一年级文明礼仪
文明礼仪演讲词一年级简单
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是XX，今天我要给大家讲一讲文明礼仪的重要性。
文明礼仪是指我们在生活中要遵守的一些规定和习惯，它能够帮助我们建立良好的人际关系，使我们的生活更加和谐美好。
首先，我们要学会尊重他人。
尊重是文明礼仪中最基本的要求。
我们要尊重老师、尊重长辈、尊重同学，甚至要尊重我们的小伙伴们。
在和别人交流时，要用礼貌的语言，不讲脏话，不说伤人的话。
当我们看到老师走进教室时，要起立并向老师鞠躬问好，这是我们对老师的尊重表达。
其次，我们要学会友善相待。
友善是让人之间产生温暖的感觉。
在班级里，我们要和同学们友好相处，帮助他们解决问题，分享知识和乐趣。
在校园里，当看到有人需要帮助时，我们要主动伸出援助之手。
友善的举动会给别人带来快乐，也会帮助我们建立良好的人际关系。
最后，我们要学会爱护环境。
环境整洁、清新才会给我们带来舒适的感觉。
我们应该养成爱护环境的好习惯，不乱扔垃圾，不损坏公物，保持教室和校园的整洁。
如果看到垃圾，我们可以主动捡起来，投放到垃圾桶中，这是我们对环境的尊重和爱护。
同学们，文明礼仪是我们做人的基本道德要求，它是我们和别人相处时的准则。
只有我们每个人都能够遵守文明礼仪，我们的生活才能变得更加美好。
所以，让我们从现在开始，养成良好的文明礼仪习惯，让我们的社会变得更加文明、友善和美好。
谢谢大家！。
一年级文明礼仪简短内容
一年级文明礼仪简短内容
一年级文明礼仪简短内容可以包含以下几个方面：
1. 尊敬师长：学生应该尊敬老师和家长，遵守学校和家庭的规章制度。
2. 礼貌用语：学生应该使用礼貌用语，如请、谢谢、对不起等，表现出良好的社交素质。
3. 整洁卫生：学生应该保持自己的书包、衣服和身体干净整洁，以及注意周围环境的卫生和清洁。
4. 合作共进：学生应该与同学友好相处，互相帮助、支持和鼓励，共同进步。
5. 安全意识：学生应该具备基本的安全意识，如过马路要走人行道、慢慢看、听从交通信号等，保证自己和他人的安全。
以上是一年级文明礼仪的简短内容，这些内容可以帮助学生养成良好的行为习惯和社交习惯，为未来的成长打下坚实的基础。
一年级文明礼仪备课教案
一年级文明礼仪备课教案一、教学目标：1. 让学生了解和掌握基本的文明礼仪知识，如问候、道歉、感谢、告别等。
2. 培养学生自觉遵守公共场合的文明行为，如排队、不大声喧哗、不乱扔垃圾等。
3. 提高学生的人际交往能力，学会尊重他人，善于合作和分享。
二、教学内容：1. 基本礼仪：学习问候、道歉、感谢、告别等基本礼仪知识。
2. 公共场合行为规范：学习在公共场所排队、不大声喧哗、不乱扔垃圾等行为规范。
3. 人际交往：学习尊重他人、善于合作和分享、如何处理冲突等人际交往技巧。
4. 道德品质：培养学生诚实守信、友善待人、助人为乐等道德品质。
5. 文明素养：培养学生养成节约粮食、爱护公物、保护环境等文明素养。
三、教学方法：1. 情景模拟：设置各种生活场景，让学生在模拟中学会运用文明礼仪。
2. 游戏互动：设计文明礼仪相关的游戏，让学生在游戏中学会遵守规范。
3. 故事讲解：通过讲述典型故事，引导学生认识到文明礼仪的重要性。
4. 讨论交流：组织学生分组讨论，分享彼此在实际生活中的文明礼仪经验。
5. 榜样示范：邀请表现优异的学生进行示范，激发其他学生学习文明礼仪的积极性。
四、教学评价：1. 观察学生在日常生活中的文明礼仪表现，评估教学效果。
2. 开展文明礼仪知识竞赛，检验学生对文明礼仪知识的掌握程度。
3. 收集学生和家长的意见和建议，不断优化教学内容和方法。
4. 定期组织文明礼仪实践活动，观察学生在实践中的表现，总结经验教训。
五、教学资源：1. 教材：一年级文明礼仪教材。
2. 课件：文明礼仪相关图片、视频、动画等。
3. 道具：用于情景模拟和游戏的道具。
4. 参考资料：关于文明礼仪的书籍、文章、网络资源等。
5. 实践活动场地：学校操场、教室、走廊等。
六、教学步骤：1. 导入新课：通过一个发生在校园里的文明礼仪小故事，引发学生对文明礼仪的兴趣。
2. 讲解基本礼仪：教师讲解问候、道歉、感谢、告别等基本礼仪知识，让学生了解并掌握。
一年级文明礼仪
一年级文明礼仪教育主要内容个人礼仪1、常用礼貌用语：您好谢谢请、请进！请坐（请喝茶）请稍等请多关照请指教请多提意见再见欢迎再来对不起很抱歉请原谅打扰了别客气没关系这是应该做的感谢您的支持谢谢合作劳驾2、正确的形体姿态：站姿：站立姿势应该是：抬头，挺胸，收腹，两腿稍微分开，脸上带有自信，也要有一个挺拔的感觉。
坐姿：正确的坐姿是：躯干正直,两臂摆平,胸部挺起,臂自然下垂,大腿平放椅面上,脚掌平放地上,胸部不要紧靠课桌。
行姿：抬头，挺胸，收腹，肩膀往后垂，手要轻轻地放在两边，轻轻地摆动，步伐也要轻轻的，不能够拖泥带水。
读书的姿势：两脚分开，与肩同宽，上半身挺直，两肩自然下垂，胸部与桌沿保持约一拳的距离，两臂平放在桌面上，双手拿书，书本与眼睛约一尺左右；写字的姿势:两脚分开，与肩同宽，上半身挺直，两肩自然下垂，胸部与桌沿保持约一拳的距离，两臂平放在桌面上，左手按住书本，右手握笔，握点离笔尖约一寸； 3、保持服装整洁，朴素大方，不穿奇装异服，爱清洁，讲卫生。
交往礼仪1、能恰当、得体地称呼他人。
对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。
2、尊敬父母，对长辈有礼貌尊敬父母、长辈，首先应该在思想上对长辈有正确的认识，发自内心地尊敬他们，愿向他们学习。
其次，在同长辈相处时，态度要谦恭，举止要文明，说话要有礼貌，使尊敬长辈成为我们青少年的自觉行动。
正确看待我们与父母在知识、见解上的水平差异和意见分歧。
当我们与父母有不同意见时，不要用对立排斥的态度拒绝，而要设法沟通与相互理解。
当父母有不正确的言行时，应当善意地提出批评，帮助父母纠正错误与过失。
不能与父母顶撞。
尊重长辈，孝敬父母。
尊重父母的意见和教导，经常和他们交流思想、学习情况，主动求得长辈、父母的教育、帮助，听取他们的教导和指点。
关心体贴父母。
承担力所能及的家务劳动，例如帮助父母整理家务，打扫卫生等，主动为父母服务，表达对父母的孝心，尽可能地减轻他们的负担。
小学文明礼仪规范要求
小学文明礼仪规范要求
主要包括以下几个方面：
1. 尊重他人：学生要学会尊重他人，包括老师、同学、家长和其他学校工作人员等。
要注意言行举止，不说粗话、不骂人，不损害他人的尊严。
2. 礼貌待人：学生应该学会礼貌待人，包括看到人时要主动打招呼，不插队，不推搡他人，不打闹捣乱。
待人要友善，不欺负弱小学生。
3. 遵守规则：学生要遵守学校的规章制度，不在教室里吃零食、乱扔垃圾等。
要按时到校，上课不迟到早退。
在教室要安静听讲，不乱说话，不随意走动。
4. 注重卫生：学生要注重个人卫生，保持整洁。
要勤洗手，不乱扔垃圾，保持教室、食堂、卫生间等公共场所的卫生。
5. 文明用语：学生应该用文明的语言交流，不说脏话、难听的话，不传播谣言和不良信息。
在与他人交流时要注意措辞，不伤害他人感情。
6. 学会分享：学生要学会分享，乐于助人。
当同学需要帮助时，要尽力提供帮助，与同学共同进步。
以上是小学文明礼仪规范要求的一些基本内容，学生要时刻遵守，将这些规范融入到日常生活中，形成良好的行为习惯。
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一年级文明礼仪口诀
一年级文明礼仪口诀1、按时起，快整理，速到班，不偷懒。
见师生，问声好，进教室，不打闹。
与同学，讲友爱，不打骂，团结好。
2、上下楼，不拥挤，互礼让，不踩倒。
废弃物，不乱扔，为校净，付辛劳。
楼道里，轻跑跳，守纪律，不喊叫。
3、校公物，爱护好，花木草，朝我笑。
捡东西，交老师，同学夸，品德高。
家长接，莫到校，防拥堵，秩序好。
4、过马路，别乱跑，守交规，安全保。
5、文明语，要常用；多用“请”，多用“谢”。
见外宾，见老师，要道声，“老师好”。
同学间，是兄弟；学友间，是姐妹。
6、不打架，不骂人，有了争执不要吵；遵纪律，守秩序，各项守则要记牢；爱树木，护花草，时时刻刻要环保。
7、爱护公物和草木，不攀树枝不折花；自觉上街做卫生，广大市民一定夸；8、“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理；9、重大集会时穿校服，立正站直，行走稳健，谈吐举止文明，平时注意穿戴干净整洁，注意个人卫生和形象。
10、求人办事说“拜托”麻烦别人说“打扰”求人方便说“借光”；11、使用好体态用语：微笑、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题时起立。
12、我们国家的审判机关是人民法院，法律监督机关是人民检察院，法院、检察院以及公安部门要分工合作、相互监督。
13、文明礼仪伴我行顺口溜，做一个有文明、有礼貌、有素质的人，培养好自己的个人习惯，见到老师有礼貌，同学之间相友爱、团结合作，下面我整理了文明礼仪伴我行顺口溜。
14、少先队员佩戴红领巾或队徽，积极参加少先队活动。
15、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。
16、客人来访,要事先有准备,把房间收拾整洁。
要热情接待,帮助父母排座、递茶后可告辞离开,。
如父母不在家,要以主人身份接待客。
17、如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
18、礼貌是有教养的人的第二个太阳。
——赫拉克利特19、课间准备要周到，专心听讲多动脑。
博览群书增见识，认真作业按时交。
20、爱护公物和草木，不攀树枝不折花;自觉上街做卫生，广大市民一定夸;21、爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
一年级文明礼仪知识
一年级文明礼仪知识一年级文明礼仪知识文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。
虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。
下面就是小编整理的一年级文明礼仪知识，一起来看一下吧。
一年级文明礼仪知识 1小学生文明礼仪小常识：一、称谓礼仪1、对父母、长辈不能直呼姓名，要用标准称呼。
2、对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。
二、问候礼仪向父母、长辈问候致意，要按不同的时间和场合使用不同的问候语。
1、早起后，问爸爸(妈妈)早上好。
2、睡觉前，祝爸爸(妈妈)晚安。
3、过生日：祝长辈生日快乐，身体健康4、过节时：祝爸爸(妈妈)节日愉快。
5、外出时：祝爸爸(妈妈)一路平安。
6、归来时：爸爸(妈妈)回来啦。
三、就餐礼仪1、吃饭前，要帮父母、长辈做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。
2、吃饭时，让长辈先入座。
要等父母长辈先开始吃，才拿起碗筷吃饭。
3、吃饭时，不狼吞虎咽，不无故讲话，不随意走动，菜渣残骨不要乱扔。
不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。
4、若长辈给自己添饭夹菜，要说谢谢。
若比父母、长辈先吃完饭，要请父母、长辈“慢吃”。
5、吃饭后，要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。
四、穿着礼仪1、仪表整洁大方，着装朴素得体，不穿奇装异服。
2、女同学提倡理短发，不烫发;男同学理发理学生头，不留长发，不理分头。
3、不化妆，不佩戴饰物，不穿中高跟皮鞋，不穿背心和拖鞋进学校。
4、按学校规定穿校服。
五、尊师礼仪1、见到师长，早上问早，中午问好，放学回家说再见。
2、进出校门、上下楼梯时遇见老师，应让老师先行。
3、进办公室要喊报告，听到“请进”后方可进入，离开时应向老师说“再见”。
4、发现老师的错处要有礼貌地指出。
5、课堂上发言要先举手，回答问题要起立。
六、同学交往礼仪1、同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。
2、同学间相见要互相问候、招呼或点头。
3、与同学说话语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。
文明礼仪演讲词一年级(29篇)
文明礼仪演讲词一年级（29篇）文明礼仪演讲词一年级（通用29篇）文明礼仪演讲词一年级篇1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《争做文明小卫士》。
中华文明，源远流长;华夏古国，礼仪之邦。
在这文明之花到处开放的今天，不文明之举也充斥在我们身旁。
同学们，我们都是零零后，是祖国的花朵，更是民族的希望!不论我们上过多少培训班，获得多少奖状，考上多么好的初中、高中乃至大学堂，如果不讲文明礼仪，长大后也不可能成长为忠于祖国、孝顺父母、有益社会的栋梁。
身为零零后的小学生，在日常的学习和生活中，我们更应当注重自己的言谈举止，自觉履行文明礼仪。
试问，在美丽宽敞的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串黑色的脚印，操场上干枯的果皮残核，灰蒙蒙的糖纸和食品包装，你忍心不伸出双手吗?你忍心看到那些不和谐的画面吗?同学们，美丽的校园不仅仅需要别人的付出，更需要你我的文明举止!春天是美好的，而春天的校园更应该纯洁无暇、文明荡漾!文明是风，它可以吹拂温暖每个人的心;文明是花，它能将社会这个大家庭装扮的更加温馨漂亮。
试想，如果我们每个人都能在公交车上给老、弱、病、残者让座;上班、上学再忙也不走快捷路径;在公共场所不践踏草坪;不随地吐痰;不随手随地乱扔垃圾;不横穿马路;不随处张贴小广告;不乱涂乱画;不影响市容等等。
那么我们的社会何愁不和谐?何愁不温馨?又何愁不井然有序、充满诗一样的乐章?勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
文明礼仪是一点一滴养成的，不良行为也是一点一滴形成的。
社会是我们大家的，文明社会需要大家一起努力，而不是靠一俩个人的力量。
所以，想要做一个文明的小学生，在学校就要团结友爱，互相帮助，不说脏话;在家里就要孝敬父母，尊老爱幼，热爱劳动;在社会上，就要热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法，助人为乐。
只有不断在生活中锻炼自己，磨练自己，向文明礼仪靠拢，才能成为一名文明的小卫士，有良好的道德风尚!文明让我们懂得做人的道理，文明让我们了解说脏话的危害，文明让我们认识到自己不良行为的肮脏文明像一个纯洁的天使，飞到哪儿，快乐、幸福、和谐就在哪里飘扬!文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象，代表着民族和国家的形象。
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看个小视频：《小朋 友不可以乱穿马路》
乘车安全常识
虽然大家一般上学放学是不 需要乘坐公共汽车的，但是，周 末出去游玩有时需要乘车，了解 一定的乘车知识是非常必要的。
1、乘车须在站台或指定地点依次候车，
待车辆停稳后先下后上
上车后主动让 座给老人、病人、 残疾人、孕妇或怀 抱婴儿的乘客; 下车后，应随 即走上人行道，千 万不要在车前或车 尾急穿马路，以防 被车撞倒。
必须在人行道内行走， 没有人行道时靠路边行走
必须在人行道内 行走，没有人行道时 靠路边（距路边缘线 1米处以内）行走， 并注意前后车辆，走 路时不可低头看书看 报，遇风、雪、雨或 烈日天气，不能使衣 物、雨具挡住行走视 线。
<1米
与朋友在街道或公路上行走时，
须要父母带领。
• b、注意事项 • 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
道路上的交通 标志都是为保障车 辆、行人安全服务 的，不得推、摇、 扳、拆，发现有人 损坏要坚决制止， 并及时向交警部门 报告，使之得以保 护和修理。
3、不与同学在公路上逗打，
不向行驶中的车辆弹弓或投掷杂物
校园安全常识
构建和谐安全校园 营造温馨学习环境
进出教室要有秩序、不要推挤
有序进出，顺利 又迅速
推挤容易产生意外
在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外
上下楼梯时…… 尽量靠边行走、不要奔跑
日常人身安全常识
报警电话“110”
爸爸妈妈的电话？
பைடு நூலகம்
回顾：看你学会了吗？
２、机动车在行驶中要坐稳扶牢
机动车在行驶中要坐稳 扶牢，防止紧急刹车，不得 将头、手伸出窗外，以免被 来往车辆擦伤。 乘坐爸爸妈 妈的车辆时也要这样做哦。
爱护交通安全 设施常识
1、保护道路上的安全防护设施
不要跨、跳、蹬、 钻、翻越人行道护栏 和车行道护栏，不要 在护栏上倚、坐或晾 晒衣物等。
2、坚决制止损坏交通标志行为
文明礼仪伴我行
第一课 交通安全礼仪
交通安全常识
• b、注意事项 • 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
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红灯停，绿灯行，黄灯请你等一等。
做个红绿灯小游戏： 看个小视频：怎样过马路才安全？
Page 6
横过车行道，必须走人行横道
横过车行道， 必须走人行横道。 没有人行横道的， 须事先看清左右来 往车辆，待车辆过 后直行通过，不要 追逐、猛跑。