勿忘国耻爱我中华主题教育
《勿忘国耻振兴中华》主题班会教案
《勿忘国耻振兴中华》主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解我国近代历史上的国耻事件，增强民族自豪感和使命感。
2. 培养学生热爱祖国、振兴中华的情感。
3. 提高学生的历史文化素养，培养正确的价值观和人生观。
二、教学内容1. 国耻事件回顾：南京条约、甲午战争、辛丑条约等。
2. 英雄人物事迹：林则徐、邓世昌、孙中山等。
3. 振兴中华的历程：辛亥革命、五四运动、抗日战争等。
4. 当代中国的发展：改革开放、科技创新、一带一路等。
三、教学重点与难点1. 重点：国耻事件的发生及影响，英雄人物的事迹，振兴中华的历程。
2. 难点：如何引导学生正确面对历史，激发爱国情感，树立振兴中华的信念。
四、教学方法1. 讲授法：讲解国耻事件、英雄人物和振兴中华的历程。
2. 讨论法：引导学生分组讨论，分享对国耻事件的认识和感受。
3. 案例分析法：分析英雄人物的事迹，激发学生的爱国情感。
4. 观看视频法：播放相关历史事件和振兴中华的纪录片，增强学生的直观感受。
五、教学过程1. 导入：播放《我的中国心》歌曲，激发学生的爱国情感。
2. 讲解国耻事件：介绍南京条约、甲午战争、辛丑条约等事件，让学生了解我国近代历史的艰辛。
3. 英雄人物事迹分享：讲述林则徐、邓世昌、孙中山等英雄人物的事迹，引导学生学习他们的爱国精神。
4. 讨论：分组讨论国耻事件对我国的影响，以及我们应该如何看待这段历史。
5. 案例分析：分析英雄人物的事迹，引导学生从中汲取精神力量。
6. 观看视频：播放相关历史事件和振兴中华的纪录片，让学生更加直观地感受我国的发展历程。
9. 结束语：激励学生树立远大理想，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
六、教学延伸活动1. 组织学生参观纪念馆或历史遗址，如中山陵、纪念馆等，让学生更直观地感受历史。
2. 开展主题征文活动，让学生用自己的文字表达对于勿忘国耻、振兴中华的理解和感悟。
3. 举办历史知识问答比赛，激发学生学习历史的兴趣，增加历史知识。
勿忘国耻强我中华主题队会教案
勿忘国耻强我中华主题队会教案教案：勿忘国耻，强我中华一、教学目标：1. 知道勿忘国耻的重要性和现实意义。
2. 了解中华民族的辉煌历史和过往屈辱的历史。
3. 掌握相关知识和事件，增强爱国情怀。
4. 培养学生的历史意识和文化自信。
二、教学内容：1. 国耻的概念和背景。
2. 中华民族的辉煌历史。
3. 中华民族走过的屈辱历史。
4. 中国近代史上的勇敢抗争。
5. 当代社会中的爱国主义表现。
三、教学过程：1. 导入：引导学生回顾一下自己的国家是什么，有哪些特点，它的历史悠久吗？它的一切都是因为谁的付出和牺牲？2. 学习内容：1) 讲解国耻的概念和背景。
- 通过相关资料展示中华民族的辉煌历史和过往的屈辱历史，引导学生了解国耻的概念和由来。
2) 了解中华民族的辉煌历史。
- 介绍中华民族的五千年文明史，讲述历史上的辉煌成就，如发明四大发明、诗词歌赋、科技和艺术的发展等。
3) 探索中华民族走过的屈辱历史。
- 讲述近代以来中国的屈辱历史，如鸦片战争、八国联军侵华、列强在华建立租界等。
4) 了解中国近代史上的勇敢抗争。
- 通过讲述义和团、辛亥革命等事件，了解中国人民奋起反抗的历史文化。
5) 当代社会中的爱国主义表现。
- 引导学生思考当代社会中的爱国主义表现，如对国家的热爱、关心国家的发展、积极投身社会公益事业等。
3. 启发思考：学生小组合作讨论：自己认为什么是勿忘国耻的重要性，如何将爱国情感转化为实际行动？4. 拓展延伸：- 鼓励学生查阅更多相关资料，深入了解中华民族的历史和文化。
- 提供社会实践机会，鼓励学生积极投入到爱国主义实践当中。
四、教学评价：1. 通过学生的参与情况、合作讨论和表达，了解他们对国耻和爱国主义的理解和认识程度。
2. 观察学生的群体表现，评价他们的觉悟和自觉性。
3. 检查学生的学习成果，如能回答提出的问题、合理表达思想等。
五、教学反思：本节课通过引导学生了解中华民族的辉煌历史和屈辱历史，培养他们的历史意识和文化自信，激发他们的爱国情感。
勿忘国耻,爱我中华”主题班会
“勿忘国耻，爱我中华”主题班会
一、教学目标
1.让学生了解历史上的国耻事件。
2.培养学生的爱国情感，激发学生对祖国的热爱之情。
二、教学重难点
1.重点：让学生明白勿忘国耻的重要性。
2.难点：引导学生将爱国情感转化为实际行动。
三、教学方法
讲解法、讨论法、多媒体展示法
四、教学过程
1.导入
通过播放一段关于中国历史的短片，引入主题。
2.讲解国耻事件
（1）讲述九一八事变、南京大屠杀等历史事件。
（2）展示相关图片和资料，让学生直观感受国耻。
3.讨论与交流
（1）让学生讨论国耻事件给中国带来的伤害。
（2）引导学生思考如何爱我中华。
4.情感升华
（1）播放爱国歌曲，激发学生的爱国情感。
（2）让学生说说自己的感受和今后的打算。
5.总结
总结本次主题班会的内容，强调勿忘国耻，爱我中华的重要性。
五、教学反思
在教学过程中，要关注学生的情感体验，引导学生积极参与讨论和交流，让学生真正理解和铭记历史，培养他们的爱国情怀。
勿忘国耻 强国有我——“九一八事变”92周年主题教育活动方案
勿忘国耻强国有我——“九一八事变”92周年主题教育活动方案一、活动目的九一八事变”是中国近现代史和中华民族抵御外来侵略史上的重大事件，是中华民族不屈不挠、英勇顽强的十四年抗战的开始。
今年是“九一八事变”92周年。
我校希望通过开展主题教育活动，让全体学生铭记历史、珍惜和平，激发爱国情怀、弘扬民族精神。
二、活动主题勿忘国耻强国有我三、活动时间2023.9.15-2023.9.22四、活动安排1.开展一次主题班会班会是德育教育的主阵地。
各中队开展“勿忘国耻，强国有我”的主题班队会，让学生了解历史，不忘国耻，树立强国有我的目标，努力成长为优秀的新时代接班人。
各年级留存照片、视频、总结等过程性材料，并打包交回政教处。
2.进行一次安全演练安全大于天。
为了进一步提高学生的安全防护意识和自我保护意识，以年级为单位，开展一次安全演练活动，各年级部署安全逃生路线，收集过程性材料（图片、视频、感受等），并形成总结性文字。
3.组织一次实践活动国家兴亡，匹夫有责。
请同学们化身“小小国防宣传员”，走上街头、走进古城、深入社区，宣传国防安全知识，增强公民国防意识，树立全民爱国、护国的思想。
1—3年级：深入社区，向身边的人宣传国防安全知识，并记录自己的感受。
4—6年级：走进古城，向游客宣传国防安全知识，并记录自己的感受。
4.警钟长鸣，莫忘国耻城市将会在9月18日这天组织进行第十五次防空警报试鸣活动，无论你在哪里，无论你在干什么，请起立站好，为遇难的同胞默哀。
少年强则国强，少年智则国智。
历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。
希望同学们能够牢记这一段血的历史，自觉树立国防安全意识，为国家、为自己所向往的辉煌明天奋发有为，努力拼搏！。
勿忘国耻主题班会教案三篇
勿忘国耻主题班会教案三篇勿忘国耻主题班会教案1一教学目标：为了增强少先队员们的爱国热情，引导队员们做“爱学习爱劳动爱祖国”的好孩子，对全校学生进行爱国主义教育，教育学生要铭记苦难屈辱的历史，不忘国耻，发奋读书，强我国防，圆梦中华!二活动过程a：中国有帕米尔高原上展翅欲飞的雄鹰。
b：中国有边城漠河第一缕充满希望的曙光。
a：中国有南沙群岛哨兵手中紧握的钢枪。
b：中国有乌苏里江上升起的点点白帆。
a：五千年的历史长河沉淀了中华儿女的爱国豪情。
b：五千年的历史画卷记录了中华儿女澎湃的热血。
a：对祖国的依恋谱写了中华灿烂辉煌的过去。
b：对祖国的热爱擎起了中华蓬勃发展的今天。
a：时至今日，那震撼心灵的旋律依然在中华儿女的血液中激荡。
现在，就让我们一起聆听那来自中华儿女心灵深处的旋律--(全体起立，敬队礼，奏《国歌》，播放升国旗视频。
)b：起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城。
a：中华民族到了最危险的时候,每个人被迫发出最后的吼声。
b：历史的车轮驱散了战争的硝烟，唯有一份份记忆在我们心头萦绕不去，为了重温历史，让我们先进入第一篇章：祖国母亲屈辱的过去。
第一篇章：视频展示过去的屈辱a：一百六十年前的祖国母亲，贫穷灾难的母亲哟，您在哭泣，您在悲伤，您身上的一颗东方明珠正在被割落，那一段苦难深重的历史，始于1839年的虎门销烟。
(缓慢，沉重)(播放视频《虎门销烟》b：《虎门销烟》让人振奋，但却引来了大英帝国的报复。
他们用坚船利炮敲开了中国的大门。
(播放电影《鸦片战争》片段)a：一张张被鸦片折磨的触目惊心的脸，一次次清政府无条件地退步忍让割地赔款。
但这一切永远满足不了帝国主义的狼子野心，很快，他们又发动了第二次鸦片战争。
外敌袭来，慈宁宫的老佛爷在干什么呢?(小品表演《慈禧逃跑》)b：慈禧跑了，让我们看看侵略者的丑行吧!请看短片《火烧圆明园》合：圆明园就这样被毁了，面对这一切，中国人是多么地痛心呀!a：请听诗朗诵《圆明园你在哪里》b：近代史的屈辱应该牢记，但日本侵略者的恶行更让每一个炎黄子孙永世难忘。
“勿忘国耻振兴中华”(教学设计)2023-2024学年小学生主题班会
小学班会教案“勿忘国耻振兴中华”课时：1课时年级：小学教学目标：1. 让学生了解中国近现代史上的国耻事件，培养学生的国家意识和国耻观念。
2. 通过学习国耻历史，激发学生的爱国情感，培养学生的责任感和使命感。
3. 引导学生思考如何为国家振兴贡献自己的力量，培养学生的实践能力和创新精神。
教学重点：1. 了解中国近现代史上的国耻事件。
2. 培养学生的国家意识和国耻观念。
3. 激发学生的爱国情感和责任感。
教学难点：1. 引导学生深入理解国耻历史的意义。
2. 培养学生的实践能力和创新精神。
教学过程：一、导入1. 教师出示中国地图，引导学生观察中国的地理位置和版图。
2. 教师简要介绍中国的历史和文化，引发学生对国家的思考和认识。
二、学习国耻历史1. 教师通过图片、视频等资料，向学生展示中国近现代史上的国耻事件，如鸦片战争、八国联军侵华等。
2. 教师引导学生了解国耻事件的背景、经过和影响，让学生深刻认识到国耻的严重性和对国家的影响。
三、讨论国耻的意义1. 教师引导学生思考国耻对国家和民族的意义，让学生明白国耻是国家的耻辱，也是民族的耻辱。
2. 教师引导学生认识到国耻历史的重要性，让学生明白忘记国耻就是忘记历史，忘记历史就意味着背叛。
四、激发爱国情感1. 教师通过讲述一些英雄人物的故事，如岳飞、文天祥等，激发学生的爱国情感。
2. 教师引导学生思考如何为国家振兴贡献自己的力量，培养学生的责任感和使命感。
五、总结1. 教师引导学生总结本次班会的内容和收获，让学生明确自己的责任和使命。
2. 教师鼓励学生积极参与国家的建设和发展，培养学生的实践能力和创新精神。
教学评价：1. 通过课堂问答、小组讨论等方式，评价学生对国耻历史的了解和认识。
2. 通过学生的爱国情感表达和参与国家建设的实际行动，评价学生的爱国情感和责任感。
教学反思：本次班会通过学习国耻历史，激发学生的爱国情感，培养学生的责任感和使命感。
在教学过程中，教师应注重引导学生深入理解国耻历史的意义，培养学生的实践能力和创新精神。
“勿忘国耻振兴中华”主题班会教案
“勿忘国耻振兴中华”主题班会教案1500字主题：勿忘国耻，振兴中华班会目标：1. 通过本次班会，提高学生对国耻的了解与认识；2. 引导学生传承爱国主义精神，为国家发展做出贡献；3. 激发学生的民族自豪感与自信心，培养他们的爱国情怀。
班会过程：一、导入（5分钟）1. 引导学生回忆国耻是什么，有哪些内容？2. 引导学生说出自己对国家的认识和看法。
二、知识讲解（10分钟）1. 讲解国耻的概念和历史背景，包括鸦片战争、甲午战争等；2. 分享一些国耻的故事和英雄事迹，如义勇军进行曲的创作背景等；3. 解释国耻对国家和民族的伤害以及重建国家的意义，激发学生对国家复兴的责任感和使命感。
三、情感培养（15分钟）1. 观看相关视频或展示国耻相关图片，引发学生对国耻的共鸣和情感反应；2. 分组讨论，分享个人对国耻的感受和对国家未来的期许；3. 学生自愿发表个人观点，表达对国家的爱和忧虑，并提出自己的建议和行动计划。
四、实践行动（10分钟）1. 组织学生参加志愿服务活动，如社区环境整治、老人院探望等，传递爱与关怀，用实际行动表达爱国情怀；2. 鼓励学生主动了解和学习国家发展现状，关注国际形势，为国家发展做出贡献。
五、总结（5分钟）1. 引导学生回顾本次班会的主题和内容；2. 让学生思考本次班会对他们的影响和启发；3. 引导学生表达自己的收获和对未来的打算。
备注：1. 教案中的时间仅供参考，可以根据实际情况进行调整；2. 可以根据班级特点和学生反馈添加其他活动，如诗朗诵、演讲比赛等；3. 班会中可以邀请相关领域的专家或老师来讲解和分享，以增加学生的兴趣和参与度。
勿忘国耻振兴中华主题班会教案
勿忘国耻振兴中华主题班会教案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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轮台县第一中学“勿忘国耻爱我中华”
主题教育活动计划
根据自治区教育厅《关于在全区教育系统开展爱国主义主题教育活动的通知》文件精神，按县教育局“勿忘国耻爱我中华”主题教育活动安排，结合我校实际，开展系列主题教育活动，安排如下：
一、领导小组：
组长：艾尼瓦尔·赛都拉书记、彭玉梅校长
副组长：赵珍副校长、马萍主任、郭媛媛主任、卢旺霞主任
组员：德育处各年级主任及团委工作人员
二、具体活动安排：
1、天天升降国旗。
①周一全校师生在二号楼升旗广场升旗，周二至周四分年级在升旗广场升旗，每天每班一名家长参加。
②每天下午7点15分国旗班降旗，一个班级护旗。
2、天天唱红歌。
①每天下午眼保健操前（3点30分）唱红歌，曲目由德育年级主任定，音乐老师教。
②任课教师负责唱红歌纪律，德育年级主任检查。
3、唱红歌比赛。
初中“民族团结手牵手和谐发展心连心”校园大合唱比赛。
高中“爱我中华”红歌合唱比赛。
①活动主题：唱红歌，唱响民族团结进步发展主旋律。
②参赛对象：全体同学（分年级进行）。
11月12日高三年级、11月13日高二年级、11月14日高一年级
11月17日九年级、11月18日八年级、11月19日七年级
③比赛要求：
以大班级（一个双语班和一个汉语班）为单位，要求唱两首曲目。
4、学习玉山江·吾斯曼等英模活动。
11月17日“学习玉山江·吾斯曼”等英模主题班会。
要求学生写心得体会、读书笔记。
5、“勿忘国耻爱我中华”主题黑板报、手抄报比赛。
6、“热爱祖国、民族大团结”美术作品展活动。
①以班级为单位，每班参赛的作品数量不得少于2副，无上限要求，绘画纸张 4开纸。
②形式要求：可以是素描、水彩、油画、水粉、刮画、贴画、漫画等多种形式，以“热爱祖国，民族大团结”为主题，具有艺术气息的，体现设计理念的内容健康向上的即可。
③作品截止时间：11月10日。
7、纪念“12.9”主题升旗仪式。
三、“勿忘国耻爱我中华”主题活动优秀成果展。
将活动内容做成展板，分别是：国旗永在我心中、向英模致敬！优秀黑板报手抄报展、唱响爱国爱疆主旋律。
四、活动信息报送：王彩霞老师。
轮台县第一中学
2014年11月12日。