江苏高考英语阅读理解解题技巧
高考英语阅读理解的解题思路与技巧
高考英语阅读理解的解题思路与技巧高考英语阅读理解的解题思路与技巧一、高考阅读的基本解题思路：第一，扫描提干，划关键项。
第二，通读全文，抓住中心。
1、通读全文，抓两个重点：①首段（中心句、核心概念常在第一段，常在首段出题）；②其他各段的段首和段尾句。
（其他部分略读，有重点的读）2、抓住中心，用一分半时间思考3个问题：①文章叙述的主要内容是什么？②文章中有无提到核心概念？③作者的大致态度是什么？第三，仔细审题，返回原文。
（仔细看题干，把每道题和原文的某处建立联系，挂起钩）定位原则：①通常是由题干出发，使用寻找关键词定位原则。
（关键词：大写字母、地名、时间、数字等）②自然段定位原则。
出题的顺序与行文的顺序是基本一致的，一般每段对应一题。
要树立定位意识，每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。
第四，重叠选项，得出答案。
（重叠原文=对照原文）1、通过题干返回原文：判断四个选项，抓住选项中的关键词，把选项定位到原文的某处比较，重叠选项，选出答案。
2、作题练习要求：要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由二、阅读理解的解题技巧1、例证题：① 例证题的标记。
当题干中出现example, case, illustrate, illustration, exemplify 时。
② 返回原文，找出该例证所在的位置，既给该例子定位。
③ 搜索该例证周围的区域，90%向上，10%向下，找出该例证支持的观点。
例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。
注意：举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。
举例后马上问这个例子说明了什么问题？不能用例子中的话来回答这个问题。
④ 找出该论点，并与四个选项比较，得出选项中与该论点最一致的答案。
⑤ 例证题错误答案设计的干扰特征经常是：就事论事。
即用例子中的某一内容拉出来让你去选。
（╳）要求：在阅读中，遇到长的例子，立即给这个例子定位，即找出起始点，从哪开始到哪结束。
2、指代题：① 返回原文，找出出题的指代词。
江苏高考英语答题技巧-答题技巧有什么
江苏高考英语答题技巧-答题技巧有什么江苏高考英语答题技巧-答题技巧有什么2023英语高考已经过去了，相信有很多江苏的下一届高考考生们都在思考，英语答题有没有什么技巧呢?下面是小编精心准备的“2023江苏高考英语答题技巧”的相关内容，或许能给大家一些帮助，一起来看看吧。
内容仅供参考。
高考英语考试有什么技巧第一，相信第一感觉。
这么多年学英语，不管你的水平高与低，你的语感是有一点的，相信你的直觉，有的时候直觉很重要，不要改来改去，除非你觉得这道题之前绝对看错了，一个东西没看到对不对，只要不出现这种情况，就是在那种感觉之间的时候，一定要相信第一感觉。
第二，一看就是对的，往往是错的。
为啥?因为你参加的是高考，高等大学入学考试，大多数人都已经18岁了，不是小升初，所以正确的答案往往在高考中它的规律是同义词替换法，啥意思?同一个答案用不同的语言就两种话说，一看就对的往往是错的，为啥?他是专门来干扰你的。
第三，审题再做题，避免答非所问。
第四，“蒙题”技巧。
啥意思?不是让你上来就蒙，是到万不得已的时候，比如说实在不会做，或者是时间来不及，还有好几道题怎么办呢?学会蒙题小技巧。
记住：三长一短就选短，三短一长就选长，两长两短就选b，参差不齐，c无敌。
不要笑，真的。
这个不是大家胡编的，是有一定的道理在里面的。
高考英语的答题技巧英语学习是一个长期的积累过程，短期的突击效果不会很好，所以，考场上考生就要靠正常发挥了。
若紧张焦虑很可能会发挥失常，而心态平稳、坦然会让考生发挥出正常水平，也很有可能超常发挥。
(一)动词考点高考英语的答题技巧1.常用的动词的近义辨析;2.常用的动词的特殊含义;3.常用动词的短语搭配;4.动词的非谓语形式;5.情态动词的基本含义与完成式;6.动词的时态和语态。
(二)句型考点1.主从复合句(名词性、形容词性、副词性从句)及连接词。
2.强调句型、省略句型和倒装句型。
(三)其他考点1.情景交际;2.一些习惯用法或固定搭配中的冠词;3.名词或名词短语辨析;4.代词用法;5.形容词和副词用法;6.介词与介词短语用法。
高考英语阅读理解技巧(实用5篇)
高考英语阅读理解技巧（实用5篇）1.高考英语阅读理解技巧第1篇这类题在设题时常会用到title, subject, main idea, topic, theme等词。
归纳标题题特点：短小精悍，一般多为一个短语;涵盖性强，一般能覆盖全文意思;精确性强，表达范围要恰当，不能随意改变语意程度或色彩。
常见命题形式有：What’s the best title for the text? The best title for this passage is Which of the following can be the best title for the passage?概括大意题包括寻找段落大意(topic)和文章中心思想(main idea)，常见命题形式有： What is the general/main idea of the passage?Which of the following expresses the main idea?What is the subject discussed in the text? BThe writer of the story wants t o tell us The passage/ text is mainly What’s the article mainly about ?解题技巧阅读理解文章多是议论文和说明文，这两种文体的结构可归纳为：提出问题——论述问题——得出结论或者阐明观点。
对于这类文章，抓主题句是快速掌握文章大意的主要方法。
主题句一般出现在文章的开头或结尾。
主题句具有简洁性、概括性的特点。
主题句在文章中的位置主要有以下几种情况。
位于段首：一般而言，以演绎法撰写的文章，主题句往往在文章的开头，即先点出主题，然后围绕这一主题作具体的陈述。
判断第一句是否为主题句，可具体分析段落的首句与第二，三句的关系;如果从第二句就开始对第一句进行说明，论述或描述，那第一句就是主题句。
高考英语阅读理解题的解题技巧
高考英语阅读理解题的解题技巧高考英语阅读理解是考察考生对于英语文章的理解能力和阅读理解能力的重要测试。
以下是一些解题技巧，希望能对考生在高考中取得好成绩有所帮助。
1. 预读题目：在开始阅读文章之前，先浏览一遍题目，了解大致的内容和问题要求。
这样可以帮助考生在阅读文章时更加有目的性，提高阅读效率。
2. 划重点关键词：在阅读文章的过程中，可以划出一些重点关键词。
这些关键词可以是文章的主题、焦点、重要信息等。
这样可以帮助考生在解题时快速找到相关信息，提高解题速度。
3. 注意段落标题：每篇文章通常都会有段落标题，考生可以先读一下段落标题，了解各个段落的大致内容。
这样可以更好地理解文章的结构和逻辑关系，有助于解答问题。
4. 强化阅读：在解答问题时，需加强对文章的阅读理解。
一些问答题的答案可能并非直接出现在文章中，而是需要考生根据文章的暗示或推理得出。
所以考生需要根据文章的上下文和语境进行分析和推理。
5. 答案选项排除法：在选择题中，如果遇到无法确定答案的情况，可以通过排除法来缩小范围。
排除那些在文章中找不到明确依据或与文章内容相悖的选项，从而提高正确答案的概率。
6. 注意一词多义：在阅读文章时，有些单词可能存在一词多义的情况。
这些词在文章中可能有不同的含义，考生需要根据上下文理解其具体含义，避免产生歧义。
7. 注意文章的结构和逻辑关系：文章的结构和逻辑关系对于理解文章的整体意思至关重要。
考生可以通过分析每个段落的主题句和支持句之间的关系，来把握文章的结构和逻辑关系，有助于解答问题。
8. 多做模拟题：为了熟悉和掌握解题技巧，考生可以多做一些模拟题。
这样可以帮助考生熟悉题型、提高解题速度和准确性，增强解题能力。
希望以上解题技巧能对考生在高考英语阅读理解中取得好成绩有所帮助。
考生在备考过程中要多加练习，注重细节，提高理解能力和解题能力。
要注意时间的掌握，合理分配每道题目的时间。
祝愿考生在高考中取得优异的成绩！。
(完整)江苏省高考英语任务型阅读解题技巧
advantage, strong point, strength, virtue
disadvantage, shortcoming, weakness, drawback
good, benefit, interest, profit, gain
rule, regulation
things, status, situation, condition, case, circumstance, state
explanation, statement, description, instruction, direction
介绍：introduction, presentation
（1）谓语：动词（具备人称、数、时态、语态、语气、情态的变化特
。记住：英语中任何完整的句子都离不开谓语动词，没谓语动词的句子通常是错误的。
（2）主语和宾语：名词、代词、数词、动名词、不定式和从句。
（3）表格和补语：名词、代词、数词、形容词、介词短语、非修饰性副词、非谓语形式和
（4）定语：名词及其所有格、代词、数词、形容词、副词、非谓语形式和从句。
考查考生的阅读理解能力
阅读理解能力是高考试题的主要考查内容。除了阅读理解题型外，完形填空和任务型读写
任务型读写题中的阅读能力同样要求考生在有限的
快速理解句段细节意义和理清上下文的逻辑关系，要能够
态度和意图，同时不能忽视对语篇的整体把握和领悟。任务型读写的
考查考生对文中有效信息进行筛选、整合和综合概括能力。
definition
title, headline, heading
高中英语江苏省南京市高考阅读理解技巧及答案
高中英语江苏省南京市高考阅读理解技巧及答案本文档旨在为参加江苏省南京市高中英语高考的学生提供阅读理解技巧及答案，帮助他们在考试中取得优异成绩。
一、阅读理解技巧1. 快速浏览在开始阅读文章之前，快速浏览题目，了解文章主题和大意。
这有助于在阅读过程中更有针对性地寻找答案。
2. 精读与略读相结合在阅读过程中，要根据题目要求，对文章进行精读或略读。
遇到关键信息时，要进行精读，深入理解；而对于不影响答题的信息，可以选择略读，加快阅读速度。
3. 抓住文章主旨在阅读过程中，要时刻关注文章的主旨，确保自己对文章的理解与题目要求相符。
4. 注意文章结构关注文章的结构，了解各个段落的主题，有助于快速找到答案。
5. 猜词义在遇到生词时，要根据上下文和词根词缀进行合理猜测，确保答题的准确性。
6. 逻辑推理在阅读过程中，要善于进行逻辑推理，从文章已知信息推断出未知信息。
二、答案解析1. 题目一答案：B解析：通过快速浏览题目，我们了解到这道题目考查的是文章的主旨。
在阅读过程中，我们要关注文章的主题，确保答案与文章大意相符。
2. 题目二答案：A解析：此题考查的是对文章中某一细节的理解。
在阅读过程中，我们要注意把握文章的细节信息，确保答案的准确性。
3. 题目三答案：C解析：此题考查的是对文章中某一段落的理解。
在阅读过程中，我们要关注文章的结构，了解各个段落的主题，以便快速找到答案。
4. 题目四答案：D解析：此题考查的是对文章中逻辑关系的理解。
在阅读过程中，我们要善于进行逻辑推理，从文章已知信息推断出未知信息。
三、总结掌握阅读理解技巧对于提高高中英语高考成绩具有重要意义。
通过快速浏览、精读与略读相结合、抓住文章主旨、注意文章结构、猜词义和逻辑推理等技巧，我们能更好地应对高考阅读理解题目。
同时，在平时的中，多加练，积累经验，提高自己的阅读能力。
祝大家在高考中取得优异成绩！。
江苏高考任务型阅读解题技巧及强化训练
高考英语任务型阅读解题技巧及强化练习海园教育余老师纵观江苏高考近五年任务型阅读文章的体裁以说明文为主，偶有议论文出现，词数在400～500之间，一般都比较难。
这类文章结构清晰，很容易把握文章脉络。
在题材的选取上更加富有时代气息，更加贴近考生的实际生活。
2017年江苏高考任务型阅读“难度依旧”，是全卷中难度最大的题。
可以预判，2018江苏高考会继续延续过去高考的指数，要想任务型阅读得高分，考生必须具备极强的信息转换和概括能力！[江苏高考任务型阅读近五年考情统计]在复习中，要注意以下几点：1．注意对词义和词性转化的积累，提高对固定搭配的敏感度。
2．重视对句子、段落与文章之间的逻辑关系的剖析，多进行概括总结题的训练。
3．熟读课文和历年高考真题中的任务型阅读、完形填空和阅读理解经典篇目，培养对原汁原味文章深入理解的语感。
[感悟真题](2017·江苏高考)请认真阅读下面短文，并根据所读内容在文章后表格中的空格里填入一个．．最恰当的单词。
每个空格只填一个单词。
Population ChangeWhy is the world's population growing? The answer is not what you might think. The reason for the explosion is not that people have been reproducing like rabbits, but that people have stopped dropping dead like flies. In 1900, people died at the average age of 30. By 2000 the average age was 65. But while increasing health was a typical feature of the 20th century, declining birth rate could be a defining one of the 21st.Statistics show that the average number of births per woman has fallen from 4.9 in the early 1960s to 2.5 nowadays. Furthermore, around 50% of the world's population live in regions where the figure is now below the replacement level (i.e. 2.1 births per woman) and almost all developed nations are experiencing sub-replacement birth rate. You might think that developing nations would make up the loss (especially since 80% of the world's people now live in such nations), but you'd be wrong. Declining birth rate is a major problem in many developing regions too, which might cause catastrophic global shortages of work force within a few decades.A great decline in young work force is likely to occur in China, for instance. What does it imply? First, China needs to undergo rapid economic development before a population decline hits the country. Second, if other factors such as technology remain constant, economic growth and material expectations will fall well below recent standards and this could invite trouble.Russia is another country with population problems that could break its economic promise. Since 1992 the number of people dying has been bigger than that of those being born by a massive 50%. Indeed official figures suggest the country has shrunk by 5% since 1993 and people in Russia live a shorter life now than those in 1961. Why is this occurring? Nobody is quite sure, but poor diet and above all long-time alcoholism have much to do with it. If current trends don't bend, Russia's population will be about the size of Yemen's by the year 2050.In the north of India, the population is booming due to high birth rates, but in the south, where most economic development is taking place, birth rate is falling rapidly. In a further twist, birth rate is highest in poorly educated rural areas and lowest in highly educated urban areas. In total, 25% of India's working-age population has no education. In 2030, a sixth of the country's potential work force could be totally uneducated.One solution is obviously to import foreign workers via immigration. As for the USA, it is almost unique among developed nations in having a population that is expected to grow by 20% from 2010－2030. Moreover, the USA has a track record of successfully accepting immigrants. As a result it's likely to see a rise in the size of its working-age population and to witness strong economic growth over the longer term.[把握考情]任务型阅读题在测试考生阅读理解能力的基础上，对阅读信息进行二次加工，归纳要点，筛选、整合和综合概括零散信息，以表格的形式侧重考查考生的单词拼写、词性转换、句式转换、段落归纳等综合能力。
高考英语阅读理解技巧(精选5篇)
高考英语阅读理解技巧(精选5篇)高考英语阅读理解技巧【篇1】一、克服生词障碍，扩大词汇量。
任何一篇英语阅读理解*中都可能存在生词、不熟悉的短语或成语。
有些生词根本就不影响对*主旨的理解。
根据句子结构特点或上下文猜测词义。
平常多看英语*，增强英语语感，也能确保大限度地猜准词义。
二、搞清句子成份，把握句式结构特点。
句子是由各种句子成份构成的，而且有些句子成份对于句子来说是必须的，句子所表达的主要意思基本上可通过它们来表达，如主、谓、宾，但是，一个句子的主、谓、宾成份还常带有其他修饰成份，这些修饰成份或多或少地增加了句子的复杂程度，进而对快速、准确阅读产生一定的影响。
三、注意整体把握*的篇章结构。
任何一篇*的写作思路都应符合人们思维普遍遵循的规律，先说什么，后说什么，用什么方式，都应始终围绕一个中心，或叙述、说明一个事实，或表达、支持一种观点，同时提供相应的关键细节和有力证据高考英语阅读理解技巧【篇2】1、略读法略读法是快速阅读中的一种方法，通常又称为浏览。
略读的关键是在能抓住*要点的前提下以个人最快的速度阅读，主要目的是尽快获得足够的信息以便准确地回答有关*主旨和大意的问题。
利用略读法去做阅读时，要特别注意*首尾两段，要学会寻找*段落的主题句，这是高效省时抓住段落要点的一条捷径，同时也是准确理解全文大意的有效途径。
2、查阅法考生从文段中获得所需的具体信息，可以不需要阅读整篇*，而只需找出可能包含所需信息的部分，然后加以阅读就行，这种方法就是查阅法。
查阅法主要是获得具体的信息，回答具体的问题，即测试中的细节问题，它常常与5W和1H，即Who,What,When,Where,Why和How有关，有时跟具体的数字如长度、宽度、距离、大小、尺寸等有联系。
考生在使用查阅法时，应该注意*的结构和顺序排列，*的结构有的是按时间顺序排列，有的是按空间顺序排列，有的是按逻辑顺序排列。
弄清楚*的排列顺序考生就能在阅读和回答问题时做到高效省时，准确无误，在最短的时间内找到所需的信息。
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江苏高考英语阅读理解解题技巧
江苏高考英语阅读理解解题技巧
任何考试技巧都是建立在基本功基础上的，如果没有最起码的基本功，谈什么考试技巧都没有用，有了扎实的基础解题有什么技巧?下面由店铺为大家整理江苏高考英语阅读理解解题技巧有关的资料，希望对大家有所帮助!
江苏高考英语阅读理解解题技巧
1.直接法和排除法。
所谓的直接法即为在文章中很容易找到的答案，类似这样的题目大多设计在开头的小题目中，较为容易;排除法是根据你所阅读的印象，可以发现这是虚假信息，在干扰你的思维，有的干扰项在文章中隐藏得很深，需要你加倍留意。
2.相似法和跳读法。
考生可以根据题干中所出现的相关的重要的某几个信息词或句式，在文章的某一处找到其相同或相似的词及句式，然后根据此处所提供的信息进行加工整合，最终提炼出精华，实际上这一处理过程就包含了跳读法，考生不需要逐字逐行地去查找，根据题干的.提示跳读找到相关的句子，加以分析推敲，从而找到正确的答案。
3.猜测法和推敲法。
在高考的试题当中经常会出现这样的题目，即让考生根据某一段话来猜测某一生词或句子的意思，对此考生只能在某一出处细细品味推敲上下文所包含的意思，从而找到答案。
4.概括法和推理法。
此种方法主要用来解决一组题目中的最后一二道综合题目，这类题目难度相对较大，需要考生具有一定的解题能力，运用概括推理法的前提条件是认真阅读文章开头一段和最后的结尾，同时文章中每一段的第一句话。
高考英语阅读理解七选五解题技巧
1.通读全文，了解文章大意。
2.通读答案，找出和文章相对应的关键词。
3.根据文章整体结构、具体内容，并结合关键词，将选项填入文中。
4.将所选答案代入文中，再次通读全文，重点考查逻辑关系和关联结构。
5.研究多余选项，确定排除理由，最终确定答
高考英语阅读填空题的特点
1. 符合《英语课程标准》中“提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力”的要求和《2008年普通高等学校招生全国统一考试(宁夏卷)说明》中“如果希望准确、深刻地理解一篇文章, 必须对文章的结构有所了解, 把握住全篇的文脉, 即句与句、段与段之间的逻辑关系。
”的要求。
如果说通常意义上的高考英语完形填空题是词法和句法范围内的考查，它是语言表达的基本单位，属于语言的组织规律，那么阅读填空题就是章法范围内的考查，是语言使用的范畴，属于言语的组织规律，简单地说，前者侧重语言的结构—语法，而后者侧重语言的使用—章法。
2. 注重考查学生的逻辑思维能力。
阅读本质就是一种理解、吸收、鉴赏、评价文章的思维过程，新题型不但要求考生具备词汇、句子、语段、语篇等方面的知识，而且要有辨证、综合、分析、归纳方面的逻辑思维能力，是阅读的深层理解，也是阅读的核心和关键。
3. 题材新颖，具有浓厚的时代气息和较高的真实性，与学生的学习经历和生活经历相适应，与新课程理念下的高考改革走向相适应，与高中英语教学实际相适应，遵循了《英语课程标准》的评价理念，保证了试题的效度、信度、真实性和公平性原则。