领导干部应把学习当做一种习惯、一种责任、一种享受
党员干部要把学习当成一种责任
党员干部要把学习当成一种责任鲁南播报 2018-03-09 11:07面对日新月异的科技进步、复杂多变的国际形势和不断深化的社会变革，每一名党员干部都应把学习当成一种工作责任、一种生活态度、一种精神追求，自觉做到快乐学习、轻松学习、享受学习，并且把这种理念内化为一种激情，外化为一种习惯。
把学习当成一种工作责任。
有的党员干部认为工作是工作，学习是学习，参加了工作就可以不用学习，其实，这是错误的认识。
刀不磨要生锈，人不学要落后，党员干部如果不学习、不坚持学习、不刻苦学习，势必会落伍，势必难以胜任所肩负的重大职责和历史使命。
事实上，学习与工作本就是密不可分的，工作需要学习，学习可以助推工作，两者相互渗透、相互融合，相互促进、相得益彰。
“才须学也，非学无以广才”，党员干部要适应时代进步和事业发展的要求，就必须把学习当成新时代党员干部义不容辞的责任和责无旁贷的义务，在工作中培养自主学习意识，提升自主学习能力，不断地学习新知识、新技能，从而激发工作潜能，开拓创新、与时俱进，开创工作新局面。
把学习当成一种生活态度。
人们常说：你怎么对待生活，生活就怎么对待你。
当一个人把学习当成一种生活态度，博览群书，持之以恒，就一定会有量变到质变，化茧成蝶的那一刻。
古人云：“人生至乐，无如读书”，党员干部一定要坚持“知之为知之，不知为不知，是知也”，一定要保持“谦虚而好学，不耻而多问”的生活态度，保持求知欲、学习欲望，树立终身学习的理念，让学习真正成为生活的一部分，做到无一时不学，无一事不学，无一处不学。
这样，生活就会变得更加充实，更加丰富多彩。
正如苏德拉勃卡恩所说：“读一本好书，会使你更加坚强，更加聪明，更加坦然”一样，把学习当成一种生活态度，养成一种习惯，你就会因为知识更加成熟，工作也更加得心应手。
把学习当成一种精神追求。
“立身以立学为先、立学以读书为本”，学习是立身做人的永恒主题，每一个高贵的灵魂都需要学识来滋养。
通过学习，可以使人穿越时空的界限，在书中去领略李白的潇洒，感受苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。
要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式
要学习党的路线方针政策和国家 法律法规。党的路线方针政策和国家 法律法规是党员干部的基本行为规 范，具有很强的针对性和指导性。学 习党的路线方针政策和国家法律法 规，既要全面地开展学习，学习和了解 我们党的全部理论路线方针政策，学 习 党 的 基 本 理 论 、基 本 路 线 、基 本 纲 领、基本经验和基本要求，学习社会主 义核心价值体系，学习中国特色社会 主义法律体系，也要突出重点，重在学 习党的十一届三中全会以来的路线方 针政策和法律法规。当前，我们应重 点学习党的十八大报告和习近平总书 记的一系列重要讲话精神。
还要认真学习党史、国史。党史、 国史，记载着我们党和民族前进的脚 步，记载着我们党和中华民族的传统、 习惯、经验教训，记载着共产党的执政 规律、社会主义建设规律、中华民族的 发展规律和人类社会发展规律，凝聚 着中国共产党人和中华民族的智慧， 是中国共产党和中华民族的宝贵财 富。一名领导干部不善于从历史中吸 取营养，不可能成为高明的领导者；一 个政党不善于从总结历史中认识和把 握社会发展的规律，不可能成为顺应 历史潮流的自觉的政党；一个民族不 善于从历史中继承和发展本民族与世 界其他民族创造的优秀文明成果，就 不可能屹立于世界民族之林。
的世界观、人生观、价值观、荣辱观，形 成正确的权力观、地位观和利益观，自 觉抵制消极腐败，做到清正廉洁。清 正廉洁是党的创造力的润滑剂。如果 贪污腐败，就会腐蚀灵魂，消磨意志， 扭曲创造目标，抑制创造动力，压抑创 造积极性。
学习是实现党的创造目的的要 求。全面建成小康社会，实现社会主 义现代化，实现中华民族伟大复兴的 中国梦，实现国家富强、民族振兴、人 民幸福，是党的创造的根本目的，也是 党的创造力的集中体现。当今世界正 处在大发展大变革大调整时期，科学 技术日新月异，知识创造、知识更新速 度 3 至 5 年翻一番，世界多极化、经济 全球化深入发展，不同社会制度、不同 社会力量的较量此起彼伏，创新能力 日益成为综合国力和国际竞争力的核 心因素。在这样的背景下，走中国道 路，全面建成小康社会，实现中国梦， 必然会遇到许多新情况、新问题、新矛 盾，必然会碰到许多我们不熟悉、不了 解、不懂得的东西，党员干部不同程度 地存在着本领不够的危机感，这就要 求我们必须不断地加强学习。
领导干部要善于学习运用各种现代知识和技能
领导干部要善于学习运用各种现代知识和技能当今世界，各种新知识、新事物层出不穷，人类社会发展可谓日新月异。
各级领导干部作为党的路线方针的直接贯彻者和落实者，是地方经济社会发展的操盘手，只有不断学习、善于学习才能适应发展形势，才能跟上时代节奏。
否则，观念就会落后、思路就会僵化、思想就会保守，就难以胜任统筹城乡、追赶跨越、加快发展的重任。
作为领导干部要养成良好的学习习惯。
学习是我们党始终处于时代前列，立于时代潮头，不断引领中国经济社会发展进步的有力武器。
我们要清醒地认识到自己的差距和不足，一定要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界、一种生活方式。
以对党、对人民、对历史负责的态度来认识学习，不断接受新知、开阔视野、历练才干，努力提升科学判断形势的能力，妥善应对复杂局面的能力，严格依法行政的能力，熟练驾驭经济的能力。
古往今来，爱学之人必成大器。
诸葛亮在《诫子书》中说：“才须学也，非学无以广才”。
悬梁刺股的苏秦与孙敬，囊萤映雪的车胤与孙康，凿壁偷光的匡衡，最后都成就了一番事业。
领导干部要善于把握变化发展的趋势，不断更新知识.不当“门外汉”，要善于追踪学习运用各种现代知识和技能，具有超前意识和竞争意识，全面掌握多学科的知识，真正成为一个“知识型”的领导者。
学习的过程，实际上是一个不断思考认知的过程，思考是学习的深化，是认知的必然。
领导干部还要善于多层次、多侧面、立体化思维。
思考问题，既站在本层次考虑，又要站在与上级领导机关同层次思维，还要站在下级机关和群众的角度来考虑；思考问题，既要思其一面，又要想其整体；既要从正面分析，又要从负面评判；既要观察事物好的表象，又要善于从多个层次，高瞻远瞩，立体化地思维，切实避免因思维肤浅粗放、层面单一而造成失误。
要全面提高广大领导干部的综合素质和工作能力，不断增强其创造力、凝聚力和执行力。
领导干部要善于学习运用各种现代知识和技能，应该坚持把握“三个度”。
一要上高度，不断提高服务大局的能力。
领导干部应增强八种能力
领导干部应增强八种能力一是增强持续学习能力。
学习是前进的基础，事业的基石，要想事业有成，就必须学习先行，学有所成。
要把学习当作一种信仰、一种政治责任、一种终身追求。
决不能临时抱佛脚，滥竽充数，用时才着急。
因而，领导干部要适应新形势、新任务的要求，就必须要端正学习态度，保持学习热情，增强持续学习能力，不断充实、完善、提高自我，更新知识、升华经验、提高素质，努力成为具有世界眼光、持续学习能力、把握科学发展规律，积极开拓创新、善于驾驭全局的优秀领导干部。
二是增强战略思维能力。
战略思维能力作为新时代领导干部所应具备的基本素质，它所反映的不仅是领导干部思维方式的转变和升华，而且是领导干部在思想认识、决策水平、领导方法等方面综合素质的集中体现。
一个真正的具有战略思维能力的领导者，应当在做好全面的常规工作的同时，善于抢抓机遇，利用一切有利时机积极推进各项战略措施，逐步使各个战略目标成为现实。
进行战略思维，必须掌握辩证方法。
简言之，就是要正确把握几个重要的辩证关系：一是要正确处理全局与局部的关系，二是要正确处理眼前利益与长远利益的关系，三是正确处理主要矛盾和次要矛盾的关系。
三是增强科学决策能力。
增强领导干部的科学决策能力，就必须树立科学的精神和民主的作风。
树立科学精神，最重要的是深入实际、调查研究、把握规律。
增强决策能力，就必须树立民主的作风。
而要做到这些，又需要在平时工作学习中注意观察、思考和积累，特别是要应用科学决策的方法，遵循科学决策的习惯。
判断形势和方向的能力是领导干部的一个十分重要的素质，也是科学决策的前提，否则，凭经验拍脑袋决策，或淹没在纷繁复杂的信息里，很容易贻误时机，甚至造成重大的决策失误。
在决策中既要敢于决策、勇于承担决策责任，又要分析形势、趋利避害、科学谋划，结合实际工作来科学决策。
四是增强综合协调能力。
领导干部要处理好各种关系、充分调动各方面积极性。
一是正确处理总体目标与分步实施的关系，走好每步棋。
把学习当成一种生活习惯
把学习当成一种生活习惯学习问题是一个老生常谈的问题，也是一个常谈常新的问题。
近年来，我们党提出了建设学习型政党、形成学习型社会的目标和要求，大力推动学习之风的兴起。
我们每个党员干部都应积极行动起来，用“紧迫之心”对待学习，把学习当作一种基本的生活习惯来养成。
把学习当作人生第一需要来对待。
重视学习、勤于学习、善于学习，是我们党的优良传统和鲜明特色。
一段时间以来，多位中央领导同志分别就学习问题发出号召，强调领导干部要爱读书、读好书、善读书，在读书中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界。
这为党员干部加强学习指明了方向。
爱读书，是一种学习态度；读好书，是一种学习要求；善读书，是一种学习能力。
因此，我们要习惯“好读书”，培养学习的兴趣；坚持“读好书”，掌握读书的捷径；做到“书读好”，追求读书的效果；坚信“书好读”，拓展知识的层面。
可以说，读书是开启“政治学堂”的金钥匙，也是驰骋“政治考场”的通行证。
贪官胡长清自悔道：“我不学习，迷失了政治方向。
由于学得少，学不进，头脑空虚，思想就贫乏。
”“学得少，学不进”的胡长清，自然对共产主义信念缺乏清醒的认识，也更谈不上坚定了。
由此可见，只有爱读书、读好书、善读书，才能时刻保持政治上清醒，才能保证行为不犯错、工作不迷航，才能在人生道路上走得更好、走得更远。
把学习当作提升能力素质的武器。
当今时代，科学技术日新月异，知识信息爆炸式增长，发展节奏不断加快，社会竞争日益激烈，勤于学习、善于学习是事业成功的源泉，一切成就的创造，都源自对先进技术和最新知识的学习和吸收。
毛泽东同志曾经指出：“情况是不断地变化，要使自己的思想适应新情况，就得学习。
即使对马克思主义已经了解得比较多的人，无产阶级立场比较坚定的人，也还是要再学习。
”所以学习不能一劳永逸，应当紧跟时代发展，常学常新，靠“吃老本”早晚要掉队。
那种凭着“知识不多有本本，水平不高有经验”的方式想问题、干工作、办事情，是行不通的，也是大错特错的。
把握五个“第一” 提高振兴能力(精选多篇)
第一篇：把握五个“第一” 提高振兴能力把握五个“第一”提高振兴能力今年以来，我们惠涌公司党委认真落实局党委关于“提高振兴能力，加快先行步伐”学习实践活动的工作部署，紧密结合公司资产重组后面临的新形势、新机遇、新挑战，确立了以科学发展观为指导，以建设和谐惠涌为统领，提高振兴能力，加快先行步伐的工作思路，并明确了和谐惠涌五个方面内涵，即经济快速发展、员工共同富裕，民主公平、管理规范，生机勃勃、充满创造力，富有包容性、成熟开放，诚信友爱、和衷共济。
在推进和谐惠涌建设中，我们以把握五个“第一”为切入点，努力提高领导班子驾驭市场的能力、谋求发展的能力、开拓创新的能力、协调执行的能力。
下面就把我们的做法和体会向各位领导汇报一下。
一、把学习作为第一追求，提高领导干部的创新力学习是创新的基础。
岗位需要技能，干事需要本领，创新需要学习。
领导干部要把学习作为一种责任、一种追求、一种习惯。
带头学政治，提高理论素养和理论思维能力；带头学业务，成为本领域本专业的行家里手；带头学管理，实现由经验管理向科学管理的转变。
为克服对学习软指标、虚任务的错误认识，我们坚持理论中心组学习制度，采取集中与自学相结合的方式，先后学习了“xxxx”重要思想，xx同志关于科学发展观和建设和谐社会的论述，学习了xx届四中、五中全会精神。
学习丰富了知识，开阔了视野，增长了才干，加快了书本知识向实践能力的转化，达到了学以致用、学用相长的效果，为理论思维、自主创新奠定了基础。
通过学习科学发展观，我们理清了发展思路，创新了发展理念，提出了五个统筹的发展战略，即在发展思路上统筹和谐惠涌与可持续发展；在内部管理上统筹标准化管理与规范化操作；在规模扩张上统筹市场化运作与品牌化竞争；在服务百姓上统筹专业化供热与人性化服务；在效益提升上统筹集约化经营与节约型企业，努力把惠涌公司建设成为经济效益最大化、社会效益最佳化、生态效益最优化的新型供热企业。
在这一发展思路的指导下，新组建的惠涌公司取得了企业生产发展、职工生活提高、环境生态良好的成绩。
党员党性观念方面
党员党性观念方面党员关于党性观念方面存在“先天不足”要怎么进行整改呢?以下是店铺精心搜集的党员党性观念方面范文，希望对你有帮助!党员党性观念方面范文篇一首先在思想上没有树立全心全意为人民服务的宗旨，认为自己做好本职工作，不贪、不要、不触犯纪律就是一名称职的干部，具体表现为工作没有积极性，只做分内的事，分外的事不闻不问，只求目的，不考虑过程，工作不求完美和做到最好，只求完成。
其次，党性观念淡薄，没有把自己置身于先进分子行列，没有按照党员的标准要求自己，具体表现为：工作上没有创新精神，不能深入群众，了解群众，解决群众企盼的事，不能完全地服务质监建设的大局。
整改措施：针对思想中、工作上的问题，自己准备从以下几个方面进行整改，从而极高认识，加强党性修养，更好的为人民服务。
1、思想纯洁是党性修养的第一课，是正确行为的先导，保持纯洁性，个人修养是根本内因，增强党性是决定因素，要嘉定理想信念，抓住理论五章这个核心，用马克思主义中国化最新成果武装头脑，认真学习实践中国特色社会主义理论体系，做到真学，真懂，真信，真用，自觉划清马克思主义与非马克思主义等重大是非界限，旗帜鲜明地抵制各种错误思想理论影响。
抓好学习培训，自觉践行社会主义荣辱观，不断提高理论水平，提升思想境界，切实筑牢思想道德防线。
2、密切联系群众，作为一名党员党的纯洁性的基本要求。
始终密切联系群众是我们党克敌制胜的法宝，今后工作中，要树立服务群众的该观点，深入到企业中去，帮助企业研究发展中存在的问题，找出影响企业发展的瓶颈，解决影响企业转性跨越的因素，把服务企业，帮助企业作为自己的职责，为企业更快更好发展出一份力，流一份汗。
3、自觉以雷锋为榜样，不断加强党性修养和作风建设，不断增强自我净化，自我完善，自我革新，自我提高的能力，有效抵制拜金主义，享乐主义，极端个人主义的侵蚀，牢固树立正确的人生观，拥抱共产党的政治本色，争创一流业绩，迎接党的胜利召开。
党员党性观念方面范文篇二参加工作以来以及在工作和学习中，自己紧紧围绕“三个代表”这一理论核心，认真学习了中央和市、县委关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见，学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《江泽民论加强和改进执政党建设》等一系列文件，认真学习党章，研读原著。
学法知法守法主题心得体会
学法知法守法主题心得体会学法知法守法主题心得体会范文（通用6篇）学法知法守法主题心得体会1在我国全面深化改革、全面建成小康社会进入决定性阶段召开的一次十分重要的会议，掀开了“全面推进依法治国”的崭新一页，必将对推动中国特色社会主义事业产生重大而深远的影响。
结合工作实际，跟大家交流几点心得体会。
一、以四中全会精神为指导，发挥领导干部的表率作用，营造优良的法治氛围。
一是带头学习法律法规。
领导干部要自觉把学法当做一种追求、一种责任、一种习惯，树立终身学习的理念，变“要我学”为“我要学”。
作为一名市人大的领导干部，要自觉学习国家的法律体系和基本法，要结合工作实际，认真研读好与工作相关的法律法规。
只有知法懂法，才能依法办事，更好地依法履职。
二是带头依法行政。
坚持宪法和法律至上的理念，培育宪法认识和法治观念，不断提高依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的能力，将自己的全部活动纳入到法律允许的范围内，依法行使权力、履行职责，时时以法律来规范自己，事事以法律约束自己，使法律成为任何时候都必须遵守的红线和不可逾越的底线。
三是带头遵守法律。
要树立正确的“权力观”，正确行使手中的权力，既不滥用权力，也不玩忽职守。
要自觉接受法律监督、组织监督、群众监督和网民以及媒体监督，做一个勤政廉洁的人民公仆和群众信任的人大工作者。
二、以四中全会精神为动力，进一步加强和改进人大工作，提高依法履职的水平。
一是主动推进全民普法和守法。
市人大及其常委会要主动发挥职能作用，依法督促“一府两院”做好法律普及和依法治理工作，深入开展法制宣传教育，提高运用法治思维和法治方法的能力，努力做到依法行政、依法办事、公正司法。
充分利用视察和执法检查等活动开展法制宣传教育，加强对重点法律法规的宣传工作，使人大履职的过程，成为宣传和普及宪法法律、弘扬法治精神的过程。
二是切实增强监督工作实效。
要按照围绕大局、突出重点、改进方法、注重实效的思路，注意把握市委重大决策、政府着力推进、群众普遍关注的事项，依法综合运用多种监督方法，建立健全推动解决问题的长效机制，着力促进“一府两院”依法行政、公正司法，推动解决人民群众反映强烈的突出问题。
《严以修身心得体会演讲稿》
《严以修身心得体会演讲稿》导语。
严以修身是一项基础工程，决定并深刻影响其它环节，是一个人做人做事的根本，关系党的形象、事业兴衰、个人毁誉。
一个人，如果不注重修身自律，轻则自毁形象、一事无成;重则小错铸大、一步步滑向犯罪深渊。
只有严以修身，做人为官才能严格严谨，谋事创业才能务实求实。
严以修身必须开门而非闭关心得体会演讲稿篇1严以修身是作风建设的重点，是实现全面从严治党的保证。
在三严三实专题教育中，切忌闭关修炼。
如果只注重政治理论的学习，关起门来搞专题教育，就很有可能导致理论一大筐，实践跟不上的情况。
遇到急难险重就会原形毕露，遇到各类诱惑就会沦陷失守。
所以，党员干部严以修身，必须坚持在开门上下功夫。
开门，首先要向广大群众敞开大门。
在党的群众路线教育实践活动期间，各级党组织就注重开门搞活动，让群众全程参与，充分征求他们的意见，让他们评判，取得了群众满意的实效。
同样，三严三实专题教育，党员干部严以修身，离不开群众的参与，群众不仅要做参与者，还要做监督者，只有这样，严以修身才能始终不偏离主线。
开门，还要做到与本地本单位重点工作的结合。
要在开展关系民生、稳定、经济等重点工作中不断充实理论学习，坚定理想信念，让重点工作成为检验作风建设的试金石。
严以修身要求每一名党员干部都要做到知行合一，让理论指导实践，让实践丰富理论，实现理论水平和实践能力的双提升。
开门，同样离不开领导带头。
这次集中学习，王东明书记强调，省级领导干部要在严以修身上为全省党员干部作出表率、作出示范。
关键是要做到四个带头，即在锤炼党性上带头，在践行党的宗旨上带头，在尊法守德上带头，在攻坚破难上带头。
实践证明，只有领导率先垂范，才能开创一级带一级的良好局面，才能带动党员干部队伍整体作风的好转。
总之，严以修身必须坚持开门抓学习、抓整改、抓长效，要时刻保持开放的姿态，进一步坚定理想信念，做清正廉洁、敢于担当的好干部。
组工干部带头践行三严三实须正字当先心得体会演讲稿篇2组工干部作为管干部的干部，要当好干部选任的守门员、人才战略的实施员、服务基层的引领员，必须正字当先，带头践行三严三实要求。
年轻干部培训班开班仪式讲话
年轻干部培训班开班仪式讲话第一，要树立终身学习的理念，把提高自身素质作为干事创业的基础。
人有多少知识，就有多大能力。
作为年轻干部，应把学习作为一种追求、一种责任、一种境界，不断增强学习的自觉性。
要敢于确定人生的远大目标，树立正确的三观，通过学习把自己武装起来，使自己有过人的智慧、胆识和干劲，进一步增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
第二，要积极投身实践锻炼，把提升自身能力作为成长进步的追求。
年轻干部热情高、劲头足、干劲大，这是长处，但工作能力是关键，要积极投身工作实践，要求自己做到腿勤、口勤、手勤、脑勤，在干中学，学中干，边干边思考，边干边总结，边干边反思，力求达到站起来会说，坐下来会写，工作上会干的境界。
第三，加强人格修养锤炼，把品德操守作为安身立命之本。
君子坦荡荡，小人长戚戚。
人坦荡了，就光明磊落，就心底无私，就便于沟通、易于团结。
作为年轻干部，要锤炼人格，做到以德服人;要不断锤炼作风，做到以实服人;要不断锤炼意志，做到以绩服人。
要多谋事、多干事、多成事，少争名、少争利、少争功，一定要在坦坦荡荡、心无旁骛的踏实工作中，留下自己的口碑，竖起自己的品牌。
总之要认认真真学习，踏踏实实干事，清清白白做人。
第四，坚守纪律规矩底线，把被监督作为工作习惯。
党员干部，必须牢固树立纪律规矩意识，始终做到有所为有所不为。
年轻干部走上领导岗位，最忌不知天高地厚、无视纪律规矩、触碰底线红线。
无论你的能力素质多么强，一旦纪律规矩关口失守，轻则步入歧途，重则万劫不复。
因此大家一定要慎独慎初慎微慎欲，要始终自警自省自励，自觉守好规矩底线、纪律红线和法律高压线。
同时，还要强调的是当前疫情形势非常严峻，大家要自觉服从管理，做好个人防护，确保这次培训安全、高效、高质量。
同志们，青年兴则国兴、青年强则国强。
在座的各位是我们福州事业蓬勃发展的希望所在，希望大家在今后的工作、生活中，要多学习、多思考、多干事、多历练、多进步，以执着的信心、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领、扎实的作风，为天地立心、为生民立命，为推动全市高质量全面转型发展作出应有贡献，向组织和群众交出一份满意答卷!最后，愿大家好好把握青春年华，走好人生的每一步，攀上人生最辉煌的高峰!谢谢大家!【篇二】年轻干部培训班开班仪式讲话同志们：时代在进步，学习无止境。
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领导干部应把学习当做一种习惯、一种责任、一种享受学习能力是人不断发展自我、完善自我的一种最基本的能力，也是人的生存能力、竞争能力和创造能力的基础，提高学习能力是顺应发展大势、赢得竞争主动的迫切需求，是推动科学发展、促进社会和谐的迫切需要。
胡主席在十七届四中全会上明确指出，“全党要高度重视，切实提高学习能力和实践能力”。
领导干部所处的地位作用，决定了在建设学习型党组织中必须发挥好示范和导向作用，以更强的学习能力促进运用科学发展干事创业水平的提升，为推动科学发展提供思想保证、智力支持和创新能力。
然而，当前有的领导干部存在着不爱学、不真学、不深学、不愿学的现象。
一些领导干部缺少学习的兴趣和热情，认为不学习照样能够干工作，做一天和尚撞一天钟；把学习当做“面子工程”，满足于一知半解，喜欢在概念上、词汇上兜圈子，做表面文章；学习态度不端正，参加学习纯粹为了装装样子，应付检查，学习难以应用到实践中；还有一些领导干部整天沉溺于具体的事务性工作。
以工作忙、事情多为由，疏于学习，即使闲下来，也琢磨着如何休息休息、放松放松。
面对经济社会的快速发展，面对复杂多变的工作局面，面对日趋激烈的竞争环境，领导干部必须把学习当作一种习惯、一种责任、一种享受，牢固树立终身学习的理念，努力提高学习能力，
只争朝夕，学以致用。
唯有如此，才能真正让党放心，才能真正为人民群众掌好权、用好权，提高执政能力，做一名称职的干部。
1、要加强学习，让学习变成一种习惯。
人的一生中会养成很多种习惯，但最重要的莫过于爱读书学习的习惯。
学习可以获取信息、增长知识、开阔视野，可以提升素质、陶冶性情、增强创新能力。
学习是人进步的阶梯。
特别是在知识不断更新的时代背景下，领导干部只有始终保持良好的学习习惯，通过学习不断提高自己的领导水平和工作能力，才能实现最大的人生价值追求。
2、要加强学习，让学习成为一种责任。
古人说，治天下者先治己，治己者先治心。
治心养性，最直接、有效的方法就是学习。
作为党和国家的干部，对待学习不能仅从个人习惯和爱好上来看待，必须上升到精神状态和事业成败的高度来认识。
评价一名干部精神状态好不好、事业心强不强，很重要的一个方面，就是看其对待学习的态度。
学习不仅仅是自己生存和发展的需要，更重要的是党和国家事业兴衰发展的需要，是一种历史重任和社会责任。
要把学习当作一种神圣职责，一种精神境界，一种终身
追求；更要把学习作为自觉的、经常性的、不间断的任务。
要勤于学习，善于学习，学以明志、学以立德、学以增智。
3、要加强学习，使学习成为一种享受。
学习应该是一件很享受的事情，通过学习可以重新塑造自我，可以重新认识世界，可以激活创新思维，可以更加扩展每个人创造未来的人生能量。
有的领导干部把这种享受当作痛苦，变成了负担，是学习热情不高、兴趣不浓的不良表现，是很不正确的。
梁实秋有一句话说的很好，他是这样说的：最好的幸福，非快乐非荣誉，非财富，而是心灵之活动。
这种心灵的活动，这种无法言表的幸福，只有在不断的学习中，在反复的思考中才能真正体会。
学习是人天生的一种本事，人通过学习唤醒潜能，并在学习过程中享受快乐。
4、要加强学习，让学习促进工作。
学习的最终效果要看能否促进本职工作，能否做到学以致用、学用相长。
要把学习作为解决矛盾、破解难题、推动工作的有效办法和途径，使学习真正成为做好各项工作的“助推器”和“充电器”。