第一章第二、三节兴趣与职业生涯发展的关系PPT课件
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(中职) 职业生涯规划职业发展第一章电子课件
第四节学习做自己的职业规划
第三步：职场探索——发现工作中可爱的自己 对于职业了解，你是否满意？或者，
当你确定把一个职业作为自己想要从事的职业 之后，你是否觉得自己对它的了解并不是那么 多、那么充分？或者，你现在对于一个职业的 了解已经很多了，但是你觉得把它作为你将要 从事的职业，似乎仍有一些方面了解的还不够 透彻，还需要进行更为深入的接触和认识？
第一节生涯规划概述
三、职业生涯规划的作用 1. 引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的
资源优势，帮助你重新对自己的价值进行定位并使其 持续增值；
2. 引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析； 3. 引导你树立明确的职业发展目标与职业理想； 4. 引导你评估个人目标与现实之间的差距； 5. 引导你前瞻与实际相结合的职业定位，搜索或发 现新的或有潜力的职业机会； 6. 使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与 措施，不断增强你的职业竞争力，实现自己的职业目 标与理想。
第一节生涯规划概述
二、生涯和生涯规划 生涯（career），“生”，即“，它统合了人的一生中各 种职业和生活的角色，由此展现出个人独特的 自我发展组合。
生涯规划是一个人尽其可能地规划未 来生涯发展的历程，在考虑个人的智能、倾向、 价值，以及阻力、动力的前提下，做好妥善的 安排，并借此调整、摆正自己在人生中的位置， 以期待自己能使得其所。
第四节学习做自己的职业规划
第六步：检验与调整——生涯是一生的探索 我们不能拓展生命的长度，但是我们
却可以拓展生命的宽度。即使我们已经选定了 方向，需要风雨兼程不断前行，但是在前行的 路途上，定会经历风风雨雨、坎坎坷坷。即使 是最爱我们的父母，也只能告诉我们未来是不 确定的，正是因为这个不确定，未来是掌握在 我们自己手里的，由我们自己创造的。
大学生职业生涯规划——兴趣篇PPT课件
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按自己的第一选择的岛屿分组就 座。
同一岛屿的人交流一下：自己为 什么选择这个岛屿。
每个小组请一位同学用2分钟时 间在全班介绍一下自己小组成员 共同的特点。
15 .
R实用型人(doer)的特点
喜欢具体的任务 机械、动手能力强 喜欢做体力工作、户外活动 更喜欢与物打交道 技术性行业工作人员 工程师
3 .
目录
兴趣与职业生涯发展 我们的困惑 自我兴趣探索 霍兰德的类型论 霍兰德理论的应用
4 .
人在什么时候感到幸福？
Hale Waihona Puke 兴趣与投入是人生幸福 感的来源5 .
Flow理论
“flow”的原意是“流动”，也被 译为“沉浸”或“心流”状态， 在这种状态下，人们没有考虑到 做这样的事情可能带来什么回报 或担心自己的表现如何，而只是 整个人都忘情地投入其中，享受 从事这个活动过程本身带来的快 乐。
Richard N. Bolles 《你的降落伞是什么颜色》作者
我们每个人都欣赏勇于追寻的人，但作为老师的我 们却指导着我们的学生接受现实，平平庸庸。其实这 也是我们之所以觉得工作繁琐枯燥、没有价值的重要 原因。
10 .
现实的考虑
并不是所有的兴趣都应该或能够在自己的 职业中体现。兴趣也可以通过兼职、志愿 活动、社团活动、业余爱好等多种方式来 表达。
A：美丽浪漫的岛屿。充 满了美术馆、音乐厅，街 头雕塑和街边艺人，弥漫 着浓厚的艺术文化气息。 居民保留了传统的舞蹈、 音乐与绘画，许多文艺界 的朋友都喜欢来这里找寻 灵感。
C：现代、井然的岛屿。 岛上建筑十分现代化， 是进步的都市形态，以 完善的户政管理、地政 管理、金融管理见长。 岛民个性冷静保守，处 事有条不紊，善于组织 规划，细心高效。
职业生涯规划兴趣说课课件
职业生规划兴趣说课课 件
本课件旨在介绍职业生涯规划与兴趣的重要性。探讨职业目标设定、路径规 划以及兴趣的发现、探索和培养方法。
职业生涯规划
定义和重要性
职业生涯规划是指制定职业 目标并为实现这些目标而设 定的一系列步骤和行动计划。
目标设定
设定明确的职业目标可以帮 助我们找到更多机会并持续 发展。
路径规划
制定详细的计划以达到职业 目标，包括技能提升、教育 选择和实践经验积累。
兴趣的重要性
1 意义解释
2 兴趣与个人发展的关 3 实例说明
系
兴趣是指个人对特定主题、
举例说明兴趣在职业生涯
领域或活动的浓厚兴趣和
通过培养和发展兴趣，我
成功中的重要作用，并引
愉悦感。
们能够更好地了解自己、
用成功人士的故事。
提高技能并实现个人成长。
兴趣的发现与探索
自我认知和评估
通过深入思考自己的价值观、兴 趣和技能，可以更好地发现自己 的兴趣。
兴趣的探寻方法
尝试不同的活动、实习或志愿工 作，探索各种兴趣，找到真正激 发你热情的领域。
兴趣培养
通过学习、实践和与他人交流， 不断发展和拓展自己的兴趣。
本课件旨在介绍职业生涯规划与兴趣的重要性。探讨职业目标设定、路径规 划以及兴趣的发现、探索和培养方法。
职业生涯规划
定义和重要性
职业生涯规划是指制定职业 目标并为实现这些目标而设 定的一系列步骤和行动计划。
目标设定
设定明确的职业目标可以帮 助我们找到更多机会并持续 发展。
路径规划
制定详细的计划以达到职业 目标，包括技能提升、教育 选择和实践经验积累。
兴趣的重要性
1 意义解释
2 兴趣与个人发展的关 3 实例说明
系
兴趣是指个人对特定主题、
举例说明兴趣在职业生涯
领域或活动的浓厚兴趣和
通过培养和发展兴趣，我
成功中的重要作用，并引
愉悦感。
们能够更好地了解自己、
用成功人士的故事。
提高技能并实现个人成长。
兴趣的发现与探索
自我认知和评估
通过深入思考自己的价值观、兴 趣和技能，可以更好地发现自己 的兴趣。
兴趣的探寻方法
尝试不同的活动、实习或志愿工 作，探索各种兴趣，找到真正激 发你热情的领域。
兴趣培养
通过学习、实践和与他人交流， 不断发展和拓展自己的兴趣。
第一章 第一节大学生职业生涯规划概述及主要内容精品PPT课件
职业生涯规划与就业指导优秀课
第一章 职业生涯规划
浙江东方学院社科教研部大学生就业指导教
职业生涯规划与就业指导优秀课
❖ 通过对本章的学习，使学生认清当前的就业 形势不容乐观，重点了解和把握职业规划的 科学含义和对人生发展的重大意义，深刻理 解 SWOT的职业类型理论。有利于使学生 明确人生未来的奋斗目标，实现职业理想； 有利于使学生适应社会经济的发展和人尽其 才；有利于使学生适应职业的发展变化；有 利于使学生在激烈的竞争中脱颖而出；有利 于提升学生的综合素质。
样活着的，没想过什么是生命的意义，为什么而活着。
浙江东方学院社科教研部大学生就业指导教
职业生涯规划与就业指导优秀课
❖ (2)第二条毛毛虫
❖
第二条毛毛虫也爬到了苹果树下。它知道这是
一棵苹果树，也确定它的“虫”生目标就是找到一颗 大苹果。问题是它并不知道大苹果会长在什么地方？
但它猜想：大苹果应该长在大枝叶上吧！于是它就慢 慢地往上爬，遇到分支的时候，就选择较粗的树枝继
❖
第二条毛毛虫虽然知道自己想要 什么，但是它
不知道该怎么去得到苹果，在习惯中的正确标准指导
下，它做出了一些看似正确却使它渐渐远离苹果的选
择。而曾几何时，正确的选择离它又是那么接近。
❖
第三条毛毛虫有非常清晰的人生规划，也总是能
做出正确的选择，但是，它的目标过于远大，而自己
的行动过于缓慢，成功对它来说，已经是昨日黄花。
浙江东方学院社科教研部大学生就业指导教
职业生涯规划与就业指导优秀课
❖ 机会、成功不等人。同样，我们的人生也极其有限， 我们必须把握，那么单凭我们个人的力量，也许一生 勤奋，也未必能找到自己的苹果。如果制定一个适合 自己的计划，并且充分借助外界的力量，借助许许多 多的望远镜之类的(在我们的现实生活中可以理解为 找个贵人帮自己)，也许第三条毛毛虫的命运会好很 多。
第一章 职业生涯规划
浙江东方学院社科教研部大学生就业指导教
职业生涯规划与就业指导优秀课
❖ 通过对本章的学习，使学生认清当前的就业 形势不容乐观，重点了解和把握职业规划的 科学含义和对人生发展的重大意义，深刻理 解 SWOT的职业类型理论。有利于使学生 明确人生未来的奋斗目标，实现职业理想； 有利于使学生适应社会经济的发展和人尽其 才；有利于使学生适应职业的发展变化；有 利于使学生在激烈的竞争中脱颖而出；有利 于提升学生的综合素质。
样活着的，没想过什么是生命的意义，为什么而活着。
浙江东方学院社科教研部大学生就业指导教
职业生涯规划与就业指导优秀课
❖ (2)第二条毛毛虫
❖
第二条毛毛虫也爬到了苹果树下。它知道这是
一棵苹果树，也确定它的“虫”生目标就是找到一颗 大苹果。问题是它并不知道大苹果会长在什么地方？
但它猜想：大苹果应该长在大枝叶上吧！于是它就慢 慢地往上爬，遇到分支的时候，就选择较粗的树枝继
❖
第二条毛毛虫虽然知道自己想要 什么，但是它
不知道该怎么去得到苹果，在习惯中的正确标准指导
下，它做出了一些看似正确却使它渐渐远离苹果的选
择。而曾几何时，正确的选择离它又是那么接近。
❖
第三条毛毛虫有非常清晰的人生规划，也总是能
做出正确的选择，但是，它的目标过于远大，而自己
的行动过于缓慢，成功对它来说，已经是昨日黄花。
浙江东方学院社科教研部大学生就业指导教
职业生涯规划与就业指导优秀课
❖ 机会、成功不等人。同样，我们的人生也极其有限， 我们必须把握，那么单凭我们个人的力量，也许一生 勤奋，也未必能找到自己的苹果。如果制定一个适合 自己的计划，并且充分借助外界的力量，借助许许多 多的望远镜之类的(在我们的现实生活中可以理解为 找个贵人帮自己)，也许第三条毛毛虫的命运会好很 多。
大学生职业生涯规划之兴趣探索ppt课件
愿意在一个大的机 赢利
构中处于从属地位，
对文字、数据和事
务进行细致有序的
系统处理以达到特
定的标准
文书技巧，组 织能力，听取 并遵从指示的 能力，能够按 时完成工作并 达到严格的标 准，有组织有 计划
文字编辑 会计师 银行家 记录员 办事员 税务员 计算机操 作员
15
霍兰德代码（Holland code）
霍兰德的六角型模型
• 解释六种职业类型的关系
• 任何两种类型之间的距离越 近，其职业环境和人格特质 的相似程度就越高
• 例如：企业型—社会型 近 企业型—研究型 远
• 模型可以帮助对兴趣类型与 职业类型之间的适配性进行 评估
实用型 R
事务型 C
企业型 E
研究型 I
艺术型 A
社会型 S
21
关于适配的几个问题
• SIA：社会学家、心理咨询者、学校心理学家、政治科学家、大学 或学院的系主任、大学或学院的教育学教师、大学农业教师、大 学数学、医学、物理、社会科学和生命科学的教师、研究生助教、 成人教育教师
• SER：体育教练、游泳指导
• CIE：打字员、统计员、支票记录员、订货员、校对员、办公室工 作人员
20
24
R:自然原始的岛屿。 I：深思冥想的岛屿。有
岛 上 自 然 生 态保 持 得 多处天文馆、科技博览馆 很 好 ， 有 各 种野 生 动 及图书馆。居民喜好观察、 物。居民以手工见长， 学习，祟尚和追求真知， 自 己 种 植 花 果蔬 菜 、 常有机会和来自各地的哲 修缮房屋、打造器物、 学家、科学家、心理学家 制 作 工 具 ， 喜欢 户 外 等交换心得。 运动。
喜欢自我表达， 有创意 创造力，对情 作家
课题：兴趣与职业生涯规划(PPT)
三、志趣是兴趣发展过程的第三个阶段，当乐趣同你的社会
责任感、理想、奋斗目标结合起来时，乐趣便变成了志趣。 志趣是你取得成就的根本动力，是成功的重要保证。
研究表明
如果怀着兴趣从事某种工作，能发挥全部才能的80%
以上，并且工作过程中有创造性、主动性，不易疲劳 且效率高。相反，如果从事没有兴趣的工作，那这种 工作在心理上便会成为一种负担，只能发挥全部才能 的20%-30%，并且会表现出工作时比较被动，工作 态度十分消极，工作效率低，无精打采，业绩平平无 所作为。
霍兰德的兴趣类型理论
霍兰德职业性向理论
——兴趣类型
现实型（R） 研究型（I） 艺术型（A） 社会型（S） 企业型（E） 常规型（C）
常规型(C)- conventional type
个性特点：注重细节，讲究精确，具备记 录和归档能力。 环境特点：要求系统、常规的行为中，具 体体力要求低，人际技能低。 职业特点：一般指各种办公室、事务性工 作。 适应的职业：会计、统计、出纳、办公室 职员、税务员、秘书、计算机操作员、打 字员、成本核算员、法庭速记员等。
一 致 性 程 度
兴趣理论的应用
平衡
匹配
适应
认知
兴趣
Holland职业兴趣倾向性类型
类型 类 型 描 述 职业选择倾向
有明确要求，需要一定的技能技巧，能按一定 程序进行操作的机械、电子、土木建筑、农业 等工作。 有观察、有科学分析的创造性活动和需要钻研 精神的生物、化学、医药、数学、天文等职业。 安定稳健，重物质利益，遵 现实型 守规则，顺从坦率、自然坚 定，有礼、含羞不善社交。 谨慎、好奇、批评、保守、 研究型 独立、聪明、条例清晰，精 确理性重分析，好内省。
霍兰德的兴趣类型理论
大学生职业生涯规划PPT完整全套教学课件
一、认识职业生涯与职业生涯规划
5
（二）什么是职业生涯规划
职业生涯规划简称生涯规划，又叫作职业生涯设计，指个人对职业生涯和人生的发展进 行系统而持续的计划。
职业生涯规划最主要的目的是帮助个人真实、全面地了解自己，从而引导个人寻找最 合适 的方式和方法，最终实现人生目标。当代大学生在为自己规划事业大计、筹划未来及 拟订人生职业道路时，需结合主观条件和客观条件设计出科学可行的职业生涯发展方案。
四、克朗伯兹的职业决策社会学习理论
20
社会学习理论原本是由班杜拉所创，主要强调个人的学习经验对人格的形成和行为方式 的影响。克朗伯兹在对个人职业决策进行研究的过程中，将这一理论应用到职业生涯发展与 规划领域，并把影响职业决策的因素归纳为以下 4个方面。
1
2
3
4
遗传因子与特 殊能力
环境情况与 特殊事件
自我反省
自我反省是通过自我反思、自我总结、 自我比较的方法来了解自己、认识自己。 曾子说过：“吾日三省吾身。”
他人评价
个体可以通过他人的评价来认识 自己。“以铜为镜，可以正衣冠； 以古为镜，可以知兴替；以人为 镜，可以明得失。”
二、橱窗分析法
36
橱窗分析法指心理学家把对个体的了解比作一个橱窗，橱窗由 4个“我” 组成—“公开 我”“隐私我”“潜在我”“背脊我”。
四、职业生涯规划的基本步骤
15
职业生涯规划是一个长期、连续的过程，需要有一套完整的步骤来确保规划的顺利实施。 这一完整的步骤一般分为以下5种。
评估职业环境
制订行动计划
客观认识自我
设定职业生涯目标
评估与反馈
目录
CONTENTS
第一节 职业生涯与职业生涯规划 第二节 职业生涯规划的指导理论 第三节 大学生职业意识与职业理想
第一单元--职业生涯规划与职业理想ppt
学历对你的影响会有多久？ 名牌大学就是我们的光明大道吗？ 你所不知道的名牌大学的局限性 大学只是培养竞争力的起点
就业
➢ 从业阶段 ➢ 从业回顾阶段
NO.2 职业生涯的特点与职业 生涯规划的重要性
凤姐在美国结婚拿绿卡：一辈子太长，别小看任何人
2018年，她人在美国。 才华始终没赶超爱因斯坦，但创业当了投资人。 她没能嫁给奥巴马，但找到了自己的意中人。 她一改当年的高调和夸张，安于生活本身，平淡着幸福。 时间忽然就原谅了她，你无法不祝福一个努力活着的人。 顶着全天下的嘲讽，自己一步一个台阶，她从看不见底的尘埃里走来。 她拼尽全身力气才有了普通人唾手可得的标配人生。 她奋斗了10年终于和我们同桌共饮...... 她选了一条又难又险的路，33岁这年，婚姻、事业、生活终于给了自己一个交代。 难怪，她在微博里这样写着。 “愿你被这个世界温柔以待”是一句最无力的祝福。
中国精神在李小文院士的布鞋里！
这位主持NASA基础研究项目， 堪称国内地理信息学领域的泰斗， 朴素得就像一位农民， 直到生命中的最后一节课， 他还坚持站着讲了 整整两个小时！
NO.3 职业生涯规划 与职业理想
多赚点钱吧，因为活着很贵
穷人的抗风险能力太低了，一个朋友，小公司的小职员。工作不累，时间也富裕，下班去 逛逛小店，周末约闺蜜们聚聚，小日子挺美的。虽然穷点，但她也不太在意，想法跟小堂 妹差不多：够花就好。后来她要结婚，男友也穷，俩人都没房没车没存款，甚至没钱办酒 席。她妈一看，死活不同意，一通神折腾，把他们拆了。她大受打击，开始意识到没钱不 行。可是真想赚钱了，才发现钱真难赚。她会画画，以前闲了就悠哉悠哉画一幅，自娱自 乐。后来开始琢磨钱，就想多画点，挂到网上卖。最勤快的时候，她两天画一幅，累得要 死。但收入也没好哪儿去，还是几千。也常常画了一堆没人买，扔在墙角养蜘蛛，看见就 搓火。好不容易卡上有了三四万，她老妈忽然查出癌症，手术化疗进口药都是血盆大口， 半年吞进去十几万。全家人的所有积蓄都搭上还不够，又欠了亲戚三万多。借钱还钱，都 不好受。她迅速从世外桃源落入了庸俗凡尘，还被人间烟火熏得灰头土脸。
就业
➢ 从业阶段 ➢ 从业回顾阶段
NO.2 职业生涯的特点与职业 生涯规划的重要性
凤姐在美国结婚拿绿卡：一辈子太长，别小看任何人
2018年，她人在美国。 才华始终没赶超爱因斯坦，但创业当了投资人。 她没能嫁给奥巴马，但找到了自己的意中人。 她一改当年的高调和夸张，安于生活本身，平淡着幸福。 时间忽然就原谅了她，你无法不祝福一个努力活着的人。 顶着全天下的嘲讽，自己一步一个台阶，她从看不见底的尘埃里走来。 她拼尽全身力气才有了普通人唾手可得的标配人生。 她奋斗了10年终于和我们同桌共饮...... 她选了一条又难又险的路，33岁这年，婚姻、事业、生活终于给了自己一个交代。 难怪，她在微博里这样写着。 “愿你被这个世界温柔以待”是一句最无力的祝福。
中国精神在李小文院士的布鞋里！
这位主持NASA基础研究项目， 堪称国内地理信息学领域的泰斗， 朴素得就像一位农民， 直到生命中的最后一节课， 他还坚持站着讲了 整整两个小时！
NO.3 职业生涯规划 与职业理想
多赚点钱吧，因为活着很贵
穷人的抗风险能力太低了，一个朋友，小公司的小职员。工作不累，时间也富裕，下班去 逛逛小店，周末约闺蜜们聚聚，小日子挺美的。虽然穷点，但她也不太在意，想法跟小堂 妹差不多：够花就好。后来她要结婚，男友也穷，俩人都没房没车没存款，甚至没钱办酒 席。她妈一看，死活不同意，一通神折腾，把他们拆了。她大受打击，开始意识到没钱不 行。可是真想赚钱了，才发现钱真难赚。她会画画，以前闲了就悠哉悠哉画一幅，自娱自 乐。后来开始琢磨钱，就想多画点，挂到网上卖。最勤快的时候，她两天画一幅，累得要 死。但收入也没好哪儿去，还是几千。也常常画了一堆没人买，扔在墙角养蜘蛛，看见就 搓火。好不容易卡上有了三四万，她老妈忽然查出癌症，手术化疗进口药都是血盆大口， 半年吞进去十几万。全家人的所有积蓄都搭上还不够，又欠了亲戚三万多。借钱还钱，都 不好受。她迅速从世外桃源落入了庸俗凡尘，还被人间烟火熏得灰头土脸。
《兴趣与职业》PPT课件
精选ppt
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二、霍兰德的兴趣类型理论
某一类型的职业通常会吸引具有相同人格特质 （personality）的人，这种人格特质反映在职业上，就 是职业兴趣；
兴趣类型
著名的生涯辅导理论家霍兰德（Holland）自20世纪70年 代以来，提出了一系列的研究假设。大多数人的职业兴 趣可以归纳为六种类型：即实用型（realistic type， 简称R）、研究型（investigative type，简称I）、艺 术型（artistic type，简称A）、社会型（social type， 简称S）、企业型（enterprising type，简称E）和事务 型（conventional type，简称C）。
热情关心他人 人，公平，理 教导，医治、 作者、牧师、
的幸福，愿意 解，平等，理 帮助他人等方 心理咨询师、
帮助别人成长 想
面 的 技 能 ， 对 护士
或解决困难、
他人表现出精
为他人提供服
神上的关爱，
务
愿意担任社会
责任
精选ppt
42
类型 企业型E
事务性C
喜欢的活动
重视
职业环境要求 典型职业
喜欢领导和支配别 经 济 和 社 会 说 服 他 人 或 支 律 师 、 政 治 运
精选ppt
13
结果是
做着自己并不真正喜欢的事情 赚着自己并不真正需要的钱
说着自己并不真正相信的话
讨好自己并不真正关心的人
精选ppt
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4、现实的考虑
兴趣可以划分为职业兴趣和非职业兴趣。但几
乎每一种兴趣都可以与某种职业联系起来。
并不是所有的兴趣都应该或能够在自己的职业
中体现。兴趣也可以通过兼职、志愿活动、社 团活动、业余爱好等多种方式来表达。
大学生职业生涯规划 兴趣ppt课件
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兴趣类型
职业选择是人格的一种表现，某 一类型的职业，通常会吸引具有 同一人格特质的人，这种人格特 质反映在职业上就是职业兴趣。 大多数人的职业兴趣可以归纳为 六种类型：R I A S E C
个人的职业兴趣往往是多方面的， 很少只是集中在某一种类型上。
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愿意听从指示
有组织有计划
细致、准确 会计 文秘
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再评估：
你的霍兰德代码是什么？
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六种类型的人如何思考 ：
现实型（R）：这种苹果要栽种的好， 需要如何适当的土质和照顾？ 研究型（I)：苹果的营养价值如何？ 艺术型(A)：苹果的外型、色泽非常的漂亮， 象一件艺术品一样，给它取一个响亮的名字。 社会型（S)：我真想和朋友一起分享這些美味的苹果！ 企业型(E)：物以稀为贵，我如何控制市场？ 事务型(C)：苹果多少钱？我们家几个人需要花多少 钱，苹果可以保存几天？
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“我和你没有什么差别。如果你一定要找一个差别，那可能就是我每 天有机会做我最爱的工作。如果你要我给你忠告，这是我能给你的最好 忠告了。” --------- 华伦·巴菲特
兴趣对职业生涯规划的影响
2、兴趣可以提高你的工作效率， 充分发挥你的才能 * 对从事工作没有兴趣，只能发挥你全部才能的20-30% * 英国著名女科学家古道尔, 与黑猩猩一起“生活”了
不幸的现状
常见想法
– – – 先就业后择业 等我有了钱，再…… 做着自己并不真正喜欢的事情 结果是––来自赚着自己并不真正需要的钱
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
含义： 兴趣是你力求认识、掌握某种事物，并经常参与该 种活动的心理倾向；或者说，兴趣是你积极探究某种事 物的认识倾向。 你对某种职业感兴趣，就会对该种职业活动表现 出肯定的态度，并积极思考、探索和追求。
4
1.何为兴趣？
何为兴趣？
是人们力求 认识、掌握某种 事物，并经常参 与该种活动的心 理倾向
是人们积极探 究某种事物的认 识倾向。
第二节 兴趣与职业生涯发展的 关系
爱使一个人适于从事任何工作。 Love makes one fit for any work.
--乔治·赫伯特
什么令人真正 感到幸福和满足？
？？
在人们很放 松、什么事也不 做的时候
（比如看电视）
？？
当人们在专心致 志地、积极地参与 从事某种活动、忘 记了时空和自己的 时候
5
香港凤凰卫视著名主持人 陈鲁豫说：“我做事只有两 个原则：一是做自己喜欢的 事；二是做自己擅长的事。 碰巧电视节目主持人是我 既喜欢又擅长的工作……”
6
兴趣发展过程： 有趣--乐趣--志趣。
兴趣的分类 1、物质的兴趣、精神的兴 趣和 社会的兴趣 2、兴趣又可分为直接兴趣和间接 兴趣。 3、职业兴趣和非职业兴趣
影片片段：《舞出我天地》 2
美国芝加哥大学心理学教授 Mihaly Csikszentmihalyi发现： 当人们在专心致志地、积极地 参与从事某种活动、忘记了时 空和自己的时候，他们感到最 为愉快和满足。他将这种状态 称之为“FLOW”（流动）-“聚精会神”、“忘我”的状 态。
3
一、兴趣的含义分类
72.兴趣分类物质兴趣 Nhomakorabea精神兴趣
社会兴趣
8
职业兴趣
3.兴趣分类
兴趣
非职业兴趣
直接兴趣
间接兴趣
9
二、职业兴趣
概念：指一个人在探究某种职业活动或者从事 某种职业活动所表现出来特殊个性倾向，它使 个人对某种职业给予优先的注意，并具有向往 的情感。
职业兴趣的作用
10
瓦特的故事
在瓦特的故乡——格林诺克的小镇于上，家家户户都是生火烧水做饭。对这种司空见惯的事，有谁留 过心呢？瓦特就留了心。有一次，他在厨房里看祖母做饭。灶上坐着一壶开水。开水在沸腾。壶盖啪啪 啪地作响，不停地往上跳动。瓦特观察好半天，感到很奇怪，猜不透这是什么缘故，就问祖母说：“什 么玩艺使壶盖跳动呢？” 祖母回答说：“水开了，就这样。” 瓦特没有满足，又追问：“为什么水开了 壶盖就跳动？是什么东西推动它吗？” 可能是祖母太忙了，没有功夫答对他，便不耐烦地说：“不知道。 小孩子刨根问底地问这些有什么意思呢。”瓦特在他祖母那里不但没有找到答案，反而受到了冤枉的批 评，心里很不舒服，可他并不灰心。连续几天，每当做饭时，他就蹲在火炉旁边细心地观察着。起初， 壶盖很安稳，隔了一会儿，水要开了，发出哗哗的响声。摹地，壶里的水蒸汽冒出来，推动壶盖跳动了。 蒸汽不住地往上冒，壶盖也不停地跳动着，好象里边藏着个魔术师，在变戏法似的。瓦特高兴了，几乎 叫出声来，他把壶盖揭开盖上，盖上又揭开，反复验证。他还把杯子、调羹遮在水蒸汽喷出的地方。瓦 特终于弄清楚了，是水蒸汽推动壶盖跳动，这水蒸汽的力量还真不小呢。正是在强烈兴趣的引导下，瓦 特走向了成功，发明了蒸汽机。
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职业兴趣的培养
第一，培养广泛的兴趣 兴趣一 兴趣二 兴趣三 兴趣四
内容
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职业兴趣的培养 第二，形成中心兴趣 《挖井》这幅漫画说明了什 么？
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第三，保持稳定的兴趣
莱特兄弟的故事
美国的威尔伯．莱特生于1867年4月16日，他的弟弟奥维尔．莱
特生于1871年8月19日，他们从小就对机械装配和飞行怀有浓厚的兴 趣，从事自行车修理和制造行业。莱特兄弟生活的时代是航空业接连 受挫的时代。1896年李林塔尔试飞失事。飞行技师皮尔机毁人亡，重 机枪发明人马克沁试飞失败，航空学家兰利连飞机带人摔入水中，等 等，这使大多数人认为飞机依靠自身动力的飞行完全不可能。然而莱 特兄弟却没有放弃自己的努力。它从1900年至1902年期间，他们除了 进行1000多次滑翔试飞之外，试验了3000余次，锲而不舍，孜孜不倦， 还自制了200多个不同的机翼进行了上千次风洞实验，修正了李林塔 尔的一些错误的飞行数据，设计出了较大升力的机翼截面形状。他们 在1903年制造出了第一架依靠自身动力进行载人飞行的飞机“飞行 者”1号。莱特兄弟倾注了毕生心力，终于首次完成动力飞行，成为 现代航空科学的先驱。假如他们在研制的过程中兴趣发生转移，或者 是被遇到的困难所吓倒，他们也就不会成为世界上第一架飞机的制造 者。
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职业兴趣的作用
第一，职业兴趣影响职业定向和职业选择 第二，职业兴趣促进智力开发挖掘潜力 第三，职业兴趣能够提高工作效率
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职业兴趣的形成和培养
影响职业兴趣的因素
第一，家庭、学校和社会 第二，职业认知 第三，专业学习和社会实践
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盖茨的故事
比尔·盖茨出生于1955年10月，父亲是一名律师，母亲曾任中学教师。 1973年，比尔·盖茨入哈佛大学学习法律。大学二年级以后，他一半的时间在校园里度过， 另一半的时间则研究软件、谈生意。1977年1月，盖茨决定离开哈佛一心经营微软公司。在他 的父母看来，19岁的儿子所做的一切无异于学业上的自杀，在获得学位证书之前离开大学时 他们坚决反对，因为他们无法预知经营软件公司的可行性。而盖茨却认为个人计算机很有发 展前途，但因软件方面缺乏统一标准和普及的操作系统，大大影响了个人计算机的推广。计 算机将成为每个家庭、每个办公室中最重要的工具。因此，经营计算机软件市场前景非常广 阔，必须抓住这个绝好的机会。正是对计算机软件发展前景的认识和判断，使得他开发计算 机软件的兴趣远远大于在大学里学习法律的兴趣。他决定全身心地投入到计算机软件开发事 业中，并取得了辉煌的成就。在2002年6月截止的上个财年，微软公司的收入达283.7亿美元， 在78个国家和地区开展业务，全球的员工总数超过50,000人。在盖茨的领导下，微软持续地 发展改进软件技术，使软件更加易用，更省钱和更富于乐趣。盖茨的远见卓识以及他对个人 计算的先见之明成为微软和软件产业成功的关键。
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第四，培养切实的职业兴趣
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1.何为兴趣？
何为兴趣？
是人们力求 认识、掌握某种 事物，并经常参 与该种活动的心 理倾向
是人们积极探 究某种事物的认 识倾向。
第二节 兴趣与职业生涯发展的 关系
爱使一个人适于从事任何工作。 Love makes one fit for any work.
--乔治·赫伯特
什么令人真正 感到幸福和满足？
？？
在人们很放 松、什么事也不 做的时候
（比如看电视）
？？
当人们在专心致 志地、积极地参与 从事某种活动、忘 记了时空和自己的 时候
5
香港凤凰卫视著名主持人 陈鲁豫说：“我做事只有两 个原则：一是做自己喜欢的 事；二是做自己擅长的事。 碰巧电视节目主持人是我 既喜欢又擅长的工作……”
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兴趣发展过程： 有趣--乐趣--志趣。
兴趣的分类 1、物质的兴趣、精神的兴 趣和 社会的兴趣 2、兴趣又可分为直接兴趣和间接 兴趣。 3、职业兴趣和非职业兴趣
影片片段：《舞出我天地》 2
美国芝加哥大学心理学教授 Mihaly Csikszentmihalyi发现： 当人们在专心致志地、积极地 参与从事某种活动、忘记了时 空和自己的时候，他们感到最 为愉快和满足。他将这种状态 称之为“FLOW”（流动）-“聚精会神”、“忘我”的状 态。
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一、兴趣的含义分类
72.兴趣分类物质兴趣 Nhomakorabea精神兴趣
社会兴趣
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职业兴趣
3.兴趣分类
兴趣
非职业兴趣
直接兴趣
间接兴趣
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二、职业兴趣
概念：指一个人在探究某种职业活动或者从事 某种职业活动所表现出来特殊个性倾向，它使 个人对某种职业给予优先的注意，并具有向往 的情感。
职业兴趣的作用
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瓦特的故事
在瓦特的故乡——格林诺克的小镇于上，家家户户都是生火烧水做饭。对这种司空见惯的事，有谁留 过心呢？瓦特就留了心。有一次，他在厨房里看祖母做饭。灶上坐着一壶开水。开水在沸腾。壶盖啪啪 啪地作响，不停地往上跳动。瓦特观察好半天，感到很奇怪，猜不透这是什么缘故，就问祖母说：“什 么玩艺使壶盖跳动呢？” 祖母回答说：“水开了，就这样。” 瓦特没有满足，又追问：“为什么水开了 壶盖就跳动？是什么东西推动它吗？” 可能是祖母太忙了，没有功夫答对他，便不耐烦地说：“不知道。 小孩子刨根问底地问这些有什么意思呢。”瓦特在他祖母那里不但没有找到答案，反而受到了冤枉的批 评，心里很不舒服，可他并不灰心。连续几天，每当做饭时，他就蹲在火炉旁边细心地观察着。起初， 壶盖很安稳，隔了一会儿，水要开了，发出哗哗的响声。摹地，壶里的水蒸汽冒出来，推动壶盖跳动了。 蒸汽不住地往上冒，壶盖也不停地跳动着，好象里边藏着个魔术师，在变戏法似的。瓦特高兴了，几乎 叫出声来，他把壶盖揭开盖上，盖上又揭开，反复验证。他还把杯子、调羹遮在水蒸汽喷出的地方。瓦 特终于弄清楚了，是水蒸汽推动壶盖跳动，这水蒸汽的力量还真不小呢。正是在强烈兴趣的引导下，瓦 特走向了成功，发明了蒸汽机。
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职业兴趣的培养
第一，培养广泛的兴趣 兴趣一 兴趣二 兴趣三 兴趣四
内容
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职业兴趣的培养 第二，形成中心兴趣 《挖井》这幅漫画说明了什 么？
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第三，保持稳定的兴趣
莱特兄弟的故事
美国的威尔伯．莱特生于1867年4月16日，他的弟弟奥维尔．莱
特生于1871年8月19日，他们从小就对机械装配和飞行怀有浓厚的兴 趣，从事自行车修理和制造行业。莱特兄弟生活的时代是航空业接连 受挫的时代。1896年李林塔尔试飞失事。飞行技师皮尔机毁人亡，重 机枪发明人马克沁试飞失败，航空学家兰利连飞机带人摔入水中，等 等，这使大多数人认为飞机依靠自身动力的飞行完全不可能。然而莱 特兄弟却没有放弃自己的努力。它从1900年至1902年期间，他们除了 进行1000多次滑翔试飞之外，试验了3000余次，锲而不舍，孜孜不倦， 还自制了200多个不同的机翼进行了上千次风洞实验，修正了李林塔 尔的一些错误的飞行数据，设计出了较大升力的机翼截面形状。他们 在1903年制造出了第一架依靠自身动力进行载人飞行的飞机“飞行 者”1号。莱特兄弟倾注了毕生心力，终于首次完成动力飞行，成为 现代航空科学的先驱。假如他们在研制的过程中兴趣发生转移，或者 是被遇到的困难所吓倒，他们也就不会成为世界上第一架飞机的制造 者。
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职业兴趣的作用
第一，职业兴趣影响职业定向和职业选择 第二，职业兴趣促进智力开发挖掘潜力 第三，职业兴趣能够提高工作效率
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职业兴趣的形成和培养
影响职业兴趣的因素
第一，家庭、学校和社会 第二，职业认知 第三，专业学习和社会实践
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盖茨的故事
比尔·盖茨出生于1955年10月，父亲是一名律师，母亲曾任中学教师。 1973年，比尔·盖茨入哈佛大学学习法律。大学二年级以后，他一半的时间在校园里度过， 另一半的时间则研究软件、谈生意。1977年1月，盖茨决定离开哈佛一心经营微软公司。在他 的父母看来，19岁的儿子所做的一切无异于学业上的自杀，在获得学位证书之前离开大学时 他们坚决反对，因为他们无法预知经营软件公司的可行性。而盖茨却认为个人计算机很有发 展前途，但因软件方面缺乏统一标准和普及的操作系统，大大影响了个人计算机的推广。计 算机将成为每个家庭、每个办公室中最重要的工具。因此，经营计算机软件市场前景非常广 阔，必须抓住这个绝好的机会。正是对计算机软件发展前景的认识和判断，使得他开发计算 机软件的兴趣远远大于在大学里学习法律的兴趣。他决定全身心地投入到计算机软件开发事 业中，并取得了辉煌的成就。在2002年6月截止的上个财年，微软公司的收入达283.7亿美元， 在78个国家和地区开展业务，全球的员工总数超过50,000人。在盖茨的领导下，微软持续地 发展改进软件技术，使软件更加易用，更省钱和更富于乐趣。盖茨的远见卓识以及他对个人 计算的先见之明成为微软和软件产业成功的关键。
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第四，培养切实的职业兴趣