空气知识点总结

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《空气》知识点

《空气》知识点

《空气》知识点
《空气》作为科学学习的一个重要知识点,主要涉及以下几个方面:
1.空气的成分:空气是由多种气体组成的混合物,其中最主要的成分是氮气(约占78%)和氧气(约占21%),另外还有少量的氩气、二氧化碳以及其他稀有气体(如氦、氖、氪、氙等)。

此外,还包含一定量的水蒸气和其他痕量气体。

2.空气的性质:空气无色、无味、透明,具有一定的质量并能占据空间。

它能够进行压缩,也能进行扩散。

同时,空气还是声音传播的重要介质,对生命活动至关重要,尤其是其中的氧气是大多数生物进行呼吸作用所必需的。

3.空气与环境的关系:空气中的氧气、二氧化碳以及其它气体含量的变化对生态环境有着直接影响。

例如,人类活动产生的大量二氧化碳排放会导致全球气候变暖(即温室效应);空气污染(如颗粒物、二氧化硫、氮氧化物等)则会严重影响大气环境质量和人体健康。

4.大气层结构:地球的大气层从地面到外太空依次为对流层、平流层、中间层、热层和外逸层,各层的温度、密度及气体分布均有不同特点。

5.空气在生活中的应用:空气在日常生活和工业生产中广泛应用,比如空气压缩后可用于各种工具的动力来源,空气中的氧气用于医疗急救和深海潜水作业等。

空气主要知识点总结

空气主要知识点总结

空气主要知识点总结一、空气的组成空气主要由氮气(N2)和氧气(O2)组成,其中氮气占78%,氧气占21%。

另外还包括大约1%的水汽、二氧化碳和其他稀有气体(如氩气、氖气等)。

这些气体通过大气循环不断地在地球上进行物质交换和能量传递,保持了地球上生物的生存环境。

二、空气的性质1、透明空气是无色无味的,对大多数电磁辐射具有很好的透明性。

这使得阳光能够直接照射到地球上,为光合作用和自然界的能量循环提供了重要的条件。

2、可压缩性空气的密度相对较小,其分子之间的间距比较大,因此它具有较强的可压缩性。

这一性质在物理实验和工程应用中得到了广泛的利用。

3、导热性空气是一个相对不良的导热介质,它的导热系数相对较低。

这一性质使得大气中的温度分布比较不均匀,同时也影响了地球上气温的变化。

4、水汽含量空气中的水汽含量会随着气温的变化而产生相应的变化。

水汽的含量又会影响大气的密度、透明度、传热性等物理性质,对气候和生态环境有着重要的影响。

三、空气的作用及意义1、生物生存空气中的氧气是生物呼吸过程中不可缺少的气体,它参与了动植物的呼吸过程,为生物的新陈代谢提供了氧气气源。

此外,大气中的二氧化碳也是植物进行光合作用所需要的气体,为植物生长提供了重要的条件。

2、温室效应大气中的水汽和二氧化碳等温室气体对地球的表面温度产生了一定的影响。

它们会吸收地球表面辐射的一部分热量,阻止了地球表面的一部分热量向太空的散失,从而使地球表面温度得以维持。

3、大气保护作用地球的大气层能够有效地过滤掉来自太空的紫外线和宇宙射线,减少了对地球表面的直接辐射。

这一保护作用保障了地球生物的生存环境和生存条件。

4、气候和天气形成大气中的水汽和气体组成会直接影响地球的气候和天气变化。

例如,温湿空气流动、气温变化和气压变化等都直接由大气的物理性质和气体成分所决定。

四、空气的污染随着人类经济的发展和生产活动的增加,大气污染问题日益严重。

汽车尾气、工业废气和燃烧排放等直接或间接地造成了大气中的污染物浓度增加。

《空气》知识点

《空气》知识点

《空气》知识点空气是我们生活中不可或缺的重要元素之一,它所包含的知识点涉及到气体的组成、性质、运动和应用等方面。

下面就让我们一起来了解一下《空气》的相关知识点。

1. 空气的组成空气主要由氮气(N2)、氧气(O2)、水蒸气(H2O)、二氧化碳(CO2)等气体组成。

氮气占空气体积的约78%,氧气占约21%,其他气体如水蒸气、二氧化碳等只占极小比例。

这些气体的含量和比例对维持地球上的生命活动至关重要。

2. 空气的性质(1)透明无色:纯净的空气没有颜色和气味,呈现出透明无形的特性。

(2)可压缩性:空气是气体的一种,具有可压缩性,其体积会随着压力的变化而变化。

(3)具有质量:空气虽然无形无质,但是它是由气体组成的物质,具有一定的质量。

3. 空气的运动空气以大气圈为载体,在地球表面形成各种大气环流和气象现象。

其中,大气圈的运动形式包括水平风、垂直气流和气旋等。

这些气象现象的形成与空气的温度、湿度、气压差异等因素有关。

4. 空气的应用(1)呼吸:空气中的氧气是我们生命活动必需的物质,通过呼吸,人体摄入氧气并排出二氧化碳,维持身体的新陈代谢和生命活动。

(2)气象监测:空气中的温度、湿度和气压等参数对气象学研究和天气预报具有重要意义,通过对空气的监测和分析,可以预测天气变化。

(3)空气净化:空气净化技术可以去除空气中的有害颗粒物、气体和污染物质,提高空气质量,保护人们的健康。

(4)航空航天:空气动力学是航空航天工程的重要基础,研究空气的运动规律和特性对于设计飞行器和航空航天器具有重要意义。

5. 空气污染随着人类活动的增加,空气中的污染物也逐渐增多。

主要的空气污染物包括颗粒物、二氧化硫、氮氧化物、挥发性有机化合物和臭氧等。

空气污染对人体健康和环境造成严重影响,应采取有效措施进行治理和防护。

通过对《空气》知识点的了解,我们可以更好地理解空气的组成、性质、运动和应用。

同时,也要重视保护空气环境,减少空气污染,为我们的生活环境创造一个更清新和健康的空气环境。

保护空气知识点总结

保护空气知识点总结

保护空气知识点总结一、认识空气污染的原因1. 工业化和交通排放:工业生产和交通运输是主要的空气污染源之一。

工厂的废气排放、汽车尾气排放和火力发电站的排放都会直接影响空气质量。

2. 生活垃圾焚烧:垃圾焚烧是另一个主要的空气污染源。

焚烧过程中释放出的有害气体和颗粒物会严重影响周围空气的质量。

3. 燃烧化石燃料:燃烧煤炭、石油和天然气等化石燃料也会释放出大量的有害气体,加剧空气污染。

4. 建筑施工和土地开发:建筑施工和土地开发过程中产生的扬尘和化学物质也会对空气质量造成影响。

二、空气污染的影响1. 健康问题:空气污染是导致许多健康问题的主要原因,例如呼吸道疾病、心脏病、肺部疾病等。

长期暴露在污染空气中会增加患病风险。

2. 生态问题:空气污染还会影响生态系统,破坏植被、土壤和水体的健康,影响生物多样性和生态平衡。

3. 经济问题:空气污染还会对经济产生负面影响,如增加医疗费用、降低劳动生产力和损害旅游业等。

三、保护空气的知识点1. 减少汽车和机动车的使用:选择步行、骑自行车或者乘坐公共交通工具,减少汽车尾气的排放。

2. 使用清洁能源:减少对化石燃料的依赖,转向清洁能源,如太阳能、风能等。

3. 减少工业排放:完善工业排放标准,采取有效措施减少工厂废气的排放。

4. 提倡垃圾分类和循环利用:减少生活垃圾焚烧造成的空气污染,增加垃圾的再利用率。

5. 加强环境监测和管理:对空气质量进行监测和评估,及时采取措施应对空气污染。

6. 提倡绿色生活方式:鼓励大家种植绿植,尽量使用环保材料,减少一次性用品的使用。

世界卫生组织的数据显示,全球每年因空气污染造成的死亡人数高达700万人。

这些数据告诉我们,空气污染不仅仅是一个环境问题,更是一个健康问题。

因此,保护空气,减少空气污染,应该成为我们每个人的责任。

希望通过以上知识点的总结,可以增加人们对空气污染问题的认识,鼓励大家行动起来,共同保护我们的空气。

我们周围空气知识点总结

我们周围空气知识点总结

我们周围空气知识点总结一、空气的重要性空气是地球上最重要的自然资源之一,它对地球上的生物和环境都有着至关重要的影响。

空气中的氧气和二氧化碳是生物生存的基础,而空气中的颗粒物和有害气体则容易引发各种健康问题。

因此,了解空气的性质和组成对我们保护环境、保护自己的健康至关重要。

二、空气的组成空气主要由氮气、氧气和稀有气体组成。

氮气占空气体积的78%,氧气占21%,其余的空气主要是稀有气体。

此外,还有微量的二氧化碳和其他气体。

这些气体的比例对于维持地球上的生物生存和环境平衡至关重要。

三、空气的物理性质1. 密度:空气的密度随温度、湿度和海拔高度的变化而变化。

通常情况下,空气的密度随温度的降低而增加,随湿度的增加而降低。

2. 温度:空气的温度影响了空气的密度和容积,也影响了大气循环和气候变化。

3. 湿度:空气中的水蒸气含量称为湿度。

湿度对于降水和气候变化具有重要影响。

四、空气的化学性质1. 氧气的作用:氧气是生物生存的基础,参与了生物的呼吸作用。

此外,氧气还可以参与燃烧反应,是燃料燃烧的必要条件。

2. 二氧化碳的作用:二氧化碳是植物进行光合作用的原料之一,同时也参与了温室效应,是大气中的重要温室气体。

五、空气污染随着工业化和城市化的发展,空气污染逐渐成为了影响人类健康和环境保护的重要问题。

空气污染主要来源于工厂的排放、机动车的尾气、家庭燃烧的煤气等。

主要的空气污染物包括颗粒物、二氧化硫、一氧化碳、挥发性有机物等。

空气污染对人类健康、环境和生态系统都会造成严重破坏,需要引起我们的高度重视。

六、空气净化为了减少空气污染对环境和人类健康的危害,净化空气成为了一个重要的课题。

各国政府和科研机构都在进行相关研究和实践。

常见的空气净化方法包括空气过滤器、静电净化器、活性炭净化器等。

此外,推行清洁能源、加强排放标准和监管等措施也是重要的手段。

七、空气的保护保护空气是每个人的责任。

个人可以从以下几个方面做起:减少机动车使用、节约能源、降低碳排放、支持环保组织、建立环保意识等。

万能的空气知识点

万能的空气知识点

万能的空气知识点空气是地球上最普遍且重要的自然资源之一,在我们的日常生活中起着至关重要的作用。

本文将为您介绍一些关于空气的知识点,帮助您更好地了解和认识这个神奇的自然元素。

1. 空气的组成空气主要由氮气、氧气和少量的其他气体组成。

其中,氮气占空气的约78%,氧气占约21%,剩余的1%包括二氧化碳、氩气、氢气、氦气和其他微量气体。

2. 空气的重要性空气对地球上的生物和环境都至关重要。

氧气是生物体进行呼吸的必需气体,它通过呼吸作用将食物中的能量释放出来。

此外,空气还参与到大气循环、气候调节、植物光合作用等生态系统过程中。

3. 空气的传导和传热性质空气是一种良好的热和电绝缘体,具有较低的导热性和导电性。

这使得它在绝缘和保温方面具有广泛的应用,如保温材料、绝缘材料和隔热材料等。

4. 空气的压缩性空气是可压缩的,当受到外力作用时,空气可以被压缩成更小的体积。

这也是气体在气体瓶中储存和运输的原理。

空气中的湿度是指空气中水蒸气的含量。

湿度的高低对人体的舒适度和健康都有一定的影响。

湿度过高会引起闷热和不适,湿度过低则会导致皮肤干燥和呼吸道不适。

6. 空气的净化由于人类活动和工业生产的原因,空气中的污染物不断增加。

空气净化是指通过各种方法减少或去除空气中的污染物,以改善空气质量。

常见的空气净化方法包括过滤、化学吸附、光催化等。

7. 空气的流动空气以气流的形式在大气中流动,形成风。

风的产生主要由于地球的自转和地球表面的不均匀加热引起的空气密度差异。

风在调节气温、扩散污染物、传播花粉等方面起着重要作用。

8. 空气的声音传播空气是声音传播的介质之一。

当物体振动时,空气中的分子也会振动,通过分子之间的碰撞传递声音信号。

空气中的声音传播速度约为340米/秒。

9. 空气的密度与海拔的关系空气的密度随着海拔的升高而逐渐减小。

这是因为随着海拔的增加,大气压力降低,分子间的平均距离增大,导致空气的密度减小。

空气的气压是指空气对物体表面单位面积的压力。

空气的知识点总结

空气的知识点总结

空气的知识点总结1. 空气的组成空气主要由氮气、氧气、二氧化碳和一些稀有气体组成。

其中,氮气占空气的78%,氧气占21%,二氧化碳和其他气体占1%。

2. 空气的物理性质空气是一种无色、无味、无臭的气体,具有一定的压力和重量。

在标准大气压下,空气的密度约为1.29千克/立方米。

3. 空气的化学性质空气中的氮气和氧气对生物和地球环境具有重要影响。

氮气是生物体生长和生存的重要元素,而氧气则是维持生物生命活动所必需的气体。

此外,空气中的二氧化碳也对地球的大气稳定和气候变化起着重要作用。

4. 空气的净化由于人类活动和工业生产的影响,空气中的污染物质如二氧化硫、氮氧化物、挥发性有机物、颗粒物等大量排放,导致空气质量下降,对人类健康和生态环境造成严重影响。

因此,空气净化变得至关重要,通过使用净化设备和降低排放,可以改善空气质量。

5. 空气的动力学空气是地球上大气圈中的气体,可以随着地球的自转和公转而流动,形成风和气候。

在地球表面,不同地区的气温、压力和湿度差异导致大气气流的形成,形成了各种气候类型。

6. 空气与生物空气对于地球上的生物是至关重要的。

氧气是动物呼吸的气体,可以参与有机物的代谢和能量的产生。

植物则通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,参与空气中的气体循环。

7. 空气污染及防治随着城市化和工业化的发展,空气污染成为了一个严重的环境问题。

工业废气、机动车尾气、生活垃圾焚烧等都是空气污染的主要来源。

对于空气污染,可以通过控制排放、减少化石燃料的使用、加强环境监测和建立环保法规等方式进行防治。

8. 空气的利用空气的利用包括两个方面,一方面是生活中的呼吸,另一方面是工业生产和科学研究。

空气经过净化和压缩可以被用于工业领域的气体分离、制冷、灌装等方面。

9. 空气的保护保护空气环境是全社会的责任,可以通过加强环保教育、推广清洁能源、加强环境法律的执行等方式实现空气环境的保护。

总之,空气对于地球生态系统和人类的生存是至关重要的。

空气知识点总结

空气知识点总结

空气知识点总结一、空气的组成1. 氮气(N2)氮气是空气中最主要的组成气体,占空气总体积的78%。

氮气对生物生存没有直接作用,但是它在植物的生长中起着很重要的作用。

植物通过氮气进行光合作用,生成蛋白质和其他有机物质。

此外,氮气还广泛应用于工业生产和农业生产中。

2. 氧气(O2)氧气是生物呼吸作用所需要的气体,它占空气总体积的21%。

人类和其他动物通过呼吸作用,使氧气与食物中的营养物质进行氧化反应,产生能量以维持生命活动。

同时,氧气也是燃烧的必需气体,燃烧时,会和其他物质发生化学反应,产生热和光。

3. 二氧化碳(CO2)二氧化碳是空气中含量第三多的气体,占空气总体积的0.03%。

植物通过光合作用,吸收二氧化碳,并将其转化成氧气和有机物质,为地球提供了氧气,同时也帮助植物生长。

此外,二氧化碳还能提供温室效应,保持地球的温度。

4. 氩气(Ar)氩气是空气中的惰性气体,它占空气总体积的0.93%。

氩气在温度低于-185.9°C时会凝结成液体,因此在低温的实验室中有许多应用。

5. 微量气体空气中还含有一些微量气体,如氦、氖、氢和一氧化碳等。

这些气体数量很少,但是它们在特定的应用领域具有非常重要的作用。

二、空气的物理性质1. 密度空气的密度随着高度的增加而减小,而且在不同的条件下有所不同。

一般情况下,空气的密度大约为1.2千克/立方米。

2. 压强地面上的空气压强大约为101千帕斯卡,但是随着高度的增加,空气的压强会逐渐减小。

大气的压强是由大气重力对大气分子的作用而形成的。

3. 温度空气的温度通过摄氏度来表示,一般情况下,地面上的空气温度约为20-25摄氏度。

随着海拔的增加,空气温度会逐渐下降。

4. 湿度空气中的水汽含量称为湿度,湿度越大,空气中的水汽含量也就越多。

空气的湿度对于气候和天气起着决定性的作用。

三、空气的化学性质1. 氧化还原反应空气中的氧气是一种很好的氧化剂,它能与其他物质发生氧化还原反应,产生热和光。

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第二单元知识点总结第一节空气一、拉瓦锡测定空气成分的实验二百多年前,法国化学家拉瓦锡通过实验,得出了空气由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气总体积的1/5的结论。

实验中涉及的化学方程式有:2Hg+O2△2HgO和2HgO△2Hg+O2↑。

二、测定空气中氧气含量的实验(重要)1、【实验原理】4P+5O2点燃2P2O5(因为红磷燃烧后,消耗了氧气,使内部气压减小,小于外部大气压,使水被压入集气瓶内。

)2、【实验装置】弹簧夹关闭。

集气瓶内加入少量水,并做上记号。

3、【实验步骤】①连接装置,并检查装置的气密性。

②点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入集气瓶中,并塞紧塞子。

③待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹。

4、【实验现象】①红磷燃烧,产生大量白烟;②放热;③冷却后打开弹簧夹,水沿着导管进入集气瓶中,进入集气瓶内水的体积约占集气瓶空气总体积的1/5。

5、【实验结论】①空气中氧气的体积约占空气总体积的1/5。

②氮气不溶于水(物理性质);不能燃烧也不支持燃烧(化学性质)6、【注意事项】液面上升小于1/5原因①红磷过量。

如果红磷的量不足,集气瓶内的氧气没有被完全消耗,测量结果会偏小。

②装置气密性要好。

如果装置的气密性不好,集气瓶外的空气进入集气瓶,测量结果会偏小。

③冷却后再打开弹簧夹,否则瓶内气体体积膨胀测量结果偏小。

④导管中要注满水。

否则当红磷燃烧并冷却后,进入的水会有一部分残留在试管中,导致测量结果偏小。

水面上升大于1/5的原因:①没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管溢出。

测量结果会偏大②点燃后未立即伸入集气瓶并塞紧瓶塞,瓶内部分空气受热溢出。

测量结果会偏大⑤在集气瓶底加水的目的:吸收有毒的五氧化二磷。

六、空气污染和防治1.空气污染的污染物是有害气体和烟尘。

污染源包括煤、石油等化石燃料燃烧产生的二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳(三大有害气体),还包括工业废气等方面。

2.计入空气污染指数的项目为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等。

3.空气污染的危害:造成世界三大环境问题(温室效应、臭氧层破坏、酸雨)、损害人体健康、破坏生态平衡、影响作物生长、破坏生态平衡等。

4.防治空气污染:加强大气质量监测;改善环境状况;减少使用化石燃料;使用清洁能源;积极植树、造林、种草;禁止露天焚烧垃圾等。

七、绿色化学绿色化学又称环境友好化学,其核心是利用化学原理从源头上消除污染。

绿色化学的主要特点是:①充分利用资源和能源,采用无毒、无害的原料;②在无毒、无害的条件下进行反应,以减少向环境排放废物;③提高原子的利用率,力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳,实现“零排放”(化合反应)④生产有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好的产品。

第二节氧气一、氧气的性质【物理性质】密度略大于空气的密度。

不易溶于水。

气态的氧是无色无味的,液态氧和固态氧是淡蓝色的。

【化学性质】氧气化学性质比较活泼。

氧气具有助燃性和氧化性。

注:氧气具有助燃性,没有可燃性,不能作燃料。

二、氧气的检验方法:将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,证明是氧气。

三、探究实验1.木炭燃烧实验【实验现象】木炭在空气中燃烧时红热;在氧气中燃烧更旺,发出白光,产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。

CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【化学方程式】C+O2点燃CO2【注意事项】木炭应该由上向下缓慢伸进盛有氧气的集气瓶中,原因:使木炭与氧气充分反应(为了保证有充足的氧气支持木炭燃烧,防止木炭燃烧生成的二氧化碳使木炭熄灭,确保实验成功)2.硫燃烧实验【实验现象】硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰。

生成一种有刺激性气味的气体。

【化学方程式】S+ O2点燃SO2【注意事项】在集气瓶中加入少量的水或氢氧化钠溶液,可以吸收有毒的二氧化硫,防止造成空气污染。

反应化学方程式:SO2+H2O= H2SO3或SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O 注:化学反应中的现象“烟”和“雾”有什么区别?烟:固体小颗粒分散到气体中形成烟。

雾:小液滴分散到气体中形成雾。

3.细铁丝在氧气中燃烧的实验【实验现象】细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体。

【化学方程式】3Fe+2O2点燃Fe3O4【注意事项】①用砂纸把细铁丝磨成光亮的银白色,是为了除去细铁丝表面的杂质。

②将细铁丝盘成螺旋状,是为了增大细铁丝与氧气的接触面积。

③把细铁丝绕在火柴上,是为了引燃细铁丝,使细铁丝的温度达到着火点。

④待火柴快燃尽时才缓慢插入盛有氧气的集气瓶中,是为了防止火柴燃烧时消耗氧气,保证有充足的氧气与细铁丝反应。

⑤由上向下缓慢伸进盛有氧气的集气瓶中是为了防止细铁丝燃烧时放热使氧气从集气瓶口逸出,保证有充足的氧气与细铁丝反应。

⑥集气瓶里要预先装少量水或在瓶底铺上一薄层细沙,是为了防止高温热熔物溅落使瓶底炸裂。

注:某学生用细铁丝做燃烧实验,结果没有出现火星四射现象。

引起实验失败点原因:①氧气不纯②铁丝未除锈③没有用火柴引燃四、化合反应和分解反应1.化合反应:由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应。

2.分解反应:由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应叫做分解反应。

3.化合反应的特点是“多变一”,分解反应的特点是“一变多”。

五、氧化反应1.氧化反应:物质跟氧(氧指氧元素,包括氧气)发生的反应属于氧化反应。

它不属于基本反应类型。

2.氧化反应包括剧烈氧化和缓慢氧化。

剧烈氧化会发光、放热,如燃烧、爆炸;缓慢氧化放热较少,但不会发光,如动植物呼吸、食物的腐败、酒和醋的酿造、农家肥料的腐熟等。

第三节制取氧气一、气体制取装置㈠气体发生装置(发生装置的选择应考虑的因素是反应物的状态和反应的条件)1. 固体加热制备气体的装置(见图A)⑴反应物和反应条件的特征:反应物都是固体,反应条件加热。

⑵装置气密性的检查方法:将导管口浸没在水中,双手紧握试管。

如果水中出现气泡,说明装置气密性良好。

(原理:气体的热胀冷缩)⑶加热时的注意事项:①试管口要略向下倾斜,防止冷凝水倒流使试管炸裂。

②试管内导管应稍露出胶塞即可。

如果太长,不利于气体排出。

③停止反应时应先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,防止水槽中的水倒流使试管炸裂2.固液混合在常温下反应制备气体的装置(见上图B.C.D.E)⑴反应物和反应条件的特征:反应物是固体和液体,反应不需要加热。

⑵装置气密性的检查方法:在导管出口处套上橡皮塞,用弹簧夹夹紧橡皮塞,从漏斗中加水。

如果液面稳定后水面不下降,则表明装置气密性良好。

⑶●∙装置B的特点:装置简单,适用于制取少量的气体;容易造成气体泄漏,增加药品不太方便。

●∙装置D的特点:能根据需要随时添加药品。

●∙装置E的特点:可以控制反应速率。

●∙装置C的特点:可以控制反应的发生和停止。

(停止反应时,用弹簧夹夹住橡皮管,试管内压强增大,液体被压回长颈漏斗,固体与液体分离,反应停止)●∙如果使用长颈漏斗,注意长颈漏斗的下端管口应插入液面以下,形成液封,防止生成的气体从长颈漏斗逸出。

使用分液漏斗时无需考虑这个问题。

㈡气体收集装置选择应考虑的因素是所制气体的密度和溶解性1.排水法收集气体的装置⑴适用情况:收集的气体不溶或难溶于水,且不与水反应。

⑵注意事项:●∙集气瓶中不能留有气泡,否则收集到的气体不纯。

●∙应当等到气泡连续均匀地放出后再收集气体,否则收集到的气体不纯。

●∙如果集气瓶中水被排完,瓶口有较大气泡逸出,说明气体收集满。

●∙如果需要较干燥的气体,请不要使用排水法。

●∙收集完毕后,如果收集的气体的密度比空气大,集气瓶口应该朝上;如果收集的气体的密度比空气小,集气瓶口应该朝下。

2.排空气法收集气体的装置(见图)⑴向上排空气法适用情况:气体密度大于空气(相对分子质量大于29),且不与空气中的成分反应。

⑵向下排空气法收集气体的装置(见右图)适用情况:气体密度小于空气(相对分子质量小于29),且不与空气中的成分反应。

⑶要求:导管伸入集气瓶底,以利于排净空气。

●∙密度和空气接近的气体,不宜用排空气法收集。

●∙暂存气体时,只需将集气瓶正放在桌面上,盖上毛玻璃片就可以了。

注:排水法与排气法相比,排水法收集的气体比较纯,排气法收集的比较干燥。

二、实验室制取氧气1.加热高锰酸钾制取氧气●∙反应原理:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑●∙发生装置:由于反应物是固体,反应要加热,所以选择固体加热型制备气体的装置。

●∙收集装置:由于氧气不易溶于水,且不与水发生化学反应,所以可以选择排水法收集气体的装置。

由于氧气的密度比空气大,且不与空气中的成分发生化学反应,所以可以选择向上排空气法收集气体的装置。

●∙步骤:①查:检查装置的气密性。

②装:将高锰酸钾装入干燥的试管,并在试管口放一团棉花,并用带导管的橡皮塞塞紧试管。

③定:将试管固定在铁架台上。

试管口应略向下倾斜,防止冷凝水倒流使试管炸裂。

④点:点燃酒精灯,试管均匀受热后,就使酒精灯固定在试管底部加热。

⑤收:刚开始排出的是空气,待气泡连续均匀时再收集。

⑥移:把导管移出水槽。

⑦熄:熄灭酒精灯。

验满:(用排水法收集)集气瓶中水被排完,瓶口有较大气泡逸出,说明气体收集满。

(用向上排空气法收集)将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明氧气收集满了。

●∙注意事项:◆停止反应时,应先把导管从水槽中移出,再熄灭酒精灯,防止水槽中的水倒吸流使试管炸裂。

◆加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,使导管堵塞。

2.分解过氧化氢溶液制取氧气●∙反应原理:2H2O2 2H2O+O2↑(催化剂可换成硫酸铜溶液)●∙发生装置:由于反应物是固体和液体,反应不需要加热,所以选择固液常温型制取气体的装置。

3.加热氯酸钾制取氧气●∙反应原理:2KClO3 2KCl+3O2↑●∙发生装置和收集装置:和加热高锰酸钾制取氧气的装置相同。

三、催化剂(本实验中可用二氧化锰、氧化铁、硫酸铜等)在化学反应里能改变(加快或减慢)物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂。

催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。

催化剂只能改变化学反应的速率,不能改变化学反应的产率。

不同的化学反应有不同的催化剂,同一化学反应也可能有几种催化剂。

生物体内的酶属于催化剂。

四、氧气的工业制法实验室制取氧气属于化学变化,工业制取氧气属于物理变化,不是分解反应,这是二者的根本区别。

空气中约含21%的氧气,是制取氧气的廉价易得的原料。

第一种制法(分离液态空气法):在低温、加压的条件下,气态空气变为液态。

由于液态氮的沸点比液态氧的沸点低,在-196℃的情况下,液态氮蒸发,剩下的就是液态氧。

通常我们把氧气贮存在蓝色的钢瓶里。

第二种制法:利用膜分离技术,在一定压力下,让空气通过具有富集氧气功能的薄膜,可得到含氧量较高的富氧空气。

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