2小帆船 同步训练
部编版二年级上册23.纸船和风筝同步提升练习-推荐

23.纸船和风筝
基础过关
一、照例子,为下列字加上偏旁组成本课生字,并在横线上注音。
下+(口)= 吓旦+()= 爪+()=
二、比一比,再组词。
纸()低()礼()扎()
三、按要求给下列生字分类。
鼠取哭张愿
左右结构:_______ 上下结构:________ 半包围结构:_________
四、我会填词。
一()风筝一()松果一()纸船
______的风筝 ______的纸船 ______的松鼠
能力提升
五、选词填空。
飘到漂到
纸船()到了小熊家门口,风筝()到松鼠家门口。
六、课内阅读。
过了几天,松鼠再也受不了啦。
他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果..你愿意和好,就.放一只风筝吧!”他把这支纸船放进了小溪。
傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。
他连忙爬上屋顶,取下
纸船,把一只只纸船放到了小溪里。
1.用选文中加点的词语造句
2.小松鼠为什么哭了起来?
一、亻但扌抓二、纸张低下礼物扎破三、只颗只美丽可爱活泼四、漂到飘到五、1.如果路上堵车的话,我们就赶不上飞机了。
2.因为小熊放了一只风筝,他们之间又恢复了友谊。
2018_2019学年二年级语文上册课文823纸船和风筝同步练习新人教版20180814123

23.纸船和风筝基础过关纸()礼()爪()张())扎()抓()长()三、在括号里填上合适的量词。
一()纸船一()纸条一()小溪一()草莓一()风筝一()树叶一()大山一()小熊五、课内阅读,回答问题。
松鼠折了一只纸船,放在小溪里。
纸船漂哇漂,漂到小熊的家门口。
小熊拿起纸船一看,乐坏了。
纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!”小熊也想折一只纸船送给松鼠,可是纸船不能漂到山上去。
怎么办呢?他想了想,就扎了一只风筝。
风筝乘着风,飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。
风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”1.写出下面词语的近义词。
快乐——()幸福——()2松鼠给小熊送的是什么,里面还放了什么水果,在文中用“”画出来。
3.小熊给松鼠送的是里面还放了什么水果,在文中用“”画出来。
4.纸船里放了什么,风筝的翅膀上写了什么,在文中用“”画出来。
订正栏:写写易错难写的字参考答案:一、筝—zhēng 鼠—shǔ折—zhé扎—zhā抓—zhuā幸—xìng 愿—yuàn 但—dàn二、纸张低头礼物扎破爪子抓住张开长大三、张个条个只片座只四、漂到飘到五、1.开心幸运 2.风筝松果 3.风筝草莓 4.祝你快乐!祝你幸福!百度文库是百度发布的供网友在线分享文档的平台。
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高中物理必修二同步练习52运动的合成与分解(含答案)

人教版(2019)物理必修第二册同步练习5.2运动的合成与分解一、选择题1.对于两个分运动的合运动,下列说法正确的是( )A.合运动的速度一定大于两个分运动的速度B.合运动的速度一定大于其中一个分运动的速度C.合运动的方向就是物体实际运动的方向D.由两个分速度的大小就可以确定合速度的大小2.小船在静水中的速度为v,若小船要渡过一条河,渡河时小船上的人朝对岸垂直划行,若划行至河中心,水流速度增大.则渡河时间将( )A.增大B.减小C.不变D.不能判断3.如图所示,帆板在海面上以速度v朝正西方向运动,帆船以速度v朝正北方向航行,以帆板为参照物( )A.帆船朝正东方向航行,速度大小为vB.帆船朝正西方向航行,速度大小为vC.帆船朝南偏东45°方向航行,速度大小为2vD.帆船朝北偏东45°方向航行,速度大小为2v4.如图所示 , 在不计滑轮摩擦和绳子质量的条下, 当小车匀速向左运动时,物体M受力和运动情况是( )A.绳的拉力等于M的重力B.绳的拉力大于M的重力C.物体M向上匀速运动D.物体M向上匀加速运动v,在绳与水平方向夹角为 时,船的速度v为5.如图所示,用绳牵引小船靠岸,若收绳的速度为1( )A. 1/cos v θB. 1cos v θC. 1/sin v θD. 1sin v θ6.某研究性学习小组进行了如下实验:如图所示,在一端封闭的光滑细玻璃管中注满清水,水中放一个红蜡做成的小圆柱体R 。
将玻璃管的开口端用胶塞塞紧后竖直倒置且与y 轴重合,在R 从坐标原点以速度03/v cm s =匀速上浮的同时,玻璃管沿x 轴正方向做初速为零的匀加速直线运动。
同学们测出某时刻R 的坐标为(4,6),此时R 的速度大小为__________cm/s,R 在上升过程中运动轨迹的示意图是__________。
(R 视为质点)二、多选题7.如图,在灭火抢险的过程中,消防队员有时要借助消防车上的梯子爬到高处进行救人或灭火作业,为了节省救援时间,在消防车向前前进的过程中,人同时相对梯子匀速运动, 在地面上看消防队员的运动,下列说法中正确的是 ( )A.当消防车匀速前进时,消防队员一定做匀加速直线运动B.当消防车匀速前进时,消防队员定一做匀速直线运动C.当消防车匀加速前进时,消防队员一定做匀变速曲线运动D.当消防车匀加速前进时,消防队员一定做匀变速直线运动三、计算题8.一艘小船在200m 宽的河中横渡到对岸,已知水流速度是2/m s ,小船在静水中的速度是4/m s ,求:1.当船头始终正对着对岸时,小船经多长时间到达对岸,小船实际运行了多远?2.如果小船的路径要与河岸垂直,应如何行驶?消耗的时间是多少?参考答案1.答案:C解析:合速度的大小可以大于分速度,也可以小于分速度,还可以等于分速度的大小.故AB 均错.仅知道两个分速度的大小,无法画出平行四边形也就不能求出合速度的大小.故D 错.2.答案:C解析:根据分运动和合运动的同时性,我们由垂直河岸方向的分运动来讨论渡河时间,由于这个分运动是勻速直线运动,位移和速度大小都不变,所以渡河时间不变.中间水流速度增大,只是小船在平行河岸方向的分运动的速度增大,这个分运动不影响垂直河岸方向的分运动,其作用只是使小船在平行河岸方向发生更大的位移,这就是运动的独立性.选项C 正确.3.答案:D解析:以帆板为参照物,就把帆板看成是静止的,则帆船在水平方向以速度v 向东运动,竖直方向以速v 向北运动,根据矢量合成的平行四边形定则可以求得帆船以机板为参照物时以2v 的速度向北偏东45°方向航行,只有选项D 正确。
语文S版四年级(上)《第2课 芦叶船》同步练习卷

(2)照样子,写词语。
亮晶.晶.
小心翼.翼.
(3)故乡的芦苇给作者的童年带来了许多欢乐,比如
、
、
。
(4)“每年,当春风刚刚吹谢雪花,芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的脑袋。”这句
话用了
的修辞手法,把
当作
来写。从“迫不及待”体会到
了
。
(5)作者故乡的芦苇让他难以忘怀,你的家乡有什么特产呢?说说看。
第2页(共4页)
语文 S 版四年级上册《第 2 课 芦叶船》 同步练习卷
参考答案
一、填空题(共 8 小题,每小题 3 分,满分 24 分) 1.本文指长江的水势广大的样子.; 2.文章围绕“芦叶船”写了三件事:一是“我们”常 在家乡的竖河边做芦叶船,并且把它放在河中央,看着它远航.二是“我们”在放学回来的 路上寻找头一天做的船,并且展开美好的联想.三是在一个星期天,“我”陪表哥到长江边 上放芦叶船,他做的芦叶船顺风顶浪,扬帆远航,“我”惊喜万分.; 3.崇明岛概况: 崇明岛是长江三角洲的冲积岛屿,中国第三大岛屿,面积 1200.68 平方公里,人口约 82.15 万,岛上地势平坦、土地肥沃、自然环境优美,适合修身养性,崇明岛持续受到长江泥沙堆 积,每年增加 5 平方公里土地,预计在 50 年后和北边陆地接壤。 地处长江口,是中国第三大岛,被誉为“长江门户、东海瀛洲”,是中国最大的河口冲积岛, 中国最大的沙岛。崇明岛成陆已有 1300 多年历史,现有面积为 1267km2,海拔 3.5~4.5 米。 全岛地势平坦,土地肥沃,林木茂盛,物产富饶,是有名的鱼米之乡。且该岛因为各种地理 因素,面积每年增长约 5km2。 崇明岛大部属上海市崇明区,小部分属于江苏省南通启东市启隆镇和南通海门市海永镇,位 于崇明岛北端。 得名传说:“崇明岛”的来历,源于一个传说。东晋末年,孙恩农民起义失败后,起义军的 几排竹筏飘浮到了靠近东海的长江口,在江边的泥沙中搁浅。这些竹筏拦住了滚滚长江带来 的泥沙,逐渐形成了一个沙嘴。这片沙嘴尚没完全露出江面,随着江水海潮的涨落,时隐时 现,给人一种神秘之感。人们说它既像怪物、又似神仙,既“鬼鬼祟祟”、又“明明显显”,
人教版二年级下册语文同步练习题:第四单元

人教版二年级下册语文同步练习题:第四单
元
人教版二年级下册语文同步练习题:第四单元
动手做做看人教版二年级下册语文动手做做看课后作业题邮票齿孔的故事人教版二年级下册语文邮票齿孔的故事课后练习画风人教版二年级下册语文画风课后练习题充气雨衣人教版二年级下册语文充气雨衣同步练习更多二年级下册语文课后作业题,敬请关注二年级语文同步练习栏目语文学习并不难,只要大家合理使用复习资料,认真努力地学习,就一定会学好!希望我们提供的人教版二年级下册语文同步练习题,能帮助大家迅速提高语文成绩!。
人教版四年级上册租帆船问题练习题

人教版四年级上册租帆船问题练习题
第一题
某人租了一艘帆船,每天租金为150元。
如果他租了3天,需要支付多少租金?
答案:他需要支付450元租金。
第二题
张三和李四一起租了一艘帆船,每天租金为180元。
他们一共租了5天,最后需要支付多少租金?
答案:他们需要支付900元租金。
第三题
小明租了一艘帆船,他每天支付120元租金,一共租了4天和3夜。
如果夜晚的租金是白天租金的一半,小明一共需要支付多少租金?
答案:小明一共需要支付480元租金。
第四题
某公司租了一艘帆船,每天租金为200元,一共租了10天。
如果他们通过优惠券减免了160元,最终需要支付多少租金?
答案:他们最终需要支付1840元租金。
第五题
李华和小王一起租了一艘帆船,他们一共租了7天和5夜,每天租金为150元。
如果夜晚的租金是白天租金的1.2倍,他们一共需要支付多少租金?
答案:他们一共需要支付1785元租金。
第六题
某人租了一艘帆船,每天租金为250元。
如果他租了6天,并且给予了15%的折扣,他需要支付多少租金?
答案:他需要支付1275元租金。
第七题
王明租了一艘帆船,每天租金为150元。
他预计租用7天和4夜,但由于天气原因只能租用了5天和3夜。
最终,他需要支付多少租金?
答案:他需要支付825元租金。
第2课《小帆船》同步训练
2 小帆船
一、把下面的音节补充完整。
____uān h____ h___ǒ y_____ j_____
穿候伙迎举
二、读一读,写一写。
天蓝蓝,水蓝蓝,小小船儿扬起帆,
风里xíng ,浪里穿,捎封信儿去tái 湾。
捎dào 阿里山,捎dào 日月潭,问候小同胞,
“我men 举bàn 夏令营,欢迎大家lái 联告诉小伙伴:
欢。
”
三、词语模仿秀。
四.根据课文内容填一填。
(1)“捎到日月潭,捎到阿里山”指把信捎到_________________。
(2)“我们举办夏令营,欢迎大家来联欢”中“我们”指的是____________,“大家”指的是________________。
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(3)我想对台湾小朋友说:“_________________________________。
”
参考答案:
一、ch òu u íng ǔ
二、行台到到们办来
三、亮晶晶火辣辣金灿灿
四、1.台湾 2.大陆小朋友大陆小朋友和台湾小朋友 3.我们举办夏令营,欢迎大家来联欢。
【精品】部编版二年级上册23.纸船和风筝同步提升练习
23.纸船和风筝
基础过关
一、照例子,为下列字加上偏旁组成本课生字,并在横线上注音。
下+(口)= 吓旦+()= 爪+()=
二、比一比,再组词。
纸()低()礼()扎()
三、按要求给下列生字分类。
鼠取哭张愿
左右结构:_______ 上下结构:________ 半包围结构:_________
四、我会填词。
一()风筝一()松果一()纸船
______的风筝______的纸船______的松鼠
能力提升
五、选词填空。
飘到漂到
纸船()到了小熊家门口,风筝()到松鼠家门口。
六、课内阅读。
你愿过了几天,松鼠再也受不了啦。
他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果
..
意和好,就.放一只风筝吧!”他把这支纸船放进了小溪。
傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。
他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。
1.用选文中加点的词语造句
2.小松鼠为什么哭了起来?
一、亻但扌抓二、纸张低下礼物扎破三、只颗只美丽可爱活泼四、漂到飘到五、1.如果路上堵车的话,我们就赶不上飞机了。
2.因为小熊放了一只风筝,他们之间又恢复了友谊。
【精编】部编版二年级上册23.纸船和风筝同步提升练习
23.纸船和风筝
基础过关
一、照例子,为下列字加上偏旁组成本课生字,并在横线上注音。
下+(口)= 吓旦+()= 爪+()=
二、比一比,再组词。
纸()低()礼()扎()
三、按要求给下列生字分类。
鼠取哭张愿
左右结构:_______ 上下结构:________ 半包围结构:_________
四、我会填词。
一()风筝一()松果一()纸船
______的风筝 ______的纸船 ______的松鼠
能力提升
五、选词填空。
飘到漂到
纸船()到了小熊家门口,风筝()到松鼠家门口。
六、课内阅读。
过了几天,松鼠再也受不了啦。
他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果
..你愿意和好,就.放一只风筝吧!”他把这支纸船放进了小溪。
傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。
他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。
1.用选文中加点的词语造句
2.小松鼠为什么哭了起来?
一、亻但扌抓二、纸张低下礼物扎破三、只颗只美丽可爱活泼四、漂到飘到五、1.如果路上堵车的话,我们就赶不上飞机了。
2.因为小熊放了一只风筝,他们之间又恢复了友谊。
二年级语文上册课文823纸船和风筝练习新人教版(2021年整理)
2018-2019学年二年级语文上册课文8 23 纸船和风筝同步练习新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2018-2019学年二年级语文上册课文8 23 纸船和风筝同步练习新人教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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23。
纸船和风筝基础过关纸( )礼( )爪( )张( )低()扎()抓( )长()三、在括号里填上合适的量词。
一()纸船一( )纸条一()小溪一()草莓一()风筝一()树叶一( )大山一()小熊五、课内阅读,回答问题。
松鼠折了一只纸船,放在小溪里。
纸船漂哇漂,漂到小熊的家门口。
小熊拿起纸船一看,乐坏了.纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!”小熊也想折一只纸船送给松鼠,可是纸船不能漂到山上去。
怎么办呢?他想了想,就扎了一只风筝.风筝乘着风,飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。
风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”1.写出下面词语的近义词。
快乐—-( ) 幸福——()2松鼠给小熊送的是什么,里面还放了什么水果,在文中用“”画出来。
3.小熊给松鼠送的是里面还放了什么水果,在文中用“”画出来。
4.纸船里放了什么,风筝的翅膀上写了什么,在文中用“”画出来。
订正栏:写写易错难写的字参考答案:一、筝-zhēng 鼠—shǔ折—zhé扎-zhā抓—zhuā幸-xìng 愿—yuàn 但—dàn二、纸张低头礼物扎破爪子抓住张开长大三、张个条个只片座只四、漂到飘到五、1。
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一、ch òu u íng ǔ
二、行 台 到 到 们 办 来
三、亮晶晶 火辣辣 金灿灿
四、1、台湾 2、大陆小朋友 大陆小朋友和台湾小朋友 3、我们举办夏令营,欢迎整.
____uān h____ h___ǒ y_____ j_____
穿 候 伙 迎 举
二、读一读,写一写。
天蓝蓝,水蓝蓝,小小船儿扬起帆,
风里xíng, 浪里穿,捎封信儿去tái湾。
捎dào阿里山,捎dào日月潭,问候小同胞,
告诉小伙伴:“我men 举bàn夏令营,欢迎大家lái联欢。"
3、词语模仿秀。
天蓝蓝 水蓝蓝
四、根据课文内容填一填。
(1)“捎到日月潭,捎到阿里山”指把信捎到_________________。
(2)“我们举办夏令营,欢迎大家来联欢”中“我们”指的是____________,“大家”指的是________________.
(3)我想对台湾小朋友说:“_________________________________。”