彰武职教中心简介
加强实践教学提高教学质量
（ 三） 创造民主氛 围， 让学生真正成为课堂主角 活动课最大的特点是课堂中师生关系彻底改变， 一改
图和 他 的老师一 样 ， 也 成 为伟 大 的哲 学 家 。 故 事说 完后 ， 提 出一个 问题 ： 这件 事 给我们 什 么启 示 呢？ 最后 总结 ， 一切 成 功都 源于 坚持 ， 百折不 挠 。
际具有时代感 ， 针对性强 ， 能够激发学生的兴趣 ， 对学生的 认 知 和情感 的发展 能产 生强 烈 的积极 的影 响 。 ２ ． 营造参与环境 ， 引导学生积极思索 、 学习。 学生是教 学 的主体 ， 宽松的教学氛围， 能够鼓励不 同层次 的学生提 出不 同的问题 ， 也能鼓励学生勇于发表不 同的意见 ， 引导 学生积极的思考和探求 。 、 ３ ． 加强实践环节 ， 推动观念外化 。思想政治教学十分 重视导行 ， 引导学生对 自己行为的关注 ， 把 自己的道德认 识转化为道德行为 ，引导学生用 自己所学的知识去分析 、
对中职学校 的实践教学基地建设及 深化教师的队伍建设、 走进企业 ， 做好有机 结合及做好职业技 能鉴定等培训工作等 等细节方面进行了重要而详尽的阐述和论证 ， 为中等职业学校的发展 和建设提供 了一定的理论指导。
关键 词 ： 中职教 育 ； 实践教 学 ； 教 学质 量 中 图分 类号 ： Ｇ７ １ ２ 文献 标 志码 ： Ａ 文 章 编号 ： １ ６ ７ ４ — ９ ３ ２ ４ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ７ — ０ ２ ３ ８ — ０ ３
处理 。
教 师不仅 是 “ 导演” 又是“ 演员 ” 、 学 生 是“ 观众 ” 的课 堂 教学 模式 ， 变为学生不仅当“ 导演” 又当“ 演员” ， 教师只是当主
持人的角色。这样的课堂能创造民主氛围， 对整堂课的效
张家口职高学校有哪些
张家口职高学校有哪些
张家口的职高学校有张家口市特殊教育学校、万全县职教中心、阳原县职教中心等，接下来看一下具体的张家口职高学校名单。
张家口职高学校名单
张家口部分职高学校简介
1.康保县职教中心
康保县职教中心是“河北省重点中等职业学校”，是河北省新农村建设“双带头人”培训工程的试点学校，是中央民族大学管理学院“实践教学与研究基地”，是全县唯一的一所中等职业技术学校。
学校现设农学、牧医、建筑、护理、音乐、美术等专业。
2.蔚县职教中心
蔚县职教中心（全称“蔚县职业技术教育中心”）是一所集普通中专，职业中专，职业高中为一体的综合性中等职业技术学校，河北省百所重点职教中心之一。
学校开设计算机，煤炭，乡医，镜贸，服装，幼师等专业。
栾城职教中心简介
栾城职教中心简介
栾城县职教中心成立于1994年12月，1998年晋升为省级重点职业高中，2004年成功晋升为国家级重点中等职业学校。
校园占地108亩,建筑面积3.7万平方米。
在校生2557人。
教职工246人，中高级教师153名，开设机械加工技术、制药技术、计算机应用、电气技术应用、中餐烹饪、园林绿化、畜牧兽医、服装设计与工艺、会计电算化、旅游服务与管理、学前教育、汽车维修等l6个专业，其中机械加工技术、制药技术专业为市骨干专业，学前教育专业是省教育厅批准的我市唯一一所具有幼师教学资质的县级职教中心。
发展至今，学校已经形成了以学前教育、制药技术、机械加工为骨干专业，以培养服务县域经济和新农村建设人才为特色的发展格局。
学校坚持“育人为本，德育为先，能力为重、全面发展”的办学指导思想，以“质量兴校、管理强校、稳定立校”作为发展理念，以“人人学习一门技术，人人学业合格，人人身心健康”为培养目标。
根据升学、就业、短期培训培养目标的不同，分部管理，按需施教，分别组织教学与管理，实现了升学、就业与技能的双赢，取得了良好的办学效益和经济效益。
学校先后荣获“河北省职业教育先进集体”、“河北省德育工作先进集体”，石家庄市“文明单位”、“教学质量先进单位”、“招生工作先进单位”，县“十佳群众满意学校”等荣誉称号。
抚职简介
前进中的抚宁职教中心抚宁县职教中心创建于一九九三年，占地81999平方米，建筑总面积31473平方米，是一所融中等职业教育和成人教育为一体的公办综合性学校。
学校位于抚宁县城南端风景秀美的紫金山公园对面，东临抚宁县委、县政府，西接抚宁二中。
这里绿树掩映，芳草萋萋、环境优美，是广大有志青年学知识、学做人、练技能，进而缔造辉煌人生的理想场所。
学校为了适应社会的发展，积极提升办学能力，坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位”的办学理念和“职教与成教并重、升学与就业并重、长班与短训并重”的办学思路，以“培养应用人才、服务地方经济、提高规模效益”为办学目标，不断创新人才培养模式，加强教育教学管理，全面提高育人质量，为社会培养了大批符合需要的实用型、技能型、创新型技术人才，走出了一条规范与创新并举的内涵发展之路。
学校师资力量雄厚，现有教职工212人，其中高级教师人，双师型教师人。
现开设机电技术应用、机械加工技术、焊接技术应用、农业机械使用与维护、农村电气技术、计算机应用、服装制作与营销、旅游服务管理、会计电算化、通讯技术、畜牧兽医等多个专业。
学校配套设施完善，拥有行政楼、教学楼、实训楼、餐厅、男女生公寓楼、高标准的田径运动场等。
现有实习车间5015平方米，各专业实训室2500平方米。
建有电子电工实习室、机加工实习车间、钳工实习车间、焊工实习车间、旅游实习室、PLC实训室、服装实习室、微机室等二十多个校内实习实训场所，较好的满足了学生技能训练的需要。
近年来，学校不断加大资金投入力度，办学条件得到了极大改善。
投资20余万元安装了校园闭路电视系统，为各个教室安装了37英寸液晶电视，方便了教师多媒体辅助教学和学生观看新闻联播等电视节目。
学校投资8万余元新装备的校园广播系统，音质好，使用方便，让校园广播真正能够入耳入心。
投资60余万元改造了学生浴池，并给男女生宿舍楼安装上四季太阳能热水器、电热开水器等设备，方便了学生生活。
《武邑职教中心》课件
初级职称教师
30人，占教师总数的13%
教师队伍结构与素质
01
教师素质
02
03
04
90%的教师拥有本科及以上 学历
50%的教师拥有硕士学位
所有教师均具备相关专业背景 和教学资格
科研项目与成果
国家级项目：5项
省级项目：10项
科研项目与成果
市级项目：20项
发表学术论文：200篇
学校特色与创新
创新教学模式
采用项目化、案例式、实战演练等多种教学方法，注重学生实践 能力和创新思维的培养。
多元化专业设置
开设多个热门专业，涵盖信息技术、电子商务、机械制造、汽车维 修等领域，满足社会对不同领域人才的需求。
校企合作
与多家企业合作，建立校外实训基地，为学生提供实习和就业机会 ，同时也为企业输送优秀人才。
校园环境
校园环境优美，绿树成荫 ，景色宜人，为学生提供 了良好的学习和生活环境 。
02
专业设置与课程
计算机专业课程
计算机基础
介绍计算机的基本原理、硬件组成和 操作系统等基础知识。
编程语言
开设多种编程语言课程，如C、C、 Java等，培养学生编程思维和技能。
数据库管理
学习数据库的原理、设计和应用，掌 握数据库管理系统（DBMS）的使用 。
学校合作与交流
校际合作
与国内其他职业学校开展合作与交流，共同探讨职业教育发展模 式和教学方法。
国际交流
积极开展国际交流与合作，引进国外先进的职业教育理念和资源 ，提升学校的国际化水平。
校企合作
与企业合作开展科研项目和技术创新，共同推动产业升级和技术 进步。
THANKS
江苏省常熟职业教育中心校简介
江苏省常熟职业教育中心校简介江苏省常熟职业教育中心校地处常熟市东南经济开发区，是由常熟市政府投资 3.5亿元精心打造的国家级重点职业学校。
学校占地518亩，设施先进，设备精良，环境优美，管理规范。
学校拥有一流的师资队伍，现有教职工700多名，其中学术学科带头人、教学能手、“双师型”教师等骨干教师300多名。
学校每年选派教师参加出国培训以及各类省、市级培训，为教师的发展创设良好的机遇，努力督促教师成为“高学历、高职称、高技能、高水平、高素质”人材。
学校走专业建设、内涵发展的道路，着力凸现专业建设特色，设有机电工程系、电气工程系、传媒艺术系、经贸管理系、旅游管理系、大专部、基础部、培训部等八个系部、40多个专业，涵盖了大专、中专中技学历教育及各类学历、非学历培训。
现有三个省级示范专业，二个苏州市级示范专业，已逐步形成以示范专业引领的五大专业群。
学校建成了省级“数控技术”实训基地，“机电技术”实训基地建设项目获中央财政支持。
学校现有全日制在校学生7300多名，其中大专、中专中技学生各有3500多名。
学校重视学生实践能力的培养和综合素质的提高，通过课堂教学、实训教学、实习教学的三专结合和建立校外实习实训基地来提高学生的专业技能和应用能力，学生在省、市级各类竞赛中成绩斐然。
毕业生就业率保持在98%以上，学校与本地区近百家中外知名企业建立了校企合作关系，组建了教育改革和发展委员会，50多家企业成为了我校学生的实习就业基地。
目前，学校正在创建江苏省高水平示范性职业学校，进一步完善管理体制和运行机制，立足高职带中职，发展中职促高职，形成高中职并举发展的新型职业教育模式，努力把学校打造成“省内一流，全国知名”的职教品牌，尽早进入江苏省四星级职业学校行列，为地方经济、社会发展贡献更大的力量。
学校地址：江苏省常熟东南经济开发区东南大道电话（传真）：（0512）52307558学校网址： E-MAIL：cszjzx@招聘岗位和要求：招聘方式、用工待遇：本次招聘达成初步意向，下阶段由常熟市教育局单独组织考试，经考试合格，录用后签订《常熟市用人单位聘用合同书》，享受事业单位人员待遇。
乌兰浩特市职业教育中心
以“循序渐进、格物致知”为教风;
乌兰浩特市职业教育中心(8张)以“学有所长，学以致用”为学风；
开设专业
0 1
口腔修复专 业
0 2
烹饪专业
0 3
汽修专业
0 4
幼儿保育专 业
0 6
计算机应用 专业
0 5
高等护理专 业
0 1
旅游专业
0 2
中餐烹饪专 业
0 3
建筑专业
0 4
机电专业
0 6
会计事务专 业
中德诺浩汽车实训基地(9张)2018年3月, 4500平方米的汽修实训楼正式投入使用，现有整车15台，内有7个 理实一体化教室，实训设备总价值 600万元，整车维修工位10个、钣金工位7个、汽车美容工位3个。
幼儿保育专业始建于1983年（原学前教育专业、幼师专业），为内蒙古自治区培养了5000多名合格的幼儿教 师，积累了丰富的教育教学经验。现为内蒙古自治区幼艺研究会理事学校。
2013年乌兰浩特市职业教育中心新址一期工程完成，二期即将开工，全部建成后的职业教育中心将形成教学 区、实训区、生活区、运动区4个区，可容纳5000名学生就读，能够接纳盟内各类培训。
学校概况
1
占地面积
2
设施设备
3
学生编制
乌兰浩特市职教中心新址2012年3月，学校迁入新址。现占地面积90146平方米，建筑面积58072平方米，其 中，教学及辅助用房38926平方米、行政办公用房6996平方米、学生宿舍7311平方米。
辽中县职业教育中心简介
辽中县职业教育中心简介
佚名
【期刊名称】《辽宁教育行政学院学报》
【年(卷),期】2007(24)2
【摘要】辽中县职业教育中心于1997年11月成立，分南、北两个校区，学校占地面积103.3亩，其中南校区28.3亩。
北校区75亩，建筑面积15439平方米。
校内有实习基地106亩，
【总页数】2页(PF0002-F0002)
【关键词】职业教育;辽中县;简介;占地面积;建筑面积;实习基地;校区
【正文语种】中文
【中图分类】S759.9
【相关文献】
1.喀左职业教育中心简介——记喀左职业教育中心剪影 [J], 吕爽;
2.大力发展职业教育努力培育实用人才——榆林市职业教育中心办学特色简介[J], ;
3.辽中县职业教育中心 [J], 无
4.加快发展现代职业教育培养高素质技能型人才——平罗县职业教育中心简介 [J], 无
5.“融”铸现代职教的样板标杆——宁波市鄞州职业教育中心学校简介 [J],
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彰武职教中心简介
一、地理环境
彰武职教中心位于彰武县城东北,是彰武地区唯一一所公办全日制中等职业技术专业学校,成立于1980年9月,2004年评为省级标准化职教中心； 2006、2007连续两年被省、市政府先后授予“职业教育先进集体”荣誉称号，2007年在阜新市劳动模范表彰大会上，我校又荣获“先进单位”的光荣称号。
学校占地面积9.1万平方米，建筑面积1.9万平方米，有教学楼一栋、综合楼一栋，设有三个学生餐厅、多媒体教室等实训室20几个，在籍生1200多人。
学校十分注重育人环境的改善和校园文化的建设，将环境教育纳入学校工作的议事日程。
09年又投入资金建成了独具一格的橱窗宣传栏、五环长廊等景致，充分体现了人文性，有种宾至如家的感觉。
09年度学校参加了创建绿色学校活动，现已顺利通过验收。
在全市的校园文化建设活动中，也得到了上级领导的好评。
二、专业建设
学校实行春秋两季招生，开设种植、畜牧兽医、学前教育、电算化会计、汽车运用与维修、电气运行与控制、计算机及应用、木材加工、机械加工、焊接、二人转表演、美容美发与形象设计、通信技术、动漫设计、环艺设计等十余个专业。
拥有完善的实习实训设备，先进的多媒体教室、微机室、汽车维修车间、汽车驾驶模拟室、豪华财会模拟室、电动缝纫机室、服装实训室、钢琴室、电子琴室、舞蹈室、电工实训室、生化实验室、动物解剖室、机械加工实训车间、焊接实训室等，能够满足学生实习需要。
三、办学理念
学校本着“以人为本，全面发展，知行并重，德能双馨”的办学指导思想，以培养实用型、技能型、创新型人才为办学目标，积极进行专业建设与改革，在这里学生不仅能学习到各专业的基本理论知识，掌握各专业的技能，更能够
把已学知识灵活运用到社会生产实践中去。
学生毕业前既可参加高职升学考试，对口升入大学深造，也可以由学校推荐对口就业。
几年来学校的高考成绩、就业形势越来越好，得到了社会各界的广泛赞誉。
四、师资力量
学校师资力量雄厚，在职教职工130人，其中专业课教师45人，具有高级讲师资格的教师占专业课教师总数的20%还多，能够满足教学所需。
五、拓宽办学思路
学校改变以往联合办学思路，从招生、课程设置到就业安置都参与其中。
比如二人转专业的开办，就是可推广的成功经验。
本专业与著名二人转演员王小宝（电视剧《乡村爱情》中长贵的扮演者）联合开办，校址设在学校的实习基地，文化课由我校老师担当，专业表演课由全国闻名的“刘老根大舞台”的专业演员不定期授课。
毕业后该专业学生可推荐到省内外二人转剧场，表演优秀者可加入刘老根大舞台演出。
在县政府大力支持下，借助明星效应搞宣传，招生效果非常好，现该专业在校生已达48人，既扩大了学校的知名度，又为学校增加了生源，可谓一举多得。
在二人转专业的开班典礼上，主管县长和教育局局长亲自参加，对联合办学给予了肯定，同时寄予希望，学校要把握好时机，把联合办学做好、做实，从而拉动其他专业也办出特色，推动学校整体工作稳步向前发展。
六、短期培训工作
学校是市县两级的“普惠制”培训基地、县“阳光工程”培训基地，09
年9月，学校又被批准成立林业职业中专，并由县政府组织了非常隆重的挂牌仪式，同时被县政府任命为林业加工培训基地。
11月，学校参加了省农委的培训基地申报，省农委批准后，将在学校投资创建培训基地。
09年学校共完成了1950人的短期培训任务，得到了各级部门的好评，并为学校创造了可观的经济效益。
七、实习基地建设
位于彰武县城东南，面积95亩之多的校生产实习基地更是彰武职教中心
的一大亮点。
为了能更好的适应社会主义新农村建设对劳动者的需求，更好的体现基地的载体和示范作用，近年来学校加大了实习基地的建设。
仅09年学校就投资100余万元进行改扩建。
新建一养鱼塘、一条葡萄长廊，重新规划了种植区与养殖区，铺垫了校园操场，为了搞经济创收，种植了金盏菊与地被菊，还新建了特色餐厅，在彰武县城远近闻名。
在今年全省的“普九”提高阶段验收中，学校实习基地作为全县中小学生学农实践基地成为必检单位，并被评为“先进集体”。
实习基地的建设得到了省市领导的认可，并决定在全省推广，2010年的“辽宁省职教中心实习基地现场会”将在彰武职教中心召开。
八、工作重点
1、学校坚持严格管理，向管理要质量，向管理要效益。
2、强化德育工作，优化育人环境
学校高度重视德育工作，始终把德育工作放在各项工作的首位，并贯穿于工作的各个环节之中，使学生要成材先成人。
不断优化育人环境，学校的每个岗位，每项工作都以育人为目标。
每位教职员工都是德育工作者。
3、实施素质教育，全面提高教育教学质量
教育教学质量是学校的生命线，是学校中心工作。
彰武职教中心在成立伊始就确立了“以德立校，以质为本，学有特色”的办学指导思想。
多少年来形势在不断变化，教育教学改革也在的不断深化，机制，体制在不断创新，但是我们抓教育教学质量这一根本没有变。
我们的教学质量在稳步提高。
教育教学成果显著。
几年来高考升学率始终在95%以上。
毕业率达到100%。
学生操行合格率98%以上。
4、更新办学理念，不断扩大办学规模
提高办学效益，扩大办学规模一直是我校的重点工作，近年来我们采取了一系列办法，制定了一些政策措施，通过调整专业设置、联合办学、安置就业等来扩大生源，现在可以说成效显著。
5、强化后勤管理。
不断改善办学条件
强化后勤管理工作，牢固树立了全心全意为师生服务的思想，管好钱、财、物。
保证了学校资产增值，极大的改善办学条件，后勤的保障能力进一步提高，
促进学校健康良好的发展。
为全校师生员工创造了更好的学习、生活工作条件。
今后，我们要继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针，巩固职业中专办学成果；深化学校体制改革；提高各学段教学质量；保持良好的发展格局。
以教育教学和学生就业为重点，促进学校教学、培训、后勤服务、校办产业各项工作协调、健康、快速发展，努力办人民满意的职业教育。
彰武职教中心
2010-7-9。