身边的“名人”作文500字完美版
我身边的名人作文500字
我身边的名人作文500字【篇一：我身边名人】我们村的名人“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”是的，俗话说得好，每一粒粮食的背后都有一个辛苦勤劳的农民。
今天，我就来介绍一下我们村的一位农民——王大伯。
王大伯今年四十岁，看起来比实际年龄大了许多。
他的皮肤很黑，短头发，经常戴一顶草帽，穿一件很旧的褂子，显得又瘦又矮。
但他种起田来一点儿也不含糊。
他每天起早贪黑，到田里治农药、除草……干的是辛辛苦苦，也可算是兢兢业业。
经过几年的努力，他已经种了几十亩田。
从一开始一贫如洗到现在不愁吃喝。
王大伯不仅勤劳，而且充满了智慧。
王大伯一开始不懂得种田的经验，所以吃了亏，但他一点儿也不气馁，到处请教别人，自己也买了关于水稻或其它一些和种田有关的书。
自己不识字，就让家里人读给他听，然后用心钻研，终于掌握了一些技术和经验。
他经常说：“种田看起来简单，学问确实有不少呢！”有一次，大家买种子，家家户户基本上都买了同样的种子。
只有王大伯和他们不同。
有些人问他为什么买这种种子。
他说：“凭我的经验，今年的天气适合这种种子。
”果然，最后他收获的要比别人多很多。
慢慢地他开始富裕了，最后用起了机械化。
从此，他就成了我们村的名人。
种田虽然让王大伯辛苦了好一阵子。
但最终还是得到了回报。
真是苦也粮食，甜也粮食。
俗语说?三百六十行，行行出状元?，说的果然没错。
不过，也不是非要是那非常有名的职业，大人物。
比如：?泥人丁?，?赖汤圆?等等，这些都不是人人皆知的。
但他们却是民间的艺术能手，我们身边就有许多?名人?........今天，我就要介绍一下我们小区的技术标兵：修电脑的玉龙科技，玉龙的老板，玉龙。
也许这时你会说：?他是谁啊？?但听了我介绍之后，你一定就会知道了。
我身边的名人是个修的能手，他是个20多岁的小伙子，眉清目秀，高高，十分热心肠，有求必应。
谁请他帮忙，他都会去帮，手艺高的没话说。
典型的乐于助人，修不好的话，不要钱。
我们那片的人电脑一出现问题就找他，还别说，人家可谓是?18般武艺样样具全?什么疑难杂症都修的好。
[人物作文]关于我身边的一个人作文500字
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[人物作文]关于我身边的一个人作文500字关于我身边的一个人作文500字关于我身边的一个人作文500字篇一三百六十行，行行出状元。
各行都有自己行内的名人。
对于我来说，有成就的人并非名人，对人民、社会有贡献的人才能算名人，如我身边的一位劳动模范、工作标兵——呼秀珍。
呼秀珍是位老师，工作30多年来，坚持修改教育之路，向45分钟要质量，变备教案为备学生，让“死教材”变活，让学生积极参与。
呼秀珍对待学生就像对待自己的女儿一样，她的班上有人父母双亡，她便在学习上帮助，在生活上也关心照顾，使学生感到了浓浓的母爱。
在1985年冬天，呼秀珍去彬县赛教时，认识了一个叫王昭的十一、二岁的小姑娘，两个月后，呼秀珍得知这个女孩的父亲不幸去世了，便立即写了一封长信安慰她，鼓励她好好学习，从此，她们俩便结下了不解之缘，常常写信鼓励她发奋学习，走上自强之路，一转眼十年便过去了，王昭去意大利进修时看望呼老师，尽管十年未见，但呼老师还是一眼就认出来了，并高兴地告诉大家：“这是我彬县的女儿王昭。
”……呼秀珍家里并不富裕，没有几件像样的家具，一台14寸黑白电视机，几件陈旧家具，然而在月工资只有32元时且在有两个孩子的重担下，捐了40元给安康灾区，34年来，他把别人的困难当成自己的，捐了多少线，她自己也说不清了。
“教书育人德为本，德的核心是爱字，”这是呼秀珍说的，他也这样做了，桃李满天下，把更多的母爱给了学生。
呼老师做了那么多奉献的事，是个多么伟大的人啊!关于我身边的一个人作文500字篇二张伟是我的最好的朋友，他个子不高，但身体很灵活，圆圆的脸，总带着一丝微笑，显得很友善。
他非常有爱心，还经常帮助流浪的小动物。
我很喜欢和他在一起玩。
有一天，我和张伟正在楼下玩蓝球，突然他停下来，指着墙角大叫，：“快看，大黄怎么了?它怎么一动不动呀!”我俩赶忙跑，只见大黄缩在那里，前爪不停地往外渗血，看到有人来，它惊恐地一步一步往草丛中钻，我俩大声叫它，它用可怜地眼光看着，嘴里发出低低地哀嚎。
我身边的大人物作文500字初中生
我身边的大人物作文500字初中生全文共9篇示例，供读者参考我身边的大人物作文500字初中生篇1要说到校园里的名人啊，王悦荣可谓是无人不知无人不晓，她可是众多老师垂青的对象，简直是“女神”一般的存在。
她既在我们班担任班长，也是学校的重要领导人——大队长，多次成为年级第一，就连薛校长都知道王悦荣的大名。
要说她的优点呀，都够写一篇字的作文了。
前几天，老师排完位置，我有幸和她成为了同邻桌，我终于知道她为什么有名了。
有一次，老师安排完小组长便让值日生下楼值日去了，接着就布置了家庭作业，这下好了我们组里大部分人都下去值日了，怎么抄家庭作业呀！只见王悦荣取出一个精致的小盒子，里面有十几种便利贴，给下去的同学一人写了一张，上面有家庭作业还有一些幽默的小短语，这可是一件不小的工程，当我问她为什么这样做时，她却不以为然的说：“如果不这样做的话，有些同学就会以这为借口，不写作业，这样既会影响班里成绩又会为老师增加负担。
减轻老师的负担难道不是一个好班长应该做的吗？”这句话让我佩服的五体投地。
还有一次，有一个同学请了五天假，周一的时候，她用自己的班级积分币，换了一个精美的小本子，还把便利贴给我们发下来让我们写了几句安慰的话，她抄了这几天的笔记，给生病的同学补课。
她不光帮助别人，自己的成绩也是拔尖的，更有人说，王悦荣即使一直在原地踏步也没人赶得上，因为她已经到了最高处了。
你说王悦荣是不是一个名人呢？我身边的大人物作文500字初中生篇2我身边的大人物大人物都是些啥样的人呢?我也不太清楚。
不过在我眼里,爸爸就是一个了不起的大人物!爸爸从来不摆阔气,但总是默默付出。
他每天都得早早起床,努力工作赚钱养家。
晚上回到家里,也总是笑脸相迎,对我和妈妈无微不至。
我小时候生病,爸爸就像临时当起了护士,给我喂药、量体温,还会讲故事哄我入睡。
有一次,我在操场上骑自行车摔了一跤,流了一脑门子的血。
爸爸二话不说,就背着我跑到医院,一路上他的背都湿透了。
我身边的名人作文范文
我身边的名人作文范文篇一：我身边的小名人小名人潘婧说起我身边的小名人，那是一个接着一个：跑步健将赵洋，数学天才欧阔文，跆拳道高手周正但我最佩服的还是小名人潘婧。
她长长的脸蛋，高高的个子，炯炯有神的眼睛，这就是我身边的小名人——英语、书写、朗诵、画画达人潘婧。
因为她样样功课都很优秀，所以我很敬佩她。
每次班上出黑板报时，她都会一马当先。
有一次课间，我找老师批改完作业后，回头一看黑板报，啊，潘婧把三行字写歪了，我急忙提醒她，她从凳子上下来一看，也吃了一惊，她就拿起黑板擦，准备把三行字都擦掉，我急忙说:“不用把三行都擦掉，擦掉这三行的后半部就行了。
”可她说：“这怎么可以？学校老师要来检查评比的！写得参差不齐，咱们班可要丢人了！”她做事这样一丝不苟，我从心底里佩服他。
还有一次，英语老师布置了一项作业：自由分组，表演英语课本剧。
潘婧就跟蒋依霖等同学一起演。
到表演时间了，刘兰兰和蒋依霖在一阵掌声中上场了。
哈，一个英语能人，一个表演能人，在一组里，夸张点说，真是天衣无缝！潘婧口齿伶俐，把台词背得瓜烂熟，蒋依霖演得活灵活现，好像书本里的故事都变成真的了！老师高兴得当即就奖给她们组一人一颗星。
我们都羡慕的要死。
我心中对小名人潘婧又升起一股敬佩之情。
篇二：作文培训我身边的“名人”第五课我身边的“名人”教学目标1.引导学生理解“名人”，发现身边的“名人”，说说身边的“名人”。
2.学会围绕中心抓住人物外貌、语言、动作、神态、心理等进行细致表达。
3.学生通过作文，学会取典型事例，把生活中的名人的事例写具体，写出真感情。
教学重点1.引导学生理解“名人”，发现身边的“名人”，说说身边的“名人”。
2.学生通过作文，学会选取典型事例，把生活中的名人的事例写具体，写出真情实感。
教学难点1.学会围绕中心抓住人物外貌、语言、动作、神态、心理等进行细致表达。
2.学生通过作文，学会选取典型事例，把生活中的名人的事例写具体，写出真情实感。
教学准备动漫课件教学过程一、魔方导入（3分钟）激趣导入兴趣是学生最好的老师，在开课前，先和同学们玩一个趣味性的猜人游戏，为课堂教学热身。
以我身边的大人物为题写作文500字
以我身边的大人物为题写作文500字全文共9篇示例，供读者参考以我身边的大人物为题写作文500字篇1在我们的身边有很多很多的英雄，下面这位英雄就是我们民族中的英雄，其美多吉他为人民送邮件，就连烟都飞不过去的山，而他却在这条路上连续行驶了30多年，送邮件，他们有担心，因路途遥远而放弃这个工作，只是一直默默的接触，在自己的岗位上，为乡亲们服务，乡亲们也把它称为雪山上的雄鹰，她非常的坚强。
由此我想到了我身边很多的英雄，如老师，在这里我也是有感同身受的。
在某一个星期六的早晨，我看到了一篇报导，报导的内容是这样的，一位叫韩志明的小学老师早上刚起来，就听到了有人说抓小偷，他连拖鞋也没换，急急忙忙下楼去抓小偷，并且和小偷展开了斗争，可她怎么也不会想到小偷身上带着一把刀？可尽管这样，韩老师还是什么也没想？就与小偷作斗争，小偷一下子就把刀刺向韩老师的腹部，韩老师因失血过多昏倒在地，听到动静后的街坊四邻连忙赶过去，还拨打了和，韩老师被送医院后进了重症监护室，面对巨额的医药费，韩老师的妻子着急的像热锅上的蚂蚁一样，现在他的妻子一定很后悔当初为什么不把他给拦住呢？新闻播放出去以后，全国各地的民众知道了这件事，决定为韩老师捐款，韩老师也因为这笔钱而获救，脱离了生命危险，韩老师的妻子也在全国民众面前给大家说谢谢。
我想可能英雄就是这个样子吧！在危机关头做了为人民，为社会的利益所需要的是事，这样的人就是我所尊敬的人。
以我身边的大人物为题写作文500字篇2我身边的大人物每个人身边都会有一些令人敬佩和学习的人,他们或许在某一个方面很出色,是我们的榜样和偶像。
在我看来,我身边最伟大的人就是我的爷爷。
我的爷爷今年已经80多岁了,可是他仍然精神矍铄,活跃在田间地头。
从小到大,我最佩服爷爷的就是他的勤劳和坚韧。
记得我上小学时,每天清晨5点钟,爷爷就起床了。
他先是在房前院子里练习太极拳,锻炼一个小时左右。
太阳一露头,他就立马去菜园子里干活了。
写名人的作文500字(精选6篇)
写名人的作文500字（精选6篇）写名人的作文500字（精选篇1）《名人传》，我读着他，他使我感受到语言中散发的魅力，情感里携带的阳光，是那么使人热血沸腾。
我了解到贝多芬悲催的命运，他小小年纪就担负起生活的重担，虽然家境贫寒，但是他人穷志不穷，考上了大学。
在他拥有远大的抱负时，却因为听力障碍而痛苦不堪，但他却不放弃，正如他在笔记里写到：“勇敢不屈！尽管身体虚弱，但是我的天才将会得胜的！我已经二十五岁了，人必须在这一年显示出他的完整的人格。
然而，他也是爱国之人。
他写出一系列战争乐曲，是他被视作“欧洲之荣光”。
贝多芬生性傲岸而自由不羁，但在我眼中，他是一个有铮铮铁骨、不趋炎附势的真君子。
他自卑他与别人的不同—耳聋，他害怕别人的嘲笑，正因如此，他还是在不停地创作乐曲，一生都在演绎着内心最真实的感受。
不同于贝多芬，米开朗琪罗是一个疯狂的人。
他干上一天活，就得歇上四五天，但是他依然干活，他内心希望得到别人的认可。
他喜欢和头脑简单的人交朋友，他会去欣赏他们的.乐趣，而自己也会得到快乐；面对权贵，他丝毫不去畏惧，甚至会违背权贵而受到伤害。
托尔斯泰，拥有冷峻的洞察力，对博爱的梦想以及人与人间的和平梦想。
他的童年生活是不幸的，父母双双离世，他曾出版《夫妻间的幸福》《战争与和平》《复活》等书。
即使如此，这使我觉得他是没有主心骨的灵魂，永远摇摆不定，不往向前。
写名人的作文500字（精选篇2）世界上有许多名人，比如李白、意志坚强的牛顿和爱因斯坦...都是我眼中的榜样，尤其是爱迪生的执着精神深深打动了我。
有一次，小爱迪生致力于在火车的行李舱里做一个实验。
一个浸过磷块的玻璃瓶，由于速度过快，被摇到了地上。
因为磷与空气接触会自燃，所以玻璃瓶掉落破碎后磷块会燃烧。
顿时，烟火弥漫了整个车厢。
一辆装满人的马车被惊动了，每个人都开始一起努力扑灭蔓延的烟火。
看着乱七八糟的场面，售票员气得大叫起来，狠狠地扇了他一巴掌。
这一巴掌恰好打在爱迪生受伤的右耳上，使他永远失去了听力。
我身边的伟人作文500
我身边的伟人作文500英文回答：There are many great people around me, but if I had to choose one, it would be my grandfather. He has been asource of inspiration and wisdom for me throughout my life.My grandfather is a man of great integrity and kindness. He has always been there for me, offering support and guidance whenever I needed it. He has taught me the valueof hard work and perseverance, and has shown me the importance of treating others with respect and compassion.In addition to being a loving and caring grandfather,he has also achieved great success in his career. He worked his way up from a humble beginning to become a successful businessman, and he has always been willing to share his knowledge and experience with others.My grandfather's resilience and determination in theface of adversity have been truly inspiring to me. He has faced many challenges in his life, but he has always managed to overcome them with grace and dignity.中文回答：身边有许多伟人，但如果我必须选择一个的话，那就是我的爷爷。
我身边的”名人“_六年级作文
我身边的”名人“
在我的身边的能人数不胜数，其中最让我敬佩的是织毛衣能人——姑姑。
姑姑很高，长着一个瓜子脸，一头黑发很引人注目。
她天生就有一双织毛衣的、纤细灵巧的手。
无论何时，无论何地，她的手里总是会有件未织好的毛衣。
有一次，姑姑来我们家作客，当时我正好有一道习题不会做，便让姑姑来教。
姑姑带着毛衣走了过来，开始耐心地教我。
我还以为她会停止手上的织毛衣工作，低头一看，呀，姑姑不但没有停止，而且越织越快。
她那灵活的手指来回翻动，两根指针好像她两根延长的手指，都在听从她的命令。
姑姑还不时转动手指，织出一些复杂又漂亮的图案来，看得我眼花缭乱，我心想：“姑姑连毛衣都不看还能织毛衣，而且织得又快又好，真令人佩服！”当我做完习题时，姑姑也织出来一件大方漂亮的毛衣了。
还有一次，村里十几个跟姑姑差不多年龄的妇女举办了一场“织毛衣大赛”，围观的人们都猜测是我姑姑会赢。
因为她织的毛衣外观好看，也很耐用，比商店里卖的还好，大家都很喜欢。
果不其然，姑姑轻而易举地获得了冠军，带走了奖品——一大团崭新的毛线。
大家都夸奖姑姑天生就是织毛衣的料。
姑姑织毛衣能织得这么好是因为她勤于练习，熟能生巧。
刚开始织的时候，她的毛衣大小疏密不一，有些地方还织错了，只能算是“半成品”。
可她不气馁，也不放弃，每天都坚持练习。
家里的毛线都被她用完了，姑姑还是不肯停————来源网络整理，仅供参考 1
止，继续买着织。
到后来，她织毛衣的技术越来越娴熟了，甚至超过了织了十几年的老手。
姑姑真不愧是我身边的能人啊！我十分佩服她！
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————来源网络整理，仅供参考。
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身边的“名人”作文500字
在我身边虽然没有像爱迪生那样的名人，但是我身边有许多乐于助人的人，宋叔叔就是其中一个。
宋叔叔瓜子脸，两只炯炯有神的大眼睛下面有一个鹰钩鼻子和一张能说会道的嘴巴。
宋叔叔不仅一表人才，而且还乐于助人。
记得有一次，我妈妈的车胎瘪了，急的束手无策的妈妈被宋叔叔看到了，宋叔叔二话没有说就主动上前帮忙妈妈修车。
只见宋叔叔娴熟地拿出工具开始换胎，那美丽的云霞被替成了暗淡的月光。
月色笼罩着大地，屈指可数的星星在天空中若隐若现，好像在和我们玩捉迷藏，能见度极低可谓是伸手不见五指，我不禁打了几个寒战。
虽然宋叔叔的手腕和脚腕都蹭破了，两只手也冻的几乎忙于知觉，但宋叔叔依然专心致志的在车前换胎。
那豆大的汗珠从宋叔叔脸上一直滑到下巴。
他依然没有一句抱怨，也没有后悔帮我妈妈换车胎，更没有因为能见度低而放弃，而是聚集全部身心之力去为我们家车子换胎。
直至修好，他才站起来抖抖发酸的脚，直至车能开，他才向我们招手，直至我们消失在蓝天与街道的接头处，他才启动车子。
记得还有一次，我们家和宋叔叔家一起去外面玩的时候，妈妈一不小心把水杯丢在了西园里，宋叔叔二话没说主动去帮忙拿杯子。
每次回想起这两件事，就对宋叔叔产生了无限的敬佩之情。
他虽然不像钱学森、詹天佑那样那么伟大，但他这种乐于助人的行为已经深深的烙印在我的心中，因为他深刻地让我明白了拥有良好品质的可贵。