小学一年级文明礼仪作文
文明礼仪伴我行作文（通用23篇）
文明礼仪伴我行作文（通用23篇）文明礼仪伴我行作文（通用23篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的文明礼仪伴我行作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
文明礼仪伴我行作文篇1礼仪教育是我们学习的开始，做好了文明礼貌我们才能做一个合格的小学生。
学校经常开展文明礼仪教育活动，每天放学集会，升国旗仪式时，班队会等。
都要对学生进行这方面的教育，让学生在学校见到师长和客人要敬礼问好，同学之间要相互尊重，不说脏话等。
在校园里还刊出文明礼仪板报宣传礼仪思想，使师生看在眼里，记在心中，付诸在行动中。
当你走在我们的校园里，你会看到是一片和谐相处的景象。
我们在这样的环境里学习生活，怎能不感到幸福呢！文明礼仪伴我行作文篇2文明是什么，文明是一个甜甜的微笑，文明是同学有困难时去帮助，文明是平时与人相处时的亲切蓉蓉，文明是见到师长问好，文明是不小心撞到对方是说“对不起”，文明是自觉把垃圾放到垃圾桶......为名就在我们身边。
中国自古以来就是“礼仪之邦”，文名礼仪是中华民族的优良传统，作为一代青少年，我们就更不能忘记传统，应该努力争取做一个讲文明懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美当到处传播。
文明礼仪伴我行作文篇3如何做一个讲文明的人？其实做一个讲文明的人很简单，从自我做起，从身边做起。
道德也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，更也许只是一个微笑。
一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，尊重，关爱和友谊，这就是讲文明。
这点点滴滴的赞美和欣赏，如甘霖似雨露，滋润着我们的心田。
文明礼仪伴我行作文篇4文明礼仪人人记，对待别人要微笑，看见别人要问好，请、您好、谢谢、再见、对不起..…时常挂嘴边。
文明礼仪作文(精选15篇)(最新)
文明礼仪作文(精选15篇)今天下午第二节课是文明礼仪操的比赛。
为了这次比赛，我们班练得很认真很刻苦，比赛前两天，我和妈妈在家里高兴地练习了好几遍。
今天我们一年级十二个班整齐地坐在操场上，我们穿着整洁的校服，还有雪白的运动鞋，鲜艳的红领巾在胸前飘扬。
到我们班上场比赛时，我的心里七上八下的，领操员刘馨泽声音洪亮地喊着我们班的入场口号：“一年二班，超越一般，挑战自我，勇夺桂冠！”我们一边背诵礼仪操儿歌：“我是一小小学生，遵守道德讲文明......”，一边认认真真地做操，做完后我们又喊着口号下场了。
比赛结束后，我在场下心急如焚地等待着比赛结果。
最后体育老师宣读获奖名单：有一年级十班......，我们班没有得奖，我心里有一点儿难受，刘老师安慰我们说：“没关系，我认为你们是最棒的！”。
“文明”这一词多么纯洁高尚！曾使多少劳动人民向往着，追求者，然而要做一个文明的人，是多么不容易。
即使如此，还是有很多人做到了，真所谓是“世上无难事，只怕有心人”。
以前班里的男生总是喜欢讥笑女生，女生也总是喜欢轻视男生，出现了说脏话，打架等不文明的现象。
不过现在好了，经过老师们近年来“文明礼仪”的教育，基本上没有出现不文明的现象了。
有一次，我和表姐去逛街，突然发现我们学校一个顽皮的男生正在扶老人过马路，我们非常惊讶，他竟然会有文明、善良的一面，虽然扶老人过马路是件小事，但是在以前恐怕是前所未有的，这一定是老师们教育出来的结果啊！如果不是这次自己亲眼所见还真是不敢相信呢。
要做文明的人，必须从小事做起，从我做起，比如：见到老师，要打招呼，同学有困难，我们能帮得上忙的就要雪中送炭……为了建设文明、和谐的礼士，让我们携手共进，为了美好的明天，让我们一起做个文明的小学生吧！在一个阳光明媚的下午，我眉飞色舞的来到公交车站。
一边乘着凉爽习习的风，一边等着公交车回家。
“来了！”我眉开眼笑地喊着。
我开始了抢座位，座位是一个软软的椅子。
“哈哈……今天好运气竟然抢到了一个好位子。
小学生文明礼仪的作文100字（精选22篇）
小学生文明礼仪的作文100字（精选22篇）小学生文明礼仪的作文100字（精选22篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的小学生文明礼仪的作文100字（精选22篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生文明礼仪的作文100字篇1我每天回家都要给爸爸妈妈表演我们一小的礼仪操。
我做的可标准了，而且礼仪操背的也很熟。
每次我们集体训练的时候我都是只做一遍就可以休息了。
因为我做的好，罗老师还给我奖励了巧克力呢。
我一定会继续加油，做的更好！小学生文明礼仪的作文100字篇2周一，又是一个阳光明媚的早晨，我背着书包去上学，一进学校我就和老师们问好，老师常常对我微笑，放学我就和老师说再见。
回到家里，家里来了很多客人，我就和他们问好，他们夸我很懂礼貌，我就学习去了。
这一点，我有时做不好，有时作业留得太多，有可能就忘记和他们问好。
我想在这次学校争戴微笑圈的活动中，改掉这个小毛病，早日成为一个讲文明懂礼貌的好孩子。
小学生文明礼仪的作文100字篇3今天，我们看了一段文明礼仪的视频，我看见了那个学校的坐姿、站姿和蹲姿和我们学校完全不同。
我还知道了看见老师要敬队礼表示问好，男生和女生握手的时候不要上下摇晃等等。
看完的时候，我觉的我以前没有做好，以后我一定改正。
小学生文明礼仪的作文100字篇4今天下午，我们在教室观看了一段视频，名字叫《文明礼仪好习惯》，视频中的同学个个精神抖擞，每个动作做得很标准，大家看的目瞪口呆，给我留下最深刻的印象是每件细小的事情，他们都展示出自己的好习惯。
看完这段视频后，我要向他们学习良好的习惯，改掉自己不好的坏习惯。
小学生文明礼仪的作文100字篇5星期五下午班会课的'时候，曹老师说班会课的主题是文明礼仪，老师先让我们看了一段关于文明礼仪的视频，然后曹老师带领我们一小部分礼仪。
一年级小学生文明礼仪事迹
一年级小学生文明礼仪事迹一年级小学生文明礼仪事迹范文（精选13篇）在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到事迹吧，事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。
那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是店铺帮大家整理的一年级小学生文明礼仪事迹范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年级小学生文明礼仪事迹篇1xxx，今年7岁，是一年级一班的一名小学生。
入学以来，在学校老师和家长的精心培养教育下，从一个懵懵懂懂的孩子，逐渐成长为一名热心正直、诚实有责任感、讲文明、有礼貌的好孩子。
在学校里，她尊敬老师，团结同学，见到老师主动问好，认真听老师讲课，积极回答老师的`提问，乐意做老师的小助手，有很强的集体荣誉感。
她活泼开朗，热情友好，主动帮助有困难的同学，善于交朋友，也喜欢交朋友！作为班长，她以身作则，不讲脏话，不乱扔乱吐，并能纠正身边同学的不文明行为。
在学习中，勤奋上进，争取各科成绩优秀，在安徽省首届青少年语言艺术大赛中取得了银奖，在跳舞、画画等方面坚持学习，努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生，做同学们身边的好榜样。
在家里，能帮父母做一些力所能及的事情，扫地，洗碗，擦玻璃，给他们讲故事、跳舞，逗父母开心，真是一个开心果。
一年级小学生文明礼仪事迹篇2我今年7岁零1个月了，是菁菁小学一年级(2)班的一名小学生，在老师的辛勤教育下，我感受到了学校里的文明气息，牢记了学校的.`文明礼仪常规，是一个讲文明，有礼貌的好孩子。
“在家做个好孩子,在校做个好学生”是我的座右铭。
在家里,我孝敬长辈,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,坚持自己的事情自己做。
在学校尊敬老师，团结同学，见到老师主动问好！认真听老师讲课，积极回答老师的提问，乐意做老师的小助手。
我开朗大方，热情友好，喜欢画画，阅读，口才，善于交朋友，也喜欢交朋友。
一年级小学生文明礼仪事迹篇3我的名字叫xxx，是一个特别爱笑的女孩！爱看书、爱画画，尤其爱书法，每天中午放学回家，我都坚持练习书法，每写好一个字都感觉特别开心，中国的汉字真的.是太美了！平时看到楼下的爷爷奶奶们，总爱笑着和他们打招呼，爷爷奶奶们也面带慈爱的笑容点着头，这种感觉真好！在学校里，我也是老师的小帮手，同学们也非常喜欢和我做朋友。
文明礼仪伴我行作文优秀8篇
文明礼仪伴我行作文优秀8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生文明礼仪作文10篇
小学生文明礼仪作文10篇小学生文明礼仪作文篇1作为一名小学生，我觉得我们做一位讲文明的好学生。
要做到看见老师要问好，对待客人要礼貌，作为一名学生就应该这样。
我在乘公共汽车的时候，车里有很多人，我和弟弟、妈妈都被到后面去了，一名叔叔看见了，马上把自己的座位让给了妈妈和弟弟坐。
我觉得这是位讲文明、懂礼仪的'好叔叔。
在散步的时候，我看见一位小弟弟在溜冰时，不小心摔伤了，正在大哭。
妈妈看见小弟弟伤得很严重，她毫不犹豫地把小弟弟送到医院。
过了一会，弟弟的妈妈来，感激地对妈妈说：“谢谢你，谢谢你把我的儿子送到医院。
”妈妈谦虚地说：“没什么，别人看见了也会这样做的。
”我觉得妈妈变得更讲文明、更懂礼貌了。
一次我们一家人到东莞图书馆看书。
我们来到图书馆，看见这么多书，弟弟情不自禁地叫起来，“图书馆可真大，书可真多啊！”爸爸赶紧说：“在图书馆是不能大声说话的。
”弟弟问：“为什么呢？”爸爸说：“图书馆是读书的地方，大声说话会影响别人看书的，是不礼貌的。
”弟弟懂事地点点头。
我觉得弟弟也懂礼貌、讲文明了。
让我们都做一个讲文明、懂礼礼貌的好市民，创建更美好的文明城市吧！小学生文明礼仪作文篇2虽然我今年已上小学四年级，但对文明礼仪知识懂得还不够多，做得还不够好。
我要力争做一名讲文明、懂礼仪的好学生，为学校文明建设贡献自己的一份力量。
我们果园小学编发的《礼仪伴我行》这本书非常值得好好学习。
它是专门针对小学生量身定做的礼仪读本，以培养学生“讲文明、有礼貌、会做人、善交往”为主要目标，以“个人礼仪、家庭礼仪、学校礼仪、公共礼仪”为主要内容，重在教育学生说文明话、办文明事、做文明人，做到“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明”，可以帮助我们养成“人人有礼貌、个个懂礼仪、处处讲礼节”的好习惯。
书中讲述了《孔融让梨》《坐有坐相》等礼仪故事非常生动有趣，对我们了解礼仪知识很有帮助。
我一定反复阅读这本书，把礼仪规范牢牢地记在脑海中。
关于文明礼仪的作文（通用58篇）
关于文明礼仪的作文（通用58篇）关于文明礼仪的作文（通用58篇）在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的关于文明礼仪的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
文明礼仪的作文篇1中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。
华夏儿女的举手投足、音容笑貌无不体现一个人的气质与素养。
文明不只是一个简简单单的词语，它是我们民族气节的体现。
文明是件小事，它就存在于我们身边，是一个习惯的养成，礼仪是立身之本。
人生活在社会里，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每一个人一生中必修的一门课程。
作为一个有理想、有追求的中学生，注重礼仪的自我修养，在学习和运用礼仪中，在仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面，展现出个人的教养，并在社会交往中，有所为，有所不为，自觉地运用礼仪规范，才算知书达礼，才称得上是一个有教养的人。
见到老师，你有没有恭恭敬敬地问一声好，还是装作没看见，悄悄地走开？看到了校园里的垃圾，你有没有自觉弯下腰捡起来，还是若无其事地走开？对于校规校纪，你有没有认真遵守，还是置若罔闻？在课间，有些同学三三俩俩勾肩搭背地挤在过道中央，妨碍行走的同学；有些同学在走廊上高声喧哗，甚至讲一些不文明的话；操场上的一些推推搡搡，可能引起一场打架事件……校园文明就这样被我们扼杀在了摇篮里。
也许走进社会，你会看到许许多多的“文明人”他们表面上沉静自若，温文尔雅，背地里却恶语相向，这些做做样子的道貌岸然的“文明人”将他们口中说的文明在哪啊？讲文明懂礼仪，从小父辈师长就这么教导我们，一代代的传承，我们要把这优良传统传承下去。
从小事做起，勿以善小而不为，从自身做起，以荧荧之光感染周围的人。
它像一首歌，我们是小小的音符；它像一片海，我们是小小的浪花。
我们是新时代的青少年，文明礼仪伴着我们成长，我们要把它发扬光大。
文明礼仪伴我成长作文(6篇)
文明礼仪伴我成长作文（6篇）篇一：文明礼仪伴我成长作文篇一中华五千年文明，泱泱大国，礼仪之邦，是我们炎黄子孙的自豪。
这个传统美德一代又一代地传承下来。
作为一个小学生，我们都应该用文明行为来展现自己。
记得有一次，我和姐姐一起去看电影。
当我们正在津津有味地看着《憨豆的黄金周》时，突然，一袋子东西掉到了我的脚上，我捡起来一看，原来是一袋垃圾。
当时，我气极了！“哗”地一下站了起来。
但是，在姐姐的劝阻下，我坐了下来。
过了一会儿，又有一袋垃圾从楼上掉了下来。
我再也沉不住气了，急忙跑上楼去指责那位扔下来的人。
一看，原来是一位叔叔。
于是，我跑过去对他说：“叔叔，请你不要把垃圾扔到楼下来，这样不仅会破坏环境，还会扔到别人的身上。
”那位叔叔看也没看我，只顾着自己吃瓜子。
于是，我又说：“叔叔……”说完，只见那位叔叔一下子站起来，说：“我扔到下面关你什么事……”这时，一位小女孩跑过来说：“是啊，爸爸，你看，大姐姐说得对，应该做一个讲文明的人。
”那位叔叔顿时满脸通红，拉起小女孩的手向外走去。
是啊，如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你也不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果你失去了文明，你是彻彻底底地失败了，因为你已经失去了做人的真谛。
我们要讲文明礼仪，让文明礼仪伴我们健康成长。
篇二：文明礼仪伴我成长作文篇二文明礼仪伴我成长如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。
有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁，就要退回去给让路。
列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。
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小学一年级文明礼仪作文
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【篇一】
礼仪教育是我们学习的开始，做好了文明礼貌我们才能做一个合格的小学生。
学校经常开展文明礼仪教育活动，每天放学集会，升国旗仪式时，班队会等。
都要对学生进行这方面的教育，让学生在学校见到师长和客人要敬礼问好，同学之间要相互尊重，不说脏话等。
在校园里还刊出文明礼仪板报宣传礼仪思想，使师生看在眼里，记在心中，付诸在行动中。
当你走在我们的校园里，你会看到是一片和谐相处的景象。
我们在这样的环境里学习生活，怎能不感到幸福呢！【篇二】
中国是古代的文明古国之一，中国人从小就养成文明礼貌的习惯。
生活中的点点滴滴，文明礼仪时时刻刻都伴随着我。
每当过马路的时候，我从来不闯红灯。
每当手中的垃圾在徘徊的时候，我从来不乱丢。
每当路旁花坛里的鲜花多么惹人爱的时候，我从来不乱摘。
每当朋友需要帮助的时候，我从来都是自告奋勇地伸出双手。
朋友们，让我们行动吧！文明礼仪是一种美德，让它永远传承下去！【篇三】
文明礼仪人人记，对待别人要微笑，看见别人要问好，请、您好、谢谢、再见、对不起……时常挂嘴边。
文明礼仪人人记，讲文明、树新风，尊老爱幼互谦让，爱花草、护树木，人人要遵守，文明世界我们共创造，少先队，升国旗，要讲文明话。
文明礼仪人人记，乘车出门要排队，主动让位给老弱病残。
文明礼仪人人记，遵纪守法要牢记，红灯停，绿灯行，我们要记清，和谐中国，和谐奥运，文明礼仪从你我做起。
【篇四】
如何做一个讲文明的人？其实做一个讲文明的人很简单，从自我做起，从身边做起。
道德也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，更也许只是一个微笑。
一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，尊重，关爱和友谊，这就是讲文明。
这点点滴滴的赞美和欣赏，如甘霖似雨露，滋润着我们的心田。