活动主题:大学生科技创新月活动
校园科技月活动方案策划

校园科技月活动方案策划一、活动背景及意义随着科技的不断进步和发展,校园科技活动在现代教育中扮演着越来越重要的角色。
开展校园科技月活动旨在提高学生的科技创新能力,培养学生的科学素养,丰富校园文化,促进学校内外的交流与合作,从而推动学校科技教育的发展。
二、活动主题校园科技月活动主题为“科技创新,激发潜能”,鼓励学生发挥自己的创造力和想象力,结合科学知识和技术手段,创造出符合当代发展需求的科技作品和创新项目。
三、活动时间和地点校园科技月活动将于每年的五月份举行,持续一个月时间,活动地点为学校各个科技实验室、教室以及校园内的空地。
四、活动内容1. 科技作品展览:学生可自愿报名参加科技作品展览,展示自己的科技创新成果。
作品可以包括科学实验、科技制品、创新设计等。
评委将对所有参展作品进行评选,并给予获奖者奖励和表彰。
2. 科技讲座和研讨会:邀请学校和社会上的科技专家、教授进行科技讲座和研讨会,向学生传授科技知识和研究经验,激发学生对科技的兴趣和热情。
3. 科技实践活动:组织学生参与科技实践,通过实地考察、实验操作等方式,让学生亲身体验科技的魅力,并学会运用科技手段解决实际问题。
4. 科技竞赛:组织各类科技竞赛,如机器人竞赛、科技创新大赛等,鼓励学生团队合作和个人创新,培养学生的科技创造能力。
5. 远程教育:邀请国内外知名高校和企业,开展远程科技教育课程,为学生提供更广阔的学习资源和新的科技视野。
6. 校园科技展览:利用校园的空地,组织校园科技展览,展示学生的科技作品和创新项目,将科技文化融入到校园生活中去。
五、活动组织1. 活动筹备委员会:成立活动筹备委员会,由学生会主席担任主任,各个学院的学生代表担任成员,负责活动的策划、组织和宣传工作。
2. 活动宣传:协调学校宣传部门,组织制作宣传海报、宣传手册等宣传物资,在学校内外广泛宣传活动,吸引更多的学生积极参与。
3. 活动赞助:积极联系校外企业和机构,争取活动赞助,提供经费和奖品。
学院第七届大学生科技节创意活动方案

学院第七届大学生科技节创意活动方案一、活动主题:创新、创意、科技、实践二、活动目的:1.激发大学生科技创新热情,培养学生的创新精神和实践能力。
2.促进学生运用所学知识解决实际问题,提高学生的综合素质。
3.加强学院与各高校之间的交流与合作,提升学院在科技创新领域的地位。
4.选拔优秀项目参加更高级别的科技竞赛,为我国科技创新事业贡献力量。
三、活动时间:2022年10月至11月四、活动地点:学院学术交流中心五、活动内容:1.开幕式:邀请院领导致辞,宣布科技节开幕,并进行科技创新成果展示。
2.科技讲座:邀请国内外知名专家、学者进行科技讲座,分享最新科研成果和产业动态。
3.创意大赛:分为个人和团队两个类别,参赛者需围绕活动主题,提交科技创新、创意设计等作品。
4.科技展览:展示学院及其他高校的科技创新成果,促进校际交流。
5.实践环节:组织学生参观科研实验室,开展实践体验活动,提高学生的动手能力。
六、活动组织:1.成立活动筹备委员会,负责活动的策划、组织和实施。
2.设立评审团,由专家、学者和业界人士组成,负责参赛作品的评审工作。
3.招募志愿者,协助活动现场的布置、接待、导览等工作。
4.加强与各高校的联系,促进活动信息的共享和交流。
七、奖项设置:1.创意大赛:设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,颁发荣誉证书和奖品。
2.科技展览:设立最佳展示奖、最佳创意奖、最佳实践奖等,颁发荣誉证书和奖品。
3.优秀组织奖:授予在活动中表现突出的单位,颁发荣誉证书。
八、宣传推广:1.制作活动海报、宣传册,在校内外张贴、发放。
2.利用学院官方网站、公众号等平台,发布活动信息。
3.邀请媒体进行活动报道,扩大活动影响力。
九、活动预算:根据活动内容、规模和预期效果,制定详细的预算方案,包括场地租赁、设备购置、宣传费用等。
十、活动效果评估:1.参与人数:以实际参与活动的人数来衡量活动的吸引力。
2.作品质量:以参赛作品的创新性、实用性、可行性等方面来评估。
学校科技月活动方案6篇

学校科技月活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学在校创意活动策划

一、活动背景随着科技的飞速发展,科技创新已经成为推动社会进步的重要力量。
为了激发大学生的创新精神,培养他们的实践能力,提升综合素质,我校决定举办一场以“科技创新,梦想起航”为主题的校园科技节。
本次活动旨在营造浓厚的科技创新氛围,激发学生的创新潜能,展示我校在科技创新领域的成果。
二、活动目标1. 增强学生的科技创新意识,激发他们的创新热情。
2. 提高学生的动手实践能力,培养他们的团队协作精神。
3. 展示我校在科技创新领域的成果,提升学校的知名度。
4. 为学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台。
三、活动时间2023年11月1日至2023年11月10日四、活动地点学校体育馆、图书馆、实验室、教学楼等五、活动内容1. 开幕式- 时间:2023年11月1日上午9:00- 地点:学校体育馆- 内容:领导致辞、活动启动仪式、科技表演等2. 科技展览- 时间:2023年11月1日至11月5日- 地点:图书馆、教学楼走廊- 内容:学生科技作品展览、科技成果展示、科技创新成果发布会等3. 科技竞赛- 时间:2023年11月6日至11月8日- 地点:实验室、教室- 内容:- 科技创意大赛:鼓励学生发挥创意,设计出具有创新性的科技作品。
- 编程挑战赛:选拔编程高手,展示编程技能。
- 机器人挑战赛:以团队为单位,设计并操控机器人完成指定任务。
4. 科技讲座- 时间:2023年11月9日至11月10日- 地点:教学楼报告厅- 内容:邀请知名科技专家、企业家进行讲座,分享科技创新的经验和心得。
5. 闭幕式- 时间:2023年11月10日下午4:00- 地点:学校体育馆- 内容:颁奖仪式、优秀科技作品展示、总结发言等六、活动组织1. 成立校园科技节组委会,负责活动的整体策划、组织、协调和实施。
2. 设立活动筹备小组,负责各项具体工作的落实。
3. 邀请校内外专家、学者、企业家担任评委,确保活动的公正性。
七、经费预算1. 活动宣传费用:5000元2. 场地租赁费用:3000元3. 奖品费用:10000元4. 其他费用:5000元八、活动宣传1. 制作宣传海报、横幅,在学校内张贴、悬挂。
大学科技创新活动策划书(通用6篇)

大学科技创新活动策划书时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,迎接我们的将是新的工作目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。
那么如何把策划书做到重点突出呢?下面是小编整理的大学科技创新活动策划书(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
大学科技创新活动策划书篇1一、活动目的:为了更好的开拓同学们的创新精神,挖掘同学们的创新潜力,营造浓厚的设计氛围,进一步提升各专业学生水专业品和创新积极性,特举办此次科技创新大赛。
在活动中全面提高同学们的创新意识与创新能力,同时丰富同学们的大学生活,为他们提供一个展示自我创意与个性的舞台。
二、举办单位:主办:自动化学院团委承办:自动化学院学生会科创部三、活动时间:10月下旬—11月中旬上交报名表时间:11月4日(周一)作品准备时间:10月下旬—11月11日作品上交时间:11月12日,比赛前三天作品筛选时间:11月13日,比赛前两天比赛时间:11月15日作品展示及评选时间:11月下旬四、活动对象:自动化学院大一、大二学生五、活动地点:二教(待定)六、参赛内容:由学生创作的具有创意性的作品,作品征集范围涵盖学习、生活等各个方面。
如模型设计、科技发明、生活用品改造等。
参赛作品形式不限,实物(成品或半成品)、方案(ppt展示或书面形式)皆行,只要具有创意,皆可参加本次比赛。
七:活动准备:1、场地:提前申请预约二教的一间教室作为比赛场地。
2、人物邀请:提前邀请实验室的老师、学长来当评委。
3、物品:工作证,胶带,宣传板,席签,矿泉水,桌子四张,凳子四把,评委打分表。
4、联系宣传部,在比赛前期与宣传部共同做好展板的设计和制作;通知信息部在飞信、人人等平台对活动进行前期宣传;联系生活部,在比赛前做好物品的借用;联系女生部邀请礼仪;通知信网、艺术团做好活动的拍照、记录。
八、活动流程:1、报名要求:参赛同学以个人或小组(最多三人)的形式报名参加比赛。
2、大赛宣传:由科创部组织各班科技委员给予通知,并对大赛进行讲解。
科技创新活动策划书

科技创新活动策划书科技创新活动策划书科技创新活动策划书1活动背景:随着社会活动的不断发展,人们生活水平也发生了日新月异的变化,物质需求不断提高,而随之带来的是大量的废弃物的产生,大量资源在消耗,这使得我们不得不思考节约能源,如何实现资源的循环利用。
因此,在这样一种大的形势下,我们应该将环保的理念传承下去。
一、活动目的:增强我院学生的环保意识,同时丰富同学们的第二课堂文化生活,激发同学们的想象力,为同学们提供一个展示自我创新能力和动手能力的平台,丰富同学们的大学生活。
二、活动时间:2021年03月28日―04月30日三、活动地点:鄂州职业大学建筑工程学院四、活动对象:鄂州职业大学全体学生五、活动主办单位:鄂州职业大学建筑工程学院六、活动策划承办单位:大学生社会实践协会活动流程:一、21年03月26日―04月10日活动宣传(定点宣传,张贴海报)阶段二、21年03月26日―04月1日活动报名阶段(个人或组队参赛,组队队员不可超过2人)三、21年3月28日―4月15日方案构思与作品设计阶段四、21年4月 15日―4月 25日征集并收集作品阶段五、4月25日―4月30日院团委老师及学生代表进行作品终评并颁奖。
作品要求:参赛作品必须以生活中的废,弃,旧物为原材料,设计出的作品应具有一定的创新性,科技性,实用性或观赏性。
评分细则:评分采用百分制作品评分标准:创新性 40分实用性 30分科技性 15分美观性 15分活动可行性分析:环保手工艺大赛各环节设计均力求既有创新性又有科技性,将吸引各级同学参与其中。
在本次比赛中,可以充分激发起同学对手工艺品的追求与热爱,提高他们的环保意识。
比赛各环节合理可行,所需经费也较为合理。
整个活动的可行性较高。
奖项设置活动预算(按最大限度预算)奖项奖品/元证书/元总计/元一等奖 100*1+30=130 4*1=4 440 二等奖50*2+60=160 4*2*=8 三等奖 30*3*=90 4*3*=12 优秀奖 4*9*=36宣传费用:宣传单:500张×0。
大学科技月活动策划案

一、活动背景随着科技的飞速发展,科技创新已成为推动社会进步的重要力量。
为了激发大学生的科技创新热情,提高学生的实践能力,培养创新型人才,我校决定举办“大学科技月”活动。
本次活动的目的是营造浓厚的科技创新氛围,促进学术交流,提升学生的综合素质。
二、活动主题科技引领未来,创新成就梦想三、活动时间2023年10月1日至10月31日四、活动地点校内各实验室、图书馆、报告厅等五、活动对象全校师生六、活动内容1. 开幕式(10月1日)- 时间:上午9:00-11:00- 地点:学校广场- 内容:- 领导致辞,强调科技创新的重要性- 活动启动仪式,宣布科技月正式开始- 科技表演,展示我校科技创新成果2. 科技讲座与论坛(10月2日-10月26日)- 时间:每周六下午2:00-5:00- 地点:图书馆报告厅- 内容:- 邀请国内外知名专家学者进行专题讲座 - 组织校内教师与学生论坛,交流学术心得 - 举办创新创业经验分享会3. 科技创新竞赛(10月1日-10月25日)- 时间:全天- 地点:各实验室- 内容:- 机器人设计与制作大赛- 3D打印设计与制作大赛- 电子设计竞赛- 计算机程序设计竞赛4. 科技展览(10月20日-10月26日)- 时间:上午9:00-下午5:00- 地点:学校广场- 内容:- 展示学生的科技创新成果- 举办科技成果转化洽谈会- 邀请企业参与,提供实习就业机会5. 科普宣传活动(10月15日-10月31日)- 时间:全天- 地点:校内各公共场所- 内容:- 举办科普知识讲座,普及科学知识- 开展科普展览,展示科技成果- 组织科普知识竞赛,提高学生的科学素养6. 闭幕式(10月31日)- 时间:下午3:00-5:00- 地点:学校广场- 内容:- 颁奖典礼,表彰在科技创新竞赛中表现突出的个人和团队- 活动总结,回顾科技月的成果和收获- 领导致辞,对未来的科技创新工作提出期望七、活动组织1. 成立“大学科技月”活动组委会,负责活动的总体策划、组织和实施。
大学生科创活动策划案例

一、活动背景随着我国科技创新能力的不断提高,大学生创新创业氛围日益浓厚。
为激发大学生的创新精神,培养具有创新能力和实践能力的优秀人才,我校决定举办一场大学生科技创新活动。
本次活动旨在为广大大学生提供一个展示自我、交流学习、提升能力的平台,激发他们的创新潜能,助力我国科技创新事业的发展。
二、活动主题“激发创新潜能,助力科技强国”三、活动时间2022年5月15日至5月17日四、活动地点我校大学生活动中心五、活动对象全校大学生六、活动内容1. 开幕式及领导致辞活动伊始,举行开幕式,邀请校领导、教师代表、企业代表等发表致辞,为本次活动拉开序幕。
2. 科创项目展示(1)参赛选手进行项目展示,包括项目简介、技术优势、市场前景等。
(2)评委对参赛项目进行点评,提出改进建议。
3. 科创讲座邀请知名专家、企业家进行讲座,分享科技创新经验,为大学生提供宝贵的学习机会。
4. 科创论坛组织学生代表、教师代表、企业代表等共同参与论坛,就科技创新、人才培养、产学研合作等方面进行深入交流。
5. 科创实践环节组织学生参与实验室参观、创新实践基地参观等活动,让学生亲身体验科技创新的魅力。
6. 闭幕式及颁奖仪式对优秀科创项目、优秀个人进行表彰,颁发荣誉证书。
七、活动组织1. 成立活动筹备组,负责活动的整体策划、组织和实施。
2. 组建评审委员会,负责参赛项目的评审工作。
3. 邀请专家、企业家、教师代表等担任活动嘉宾。
4. 与相关学院、实验室、企业等合作,共同举办本次活动。
八、活动宣传1. 利用校园广播、海报、横幅等传统宣传方式,扩大活动影响力。
2. 通过校园网站、微信公众号、微博等新媒体平台,进行活动预热和实时报道。
3. 邀请媒体进行现场采访报道,提高活动知名度。
九、活动经费本次活动经费由学校科研经费、企业赞助、学生自主筹集等多渠道筹措。
十、活动预期效果1. 激发大学生的创新潜能,培养具有创新能力和实践能力的优秀人才。
2. 促进大学生与教师、企业之间的交流与合作,推动产学研结合。
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活动主题:大学生科技创新月活动
活动目录:一、活动的目的和宗旨二、活动口号和主题三、活动项目安排1. 对身边电子产品使用情况的问卷调查2. “新校区心创作”制作大赛 3.“师大因我而精彩”创意征集大赛4.电子器元件识别大赛5.动手创意diy6.电子制作和创意评比7.科技作品展四、活动策划安排科技创新月活动--------师大110科创任我行一、活动目的和宗旨xx, 注定是特殊的一年---河北师范大学,迎来了她110周年华诞;3月,也注定是沸腾的一个月,这是我校自搬新区后的第一个科技创新月,“新师大,新风貌,新起点”,大学生的创新热情不会变,所以,在科技创新月期间,无线电协会将承办物理学院科技创新月的活动工作,目的即为了提高广大学生的科技创新意识和热情,增强大家的科创动手能力,来开展一系列活动。
另一方面,为更好的培养同学们刻苦钻研、勇于创新的能力,鼓励学生多出科技创新成果,浓厚学习风气,并在此基础上发现和培养一批具有较强创新创业能力的应用型人才,促进大学生科技创新活动的蓬勃开展。
本次活动旨在引导大学生们将理论和实践相结合,锻炼动手能力,激发创新精神,乘己之长,真正将专业所学融于实践之中,力求学以致用。
同时,本次活动为同学们提供更大的锻炼空间,拓宽实践范围,为更多的电子爱好者提
供一个交流学习的平台。
二、活动标语和主题标语:师大110科创任我行主题:新师大、新风貌、新起点三、活动开展办法 1.物理学院一年一度的科技创新月由无线电协会主要承办,在活动中遇到什么问题,请及时联系无线电协会。
2.科技创新月活动面向对象:物理学院大一、大二学生以及广泛的电子爱好者。
3.科技创新月活动时间:3月1号——31号关于举办物理科学与信息工程学院科技创新月“关于同学们身边电子产品损坏情况的调查”活动通知一、活动目的和宗旨对于广大的新区同学来说,身边的电子产品(台灯或者p4等等)总是会出现各种的问题,而对于新区的同学来说,找维修点又是特别困难,为了在以后更好地进行无线电协会的义务维修效果,增加同学们对无协的认识与了解,我们打算采取问卷调查的方式。
以期在问卷总结后能够认识到广大学生在实际生活中遇到的关于电子产品的问题,同时也能增加大家对无线电协会的认识与了解。
以期在日后工作中我们能够改进.二、活动口号与主题本次活动以“身边电子”情况你来说为口号, 主题是“了解大家身边的电子问题,改进我们的工作”三、活动内容在无协义务维修过程中,采取调查问卷的方式进行,主要是询问关于广大同学在生活中电子产品的毁坏情况.以期在日后无协举办活动中进行改进.调查过后,进行认真统计与总结。
四、活动开展无协成员进行问卷发放,并协助送修
人员以及过往人群进行调查,帮助其填写调查问卷,完毕后进行收回。
物理科学与信息工程学院科技创新月活动承办方无线电协会xx年2月29日关于举办物理科学与信息工程学院科技创新月“新校区心创作”动手创作大赛一、活动目的和宗旨以建校110周年为契机,围绕“新师大、新风貌、新起点”为主题,培养广大生子的科技创新兴趣,提高莘莘学子的动手能力,培养师大学子关注师大、为师大奉献的精神。
无线电协会将承办此项比赛。
此项比赛的目的不仅是为了展示学生的动手能力,更重要的是为让学生关注师大、关注生活以及培养学生将理论和实际相结合的能力!二.活动口号和主题口号:新校区心创作主题:以动手创作来为师大献礼三.活动开展1.大赛内容:本次大赛主要是以参赛者动手做出自己的作品的形式,要求是能展示出创意、新颖、有活力并能为师大增添便利的作品。
2.大赛要求:在给定时间内做出作品并在观众和评委面前展示。
3.大赛评委:物理学院领导及各班导员。
4.大赛奖项:评选出优秀作品并给以奖励。
5.活动时间:3月1-22日物理科学与信息工程学院科技创新月活动承办方无线电协会xx年2月29日关于举办物理科学与信息工程学院科技创新月“师大因我而精彩”创意征集大赛一、活动目的和宗旨“新师大、新风貌、新起点”,在这个崭新的环境里,师大同样面临着诸多的问题,如何继承和发扬师大1xx年的优秀传统是每一个师大人应该考虑的
是。
因此,特意举办这个创意征集活动。
此项活动将围绕科技、创意、学习和生活的主题,以集思广益的形式,为师生最关心的问题出谋划策。
二.活动口号和主题口号:让师大因我的创意而精彩主题:让师大充满活力三.活动开展 1.大赛内容:活动分为两部分,第一部分:问题征集。
此活动将面向全校,以不记名的形式向全校征集师大因该解决的问题,之后经过相关部门的筛选,挑选出最有意义最关注的十个问题。
第二部分:创意征集。
把挑选的问题以展览的形式公布全校,并以投票的形式进行记名或不记名的创意征集。
挑选出最可行,最有效的向全校展示。
并给以奖励。
2.大赛要求:提出的问题必须是与师大发展有关的,挑选的问题必须有积极的正面影响。
3.大赛评委:学校或学院的相关领导及组织部门。
4.大赛奖项:评选出优秀创意并给以奖励。
5.活动时间:3月1-22日物理科学与信息工程学院科技创新月活动承办方无线电协会xx年2月29日关于举办物理科学与信息工程学院科技创新月“电子元器件趣味游戏”的通知一、活动目的为迎接我校风云1xx年的校庆活动,同时提高我院学生的实战能力,让高年级同学也进一步提高强化自己的实战能力,并为即将到来的“挑战杯”电子设计大赛以及“全国大学生电子设计大赛”做准备。
我协会将举办“电子元器件识别大赛”。
使低年级学生提前了解一些元器件知识,增强大家对电子制作的兴趣。
二、活动口号我们是小小元器件,携手共建集成电路。
三、活动简介1.活动名称:电子元器件趣味大赛2.活动负责人:王杨子陈淑媚3. 活动时间: 3月9号4.活动地点:四、活动步骤1,活动准备由无协相关负责人从无协分类找出一些常用器件用作活动物品。
2,活动练习将这些常用器件标明名字以及其电学特性后发放到物理学院各个班级,给大家足够的时间让大家做赛前准备活动3,活动方式在班级中自愿结组,并且以小组为单位进行班级选拔赛。
通过班级预赛每班选出3个小组参加决赛。
4,活动地点初赛在各个班同步进行,决赛根据教室情况待定。
5,决赛评分方式从无协中选出5名成员评分,最终以平均分排名。
评选出一,二,三等奖。
6,为获奖者颁发奖品四、活动注意事项1. 在各个班级的宣传尽量到位,调动同学们的积极性。
2. 活动开始前夕,保证通知到各个参赛人员,同时通知观众准时到场。
3. 在活动进行时,避免出现差错,在每个环节多增加两名工作人员,以确保活动顺利进行。
4. 活动结束后,打扫活动现场。
5. 写活动总结。
物理科学与信息工程学院科技创新月活动承办方无线电协会xx 年2月29日物理科学与信息工程学院无线电协会举办“动手创意diy”活动策划一.活动目的:在科技创新月期间,为了提高广大学生的科技创新意识和热情,增强大家的科创动手能力,浓厚学习风气。
本次活动旨在引导大学生们将理
论和实践相结合,锻炼动手能力,激发创新精神,乘己之长,真正将专业所学融于实践之中,力求学以致用。
同时,本次活动为同学们提供更大的锻炼空间,拓宽实践范围,为更多的电子爱好者提供一个交流学习的平台。
二.活动口号:我们一切来见证奇迹三.活动主题:理论与实践结合,提高大学生动手制作能力四.参加对象:物理学院大一、大二全体同学及广大的电子制作爱好者五.活动内容:1.参赛选手自己选择我们准备好的几项内容,在规定的时间内完成。
2.制作内容主要有:声控灯、网线、摇摇棒、3.工作人员提供相应的技术指导和监督,最后在规定时间内完成作品的有奖品。
六.活动流程: 1.无线电协会做前期元器件准备工作。
2.活动当天实行现场报名,现场制作。
3.在规定时间内能够diy组装完成并且效果良好的参赛者可获得本制作产品。
4.在制作过程中无协成员可做适当指导。
七.活动时间及地点:活动时间:3月17活动地点:大食堂门口八.活动解释:1.本活动会涉及到电烙铁的使用和用电安全问题,请参赛同学一定注意安全用电。
2.本活动涉及到一定的工本费,如果超过规定的时间制作完成并且效果良好,本人想要此 diy作品,可交一定的工本费获得此产品。
物理科学与信息工程学院科技创新月活动承办方无线电协会xx年2月28日
关于举办物理科学与信息工程学院科技创新月“科技创
新作品展”活动通知一、活动目的和宗旨为了更好地迎接科技时代的挑战,通过加强科创知识教育,引导同学们追求和探索科学的奥秘,培养同学们的科创精神和创新能力,营造生动活泼的校园科技文化氛围,激发同学们投身科技创新活动的兴趣。
在建校110周年之际,我物理学院“无线电协会”和院学生会“科创中心”联合举办“科技创新作品展”活动。
该活动旨在学生之间增加科创知识的普及度,提高同学们投身科创活动的热情。
二、活动口号与主题本次活动以“知科创、爱科创”为口号,主题是“了解科创知识,提高科创激情”。
三、活动对象全校同学。
四、活动开展1.科技制作中优秀的电子制作作品和创意 2.关于电子制作的文字资料和图片 3.关于科技创新的资料展示和与此有关各类大赛的相关情况五、活动时间和地点时间:3月24日地点:大食堂门口物理科学与信息工程学院科技创新月活动承办方无线电协会xx年2月28日。