最新实习护生岗前培训
新护士岗前培训内容
新护士岗前培训内容一、岗前培训的必要性随着医疗服务需求的增加，新护士承担着重要的护理工作，因此岗前培训变得至关重要。
培训内容涵盖了专业技能、沟通能力、团队合作等方面，旨在帮助新护士尽快适应岗位，提供优质的护理服务。
二、新护士岗前培训的内容1. 专业技能培训•包括基础护理操作、常见疾病护理、药物使用等方面。
•着重培训新护士的操作规范、仪器使用、急救技能等，以确保他们能胜任日常护理工作。
2. 沟通与协作能力培养•培训新护士与患者及家属的沟通技巧，包括倾听、表达、解释等。
•强调团队协作意识，帮助新护士融入护理团队，提高工作效率。
3. 职业道德和心理健康培训•教育新护士遵守医疗伦理规范，维护患者隐私权和权益。
•关注新护士的心理健康，提供心理咨询服务，帮助他们应对工作压力和情绪波动。
4. 应急处理能力培训•为新护士提供应对突发情况的培训，包括病人意外伤害、突发疾病恶化等情况下的紧急处理措施。
•模拟实战演练，锻炼新护士的临场决策能力和危机处理能力。
三、岗前培训的效果评估进行完岗前培训后，需要对新护士的学习效果进行评估，以确保培训内容的有效性和全面性。
常见的评估方式包括考试、观察评估、反馈调查等，通过评估结果调整和改进培训方案，不断提升新护士的综合能力。
四、结语新护士岗前培训内容丰富多样，涵盖了专业技能、沟通能力、团队合作、职业道德、心理健康等多个方面。
通过系统的培训，新护士能够更快地适应工作岗位，为患者提供更加优质的护理服务，同时也保障了医疗服务的质量与安全。
希望未来岗前培训不断完善，为新护士的职业发展提供更好的支持和保障。
实习护生岗前培训PPT课件
设有急诊科、内科、外科、骨伤科、妇科、儿 科、针灸、理伤科、口腔科、五官科、皮肤科等 临床科室。临床医技科室设有放射科、检验科、 B超心电图室、脑电图室、胃镜室、阴道镜室等 专科。
医院设有内科综合病区、外科综合病区两个病 区。
2.手术室、供应室消毒隔离制度。 3.传染病人的隔离制度。 4.职业暴露的预防及处理。
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职业暴露的预防及处理
预防
1. 医务人员进行有可能接触病人血液、体液的诊疗和护理操 作时必须戴手套，操作完毕，脱去手套后立即洗手，必要 时进行手消毒。
2.医务人员手部皮肤发生破损，在进行有可能接触病人血液、 体液的诊疗和护理操作时必须戴双层手套。
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3. 医务人员在进行侵袭性诊疗、护理操作过程中，要保证 充足的光线。
4. 使用后的锐器应当直接放入耐刺、防渗漏的利器盒。 5. 禁止将使用后的一次性针头重新套上针头套。禁止用手直
接接触使用后的针头、刀片等锐器。
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发生职业暴露后的处理：
1.用肥皂液和流动水清洗污染的皮肤，用生理盐水 冲洗粘膜。
2.如有伤口，应当在伤口旁端轻轻挤压，尽可能挤 出损伤处的血液，再用肥皂液和流动水进行冲洗。
3.受伤部位的伤口冲洗后，应当用消毒液，如：75% 乙醇或者0.5%碘伏进行消毒，并包扎伤口；被暴 露的粘膜，应当反复用生理盐水冲洗干净。
4.上报上级部门。
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三、本年度带教安排
安排护理实习单元： 内科综合病区 外科综合病区 急诊 儿科 手术室 门诊（包括妇门、外门、五官科） 供应室
护士实习期岗前培训计划
护士实习期岗前培训计划一、前言护士是医疗卫生事业中的重要组成部分，承担着中间过渡沟通的作用，是医生和病人之间的桥梁。
护士实习期是学生将理论知识与实践技能相结合的重要阶段，是将理论知识转化为实践操作技能并不断提高的过程。
因此，实习期的培训对于护士实习生来说至关重要。
为了使实习生能够更好地适应工作，提高专业水平，我们制定了以下的岗前培训计划。
二、岗前培训目标1. 了解护士的岗位职责和工作内容，掌握基本的护理技能；2. 掌握医疗器械使用方法及护理基本操作技能；3. 提高职业素养，学习医患沟通技巧；4. 熟悉医疗卫生法律法规及院内制度，并能够正确运用；5. 培养团队协作能力和应急处理能力；6. 熟练运用护理常用工具和设备。
三、岗前培训内容1. 护理基础知识的学习针对实习生的专业背景和实践需要，进行护理基础理论知识的系统培训，包括人体结构和生理、疾病与护理、医疗器械使用等。
2. 护理基本操作技能的训练通过模拟操作和实际操作为主的训练方式，对实习生进行护理常用操作技能的培训。
例如护理技术、输液操作、护理常用仪器的使用等。
3. 医疗卫生法律法规及院内制度的学习对医疗卫生法律法规及院内制度进行系统的学习，使实习生了解护理工作的相关法律法规及院内工作制度规定。
4. 医患沟通技巧的培训通过案例分析和角色扮演等方式进行医患沟通技巧的培训，使实习生能够熟练运用医患沟通技巧，提高护理服务的质量。
5. 团队协作能力培养通过小组合作学习和团队活动等方式，培养实习生的团队合作能力，提高工作效率。
6. 应急处理能力的培训对实习生进行应急处理能力培训，使其能够熟练应对各种突发情况。
7. 护理工具和设备的熟练使用通过实际操作训练，使实习生熟练掌握各种护理工具和设备的使用方法。
四、岗前培训方法1. 讲课教学由专业老师进行讲解，传授护理基础知识和操作技能。
2. 实践操作通过实际操作训练，以模拟的形式让实习生熟练掌握护理技能。
3. 角色扮演通过角色扮演的方式，模拟医患沟通情景，训练实习生的医患沟通技巧。
年新护士岗前培训
沟通与协作能力
通过角色扮演和实际案例，培 养新护士与患者及其家属的沟 通能力，以及团队协作精神。
案例分析
典型案例分析
选取具有代表性的护理 案例，让新护士分析、 讨论并总结经验教训。
护理差错防范
通过案例分析，教授新 护士如何避免常见的护 理差错和事故，提高其
风险意识。
紧急情况处理
模拟紧急情况，让新护 士学习如何迅速应对并
、注射、测量生命体征等。
理论知识
新护士在培训过程中能够系统地学 习护理理论知识，了解疾病的治疗 和护理要点。
团队协作能力
新护士在培训中培养了团队协作精 神，能够更好地与医生、同事和患 者沟通。
患者满意度
护理服务质量
经过培训，新护士提供的护理服 务质量得到提高，患者对护理工
作的满意度也随之提升。
沟通技巧
正确处理突发状况。
护理效果评估
通过案例分析，教授新 护士如何对护理效果进 行评估和改进，提高其
专业水平。
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培训方式
集中授课
理论学习
通过集中授课的方式，使新护士 掌握护理基础理论、基本知识和 技能，包括护理程序、护理操作 规范、护理文书书写等。
案例分析
结合实际案例，讲解护理工作中 可能遇到的问题和解决方法，提 高新护士分析和解决问题的能力 。
完善培训考核制度
建立完善的培训考核制度，确保新护士真正掌握 了培训内容。
THANKS
谢谢您的观看
新护士在培训中学会了更好的沟 通技巧，能够更好地与患者及其
家属进行交流。
关注患者需求
新护士在培训后更加关注患者的 需求，尽力满足患者的合理要求
。
培训改进建议
2024年医院新员工岗前培训
尊敬的新员工们，欢迎加入我们医院这个大家庭！为了帮助你们顺利适应新的工作环境，掌握必要的专业知识和技能，我们精心设计了此次岗前培训。
在接下来的日子里，你们将接受一系列的培训课程，旨在提升你们的临床能力、专业素养和服务水平。
以下是我们对2024年医院新员工岗前培训的内容安排：一、医院文化与服务理念首先，我们将向你们介绍我们医院的使命、愿景和价值观，让你们深入了解我们医院的悠久历史和未来发展方向。
同时，我们将重点强调我们的服务理念，即以患者为中心，提供高质量、高效率、高满意度的医疗服务。
二、医疗法律法规与伦理规范在医疗行业，遵守法律法规和伦理规范是每位员工的基本要求。
我们将详细讲解与医疗相关的法律法规，如《中华人民共和国医师法》、《医疗事故处理条例》等，确保你们在工作中能够合法合规。
此外，我们还将探讨医疗伦理的各个方面，包括患者的知情同意权、隐私权等，帮助你们树立正确的职业道德观念。
三、医院规章制度与流程了解并遵守医院的规章制度是确保医疗安全与效率的关键。
我们将介绍医院的组织架构、各部门的职责和运作流程，让你们熟悉医院的日常管理。
此外，我们还将重点讲解医疗质量管理、患者安全管理和应急处理流程，以确保你们在面对突发状况时能够迅速作出反应。
四、医疗专业知识与技能作为医疗行业的一员，扎实的专业知识和熟练的技能是你们工作的基石。
我们将提供一系列的医学基础知识课程，包括解剖学、生理学、病理学等，以夯实你们的理论基础。
同时，我们还将安排临床技能培训，如心肺复苏、急救处理等，以提高你们的实践能力。
五、沟通技巧与团队协作良好的沟通技巧和团队协作能力是提供优质医疗服务的重要保障。
我们将通过案例分析和角色扮演等方式，帮助你们学习如何与患者、家属及同事进行有效的沟通。
此外，我们还将组织团队建设活动，增强你们的团队协作意识和能力。
六、信息技术和医院信息系统在数字化时代，信息技术和医院信息系统的应用日益重要。
我们将介绍医院的信息系统，包括电子病历、医疗影像系统等，并教授你们如何熟练使用这些工具，以提高工作效率和医疗质量。
新护士岗前培训制度（3篇）
新护士岗前培训制度是指为新入职的护士提供的一套系统化的培训计划和流程。
该制度旨在帮助新护士尽快适应工作环境，掌握必要的技能和知识，并提高工作表现。
以下是新护士岗前培训制度的一般内容：1. 入职培训：新护士入职时，会接受一些基础性培训，包括了解医院的组织结构、内部政策和规定等。
还会介绍各科室的基本职责和工作流程。
2. 技能培训：新护士通常需要掌握一些基本的护理技能，如静脉注射、皮肤护理、伤口处理等。
通过实际操作和模拟训练，帮助新护士获得这些技能。
3. 知识培训：新护士需要学习各种疾病的基本知识、护理常识以及药物使用等。
这些知识可以通过课堂教学、自学和在线培训等方式进行。
4. 导师指导：为了帮助新护士更好地融入团队，通常会为他们安排一位有经验的护士作为导师。
导师可以提供工作指导、解答问题，并分享自己的经验。
5. 考核评估：培训期结束后，会进行一次考核评估，以确保新护士已经掌握了必要的技能和知识。
评估内容可以包括理论考试、技能演示和工作绩效评估等。
6. 持续培训：新护士结束岗前培训后，仍然需要接受持续的培训和学习。
这可以包括定期的更新课程、参加研讨会和学术会议等。
新护士岗前培训制度的目标是帮助新护士快速适应工作环境，提高工作效能，并为其职业发展打下良好的基础。
新护士岗前培训制度（二）第一章总则第一条根据公司对新护士岗位的需求，并为新护士入职后快速适应岗位工作，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司新入职的护士员工。
第三条在岗前培训期间，新护士必须严格遵守公司的各项规章制度和操作规程，服从管理，注重学习和实践。
第四条通过岗前培训的合格后，新护士方可正式上岗工作。
第二章岗前培训内容第一条岗前培训的主要内容包括但不限于以下几方面：1. 公司基本情况介绍- 了解公司的发展历程、组织结构和经营情况；- 了解公司的核心价值观和企业文化。
2. 护理知识与技能培训- 学习和掌握基础护理知识，如生理学、病理学等；- 学习和掌握常见病症的识别、护理方法和处理措施；- 学习和掌握基本的护理技能，如测量体温、测量血压、输液操作等；- 学习和掌握基本的急救知识和技能；- 学习和掌握药物知识，了解常用药物的剂量、作用和不良反应。
实习护士岗前培训计划
实习护士岗前培训计划一、培训目的为了帮助实习护士顺利适应工作环境，掌握基本护理技能并提高专业水平，我们制定了以下的培训计划。
通过认真的培训学习，实习护士将能够更好地了解职业要求、提高工作能力和处理紧急情况的能力，为未来的护理工作奠定坚实的基础。
二、培训内容1. 专业知识学习（1）对医学基础知识、护理学基础知识、医疗设备及其使用及操作常识进行学习；（2）熟悉护理常见病症的护理技能；（3）学习基本的急救知识和技能；（4）学习基本的预防和控制感染的知识。
2. 技能培训（1）学习患者的生活护理技能，如定位转移、洗澡、擦身、按摩等；（2）学习基本护理操作，包括输液、注射、换药、包扎、拆线等；（3）学习术语和走读护理单等；（4）学习体温、脉搏、呼吸、血压等生命体征的测量方法；（5）学习协助医生进行各项检查的操作技能。
3. 临床实践（1）在临床实习过程中，实习护士将参与临床护理、病房管理和临床护理技能的练习；（2）在实习期间，实习护士将有机会观察、学习和参与一些危急抢救的案例，并且得到老师的指导和辅导。
4. 专业素质培养（1）提高学员的责任心与沟通能力；（2）培养学员的与患者和家属沟通技巧；（3）提高学员的医疗卫生知识及科学观念。
三、培训方法1. 理论学习（1）通过课堂讲授，学员学习医学、护理学基础知识；（2）通过教材学习，学员掌握护理常见病症的护理技能；（3）通过案例分析，加深学员对急救知识的理解。
2. 技能培训（1）学员在模拟场景下进行实操训练，提高操作技能；（2）学员跟随老师在病房、手术室等场所进行实习，锻炼专业操作能力。
3. 临床实践（1）学员在临床实习中参与病患的护理工作，锻炼临床护理技能；（2）学员在实习期间有机会观察、学习、参与一些危急抢救的案例，并获得老师的指导和辅导。
四、培训流程1. 初级培训（1周）（1）集中学习基本医学、护理学知识；（2）进行技能操作培训。
2. 中级培训（2周）（1）临床实习，参与病患护理工作；（2）与老师共同参与危急抢救案例，学习急救技能。
2024护理实习生岗前培训ppt全新
护理安全概述
01
阐述护理安全的基本概念、重要性及影响因素。
护理安全防护措施
02
介绍护理工作中常见的安全防护措施，如预防跌倒、防止感染
等。
护理安全事件处理与报告
03
探讨护理安全事件的处理流程、报告制度及改进措施。
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03
临床技能操作规范
2024/1/26
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常规操作技能
01
02
03
培训形式
理论授课、实践操作、案例分 析、小组讨论等
5
培训纪律与要求
严格遵守培训纪律，不得迟 到、早退、旷课
认真听讲，积极思考，主动 参与课堂讨论和实践操作
02
01
03
尊重老师和同学，保持良好 的学习态度和团队合作精神
培训期间需完成指定的学习 任务和考核，不合格者需进
行补考或重修
04
2024/1/26
畅。
2024/1/26
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特殊操作技能
心电监护技术
学习心电监护设备的使用方法 ，能够准确识别常见心律失常
的心电图表现。
2024/1/26
急救技能
掌握心肺复苏术（CPR）、电 除颤等急救技能，能够在紧急 情况下迅速反应。
无菌操作技术
了解无菌操作原则，学习手术 器械的清洗、消毒与灭菌方法 ，确保手术过程的无菌环境。
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提升自身综合素质途径
持续学习
不断学习和更新自己的知识和技能，提 高自己的专业水平和综合素质。
培养良好的心理素质
2024/1/26
学会面对挫折和困难，保持积极向上 的心态和乐观的情绪，提高自己的心
理承受能力和适应能力。
积极参加实践活动
新入护工岗前培训计划
新入护工岗前培训计划一、培训目标本培训旨在帮助新入职的护工了解并掌握护理工作的基本知识和技能，提高护工的专业素养和服务能力，提升其工作效率和服务质量，确保新入职护工能够胜任工作，为患者提供优质的护理服务。
二、培训内容1. 护理基础知识- 了解常见疾病的护理要点- 掌握基本的护理技能，如测量体温、脉搏、呼吸、血压等- 了解常见药物的使用方法和注意事项- 了解常见卫生安全知识和感染预防控制措施2. 专业技能培训- 床位护理：换床单、翻身、卧床患者的护理要点- 洗澡护理：帮助患者洗澡、清洁皮肤的正确方法- 饲食护理：喂饭、喂水、辅助进食等- 衣着护理：帮助患者更换衣服、穿脱衣物等- 排泄护理：帮助患者排泄、更换尿布等- 活动护理：协助患者活动、锻炼等3. 沟通技巧和服务态度- 学习与患者、家属、同事的有效沟通技巧- 培养亲和力、耐心和细心等服务态度- 掌握面对困难和矛盾时的处理方法和技巧4. 心理健康教育- 学习常见患者心理问题的处理方法- 掌握自我心理调适的方法和技巧- 了解常见心理健康问题的预防控制措施5. 隐私保护和职业道德- 了解患者信息的保密要求和保护方法- 了解护工的职业道德规范和职业操守6. 紧急救护知识- 掌握心肺复苏等基本紧急救护技能- 了解不同紧急情况的处理方法和程序三、培训方法1. 理论教学- 包括护理基础知识和专业技能的讲解和演示- 使用投影仪、幻灯片等辅助教材，生动形象地展示相关知识和技能- 配合图书、文献等教材，加深学员对知识的理解和掌握2. 实践操作- 在模拟环境中进行实际操作练习，如换床单、翻身、测量体温等- 在真实工作环境中进行实践操作，如帮助患者洗澡、喂饭等- 指导师傅、老员工等进行现场指导和指导员制定个人培训计划3. 角色扮演- 设计护工与患者、家属、同事等角色扮演情景- 模拟患者与家属的不同需求和情况，使学员更好地学会处理各种复杂情况四、培训教材1. 《护理学基础》2. 《护理技能培训手册》3. 《护理实践指南》4. 《护理伦理与职业道德》5. 《护理心理卫生指导》6. 《紧急救护手册》五、培训考核1. 理论知识考核- 通过考试形式测试学员对护理基础知识的掌握程度- 要求学员能够熟练掌握专业术语和相关知识2. 实际操作考核- 通过实际操作考核学员的专业技能水平- 要求学员能够独立完成常见护理操作，如换床单、帮助患者洗澡等3. 综合评定- 根据学员的学习情况、态度和表现综合评定其培训成绩- 要求学员能够达到一定的专业技能水平并且具备良好的服务态度六、培训时长本次岗前培训计划为期两个月，包括理论学习、实际操作和考核评定等环节。
护士岗前培训
护士岗前培训护士岗前培训是为了提高护士的专业素质和技能，使其能够胜任护理工作，为病患提供优质的医疗护理服务。
本文将详细介绍护士岗前培训的内容和要求。
一、培训内容1. 护理基础知识：包括人体解剖学、生理学、病理学等基础医学知识，以及护理学的基本理论和原则。
2. 护理技术：包括各种常见病症的护理技术，如静脉输液、皮肤护理、伤口处理、口腔护理等。
3. 护理操作规范：培训护士按照规范操作，如洗手、穿戴无菌手套、消毒器械等。
4. 临床实践技能：通过摹拟病例和实际操作，培训护士掌握临床实践技能，如插管、抽血、心肺复苏等。
5. 沟通与协作能力：培训护士提高与患者、家属和其他医护人员的沟通与协作能力，以提供更好的护理服务。
6. 紧急情况处理：培训护士在紧急情况下的处理能力，如急救、灾难管理等。
二、培训要求1. 学历要求：护士岗前培训普通要求具备护理专业相关学历背景，如护理本科或者专科学历。
2. 技能要求：培训护士需要具备一定的护理基础知识和技能，如基本的护理操作技巧、沟通技巧等。
3. 培训时间：护士岗前培训的时间普通为几个月至半年不等，根据培训内容和难度而定。
4. 培训机构：护士岗前培训可以由医院、护理学校等专业机构进行，也可以由相关职业协会组织培训。
5. 培训费用：培训费用普通由培训机构承担，护士只需支付一定的学杂费和实习费用。
三、培训效果评估1. 理论考核：通过理论考试，测试护士对护理基础知识的掌握程度。
2. 技能操作考核：通过摹拟病例和实际操作考核，测试护士的护理技术和操作规范是否达标。
3. 实践评估：护士在实际工作中的表现和反馈，包括工作态度、沟通能力、团队合作等方面的评估。
四、培训后的职业发展1. 护士执业资格考试：护士完成岗前培训后，需要参加护士执业资格考试，通过考试后才干合法执业。
2. 继续教育：护士在职业生涯中需要不断学习和提升自己的专业知识和技能，可以通过参加相关的继续教育课程来实现。
3. 职业晋升：护士可以通过不断积累经验和提升自身素质，逐步晋升为高级护士、主管护士、护士长等职位。
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（三）护理管理模式
排班模式： 除门诊外各科室实行APN排班。APN排班的时
段根据各科室情况弹性排班。 A班：8:00--16:00 P班：16:00--24:00 N班：24:00--8:00
护理模式： 以病人为中心，床边责任制整体护理模式。根
据科室人员特点，分责任护士管床或分责任小组 管床。
二、法律法规及医院制度
护士执业首次注册所需材料： （一）护士执业注册申请审核表； （二）申请人身份证明； （三）申请人学历证书及临床实习证明； （四）护士执业资格考试成绩合格证明；
（五）省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门 指定的医疗机构出具的申请人6个月内健康体检证 明；
（六）医疗卫生机构拟聘用的相关材料。
+ + 实习鉴定
3.仪容仪表要求（1）容貌服饰 （2）行为举止 （3）语言规范
容貌服饰
得体大方，干净整洁
行为倾听，用心解释 2.多用礼貌用语 3.三思而后言 4.谨慎用语
学习要求
1.积极、主动 2.理论与实践相结合 3.设定目标 4.尽量追踪一个个案护理
实习生实习 评分表
实习科室 带教评价表
= 临床实习证明
实习生管理制度：
1.实行考勤制度：请假，迟到、早退，旷习 的处理。
2.违纪行为的处理。 3.休假的安排。
相关要求：
1.医德医风要求：遵守科室纪律，工作时期不做
私事，不在病房谈笑玩乐，不得借用病人物品， 盗取他人财物。
2.尊敬领导，团结同事，医护和谐、服从安 排。
3.受伤部位的伤口冲洗后，应当用消毒液，如： 75%乙醇或者0.5%碘伏进行消毒，并包扎伤口； 被暴露的粘膜，应当反复用生理盐水冲洗干净。
4.上报上级部门。
三、本年度带教安排
安排护理实习单元： 内科综合病区 外科综合病区 急诊 儿科 手术室 门诊（包括妇门、外门、五官科） 供应室
带教的院科级安排
（二）护理管理组织架构
院长
护理部
各科室
外内 急门科科 诊诊病病
区区
供 应 室
质控小组
基 消护 病 护 础 毒理 人 理 护 隔文 安 服 理 离件 全 务 小 小小 小 小 组 组组 组 组
临床教学
实 习 生 教 育
护 士 继 续 教 育
（三）科室管理模式
护士长 护理组长 高级责任护士 初级责任护士
实习护生岗前培训
树立正确心态：
1.乐观向上：与其自怨自艾，不如做好自己 2.主动付出：没有人会毫无条件地喜欢你 3.放宽眼界：不要被眼前的困境遮闭双眼 4.奉献爱心：理解、体贴病人
培训内容
一、我院护理概况 二、法律法规及医院规章制度 三、本年度带教安排 四、相关实习要求
医院简介：
是广州中医药大学硕士生培养点之一，接收 多所学校毕业生临床实习并承担多项省市级科研 课题研究工作。
设有急诊科、内科、外科、骨伤科、妇科、 儿科、针灸、理伤科、口腔科、五官科、皮肤科 等临床科室。临床医技科室设有放射科、检验科、 B超心电图室、脑电图室、胃镜室、阴道镜室等 专科。
医院设有内科综合病区、外科综合病区两个病 区。
护理概况：
（一）护理人力资源状况： 我院开同床共500张。 护士共109人。
职业暴露的预防及处理
预防
1. 医务人员进行有可能接触病人血液、体液的诊疗和护理操 作时必须戴手套，操作完毕，脱去手套后立即洗手，必要 时进行手消毒。
2.医务人员手部皮肤发生破损，在进行有可能接触病人血液、 体液的诊疗和护理操作时必须戴双层手套。
3. 医务人员在进行侵袭性诊疗、护理操作过程中，要保证 充足的光线。
（一）护士条例 （1）在教学、综合医院进行护理临床实习的
人员应当在护士指导下开展有关工作。
（2）核心制度的执行：
查对制度 交接班制度 分级护理制度 护理查房制度 危重病人抢救制度
（3）消毒隔离制度
1.手卫生：七部洗手法。操作前、操作后，接触被 病人污染的物品后均应洗手。
2.手术室、供应室消毒隔离制度。 3.传染病人的隔离制度。 4.职业暴露的预防及处理。
实行双向评教
拟在实习生临近实习结束时安排： 1.实习生评优 2.带教老师评优
根据：护理部下发的“实习生实习评分表”及“实习科室带 教 评价表”作出评选。
相关要求：
1. 学习各种规章制度。 2.基础护理技术，在临床老师的指导下对病人
实施护理操作，仔细观察教师操作，尽量去 做。 3.对有疑问的操作要及时提出，不可盲目执行。 4.每月在所在科室讲小课一次。实习期间书写 护理大病历一份 5. 考核（理论、操作）。 6. 出科时完成由学校下发的实习鉴定及由我院 护理部下发的（1）实习生实习评分表及（2） 实习科室带教评价表。并于出科一周内上交 护理部。逾期不交者将不予提供实习证明。
院级： 1、岗前培训 2、护理带教老师会议 3、业务学习 4、护理查房（全院） 5、操作培训（全院） 6、优秀实习生评选 7、优秀带教老师评选
科室： 1、入科岗前教育 2、临床日常带教 3、科内小讲课 4、护理病历书写 5、出科考核 6、实习鉴定填写
实习生教学讲课
每个月第一周周三下午3：00安排带 教老师进行针对实习生的教学讲课。详见 “实习生讲课安排表”
4. 使用后的锐器应当直接放入耐刺、防渗漏的利器盒。 5. 禁止将使用后的一次性针头重新套上针头套。禁止用手
直接接触使用后的针头、刀片等锐器。
发生职业暴露后的处理：
1.用肥皂液和流动水清洗污染的皮肤，用生理盐水 冲洗粘膜。
2.如有伤口，应当在伤口旁端轻轻挤压，尽可能挤 出损伤处的血液，再用肥皂液和流动水进行冲洗。