议论文写作指导(优秀实用)


3.引用名言式:日本前首相田中角荣的座右铭是他母亲教
导他的一句话:“别人向你借的钱﹐你可以忘记;你向别人借 的钱,一定不能忘记。”“别人向你借的钱﹐你可以忘记”不 难理解,那么,“你向别人借的钱”﹐为什么“一定不能忘记” 呢﹖我想,除了诚信的要求外,更是说明了知恩必须图报。 18
4.由事入题式:洛杉矶郊县3个黑人孩子,在早餐前正埋头
蒙扎曾经说过:“世界上没有一个人会永远在站 在知识的颠峰之上。”我们又为什么要过多的自豪呢 ? 14 感悟无知,在生活的积累中,逐渐走向有知。
4.
生活就是一枚指南针
朋友常常攥着我的手,告诉我:“你的生活 会遭遇痛苦。”每当这时,我都会一笑而过。生 活是什么?生活就是一枚指南针,丰富的经历磨练 了它的准确性,它也时时提醒我们走好人生的每 一步。 5. 认识生活, 感悟生活 有人说,生活是一杯陈年的老酒,时间越长, 味道越美;有人说,生活是一本富有哲理的书,需要 认真阅读,仔细感悟;有人说,生活是一面哈哈镜, 所看到的,不一定是真实的。所以我们应该真正认识 生活,感悟生活。 15
递进式:就是后边论证是在前面论证的
基础上进行的,前后之间是逐层推进, 步步深入的关系。 8
说“思”
1、要养成多想的习惯(总论点)
2、多思才能把知识学活(并列分论点一)
3、多思才能有所发明创造(并列分论点二)
4、多思脑子才越笑对痛苦》
中心论点:面对挫折,我们不应放大痛苦,而
1、在工作和学习中,我们也应该经常“'照镜 子”——坚持开展自我批评,力求不断上进。 (总论点) 2、"照镜子"首先要选择一面合适的镜子(递 进分论点一) 3、要懂得照的方法(递进分论点二) 4、照了镜子之后,看到有不干净之处要及时 洗刷掉,做一番细致的整理工作。(递进分论 点三)
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开头提论点的方法
1、勤劳,可以有所获,免饥寒也。(创财) 2、勤劳,可以有所劳,延寿考也。(健体) 3、勤劳,可以有所事,远淫邪也。(修身)
主要是从原因这个角度来设立分论点, 通过用“为什么”来设问达成,在论述过程 中,阐明几个并列的理由,证明应不应这样 34 做。
③ 运 用 对 比
《如何估价自己》
①正确估价自己,既看到自己的长处, 又看到自己的不足,就会不断努力,不断 前进。 ②过高地估价自己,瞧不起别人,刚愎 自用,不思努力,就会停滞不前。
4.事起——由事入题
引用事件或有关材料,合乎情理地导出论点的方 法。在运用这种方法时要注意引用的事件或材料不能 太长,引用的内容要与题旨紧紧相关,而且能够从中 自然而然地引出论点。这种写法能由浅入深,以小见 大地揭示深刻道理,读者乐于接受,倍感亲切。
5.排起——铺排增采
用铺排起笔,增强气势,增添文采,使道理在层 层铺排中呼之欲出,自然引出论点,易于接受。使用 时注意句式的整齐,内容与主题的紧密联系。
5.铺排增彩式:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩 的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚 蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那 是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这 个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为 19 感恩才让我们懂得了生命的真谛。


以“挽救自己 ”为题,用 本课学过的方法写五个议论文 的开头,写在小作文本上,作 为一篇小作文。
4
是的,上面的事例令人深思,其实机遇存 在上的每个角落,所不同的是,有人抓住了它, 而人却遗憾地放走了它。抓住了机遇的人,也 因此抓住了人生;放走机遇的人,也因此只能 平平庸庸地过完一生。[正反对照]
一个人如此,一个民族,一个国家更是 如此,中国于二千年加入世贸组织,这可是中 国进一步发展的一大机遇,中国抓住了它,积 极参与国际事务,努力开展国际贸易,因此近 几年中国经济不断发展,农业、工业以及教育 科研事业呈现出蓬勃的生机,人民生活水平有 5 了很大的改善。
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②对照式
《知耻应后勇》 分论点① 知耻不后勇,必定自甘堕落,遗恨千 古。 ↓ 对照 ↑ 分论点② 知耻而后勇,化耻辱为上进的动力,也有成 功的一天。

要把“知耻应后勇”的理由论述充分,把中心论点切割成两 个对立的分论点,在对照中显现“知耻而后勇”的重要,“知 耻不后勇”的恶果,中心论点自然可以让人心悦诚服地接受了。 建立对照式分论点的好处在于能使观点、做法的利弊善恶对比 更加鲜明直观,论述更有力量,说理的穿透性更强。
6
常规结构形式
所谓的结构,是指通过某种合理的论证方式把论 点、论据有机地组合起来。
7
并列式:把一个问题从不同角度分解
常 见 的 论 证 结 构
成几层意思,逐层加以论证,最后加 以总括。又叫总分式。
对照式:提出中心论点后,从正反两个
方面对中心论点进行剖析、论证。从而 达到否定错误观点,树立正确论点的目 的的论证模式。
④综合式
《习惯》
① 良好的习惯让你终身受益 对照
为什么
层进
我们应该 养成良好 的习惯
② 恶习将对你遗害无穷 ③ 良好的习惯应从小培养 并列 ④ 克服恶习要有坚强的意志
怎么做
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小 结:
并列式是面(横向)展开,用的是 横向思维,其分论点与分论点之间没有 严格的顺序; 层进式是点(纵向)的深入,用的 是纵向思维,其层与层,有较为严格的 顺序。
写着感谢母亲的话。细看其内容,却只是诸如“路边的野花开 得真漂亮”、“昨天吃的比萨饼很香”、“昨天妈妈给我讲了 一个很有意思的故事”之类的简单句。我心头一震。原来他们 写给妈妈的感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙,而 是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴。他们还不知 道什么叫大恩大德,只知道对于每一件美好的事物都应心存感 激。
中国之所以能够快速发展,就在于能够把 握机遇,利用机遇来发展本国经济。世博会又 一个千载难逢的机遇呈现于我们面前,我们一 定要世界惊诧和见证中国的快速发展。[联系 现实]
其实,不论一个人,还是一个国家,都应 该善于把握机遇,只有把握机遇,才能创造更 加美好的明天,一个会把握机遇的人,注定是 一个成功的人;一个会把握机遇的国家,注定 是一个有希望的国家。[呼应开头,展示前景]
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试以“感恩”为话题,用本课学过的方 法 写一个议论文的开头同时提出论 点。 1.开门见山式:知恩图报是做人的起码良知 。
2.设问作答式:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险
阻,挫折失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除 困顿;有人为你指点迷津,指明方向……最终你战胜了苦难, 扬帆远航,驶向彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回 报吗?不能!你应该心存感激,并通过十倍、百倍的付出,用 实际行动予以回报。
应直面人生,缩小痛苦。 分论点:遭遇挫折,缩小痛苦,才是明智的选择。
正面论据:(直面挫折与痛苦) (1)直面挫折的王勃;
(2)笑对痛苦的李白 分论点:因一时受挫而放大痛苦,将会终身遗憾。
反面论据: (放大痛苦)
刘备做出错误决定,造 成“白帝托孤”的悲剧 总结归纳全文:遭遇挫折,不应放大痛苦
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照镜子的启示:

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分论点类型
并列式 对照式 层进式 综合式
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①并列式

《谈骨气》
中心论点:中国人是有骨气的
分论点① 富贵不能淫:文天祥宁死不屈,拒绝高官 厚禄 分论点② 贫贱不能移:古代一贫者宁可饿死,不受 嗟来之食 分论点③ 威武不能屈:闻一多面对国民党手枪,拍 案而起
为了有力地论述“中国人是有骨气的”这个中心论 点,作者从经济利益、人格尊严、个人安危三个方面 入手,并举出典型的事例,使每一个分论点都强有力 地证明了文章的中心论点。
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论点的分解
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三、论证的基本结构
论点———开头部分,提出论点
议 论 文
论证———主体部分,分析论证 结论———结尾部分,总结号召
整体的结构布局:总——分——总
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议论就是分析——分解与剖析。打个 比方,中心论点有如西瓜,一个好瓜在 手,你盘来盘去,即使把西瓜摩热了, 它到底还是一个只见表皮的西瓜;如果 你操起解剖刀将它切成两半,就可以审 视、研究其内部构造和内在矛盾了,你 对西瓜的认识和评说就会深化。分论点, 乃是作者运用思想的解剖刀将中心论点 进行切割、分解的产物……
将两种不同的事物或同一事物的不同情 况,分解成正反两个方面,从而从正反两 个方面提炼分论点,以显示思维的鲜明性。
35
小 结:
以上的几种提炼分论点的方法,为了 方便起见,将它们分开讲述,其实,在实 际运用中过程中,往往是交叉、综合使用 的。只要我们在使用这些方法的过程中, 掌握好围绕中心论点,提炼分论点的原则, 一切问题就迎刃而解了。
归纳方法:
1.直起——开门见山 开宗明义,直接点题.简洁明了,干脆利落, 将议论的中心问题鲜明突出地提了出来 。 2.疑起——设问作答 用设疑开头,预作铺垫,借以蓄势,引出后文, 启人思迪。问中含奇,话外有意,既点明了文章主题, 又有助于全文的展开,可谓一箭双雕。
3.警起—— 引用名言 由名言熟语引出论点或解释题意。这种开头,含 蓄雄奇有力,富有哲理,能吸引读者,增强说服力。需 要注意的是引用的名言警句要恰当,解释要简洁,目的 16 是为了提出论点,不要卖弄学问,长篇大论。
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① 《理想的阶梯》 阐 释 中心论点:“奋斗是理想的阶梯” 内 1、刻苦勤奋,是理想的阶梯; 涵 2、珍惜时间,是理想的阶梯;
3、迎难而上,是理想的阶梯。
论证中并列的几个观点是对中心论点的 内涵的揭示与阐发,是对某一论题思索认识 的结果。
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② 分 析 理 由
《勤有三益》
中心论点:“为人当勤劳”:
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中心论点: 若为人生故,诚信不可抛
(01年全国卷 “诚信”,四川考生)
分论点: ①选择诚信.因为它比美貌来的可靠 ②选择诚信.因为它比机敏来得憨实 ③选择诚信.因为它比金钱更具内蕴 ④选择诚信.因为它比荣誉更加长效
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议论文写作指导

议论文写作指导

议论文写作指导一、引言写作是一项需要技巧和经验的艺术。

而议论文作为一种常见的文体,是人们用来表达观点、引起思考和影响他人的重要工具。

本文将为大家提供一些议论文写作的指导,以帮助您更好地组织思路、展开论述,并提升文章的质量。

二、明确观点在写议论文之前,必须要明确自己的观点。

观点是文章的核心,它应该简明扼要地表达出来,并能够以合理的逻辑和充分的论据来予以支持。

写作过程中,要确保观点的明确性和一致性,避免在文章中出现模棱两可或自相矛盾的观点。

三、合理组织结构良好的组织结构是一篇议论文成功的关键。

一个有效的结构可以使文章层次清晰,论证有力。

一般来说,议论文常采用以下结构:1. 引言:简要介绍文章的主题,并提出自己的观点。

2. 主体段落:逐一论述支持自己观点的理由和论据。

3. 反驳论点:针对可能存在的异议观点进行反驳。

4. 结论:总结主要观点,并再次强调自己的立场。

在组织结构时,还需要注意段落之间的连接和过渡,使文章的逻辑关系更加紧密,并确保文章内容的连贯性和一致性。

四、充分论证对于一个观点的有效论证,是议论文的关键。

确保论证的合理性和充分性,可以提高文章的可信度和说服力。

在论证时,可以采用以下方法:1. 举例说明:列举具体的事例来支持观点,增强论证的具体性和说服力。

2. 引用权威观点:引用权威人士或权威机构的观点,使论证更具权威性。

3. 引用数据统计:引用相关的数据和统计数字,增加论证的客观性和可信度。

4. 对比分析:通过与相反观点进行对比分析,突出自己的观点的优越性和合理性。

五、注意语言表达语言表达是写作的关键要素。

在议论文中,要尽量使用准确、简明的语言,避免冗长的句子和过度修饰。

同时,要注意语句的通顺和语法的正确性,以确保文章的易读性和流畅度。

此外,还可以适当运用修辞手法和比喻等修辞手段,增加文章的文采和说服力。

六、反思和修改写作是一个不断改进和提高的过程。

完成一篇议论文后,要进行反思和修改,看是否观点清晰,论证有力,结构合理等。

2023届高三作文实用技巧指导——写好议论文满分作文主体段+课件22张

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(三)起承转合式 文段由四个层面构成,思路是: 起→承→转→合。 起:开门见山,提出论点 承:承接论点,阐述论证 转:分三种情况:由正面论述转 入反面论述叫“反转”;由反面论 述转入正面论述叫“正转”;由正 面论述进而转入更深一层意义的论 述叫“进转”。 合:总结归纳,结束论证
【例文】 站在风口的猪也能飞起来
谢谢 大 家
(四)正反事例式
文段由正反事例五个层面构成: 分论点+正例(或反例)+分析+反例(或正例)+分 析
【例文】 沉稳从难而来。(观点)//一个人若没有经历无数的挫折与磨难, 身陷蜜水与襁褓之中,自然无法拥有沉稳的性格,一遇困境,便心 浮气躁,岂能成所谓大事者哉。(过渡句/阐述)//君不见文王拘而 演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明厥有《国语》,孙子 膑脚《兵法》修列。/没有经历磨难,便无法形成沉稳的性格,也就 无法取得辉煌的成就。(正面叙例,例后评点)//始皇建秦以来, 不居安思危,身陷声色犬马,终心浮气躁,毫无沉稳。一夫作难而 七庙隳,身死人手,为天下笑。倘若秦王不念纷奢,经历磨难,以 求沉稳,则可递三世以至万世而为君。(反面叙例,假设分析)//
2023届高三作文实用技巧指导—— 写好议论文满分作文主体段
写议论文要养成以“理”为中 心、为根本的议论文写作观,紧扣 论点,进行有针对性的、必要且有 效的辩释,同时也应该注意说理的 充分性,形成强有力的说服论证。
一、写作方法。 一般来说,议论文中的主体 部分标准段有250字左右, 有以下的写法: 基本五层式:文段至少由五句 话构成,分为五层,层层相 扣。 思路是:观点句→阐释句→ 材料句→分析句→结论句。
练习3.围绕“倍速 生活”写一个主体论述 段落。
【写作示例】 “倍速生活”不可取,一倍速,情就消泯了(观点句)。孔夫子 “无欲速,无见小利。欲速则不达,见小利则大事不成”的谆谆教诲萦 绕耳畔,木心“从前的日色变得慢。车,马,邮件都慢,一生只够 爱一个人”的款款吟歌悦人耳目(阐释句)。很难想象,开启“倍 速生活”模式的一家人的生活会是怎样令人瞠目。丈夫加班很晚才 回家,甚至有时不回家。妻子则忙着工作上杂七杂八的事,孩子写 着没有歇止的作业,成长于这样家庭的孩子会幸福吗?而丰子恺在 陪伴子女吃西瓜时,一边吃西瓜,一边发出有韵律的声音,那充满 音乐韵律的声音引得五岁的的儿子瞻瞻诗兴大发(对比分析事例 句)。在丰子恺心里,“儿童”占有与神明、星辰和艺术同等的地 位。他愿意接近、理解儿童,所以他能够常常以孩子的角度考虑问 题,和孩子们心灵相通(分析句)。不倍速,则家中温情浮漾(结 论句)。

作文指导如何写好一篇议论文

作文指导如何写好一篇议论文

作文指导如何写好一篇议论文议论文是一种常见的学术写作形式,它具有较高的逻辑性和论证性,通常以作者对某一问题或观点的分析、评价和推论为主要内容。

下面将为大家介绍一些写好一篇议论文的指导方法。

一、明确主题和立场在写一篇议论文之前,首先要明确所要讨论的主题,并确定自己的立场。

明确主题可以帮助我们有针对性地收集、整理和运用相关的资料和观点,同时有助于我们构建清晰的逻辑结构和思路。

确定立场则可以让我们在写作过程中保持一致性和连贯性。

二、合理规划文章结构一篇议论文通常由引言、正文和结论三个部分组成。

引言部分是开篇的一段,用于引入话题、吸引读者的注意力,并提出论点或观点。

正文部分是对主题展开详细论述和分析的地方,可以根据需要适当划分若干段落,并使用到举例、引用资料和专家观点等来支持自己的立场。

结论部分是对全文的总结和提出自己的观点或建议。

三、语言简练明确写议论文时要注意语言简练明确,句子要表达清晰、意思明确,避免使用过多的修辞手法和废话。

可以运用一些有说服力的词汇和表达方式来增强文章的论证力度,例如使用“由此可见”、“因此”、“综上所述”等来引导读者的思考。

四、运用合适的论证方法在写好一篇议论文时,可以运用多种论证方法来增强文章的可信度和说服力。

常见的论证方法包括举例论证、比较论证、引用权威观点等。

举例论证是通过列举事实和例证来支持自己的观点;比较论证是通过对比不同观点的利弊来论证自己的立场;引用权威观点是通过引用专家学者的观点来增强自己的可信度。

五、注意结构的完整和逻辑的连贯议论文的结构要完整,每个部分之间的内容要有逻辑的连贯性。

引言要合理过渡到正文,正文中的每一个段落要有主题句和支持句来构建完整的论证过程,结论要对全文进行总结,并提出自己的观点或建议。

同时,要注意段落之间的过渡和衔接,避免内容的重复和冗余。

六、多加练习和阅读写好一篇议论文需要不断的练习和积累,要多读一些优秀的议论文范文,学习他人的写作技巧和思维方式。

议论文写作指导(优秀实用)

议论文写作指导(优秀实用)
其实,不论一个人,还是一个国家,都应该善于把握机遇,只有把握机遇,才能创造更加美好的明天,一个会把握机遇的人,注定是一个成功的人;一个会把握机遇的国家,注定是一个有希望的国家。[呼应开头,展示前景]
中国之所以能够快速发展,就在于能够把握机遇,利用机遇来发展本国经济。世博会又一个千载难逢的机遇呈现于我们面前,我们一定要世界惊诧和见证中国的快速发展。[联系现实]
论证的基本结构
议论文
引论———开头部分,提出问题
本论———主体部分,分析问题
结论———结尾部分,解决问题
整体的结构布局:总——分——总
把握机遇
*
世界上的每一个人并不一定都能创造机遇,但当机遇来临时,我们都要尽自己所能去把握机遇。[亮出观点]
纵观历史的长河,有不少人因抓住了一个难得的机遇,而造就了辉煌的一生。著名的物理学家牛顿,因一个掉落到他头上的苹果,终于
常规结构形式
议论文写作指导之:
所谓的结构,是指通过某种合理的论证方式把论点、论据有机地组合起来。
“凡制于文,先布其位,犹夫行阵之首次,阶梯之有依也。”梁启超倡导的作文法一贯主张把布局谋篇放在训练的首位,而把字句末节放在次要地位。可见如果不把要阐述的道理证明的观点先构思好安排好,那就只能是文章未成而先毁。
2.疑起——设问作答
1.直起——开门见山
开宗明义,直接点题.简洁明了,干脆利落,将议论的中心问题鲜明突出地提了出来 。
4.事起——由事入题
引用事件或有关材料,合乎情理地导出论点的方法。在运用这种方法时要注意引用的事件或材料不能太长,引用的内容要与题旨紧紧相关,而且能够从中自然而然地引出论点。这种写法能由浅入深,以小见大地揭示深刻道理,读者乐于接受,倍感亲切。
3.引用名言式:日本前首相田中角荣的座右铭是他母亲教导他的一句话:“别人向你借的钱﹐你可以忘记;你向别人借的钱,一定不能忘记。”“别人向你借的钱﹐你可以忘记”不难理解,那么,“你向别人借的钱”﹐为什么“一定不能忘记”呢﹖我想,除了诚信的要求外,更是说明了知恩必须图报。

《议论要言之有据》写作指导及优秀范文(3篇)

《议论要言之有据》写作指导及优秀范文(3篇)

《议论要言之有据》写作指导写作实践要求:一、议论文文章中的论据,需要平时多积累。

平时要关注生活,关心时事,多读书看报,勤动笔,多积累。

比如,在自己的练笔本中开辟一个“素材库”专栏,把平时生活或阅读中发现的典型事例、统计数据、名言警句、精辟见解等,及时摘录下来,并按内容进行分类。

二、孔子说:“人而无信,不知其可也。

”诚信,自古就是一种美德。

欺诈、造假等不讲诚信的现象历来为人们所深恶痛绝。

请以“谈诚信”为题,写一篇议论文。

不少于600字。

三、范仲淹在《岳阳楼记》中说:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,对此,你怎样看?自定立意,自拟标题,写一篇议论文。

不少于600字。

电子课本写作指导概要图片电子课本写作指导概要(有补充,电子课本见文后):1.议论不仅要提出观点,还要有能证明观点的材料。

言之有据,才能让人信服。

用来证明观点的材料,就是论据。

论包括事实论据和道理论据。

2.使用材料时,首先要确保材料准确,经得出推敲。

列举事例或引用名言警句等都要真实准确。

在写作时,要先确认事例是否真实,然后再使用;引用名言警句,要注意核对原文,保证引述准确。

3.使用材料还要保证材料与观点一致。

如果所用材料不能与观点相对应,就起不到支撑或证明观点的作用。

使用事实论据时,仅需通过概括叙述对支撑观点有用的事件,然后再通过对事例的分析,建立事例与观点之间的联系,从而证明观点。

使用道理论据时,要先找准这个论据支撑观点的逻辑联系,然后再从正反两方面进行阐发。

4.增强文章的说服力,还要注意材料的丰富性。

比如可以用历史事件、生活事件、统计数据等做事实论据,用名言警句、民间谚语、精辟的理论等做道理论据,两者可以交替使用。

2020年秋《教师教学用书》写作指导图片一、选取材料,真实可靠义务教育语文课程标准(2011版)》指出,学生要能够“写简单的议论性文章,做到观点明确,有理有据”。

论据是作者闻述或论证观点的根据,使用准确、恰当的论据,有助于提高文章的说服力,做到有理有据。

议论文写作指导

议论文写作指导
论点“问——打开真理之门”:①好问, 就是对一切的未知,一切的疑惑都有一种 好奇心与探究欲,是问的基础;②敢问, 就是敢于向权威、规则挑战,以求真知, 是问的发展;③会问才能真正发现真理, 是问的目的。
三、辩证分解
如“安”:①我们喜欢安,渴望安;②我 们又要提防安,不要一晌贪安而蒙蔽了双 眼;③人生、国家定要将“安”字慎选。
常见的论证结构: a、总分总式结构 b、对照式结构 c、层进 式结构 d、并列式结构
• 一篇文章中段与段之间,句与句之间 灵活地运用多种论证结构层次会使议 论文更具活动性。
常用的论证方法
• a、例证法:用典型事例作论据来证明论点。 《简笔与繁笔》:举洋洋洒洒百万言的《水浒 传》中“武松打虎”片断,景阳岗的山神庙, 一个“破落”使境界荒芜之景全出。这里两个 字对百万言,可谓用简到了极点。同样作品里 作者写繁笔的好处时,却又举了短篇小说《社 戏》中的例子,也不得不说是极为典型。 运用例证法要注意对事例叙述的方法。注意并 列的几个事例的顺序,还要注意安排的详略, 大家熟知的材料要略写,不熟知的要详写。
如“肩膀”:①肩膀装载着幸福,肩膀是 亲情的牵挂;②肩膀承载着快乐,肩膀是 友情的寄托;③肩膀搭载着甜蜜,肩膀是 爱情的相守。
2.并列分解“为什么”
如“贫困也是一笔财富”:①贫困可催有 志者奋发图强,改变命运,穷则思变;② 贫困可以培养人的意志和毅力;③贫困能 增长人的能力,人的许多能力是在困境中 锻炼出来的。
有篇高考优秀作文题为《四幕剧》,其中的 第二幕剧写了这样一个内容:
背景:一个小餐馆中,一张桌子,面对面坐着 两个人,他们面前的盘子里各有半个甜面圈。 A:唉!天哪!只剩下半个甜面圈。(A一脸的 无奈) B:上帝!真是太好了,还有半个甜面圈。(B 一脸快乐状)

议论文写作指导

议论文写作指导为了帮助您成功完成议论文的写作任务,以下是几条简单而有效的指导原则:确定主题选择一个明确的主题,确保您对这个主题有足够的了解和兴趣。

主题应该能够引起读者的关注并具有一定的争议性。

收集信息在撰写议论文之前,收集尽可能多的相关信息是非常重要的。

利用图书馆、互联网和其他可靠的来源进行研究,以扩展您对主题的了解。

制定观点在写作过程中,您需要明确您的观点和立场。

确保您的观点与所提供的证据和数据相一致,并能够清晰地表达您的想法。

有力的开头您的议论文需要一个引人注目的开头来吸引读者的关注。

可以使用有趣的事实、引用或提出令人思考的问题来开篇。

结构清晰确保您的议论文具有清晰的结构,包括引言、正文和结论。

每个段落应该都有一个明确的主题,并与整体的论点相一致。

使用恰当的证据您所提供的证据应该是可靠和可验证的,来支持您的观点。

使用事实、数据、专家意见或案例研究等方式,以增加您的论证的可信度。

对立观点的考虑不要忽视对立观点,在您的议论文中适当地引入对立观点可以增加您的论证的说服力。

同时,要有能力反驳这些对立观点,以加强您的观点的可信度。

简明扼要的结论在您的议论文中,要给出一个简明扼要却又有说服力的结论。

总结您的主要论点,并再次强调您的观点。

仔细校对在完成写作后,仔细校对您的议论文以纠正任何语法、拼写或逻辑错误。

确保您的写作清晰、流畅和专业。

通过遵循以上指导原则,相信您可以撰写出一篇优秀的议论文。

祝您写作顺利!。

议论文写作指导优秀5篇

议论文写作指导优秀5篇议论文写作指导篇一破题,本来是八股文的第一股,即用一两句话说破题目的要义。

对于我们今天写议论文来说,破题就是在文章的开头用简洁的文字点破题意,点明主旨,用简洁的语言鲜明地表达出文章的中心论点,也叫落笔点题。

俗话说“万事开头难”,写文章也同样如此。

元代乔梦符说,文章的开头要像“凤头”,说的是开启全篇时,要像凤凰头部那样小巧而华美。

这种说法形象地说出好的开头应具备的两个特点——短小、漂亮。

短小,便于让读者了解论点或论题,从而把握全文主旨;漂亮,才能吸引读者,达到一出场就可以夺人耳目的效果,所谓“开头棒,文章半”。

在90秒定“生死”的考场作文中,如果开篇破题简洁、准确,就不但可以迅速确立自己作文的思路,让阅卷老师对文章的中心有明确的把握,而且可以立即把阅卷老师的注意力吸引过来,从而为自己的作文赢得一个不错的印象。

方法指津议论文开篇破题分为立论和驳论两种,立论是对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张。

立论的要求是观点必须要准确鲜明,用肯定的陈述语句明确地表明自己的观点主张。

驳论是就一定的事件和问题发表议论,揭露和驳斥错误的、反动的见解或主张。

可以直接驳斥对方的观点,也可以驳斥对方的论据,但都必须要对准靶子,抓住要害。

议论文开篇的方式很多,有人喜欢比兴开头,渲染含蓄诗情;有人喜欢排比起始,彰显语言气势。

但不管采用什么方法,都必须开篇破题,或正面立论,确立自己的观点;或树立靶子,确定驳斥的对象,以便于下文展开论述。

比如写作以“常识”和“时尚”为题的议论文,只要我们运用多元思维,很快就可以找到适合自己的破题方式:一、运用辩证思维,对比破题。

即列举两种或两种以上相对或相反的现象,通过对比提出观点。

如:“有人热爱经典,说经典是经过时间考验而存留下来的精华,而时尚只不过是稍纵即逝的火花。

有人追求时尚,说时尚才是发展的体现,经典只应该压在箱底,在特殊的纪念日里拿出来拜拜老祖宗……其实以上关于时尚与经典的种种态度是没有必要争论的。

《不要轻易说不》议论文写作指导

“不”》
请以“不要轻易说‘不’”
为题写一篇议论文。 要求:1、思路清晰 2、不少于800字
思路清晰
1、无意识性 2、盲目性
课堂达成目标:
学会有意识地、合理 地设置分论点,能写规 范的议论文。
设置分论点的步骤:
一、清楚设置角度
不轻易说“不”,是一种难能可贵的坚持。 不轻易说“不”,是一种一往无前的无畏。 不轻易说“不”,是一种虚怀若谷的包容。
欣赏,需要一双能发现不凡的慧眼; 欣赏,需要一种虚怀若谷的胸襟; 欣赏,需要一颗真挚诚恳的心。
欣赏,显示的是一种不落俗套的睿智; 欣赏,昭示的是一种恢宏博大的气概; 欣赏,成就的是一种万古流芳的英名。
欣赏导致“发现”; 欣赏导致“超越”; 欣赏导致“成功”; 欣赏导致“和谐”。
课堂达成目标:
忠告2:不要用论据的铺陈代替分论点。
《不要轻易“说”》 设置角度:
是什么——类 为什么——因 怎么办——法 会怎样——果
1、纯角度呈现 深入法
递进式
不要轻易说“不”, 。
不要轻易说“不”, 。
不要轻易说“不”, 。
递进式
认 识 总事 结物 :的 规 律
不要轻易说“不”, 相信困难只是暂时的。
不要轻易说“不”, 要用乐观的心态去面对困难。
不要轻易说“不”, 用自己的双手去战胜困难。
《不要轻易“说”》 设置角度:
是什么——类 为什么——因 怎么办——法 会怎样——果
1、纯角度呈现 深入法
总结:认识事物的规律
2、多角度组合呈现
2、多角度组合呈现
设疑法
提出问题 是什么
分析问题 为什么
解决问题 怎么办
设疑法
设置分论点的步骤:

议论文写作指导(精彩3篇)

议论文写作指导(精彩3篇)议论文写作指导篇一文章的“标题”,又称文章的“题目”,它是文章的标记,与文章的主题、立意有紧密的内在联系。

正如眼睛是心灵的“窗户”,所以“标题”有“文眼”的说法,也可以说,文章标题就是文章的主体、立意、问题、话题、内容之“眼”。

文章标题的拟制就是对文章主题信息、文章内容的微缩。

俗话说,“题好一半文”,题目拟得恰当,可以收到“妙笔点睛”“慧眼传神”的效果,它对于确保整篇文章的质量有着重要的作用。

1、准确鲜明。

标题应紧扣材料与文章内容,一目了然,决不能作摆设,更不能让人摸不着头脑。

在给材料的作文中,文题须切合材料的内涵,或抓住材料的中心话题。

标题的准确与否,与审题正确与否密切相关。

2、新颖生动。

标题应不落俗套,让人耳目为之一新,激起阅读兴趣。

作文的题目与文章的立意、构思的角度密切相关、相辅相成。

巧的立意、巧的构思才会拟出巧的题目,反之亦然。

所谓“题好一半文”即是此意。

例如:《阳光总在风雨后》、《把脚印留在泥泞上》、《拨开天空的乌云》、《穿过泥泞走向成功》、《来自天堂的问候》等等。

这样的标题把握住了题意,简洁醒目,震人心魄,信息含量多。

3、简洁凝练。

标题应短小精悍,醒目上口,给人广阔的联想空间。

可引用蕴含哲理性古诗文、名句做文题,如《泥泞·脚印》、《相见时难别亦难》、《阳光总在风雨之后》、《不经风雨那见彩虹》、《满招损谦受益》、《祸患常积于忽微》、《我心中,你最重》、《张开双臂,选择博爱》、《这是我的选择》等。

4、含蓄隽永。

标题应含义丰富、耐人寻味,又富有启发性。

例如:《走过人生的泥泞路》、《不见风雨,那见彩虹》、《月下西厢》、《明月高高挂在天上》、《我寄愁心与明月》、《山的那一边》、《这个冬天我真的好冷》等等。

这些题目,富有内涵,给人想象,耐人寻味,余味无穷。

5、紧扣文体。

虽然同一标题可以写成不同的文体,但大多数标题还是能体现出一定的文体特征的,如明明是写记叙文,拟成议论文的题目,那么就文不对题。

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