苏锡常镇二模作文审题立意及范文
2023届江苏省苏锡常镇高三语文二模作文“小事与大事”解析及评分细则
2023届江苏省苏锡常镇高三语文二模作文“小事与大事”解析及评分细则阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）生活中不乏这样的现象：有的人一辈子认真做小事，最终成就了自己；也有的人不屑于做小事，终致一事无成。
以上材料对我们有启示意义。
请根据材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
一、材料解读这是一则言论类材料作文。
材料由一个总括性语句和两个并列的分句构成。
“生活中不乏这样的现象”。
这里的“现象”指的是在社会生活中，能被人感觉到的某种情况，它确实存在并具有一定的普遍性。
“现象”与“本质”相对，因此材料不仅呈现出一种“现象”，还有引导考生去思考、探寻其背后的“本质”的意图；“生活现象”是由具体的人物、时空、事件、背景等构成，考生应以此为思考的起点，“入乎其内，出乎其外”，架起具体到抽象的桥梁；这里的“生活”既可指当下，也可指过去。
“有的人一辈子认真做小事，最终成就了自己”。
“成就自己”从外在的社会评价来看，可以解读为取得某项成功或某种业绩；从内在的个人评价来看，是完成自己的梦想，学识、见识更丰富，生活更充实，人生更完满。
“做小事”不是“成就自己”的充分条件，它还需要有“一辈子”的持续付出与专注，要有“认真”一丝不苟精神，正是这样的品质、品格使得一个人具有成就自我的可能。
“也有的人不屑于做小事，终致一事无成”。
“不屑”是轻视、不愿，不等同“不能”。
“不屑于做小事”导致“一事无成”的原因可能在于这个人好高骛远、急功近利，不能认识到“大事必作于细”“大处着眼，小处着手”“小事不一定真的很小，大事不一定真的很大”的道理，将“做小事”和“成大事”之间的关系割裂。
所以，这里“做小事”不是指做纷繁杂乱的琐事，而是基于个人或社会的某个认知、某种追求，持续不断、专注于本职工作；不是单一指向于关注细节，而是一种做好小事的能力、踏实努力的态度、淡泊自处的品质。
苏锡常镇二模考试作文
苏锡常镇二模考试作文《苏锡常镇二模考试之难忘经历》篇一《那次令人抓狂的考试》苏锡常镇二模考试，简直就是一场“噩梦”。
我还记得考试那天，天气热得不像话，太阳就像个大火球，把整个世界都烤得热腾腾的。
走进考场的时候，我的手心全是汗，那汗顺着手指直往下淌，感觉就像是刚从水里捞出来一样。
监考老师拿着一沓试卷走了进来，那表情严肃得就像世界末日的预言者。
当试卷发到我手上的时候，我快速浏览了一下题目，瞬间感觉脑袋“嗡”的一声。
有一道题是让分析一篇关于传统文化传承在现代社会面临的挑战的议论文，那些密密麻麻的字像一群小蚂蚁在我眼前爬来爬去，我根本静不下心来思考。
然后我开始努力回想平时背过的知识点，可脑子就像是卡壳了的机器，怎么都转不动。
我周围的同学都在那奋笔疾书，只听到笔尖在试卷上沙沙作响。
我心里越发着急，就像热锅上的蚂蚁。
这时我突然想起来我之前看过一个关于传统手工艺人在城市中艰难生存的纪录片，里面详细讲述了这些手艺人的技术面临失传的危险，因为现代年轻人大多追求快节奏的生活，对这种需要长时间学习和耐心的手艺不感兴趣。
我赶紧把这个事例套进题目里，可写得也是磕磕绊绊，心里七上八下的，生怕自己跑偏了题。
整个考试过程就像是一场艰苦的战斗，我一直奋战到最后一刻，铃声响起的时候，我感觉自己像被抽干了所有精力一样。
篇二《二模考试中的意外惊喜》苏锡常镇二模考试也不全是苦涩，偶尔也会有意外惊喜。
还是在那场考试里，数学考试的时候，我一直都对数学有点怵头，感觉那些公式就像是神秘的咒语，总是难以捉摸。
刚开始的几道选择题还比较顺利，我感觉这次的考试好像没有想象中的那么难。
当做到后面的大题时，我一眼就看到了一道数列题。
这数列题看上去特别眼熟，我突然就想起了前一天晚上，我在疯狂刷练习题的时候，做过一道几乎一模一样的题目。
我当时还做错了，然后我就特别认真地把那题的解题思路和正确答案记了好多遍。
现在看到这题，我心里那个乐啊，就像是抽奖中了大奖一样。
苏锡常镇高三二模作文
苏锡常镇高三二模作文
《苏锡常镇高三二模作文：我的独特感受》
哎呀呀，这次苏锡常镇高三二模啊，可真是让我印象深刻哇！就说考试那天早上吧，我特意起了个大早，想着一定要好好准备下。
我一边刷牙一边在心里默默想着那些知识点，嘴里还含着牙膏沫子呢，就感觉自己好像要上战场一样紧张兮兮的。
然后我穿上我那自认为很帅气的校服，还特意照了照镜子，给自己加了个油，“嘿，今天可得加油哇！”接着我就雄赳赳气昂昂地出门啦。
到了考场，我看着那一个个陌生又熟悉的面孔，心里有点小忐忑呢。
等试卷发下来，哎呀妈呀，我就开始紧张地答题啦。
碰到不会的题，我那个纠结哟，脑袋都快想破了。
我就在那抓耳挠腮的，想着这题咋这么难呢。
我瞅瞅旁边的同学，好像都写得挺顺溜的，哎呀，我这心啊更慌啦。
不过呢，我可没放弃呀，我咬咬牙继续写。
到最后交卷的时候，我长舒了一口气，不管咋样，好歹是考完啦。
这次二模啊，虽然有点难，但是也是一次特别的经历呀。
等出成绩的时候，不管好坏，我都知道那就是我努力过
的证明，嘿嘿。
现在想想，这苏锡常镇高三二模还真是让我难忘呢，它就像我高三生活里的一个特别的小插曲，嗯，肯定会一直留在我记忆里哒！。
苏锡常镇二模语文(含优秀作文)
论证方法
可以采用举例、对比、因 果等论证方法，使论点更 有说服力。
逻辑严密
在论证过程中要注意逻辑 严密，避免出现逻辑漏洞 或矛盾。
散文写作技巧
表达情感
结构灵活
散文注重表达作者的情感和思想，要 善于运用语言和修辞手法来传达情感。
散文的结构相对灵活，要注意文章的 起承转合，使文章更加流畅自然。
语言优美
考试内容涵盖了语文学科的各个方面，包括阅读、写作、文言文、现代 文、诗歌鉴赏等。
考试目的和意义
01
检测学生的语文学科水平
通过模拟考试，可以检测学生在语文学科方面的掌握情况和应试能力，
帮助学生发现自己的不足之处，为后续的学习提供指导。
02 03
为高考做好准备
苏锡常镇二模语文考试作为一项重要的模拟考试，可以为即将参加高考 的学生提供实战演练的机会，帮助学生熟悉高考的考试形式和题型，提 高应试技巧和心理素质。
适用人群
本试卷适用于苏锡常镇地区参加二模 考试的学生，通过本试卷的训练，学 生可以全面了解自己在语文学科中的 优势与不足，为后续的复习和备考提 供指导。
题目类型分析
选择题
本次试卷中的选择题主要涉及语文基础知识的运用，如字音、字形、词语运用等。这些题 目要求学生准确记忆基础知识，并能够在具体语境中灵活运用。
散文类优秀作文
总结词
文笔优美，意境深远，情感丰富。
详细描述
散文类优秀作文通常以文笔优美、意境深远、情感丰富为特点。这些作文通过细腻的笔触和生动的描 绘，表现出作者对生活的感悟和对自然的赞美。同时，这类作文的情感表达也十分丰富，能够让读者 感受到作者内心的情感变化。
04
作文技巧解析
记叙文写作技巧
苏锡常镇高三二模作文
苏锡常镇高三二模作文“二模”这两个字，光是听着就让人心里“咯噔”一下。
对于我们苏锡常镇的高三党来说，那简直就是一场“没有硝烟的战争”。
记得二模考试的那天早上，我特意起了个大早。
窗外的鸟儿叽叽喳喳叫个不停，仿佛在嘲笑我即将面临的挑战。
我一边打着哈欠，一边洗漱，看着镜子里睡眼惺忪的自己，心里暗暗发誓：“今天一定要好好发挥！”匆匆吃完早餐，我抓起书包就往学校奔去。
一路上，风在耳边呼呼作响，我的心也跟着七上八下。
到了学校，教室里的气氛紧张得让人喘不过气来。
同学们有的在埋头苦读，嘴里念念有词；有的则一脸愁容，望着天花板发呆。
我赶紧坐到自己的座位上，开始最后的冲刺复习。
考试铃声响起，第一门考的是语文。
试卷发下来的那一刻，我的心都提到了嗓子眼儿。
我深吸一口气，告诉自己要冷静。
看着那些密密麻麻的文字，我的脑袋开始飞速运转。
当做到作文题的时候，我瞬间懵了。
题目居然是一个我从来没有接触过的话题，这可怎么办？我咬着笔头，绞尽脑汁地想啊想。
时间一分一秒地过去，我的额头上冒出了豆大的汗珠。
突然，我灵光一闪，想到了一个绝妙的点子，于是赶紧奋笔疾书。
中午休息的时候，大家都没什么心情吃饭。
教室里弥漫着一股压抑的气息，谁也不敢大声说话。
我随便扒拉了几口饭，就又回到座位上继续复习下午要考的科目。
下午的数学考试更是让人头疼。
那些复杂的公式和图形在我眼前晃来晃去，仿佛在故意捉弄我。
我努力让自己集中注意力，可还是有好几道题不会做。
看着空白的试卷，我的心里充满了绝望。
“哎呀，不管了，能写多少写多少吧！”我在心里默默安慰自己。
终于考完了一天的试，我拖着疲惫的身体回到家。
一进门，我就瘫倒在沙发上，一动也不想动。
妈妈走过来，关切地问我：“考得怎么样？”我有气无力地说：“别提了，简直是一场噩梦！”妈妈拍了拍我的肩膀说：“别灰心，还有明天呢！”第二天的考试依然紧张而艰难。
英语、物理、化学……一门接着一门，就像一座座大山压得我喘不过气来。
我感觉自己就像一个在战场上拼命厮杀的战士，已经精疲力竭，但还是要咬牙坚持。
苏锡常镇二模语文作文范文
苏锡常镇二模语文作文范文篇一《以真心伴梦想前行》我一直觉得，人这一辈子，要是没个奔头，就像没头的苍蝇一样乱撞呢。
这梦想啊，它就像是远方的一盏灯，得用咱的真心去守着，才能一直亮堂堂的。
就拿我一朋友的事儿来说吧。
我这朋友叫小李，那是个特轴的人，他就想当个画家。
你可别小瞧他这个梦想，他是真上心。
上高中那会，学习任务多重啊，跟小山似的压在大家身上。
可小李不一样，只要一有空，甭管课间十分钟，还是晚上睡前那点时间，他就拿着个小本子画。
那本子都被他画得花花绿绿的，啥都有。
有一次上历史课，老师在上面讲得滔滔不绝，他呢，开始偷偷在课桌上画老师的画像。
那画得可像了，眼睛鼻子嘴巴都很有神。
结果被老师发现了，老师走到他跟前，拿起他的本子，我们都以为小李得被骂惨了。
没想到老师看了看，笑着说：“你这画功不错啊，不过上课可不能画。
”从那以后，小李就更痴迷于画画了。
后来，他去考美术院校。
那备考的日子可艰苦了，不停地画素描、水彩啥的，手指都磨出茧子了。
他家里人开始还不太支持，觉得画画没啥前途。
但小李不管这些，他就一门心思地奔着自己的梦想去。
他说：“我画画的时候，就觉得心里特舒坦，就像找到了自己的小天地。
”最终，他还真考上了一所不错的美术院校。
其实，梦想就像小李手中的画笔，而真心就是他源源不断的创造力。
有了真心相伴，梦想才不会在半路因为遇到点困难就夭折了。
我们都得像小李一样，找到自己心中的那盏梦想之灯，然后用真心守着它，哪怕路再难走，也得一步一个脚印地朝着那个方向去，这样到最后，就算没取得特别了不起的成就，也不会留下啥遗憾的。
篇二《共享生活中的小确幸》如今这社会，到处都在说共享这个，共享那个的。
共享单车、共享充电宝啥的满大街都是。
可我觉得啊，共享不仅仅是这些东西，还有生活中的那些小确幸。
就拿我们小区的共享花园来说吧。
那原本就是块荒废的小角落，长满了杂草。
后来不知道谁提议的，说咱们把这整成一个共享花园吧。
这提议一出来，大家可积极了。
江苏省苏锡常镇四市2024届二模作文写作指导
2024年苏锡常镇四市二模作文导学案模考文题：阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)随着年龄的增长，青少年会逐步走向更广阔的天地，会和更多经历不同、个性各异的人相遇。
这时，同理心强的人，更能在差异中拓宽视野，结交朋友，丰富自己。
这不仅关乎个人成长，对促进社会和谐与文化交流，也有重要意义。
以上材料引发了你怎样的联想和思考请写一篇文章。
要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不得套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题指导】本题给出的材料主要探讨了青少年在成长过程中，面对与不同经历、个性各异的人相遇时，同理心的重要性。
材料强调了同理心不仅能够帮助个人在差异中拓宽视野、结交朋友、丰富自我，而且还对促进社会和谐与文化交流具有重要意义。
1.抓住关键词句，深挖概念内涵我们需要明确“同理心”这一概念。
同理心，又称共情能力，是指个体能够设身处地地理解、体验他人的内心世界，形成彼此之间的共同感受。
在青少年成长的道路上，同理心是他们与不同背景的人建立连接、沟通交流的桥梁。
因材料中并没有对“同理心”进行解释，给考生留下了思考的空间，考生对这一概念界定得准确与否或将成为评分的重要标准。
还需要注意材料中的“差异中拓宽视野”、“结交朋友”和“丰富自己”这三个关键词。
这三个词分别指向了同理心在个人成长中的三个方面的作用：一是帮助青少年在多元的文化和观念中拓宽自己的视野，形成更为全面和包容的世界观；二是促进青少年与不同背景的人建立友谊，形成更为广泛和多元的人脉网络；三是通过与他人的交流和互动，不断丰富自己的知识、技能和情感体验。
2.划分材料层次，理清逻辑关系材料共三句话，第一句话指出青少年走向成熟步入社会和不同的人打交道。
“这时”指代第一句话，可作为前提理解。
第二句主要从个人成长角度阐述“同理心”的价值。
第三句话推及到社会和文化领域，指出考生思路拓展方向。
综上，同理心不仅是个体成长的重要素质，也是构建和谐社会的重要基础。
2_2020届苏锡常镇二模作文审题说明
2020届苏锡常镇二模作文审题说明【作文题目】阅读材料，自选角度，自拟题目，体裁不限，诗歌除外，写一篇不少于800字的文章。
正确是我们要坚持的立场，善良是我们要坚守的品格。
如果二者不可得兼，你该如何选择？【审题说明】材料由两句话组成。
第一句话用两个逻辑清楚的判断句给出了本次写作的两个关键词“正确”和“善良”。
“正确”是指符合事实、规律、道理或某种公认的标准，是要“坚持的立场”；“善良”是指心地纯洁，纯真温厚，没有恶意，和善，心地好等，是要“坚守的品格”。
这两个关键词并非完全矛盾对立的关系，而是你中有我、我中有你的关系。
“正确”与“善良”都需要我们坚定不移地守护和践行。
第二句话则给出了写作的具体语境，即在“二者不可得兼”情况下，考生个体需要作出选择：是选择正确，还是选择善良？要特别注意选择的前提是“二者不可得兼”，这就意味着必须舍弃一个选择另一个，观点不能模棱两可，只能二选一，不能两者都选，否则和题干要求相违。
材料具有很强的现实性，旨在引导学生关注生活，树立正确的人生观与价值观。
因为在生活中存在很多类似的两难选择：当我们陷入这种困境时，我们该如何选择？在本次作文中，考生首先应该明确，自己是要在“正确”与“善良”二者不可得兼的困境中，经过认真权衡，从中做出选择并阐明理由。
考生可以优先选择“正确”，暂时搁置“善良”。
从职业或者专业的角度，“正确”是要“坚持的立场”，因为“正确”更多地指向对是非、得失的理性考量。
失去了“正确”这一前提，“善良”会因为缺少方向的指引、价值的引领而显得盲目可笑。
考生也可以优先选择“善良”，暂时摒弃“正确”。
善良侧重于“品格”，更符合普世价值。
它指向人美好的天性，在处理自己与他人、外界的关系时，往往是利他的，不计得失的。
“正确”是相对的，一方立场上的“正确”在另一方也许意味着“错误”乃至“邪恶”。
缺失了“善良”的温润，所谓的“正确”也只是冷冰冰的硬铁一块。
以上两种选择无高下优劣之分，考生能做出明确选择，能在“正确”与“善良”的权衡中突出一方并充分说理，即视为切题。
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苏锡常镇二模作文审题立意及范文
一，原题重读：
19．根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
“从前的日色慢，车、马、邮件都慢……”木心的一首《从前慢》打动了很多人的心；可是，现实生活中人们还是分秒必争，不肯输了人生岁月。
二、立意分析：
材料由两句话组成，由“可是”进行转折衔接，将“从前”与当下的现实生活进行对照。
木心的《从前慢》（春节晚会上，歌手刘欢深情演唱了“同名曲”，因此《从前慢》这首诗走进了千家万户），这首小诗概括了我们当代人普遍的感受，即对于快节奏下慢生活的向往。
日色慢，是说时间缓缓流逝；车、马、邮件这几个事物是旧日生活节奏和缓的代表性意象。
慢，从字面上来感受，当然是生活节奏不快。
但若介入一种情感机理，慢有慢的成因，还有就是一种“心若止水”的那种沉静、悠然的姿态；或者也有如朱自清的那种“匆匆”的对于日子跟光阴的一种别样怜惜的情调。
“从前”究竟是怎样一个时间段，是模糊的；比方说，可能是解放前、文革前、改革开放前，或者就是十年、二十年前，等等。
另外，由于木心的人生阅历很丰富，“从前”可能提供的参数也很多，或者是出国前、回国前、狱前，等等。
但是在写作中，不需要对应这些具体的界定，一个简简单单的“以前的那些日子”就够了。
“从前慢”与眼下愈来愈快的世界、生活相比，从前的慢有时候转化成了一种美、一种好、一种朴素的精致、一种生命的哲学，细细品味、琢磨，这“慢”里透着人性的静美、朴素、浪漫、耐性等等。
现在工作和生活节奏都很快，人心浮躁，这几句诗一下子就能打动人的内心，让人停留审视自己的脚步。
第二个分句“现实生活中人们还是分秒必争，不肯输了人生岁月”，可以从三个层面来理解：第一个层面，分秒必争、积极进取的人生态度，是非常可取的，所谓人生苦短、时间宝贵，为了实现理想、实现人生价值，必须与时间赛跑；但是，分秒必争的人生，并不见得就赢了人生岁月，就能让自己的人生岁月充满生命的质感。
第二个层面，可以理解为被高速度、快节奏现代生活所“绑架”的一种机械的人生，人们为了“跟上”机器的节奏、赶上社会的步伐，而不得不“赶时间”，“赶地铁”“赶考试”“赶应酬”……现代社会背景下的“匆忙人生”，人们被动地与时间赛跑，但却未必能赢得人生。
第三个层面，从这个句子的出处进行思考，句子来自于余光中的“分秒必争吗？当心别输了岁月”，前后分句之间形成一种相反相成的逻辑关系，“分秒必争”，很有可能输了“岁月”、输了“生命”。
现代人，在当下这个社会里面很紧张，总是争分夺秒地追逐自己的梦想与人生，总想一定要怎么样，一定要得到、实现自己的欲望、目标等等，可是很快的时间就过去，最后人生岁月可能就这么流逝掉了。
“岁月”对应的词汇不是短暂的光阴，而是跟生命、跟文化有关系，而“分秒必争”是跟眼前的利益有直接的关系。
“分秒必争的人生”，更多时候表现为急功近利；很多人追求结果的实现，而不在意或者忽视、漠视过程的体验、感受。
其实，在生命的路上不必分秒必争；当觉得乱的时候，就停下来把自己整理清楚，找到自我，那么生命才饱满。
要特别注意的是，这句话并不是否定“抓紧时间学习或工作的必要性或称赞人争分夺秒的可贵精神”；它让人们反思“在分秒必争中，莫忘岁月。
”
还需要特别指出的，“从前”对应的不光是年代、时间，也对应人在成长的过程中必然会遇到的情况。
现在的生活，时空被科技高度浓缩化，高度发达的通讯方式、交通方式，让人们越来越追求目的，以至于忘了自己在这个当中成长的过程。
生活中的很多人在心底里还是十分向往那种单纯追求过程的感觉的。
三、例文分析：
等一等你的灵魂
“从前的日色慢，车、马、邮件都慢……”木心的从前慢勾勒的是一幅静谧安逸的生活，而如今的社会却与之背道而驰。
现实生活中的人们分秒必争，似乎只有用尽了每一分钟才能体现他们的生命价值。
他们像《爱丽斯梦游仙境》里的小兔子一样，看看表拼命地向前冲，嘴里还念叨着：“来不及了来不及了，我来不及了……”好似落了那一秒就被甩出十万八千里一般。
身为其中的一只的我们难道不该扪心自问一句为什么吗？
为什么？源自于人们日益膨胀的欲望，哲学家称之为物欲症。
人们在得到从未有过的物质之后，总是渴望得到更多更好的，他们的欲望在不断膨胀，他们的贪心永远无法满足。
他们看似的奔波忙碌只为取得一件件外在的物质来证明自己的岁月。
然后这势必会引起许多问题。
快餐式的生活，使灵魂变得行动缓慢甚至滞留原地。
人们带着一具被日益腐朽的空壳行路，没有灵魂的滋润，会愈趋浮躁。
正如梁文道所说：“浮躁是流行的症候。
”人们不知道自己所行的方向，没有办法平心静气地思考生命的方向，最终只会迷失自我。
就像少年成名的罗琦，小小年纪便接触浮华喧嚣的社会的她早已忘记在平静缓慢的岁月的淡泊。
在这个快速浮躁的社会迷失自我，吸毒而导致身败名裂。
所幸的是，人们也注意到自身灵魂与步伐的不一致，认识到过快生活的危害。
可我们应该怎么做呢？孙道荣说：“丢弃我们不该拥有的，才能得到我们不该丢弃的。
”放下物欲的渴望，放下名利的执念，才能使我们的身体轻盈，让灵魂追上。
放慢脚步，等一等你的灵魂才能体会到生命中更多精彩的过程，才能让生命更加有意义。
川端康成浅浅一句：“凌晨四点看海棠花未眠。
”瞬间润湿了多少心灵，有多少人在日益浮华，分秒必争的社会早已丢弃了，当初的闲情逸致，早已丢了原本的安逸。
放慢脚步等一等你的灵魂，只有这样，当你老了，走不动了，炉火旁打盹，回忆起青春时才能感叹生命无悔！
等等你的灵魂，重塑从前慢。
为心灵减速
书信、电话、电邮、微信，绵长絮语于转瞬间传达，却少了那份长达一个月的等待积淀下的温柔；步行、骑车、高铁、飞机，起点与终点连结成了地图上的短线，却再不见漫漫长途与幽幽小径上的妍花与丽蝶……
这便是现实生活中的我们，马不停蹄、目光灼灼的向前奔跑，披星戴月又哀叹岁月不待人。
《菜根谭》有言：“岁月本长，而忙者自促，天地本宽，而卑者自隘，风华霁月本闲，而扰攘者自冗”。
是我们汲汲于名利的内心把我们捆绑于桎梏之中，从而忘记了生活的本真，只知麻木机械地迈动双腿。
“我们之所以走得太快，是因为我们丢失了灵魂的重量。
“玛格丽特这句话实在发人深省。
也许我们真的应该慢下脚步，审视一下自己灵魂了。
王开岭曾如此讽刺功利主义：“生计，像一场紧盯地面的觅食，盯得久了，人的目光会变得像鸡一样短浅粘稠，体态也因而臃肿起来。
”为自己的理想与灵魂做减法，却不断为自己的名利财富作着加法，心灵愈发空洞，步伐愈发急迫的我们，怕事离他所说的不远了吧？
如此看来，我们每一个人都该慢下脚步，慢下生活的速度，这种”慢步然绝不仅仅指生活节奏的减速，更是指心灵和精神世界的平和与淡泊。
“慢”不意味着停止，而意味着在
外界世界的喧闹，身体的劳忙和心理上的平静之间讲求的统一，这种弹性的统一使我们不落后于时代，却又品尝了人世间的风和日丽，山花摇曳。
“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。
”在繁华都市广州，谢友顺便是那慢下脚步的“闲人”，静静看，细细品，一杯淡茶，一张白纸，他便在这份“慢”里悟出了人生况味。
瓦尔登湖边安家的梭罗亦是如此，在那湖边，他心静如明镜，远离车马喧嚣，他却在心间修篱种菊，在平淡到似乎停止的生活里思索写字，这份“慢”使他充实，亦使他短暂的生命饱满而充实。
一如周国平所言：“湖中的水仍在流转，是湖的深邃才使得湖面寂静如镜。
”我们自然仍须在尘世间辗转，为梦想与理想奔跑，然而我们却可以放下蝇头小利，不再拘泥于物质的享受。
在心里寻一片淡泊，开垦一片可恣情漫步的原野。
在身形之忙与心灵之闲中求得统一。
如此我们也许真正慢了下来，正如木心的另一句诗所言：“生活的最好状态是冷冷清清的风风火火。
”请依旧向前奔跑，但为心灵解一下数。