大创立项项目开题报告
大学生创新科研课题开题报告范文
大学生创新科研课题开题报告范文大学生创新科研课题开题报告范文开题报告是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的，以下是由我整理的大学生创新科研课题开题报告范文，供大家阅读查看。
一、基本信息：项目课题名称：当代大学生对中国经典文学的传承研究内容摘要。
中国作为四大文明古国之一，拥有着博大精深的文化，我国经典文学作为我国文化的载体本应该是每位大学生必须了解的。
可而今随着网络世界的愈发繁华，我们的经典文学正在被慢慢冷落。
作为炎黄子孙，继承和发扬中国经典文学是每个中华儿女应尽的义务。
本课题以安徽科技学院各专业学生为研究对象，通过问卷调查、座谈会、访谈等形式，研究大学生对我国经典文学的喜好情况和阅读动因;分析大学生对经典文学的学习情况及重视程度;探究我国经典文学逐渐被忽视的根本原因、解决办法以及策略，切实帮助学生提高良好的文学素养，拓展思维方式，使中国经典文学能得到普及并发扬光大。
二、项目论证：申请理由1.课题组成员截至目前已学习了计算机基础，逻辑学等课程，正在学习大学语文、创造力理论与创新、信息检索等课程，我们想把自己大学所学课程联系起来运用到实践中去，用实践去检验和锻炼自己。
计算机基础、信息检索课程的学习为我们的课题研究提供了基础工具，同时在实践过程中也能加强我们对计算机的运用技巧;通过逻辑学的学习，使我们的思维方式更加严谨，这为以后课题研究方式、过程等的安排提供了智力保证，有助于我们更好地设计调查问卷;另外，我们想通过对当代大学生对中国经典文学的传承研究帮助所有大学生树立良好的经典文学观，这为高校大学语文课程的开展及学生对大学语文课程的学习都能提供强有力的保障，形成一个良性循环。
更重要的是，我们想为国家尽微薄之力，解决一些实际问题。
2.本课题四个组员的选择都很有讲究。
第一，四个课题组成员都具有强烈的责任心，且对经典文学抱有浓厚的兴趣;第二，课题组成员许志刚同学拥有非常好的组织能力，为课题组四个成员今后的合作提供保障;第三，课题组成员姜军同学精通计算机，能高效地使用课题研究所需要的各种软件;第四，课题组成员周敏同学善于交流，语言表达能力非常强，能顺利完成实地采访工作;第五，课题组成员毛传莹同学语文功底扎实，擅长写作，对以后课题论文的撰写十分有利。
创业项目计划书开题报告
创业项目计划书开题报告一、项目背景现代社会充满了竞争与机遇，越来越多的年轻人选择创业，希望通过自己的努力实现自己的梦想。
我也是其中之一，经过深思熟虑，我决定开始一个新的创业项目。
本项目的灵感来源于我对数字化市场的观察和对消费者需求的理解。
我相信数字化时代带来了无限的商机，只要抓住机会，就能实现成功。
二、项目描述本项目是一家基于互联网平台的在线教育服务公司，旨在为用户提供优质的在线学习体验。
我们将提供各类在线课程，涵盖从幼儿到成人的各个学习阶段和各个领域。
同时，我们还将为用户提供个性化的学习方案和定制化的辅导服务，确保每个学生都能得到有效的学习帮助。
三、市场分析随着互联网的普及和技术的发展，网络教育行业正在蓬勃发展。
越来越多的人选择在线学习，以提高自己的技能和知识水平。
根据统计数据显示，全球在线教育市场规模正在不断扩大，预计未来几年将保持快速增长。
在国内市场，由于教育资源不均衡，对在线教育的需求也在逐渐增加。
因此，我们有足够的市场机会，可以在这个行业中占据一席之地。
四、竞争分析虽然在线教育市场有着广阔的前景，但也存在激烈的竞争。
目前已经有很多在线教育平台在市场上竞争，它们各自有着不同的特色和优势。
一些大型教育机构也开始涉足在线教育领域，带来更加激烈的竞争。
为了在这个竞争激烈的市场中立足，我们需要不断创新，提供更好的服务和更优秀的课程。
五、商业模式我们将采用“付费课程+增值服务”的商业模式。
用户可以在我们的平台上购买各类在线课程，同时我们还将提供增值服务，如个性化学习方案、一对一辅导等。
通过提供高质量的课程和服务，我们将吸引越来越多的用户，并获得稳定的收入。
六、运营计划我们将通过内部培训和外部招聘的方式建立专业的课程团队，确保我们能够提供高水准的课程。
同时，我们还将建立健全的客服体系，及时解决用户的问题和建议。
在市场推广方面，我们将通过线上推广和线下宣传相结合，吸引更多的用户。
七、财务规划我们预计在创业初期将面临一定的资金压力，但随着业务的不断拓展，我们相信可以实现盈利。
大学生创新实验计划项目开题报告
国家大学生创新实验计划项目
开题报告
项目名称：
项目负责人：
项目组成员：
指导教师：
所在学院：
西南财经大学教务处制
填写说明
一、《项目开题报告》要按顺序逐项填写，空缺项要填“无”。要求一律用A4纸打印，于左侧装订成册。
二、《项目开题报告》中栏目“1至7”由学生填写，栏目“8”由教师填写，栏目“9”由学院负责人填写。
项目名称
项目类型
（划“√”）
基础研究
应用研究
开发研究
其它
1、项目来源及选题依据
2、选题过程中已经阅读的文献资料，以及各项准备工作（如调研、计算、实验等）
3、国内外同类课题研究现状
4、详细阐述所选课题的目的和意义
5、根据选题所要完成的工作和预期成果及成果形式6、拟采用的研究方案和要解决 Nhomakorabea关键技术问题
7、研究工作进度的初步安排
8、指导教师意见
指导教师签字：
年月日
9、学院意见
单位（公章）：负责人签字：
年月日
10.学校意见
负责人签字：
年月日
大学生创新创业训练计划项目开题报告
大学生创新创业训练计划项目
开题报告
项目名称
项目类型
负责人
项目组成员
指导教师
所在系
开题日期
哈尔滨金融学院
说明
1.开题报告应包括下列主要内容
（1）项目来源及研究的目的和意义
（2）项目主要研究内容
（3）研究方案、进度安排及预期达到的目标
（4）项目特色及创新
（5）为完成项目已具备和所需的条件及经费使用计划
（6）预计完成过程中可能遇到的困难和问题以及解决的措施
（7）参考文献
2.关于大学生创新创业训练计划的具体规定，参见《哈尔滨金融学院大学生创新创业训练计划项目管理办法（试行）》。
大学生创业开题报告范文(最新)
大学生创业开题报告范文（最新）大学生创业开题报告一：大学生创业环境与创业成功探析选题的背景和意义(一)研究背景在2014年3月全国两会上，大学生就业问题再次成为大家注重的焦点。
近十几年来，高等教育改革深入发展，各大高校连续扩招致使每年大学毕业生的数量在短时间内激增数倍(如图1-1)。
相关统计数据显示，2003年我国普通高校大学毕业生人数为212万，2012年达到680万，2013年为699万，2014年达到近727万。
从2003年到2014年短短十一年间，全国普通高校毕业生人数由212万增长到727万，增长近240%。
高校毕业生人数的持续攀升导致劳动力市场供大于求，高校人才培养与社会需求不匹配，大学毕业生就业形势十分严峻。
不但如此，当前政府、企业和社会机构能够为大学毕业生提供的就业岗位明显减少，远远不能满足现有的日益增长的高校毕业生的就业需求，这使得高校应届毕业生不容乐观的就业形势雪上加霜。
增强大学生创业意向，鼓励和支持大学毕业生自主创业，以创业带动就业无疑是解决我国高校毕业生就业难问题的根本途径。
近几年来，政府相关部门陆续颁布和制定了多项支持、鼓励和促动自主创业的政策，并采取了各项措施积极完善我国的创业环境。
总体上来说，我国的创业环境条件在逐步提升。
但是，据《世界创业观察中国报告：创业环境与政策》显示，在参与调研的受访者中，期望在未来三年内创办企业的人占22.4%，认为在未来六个月中存有创办企业良好机会的人占27.4%，认为创业是一个不错职业选择的人占72%，认为创业者社会地位较高的人占到76%。
报告数据说明，一方面，对创业的未来预期很正面的人很多，另一方面，拥有创业意向的人却不多。
所以，创业环境的改善并没有显著地激发潜在创业者的创业意向。
(二)意义第一，能够降低大学生创业的风险，提升创业的成功率。
创业总是有风险的，有数据表明，我国约40%的企业在开业一年内就倒闭，能生存5年的只有20%左右，而对于大学生创业来说，成功率更低，风险更大，据不完全估计，当前我国大学生创业成功率只有2—3%，远低于一般企业的创业成功率。
大学生创新创业项目开题报告
大学生创新创业项目开题报告2.通过研读关于中国教育的相关文献和报道，了解博雅教育在中国实行的现状。
2）访谈法1.通过对相关专业人士的采访，了解他们对在中国实行博雅教育能否真正促进中国大学生个人发展的看法，以及他们对如何实行博雅教育的好的建议。
2.通过对实行博雅教育的院校进行实地考察，采访接受博雅教育的学生。
3.调查接受博雅教育的毕业生，了解他们的个人发展情况。
3）对比法1.对比不同高校实行博雅教育的情况，以及其学生的个人发展情况。
4）数据分析^p 法1.通过对问卷的数据统计与分析^p 。
2.收集接受博雅教育的大学生在个人成绩的数据，并加以分析^p 。
2.收集并分析^p 接受过博雅教育的毕业生的就业率，平均薪金和个人发展等数据。
要解决的问题：1.博雅教育所提出的对人才培养的教育理念在中国能否真正实现？如何实现？2.相比于传统专业教育模式，中国大学生能从哪些方面受益于博雅教育？3.博雅教育能否真正提高大学生个人能力？促进大学生的未来发展？4.接受博雅教育的大学生能否真正适应当今中国的社会发展？5.如今中国部分高校在探索博雅教育的过程中所取得的成果和存在的问题有哪些？7、研究工作进度的初步安排一．20__年5月－20__年6月1.查阅资料，做出详细的研究方案，并论证方案可行性。
2.采访合工大博雅班学生，上海兴韦学院各科教授以及上海兴韦学院创始人并记录他们对博雅教育的看法。
二．20__年7月－20__年8月1.与工大学生一起生活学习，了解各年级同学的生活学习情况。
2.提交开题报告。
3.采访合肥工业大学相关领导对博雅教育的看法并记录。
三．20__年9月－20__年6月。
1.在上海兴韦学院学习期间，参与并记录相关活动。
2.实地考察上海纽约大学，西交利物浦大学，宁波诺丁汉大学以及浙江大学等。
3.采访来自美国的交流生。
4.向普通民众发放问卷，调查他们对博雅教育的看法。
5.向合工大博雅班学生发放问卷调查，调查他们两年来接受博雅教育的感受。
大创开题报告
大创开题报告《基于深度学习的图像识别系统》开题报告一、项目背景和意义：随着信息技术的飞速发展，图像识别技术在各个领域取得了重大突破。
图像识别是计算机视觉的一个重要研究领域，它的应用范围非常广泛，如人脸识别、物体检测、场景分类等。
传统的图像识别方法通常依赖于手工设计的特征提取算法，这种方法存在准确性低、可扩展性差等问题。
而深度学习作为一种新兴的图像识别技术，通过训练深度神经网络，不仅能够自动学习高级抽象特征，而且具有很强的识别能力和泛化能力。
本项目旨在基于深度学习方法，设计一个图像识别系统，实现对特定物体的检测和识别。
通过该系统，可以将图像中的物体自动识别出来，并给出相应的标签，实现准确和高效的图像识别。
二、研究内容和目标：本项目将主要包括以下内容：1. 数据采集和数据标注：从互联网上采集具有一定数量和质量的图像数据，并进行人工标注，用于训练和测试深度学习模型。
2. 深度学习模型设计：采用卷积神经网络（CNN）作为基础架构，设计和搭建适用于图像识别的深度学习模型。
3. 模型训练和优化：利用采集的图像数据，使用训练集对深度学习模型进行训练，并通过交叉验证方法对模型进行优化，提高模型的泛化能力和准确性。
4. 系统实现和优化：基于训练好的深度学习模型，实现一个图像识别系统，并对系统进行性能优化和功能完善。
项目的主要目标是设计一个高效准确的图像识别系统，该系统能够在较短的时间内对图像进行识别，并给出相应的标签，具有较高的识别准确率和实时性。
三、技术路线和方法：在本项目中，将采用以下技术路线和方法：1. 数据采集和数据标注：利用网络爬虫工具从互联网上采集大量的图像数据，并借助人工标注工具进行标注。
2. 深度学习模型设计：采用卷积神经网络（CNN）作为基础架构，根据图像识别领域的特点进行模型设计和参数调整。
3. 模型训练和优化：使用采集和标注好的图像数据集，通过分批训练和迭代优化的方式，训练深度学习模型。
4. 系统实现和优化：基于训练好的深度学习模型，使用编程语言和相关开发工具，实现一个图像识别系统，并对系统进行性能优化和功能完善。
大创开题报告
大创开题报告1. 引言大创项目作为一项富有挑战性和创新性的科研项目，对于培养学生的科研能力和创造力有着重要的意义。
本文将探讨我所选择的大创项目的背景和目标，并展示我对于该项目的理解和研究设计。
2. 项目背景随着科技的快速发展，人工智能、机器学习等前沿技术已经广泛应用于各个领域。
然而，在当前的教育领域，尤其是高等教育中，很少看到这些技术的应用。
教学评估、教学设计和学生能力培养等方面面临着诸多挑战和困难。
因此，我选择了开展一项关于人工智能在高等教育中的应用研究的大创项目。
该项目旨在探究如何利用人工智能技术提升高等教育的质量和效果，从而促进学生的学习和发展。
3. 研究目标本项目的主要目标是设计和开发一种基于人工智能的智能教育系统，该系统能够辅助教师进行教学评估、教学设计和学生能力培养。
通过收集和分析学生的学习数据，系统可提供个性化的学习建议和反馈，帮助教师更好地了解学生的学习情况，从而调整教学策略和方法。
具体来说，我们的研究将围绕以下几个方面展开：3.1 数据收集和分析我们将通过开发教育数据挖掘算法，对学生的学习数据进行收集和分析。
这些数据包括学生在在线学习平台上的学习记录、作业和测验的成绩等。
通过对这些数据进行分析，我们可以得出学生的学习情况和表现。
3.2 学习建议和反馈基于数据分析的结果，我们将设计和实现一种智能的学习建议和反馈系统。
该系统将根据学生的学习情况和需求，为其提供个性化的学习建议和反馈，帮助其更好地理解和掌握学习内容，提升学习效果。
3.3 教学策略和方法调整通过对学生学习数据的分析和对学生学习反馈的观察，我们将为教师提供有关教学策略和方法调整的建议。
例如，根据学生在特定知识点上的表现，教师可以调整教学内容和教学方式，以更好地满足学生的学习需求。
4. 研究方法和计划为了实现上述目标，我们将采用以下研究方法和计划：4.1 系统设计和开发首先，我们将进行系统设计和开发。
在系统设计阶段，我们将根据研究目标和需求，确定系统的功能和模块。
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大创立项项目开题报告
课题名称xxxxxxxx
课题类别xxxxxxxxx
所属学科艺术学
课题承担人xxx
所在单位设计与传播系
华南农业大学珠江学院科技处制
2015年3月
开题活动提示：开题主要研讨项目研究的可行性，重在清思、聚焦问题和研究过程分工。
一、开题活动简况[开题时间、地点、评议专家、参与人员等]
二、开题报告要点（题目、内容、方法、组织、分工、进度、经费分配、预期成果等，限5000字，可加页）
课题主持人签名
年月日
三、专家评议要点（侧重于对课题组汇报要点逐项进行可行性评估，并提出建议，限800字）
评议专家签名
年月日
四、重要变更（侧重说明对照课题申请书、根据评议专家意见所作的研究计划调整，限1000字，可加页）
课题主持人签名
年月日
五、所在单位教科研管理部门意见
教科研管理部门盖章
年月日
六、省级项目管理部门意见
省级项目管理部门盖章
年月日。