“挑战杯”科技创新大赛策划书
挑战杯策划书
挑战杯策划书一、背景介绍。
挑战杯是一项面向大学生的全国性学术科技创新竞赛，旨在激发大学生创新创业激情，培养大学生创新精神和实践能力。
挑战杯竞赛涵盖了科技、文化、社会等多个领域，是大学生展示自己创新成果的重要平台。
二、活动目的。
本次挑战杯竞赛旨在鼓励大学生积极参与科技创新，提高他们的创新能力和实践能力，推动大学生创新成果的转化和应用，培养创新创业人才，促进科技与经济的融合发展。
三、活动内容。
1. 挑战杯项目征集，面向全校学生征集科技创新项目，包括科研成果、技术发明、创业计划等。
2. 项目评选，由学校相关专业教师和行业专家组成评审团，对提交的项目进行评选，选出优秀项目参加校内选拔赛。
3. 校内选拔赛，举办校内选拔赛，评选出代表学校参加省赛的项目。
4. 省赛筹备，组织代表队进行项目宣讲、宣传推广，筹备省赛相关工作。
5. 参加省赛，代表队参加省赛，展示项目成果，与其他高校学生进行交流。
6. 全国赛选拔，获得省赛奖项的代表队，有机会参加全国赛，与全国各地的优秀项目进行竞争。
四、活动意义。
1. 增强学生创新意识，通过挑战杯竞赛，激发学生的创新创业热情，培养他们的创新思维和实践能力。
2. 促进科技成果转化，挑战杯竞赛为学生提供了展示自己科技成果的平台，有利于推动科技成果的转化和应用。
3. 培养创新创业人才，通过挑战杯竞赛，培养大学生创新创业的能力，为社会培养更多的创新创业人才。
4. 推动学校科技创新发展，挑战杯竞赛有利于推动学校科技创新工作的开展，提高学校科技创新水平。
五、活动预算。
1. 宣传费用，5000元。
2. 奖金及奖品费用，10000元。
3. 赛事场地租赁费用，3000元。
4. 差旅及食宿费用，5000元。
5. 其他杂项费用，2000元。
总计，25000元。
六、活动执行方案。
1. 成立策划小组，成立挑战杯策划小组，明确分工，制定详细的活动执行计划。
2. 开展征集工作，通过校园宣传、网络平台等方式，开展挑战杯项目征集工作。
挑战杯组织策划书3篇
挑战杯组织策划书3篇篇一《挑战杯组织策划书》一、活动背景挑战杯是具有广泛影响力的大学生科技创新竞赛，旨在激发大学生的创新思维和实践能力，培养具有创新精神和创业意识的优秀人才。
为了更好地组织和推动我校学生参与挑战杯竞赛，特制定本策划书。
二、活动主题创新引领未来，实践成就梦想三、活动目的1. 提高我校学生的科技创新意识和实践能力，培养创新型人才。
3. 为学生提供展示自我才华的平台，促进学生之间的交流与合作。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与对象全校在校学生七、组织机构1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 成立活动领导小组，负责活动的组织、协调和指导工作。
八、活动内容1. 宣传发动阶段通过校园网站、宣传栏、海报、班级通知等多种渠道宣传挑战杯竞赛的意义、内容和要求，提高学生的知晓率和参与热情。
组织学生参观科技创新成果展览，激发学生的创新灵感。
2. 项目申报阶段学生根据自己的兴趣和专业特长，组成团队，确定参赛项目。
填写项目申报书，包括项目简介、创新点、实施方案、预期成果等内容。
提交项目申报书至承办单位指定或现场报名。
3. 项目评审阶段成立评审委员会，对申报项目进行评审。
评审内容包括项目的创新性、可行性、实用性、市场前景等。
评审委员会根据评审结果，评选出优秀项目进入下一阶段的比赛。
4. 培训辅导阶段对进入下一阶段的项目团队进行培训辅导，邀请专家进行针对性的指导，帮助项目团队完善项目方案。
组织项目团队进行模拟答辩，提高项目团队的答辩能力和应变能力。
5. 比赛阶段组织项目团队参加校级挑战杯竞赛，采用现场答辩的形式进行比赛。
邀请专家担任评委，根据项目的创新性、可行性、实用性、答辩表现等方面进行评分。
6. 成果展示与推广阶段对获奖项目进行成果展示，通过展板、实物展示、现场演示等形式，向全校师生展示科技创新成果。
组织项目团队与企业进行对接，促进项目的产业化转化。
挑战杯策划书
挑战杯策划书一、项目背景。
挑战杯是中国大学生科技创新的舞台，旨在鼓励大学生积极参与科技创新活动，培养创新精神和实践能力。
本策划书旨在组织一场挑战杯科技创新大赛，为广大大学生提供一个展示才华、交流经验的平台，推动科技创新与社会发展的紧密结合。
二、项目目标。
1. 提升大学生的科技创新能力，通过参与挑战杯科技创新大赛，激发大学生的创新潜能，培养其科技创新能力和实践能力。
2. 促进学科交叉与合作，鼓励参赛团队跨学科合作，促进不同学科之间的交流与合作，培养学生的综合素质。
3. 推动科技创新与社会发展的结合，鼓励参赛项目关注社会热点问题，解决实际问题，推动科技创新与社会发展的有机结合。
三、项目内容。
1. 大赛组织，组织挑战杯科技创新大赛，邀请全国各大高校的学生参赛。
大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，通过评委评审和现场答辩的方式评选出优秀项目。
2. 学术交流，在大赛期间举办学术交流活动，邀请行业专家和学者进行专题演讲，分享科技创新的最新进展和研究成果，为参赛团队提供学术指导和建议。
3. 创新展示，为参赛团队提供展示平台，让他们展示项目成果和创新理念，吸引更多的关注和支持。
同时，组织创新展示活动，邀请社会各界人士和媒体参观，扩大项目的影响力和传播效果。
4. 奖励与支持，设立多个奖项，包括一等奖、二等奖、三等奖等，以及最佳创意奖、最佳技术奖等，鼓励参赛团队不断创新。
同时，为获奖项目提供资金支持和创业指导，帮助他们将科技创新成果转化为实际产出。
四、项目实施计划。
1. 筹备阶段（1个月），确定大赛主题和规则，搭建报名和评审系统，制定宣传方案，邀请专家学者担任评委。
2. 报名阶段（1个月），公布大赛信息，开放报名通道，宣传推广，吸引参赛团队报名参赛。
3. 初赛（1个月），评委评审参赛项目，筛选出优秀项目进入复赛。
4. 复赛（1个月），参赛团队进行现场答辩，评选出决赛入围项目。
5. 决赛（1个月），决赛项目进行现场展示和答辩，评选出各个奖项的获奖项目。
2024年“挑战杯”计划书撰写大纲(三篇)
2024年“挑战杯”计划书撰写大纲大纲：一、引言A. 介绍“挑战杯”计划及历史背景B. 强调“挑战杯”作为高校大学生科技创新赛事的重要性C. 阐述本文目的与结构二、背景分析A. 分析当前国内外大学生科技创新环境与趋势B. 介绍目前大学生科技创新相关政策与支持措施C. 总结当前存在的瓶颈与问题三、“挑战杯”计划概述A. 介绍“挑战杯”计划的起源和发展历程B. 强调“挑战杯”计划的目标和意义C. 介绍“挑战杯”计划的组织架构和运作模式四、项目组织与管理A. 分析项目组织与管理的关键要素与流程B. 介绍项目组织与管理的角色和职责分工C. 提出提高项目组织与管理效能的方法和措施五、赛事的组织与运营A. 介绍赛事组织的基本流程与程序B. 分析赛事运营的关键要素和成功经验C. 探讨赛事的宣传推广与参与者招募策略六、评审与奖项设置A. 分析评审标准与评审流程B. 探讨奖项设置的原则与方法C. 强调提高评审与奖项公正性的措施与意义七、项目成果与转化A. 分析项目成果的重要性与价值B. 探讨项目成果转化的机制与路径C. 研究提高项目成果转化效能的方法与策略八、问题与挑战A. 分析当前“挑战杯”计划存在的问题和挑战B. 提出改进和创新的方向和方法C. 强调实现可持续发展的策略与措施九、结论A. 总结“挑战杯”计划的重要性与成就B. 强调“挑战杯”计划的未来发展方向C. 呼吁大家共同努力，推动“挑战杯”计划的持续发展十、参考文献A. 列举所引用的相关文献和资料十一、附录A. 收集赛事相关资料和数据的附录2024年“挑战杯”计划书撰写大纲（二）大纲：一、引言部分A. 引入“挑战杯”计划的背景和意义B. 引述全球科技创新和青年创业的趋势C. 介绍“挑战杯”计划的目标和重要性二、项目简介A. 简要概括“挑战杯”计划的主要内容和形式B. 强调项目的创新性和实施策略C. 提出项目预期成果和影响力三、项目背景和需求分析A. 国内外创新创业现状和挑战B. 青年创新创业人群的需求和期望C. 挑战杯项目在满足需求和培养创新人才方面的独特优势四、项目目标和策略定位A. 提出具体的项目目标和阶段性里程碑B. 分析目标实现的主要策略和方法C. 说明项目在青年创新创业领域的战略定位与差异化五、项目组织和运作模式A. 介绍项目的组织架构和分工职责B. 概述项目的运作流程和管理机制C. 强调项目的创新特色和灵活性六、项目资源与支持保障A. 需要的人力资源和专业技术支持B. 资金支持和项目经费管理C. 政策和合作伙伴的资源支持七、项目实施和推广计划A. 围绕目标实施的具体计划和时间表B. 确定项目推广和宣传的策略和渠道C. 强调项目监测和评估的重要性八、风险管理与应对措施A. 项目实施中可能面临的风险和挑战B. 针对风险提出相应的应对策略和措施C. 确定风险评估和监测机制九、项目评估与改进规划A. 设定项目的评估指标和评估周期B. 分析项目开展中的问题和改进空间C. 制定项目进一步发展和完善的规划结语：A. 总结项目的重点内容和亮点B. 强调项目的创新性和实施价值C. 展望项目的未来发展和影响力以上就是一个关于2024年“挑战杯”计划书的大纲范本，希望对您撰写计划书有所帮助。
挑战杯活动策划书
挑战杯活动策划书【活动策划书】一、背景分析挑战杯（中国大学生课外科技作品竞赛）是由中国科学技术协会主办的全国性赛事。
作为全国规模最大的大学生科技创新竞赛，挑战杯旨在激发大学生的创新潜能，培养创新创业意识和实践能力。
为了进一步推动挑战杯的发展，提高比赛的影响力和参与度，我们拟定了一系列活动策划，以吸引更多的大学生参与和关注。
二、活动主题本次策划的活动主题为“激发科创潜能，引领未来创新”，旨在呼吁大学生发挥科技创新的潜能，主动参与到挑战杯的创作中，推动科创事业的发展，并通过活动提升大学生的科技创新能力和实践能力。
三、活动目标1. 提高挑战杯的知名度和影响力，吸引更多的大学生参与和关注；2. 激发大学生的科技创新潜能，培养创新创业意识和实践能力；3. 推动科创事业的发展，促进科技成果的转化和应用；4. 建立起一支优秀的科创团队，为社会和产业发展做出贡献。
四、活动内容1. 挑战杯推广活动：通过线上线下的宣传推广，向全国各大高校广泛宣传挑战杯的赛事信息和参赛要求，吸引更多的大学生参与到比赛中。
2. 创新创业讲座：邀请成功创业者和行业专家，进行定期的创新创业讲座，分享经验和启示，激发大学生的创新创业潜能。
3. 科技创新培训：组织开展科技创新培训课程，包括创新方法论、科研项目管理、专利申请等方面的知识培训，提升大学生在科技创新方面的能力。
4. 科技成果展示：组织科技成果展示活动，展示挑战杯参赛项目的创意和成果，为参赛队伍提供交流和展示的平台。
5. 创新创业大赛：组织创新创业大赛，邀请优秀的创业团队来参与评审并给予指导和支持，为大学生提供一个创新创业的舞台。
6. 创新创业路演：组织创新创业路演活动，邀请投资机构和行业专家来现场评审和指导，为创新创业团队提供融资和资源对接的机会。
五、活动策划1. 活动时间：我们计划在一年内进行多轮活动策划，包括推广活动、讲座、培训、展示、大赛和路演等环节。
2. 活动地点：各高校校园、科研机构、创新创业孵化中心等地。
挑战杯策划书
挑战杯策划书一、活动背景“挑战杯”是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和地方省级政府共同主办的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动。
它旨在鼓励高校学生积极参与创新实践，培养创新思维和实践能力，促进优秀人才脱颖而出。
本活动为广大学生提供了一个展示自我、挑战自我的平台，激发了学生的创新热情和创造力。
二、活动目的1、培养学生的创新意识和创新能力，提高学生的综合素质和竞争力。
2、鼓励学生将理论知识与实践相结合，推动科技成果的转化和应用。
3、促进学生之间的交流与合作，培养团队精神和协作能力。
4、发掘优秀的创新项目和人才，为学校和社会的发展做出贡献。
三、活动主题创新引领未来，挑战成就梦想四、活动时间具体活动时间五、活动地点详细活动地点六、参赛对象全校在校学生七、参赛要求1、参赛作品可以是个人项目，也可以是团队项目。
团队成员不超过X人。
2、参赛作品应具有创新性、科学性、实用性和可行性。
3、参赛作品必须为原创，不得侵犯他人的知识产权。
八、活动流程1、宣传动员阶段（1）通过学校官网、微信公众号、海报、班级群等渠道发布活动通知，宣传活动的目的、意义和参赛要求。
（2）组织召开动员大会，邀请学校领导、专家学者和往届优秀参赛选手进行经验分享和交流。
2、报名阶段（1）参赛个人或团队在规定时间内填写报名表格，并提交参赛作品的项目计划书。
（2）报名截止后，对报名信息进行整理和审核，确定参赛名单。
3、初赛阶段（1）组织专家对参赛作品的项目计划书进行评审，评选出优秀作品进入复赛。
（2）公布初赛结果，对进入复赛的团队进行培训和指导。
4、复赛阶段（1）进入复赛的团队进行项目展示和答辩，展示形式可以是 PPT演示、实物展示等。
（2）专家评委根据团队的展示和答辩情况进行评分，评选出晋级决赛的团队。
5、决赛阶段（1）晋级决赛的团队进行最后的项目展示和答辩，角逐出一、二、三等奖和优秀奖。
（2）举行颁奖典礼，对获奖团队进行表彰和奖励。
挑战杯往年策划书3篇
挑战杯往年策划书3篇篇一《挑战杯往年策划书》一、活动主题“挑战杯”系列竞赛旨在激励广大高校学生积极参与学术研究和科技创新，培养学生的创新精神、实践能力和团队合作意识。
二、活动目的1. 提供一个展示学生学术成果和创新能力的平台。
2. 促进学生之间的学术交流与合作。
3. 培养学生的创新思维和解决问题的能力。
4. 推动高校科技创新活动的发展。
三、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]四、参与对象全校学生五、活动内容1. 竞赛项目（1）科技创新类：包括自然科学类学术论文、科技发明制作等。
（2）创业计划类：包括商业计划书、创业项目等。
（3）社会科学类：包括哲学社会科学类学术论文、调查报告等。
2. 活动流程（1）宣传推广：通过海报、校内媒体、社交媒体等渠道宣传活动，吸引学生参与。
（2）报名阶段：学生在规定时间内提交报名材料，包括项目申报表、作品说明书等。
（3）初赛阶段：组织专家对报名项目进行评审，筛选出进入决赛的项目。
（4）决赛阶段：入围项目进行现场展示和答辩，由专家评审团评选出获奖项目。
（5）颁奖仪式：举行颁奖仪式，对获奖项目进行表彰和奖励。
3. 奖项设置（1）一等奖[X]名（2）二等奖[X]名（3）三等奖[X]名（4）优秀奖若干六、活动组织与安排1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 设立评审委员会，负责项目的评审和指导工作。
3. 做好活动的宣传推广和报名组织工作。
4. 联系相关专业教师对学生进行指导和培训。
5. 准备活动所需的场地、设备和物资等。
七、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 评审费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 参赛项目应具有创新性、实用性和可行性。
2. 参赛作品必须为本人原创，不得抄袭。
3. 各参赛团队需在规定时间内提交完整的报名材料。
4. 活动组织委员会将对参赛项目进行严格保密。
5. 活动期间，需遵守活动规则和赛场秩序。
大挑的策划书3篇
大挑的策划书3篇篇一《“大挑”策划书》一、活动主题“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛二、活动目的本活动旨在鼓励大学生积极参与科技创新，提高学生的科研能力和创新意识，培养学生的团队合作精神和实践能力，为学生提供一个展示自我才华和创新成果的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体在校学生六、活动内容1. 宣传推广：通过海报、校内媒体、公众号等多种渠道宣传活动，提高活动的知名度和影响力。
2. 作品征集：接受个人或团队报名，提交参赛作品。
作品类型包括自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作等。
3. 作品初审：对征集的作品进行初审，筛选出符合要求的作品进入复赛。
4. 复赛阶段：组织专家对初审通过的作品进行评审，评选出优秀作品进入决赛。
5. 决赛阶段：入围决赛的团队进行现场展示和答辩，由专家评审团评选出获奖作品。
6. 颁奖仪式：举行颁奖仪式，对获奖团队进行表彰和奖励。
七、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）：参赛团队或个人填写报名表，并提交参赛作品。
作品要求：自然科学类学术论文：要求具有科学性、创新性和实用性，能够解决实际问题或提供新的思路。
哲学社会科学类社会调查报告和学术论文：要求具有现实意义和针对性，能够为社会发展提供有益的建议和参考。
科技发明制作：要求具有创新性和实用性，能够在实际生活中得到应用。
2. 初审阶段（[初审时间]）：对参赛作品进行初步审查，筛选出符合要求的作品进入复赛。
初审结果将通过短信、邮件等方式通知参赛团队或个人。
3. 复赛阶段（[复赛时间]）：组织专家对初审通过的作品进行评审，评选出优秀作品进入决赛。
入围决赛的团队将收到决赛通知，并准备决赛展示和答辩。
4. 决赛阶段（[决赛时间]）：入围决赛的团队进行现场展示和答辩，展示作品的创新点和应用前景。
专家评审团根据作品的创新性、实用性、可行性等方面进行评分。
评选出获奖作品，并举行颁奖仪式。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“挑战杯”科技创新大赛
策划书
主办单位：安全与环境工程学院
承办单位：安全与环境工程学院团学会信息部
2012年12月19日
一、活动背景：
为加强我院大学生课外科技创新意识与创新能力，营造良好校园学术文化氛围，培养创新型人才，学院举办湖南工学院第二届“挑战杯”科技创新大赛，为响应学院号召，加强学院学生的课外科技创新意识和创造能力，营造良好文化氛围，培养创新型人才，在老师的肯定和支持下，我院我部门特将于2012年12月至2013年3月举办“挑战杯”科技创新大赛。
二、活动目的：
1.尚学求知，迎接挑战
2.加强学生之间各方面的沟通交流、协作以及动手能力。
3.加强我院大学生课外科技创新意识与创新能力，营造良好校园学术文化氛围，培养创新型人才。
4.展现我院学生风采，扩大我院影响力，提升我院综合实力、增强安工学子凝聚力。
5.调动学生参与活动积极性，给我院有能之士提供一个展示自我实现自我价值的舞台。
6.体现安工学院团学会服务同学，关心同学发展的宗旨。
7.利用此项活动看看现实中学生自己与他人在发展中存在的差距，明确学生自己优点的同时也应看到自己的不足，做到扬长避短，取其精华，去其糟粕。
三、活动意义：
1.传承性：此项活动是本院第三次举办，是本院一重大典型活动。
2.重要性：有利于加强我院大学生课外科技创新意识与创新能力，营造良好校园学术文化氛围，培养创新型人才，是科学发展的重要体现。
3.可行性：展现学生风采，深受学生欢迎。
四、活动主题：
创科技新风，造新世纪人才
五、活动参与对象：
湖南工学院安全与环境工程学院全体学生
六、活动参与形式：
参赛形式多种多样，学生可根据自身情况及兴趣爱好可以以班级、跨班多人组合、社团协会以及以团学会部门形式为单位自由组织参赛。
七、活动主要负责部门：团学会信息部
八、活动时间与地点：
活动时间： 2012年12月中旬至2013年3月中旬
活动地点：湖南工学院
九、参赛作品类型：大学生科技创新大赛
十、参赛作品要求：
参赛作品必须是近一年内完成的学生课外科技学术作品、社会实践成果，个人和团队（一般不超过6人）均可申报。
对三类参赛作品的具体要求为：
（一）科技发明制作
1、包括各种类型的发明创造，包括硬件制作和软件编写。
具体分为两类：
科技制作A类：指科技含量较高、制作投入较大的作品。
科技制作B类：指制作投入较小，对生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作。
2、必须是以学生为主的构思发明。
3、运用现代化科技，制作精细，作品应用价值大。
（二）自然科学类学术论文
1、论文观点新颖，逻辑严密，具有现实指导意义。
2、若作品已经发表，必须是2010年5月后发表的。
（三）哲学社会科学类社会调查报告和学术论文
1、参赛的哲学社会科学类作品（含学术论文、调查报告）限定在哲学、经济、社会、
法律、教育、管理等专业。
2、参赛作品应结合专业特色，与社会实际结合，与时俱进，体现时代感。
3、哲学社会科学类参赛作品中可包含被采用的为党政领导部门、企事业单位所做的各类发展规划、改革方案和咨询报告。
此类作品请同时附上原件及采用单位使用证明的复印件和有关鉴定材料。
4、哲学社会科学类参赛作品，每篇论文在8000字以内，每份调查报告在15000字以内。
十一、资源需要：
POP海报、人力资源、活动相关材料
十二、活动赛程安排：
1、组织宣传、活动发起阶段（2012年12月中旬）：
（1）.充分利用院网站，板报等多种形式宣传发动，为扩大赛事在广大师生中的影响力，促使学生参与到活动中来并通过学院、班、社团主题活动组织学习。
（2）.向各班及团学会各部门发出邀请之后向各班及团学会各部门征集“挑战杯”科技创新大赛作品创意，每班要求至少出2个每部出1个参赛作品。
（3）.由信息部负责整理收集各班及各个部门上交的“挑战杯”科技创新大赛作品创意方案的材料（分电子稿和纸质稿两份）。
截止时间定于2012年12月30日。
（另附表格）
2、作品准备阶段（2012年12月中旬到2013年2月）：
各参赛组准备《作品申报书》等资料。
（另附科技创新大赛作品申报书）
3、作品收集（2013年2月25日到3月）：
各参赛组把填写好的《作品申报书》、作品登记表等资料上交至我部（分电子稿和纸质稿），经我部收集整理好后，交由学院相关领导老师及主席团审核。
截止时间定于2013年2月月底。
4、作品学院评比阶段（2013年3月5日至10日）
由我信息部收集整理好作品材料后交由学院领导老师及主席团审批后评出一名
一等奖，两名二等奖，三名三等奖，优胜奖若干名。
再由我部将优秀作品提报到学院大赛组参加评审。
5、作品院级评比阶段（2013年3月中旬）：
大赛组委会将组织专家对学院推荐的作品进行了评审，综合考察了作品的创造性、学术学术水平，综合效益等，评选出科技含量高、科技性强、有理论和实践功底的优秀作品。
十三、活动后期总结：
活动后，及时总结活动经验，发现活动过程中的不足并提出改善方式，并即使将总结材料整理保留以供今后活动借鉴。
对活动中表现突出或有所欠缺者予以适当奖惩。
十四、经费预算：
1、奖状：一等奖奖状1张，二等奖奖状 2张，三等奖奖状 3张，优胜奖奖状若干
张
2、打印经费：
3、经费总计：
十五、注意事项：
1.在活动过程中，信息部应与参赛人员保持良好沟通，主动了解掌握各参赛作品的进程。
2. 各种活动资料要备份并合理保管，确保活动正常进行
3. 活动过程中所有人员务必以最好的形象展示给外界，注意与人接触时的文明、礼貌。
安全与环境工程学院团总支学生会
信息部
2012年12月19日。