护理实习生岗前培训
护理实习生岗前培训
CONTENTS
01 医院简介
02 实 习 前 准 备
03
护士礼仪规范要求
04
护理核心制度
05 安全相关法律法规
1 医院简介
医院简介
威宁县妇幼保健院始建于1954年，至今，69年时光流转，岁月留下了雕琢的痕迹，而一张张照片， 定格了一个个时代，记录着这“医”路变迁。
3 护士礼仪规范要求
护士礼仪规范要求
护士着装礼仪规范
1、头发：戴帽前，应将头发梳理整齐，原则上发型以简洁、利落为美，前刘海不得过多， 长不过眉；后发辫不垂肩；耳前头发理顺在耳后。
2、首饰：工作时不可戴耳环、耳钉，戒子、手链、手镯、脚链等饰品，可以保持良好的 护士职业形象；利于护理技术操作；防止交叉感染。
2
我们步入社会的角色 转变。
3
我们要承担责任，要 对自己负责。
实习的目的
1
获得较好的临床工作 能力，为以后工作锦
上添花。
2
带给患者一份关心、 爱心、帮助，提供有
智慧的爱。
3
学会处理应急事件， 懂得保护自己。
实习的内容
1
理论联系实践，临床 实践能力的培养和形
成。
2 保护患者、保护自己
3
在工作中学习，积累 工作方法。
护士礼仪规范要求
护士着装礼仪规范
5、工作鞋：应选择白色鞋面、软底、坡跟鞋，做到整洁、轻便、无声响，便于工作中的 行走，减轻疲劳。不穿拖鞋、硬底鞋或高跟鞋，不得赤脚。夏季如果穿凉鞋，须着肤色 长袜，显得整齐、文明、典雅。
6、口罩：一次性无纺布口罩的有效隔离时间为5小时，暂时不戴的口罩应折叠后放胸衣 内时要适中，最好能在镜中检视一下自己的口罩佩戴是否端正。
护士岗前培训计划书
护士岗前培训计划书为了让新入职的护士能够快速适应工作，提升职业素养和专业水平，特制定了以下岗前培训计划书。
一、培训目标1. 熟悉医院规章制度，了解护士的职责和权利；2. 掌握基本护理技能和操作规程；3. 提高沟通能力和团队协作意识；4. 掌握应急护理和危重病人护理技能；5. 掌握安全和卫生知识，确保工作环境的安全。
二、培训内容1. 医院概况和规章制度：通过医院概况全面了解医院的基本情况、管理机构和职责分工，熟悉医院的规章制度，了解护士的职责和权利。
2. 护理基础知识和技能：① 基础护理知识，包括生理学、病理学、护理学基础知识等；② 基本护理技能，包括体温、脉搏、呼吸、血压测量、各种输液方式、常用药物的使用等；③ 感染控制和用药常识；④ 一般卫生护理和特殊护理。
3. 护士沟通技巧和团队协作：① 教育培训内容：病人及其家属的沟通技巧、团队协作意识培养；② 沟通技巧的培训：如简明扼要地向病人及家属介绍护理措施，婉转地表达不同意见；③ 学会倾听，尊重病人及家属的利益。
4. 应急护理和危重病人护理：① 基本危重病人的护理措施；② 护士的救护技能；③ 急救知识、突发事件的护理。
5. 安全和卫生知识培训：① 医疗器械的消毒与无菌技术；② 医疗废物处置；③ 职业暴露的相关知识。
三、培训方法1. 理论培训：通过课堂讲授、多媒体展示、案例分析等形式进行护理基础知识和沟通技巧的培训。
2. 实际操作培训：针对护理基本技能和应急护理技能的练习，导师进行示范，新护士跟随操作。
3. 岗位实习：培训结束后，安排新护士到各科室进行为期一个月的实习，由导师进行指导和跟踪。
四、培训考核1. 理论考核：由培训部门负责对新护士的理论知识进行考核，合格方可进入下一阶段培训内容。
2. 实际操作考核：培训结束后，由各科室负责人组织对新护士进行实际操作技能的考核，合格方可独立执业。
五、培训时间表时间内容讲师第1周医院概况和规章制度培训部门第2周护理基础知识和技能培训部门第3周护理基础知识和技能培训部门第4周护士沟通技巧和团队协作培训部门第5周应急护理和危重病人护理科室导师第6周应急护理和危重病人护理培训部门第7周安全和卫生知识培训培训部门第8周岗位实习科室导师第9周岗位实习科室导师六、培训经费安排培训所需经费由医院财务部门提供，包括讲师费用、培训教材费用、实际操作设备费用等。
ICU实习生入科培训
5：介绍ICU各种仪器使用，如输液泵、注射泵、心电监护等使用
6：学习基础护理操作，先将常用的基础护理操作做示范，如静脉输液、雾化吸入、无菌技术等老师边做边讲，强调操作中的注意要点。
ICU实习生入科培训
时间
地点ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
主持人
记录人
培训主题
实习护士；岗前培训；综合素质
参加人 员
1：介绍本科室的环境。
2：学习法律法规，首先学习《护士条例》、《患者安全目标管理》、《医务人员行为规范》，然后学习相关护理制度和医院及科室的各项规章制度。
3：学习护理理念，护理是一种服务，护理的核心是关怀，护理学是一门实践性很强的专业，有着自身的知识体系、教育体系、专业标准、价值信念和理论。
护理岗前培训心得体会(15篇)
护理岗前培训心得体会(15篇)在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我汇编整理的《护理岗前培训心得体会(15篇)》，希望能够帮到你!护理岗前培训心得体会1为期一周的岗前培训即将结束，通过这次理论学习和中西医操作培训让我受益颇深，我深深地明白了临床护理工作和书本上的理论是存在一定的差距，要成为一名合格的护士，自己要有扎实的理论、娴熟的操作，对待病人还要有足够的爱心、耐心和热心。
作为一名护士，应该有高度的责任心和主动服务意识，在工作中不仅能够服从领导的安排，接受批评，还应该有良好的协作精神，工作勤奋，不怕苦和累，有较高的专业水平；作为一名护士，与病人接触的机会最多，给予病人关怀、了解，满足他的需要，为病人分忧是我们应尽的职责。
护理工作是一个平凡的岗位，虽然做不出轰轰烈烈的大事，但是却是不可或缺的工作。
常言道：三分治疗，七分护理，我们应该多与患者沟通，用微笑服务病人，在与病人沟通中讲究语言的艺术，把握说话的分寸，通过得体的护理，让患者感受到来自天使的关爱。
在日常护理中，通过自己端正的仪表，提高我们的护理质量，即给患者增加战胜疾病的信心，也使我们单调枯燥的工作有了特别的意义。
护士不仅需要较高的专业技术水平，还应善于与患者交流，做好有关疾病的健康宣教，切实为病人解决实际问题，同时应尊重患者的人格，维护患者的权利，注重服务态度和服务质量的提高。
在生活上，护士要养成良好的生活习惯，积极参加各项课外活动，不断的丰富自己的阅历，用有限的生命拖入到无限的护理工作中。
短短的一星期岗前培训结束了，我们不仅学到了很多理论知识，更多的是学到了如何去做一名合格的护士。
我怀着希望，怀着对未来生活的憧憬，怀着一颗感恩的心，立志成为一名优秀的白衣天使，希望能为医院日后的工作尽自己的一份微薄之力。
护理岗前培训心得体会2学习时间的痛苦是短暂的，未学到的痛苦是终身的，这三天的岗前培训学习在其他同学眼里也许是辛苦的，但是于我而言是快乐的，因为我知道我学习了更多知识，这些知识也为我下临床开始我的规范化培训打下基础。
护士岗前培训学习心得体会7篇
护士岗前培训学习心得体会7篇护士岗前培训学习心得体会1怀着激动与自豪的心情，作为一名刚毕业不久的学生，我很荣幸的参加解放军第309医院的岗前培训。
对于一名即将上岗的员工来说，上岗前有很多情况需要去熟悉适应，所幸医院为我们此次参加应聘的人员进行了为期十天的培训教育，我很荣幸也是其中一员。
通过此次培训我在思想上有了很大进步，对自己也有了新的认识，让我受益匪浅。
首先，通过此次培训学习，我对医院的现状、制度有了一定的了解。
同时也学习了医院规章制度、护士执业道德标准与行为规范、护理人员与法，护理文件书写，与护理常规操作，院内感染等有关知识，收获丰富。
虽然培训时间很短，但是从中学到的知识却是终身受益的，具体体会如下：1、这次培训使我的思想觉悟和对护理工作的认识有了进一步提高。
作为护士一定要眼勤、脑勤、口勤、手勤、要细心，有爱心、耐心、责任心、这样才能提高自己的专业水平，更好的服务于患者。
掌握自己的工作职责，安心工作，端正思想，遵守院纪院规，踏实工作，互学互尊，不耻下问；时刻为病人着想，对病人态度和蔼；同情关心和体贴病人；摆正自身位置。
有位护士长说“做好平凡的事就是不平凡”这句话教导我们：无论是医生还是护士，只要从小事做起，踏踏实实，认认真真做事，发扬主人翁精神，才能真正强素！虽然护理工作者是一个非常的岗位，做不出轰轰烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作。
2、通过此次培训使我们的执业素质有了快速的提高。
我们面对的是一个生命。
所以工作时一定要有慎独严谨的工作态度，要做到医护配合默契，执行各项操作前严格执行三查七对，双人核对，无菌技术操作原则。
在工作中一丝不苟，工作主动，随时准备投入到工作前线，要不怕脏累，不断提高自己业务水平和专业知识。
我们要坚持自己的信念，兢兢业业工作，刻苦勤奋学习，严格在工作和学习中要求自己，不断更新知识，提高技术水平。
一个人要实现他的人生价值，须不断付出努力。
只有认真工作学习，把理论与实践结合，刻苦钻研工作技能，在工作中不断充实完善自我，才能实现理想。
新护士岗前培训内容
新护士岗前培训内容一、岗前培训的必要性随着医疗服务需求的增加，新护士承担着重要的护理工作，因此岗前培训变得至关重要。
培训内容涵盖了专业技能、沟通能力、团队合作等方面，旨在帮助新护士尽快适应岗位，提供优质的护理服务。
二、新护士岗前培训的内容1. 专业技能培训•包括基础护理操作、常见疾病护理、药物使用等方面。
•着重培训新护士的操作规范、仪器使用、急救技能等，以确保他们能胜任日常护理工作。
2. 沟通与协作能力培养•培训新护士与患者及家属的沟通技巧，包括倾听、表达、解释等。
•强调团队协作意识，帮助新护士融入护理团队，提高工作效率。
3. 职业道德和心理健康培训•教育新护士遵守医疗伦理规范，维护患者隐私权和权益。
•关注新护士的心理健康，提供心理咨询服务，帮助他们应对工作压力和情绪波动。
4. 应急处理能力培训•为新护士提供应对突发情况的培训，包括病人意外伤害、突发疾病恶化等情况下的紧急处理措施。
•模拟实战演练，锻炼新护士的临场决策能力和危机处理能力。
三、岗前培训的效果评估进行完岗前培训后，需要对新护士的学习效果进行评估，以确保培训内容的有效性和全面性。
常见的评估方式包括考试、观察评估、反馈调查等，通过评估结果调整和改进培训方案，不断提升新护士的综合能力。
四、结语新护士岗前培训内容丰富多样，涵盖了专业技能、沟通能力、团队合作、职业道德、心理健康等多个方面。
通过系统的培训，新护士能够更快地适应工作岗位，为患者提供更加优质的护理服务，同时也保障了医疗服务的质量与安全。
希望未来岗前培训不断完善，为新护士的职业发展提供更好的支持和保障。
护理实习生岗前培训心得
护理实习生岗前培训心得培训是给新员工或现有员工传授其完成本职工作所必需的正确思维认知、基本知识和技能的过程。
基于认知心理学理论可知，职场正确认知的传递效果才是决定培训效果好坏的根本。
下面是由本店铺为大家整理的护理实习生岗前培训心得，希望对您的工作和生活有所帮助。
护理实习生岗前培训心得【篇1】在20XX年参加护士岗前培训之际，为使新护士能更好地了解医院环境、相关制度和临床护理、工作职责，医院组织了为期10天的岗前培训。
培训内容主要包括《如何做一个好的医务人员》、《病情观察及危重病人抢救配合护理》、《精神分裂症病人的护理》、《护士礼仪》、《护士良好素质培养》等系列讲座。
会上领导及护士长们向我们传授了工作中积累的经验，介绍科室特点，并耐心讲解了工作中应注意的问题和要求。
其中令人印象最深刻的是市医学会___会长为我们讲解的《如何做一个好的医务人员》，他强调，要做一个好的医务人员必须要具备：有善心、同情心、爱心、热心、责任心、细心、恒心，并一一列举生动形象的例子且详细阐述有关内容，让我们对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了进一步的认识，在往后的工作中必须做到以下几点：1、要安心工作，端正思想，遵守院纪院规，踏踏实实工作，爱岗爱业，不耻下问，时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，摆正自身的位置，在别人眼里，护士只是一个打针发药的，是的，护理工作是一个非常平凡的岗位，虽然做不出轰轰烈烈的大事，但是她是非常重要和不可或缺的工作。
常言道：三分治疗，七分护理。
2、在平凡的岗位上，我们要坚持为病人服务的信念的同时，也要严格的在学习上要求自己，不断更新知识，提高技术水平，临床与实践相结合，在工作中不断充实和完善自我。
3、要不断加强思想政治修养，提高整体思想素质。
4、在当前医患关系十分紧张的情况下，我们不仅要严格遵守技术规范，还要崇尚学习，增强法律观念，强化法律意识，提高服务质量，提高人文素质，避免医疗纠纷。
医疗护理实习岗前培训课件
帮助：
主动停下来，伸出援助之手，给迷路的 人指点方向或告诉他们下一步该做什么。这 样的帮助会成为一种难忘的良好行为。
17 医2疗/18护/2理02特 殊的对待。谦恭和礼貌没有替代品。“谢 谢”、“请”、“非常抱歉给你带来不 便”，这些话可以让患者感到被尊重。患 者忘不了对他友好和谦恭的人。
职业心理素质是一个人应该具备的一项 很重要的素质，它有时决定着一个人在 事业上的成败。
7 医2疗/18护/2理021实习岗前培训
二、如何学好本领？ （二）锻炼职业心理素质
心理素质是在实战中锻炼出来的！ -----树立自信和威信 遵守院规院纪、着装整齐、仪表合
适、谈吐优雅、服务热情而周到，有高 度的同情心和责任心，待患如亲，逐步 建立起有效应对各种护理应激情境的方 式与方法 。
20 医2疗/18护/2理021实习岗前培训
合宜的解释：
你可以通过解释医院某些操作过程， 告诉他们可能等待的时间，使他们安心 一点。
21 医2疗/18护/2理021实习岗前培训
预测需要，主动帮助：
大多数人不好意思提出帮助。如果在他 们提出帮助前就主动给予协助，将给他们留 下深刻印象，会很感激。让患者觉得他们并 不孤独，因为别人重视他们的需要。
苦耐劳 ❖ 有解决问题能力，胆大心细
12 医2疗/18护/2理021实习岗前培训
二、如何学好本领？ （四）老师眼中的优秀实习生
❖ 操作熟练，操作能力强, 操作稳妥， ❖ 理论扎实 ❖ 沟通（能力较强）好， ❖ 性格（开朗，随和），服从安排 ❖ 组织能力好，逻辑性强， ❖ PPT制作、讲课
13 医2疗/18护/2理021实习岗前培训
4 医2疗/18护/2理021实习岗前培训
二、如何学好本领？
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混个毕业证 不想当护士 实习没有学校管得严 只要我老师不说没有人知道
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a
上班着装，手拿3件宝。
头花 护士服 软底鞋
写字笔 小笔记本
挂表
不能带的物件：
耳环、手链、脚链、涂指甲油
实习期间需接受医院、护理部及护士长、带教老师督查，随时纠
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正不规范的行为!
a
实习要求
护生服务礼仪规范要求
站姿、坐姿、蹲姿、行姿、端治疗盘、推车行走等。
（2）强调双向防护，既防止疾病从病人传至医务人 员，又防止疾病从医务人员传至病人。
（3）根据疾病的主要传播途径，采取相应的隔离措
22
施，包括接触隔离、空气隔离和微粒隔离。 a
9、凡有违反以上要求者，情节严重者终止其在我院的临床
实习、退回原学校。
18
a
工作时间： 白班8：00－12：00 14:30--18:00 （提前15分钟上班） 其余班次按各科室要求 夜班在值班室休息，下夜班提前到医院
到各科室实习时要知道带教老师和（或）护士长的电
话号码，有急事与老师联络。
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严格遵守国家法律法规和我院的各项规章制
度，树立良好医德医风，遵纪守法，文明礼貌，
尊敬师长，团结协助，谦虚谨慎，尊重医院工
作人员，关心体贴病人，不接受病人礼物或红
包。
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a
3、遵守劳动纪律。不迟到、不早退、不旷工、不擅 自离开工作岗位或自己调动上下班时间。要求： 提前15分钟上班，上班时间不干私事，不玩手机 (上班时请将手机调至静音或震动)，不看书报，不 在病房谈笑玩乐，不借用病人物品，不在操作时 打电话。
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7、转科前先作好自我鉴定，写好心得体会，提前3天交带 教老师或护士长，科室在学生结束本科实习前1～2天进 行鉴定，护士长在学生轮科前完成实习鉴定并交还同学 带到下一科室。
8、实习生在本院实习期间，要树立安全意识，增强安全工 作的责任感，提高自我保护能力，注意人身财物安全， 一切人身、财物安全责任自负。
两人行走时：不要挎肩搭背、高谈阔论，语言交谈声音
适中，两人听到即可
乘坐电梯时：不与病人争抢坐电梯，优先病人及就诊者，
乘坐电梯时，应站在电梯一侧，避免交谈与工作Байду номын сангаас关的
问题，以免造成不良影响。
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a
1、在带教老师指导下工作
在医院护理部、护士长的领导下，在注册护士的指
导下进行护理专业实习，严格执行护理操作规程和查
7、实习生问卷调查
7、实习鉴定的填写
8、实习总鉴定
填写齐全统
一交
7
a
护生教学查房标准
主持者： 带教老师；主讲：实习护生；
参加者：实习护生、带教老师
具体方法、要求和程序
1、病案资料准备
2、病人和病房准备
3、对查房人员的要求
4、报告病史
5、点评护理体检
6、临床讨论
9 7、总结
a
心态
认真对待 学做人，学技术，长知识 学本领 严格要求自己 珍惜实习机会
不论病假、事假均需延期补足请假时间。实习期间请假
累计超过15天（住院除外）不给予办理实习鉴定。
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5、服从医院护理部、科室的实习安排，遵照护 理部和各科室的实习计划，在规定时间内进行 轮科实习，积极参加科室小讲课、护理查房等 教学活动，积极参与医院的各项公益（义诊） 活动。
6、出科前考核：每一批实习生出科前，认真参 加各科安排的理论和操作考试，成绩科室存档。
中医四诊仪、麻醉呼吸机等一大批先进和特色诊疗设备。能开展腹腔镜
手术和骨伤科、胸外、脑外、泌尿外科，妇产科、五官科各种手术，诊
4
治各种疑难杂症、多脏器衰竭等。我院还开设有医养结合科室，为患者
提供集医疗、护理、养老等全方位服务。
a
护理方面情况 科室齐全，满足实习内、外、妇产、手术、急
诊科等要求。 护理单元14个。 副高以上职称2人。主管护师14人。 护理人员116人 。
258人，副主任医师以上50余人，拥有国家级名老中医传承人、省名中
医、市名中医、市中青年优秀中医、市十佳医师、市健康卫士、市十佳
护士多名，研究生10余人。
医院设施设备齐全，现有1.5T核磁共振、进口螺旋CT、进口DR、
数字胃肠机、彩超、C形臂、全自动生化分析仪、全自动血球仪、腹腔
镜、椎间盘镜、电子胃镜、电子肠镜、电子支气管镜、前列腺电切镜、
实习期内不遵守纪律、迟到早退旷工累计超过三
次，经批评教育再犯者,停止实习，退回学校。
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4、严格执行请假制度，不允许电话请假，不准请霸王假、 上班前几分钟发短信。未经请假缺勤而事后补办手续 一律作旷工处理。请假时间在3天内跟护士长申请（书 面请假条），超过3天护理部批，并出具书面请假条说 明请假事由、起止时间，经护理部向学校或家长核实、 同意后方可离开。休假期满后，必须按时返回。
对制度，不能单独进行技术性护理操作，所有护理工
作必须在带教老师指导下进行，如有疑问及时与带教
老师沟通解决，不可擅自处理。一旦发生差错，应立
即向带教老师报告，以便采取应急措施。务必保证医
疗护理安全 。实习期间如发生医疗差错事故，其本人
承担应负的责任，并视情节轻重终止在我院的实习。
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a
2、遵守法律法规和我院规章制度，树立良好的 医德医风
a
实习阶段乃至整个护士生 涯中，最最重要的是“安 全”！
“人身安全”是第一！！！
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a
做好“职业防护”， 保护好病人，同时也 要保护好自己
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a
（一）职业防护管理制度
1、标准预防概念：认定病人的血液、体液分泌物、 排泄物均具有传染性，接触上述物质者，必须采取防 护措施。其基本特点为：
（1）既要防止血源性疾病的传播，也要防止非血源 性疾病的传播。
5
a
护理部主任
带教小组
建立完善 制度职责
6
制定适宜带 教计划
选择带教 老师
护士长 定期督查
a
院级：
科室：
1、岗前教育 2、签实习协议
轮转表
1、入科岗前教育 2、临床日常带教
3、安排轮转科室
3、科内小讲课
4、理论考核“三查八对” 4、科内教学查房
5、不定期查岗
5、病历书写
6、实习生座谈会
6、出科考核
实习生岗前培训
护理部 **
1
a
一、医院简介 二、我院护理临床带教管理 三、实习前的准备 四、实习要求 五、实习安全 六、给实习同学的建议
3
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医院简介
我院成立于1997年，属政府举办的地市级公立医院，国家二级甲
等中西医结合医院。
医院设有12个职能科室，一级临床科室16个，医技科室7个，省级
重点建设专科2个，床位400张。医院现有职工300余人，专业技术人员