瑜伽一个半小时课程编排 初级
瑜伽老师备课教案模板范文

一、课程名称:瑜伽初级课程——呼吸与冥想二、课程目标:1. 让学生掌握基本的呼吸技巧,提高呼吸质量。
2. 通过冥想练习,帮助学生放松身心,减轻压力。
3. 培养学生的专注力和自我意识。
三、课程时长:90分钟四、课程内容:一、热身(15分钟)1. 介绍课程主题及目标。
2. 带领学生进行简单的关节活动,如颈部、肩部、腰部、手腕等。
3. 进行动态伸展,如猫牛式、弓步等,帮助身体放松。
二、呼吸练习(20分钟)1. 讲解呼吸的重要性,介绍腹式呼吸、胸式呼吸等基本呼吸技巧。
2. 带领学生进行腹式呼吸练习,让学生感受呼吸与身体的关系。
3. 引导学生进行冥想,让学生专注于呼吸,达到放松身心的效果。
三、冥想练习(20分钟)1. 介绍冥想的目的和意义,讲解冥想的基本姿势和注意事项。
2. 带领学生进行静坐冥想,引导学生关注自己的呼吸,感受内心的平静。
3. 在冥想过程中,适时引导学生在内心进行正念练习,如观察自己的情绪、身体感受等。
四、瑜伽体式练习(25分钟)1. 讲解瑜伽体式的名称、功效和注意事项。
2. 带领学生进行以下体式练习:- 山式:增强身体平衡能力,提高专注力。
- 仰卧束角式:缓解腰背疼痛,放松身心。
- 犁式:改善消化系统功能,缓解压力。
- 鱼式:打开胸腔,缓解肩颈紧张。
3. 对学生进行个别指导,确保动作正确。
五、放松与总结(10分钟)1. 带领学生进行全身放松练习,如尸式、婴儿式等。
2. 总结课程内容,强调呼吸、冥想和瑜伽体式的重要性。
3. 鼓励学生在日常生活中运用所学知识,保持身心健康。
五、教学辅助工具:1. 音乐播放器2. 瑜伽垫3. 瑜伽砖4. 瑜伽绳六、课后作业:1. 每天进行15分钟的腹式呼吸练习。
2. 每周进行2次冥想练习,每次20分钟。
3. 练习瑜伽体式,每周至少3次。
七、注意事项:1. 教师在授课过程中,要关注学生的身体状况,适时调整课程难度。
2. 教师要注重引导学生,让学生在练习过程中保持专注。
瑜伽初阶排课教案模板范文

一、课程名称:瑜伽初阶基础课程二、课程目标:1. 让学员了解瑜伽的基本理念,认识瑜伽的益处。
2. 帮助学员掌握基本的瑜伽体位法和呼吸法。
3. 提高学员的身体柔韧性和平衡能力。
4. 缓解生活压力,提高身心健康。
三、课程时长:60分钟四、课程内容:第一部分:热身(10分钟)1. 导入:带领学员进行简单的自我介绍,介绍课程内容。
2. 热身动作:头部运动、肩部运动、手腕脚踝运动、全身伸展。
3. 深呼吸:引导学员进行深呼吸,调整呼吸节奏。
第二部分:瑜伽体位法(35分钟)1. 山式站立(Tadasana):讲解山式站立的重要性,教授正确站姿,练习5次。
2. 站立前屈(Uttanasana):讲解站立前屈的作用,教授正确动作,练习5次。
3. 侧角伸展(Parivrtta Trikonasana):讲解侧角伸展的技巧,教授正确动作,练习5次。
4. 鸽王式(Mayurasana):讲解鸽王式的功效,教授正确动作,练习5次。
5. 坐姿体位法:猫牛式(Marjaryasana-Bitilasana)、半月式(Ardha Matsyendrasana)、牛面式(Gomukhasana)等,讲解动作要领,练习5次。
第三部分:呼吸法(10分钟)1. 肺活量练习:讲解肺活量练习的重要性,教授正确动作,练习5次。
2. 收束法(Bandha):讲解收束法的原理,教授正确动作,练习5次。
3. 瑜伽呼吸(Pranayama):讲解瑜伽呼吸的技巧,教授正确动作,练习5次。
第四部分:放松与冥想(5分钟)1. 放松练习:讲解放松练习的技巧,教授正确动作,练习5次。
2. 冥想:讲解冥想的重要性,教授正确冥想方法,引导学员进行冥想。
五、课程总结:1. 对本节课的内容进行回顾,强调重点。
2. 鼓励学员课后继续练习,分享练习心得。
3. 提醒学员保持良好的作息,保持身心健康。
六、课后作业:1. 每天练习瑜伽30分钟,坚持练习瑜伽体位法和呼吸法。
2. 注意饮食健康,保持良好的生活习惯。
瑜伽教案编排方案模板范文

一、课程名称:_______瑜伽课程二、课程目标:1. 增强学员的体力和耐力。
2. 提高学员的柔韧性和平衡能力。
3. 培养学员的呼吸控制技巧。
4. 缓解身心压力,促进身心健康。
三、课程时长:_______分钟四、课程对象:_______(初级、中级、高级)五、课程准备:1. 瑜伽垫、瑜伽砖、瑜伽带等瑜伽器材。
2. 瑜伽音乐或轻柔的背景音乐。
六、课程流程:一、热身(10分钟)1. 拜日式(A、B、C)2. 站立山式3. 侧角伸展式4. 前屈伸展式5. 仰卧放松二、主课程(30分钟)1. 主题:_______(如开肩、核心、手臂、背部等)2. 主题体式:- 体式1:_______(如轮式、骆驼式等)- 体式2:_______(如船式、弓式等)- 体式3:_______(如鱼式、蛇王式等)3. 主题体式变体:- 变体1:_______- 变体2:_______- 变体3:_______三、辅助练习(10分钟)1. 深度呼吸练习2. 冥想练习3. 拉伸放松四、总结与放松(10分钟)1. 总结本次课程的主要内容和收获2. 放松身心,引导学生进行深呼吸和冥想七、课程要点:1. 热身环节要充分,让学员逐步适应瑜伽动作,避免运动损伤。
2. 主课程环节要注重主题,让学员在练习过程中能够集中精力,达到锻炼效果。
3. 辅助练习环节要结合呼吸和冥想,帮助学员缓解身心压力,提高瑜伽体验。
4. 总结与放松环节要引导学员回顾课程内容,让学员在身心放松的状态下结束课程。
八、课后作业:1. 学员在家自行练习本次课程中的主题体式和变体。
2. 学员在课后进行冥想练习,每天至少5分钟。
以上是一份瑜伽教案编排方案模板,具体课程内容可根据实际情况进行调整。
希望对您有所帮助!。
瑜伽锻炼课程规划方案模板

一、课程目标1. 提高学员的身体素质,增强肌肉力量和柔韧性。
2. 培养学员的呼吸控制能力,使身心得到放松和舒缓。
3. 培养学员的专注力和自我认知,提升心理素质。
4. 帮助学员建立健康的生活方式,提高生活质量。
二、课程安排1. 课程时间:每周一至周日,共7天,每天2节课,每节课60分钟。
2. 课程内容:初级课程、中级课程、高级课程。
3. 课程安排:周一至周五:- 第一节课:初级课程(上午9:00-10:00)- 第二节课:中级课程(下午14:00-15:00)周六:- 第一节课:高级课程(上午9:00-10:00)- 第二节课:初级课程(下午14:00-15:00)周日:- 第一节课:中级课程(上午9:00-10:00)- 第二节课:高级课程(下午14:00-15:00)三、课程内容1. 初级课程:- 基本体式练习:山式、树式、猫牛式、三角式等。
- 呼吸练习:腹式呼吸、胸式呼吸、完全呼吸等。
- 冥想练习:放松冥想、呼吸冥想、引导冥想等。
2. 中级课程:- 高级体式练习:倒立、肩倒立、头倒立等。
- 深度呼吸练习:呼吸控制法、呼吸冥想等。
- 瑜伽理论知识讲解:瑜伽哲学、瑜伽历史等。
3. 高级课程:- 高难度体式练习:手倒立、头倒立、肘倒立等。
- 深度冥想练习:动态冥想、观想冥想等。
- 瑜伽教学实践:教授学员如何进行瑜伽教学。
四、教学方法1. 讲解示范:教练对每个体式进行详细讲解和示范。
2. 分组练习:学员分组进行练习,教练巡回指导。
3. 互动交流:教练与学员互动,解答学员疑问。
4. 情景模拟:模拟实际教学场景,提高学员教学能力。
五、课程评估1. 定期测试:对学员的体式、呼吸、冥想等方面进行测试。
2. 学员反馈:收集学员对课程内容的意见和建议。
3. 教练评价:教练对学员的练习情况进行评价和指导。
六、课程保障1. 教练资质:教练具备瑜伽教练资格,拥有丰富的教学经验。
2. 教学设备:提供瑜伽垫、瑜伽砖、瑜伽带等教学设备。
瑜伽课程入门编排方案模板

一、课程名称:瑜伽入门基础课程二、课程时长:60分钟三、课程目标:1. 帮助学员建立正确的瑜伽练习习惯。
2. 提高学员的身体柔韧性和平衡能力。
3. 培养学员的呼吸控制能力。
4. 放松身心,缓解生活压力。
四、课程内容:1. 课前准备(5分钟)- 询问学员身体情况,了解学员是否有高血压、心脏病、生理期、脊柱不适、四肢有伤、近期手术、产后人群等情况,针对不同情况调整课程难度。
- 手机静音,取下随身(硬质)物品。
- 冬天:毛毯披身(冥想时)吉祥坐(双脚保暖)2. 自我介绍及课前说明(5分钟)- 自我介绍,与学员建立良好的师生关系。
- 课前说明:保持自然呼吸,不要屏气;体位练习不要与他人比较,做到自己的极限就好;若感觉身体不适,请立即停止练习,在原地仰卧休息;如有疑问,欢迎课后交流。
3. 冥想(10分钟)- 选择一个舒适的冥想坐姿,腰背立直,眼睛看向正前方。
- 双手掌心向上,弯曲食指抵住大拇指根部,结成瑜伽的智慧手印。
- 闭上双眼,放松面部表情,用心灵感受此刻的宁静。
- 放松身体,将意识集中到腹式呼吸上。
4. 热身(10分钟)- 轻松的动态拉伸,如猫牛式、猫式、半鱼式等,活动全身关节。
- 拉伸颈部、肩部、腰部、腿部等部位,提高身体柔韧性。
5. 体位练习(30分钟)- 站姿体位:山式、树式、战士一、战士二、战士三、三角式、扭转三角式等。
- 坐姿体位:莲花坐、半莲花坐、吉祥坐等。
- 仰卧体位:仰卧英雄式、仰卧脚踝压腿式、仰卧束角式等。
- 俯卧体位:俯卧英雄式、俯卧青蛙式等。
6. 放松(10分钟)- 仰卧休息术,放松全身肌肉,缓解疲劳。
- 深度呼吸,感受身体与呼吸的和谐。
7. 课程总结(5分钟)- 总结课程内容,强调瑜伽练习的重要性。
- 鼓励学员在日常生活中坚持练习,保持身心健康。
五、注意事项:1. 教师需根据学员的身体情况和练习进度,灵活调整课程难度。
2. 在课程过程中,注意观察学员的练习状态,及时给予指导和帮助。
瑜伽课程计划方案模板范文

一、课程名称【课程名称】:XX瑜伽基础课程二、课程目标1. 帮助学员掌握瑜伽的基本姿势和呼吸技巧。
2. 提高学员的柔韧性和力量,增强身体协调性。
3. 培养学员的身心合一,缓解压力,提升生活质量。
4. 传授瑜伽文化,让学员了解瑜伽的起源和内涵。
三、课程时间1. 课程周期:共12周,每周2次课,每次90分钟。
2. 课程时间:周一、周三、周五晚19:00-20:30。
四、课程内容1. 第一阶段(1-4周):瑜伽基础知识与呼吸技巧- 瑜伽起源与发展- 姿势要领与注意事项- 简易呼吸法与呼吸技巧2. 第二阶段(5-8周):初级瑜伽姿势练习- 站立姿势:山式、树式、战士一式等- 坐姿:莲花坐、猫牛式等- 仰卧姿势:仰卧英雄式、仰卧手抓脚跟式等3. 第三阶段(9-12周):中级瑜伽姿势练习- 站立姿势:三角式、侧角式等- 坐姿:半莲花坐、鸽子式等- 仰卧姿势:半鱼式、桥式等4. 课程特色:- 每周一次瑜伽冥想课程,帮助学员放松身心。
- 每周一次瑜伽理论学习,让学员深入了解瑜伽文化。
五、课程安排1. 第一节课:自我介绍、课程介绍、瑜伽基础知识与呼吸技巧。
2. 第二节课:初级瑜伽姿势练习。
3. 第三节课:瑜伽冥想与理论学习。
4. 第四节课:中级瑜伽姿势练习。
5. 重复以上课程安排,直至课程结束。
六、课程师资1. 主讲老师:具有多年瑜伽教学经验,擅长教授瑜伽基础课程。
2. 助教:负责协助主讲老师,确保学员在练习过程中的安全。
七、课程费用1. 课程费用:XX元/人。
2. 优惠政策:报名参加完整课程,享受优惠价。
八、课程评估1. 定期进行学员满意度调查,了解学员对课程的意见和建议。
2. 每周进行课程进度评估,确保学员掌握课程内容。
3. 课程结束后,组织瑜伽考核,检验学员的学习成果。
九、课程后续服务1. 提供瑜伽练习指导,帮助学员在家自行练习。
2. 定期举办瑜伽交流活动,增进学员间的友谊。
3. 提供瑜伽师资培训,为有意向成为瑜伽教练的学员提供支持。
瑜伽初次排课教案模板范文

课程名称:瑜伽初级入门课程课程时长:60分钟教学目标:1. 让学生了解瑜伽的基本概念和练习方法。
2. 通过简单的体式练习,提高学生的身体柔韧性和平衡能力。
3. 培养学生的呼吸控制能力和专注力。
4. 让学生感受瑜伽带来的身心放松。
教学对象:瑜伽初学者教学器材:瑜伽垫、瑜伽砖、瑜伽带一、课程准备1. 教室布置:温馨、舒适,营造良好的瑜伽练习氛围。
2. 学生准备:穿着宽松舒适的运动服装,保持空腹状态。
二、课程流程1. 开场(5分钟)- 教师自我介绍,课程内容介绍。
- 学生自我介绍,相互认识。
2. 冥想(5分钟)- 学生选择舒适的坐姿,闭上眼睛,进行深呼吸冥想。
- 教师引导学生放松身心,进入冥想状态。
3. 热身(5分钟)- 颈部转动:顺时针、逆时针各转动5次。
- 肩部伸展:双手合十,向上伸展,尽量向后仰,保持5次呼吸。
- 脚部伸展:站立,脚跟并拢,脚尖分开,双手放在脚跟上,保持5次呼吸。
4. 体式练习(45分钟)- 树式:站立,左脚放在右腿大腿根部,双手合掌于胸前,保持5次呼吸。
- 幻椅式:站立,弯曲膝盖,身体下沉,双手合掌于胸前,保持5次呼吸。
- 女神式变体:两腿分开两个肩膀宽的距离,双脚外展60度,可以双手合掌于胸前的大小腿垂直于地面,保持5次呼吸。
5. 休息术(5分钟)- 学生平躺,放松身体,闭上眼睛,进行深呼吸放松。
6. 结束语(5分钟)- 教师总结课程内容,鼓励学生坚持练习。
- 学生分享练习感受,相互鼓励。
三、教学注意事项1. 教师需掌握正确的瑜伽体式和呼吸方法,确保学生能够正确练习。
2. 教师应关注学生的身体状况,避免学生受伤。
3. 教师要善于引导,帮助学生调整呼吸和体式,提高练习效果。
4. 教师要注重与学生的沟通,营造良好的课堂氛围。
四、课后作业1. 每天坚持练习瑜伽,至少30分钟。
2. 记录练习感受,与老师分享。
通过本节课的学习,学生将初步了解瑜伽的基本概念和练习方法,为今后的瑜伽学习打下良好的基础。
瑜伽课程安排计划方案模板

一、课程目标1. 提高学员的身体素质和柔韧性。
2. 培养学员的呼吸控制能力和冥想意识。
3. 帮助学员缓解压力,改善身心状态。
4. 增强学员的自信心和自我认知。
二、课程内容1. 热身阶段(10分钟)- 5分钟呼吸练习:引导学员进行深呼吸,放松身心。
- 5分钟全身关节活动:包括颈部、肩部、腰部、腿部等关节的拉伸和转动。
2. 体位练习阶段(40分钟)- 站立体式:如山式、三角伸展式、战士一式等,锻炼下肢力量和平衡能力。
- 平衡体式:如树式、舞者式等,提高身体协调性和专注力。
- 坐立体式:如半月式、莲花坐等,增强腹部核心力量和背部伸展。
- 躺立体式:如鱼式、仰卧英雄式等,放松身体,缓解疲劳。
3. 休息术阶段(5分钟)- 引导学员进行呼吸冥想,放松身心,恢复体力。
4. 放松阶段(5分钟)- 引导学员进行全身肌肉放松,让身心得到彻底的放松。
三、课程时间安排1. 每周安排3-4次瑜伽课程,每次60分钟。
2. 课程时间可根据学员需求进行调整,如早上、下午或晚上。
四、课程进度安排1. 第1-4周:以基础体位练习为主,逐步提高学员的柔韧性和力量。
2. 第5-8周:增加平衡体式和坐立体式练习,提高学员的平衡能力和专注力。
3. 第9-12周:结合呼吸练习和冥想,培养学员的呼吸控制能力和冥想意识。
4. 第13-16周:进行综合练习,巩固学员所学,提高瑜伽技能。
五、课程评估1. 定期进行学员身体素质、柔韧性和力量等方面的评估。
2. 通过问卷调查和学员反馈,了解课程效果和学员需求,不断优化课程内容。
六、课程资源1. 教学场地:宽敞明亮,具备良好的通风和光线条件。
2. 教学器材:瑜伽垫、瑜伽砖、瑜伽带等。
3. 教学资料:瑜伽书籍、教学视频等。
七、课程师资1. 拥有专业瑜伽教练资格证书。
2. 具备丰富的教学经验和良好的沟通能力。
3. 热爱瑜伽,对学员负责。
通过以上课程安排计划,我们旨在为学员提供一套全面、科学、系统的瑜伽课程,帮助学员在瑜伽的道路上不断进步,收获健康、快乐和美好的生活。
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瑜伽一个半小时课程编排初级
一、关节: 15分钟
1-1摩天式___连接体式:
1-2幻椅式1、2
1-3鹰式
1-4、蹲式平衡。
挺尸放松: 8个呼吸
二、仰卧: 15-20分钟
抬腿、伸腿、转腿、锁腿------强腹肌
2-1、举腿式:双腿30º、60º、90 º。
单腿90 º(手抓脚拉近身体)。
2-2、自行车式:正、反向
2-3、腿划圈式:单、双腿同向,不同向。
2-4、轮式,
2-5、鸽式1。
2-6、后仰支撑式桌子式P135(55-3)
3、犁式______肩倒立_____鱼式a、b、c、d莲花_____桥式a、b、c上举单腿4-1、锁腿式:单、双腿、摇摆。
4-2、鳄鱼扭转式:
a、左脚放右脚上下侧,
b、曲左膝,左脚放右膝盖上方,曲双膝,
d、十字式单、双腿。
鳄鱼式7-8个呼吸,同时讲呼吸。
三、俯卧: 5-7分钟 3个后必须做2个放松。
5-1 蝗虫式: a、脚托膝。
b、单腿、双腿。
5-2 弓式
5-3 船式: a、双手双脚。
b、左手右脚,右手左脚。
5-4 鸽式
6-1 眼镜蛇式:a、双手撑地。
b、转头式。
c、双手背后相扣。
d、双手离地。
连接体式:下犬式、山式、婴儿式放松。
四、坐姿:15-20分钟不管做多少必须包含扭转
[一] 向上:
7-1、牛面式。
7-2、坐山式。
7-3云雀式
[二] 腰腹:
7-4、船式: a、15 º手放大腿上方, b、60 º手放臀后, c、手脚60 º //的,
d、手//于地面,脚60 º)
7-5、上脊柱式(手抓脚60 º),
7-6、脊柱式(双脚最大化地分开)上举,手抓脚。
[三] 前屈、开髋类:
8-1、瑜伽身印(讲腹式呼吸)
8-2、蝴蝶式____束角式,
8-3、坐角式_____2-4、龟式
[四] 伸展:
9-1、头到膝伸展式:a、单腿,b、双腿,
9-2、曲单膝膝盖相触,
9-3、脚触臀,
9-4、手抱腿
9-5、半莲花,
9-6、P133(51-4),h、P133(51-5),i、P151(21)
[五] 扭转:
10-1、脊柱扭转: a、手放胸P112(55), b、手放膝, c手抱膝
d、半脊柱扭转P113(56),
e、莲花P132(51),
f、P150(18)
10-2、圣哲玛里奇:a、P131(46),b、P131(47)、 c、莲P132(50),d、P150
五、蹲姿:11-1、单腿平衡1、2、3,
六、跪姿:12-1、骆陀式,
12-2、门闩shuan式,
12-3、猫式1、2,
12-4、瑜伽身印2
七、站姿: 10-15分钟
[一]上升:13-1、摩天式:a不踮脚、b踮脚 c扶地
[二] 前屈:13-2、双角式:a、双手平伸b、双手着地,c、单手着地,
d、双手背后相扣,
e、背后抱肘,
f、双手背后十合礼。
14-1、手抓脚趾式、
14-2、脚压手指式
[二]侧屈: 15-1、月亮式(侧轮式)、
15-2、风吹树式、a、踮脚 b、不踮脚
15-3、扭腰
16-1、三角式:a、简易、b、三角式、
16-2、加强侧伸展式、
16-3、三角侧伸展式、
[三]、平衡式:
17-1、树式a、双手上举平行,b、双手上举合十(双手从前上举、从两侧上举), c、双肘上举相抱,d、双手胸前合十左看右看,e、,双手背后合十
f 、半莲花,g半莲花手抓脚。
18-1、舞蹈式:(a、b)
18-2、单腿站立平衡式(抓脚举臂)P108(38)
18-3、单腿锁手式(手抱膝双手相扣1、2P124)、
18-4、单腿站立伸展式(a、一手扶腰,另一手抓脚前伸b、一手上举,
c、脚向旁打开,双手成一条直线),
19-1、战士式a、b、c、d,
19-2、半月式:a贴墙练、b
19-3、轮式9-3
19-4、鹤禅式,
19-5、单手眼镜蛇式,
19-6、双手式,
19-7、八字扭转式,
19-8、脚尖式
八、拜日式 5-7分钟, 2-3轮
九、挺尸式 10分钟。