分；无则0分。
100
学生
竞赛
34、学生参与竞赛情况
学生获得校级竞赛3等奖以上，每人次5分；省级奖励，每人次10分。满分100分。
100
学生有论文发表、项目、专利，每项20分。满分100分。
积极配合举办校级大型活动且推荐项目被学校选中，每人次2分，获得校级奖励奖一个加5分（三等奖及以上，个人体育比赛取前8名，团体取前三名），满分100分。
100
21、本年级校园文化活动
每学年组织2次以上第二课堂活动，100分；每少1次，扣50分。
100
辅导员量化考核表（续表）
一级
标题
二级
标题
学生贷款应贷尽贷，应达15%，100分；每低一个百分点，扣10分。
100
29、助学金评选工作
工作程序规范，实事求是，学生反映情况良好，无投诉，100分；有投诉且查实一次，扣30分。
100
30、助学助困工作落实情况
工作程序规范，资金全部落实到人，无平分，扣作班费等违规情况，100分；每出现一例，扣50分。
评估得分
二、学生管理
学风
建设
22、促进学风建设措施
每学年有1项促学风建设的活动长期坚持、效果明显，100分；没有，0分。
100
23、学风效果（不及格、违纪）
所带学生不及格率（不及格人数除以总人数）在5%以下，100分；每增加1%，扣10分。
100
单个班级不及格人数不超过20%，100分；每增加1%，扣10分。
100
贫困生档案健全到位，100分；每出现疏漏一例，扣30分。
100
职业
规划
33、学生就业服务
每学年组织1次职业规划活动，100分；无则0分。
100
学生
竞赛
34、学生参与竞赛情况
学生获得校级竞赛3等奖以上，每人次5分；省级奖励，每人次10分。满分100分。
100
学生有论文发表、项目、专利，每项20分。满分100分。
积极配合举办校级大型活动且推荐项目被学校选中，每人次2分，获得校级奖励奖一个加5分（三等奖及以上，个人体育比赛取前8名，团体取前三名），满分100分。
100
21、本年级校园文化活动
每学年组织2次以上第二课堂活动，100分；每少1次，扣50分。
100
辅导员量化考核表（续表）
一级
标题
二级
标题
高校辅导员量化考核表(完整版)
年级、班级大事记记录详细。优秀：85-100分、良好：75-84分、及格：60-74分、不及格：0-59分。
100
年级、班级组织建设
10、年级干部、班委选举情况
能按时依规成立学生干部队伍，队伍完备，无投诉，100分；有投诉且查实，每人次扣5分。
100
11、学生干部配备及工作开展情况
学生干部考试不及格率在5%以下，100分；每增加1%，扣20分。
100
年级及班级干部所在宿舍评优，占所在宿舍的比率高于80%，100分；每减少10%，扣30分。
100
辅导员量化考核表（续表）
一级
标题
二级
标题
三级标题
评分依据
评估得分
二、学生管理
特殊学生的教育及引导
14、特殊学生学生情况了解（心理问题、违纪、学习障碍、思想偏激、健康问题等）
重点学生(占总数的20%左右)学生一人一档，情况及时更新（一月一次），优秀：85-100分、良好：75-84分、及格：60-74分、不及格：0-59分。
100
8、谈话记录
每学年和所带学生至少谈话一次，并有谈话记录（集体谈话学生人数应不高于6人），100分；学生谈话每少1人，扣5分。
100
学生
档案
9、学生的基本情况档案及班级重大事件记录
学生基本信息详实、能及时更新。优秀：85-100分，良好：75-84分，及格：60-74分，不及格：0-59分。
100
附件4
辅导员量化考核表(学院用表)
一级
标题
二级
标题
三级标题
评分依据
评估得分
一、思想教育
主题
教育
1、主题教育（理想信念教育、形式政策教育、校规校纪教育、安全教育、法制教育、基本文明规范等教育、节假日、敏感时期的思想教育）
100
年级、班级组织建设
10、年级干部、班委选举情况
能按时依规成立学生干部队伍，队伍完备，无投诉，100分；有投诉且查实，每人次扣5分。
100
11、学生干部配备及工作开展情况
学生干部考试不及格率在5%以下，100分；每增加1%，扣20分。
100
年级及班级干部所在宿舍评优，占所在宿舍的比率高于80%，100分；每减少10%，扣30分。
100
辅导员量化考核表（续表）
一级
标题
二级
标题
三级标题
评分依据
评估得分
二、学生管理
特殊学生的教育及引导
14、特殊学生学生情况了解（心理问题、违纪、学习障碍、思想偏激、健康问题等）
重点学生(占总数的20%左右)学生一人一档，情况及时更新（一月一次），优秀：85-100分、良好：75-84分、及格：60-74分、不及格：0-59分。
100
8、谈话记录
每学年和所带学生至少谈话一次，并有谈话记录（集体谈话学生人数应不高于6人），100分；学生谈话每少1人，扣5分。
100
学生
档案
9、学生的基本情况档案及班级重大事件记录
学生基本信息详实、能及时更新。优秀：85-100分，良好：75-84分，及格：60-74分，不及格：0-59分。
100
附件4
辅导员量化考核表(学院用表)
一级
标题
二级
标题
三级标题
评分依据
评估得分
一、思想教育
主题
教育
1、主题教育（理想信念教育、形式政策教育、校规校纪教育、安全教育、法制教育、基本文明规范等教育、节假日、敏感时期的思想教育）
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
100
按规定履行相应职责，正确处理夜间突发事件，维护学生权益，100分；未履行，每次扣30分。
100
19、宿舍评比比例
学生所在宿舍良好率50%以上，100分；每减少5%，扣20分。
100
学生所在宿舍评为合格率为100%，100分；每出现1个不合格宿舍，扣10分。
100
校园活动及社会实践（第二课堂）
20、校园文化活动
学院例会辅导员全勤，100分；请假三次以内扣10分；每缺勤一次扣20分。
100
积极参加学院组织的活动。优秀：85-100分、良好：75-84分、及格：60-74分、不及格：0-59分。
辅导员量化考核表（续表）
一级
标题
二级
标题
三级标题
评分依据
评估得分
五、自身素质
业务
素质
42、职业证书
参与辅导员技能学习进修或获得相应证件资质，100分；参加该年度学习进修但未获得相应证件，50分；未参与辅导员技能进修，0分。
积极配合举办校级大型活动且推荐项目被学校选中，每人次2分，获得校级奖励奖一个加5分（三等奖及以上，个人体育比赛取前8名，团体取前三名），满分100分。
100
21、本年级校园文化活动
每学年组织2次以上第二课堂活动，100分；每少1次，扣50分。
100
辅导员量化考核表（续表）
一级
标题
二级
标题
三级标题
评分依据
100
贫困生档案健全到位，100分；每出现疏漏一例，扣30分。
100
职业
规划
33、学生就业服务
每学年组织1次职业规划活动，100分；无则0分。
100
学生
竞赛
34、学生参与竞赛情况
学生获得校级竞赛3等奖以上，每人次5分；省级奖励，每人次10分。满分100分。
100
学生有论文发表、项目、专利，每项20分。满分100分。
100
积极分子及党员无学校及学院通报的违纪情况，100分；每增加1人，扣5分。
100
积极分子及党员无学校通报的处分情况，100分；每增加1人，扣50分。
100
积极分子及党员所在宿舍评比全在良好以上，100分；每少一个，扣10分。
100
4、思想建设
每学年辅导员上党课、团课2次以上，100分；每少一次，扣50分。
100
8、谈话记录
每学年和所带学生至少谈话一次，并有谈话记录（集体谈话学生人数应不高于6人），100分；学生谈话每少1人，扣5分。
100
学生
档案
9、学生的基本情况档案及班级重大事件记录
学生基本信息详实、能及时更新。优秀：85-100分，良好：75-84分，及格：60-74分，不及格：0-59分。
100
100
每学年进行2次以上宿舍安全教育，100分；每少1次，扣50分。
100
17、学生宿舍走访情况
每月走访8次以上学生宿舍（每周不少于1次，男生宿舍不少于4次），100分；每少1次，扣20分。
100
每月走访所带学生全部宿舍，100分；每少一个，扣50分。
100
18、辅导员夜间值班情况
能够按时到岗，全勤100分；每缺勤1次，扣30分。
100
每学年对全体学生开展校规校纪教育2次以上，100分；每少一次扣50分。
100
每学年对全体学生开展主题教育，12次以上，100分；每少一次扣15分。
100
党团
教育
2、入党教育情况
所带学生入党申请书上交率高于80%，100分；每减少5%，扣10分。
100
3、积极分子及党员情况
积极分子及党员课程考试不及格率在0%-5%之间，100分；每增加1%，扣20分。
0
学年内获得与辅导员工作相关的奖项，国家级，100分；省级，60分；厅级，40分；校级，30分。
0
44、辅导员技能竞赛
校级辅导员竞赛第1名，100分；二等奖，85分；三等奖，70分；优秀奖，55分；参加30分。
0
参加省级辅导员竞赛，100分。
0
参加国家级辅导员竞赛，100分。
0
综合得分
6380
100
15、特殊学生转变措施情、况特殊学生思想引导情况
经常与特殊学生交流沟通，保持与其家长联系，并有一对一帮扶机制，转变明显，优秀：85-100分、良好：75-84分、及格：60-74分、不及格：0-59分。
100
宿舍
管理
16、宿舍安全卫生检查制度等情况
每学年进行10次以上所带学生全部宿舍安全检查且该学年未出现宿舍安全隐患等，100分；每出现1次，减20分。
100
年级及班级干部所在宿舍评优，占所在宿舍的比率高于80%，100分；每减少10%，扣30分。
100
辅导员量化考核表（续表）
一级
标题
二级
标题
三级标题
评分依据
评估得分
二、学生管理
特殊学生的教育及引导
14、特殊学生学生情况了解（心理问题、违纪、学习障碍、思想偏激、健康问题等）
重点学生(占总数的20%左右)学生一人一档，情况及时更新（一月一次），优秀：85-100分、良好：75-84分、及格：60-74分、不及格：0-59分。
年级、班级大事记记录详细。优秀：85-100分、良好：75-84分、及格：60-74分、不及格：0-59分。
100
年级、班级组织建设
10、年级干部、班委选举情况
能按时依规成立学生干部队伍，队伍完备，无投诉，100分；有投诉且查实，每人次扣5分。
100
11、学生干部配备及工作开展情况
学生干部考试不及格率在5%以下，100分；每增加1%，扣20分。
90
微博每周更新不少于7次，优秀：85-100分、良好：75-84分、及格：60-74分、不及格：0-59分。
90
辅导员量化考核表（续表）
一级
标题
二级
标题
三级标题
评分依据
评估得分
二、学生管理
工作
台账
7、工作日志（会议记录、联系记录、工作记录）
详细、及时、如实填写工作日志。优秀：85-100分、良好：75-84分、及格：60-74分、不及格：0-59分。
100
获得就业指导证书、心理健康指导证书，有一项加50分。
0
43、科研情况
每学年至少公开发表一篇与辅导员工作相关论文，100分；每少一篇，扣50分。
0
学年内主持完成与辅导员相关的课题，国家级，加100分；省级，加70分；厅级，加40分；校级，加30分；参与完成者，前两名（不含主持人），国家级，分别为80分、70分，其余均为50分；省级，分别为50分、40分，其余均为20分；厅级，分别为20分、10分，其余均为5分；校级，分别为10分、5分，其余均为2分。
100
形象
39、辅导员自身行为
辅导员自身行为不文明，每出现一次，扣50分；行为严重，扣100分。
100
业务
素质
40、工作计划、总结
工作计划中心明确，可行性强，内容具体详尽。优秀：85-100分、良好：75-84分、及格：60-74分、不及格：0-59分。
100
41、按要求需要出勤的会议及值班签到情况
100
四、安全稳定
校园
舆情
35、积极开展舆情收集，能及时掌握学生思想动态，遇有特殊情况随时上报。
能够通过多种渠道收集舆情，把握学生的思想动态，及时上报给学院，并进行相应的引导（1月1次）。优秀：85-100分、良好：75-84分、及格：60-74分、不及格：0-59分。
100
突发
事件
36、安全稳定事故问题情况
100
三、学生服务
心理健康教育
26、年级及班级心理委员培训情况
每学年组织心理委员参加培训2次及以上，100分；每少1次，扣50分。
100
27、年级心理疏导活动开展情况
每学年组织心理健康活动至少2次，100分；每少1次，扣50分。
100
资助
工作
28、学生贷款
工作
学生贷款工作组织得当，程序规范，学生满意，无纰漏，无投诉，100分；有投诉且查实，每次扣20分。
100
辅导员参或党团日活动每学年10次以上，100分；每少一次，扣10分。
100
网络
教育
5、网络平台建设
建立3种学生经常用的网络社交工具（必需有微博），100分；每少1种，扣50分。
100
6、网络思想教育
经常关注华北水利水电学院贴吧、BBS、QQ群等，并在日志中有体现，优秀：85-100分、良好：75-84分、及格：60-74分、不及格：0-59分。
100
学生贷款应贷尽贷，应达15%，100分；每低一个百分点，扣10分。
100
29、助学金评选工作
工作程序规范，实事求是，学生反映情况良好，无投诉，100分；有投诉且查实一次，扣30分。
100
30、助学助困工作落实情况
工作程序规范，资金全部落实到人，无平分，扣作班费等违规情况，100分；每出现一例，扣50分。
该学年未出现安全事故问题，100分；每出现1起，扣50分。
100
37、突发事件处理情况
应急机制良好，突发事件处理到位、及时，100分；应急机制良好，突发事件能解决，50分；无应急机制或处理突发事件不到位，0分。
100
五、自身素质
政治
素质
38、政治立场鲜明、坚定
政治立场鲜明、坚定，100分；否则0分。
100
所带学生未出现考试违纪，100分；每发生1人次，扣30分。
100
24、听课情况
跟随所带班级听课，每门课听课不少于2次，100分；每少一次，扣15分。
按规定履行相应职责，正确处理夜间突发事件，维护学生权益，100分；未履行，每次扣30分。
100
19、宿舍评比比例
学生所在宿舍良好率50%以上，100分；每减少5%，扣20分。
100
学生所在宿舍评为合格率为100%，100分；每出现1个不合格宿舍，扣10分。
100
校园活动及社会实践（第二课堂）
20、校园文化活动
学院例会辅导员全勤，100分；请假三次以内扣10分；每缺勤一次扣20分。
100
积极参加学院组织的活动。优秀：85-100分、良好：75-84分、及格：60-74分、不及格：0-59分。
辅导员量化考核表（续表）
一级
标题
二级
标题
三级标题
评分依据
评估得分
五、自身素质
业务
素质
42、职业证书
参与辅导员技能学习进修或获得相应证件资质，100分；参加该年度学习进修但未获得相应证件，50分；未参与辅导员技能进修，0分。
积极配合举办校级大型活动且推荐项目被学校选中，每人次2分，获得校级奖励奖一个加5分（三等奖及以上，个人体育比赛取前8名，团体取前三名），满分100分。
100
21、本年级校园文化活动
每学年组织2次以上第二课堂活动，100分；每少1次，扣50分。
100
辅导员量化考核表（续表）
一级
标题
二级
标题
三级标题
评分依据
100
贫困生档案健全到位，100分；每出现疏漏一例，扣30分。
100
职业
规划
33、学生就业服务
每学年组织1次职业规划活动，100分；无则0分。
100
学生
竞赛
34、学生参与竞赛情况
学生获得校级竞赛3等奖以上，每人次5分；省级奖励，每人次10分。满分100分。
100
学生有论文发表、项目、专利，每项20分。满分100分。
100
积极分子及党员无学校及学院通报的违纪情况，100分；每增加1人，扣5分。
100
积极分子及党员无学校通报的处分情况，100分；每增加1人，扣50分。
100
积极分子及党员所在宿舍评比全在良好以上，100分；每少一个，扣10分。
100
4、思想建设
每学年辅导员上党课、团课2次以上，100分；每少一次，扣50分。
100
8、谈话记录
每学年和所带学生至少谈话一次，并有谈话记录（集体谈话学生人数应不高于6人），100分；学生谈话每少1人，扣5分。
100
学生
档案
9、学生的基本情况档案及班级重大事件记录
学生基本信息详实、能及时更新。优秀：85-100分，良好：75-84分，及格：60-74分，不及格：0-59分。
100
100
每学年进行2次以上宿舍安全教育，100分；每少1次，扣50分。
100
17、学生宿舍走访情况
每月走访8次以上学生宿舍（每周不少于1次，男生宿舍不少于4次），100分；每少1次，扣20分。
100
每月走访所带学生全部宿舍，100分；每少一个，扣50分。
100
18、辅导员夜间值班情况
能够按时到岗，全勤100分；每缺勤1次，扣30分。
100
每学年对全体学生开展校规校纪教育2次以上，100分；每少一次扣50分。
100
每学年对全体学生开展主题教育，12次以上，100分；每少一次扣15分。
100
党团
教育
2、入党教育情况
所带学生入党申请书上交率高于80%，100分；每减少5%，扣10分。
100
3、积极分子及党员情况
积极分子及党员课程考试不及格率在0%-5%之间，100分；每增加1%，扣20分。
0
学年内获得与辅导员工作相关的奖项，国家级，100分；省级，60分；厅级，40分；校级，30分。
0
44、辅导员技能竞赛
校级辅导员竞赛第1名，100分；二等奖，85分；三等奖，70分；优秀奖，55分；参加30分。
0
参加省级辅导员竞赛，100分。
0
参加国家级辅导员竞赛，100分。
0
综合得分
6380
100
15、特殊学生转变措施情、况特殊学生思想引导情况
经常与特殊学生交流沟通，保持与其家长联系，并有一对一帮扶机制，转变明显，优秀：85-100分、良好：75-84分、及格：60-74分、不及格：0-59分。
100
宿舍
管理
16、宿舍安全卫生检查制度等情况
每学年进行10次以上所带学生全部宿舍安全检查且该学年未出现宿舍安全隐患等，100分；每出现1次，减20分。
100
年级及班级干部所在宿舍评优，占所在宿舍的比率高于80%，100分；每减少10%，扣30分。
100
辅导员量化考核表（续表）
一级
标题
二级
标题
三级标题
评分依据
评估得分
二、学生管理
特殊学生的教育及引导
14、特殊学生学生情况了解（心理问题、违纪、学习障碍、思想偏激、健康问题等）
重点学生(占总数的20%左右)学生一人一档，情况及时更新（一月一次），优秀：85-100分、良好：75-84分、及格：60-74分、不及格：0-59分。
年级、班级大事记记录详细。优秀：85-100分、良好：75-84分、及格：60-74分、不及格：0-59分。
100
年级、班级组织建设
10、年级干部、班委选举情况
能按时依规成立学生干部队伍，队伍完备，无投诉，100分；有投诉且查实，每人次扣5分。
100
11、学生干部配备及工作开展情况
学生干部考试不及格率在5%以下，100分；每增加1%，扣20分。
90
微博每周更新不少于7次，优秀：85-100分、良好：75-84分、及格：60-74分、不及格：0-59分。
90
辅导员量化考核表（续表）
一级
标题
二级
标题
三级标题
评分依据
评估得分
二、学生管理
工作
台账
7、工作日志（会议记录、联系记录、工作记录）
详细、及时、如实填写工作日志。优秀：85-100分、良好：75-84分、及格：60-74分、不及格：0-59分。
100
获得就业指导证书、心理健康指导证书，有一项加50分。
0
43、科研情况
每学年至少公开发表一篇与辅导员工作相关论文，100分；每少一篇，扣50分。
0
学年内主持完成与辅导员相关的课题，国家级，加100分；省级，加70分；厅级，加40分；校级，加30分；参与完成者，前两名（不含主持人），国家级，分别为80分、70分，其余均为50分；省级，分别为50分、40分，其余均为20分；厅级，分别为20分、10分，其余均为5分；校级，分别为10分、5分，其余均为2分。
100
形象
39、辅导员自身行为
辅导员自身行为不文明，每出现一次，扣50分；行为严重，扣100分。
100
业务
素质
40、工作计划、总结
工作计划中心明确，可行性强，内容具体详尽。优秀：85-100分、良好：75-84分、及格：60-74分、不及格：0-59分。
100
41、按要求需要出勤的会议及值班签到情况
100
四、安全稳定
校园
舆情
35、积极开展舆情收集，能及时掌握学生思想动态，遇有特殊情况随时上报。
能够通过多种渠道收集舆情，把握学生的思想动态，及时上报给学院，并进行相应的引导（1月1次）。优秀：85-100分、良好：75-84分、及格：60-74分、不及格：0-59分。
100
突发
事件
36、安全稳定事故问题情况
100
三、学生服务
心理健康教育
26、年级及班级心理委员培训情况
每学年组织心理委员参加培训2次及以上，100分；每少1次，扣50分。
100
27、年级心理疏导活动开展情况
每学年组织心理健康活动至少2次，100分；每少1次，扣50分。
100
资助
工作
28、学生贷款
工作
学生贷款工作组织得当，程序规范，学生满意，无纰漏，无投诉，100分；有投诉且查实，每次扣20分。
100
辅导员参或党团日活动每学年10次以上，100分；每少一次，扣10分。
100
网络
教育
5、网络平台建设
建立3种学生经常用的网络社交工具（必需有微博），100分；每少1种，扣50分。
100
6、网络思想教育
经常关注华北水利水电学院贴吧、BBS、QQ群等，并在日志中有体现，优秀：85-100分、良好：75-84分、及格：60-74分、不及格：0-59分。
100
学生贷款应贷尽贷，应达15%，100分；每低一个百分点，扣10分。
100
29、助学金评选工作
工作程序规范，实事求是，学生反映情况良好，无投诉，100分；有投诉且查实一次，扣30分。
100
30、助学助困工作落实情况
工作程序规范，资金全部落实到人，无平分，扣作班费等违规情况，100分；每出现一例，扣50分。
该学年未出现安全事故问题，100分；每出现1起，扣50分。
100
37、突发事件处理情况
应急机制良好，突发事件处理到位、及时，100分；应急机制良好，突发事件能解决，50分；无应急机制或处理突发事件不到位，0分。
100
五、自身素质
政治
素质
38、政治立场鲜明、坚定
政治立场鲜明、坚定，100分；否则0分。
100
所带学生未出现考试违纪，100分；每发生1人次，扣30分。
100
24、听课情况
跟随所带班级听课，每门课听课不少于2次，100分；每少一次，扣15分。