小学音乐教师招聘考试试题及答案(五套)
小学音乐教师招聘考试试题及答案
小学音乐教师招聘考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 音乐的基本要素包括节奏、旋律和（）。
A. 和声B. 音色C. 力度D. 速度2. 在五线谱中，表示音高的线和间共有（）条。
A. 4B. 5C. 6D. 103. 以下哪个选项是音乐术语，表示渐强？A. CrescendoB. DecrescendoC. StaccatoD. Legato4. 小学音乐教学中，培养学生的音乐兴趣和爱好是（）。
A. 次要任务B. 主要任务C. 附加任务D. 非教学任务5. 以下哪个乐器不属于弦乐器？A. 小提琴B. 吉他C. 长笛D. 大提琴6. 在音乐教学中，教师应该注重学生的（）。
A. 考试成绩B. 个性发展C. 课堂纪律D. 作业完成情况7. 以下哪个选项是正确的音乐教学方法？A. 单一讲授B. 互动讨论C. 强制练习D. 只重视理论知识8. 小学音乐欣赏课程中，教师应该引导学生（）。
A. 仅听不分析B. 边听边分析C. 仅分析不听D. 只欣赏流行音乐9. 音乐教学中，教师应该鼓励学生（）。
A. 独立思考B. 只模仿他人C. 避免犯错D. 只听教师的指导10. 在小学音乐教学中，以下哪个活动不适合用于培养学生的团队合作能力？A. 合唱B. 乐器合奏C. 独唱D. 小组音乐游戏二、填空题（每题2分，共20分）11. 音乐的节奏是指音乐中音的________和________的长短关系。
12. 在音乐术语中，“piano”表示________，而“forte”表示________。
13. 小学音乐教学的目标之一是培养学生的________能力和________能力。
14. 五线谱中的音符时值从长到短依次为全音符、________、八分音符、十六分音符等。
15. 音乐教学中，教师应该引导学生通过________来感受音乐的美。
16. 音乐剧《音乐之声》中的著名歌曲“My Favorite Things”是一首________拍子的歌曲。
小学音乐教师招聘考试试题及答案
小学音乐教师招聘考试试题及答案# 小学音乐教师招聘考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 音乐的基本要素包括节奏、旋律和______。
A. 和声B. 调式C. 音色D. 力度答案：A2. 下列哪个是巴洛克时期的音乐家？A. 贝多芬B. 莫扎特C. 巴赫D. 柴可夫斯基答案：C3. 五线谱中，一个全音符的时值是______。
A. 1拍B. 2拍C. 4拍D. 8拍答案：C4. 以下哪个是音乐术语？A. AllegroB. SonataC. ConcertoD. Symphony答案：A5. 音乐教学中，培养学生的什么能力是最重要的？A. 记忆能力B. 理解能力C. 创造力D. 计算能力答案：C...（此处省略其他选择题）二、填空题（每空1分，共10分）1. 音乐的三大要素是______、______、______。
答案：节奏、旋律、和声2. 音乐中的力度记号“p”表示______，而“f”表示______。
答案：弱、强3. 音乐教学中，教师应注重培养学生的______、______和______。
答案：审美能力、表现能力、创造能力...（此处省略其他填空题）三、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述音乐教学中如何培养学生的音乐欣赏能力。
答案：在音乐教学中，培养学生的音乐欣赏能力可以通过多种方式进行。
首先，教师可以引导学生聆听不同风格和时期的音乐作品，让学生了解和感受音乐的多样性。
其次，教师可以组织学生参与音乐欣赏活动，如音乐会、音乐剧等，让学生亲身体验音乐的魅力。
再次，教师可以鼓励学生进行音乐创作，通过创作实践来提升学生对音乐的理解和欣赏能力。
2. 描述音乐教学中如何激发学生的创造力。
答案：在音乐教学中，激发学生的创造力可以通过以下几个方面来实现。
首先，教师可以提供开放性的音乐创作任务，鼓励学生自由发挥，创作出属于自己的音乐作品。
其次，教师可以引导学生进行音乐游戏和即兴演奏，通过这些活动激发学生的想象力和创造力。
小学音乐招聘考试试题及答案
小学音乐招聘考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个选项不是乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 吉他D. 绘画答案：D2. 《欢乐颂》的作曲家是？A. 贝多芬B. 莫扎特C. 巴赫D. 肖邦答案：A3. 音乐中，C大调的音阶是？A. 全全半全全全半B. 全全全半全全半C. 全半全全全半全D. 全全半全全全全答案：A4. 以下哪个选项是音乐术语？A. 渐强B. 渐弱C. 快速D. 以上都是5. 以下哪个选项是音乐剧？A. 《猫》B. 《悲惨世界》C. 《歌剧魅影》D. 以上都是答案：D6. 以下哪个选项是中国传统乐器？A. 琵琶B. 长笛C. 萨克斯D. 手风琴答案：A7. 以下哪个选项是音乐的三要素之一？A. 节奏B. 旋律C. 和声D. 以上都是答案：D8. 以下哪个选项是音乐剧《音乐之声》中的著名歌曲？A. 《雪绒花》B. 《我心永恒》C. 《回忆》D. 《歌剧魅影》答案：A9. 以下哪个选项是音乐术语，表示速度？B. 慢板C. 柔板D. 以上都是答案：D10. 以下哪个选项是交响乐团中的弦乐器？A. 长号B. 长笛C. 小提琴D. 定音鼓答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 音乐的三要素包括________、________和________。
答案：旋律、节奏、和声2. 音乐剧《猫》的作曲家是________。
答案：安德鲁·劳埃德·韦伯3. 音乐术语“piano”表示________。
答案：弱4. 《茉莉花》是一首________的民歌。
答案：中国5. 音乐剧《歌剧魅影》的作者是________。
答案：安德鲁·劳埃德·韦伯6. 音乐术语“ritardando”表示________。
答案：渐慢7. 音乐术语“crescendo”表示________。
答案：渐强8. 音乐术语“staccato”表示________。
答案：断音9. 音乐剧《悲惨世界》是根据________的小说改编的。
小学音乐招教考试题及答案
小学音乐招教考试题及答案一、选择题（每题2分，共10题）1. 音乐的三要素包括节奏、旋律和什么？A. 和声B. 音色C. 音量D. 速度答案：B2. 以下哪个乐器属于打击乐器？A. 小提琴B. 钢琴C. 长笛D. 架子鼓答案：D3. 五线谱中，G谱号表示哪个音区？A. 高音区B. 中音区C. 低音区D. 超低音区答案：B4. 音乐术语“piano”表示什么？A. 强B. 弱C. 渐强D. 渐弱5. 以下哪个作曲家是古典音乐时期的代表人物？A. 巴赫B. 贝多芬C. 莫扎特D. 肖邦答案：C6. 音乐术语“crescendo”表示什么？A. 渐强B. 渐弱C. 保持D. 停止答案：A7. 以下哪个音程是大三度？A. C-EB. C-GC. C-AD. C-D答案：C8. 音乐术语“ritardando”表示什么？A. 加速B. 减速C. 渐强D. 渐弱答案：B9. 以下哪个乐器属于弦乐器？B. 单簧管C. 小提琴D. 萨克斯答案：C10. 音乐术语“sforzando”表示什么？A. 强B. 弱C. 渐强D. 渐弱答案：A二、填空题（每题2分，共5题）1. 音乐中的基本节奏单位是____。
答案：拍子2. 音乐术语“legato”表示演奏时音符之间要____。
答案：连贯3. 在五线谱中，一个全音符的时值是____拍。
答案：四4. 音乐术语“staccato”表示演奏时音符要____。
答案：断开5. 音乐中，C大调的相对小调是____。
答案：a小调三、简答题（每题5分，共2题）1. 简述音乐在小学教育中的作用。
答案：音乐在小学教育中具有重要的作用。
首先，音乐能够培养学生的审美情感，提高他们的审美能力。
其次，音乐活动能够促进学生的创造力和想象力的发展。
此外，音乐教育还能够帮助学生建立团队合作意识，通过合唱、合奏等形式增强集体荣誉感。
最后，音乐学习还能提高学生的记忆力和注意力，对其他学科的学习也有积极的促进作用。
小学音乐招教试题及答案
小学音乐招教试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 音乐中的“五线谱”是由几条线组成？A. 四条B. 五条C. 六条D. 七条答案：B2. 以下哪个乐器属于弦乐器？A. 长笛B. 钢琴C. 小提琴D. 萨克斯答案：C3. 贝多芬的《命运交响曲》是第几号交响曲？A. 第五号B. 第六号C. 第九号D. 第三号答案：A4. 以下哪个是中国传统乐器？A. 吉他B. 钢琴C. 古筝D. 小号答案：C5. 音乐术语“allegro”表示的意思是？A. 快速B. 中速C. 慢速D. 非常慢答案：A6. 以下哪个是音乐的元素之一？A. 节奏B. 颜色C. 形状D. 温度答案：A7. 以下哪个是音乐教育中常用的教学方法？A. 讲授法B. 讨论法C. 演示法D. 所有选项答案：D8. 以下哪位作曲家是印象派音乐的代表人物？A. 巴赫B. 贝多芬C. 德彪西D. 莫扎特答案：C9. 音乐中的“半音”是指两个相邻音之间的距离是？A. 一个全音B. 一个全音的一半C. 两个全音D. 一个全音的两倍答案：B10. 以下哪个是音乐记谱法中表示渐强的符号？A. <B. >C. ∽D. ∮答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 音乐的三要素包括_______、_______和_______。
答案：旋律、节奏、和声2. 音乐术语“piano”表示的是_______。
答案：弱3. 音乐术语“crescendo”表示的是_______。
答案：渐强4. 音乐术语“ritardando”表示的是_______。
答案：渐慢5. 音乐术语“legato”表示的是_______。
答案：连音6. 音乐术语“staccato”表示的是_______。
答案：断音7. 音乐术语“forte”表示的是_______。
答案：强8. 音乐术语“sotto voce”表示的是_______。
答案：低声9. 音乐术语“arpeggio”表示的是_______。
小学音乐招聘试题及答案
小学音乐招聘试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 音乐中的基本音级是哪些？A. 宫、商、角、徵、羽B. 哆、来、咪、发、索C. 1、2、3、4、5D. C、D、E、F、G答案：D2. 以下哪个乐器不属于弦乐器？A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 吉他答案：B3. 音乐记谱法中，用来表示音高持续时间的符号是什么？A. 音符B. 休止符C. 节拍D. 拍号答案：A4. 以下哪个选项是音乐术语中表示渐强的标记？A. cresc.B. decresc.C. rit.D. accel.5. “小步舞曲”是哪位作曲家的作品？A. 贝多芬B. 莫扎特C. 巴赫D. 肖邦答案：B6. 五线谱中，五条线和四个间分别代表什么？A. 音高B. 音长C. 音色D. 音量答案：A7. 以下哪个选项是音乐术语中表示渐弱的标记？A. cresc.B. decresc.C. rit.D. accel.答案：B8. 音乐中，一个全音符的时值是多少？A. 1拍B. 2拍C. 4拍D. 8拍答案：C9. 以下哪个乐器属于打击乐器？B. 长笛C. 小号D. 定音鼓答案：D10. 音乐术语中，“piano”表示什么？A. 强B. 弱C. 渐强D. 渐弱答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 音乐中的基本音程有纯一度、______、大三度、纯四度等。
答案：小二度2. 音乐术语中，“forte”是意大利语，表示______。
答案：强3. 五线谱中，高音谱号又称为______。
答案：G谱号4. 音乐中，一个四分音符的时值是______拍。
答案：15. 音乐术语中，“ritardando”表示______。
答案：渐慢6. 音乐中，______是音高和音长的基本单位。
答案：音符7. 音乐术语中，“legato”表示______。
答案：连贯8. 音乐中，一个二分音符的时值是______拍。
答案：29. 音乐中，______是音乐的基本组成单位。
小学音乐教师招聘考试试题及答案
小学音乐教师招聘考试试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪首歌曲是贝多芬的作品？A.《欢乐颂》B.《小夜曲》C.《命运交响曲》D.《蓝色多瑙河》答案：C2. 音乐术语“adagio”表示什么速度？A. 快速B. 慢速C. 中速D. 非常快速答案：B3. 以下哪个乐器属于弦乐器？A. 长笛B. 单簧管C. 小提琴D. 钢琴答案：C4. 五线谱中，高音谱号位于五线谱的哪个位置？A. 第一线B. 第二线C. 第三线D. 第四线答案：B5. 以下哪个选项不是音乐的三要素之一？A. 旋律B. 和声C. 节奏D. 歌词答案：D二、填空题（每题2分，共10分）1. 音乐的三要素包括______、______和______。
答案：旋律、节奏、和声2. 音乐术语“piano”表示______。
答案：弱3. 音乐术语“crescendo”表示______。
答案：渐强4. 五线谱中，音符位于第三线上方表示音高是______。
答案：C5. 音乐术语“ritardando”表示______。
答案：渐慢三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述音乐教育在小学阶段的重要性。
答案：音乐教育在小学阶段的重要性在于培养学生的音乐审美能力，提高学生的艺术修养，促进学生全面发展。
2. 请列举三种常见的音乐教学方法。
答案：示范教学法、讨论教学法、合作学习法。
3. 描述一个有效的音乐课堂管理策略。
答案：有效的音乐课堂管理策略包括建立清晰的课堂规则，使用积极的激励机制，以及及时反馈学生的表现。
4. 简述如何激发学生对音乐学习的兴趣。
答案：激发学生对音乐学习的兴趣可以通过多样化的教学内容、有趣的教学活动、个性化的学习指导等方式实现。
四、论述题（每题15分，共30分）1. 论述音乐教育在促进学生情感发展方面的作用。
答案：音乐教育在促进学生情感发展方面的作用主要体现在培养学生的情感表达能力，增强学生的情感体验，以及促进学生情感的共鸣和交流。
小学音乐教师招聘考试试题及答案
小学音乐教师招聘考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 音乐的三要素包括节奏、旋律和什么？A. 和声B. 音色C. 音高D. 音量答案：B2. 以下哪个不是五线谱的基本音符？A. 全音符B. 二分音符C. 四分音符D. 八分音符答案：D3. 音乐术语“piano”通常表示什么？A. 强B. 弱C. 快D. 慢答案：B4. 以下哪个是常见的音乐拍号？A. 2/4B. 3/4C. 4/4D. 所有选项都是答案：D5. 音乐中的“C大调”是指什么？A. 以C音为主音的大调B. 以C音为低音的大调C. 以C音为次音的大调D. 以C音为中音的大调答案：A6. 以下哪个是民族乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 古筝D. 吉他答案：C7. 音乐教育中，培养学生的哪种能力是非常重要的？A. 记忆力B. 创造力C. 计算能力D. 逻辑推理能力答案：B8. 以下哪个是音乐剧《猫》的作曲家？A. 安德鲁·劳埃德·韦伯B. 乔治·格什温C. 理查德·罗杰斯D. 约翰·施特劳斯答案：A9. 音乐教学中，如何激发学生的兴趣？A. 只教授理论知识B. 只进行技能训练C. 结合游戏和实践活动D. 只进行音乐欣赏答案：C10. 以下哪个是音乐教学中常用的教学方法？A. 讲授法B. 讨论法C. 演示法D. 所有选项都是答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述音乐教学中如何培养学生的音乐鉴赏能力。
答案：在音乐教学中，培养学生的音乐鉴赏能力可以通过多种方式实现。
首先，教师可以引导学生广泛接触不同风格和时期的音乐作品，以拓宽他们的视野。
其次，教师可以组织学生参与音乐欣赏活动，如音乐会、音乐剧等，让学生亲身体验音乐的魅力。
此外，教师还可以教授学生音乐理论知识，帮助他们理解音乐的结构和表现手法。
最后，鼓励学生进行音乐创作，通过实践来提高他们的音乐鉴赏能力。
2. 描述音乐教学中如何运用多媒体技术。
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18、优秀的琵琶古曲《阳春白雪》是由民间曲牌《》发展而成。它以清新、快捷的旋律和节奏， 描绘了冬去春来、万物生辉的初春景象。 19、钢琴曲《》，是法国印象派作曲家创作的《贝加玛斯卡组曲》中的第二首。 20、海顿在 1791 年第一次访问英国伦敦时创作了《第九十四（）交响曲》。 二、多项选择题（每题 1 分，共 5 分） 1、下列哪些方法可将音程扩大?（） A、重升冠音 B、根音重降冠音降低半音 C、升高冠音降低根音 D、同时降低冠音和根音 2、下列哪些和弦是不协和和弦?（） A、大三四六和弦 B、增三四六和弦 C、小三六和弦 D、小小七五六和弦 3、下列各调中，哪些属于调号为三个升号的同宫系统调?（） A、B 商 B、#F 羽 C、#C 角 D、E 徵 4 在常用的等调中，其调号关系为：（） A、五升等于六降 B、六升等于六降 C、七降等于五升 D、七升等于五降 5、下列哪些调之间是等音调关系?（） A、以#G 为商的宫调式与 bB 为角的宫调式 B、bA 商与#G 羽 C、以#A 为Ⅱ级的和声小调和以 ba 为主音的和声小调 D、bd 自然小调与#C 大调 三、判断题（正确的打√，错误的打×。每题 0．5 分，共 8 分） 1、舒伯特的《小夜曲》是选自他创作的声乐组曲《天鹅》中 14 首歌曲 的第 4 首。（） 2、奥地利作曲家舒伯特写有两部声乐套曲：《美丽的磨坊姑娘》和《鳟鱼》。（） 3、琵琶曲《楚汉》是《霸王卸甲》的前身，全曲十六段，着重渲染了西楚霸王项羽的英雄悲剧。 （） 4、《霓裳羽衣曲》的艺术表现、意境创造以及对外来音乐的吸收和融化都充分显示了明代宫廷 音乐所取得的成就。（） 5、《重归苏莲托》是库尔蒂斯兄弟创作的，这首歌属那不勒斯船歌体裁，3/4 拍子。（）
9、贺绿汀是我国著名作曲家、音乐教育家，主要作品有《游击队歌》、《嘉陵江上》等，其中 作品《____________》在 1934 年亚历山大 ? 齐尔品举办的“征求中国风味的钢琴曲”评选中 获一等奖。
10、咏叹调《今夜无人入睡》是选自写的歌剧《》，这部歌剧描写了一个发生在中国元朝都城 北京的故事。
要求：1、确定调式调性； 2、用罗马数字表明和弦级数。 六、教学目标个案分析（8 分） 请根据你对新课标的理解，对以下教学目标提出个人看法，并重新拟定教学目标。 课题：歌剧欣赏（主要作品：歌剧《白毛女》选曲《北风吹》、《扎红头绳》、《太阳出来了》） 教学目标： 1、学习音乐知识—歌剧，欣赏中国歌剧《白毛女》选曲。 2、通过参与音乐实践活动，初步了解、感受中国歌剧音乐的艺术特点。 3、扩大学生的音乐视野，陶冶情操，培养和提高学生的创新思维、审美能力。 公开招聘教师
6、《________________________》是现代京剧《___________________》第三场杨子荣在“深 山问苦”中，猎户女儿常宝的一个唱段。
7、是属于大合唱性质的一种多乐章的大型声乐套曲，其特点基本上与大合唱相同。
8、《________________》是我国著名板胡演奏家刘明源写作的一首民乐小品，全曲为三段式结 构，取材于《卖膏药》、《碾糕面》两个主题。
2、学生通过聆听、演唱《白毛女》选曲，能随伴奏音乐哼样的音乐情境。
3、学生在艺术实践活动中，能认同、喜爱中国歌剧音乐。
小学音乐教师招聘考试试题二
一、填空题 1."八音"是周代开始的乐器 的分类法 2．《毕业歌》、《卖报歌》、《码头工人》等是我国作曲家聂耳的作品，他较
3) 《黄河大合唱》的作者是洗星海。 4) 《山林》的作者是刘敦南。 5) 歌剧《江姐》的作者是羊鸣、姜春阳、金砂等作曲。 6) 《教我如何不想他》的作者是赵元任。 7) 《竹马》的作者是沈心工。 8) 《牧童短笛》的 作者是贺绿汀。 9) 《窦娥冤》的作者是光汉卿。 22.我国最早的民歌《弹歌》相传是黄帝时期的民歌。 23.中国古代将收集民歌的活动称为采风。 25.我国的民族乐器按其演奏方式一般可分为吹、拉、弹和打四大类型。 26.中国古代乐器按其制作材料的不同一般分为八类，俗称"八音"，他们是金、 石、土、木、革、丝、匏、竹。 28.《五朵金花》的电影音乐是雷振榜的作品 29.《思乡曲》是马思聪的成名作品。 二、判断题（每题 0.5 分，共 15 分） 31、"杂剧"起源于唐代，盛行于宋代。错 32、我国戏剧的伴奏乐队一般被称为场面。对 33、海盐腔中国古代戏剧的四大声腔之一。对 34 京胡中国戏剧主要伴奏乐器。错 35、二人台盛行于东北三省。错 36、严凤英京剧四大名旦之一。错 37、尚小云是京剧四大须生之一。错 38、关汉卿是中国古典悲剧《窦娥冤》的作者。对 39、《潇湘水云》最早刊印于明代姜夔编撰的《神奇秘谱》。错 40、元代南戏是从温州杂剧发展而来的。对 41、《开门六喜》是一首苏南牌子小曲，流行于江苏地区用单弦自弹自唱的曲 牌体套曲。错 42、扬琴，一般认为在明末清初传入我国。对 43、"学堂乐歌"是我国自 19 世纪末期开始在新式学堂和社会上广泛流行的一种 歌唱形式，一直到"抗日战争"盛行不衰。错 44、蔡元培的《论教育之宗旨》是我国第一次提出"美育"一词，同时又是第一 篇提出将"美育"列入学校教育宗旨的文章。对 45、江文也是我国近代继杨荫柳之后谱写"圣咏歌曲"的 又一位重要的音乐家。 对 46、中国二胡音乐的奠基人-阿炳。错 47、王光祈是中国近代第一个明确抱着"音乐救国"的理想，踏上音乐研究道路 的音乐学家。对 48、"四大徽班"进京是在雍正五十五年。错 49、京剧形成之后，最突出的嬗变是又"老生戏"时期向"生、旦并重"时期的转 化，反映了 不同时代人民审美观念和审美需求的演化、对 50、鲁迅艺术学院，1939 年 4 月创建于延安。错 51、马思聪的作品多采用民间音调作为素材。对 52、齐尔品是俄裔美籍作曲家、钢琴家、指挥家。对
11、咏叙调是融咏叹调与宣叙调为一体，篇幅不大，与小咏叹调相似的
曲。
12、____________一生写有一百多首交响曲，号称“交响曲之王”。
13、《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家约翰 ? 施特劳斯于 1867 年创作的，为典型的 ____________结构，由序曲、五个圆舞曲和尾声构成。
14、《____________________》是俄国作曲家穆索尔斯基 1874 年为其突然早逝的朋友，建筑家、 美术家维克托?哈特曼的遗作展览会中的十幅画而创作的钢琴组曲。
15、1817 年至 1823 年，贝多芬创作了《第九交响乐》。乐曲共分为四个乐章。《》是该作品 的第四乐章。
16、《码头工人歌》作于 1934 年，是田汉与聂耳两人合作的舞台剧《____________________》 中的一首歌曲。
17、《_____________________》是朱践耳 1952 年为大型纪录片《伟大的土地改革》而写作的 一首插曲，后改编为民族管弦乐曲。
著名的歌曲作品还有《毕业歌》、《义勇军进行曲》等，器乐作品有《翠湖春晓》、 《金蛇狂舞》等。
3．三分损益法最早记载在《管子。地圆篇》中 4.洗星海早年留学法国，他最著名的两首大合唱是《黄河大合唱》和《生产大 合唱》，两首交响曲是《第一交响曲》和《第二交响曲》。 5.《乐记》是儒家音乐理论的经典著作。 6.贺绿汀创作的一首非常有名的钢琴曲是《牧童短笛》 7.教坊和梨园是唐代的音乐机构。 8、我国戏曲艺术发展过程中产生的四大声腔是指余姚腔、海盐腔、弋阳腔和昆 山腔。 9.关汉卿是元代的戏曲艺术家。 10.南戏最初产生在浙江温州地区。 11.《延安颂》是郑律成的代表作之一。 12.《二泉映月》是民族音乐家华彦钧的作品。 13.李延年是汉代乐府里的音乐家。 14.相传《云门》是黄帝时代的乐舞，《咸池》是尧时代的乐舞，《韶》是舜时 代的乐舞，和夏代的乐舞大夏，商代的大濩、周代的乐舞大武，并称为古代的六代 乐舞，被儒家奉为雅乐经典。 15.我国第一部诗歌总集是诗经，它共分为风、雅、颂三大部分，共收集诗歌 305 篇。 16.古琴古代称瑶琴或七弦琴。 17.中国古代四大名琴是九霄环佩、大圣遗音、枯龙吟、春雷。 18.歌剧《白毛女》是中国歌剧发展的里程碑。 19.王光祈是我国著名的音乐学家。 20.李锦辉被认为是我国流行音乐的鼻祖。 21.写出下列音乐作品的作者 1) .学堂乐歌《黄河》的作者是沈心工。 2) 《霓裳羽衣曲》的作者是唐玄宗。
小学音乐教师招聘考试试题一
一、填空题（每空 0．5 分，共 14 分）
1、音乐课程的价值主要体现在审美体验价值、___________________________、社会交往价值、 _________________________四个方面。
2、我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体现在情感态度价值观、 ____________________、__________________三个层面。
三、判断题（正确的打√，错误的打×。每题 0．5 分，共 8 分） 1、×《天鹅之歌》 2、×《冬之旅》 3、√ 4、×唐代 5、√ 6、×《马赛曲》 7、√ 8、√ 9、×奥地利 10、√ 11、×越剧 12、×加上土、匏，一共八种，称之为八音 13、×日本 14、×新古典主义乐派 15、√ 16、×二人台 四、调式分析（5 分） # C 小调转# C 徵调式 五、和声分析（10 分） D 大调 4/4：IV6I6II V6IV6IV6I6I VV I6V6II6I VI6I VVI6I VI6VII6I 六、教学目标个案分析（8 分） A：个人看法中至少应包含以下两个方面（2 分） 1、行为主体必须是学生而不是教师； 2、行为动词必须是可测量、可评价，具体而明确的。 B：（6 分）参考答案 1、学生能够自己收集歌剧、中国歌剧的音乐知识相关资料，并在班上进行介绍，与大家一起分 享、交流。
（标准答案） 一、填空题（每空 0．5 分，共 14 分） 1、创造性发展价值；文化传承价值 2、知识与技能、过程与方法 3、舞歌；风俗仪式歌曲 4、和声；速度和力度；音色 5、《长恨歌》 6、《只盼着深山出太阳》；《智取威虎山》 7、组歌 8、《喜洋洋》 9、《牧童短笛》 10、普契尼；《图兰朵》 11、独唱 12、海顿 13、维也纳圆舞曲 14、《图画展览会》 15、《欢乐颂》 16、《扬子江暴风雨》 17、《翻身的日子》 18、《八板》 19、《月光》；德彪西 20、惊鄂 二、多项选择题（每题 1 分，共 5 分） 1、ABC 2、BD 3、ABCD 4、BCD 5、AC