五年级第四单元易错题练习
《易错题》小学数学五年级下册第四单元分数的意义和性质测试卷(答案解析)
解析： C 【解析】【解答】 11 是 44 和 66 的公因数。 故答案为：C。 【分析】几个数公有的因数，叫做这几个数的公因数。其中最大的一个，叫做这几个数的 最大公因数，据此解答。
7．C
解析： C
【解析】【解答】4÷5= （千克） 故答案为：C。 【分析】此题主要考查了分数与除法的关系，水果的总质量÷平均分的份数=每份数，据此 列式解答。
要使两个班每个小组的人数相同。每组最多有多少人？
24．小红和妈妈同时从起点出发，他们几分钟后可以在起点第一次相遇？
25．一根绳子长 20 米，用去了 8 米，用去的占全长的几分之几，剩下这根绳子的几分之 几？ 26．某篮球队在联赛中，一共打了 50 场比赛，其中，赢了 35 场。这支球队赢得场数占总 场数的几分之几？输的场数占总场数的几分之几？（结果须化成最简分数）
A. 3
B. 6
C. 8
D. 9
4．一张长方形纸，连续对折 3 次，其中一份是整张纸的（ ）。
A.
B.
5．8 和 12 的最小公倍数是（ ）
A. 12
B. 96
6．11 是 44 和 66 的（ ）。
A. 公倍数
B. 最大公因数
7．把 4 千克水果平均分成 5 份，每份是（
）。
C. C. 24
C. 公因数
所以最大的数是 3.5，相等的数是 2 和 2.75。
故答案为：3.5；2 ；2.75。 【分析】分数化小数的方法：用分数的分子除以分母即可。本题先将分数化成小数，再比 较大小，即可找出最大数和相等的两数。
18．【解析】【解答】4=2×26=2×323456 的最小公倍数是：2×3×2×5=60 故答案 为：60【分析】此题主要考查了最小公倍数的应用根据题意可知这盒糖的块数 是 23456 的最小公倍数据此列式解答
(易错题)最新人教版小学数学五年级上册第四单元可能性测试(有答案解析)
（易错题）最新人教版小学数学五年级上册第四单元可能性测试（有答案解析）一、选择题1．将分别写有2，7，8三个数字的三张卡片反扣在桌面上，任意抽两张，和是奇数的可能性（）和是偶数的可能性．A. 大于B. 小于C. 等于D. 无法确定2．五一班同学玩摸球游戏（每人摸一次，然后放回再摇匀）。
52人中，12人摸到了白球，40人拨到了红球。
那么箱子中最有可能装有（）。
A. 5个红球，5个白球B. 2个白球，8个红球C. 8个白球，2个红球D. 12个白球，4个红球3．淘气用转盘玩游戏，转动了20次，结果指针指向灰色区域的次数有12次，指向白色区域的次数有8次，他最有可能在第（）个转盘上玩游戏。
A. B. C.4．用“剪刀、石头、布”的方法决定谁先走，对方先出什么的可能性大？（）A. 出剪刀B. 出布C. 出石头D. 三种可能性一样大5．口袋里有1个红球、2个白球、3个黑球和4个黄球。
任意摸一个，摸到（）球的可能性最大。
A. 红B. 白C. 黑D. 黄6．一个正方体的六个面上分别写着1~6六个数字，任意抛一次，下面说法正确的是（）。
A. 单数朝上的可能性大B. 双数朝上的可能性大C. 单数和双数朝上的可能性一样大7．盒子里装有一些形状和大小完全相同的红球和绿球，小华连续两次都摸到绿球，以下说法正确的是（）。
A. 绿球的个数一定比红球多B. 绿球的个数一定比红球少C. 绿球的个数可能比红球少D. 绿球的个数不可能和红球一样多8．盒子里有12个分别是红色和白色的形状相同的球，小明做了一个实验：每次摸出一个球后，记录好颜色再放进盒子，然后又摸……这样摸了3次，结果1次是红色。
根据小明的实验，下面（）中判断是正确的。
A. 盒子里必有1个红球B. 盒子里必有4个红球C. 盒子里白球数一定比红球数多D. 盒子里红球数与白球数一样多9．小强抛一枚1元硬币，下面说法正确的是（）。
A. 正面朝上的可能性大B. 反面朝上的可能性大C. 正面和反面朝上的可能性相等10．在一副扑克牌中，任意摸出一张，（）摸出一张方片A。
五下数学第四单元易错题
五下数学第四单元易错题第四单元：分数的加减1.分数的乘法和加减法须先进行化简再进行计算2.如果两个分数的分母相同，那么它们相加或相减时只需把分子相加或相减，分母不变3.如果两个分数的分母不同，那么它们相加或相减时应先通分，然后把分子相加或相减，再约分即可4.化分数时，要将所有数的分母化为它们的公倍数5.验算时，应将算式的结果代入原算式进行检验下面列举一些常见的易错题：1.()4/5-2/3 = 2/15()4/5-2/3 = -2/15答案：()4/5-2/3 = 2/15解析：4/5和2/3的最小公倍数为15，所以先通分变成12/15和10/15，相减得2/15。
2.()20/39+12/13 = 831/507()20/39+12/13 = 1154/507答案：()20/39+12/13 = 1154/507解析：20/39和12/13的最小公倍数为507，所以先通分变成260/507和234/507，相加得494/507，再约分得最简式是1154/507。
3.()5/6-2/7 = 23/42()5/6-2/7 = 25/42答案：()5/6-2/7 = 23/42解析：5/6和2/7的最小公倍数为42，所以先通分变成35/42和12/42，相减得23/42。
4.()3/8-7/18 = 5/16()3/8-7/18 = -5/16答案：()3/8-7/18 = 5/16解析：3/8和7/18的最小公倍数为72，所以先通分变成27/72和28/72，相减得-1/72，再化成最简式得-5/16。
5.()2/9+7/12 = 3/4()2/9+7/12 = 23/36答案：()2/9+7/12 = 23/36解析：2/9和7/12的最小公倍数为36，所以先通分变成8/36和21/36，相加得29/36，再化成最简式得23/36。
6.()2/5-1/10 = 1/2()2/5-1/10 = 3/5答案：()2/5-1/10 = 3/5解析：2/5和1/10的最小公倍数为10，所以先通分变成4/10和1/10，相减得3/10，再化成最简式得3/5。
小学五年级数学下册第四单元易错题精选和讲解
小学五年级数学下册第四单元易错题精选和讲解1吨=1000千克56千克=（ 1257100056或者 ）吨。
过程：56÷1000=7/125低级单位化成高级单位，除以进率。
高级单位化成低级单位，乘以进率。
1公顷=10000平方米1平方千米=100公顷35公顷=（ 20710035或者 ）平方千米。
过程：35÷100=7/12正六边形一般怎么平分？平分成3份，三个一样大小的平行四边形。
平分成6份，六个一样大小的三角形。
一个三角形如何平分成3等份？一条边三等分就可以。
分成三个一样大小的三角形（不太好确定）一条边分成两段：一段是另外一段的2倍，另外一段分成一样长的两段。
一根绳子长度为1米，把它平均分成3段，每段长多少米？如果平分成5段呢？分析：题目问的是多少米，有单位，所以我们必须用含有单位的“1米”来除。
1÷3=1/3米，1÷5=1/5米，记得一定要带上单位，否则是错的。
325只鸡，128只鸭，问鸡是鸭的几分之几？325÷128=325/128--------128分之325 。
----一样可以求出结果，只是分数表示。
一个假分数的分子是41，把它化成带分数后，整数部分，分子和分母是三个连续的自然数，这个带分数是多少？分析：带分数是包含三部分：整数部分，分子，分母三个部分。
分数部分是真分数。
解：设整数部分，分子和分母中最小的是X ，第二大X+1，最大是X+2 。
所以真分数部分是：1+X X 或者2+X X 或者21++X X ，因为分子比分母小，分子和分母组合只能是：小中，小大，中大三种。
当真分数为：1+X X 时， 带分数为：12++X X X =11)2(+++⨯+X X X X ）（，所以假分数的分子是（X+2）×（X+1）+X=41，（X+2）×（X+1）+X+1=42，（X+3）×(X+1）=42，42分成相差为2的两个数乘积，不存在。
《易错题》小学数学五年级上册第四单元可能性检测(有答案解析)
解析： 3 ；绿 【解析】【解答】盒子里有三种颜色的球，从盒子中任意摸出一个球，可能有 3 种结果。 5＞3＞2，绿球的个数最多，故摸到绿球的可能性最大。 故答案为：3；绿。 【分析】从盒子中任意摸出一个球，有几种可能性取决于盒子中有几种颜色的球；摸出哪 一种颜色的球的可能性大，取决于哪种颜色的球多。
17．一个盒子里有 2 个白球、3 个红球和 5 个绿球，从盒中任意摸一个球，可能有 ________种结果，摸出________球的可能性最大。
18．盒子里装有 6 个小球，分别是 1 个红球，2 个蓝球，3 个黄球。任意摸一个，摸出 ________球的可能性最大，摸出________球的可能性最小。
最有可能表演讲故事。 故答案为：讲故事。 【分析】可能性的大小与物体数量的多少有关，数量越多，抽到的可能性越大，据此解 答。
16．双数；8【解析】【解答】444338 中单数由 33 双数有 4448 小林任意抽一 张抽到双数的可能性大；444338 中数字 8 的数量最少抽到数字 8 的可能性最小 故答案为：双数；8【分析】可能性的大小与物体数量的
7．C
解析： C 【解析】【解答】 小强抛一枚 1 元硬币，下面说法正确的是：正面和反面朝上的可能性相 等。 故答案为：C。 【分析】此题主要考查了可能性的大小，一枚硬币只有两面：正面和反面，所以抛硬币， 正面和反面朝上的可能性相等，据此解答。
8．C
解析： C 【解析】【解答】 一个正方体，六个面上分别写着 1、2、3、4、5、6，掷一次，可能出现 6 种结果。 故答案为：C。 【分析】此题主要考查了可能性的大小，一个正方体的 6 个面写着 6 个不同的数字，掷一 次，可能出现 6 种结果。
五年级数学第四单元小数加减法易错题练习
第四单元小数加减法易错题练习
班级姓名
1. 3.2+8=（）11-6.4+3.6=（）0.4+0.3-0.4+0.3=（）
2.一道减法算式的被减数、减数与差的和是8.62，差是1.3，被减数是（），减数是（）。
3.小力用竖式计算5.1加一个两位小数时，把加号看成了减号，得2.76，正确的结果是（）。
4.一瓶油连瓶重3.6千克，用去一半油后，剩下的油连瓶重1.9千克，原来有油（）千克，瓶重（）千克。
5.小华在计算一道小数减法算式时，把被减数十分位上的2看成了5，把减数百分位上的6看成了9，错误答案与正确的答案相差（）。
6.某同学在计算1.5-a+2.5时，错算成15-a+25,这样算得的结果比正确结果大（）。
7.小红在计算5.64加一个一位小数时，由于错误地把数的末位对齐，结果得到了6.32，正确的结果是多少？
8.一根绳子长8.2米，第一次剪去0.68米，第二次剪去3.75米，这根绳子比原来短了多少米？
9.一个等腰三角形。
相邻两条边的长度分别为3.8厘米和8厘米，这个等腰三角形的周长是多少厘米
10.小明有25.6元，给小亮4.5元之后，两人的钱正好都可以买一本《童话书》。
小亮原来有多少元？
11.小华和小明两人合买一本书，小华身上的钱买这本书还差1.4元，小明身上的钱买这本书还差4.32元，两个人合买这本书多0.82元，这本书的的价钱多少元？
12.一个物体从高空下落，经过4秒落地。
已知第一秒下落4.9米，以后每一秒都比前一秒多下落9.8米。
这个物体在下落前距地面多少米？。
《易错题》小学数学五年级上册第四单元可能性检测题(有答案解析)
一、选择题
1．五（1）班的同学在校门口统计的 1 分钟车流量情况如下，根据表中的数据，判断哪位
同学的说法不对？（ ）
车型 小汽车 公共汽车 面包车
辆数 20 9
3
乐乐说：下一辆一定是小汽车。
多多说：下一辆可能是公共汽车。
小丽说：下一辆是小汽车的可能性最大。
19．K01【解析】【解答】因为 3＜4＜5K01 路 3 分钟一趟发车间隔最短相同时 间内车次最多所以王叔叔乘坐 K01 路公交车的可能性最大故答案为：K01【分 析】可能性的大小与物体数量的多少有关物体数量越多出现的
8பைடு நூலகம்C
解析： C 【解析】【解答】如果小明第 9 次射击，命中 8 环的可能性大。 故答案为：C。 【分析】由题意可知，8 次游戏 6 次命中 8 环，8 环的命中率高。因此，第 9 次射击，命 中 8 环的可能性大。
9．C
解析： C 【解析】【解答】 小强抛一枚 1 元硬币，下面说法正确的是：正面和反面朝上的可能性相 等。 故答案为：C。 【分析】此题主要考查了可能性的大小，一枚硬币只有两面：正面和反面，所以抛硬币， 正面和反面朝上的可能性相等，据此解答。
5．B
解析： B 【解析】【解答】1~7 中的单数有 1、3、5、7，共 4 个； 1~7 中的双数有 2、4、6，共 3 个。 故这个游戏规则不公平。 故答案为：B。 【分析】根据 1~7 中单数与双数的多少来判断游戏是否公平。如果单数与双数的个数不 同，则这个游戏不公平。
6．C
解析： C 【解析】【解答】解：单数有 3 个，双数有 3 个，所以单数和双数朝上的可能性一样大。 故答案为：C。 【分析】单数有 1、3、5，双数有 2、4、6，两种数字个数相同，那么任意抛一次，单数 和双数朝上的可能性相同。
人教版数学五年级上册单元练习卷(易错题)-第四单元 可能性(含答案)
人教版数学五年级上册单元练习卷(易错题)第四单元可能性学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．小明拿一枚硬币要连掷20次，结果连续10次都是正面朝上，那么掷第11次时（）朝上．A．一定是正面B．一定是反面C．可能还是正面D．不可能是反面2．袋子里装有99个白球和1个黑球，从袋子里随意摸出一个球，下面说法错误的是（）。
A．摸出的一定是白球B．摸出的可能是黑球C．摸出的不可能是绿球3．将1个黑球和9个白球放在一个口袋里，从口袋里任意摸一个球，下列说法正确的是（）。
A．一定摸到黑球B．摸到黑球的可能性大C．一定摸到白球D．摸到白球的可能性大4．明天（）会下雨。
A．一定B．不可能C．可能5．袋里有1个红球、1个黄球、1个白球。
从口袋里任意摸出1个球，摸到的球的颜色有()种不同的可能。
A．1B．2C．36．某地的天气预报说：“明天的降水概率是80%”根据这个预报，下面的说法正确的是。
（）A．明天一定下雨B．明天不可能下雨C．明天下雨的可能性很小D．明天下雨的可能性很大二、填空题7．袋里装着10个白球，8个黄球，2个红球，任意摸一个，摸到( )球的可能性最大，摸到( )球的可能性最小。
8．袋子里装同样大小的2个红球，10个白球，1个黄球，从中任意摸一个，这个球不可能是________，最有可能是________。
9．箱子里放着5 个苹果，3 个橘子，2 个桃子，7 个梨，小明随便拿出一个水果，有( )种可能，拿到( )的可能性最小，要想让这种水果的可能性最大，至少还要加( )个．10．口袋中只有5个红球，任意摸1个，要使摸出的红球的可能性是112，还要往口袋中放_____个其他颜色的球。
11．布袋中有4个红球和3个黄球，从中任意摸一个球，摸到________球的可能性大。
如果想使两种颜色的球摸到的可能性相等，需要往布袋中投入________球________个。
《易错题》小学数学五年级下册第四单元分数的意义和性质检测(含答案解析)
《易错题》小学数学五年级下册第四单元分数的意义和性质检测（含答案解析）一、选择题1．是最大的真分数，那么a的值是（）A. 11B. 1C. 9D. 102．下面四个分数中，能够化成有限小数的分数是（）。
A. B. C. D.3．一张长方形纸，连续对折3次，其中一份是整张纸的（）。
A. B. C.4．是假分数，这样的分数有（）个。
A. 6B. 7C. 无数5．把4千克水果平均分成5份，每份是（）。
A. 千克B. 总重量的C. 千克D. 总重量的6．一筐苹果有若干个（少于100个），2个2个地数，3个3个地数或5个5个地数都刚好能数完，这筐苹果可能是（）个。
A. 80B. 50C. 607．如果是自然数，且是真分数，是假分数，应该是（）。
A. 13B. 14C. 158．与相等的分数是（）。
A. B. C. D.9．加工一样多的零件，小李用了时，小王用时，小张用了时，（）做得快些。
A. 小王 B. 小张 C. 小李 D. 无法确定10．如果的分母加上27，要使分数的大小不变，分子应（）。
A. 加上27B. 乘3C. 乘4D. 加上911．两根同样长的铁丝，从第一根上截去它的，从第二根上截去米。
余下的部分相比较，（）。
A. 第一根长B. 第二根长C. 不能确定12．a是b的因数（a≠0，b≠0），a和b的最大公因数是（）。
A. aB. bC. a和b的乘积二、填空题13．= ________=4÷________= ________=________（填小数）14．分母是9的最大真分数是________，最小假分数是________，最小带分数是________15．把2千克葡萄干平均装在3个袋子里，每袋葡萄干是这些葡萄干的 ________，每袋葡萄干重________千克。
16．把5吨煤平均分成9堆，每堆煤重 ________吨，每堆是这些煤的 ________ 17．已知a=2×2×3×5，b=2×5×7，a和b的最小公倍数是________，最大公因数是________。
五年级下册第四单元分数的意义和性质(易错题)
“分数的意义和性质”易错题集锦一、填空题1、把3米平均分成4份，每份占3米的()()，每份占1米的()()，是()()米。
2、如果（）表示“1”，那么（）用分数表示是（ ）。
3、85的分母加上40，要使分数的大小不变，分子应加上（ ）。
4、分数a b(a 不等于0)，当（ ）时，它是假分数；当（ ）时它是真分数；当（ ）时，它是这个分数的分数单位；当（ ）时它是最简分数。
5、一个最简分数，若分子加上1，约分得21；若分子减去1，约分得41，这个分数是（ ）。
6、修一条4千米长的水渠，5天修完，平均每天修（ ）千米，相当于1千米的（）。
7、在21、45、1122、1515、1278中，真分数有（ ），能化成带分数的假分数有（ ）。
8、把下面各数中的带分数化成假分数，假分数化成带分数。
1154= 1041= 821= 991=9、2018的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的单位是1。
10、“一块菜地的61种了黄瓜”中，把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，种黄瓜的是这样的（ ）份。
11、“红气球是气球总数的65”中，把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，红气球是这样的（ ）份。
12、把5米长的绳子平均分成8段，每段长()()米，是1米的()()，两段长()()米，是1米的()()。
13、把8公顷地平均分成15份，每份是这块地的（ ），每份是（ ）公顷。
14、在括号里填上适当的分数。
7厘米=（ ）米 35平方分米=（ ）平方米53秒=（ ）时 25公顷=（ ）平方千米15、把105、103和85按照从小到大的顺序排列为（ ）。
16、六（1）班种树56棵，五（1）班种树40棵，六（1）班种的棵树是五（1）班的()()，五（1）班种的棵树是六（1）班的()()。
17、一堆煤平均分7次运完，每次运这堆煤的()()，5次运这堆煤的()()。
共装14车，每车运这堆煤的()()，4车运这堆煤的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第五单元易错题练习
一、直接写出得数。
5.3－3＝ 1.34＋0.8＝ 2－0.75＝ 8.7＋0.03＝
1.36＋0.4＝ 0.17＋0.3＝ 0.82－0.22＝ 0.4+0.6-0.4+0.6=
二、怎样简便怎样算。
9.4+0.3-6.4 34.82－(4.82+15.2) 73.8－1.64－13.8－5.36
三、认真读题，谨慎填写。
1、小数点右边第一位是（）位，左边第一位是（）位，这两个数位上计数单位的进率是（）。
千分位是小数点（）边第（）位。
2、5.04+3.6+1.96＝5.04+1.96+3.6这里是运用加法（）律。
3、13个0.001是（）；2里有（）0.01；3.6是（）个0.1。
4、5.47至少要加上（）才能得到一个整数。
5、500.505是（）位小数，从左往右三个“5”分别在（）位、（）位和（）位上，其中第二个“5”表示5个（）。
6、一个两位小数精确到十分位是7.9,这个小数最大是( ),最小是( )。
7、把4.074、4.740、4.047、4.407、4.704从大到小排列：
( )＞( )＞( )＞( )＞ ( )
四、解决实际问题。
1、一枝钢笔售价20.45元,比一枝圆珠笔贵18.6元,明明买一枝钢笔和一枝圆珠笔一共要付多少元?
2、一个物体从高空下落，经过4秒落地。
已知第一秒下落4.9米，以后每一秒都比前一秒多下落9.8米。
这个物体在下落前距地面多少米？（先列表，再解答）
3、粮店原有一批大米，卖出了3.42吨，又运来5.7吨，这时粮店共有大米36.8吨，粮店原有大米多少吨？
4、小马虎在计算2.37加上一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到3.24。
正确的得数应是多少？。