部编版二年级下册语文第八单元知识点
部编人教版二年级语文下册各单元知识点归纳
部编人教版二年级语文下册各单元知识点归纳第一单元一、字词盘点1.字(1)难读的字莺(yīng)堤(dī)醉(zuì)妆(zhuāng)嫩(nèn)触(chù)裹(guǒ)绚(xuàn)丧(sàng)籽(zǐ)龄(líng)茁(zhuó)(2)难写的字村：左部的“木”末笔变成点。
童：“里”中间的竖不要超出上横。
绿：右部下是“氺”，不要写成“水”。
柳：右部是“卯”，不要写成“卬”。
局:下面是“”不要写成“可”。
满：左右结构，不要写成上下结构。
(3)多音字散：sǎn（散文） sàn（散步）冲：chòng（冲着）chōng（冲进）吐：tǔ（吐露）tù（吐血）单：dān（单位）shàn（姓单）种：zhòng（种植）zhǒng（种子）处：chù（处长）chǔ（相处）2.词(1)必须掌握的词古诗村居儿童碧玉绿丝绦剪刀冲出寻找姑娘吐出柳枝荡秋千桃花杏花春天野花眼睛鲜花邮递员原来大叔邮局礼物先生东西太太做客惊奇快活去年美好邓爷爷植树引人注目满意休息碧空如洗万里无云格外公园汗珠小心柏树树苗笔直(2)近义词拂—吹似—像归来—回来探出—冒出仔细—细心寻找—寻觅害羞—害臊遮遮掩掩—躲躲藏藏赶紧—赶忙懊丧—懊恼惊奇—惊诧正巧—赶巧绚丽多彩—五彩斑斓快活—快乐五颜六色—五光十色茁壮—强壮格外—分外挑选—选择兴致勃勃—兴高采烈(3)反义词早→晚忙→闲垂下→抬起仔细→马虎害羞→大方探出→缩进赶紧→迟缓懊丧→兴奋惊奇→寻常快活→难过绚丽多彩→暗淡无光万里无云→乌云密布笔直→弯曲引人注目→视而不见休息→忙碌兴致勃勃→无精打采(4)词语归类①AABB式词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚类似的词语:整整齐齐高高兴兴开开心心嘻嘻哈哈②ABCC式词语：兴致勃勃类似的词语：小心翼翼两手空空白发苍苍③含有数字的四字词语：五颜六色类似的词语：三心二意十全十美七上八下三五成群④动词积累脱掉棉袄冲出家门奔向田野寻找春天荡秋千⑤量词积累一个包裹一片鲜花一个树坑一棵柏树苗⑥修饰词积累害羞的小姑娘开满鲜花的小路绚丽多彩的鲜花美好的礼物难忘的日子绿油油的小柏树满意的笑容仔细地找惊奇地说精心地挑选⑦形容春天的词语万紫千红万象更新含苞欲放春回大地花红柳绿莺歌燕舞二、佳句积累1.比喻句(1)一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
2023年部编版二年级语文下册第5-8单元必背知识点
部编版二年级语文下册第五、六单元必背知识点第五单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字则(zé)窟(kū)窿(lóng)叼(diāo)而(ér)晌(shǎnɡ)诲(huì)驮(tuó)蹄(tí)既(jì)(2)难写的字疲:部首是“疒”,不要写成“广”。
丢:注意与“去”的区别。
摆:右部上是“罒”,不要写成“日”。
抢:右部是“仓”,不要写成“”。
愿:半包围结构,不要写成上下结构。
突:下部是“犬”,不要丢末笔点。
(3)多音字āáǎàòójuàn（羊圈）zuān（钻研）dào（倒水）圈钻倒quān（一圈）zuàn（钻石）dǎo（碰倒）mò（石磨）fáng（作坊）磨坊mó（磨损）fāng（坊间）2.词(1)必须掌握的词亡羊补牢钻进去劝告筋疲力尽明白图画课座位交出哈哈大笑嘻嘻老师讲桌五角星然后神情发现角度愿意麦子立刻突然不要命飞快为难身边四周吃惊认真脚步难为情亲切(2)近义词焦急——着急巴望——渴望急忙——赶忙自言自语——自说自话办法——方法后悔——懊悔筋疲力尽——精疲力竭审视——审察准确——精确严肃——严厉教诲——教导难忘——牢记愿意——乐意突然——忽然准备——打算为难——作难亲切——和蔼连蹦带跳——活蹦乱跳(3)反义词焦急→冷静急忙→从容后悔→无悔筋疲力尽→精力充沛严肃→和蔼和颜悦色→疾言厉色深→浅愿意→拒绝亲切→冷漠飞快→缓慢(4)词语归类①AABB式词语:老老实实认认真真类似的词语:大大方方干干净净急急忙忙马马虎虎②“×来×去”结构的词语:转来转去类似的词语:飞来飞去钻来钻去走来走去③ABAC式词语:自言自语类似的词语:呆头呆脑多才多艺自卖自夸谢天谢地④含有动物名称的成语:亡羊补牢类似的成语:狐假虎威守株待兔笨鸟先飞虎头蛇尾⑤量词积累几只羊两个杨桃一匹小马一头老牛一只松鼠一条河⑥修饰词积累自言自语地说认认真真地观察老老实实地画哗哗地流着⑦出自寓言的成语坐井观天杯弓蛇影买椟还珠滥竽充数画蛇添足叶公好龙二、佳句积累1.神态描写、动作描写、语言描写他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。
部编版二年级下册语文第八单元知识小结
部编版二年级下册语文第八单元知识小结
第八单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字掏(tāo)逮(dǎi)譬(pì)糙(cāo)秩(zhì)哦(ò)窜(cuàn)稼(jià)腾(téng)(2)难写的字摘:右部是“”,不要写成“商”。
世:正确的笔顺是横、竖、竖、横、竖折。
复:中间是“日”,不要写成“目”。
弓:正确的笔顺是横折、横、竖折折钩。
2.感叹句啊!苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的摇篮!运用感叹的语气,明确说明祖先的摇篮是原始森林。
3.比喻句十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。
把太阳比喻成“大火球”,写出了太阳又大又热的特点。
4.心理描写羿想,没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。
这是对羿的心理描写,写出了羿决定留下一个太阳的原因。
三、考试热点1.《祖先的摇篮》第2、3小节的疑问句常考查句子的仿写。
2.《当世界年纪还小的时候》中的第3自然段是重点段落,常以课文片段阅读的形式考查月亮是如何学习的。
3.《羿射九日》中的第4自然段是重点段落,常以课内片段阅读的形式考查羿射太阳的情景。
四、“1+X”阅读推荐篇目:《中外神话故事》
推荐理由:诺亚方舟、点金术、追回雷神锤、神奇的九色鹿、神农尝百草……来自中外的优秀神话故事,为你展现精彩的神话世界。
每一篇都是经典,带你领略传统文化和外国文化的同时,为你树立正确的榜样。
天马行空的想象,生动曲折的故事……还等什么?快来读一读吧!阅读方法:本书属于神话故事书,阅读时可以采用朗读的方法,读完可以给别人讲读里边的故事。
部编版二年级语文下册第八单元复习要点
部编版二年级语文下册第八单元复习要点一、背诵、默写背诵、默写《舟夜书所见》。
二、词语听写祖先浓绿蓝天赛跑回忆原始意思野果野兔摘抄觉得值日人类艰难炎热害怕生机传说首领忽然启发搬运便利花草树木三、形近字组词{祖(祖国)组(组合){摘(摘要)嘀(嘀咕){掏(掏底)淘(淘气){赛(比赛)塞(边塞){艰(艰苦)很(很多){炎(炎热)淡(平淡){帝(皇帝)啼(啼哭){由(由来)甲(甲乙){理(理解)厘(厘清)四、多音字组词逮{dǎi(逮老鼠)dài(逮捕)难{nán(艰难)nàn(灾难)五、近义词回忆——回想温暖——暖和轮流——轮番炎热——酷热黑暗——漆黑滋润——滋养繁茂——茂盛发明——启迪按照——依据一望无边——一望无际六、反义词原始——现代繁茂——枯萎光明——黯淡温暖——寒冷生长——消亡美好——丑恶开始——结束爱戴——憎恶方便——麻烦辛苦——轻松慌慌张张——不慌不忙七、在括号里填入合适的词语(祖先)的摇篮(浓绿)的树荫(很粗很粗)的树干八、特殊词语AABB式词语:安安稳稳平平安安冷冷清清九、精彩文句1.比喻句十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。
2.拟人句这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
3.夸张句禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水快要蒸干了,连地上的沙石好像都要熔化了。
附加题：专项句子练习1.雷公公敲响了藏了好久的大鼓。
改为“把”字句：改为“被”字句：2.月亮姑娘像．一只圆盘。
（用加点的词语仿写句子）3.喜鹊阿姨一会儿．．．教他们学自己．．．教他们做游戏，一会儿．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿发明的拼音字母。
（用加点的词语仿写句子）4.例：那么多星星，你怎么能数得清呢？那么多星星，你是数不清的。
我怎么能要你的椅子呢？5.例：他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去。
我们在草地上做游戏。
6.例：最后一个太阳害怕极了．．．．．躲进了大海里。
．．．．，慌慌张张地小猫，跑进了家里。
部编版二年级语文第八单元知识必记
第八单元 基础知识必记一、易读错的字幸（xìng ）福折（zhé）纸 食（shí）物 爪（zhuǎ）子 神（shén ）仙奶（nǎi ）酪 咬（yǎo ）住 秧（yāng ）苗二、易写错的字爪：第三笔是竖，不是竖提。
神：左部是“礻”，不是“衤”。
第：上部是“ ”，不是“艹”。
三、会写的词语食物 就是 老天爷 爪子 神气活现 野猪 奶酪 开始吵架 仔细 急忙 咬住 第一 公平 折纸 一张 祝福 扎风筝抓住 但是 哭喊 风车 广场 秧苗 汗水 伤心 信以为真 走路四、多音字扎⎩⎪⎨⎪⎧zā（扎风筝）zhā（扎营）zhá（挣扎）漂⎩⎪⎨⎪⎧piāo （漂浮）piào （漂亮） 闷⎩⎪⎨⎪⎧mèn （纳闷）mēn （闷热） 转⎩⎪⎨⎪⎧zhuàn （转椅）zhuǎn （转弯） 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧汗（汗水）秆（麦秆） ⎩⎪⎨⎪⎧秧（秧苗）映（反映） ⎩⎪⎨⎪⎧折（折纸）拆（拆开） ⎩⎪⎨⎪⎧路（路边）洛（洛阳） ⎩⎪⎨⎪⎧咬（咬住）校（学校） ⎩⎪⎨⎪⎧抓（抓住）狐（狐狸） 六、近义词违抗—违背 寻找—寻觅 东张西望—左顾右盼 正好—恰好和好—讲和飘荡—飘动愿意—乐意可是—但是感谢—感激责怪—责备容易—简单赶紧—赶快七、反义词茂密—稀疏违抗—服从快乐—忧伤朋友—敌人幸福—痛苦难过—高兴公平—偏心美丽—丑陋帮助—刁难责怪—表扬飞快—缓慢东张西望—聚精会神八、词语搭配（飘荡）的风筝（漂流）的纸船（可爱）的风娃娃（茂密）的森林（不停）地咬着（高兴）得哭了（大摇大摆）地走（大大小小）的野兽九、词语积累出自寓言故事的成语：守株待兔狐假虎威拔苗助长亡羊补牢叶公好龙坐井观天刻舟求剑画蛇添足十、佳句积累1. 感叹句：整块奶酪都被你吃光了！2.“把”字句：老虎扑过去，把狐狸逮住了。
3.“被”字句：老虎被蒙住了，松开了爪子。
十一、考点提示1.《狐假虎威》常考查寓言故事给人们的启示和寓言故事的续写。
2024年部编版语文二年级下册《羿射九日》说课稿附反思含板书及知识点汇总含课堂练习和答案
2023-2024年部编版语文二年级下册说课稿及知识点汇总2023-2024年部编小学语文二年级下册第八单元第二课《羿射九日》说课稿各位评委，各位老师，大家好！今天我说课的内容是《羿射九日》。
（下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法与学法、教学过程、板书设计、教学反思等八个方面来进行加以说明。
）一、教材分析本课是部编版二年级下册第八单元第二课时《羿射九日》，这是一篇神话故事。
主要讲述了神箭手羿射下九个太阳，帮助人们脱离苦海的故事，表达了上古时代的人们征服自然的美好愿望。
用生动准确的语言塑造了羿高大英勇的形象,赞美了他为人民除害的大无畏精神,表达了上古时期人类征服自然的美好愿望。
二、学情分析二年级的学生，已经对童话故事有浓厚的兴趣，好奇心强，但缺乏一定的鉴别能力。
经过两年的生字学习和识字方法的积累，本班学生识字量和识字能力整体不错，文中大部分生字能自主拼读；另一方面线上学习造成了识字的短暂“断代”或不牢，因而上课前应充分预习，先独立识字。
三、教学目标【知识与能力】：1. 能随文识记“射、值、熔、艰、箭、裂、窜、炎、庄、稼、滋、腾”2.能根据表格提示的内容讲故事。
【过程与方法】：在朗读的过程中，体会羿的艰辛，感受上古人类征服自然的美好愿望。
【情感态度与价值观】：1.了解中国古代的神话故事，感受中国特有的文化。
2.体会羿英勇无畏、关心别人的英雄品质。
四、教学重难点【教学重点】：识字和朗读课文，以读促悟。
【教学难点】：能根据故事发展顺序讲故事五、教法学法这篇文章故事性强，也容易理解。
大多数学生活泼、好动、大胆且独立，他们已经掌握了识字的方法，喜欢读书，但语言的表达能力、逻辑思维能力欠佳，有意注意的时间还比较短。
孩子们已积累了换词法、联系上下文、联系生活等理解方法并基本能熟练运用。
朗读和表达较为薄弱，在朗读和讲故事能力培养上应做倾斜。
讲述羿射九日的经过,语言简单生动,易于理解,多处充满了神奇的想象,用生动准确的语言塑造了羿高大英勇的形象,赞美了他为人民除害的大无畏精神,表达了上古时期人类征服自然的美好愿望。
部编版语文二年级下册第八单元知识总结复习
7.《祖先的摇篮 》：本文第一小节由爷爷的 话引出，写出了森林广阔无边、绿荫蔽日的特 点；第二三小节具体推想祖先在原始森林里生 活的情景；第四小节风吹树叶的“沙沙”声使 “我”的思绪回到现实，“我”对人类祖先的 摇篮发出深深的慨叹，强调了辽阔丰茂的原始 森林是祖先赖以生存的摇篮。
8.《当世界年纪还小的时候 》：课文以儿童 的视角，通过好奇发问，推想祖先在古老的 原始森林里质朴、自由的生活场景。
4.四字词语。
一望无边 苍苍茫茫 慌慌张张 反反复复 花草树木
5.词语搭配。
摘野果 掏鹊蛋
逗小松鼠
采野蔷薇 捉红蜻蜓 逮绿蝈蝈
浓绿的树荫 苍苍茫茫的原始森林
粗糙的声音 敏感的新世界
慌慌张张地躲进 一种方式
一棵大树想象画面，仿写句子。 最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进 ···· ····
部编版语文二年级下册
第八单元知识小结
1.会认字。
祖先 · 年纪
· 方式
· 值日 · 滋味
· 资源
·
掏出 · 必须 ·· 简单 · 熔化 · 奔腾
· 涨潮
·
逗号 · 成功
· 自由
· 艰难 · 金钩
· 火炬
·
蔷薇 ·· 譬如 · 睁开 · 裂开 · 铲子 · 灿烂 ·
逮住 · 粗糙
· 秩序 ·· 窜出 · 梅花 · 打垮
·
回忆 ·
敏捷 · 射箭
庄·稼· ·· 柿子 · 坟墓 ·
2.会写字。
祖国 · 比赛
· 简单 · 艰巨
·
浓密 · 记忆
· 弄走 · 拉弓
·
·
希望 ·
世界 ·· 由于
炎热 ·
蓝色 · 功夫 · 觉得 · 害虫
2023年部编版二年级下册语文第八单元知识梳理
第八单元知识梳理一、字音1.易混的多音字sǎｎ（散文）jué（觉得）散sàｎ（散步）觉jiào（午觉）2.易读错的字逮．着（dǎi）逗．笑（dòu）蔷．薇（qiáng）滋．润（zī）裂．开（liè）艰．难（jiān）源．头（yuán）熔．化（róng）火炬．（jù）钩．子（gōu）灿．烂（càn）垮．掉（kuǎ）奔腾．（téng）柿．子（shì）射．日（shè）铲．子（chǎn）涨．潮（zhǎng）黄帝．（dì）推．举（tuī）尊．重（zūn）启．发（qǐ）创．造（chuàng）代替．（tì）号召．（zhào）设．想（shè）一段．（duàn）提供．（gōng）二、字形1.会写的字祖．国好啊．浓．厚看望．蓝．天摘．菜掏．出比赛．回忆．觉．得值．日分类．艰．苦弓．箭炎．热害．怕此．时黄帝．传．说忽．然启．发理由．道理．一段．交通．2.形近字组词祖（祖国）浓（浓绿）望（看望）蓝（蓝天）摘（摘下）掏（掏出）组（组成）农（农民）忘（忘记）篮（篮球）滴（水滴）淘（淘气）赛（比赛）传（传说）忆（回忆）启（启发）理（道理）由（由于）寒（寒冷）转（转身）艺（艺术）户（户口）里（里面）甲（甲虫）值（值日）艰（艰难）此（此时）段（段落）弓（弓箭）类（分类）植（植树）根（树根）些（这些）锻（锻炼）引（引导）尖（笔尖）三、词语积累1.重点词语祖先原始意思浓绿蓝天野果野兔赛跑回忆光明觉得值日人类艰难决心苦海炎热害怕从此生机传说首领步行忽然启发搬运自由道理根本交通发展便利一望无边花草树木2.近义词忽然——突然创造——创建光明——光亮辛苦——辛劳一瞬间——一眨眼慢吞吞——慢悠悠3.烦义词遥远——附近美好——丑陋光明——黑暗高兴——难过炎热——寒冷升起——落下慢吞吞——急匆匆4.动词搭配（摘）野果（采）蘑菇（挖）野菜（逗）松鼠（捉）蜻蜓（逮）蝈蝈（看）夕阳（赏）明月（数）星星（登上）大山（搭上）神箭（拉开）神弓（躲进）大海5.特殊词语ABB式词语：慢吞吞慢悠悠AABB式词语：苍苍茫茫慌慌张张AABC式词语：勃勃生机四、句子积累1.十个太阳像．十个大火球。
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第八单元知识小结
一、易读错的字
祖．（zǔ）先采摘．（zhāi）蓝．天（lán）值．（zhí）日乱窜．（cuàn）
赛．跑（sài）蔷．（qiáng）薇粗糙．（cāo）重新．（xīn）滋．（zī）润
秩．（zhì）序年纪．（jì）眼睛．（jing）艰．（jiān）难敏．（mǐn）感
二、易写错的字
望：上下结构，注意“王”的第三横宜长。
简：上下结构，注意“门”里面是“日”，不是“目”。
世：注意第一笔横长，左右出头。
三、会写词语
祖先原始意思浓绿一望无边蓝天野兔赛跑回忆世界学习主意反复简单泥土相当结局光明觉得值日艰难决心炎热花草树木重新生机
四、多音字
dǎi（逮住） dāng（当心）
逮当
dài（逮捕）dàng（上当）
jué（觉得）nòng（摆弄）
觉弄
jiào（睡觉、午觉）lòng（弄堂）
cénɡ（曾经、似曾相识）ɡān（干净、干枯）
曾干
zēnɡ（曾孙、曾祖父）ɡàn（干活、干什么）
chónɡ（重新、重复）
重
zhònɡ（重量、重要）
五、形近字
祖（祖先）摘（采摘）复（反复）式（方式）由（自由）
租（出租）滴（水滴）夏（夏天）试（考试）油（石油）
睛（眼睛）值（值日）艰（艰难）蓝（蓝天）
晴（晴天）植（植树）根（树根）篮（篮球）
六、近义词
原始—古老艰难—困难滋润—滋养年纪—年龄方式—方法浓绿—深绿慢慢-徐徐决心-决定美好-美妙遥远-久远
炙烤-烘烤害怕-惧怕繁茂-茂盛忽然-突然一瞬间-一眨眼立刻-马上逐渐-渐渐成功-胜利结局-结果譬如-比如
简单-容易慢吞吞-慢悠悠一望无边—一望无际
七、反义词
原始—现代遥远—邻近、附近粗糙—光滑简单—复杂美好—丑恶必须-无须、不必成功-失败敏感-麻木结局-开头炎热—严寒
八、词语搭配
1. 动词搭配：
（逗）小松鼠（采）野蔷薇（捉）红蜻蜓（逮）绿蝈蝈（采）蘑菇（挖）野菜（摘）野果（看）夕阳（赏）明月（数）星星（追）小兔（翻过）高山（蹚过）大河
2. 形容词搭配：
（浓绿）的树荫（苍苍茫茫）的原始森林（敏感）的新世界（粗糙）的声音（伟大）的医学家（高超）的医术（完善）的药物书（滋润）的土地（奔腾）的江河（勃勃生机）的大地（繁茂）的花草树木（平静）的湖泊（温暖）的太阳（艰难）的日子（慌慌张张）地躲（噗噗）地掉
九、词语归类
AABC 式词语：
勃勃生机格格不入津津有味生生不息恋恋不舍亭亭玉立
十、句子积累
1. 比喻句：那原始森林是我们祖先的摇篮。
2. 连动句：他登上了一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地
就是一箭。
3、可曾你可曾去过北京？你可曾去过海边捡贝壳？
即使…也即使你考了100分，也不能骄傲。
即使下大雨，我也按时到校。
即使下雨，运动会也按时举行。
要是…就要是你不认真学习，老师就会批评你。
要是我认真完成作业，老师就不会批评我。
十一、考点提示
1.背诵《祖先的摇篮》。
仿写2、3小节。
我想－
我们的祖先，那时候孩子们
可曾在这些大树上也在这里
荡秋千，摘野花，
摘树叶？钓龙虾吗？
可曾在那片草地上也在这里
追小兔，捉蝴蝶
挖野菜？斗蛐蛐吗？
原始森林是我们祖先的摇篮。
蓝天是白云的摇篮。
小河是鱼儿的摇篮。
树林是小鸟的摇篮。
池塘是小蝌蚪的摇篮。
荷叶是小水珠的摇篮。
道理：要热爱大自然，热爱生活，保护环境，留住生活的美好。
2.《当世界年纪还小的时候》中万物学习怎么生活的过程：
太阳学发光、学着怎么上山下山。
月亮学不断变化。
水学习流动。
道理：只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。
续写：①这世界还相当有秩序。
鸟儿生来就长着翅膀，他就学怎么飞。
鱼儿生活在海洋里，他就在学游。
种子只知道睡觉，睡醒了就把脚伸进泥土里，慢慢地发芽、长叶、
开花、结果……
②很久很久以前，当世界年纪还小的时候，地球上只有空气和石头，他们都不会说话，也不会走路。
过了很久，空气终于受不了了，他想变成其他东西，有时候变成云，当云觉得无聊时，又变成雨点落下来，还会变成冰雹打下来，也会变成雪花飘下来。
有时候变成风，东吹吹西吹吹，吹得石头浑身痒，就在地上打滚，石头笑得太大声，把自己都震碎了，最后变成了泥土……
3.《羿射九日》背诵第3、4、7自然段。
歌颂了羿为百姓着想，不怕艰难险阻的神武英雄形象。
4、李明杰开心极了，蹦蹦跳跳地跑进教室。
小红伤心极了，哭哭啼啼地走进家门。
爸爸累极了，慢吞吞地走进来。
小明害怕极了，慌慌张张地躲进房间。
小丁很着急，匆匆忙忙地离开教室。