高中历史 第6单元 第2课 现代中国的政治建设与祖国统一课件 人民版必修1


根据中国国情,党和政府在某些地区先后设立了民族自治区、 根据中国国情,党和政府在某些地区先后设立了民族自治区、 经济特区和特别行政区。三者的共同之处是 经济特区和特别行政区。三者的共同之处是( A.都由中央人民政府统一管辖和行使主权 . B.都实行特殊的经济政策和不同的社会制度 . C.都实行特殊的民族政策和管理体制 . D.都有较大的自治管理权和行政主权 . [试解 ________ 试解] 试解 [解析 民族自治区、经济特区和特别行政区都属于一个中国,都 解析] 民族自治区、经济特区和特别行政区都属于一个中国, 解析 由中央人民政府统一管辖和行使主权。 由中央人民政府统一管辖和行使主权。特别行政区可以实行资本主义 制度;经济特区实行特殊的经济政策; 制度;经济特区实行特殊的经济政策;民族自治区实行的民族区域自 治政策。 治政策。 [答案 A 答案] 答案 )
一、选择题 1.邓小平提出“一国两制”的构想,其中的“两制”是指 ) .邓小平提出“一国两制”的构想,其中的“两制”是指( A.两种管理制度 B.两种社会制度 . . C.两种军事制度 D.两种法律制度 . . 解析: 一国两制”的含义是指在祖国统一的前提下, 解析:“一国两制”的含义是指在祖国统一的前提下,国家的主体 部分实行社会主义制度,同时在台湾、香港、 部分实行社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的社会制 度和生活方式长期不变。 度和生活方式长期不变。 答案: 答案:B 2.1982年,全国人大通过了修订的《中华人民共和国宪法》。规定 . 年 全国人大通过了修订的《中华人民共和国宪法》 国家在必要时得设立特别行政区。 “国家在必要时得设立特别行政区。在特别行政区内实行的制度按照 具体情况由全国人民代表大会以法律规定。 这一规定说明了“ 具体情况由全国人民代表大会以法律规定。”这一规定说明了“一国 两制” ) 两制”( A.构想正式提出 B.是改革开放的指导方针 . . C.有了法律依据 D.构想得到了成功实践 . . 解析: 中华人民共和国宪法》是我国的根本大法, 解析:《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法,将“一国两制 写入宪法,说明“一国两制”有了法律依据。 ”写入宪法,说明“一国两制”有了法律依据。 答案: 答案:C
二、“一国两制”下特别行政区与民族自治区的关系 一国两制” 1.二者联系:都享有自治权,都是中央政府管辖下的地方行政区域 .二者联系:都享有自治权, ,不具有任何独立主权实体性质。 不具有任何独立主权实体性质。 2.二者区别:(1)设立区域不同:特别行政区是在港、澳、台设立, .二者区别: 设立区域不同 特别行政区是在港、 设立区域不同: 台设立, 而民族自治区是在少数民族聚居的地区设立; 自治程度不同 自治程度不同: 而民族自治区是在少数民族聚居的地区设立;(2)自治程度不同:特别 行政区享有“高度的自治权” 民族自治区有“一定的自治权” 行政区享有“高度的自治权”,民族自治区有“一定的自治权”;(3) 社会制度不同:特别行政区坚持资本主义制度, 社会制度不同:特别行政区坚持资本主义制度,民族自治区实行社会 主义制度; 解决的问题不同 解决的问题不同: 主义制度;(4)解决的问题不同:特别行政区是为实现中国和平统一而 设立,民族自治区是为了解决民族问题、 设立,民族自治区是为了解决民族问题、实现各少数民族管理本民族 事务的愿望设立的。 事务的愿望设立的。
一、“一国两制”伟大构想的主要内涵和重大意义 一国两制” 1.主要内涵:“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整,不 .主要内涵: 一个国家”是指中国的主权和领土必须完整, 容分割,中国是一个统一的国家。在国际上, 容分割,中国是一个统一的国家。在国际上,代表中国的只能是中华 人民共和国,坚决反对“两个中国” 人民共和国,坚决反对“两个中国”或“一中一台”等分裂国家的图 一中一台” 谋。“两种制度”是在统一的中华人民共和国内部,大陆实行社会主 两种制度”是在统一的中华人民共和国内部, 义制度, 义制度,台、港、澳保留原有的资本主义制度,以维护台、港、澳地 澳保留原有的资本主义制度,以维护台、 区的繁荣与稳定。 区的繁荣与稳定。 2.重大意义:是邓小平建设中国特色社会主义理论的重要组成部 .重大意义: 分,是完成祖国统一大业、实现中华民族伟大复兴的指导思想。 是完成祖国统一大业、实现中华民族伟大复兴的指导思想。
台湾诗人于光中的《乡愁》吟道: 乡愁是一弯浅浅的海峡, 台湾诗人于光中的《乡愁》吟道:“乡愁是一弯浅浅的海峡, 我在这头,大陆在那头。 为早日结束两岸分离局面,实现祖国统一, 我在这头,大陆在那头。”为早日结束两岸分离局面,实现祖国统一, 邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。 邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。下列哪份文件阐述了这一构 想( )
5.2008年12月15日,台湾海峡两岸直接“三通”变成了现实。有人 . 年 月 日 台湾海峡两岸直接“三通”变成了现实。 说这是两岸关系发展的“又一次历史性突破” 说这是两岸关系发展的“又一次历史性突破”,此前两岸关系发展取 得的“历史性突破” 得的“历史性突破”是( )
A.《告台湾同胞书》的发表 B.“一国两制”的提出 . 告台湾同胞书》 . 一国两制” C.海基会和海协会的成立 . D.“九二共识”的达成 . 九二共识”
A.1978年《十一届三中全会决议》 . 年 十一届三中全会决议》 B.1979年《告台湾同胞书》 . 年 告台湾同胞书》 C.1981年《关于台湾回归祖国,实现和平统一的方针政策》 . 年 关于台湾回归祖国,实现和平统一的方针政策》 D[试解 ________ 试解] 试解 [解析 20世纪 年代,为实现国家统一,邓小平提出了“一国两 解析] 世纪80年代 解析 世纪 年代,为实现国家统一,邓小平提出了“ 的伟大构想,后写入了1984年的《政府工作报告》。 年的《 制”的伟大构想,后写入了 年的 政府工作报告》 [答案 D 答案] 答案
解析:本题属于基础知识的考查,教材中有明确的表述。 解析:本题属于基础知识的考查,教材中有明确的表述。1992年海 年海 协会和海基会达成的“九二共识” 是两岸关系发展的一次“ 协会和海基会达成的“九二共识”,是两岸关系发展的一次“历史性 突破” 突破”。 答案: 答案:D
二、非选择题 6.阅读下列材料: .阅读下列材料: 同是中国人” 材料一 “同是中国人”以及由此产生的相互信赖极大地促进了随 后台湾与中国大陆的经济关系的迅速扩大。 后台湾与中国大陆的经济关系的迅速扩大。正如台湾的一位谈判代表 所说,台湾人和大陆人有“血浓于水的亲情” 所说,台湾人和大陆人有“血浓于水的亲情”,并为彼此的成就而感 到自豪。……据报道, 到自豪。……据报道,1993年,大陆与台湾之间的贸易额达到了 亿 据报道 年 大陆与台湾之间的贸易额达到了144亿 美元, 万家台湾企业在大陆的投资约在 万家台湾企业在大陆的投资约在150亿 亿美元之间。 美元,2万家台湾企业在大陆的投资约在 亿~300亿美元之间。台湾 亿美元之间 越来越把注意力集中于大陆,其成功也日益依赖于大陆。 越来越把注意力集中于大陆,其成功也日益依赖于大陆。一位台湾官 员于1993年说:“1980年以前,台湾最重要的市场是美国,但到 年 年说: 年以前, 员于 年说 年以前 台湾最重要的市场是美国,但到90年 代,我们认识到,台湾经济成功的最关键因素是大陆。”大陆的廉价 我们认识到,台湾经济成功的最关键因素是大陆。 劳动力对面临着岛内劳动力短缺的台湾投资者来说是一个主要的吸引 力。 ——(美)萨缪尔 亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》 美 萨缪尔 亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》 萨缪尔·亨廷顿
3.2009年10月1日,胡锦涛在国庆讲话中强调:我们将坚定不移坚 . 年 月 日 胡锦涛在国庆讲话中强调: 持“和平统一、一国两制”的方针,保持香港、澳门长期繁荣稳定, 和平统一、一国两制”的方针,保持香港、澳门长期繁荣稳定, 推动海峡两岸关系和平发展,继续为实现祖国完全统一这一中华民族 推动海峡两岸关系和平发展, 的共同心愿而奋斗。对此认识不正确的是 的共同心愿而奋斗。对此认识不正确的是( A.“一国两制”的前提是“一国” . 一国两制”的前提是“一国” B.促进祖国和平统一是中华儿女的共同心愿 . C.“一国两制”是实现祖国统一的基本方针 . 一国两制” D.“一国两制”改变了我国的社会性质 . 一国两制” 解析:本题考查“一国两制” 意在考查考生理解历史事实、 解析:本题考查“一国两制”,意在考查考生理解历史事实、分析 历史结论的能力。本题以国庆讲话材料为切入点, 历史结论的能力。本题以国庆讲话材料为切入点,由讲话内容及所学 知识可判断出A、 、 都正确 实行“一国两制” 都正确。 知识可判断出 、B、C都正确。实行“一国两制”不会改变我国的社 会性质。 会性质。 答案:D 答案: )
香港中评社2009年1月17日发表署名文章指出:可以预料, 日发表署名文章指出: 材料二 香港中评社 年 月 日发表署名文章指出 可以预料, 奥巴马执政之初,将主要延续小布什第二任期的对台政策。 奥巴马执政之初,将主要延续小布什第二任期的对台政策。这一政策 的基本内涵是,以保持台海局势的相对和平为直接目标, 的基本内涵是,以保持台海局势的相对和平为直接目标,以反对两岸 单方面改变台海现状”为措施, “单方面改变台海现状”为措施,实现维护美国对两岸关系的介入和 影响。 影响。 材料三 温家宝总理在十一届人大二次会议后举行的记者会上深情 地说:台湾是祖国的宝岛,是我一直向往的地方。 地说:台湾是祖国的宝岛,是我一直向往的地方。我真心希望能有机 会到台湾去走一走,看一看。我想到阿里山,想到日月潭, 会到台湾去走一走,看一看。我想到阿里山,想到日月潭,想到台湾 各地去走、去接触台湾同胞。虽然我今年已经67岁了 岁了, 各地去走、去接触台湾同胞。虽然我今年已经 岁了,但是如果有这 种可能,到那时即使走不动,就是爬我也愿意去。 种可能,到那时即使走不动,就是爬我也愿意去。 请回答: 请回答: (1)据材料一,概括指出促使海峡两岸关系得以进一步发展的因素。 据材料一, 据材料一 概括指出促使海峡两岸关系得以进一步发展的因素。 (2)据材料二,概括指出美国现阶段的对台政策。民主党人奥巴马当 据材料二, 据材料二 概括指出美国现阶段的对台政策。 选总统后却延续了共和党人当政时期的政策,这说明了什么? 选总统后却延续了共和党人当政时期的政策,这说明了什么? (3)你怎样理解材料三中温总理的一席话?1987年以来海峡两岸长期 你怎样理解材料三中温总理的一席话? 你怎样理解材料三中温总理的一席话 年以来海峡两岸长期 隔绝状态被打破,两岸关系的发展有哪些突出表现? 隔绝状态被打破,两岸关系的发展有哪些突出表现?
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高中历史第六单元现代中国的政治建设与祖国统一单元整合课件新人教版必修1

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试题回放 1.(2015安徽文综)有学者评价:“它凝结了以毛泽东为代表的中国共 产党人、民主党派和无党派民主人士的心血,又经过反复讨论、修 改,所以得到了全国各方面人士的一致拥护。”据此判断,“它”是指 ( ) A.《双十协定》 B.《论联合政府》 C.《共同纲领》 D.《论十大关系》 解析:本题考查中国人民政治协商会议第一届全体会议。从材料信 息看,“它”凝结了中国共产党、民主党派和无党派民主人士的心血, 并得到了全国各方面人士的拥护,结合所学知识,可判断“它”是指 《共同纲领》,故选C项。易错选A项,《双十协定》是国共两党签 署的,与民主党派、无党派民主人士无关。B、D两项都是毛泽东 的著作,反映的是中国共产革命”时期(1956~1976年): 这一时期,民主法制建设经历了严重的曲折。就取得的成就来 看,1956年,中国共产党提出了与民主党派“长期共存,互相监督”的 方针,这使中国共产党领导的多党合作和政治协商制度发展到一个 新的阶段。但是,这一时期特别是“文化大革命”发生后,由于受“左” 倾错误的影响,民主与法制遭到践踏,社会秩序混乱,公民的人身安 全和自由无从保障,社会主义民主法制建设遭受重大损失。 (3)社会主义现代化建设新时期(1978年至今): ①法制建设取得重大成就。中共十一届三中全会以来,我国逐渐 形成了以宪法为核心的具有中国特色的健全的社会主义法制体系, 为中国特色的社会主义现代化建设提供了法律保障。 ②民主政治深入发展。中共十一届三中全会以来,人民代表大会 制、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度等各项民主制度 都得到恢复和发展,社会主义民主政治不断向基层扩展,并取得了 重大成就。




一、现代中国的民主法制建设 1.时空再现 新中国成立以来,民主法制建设呈现出明显的历史阶段性。社会 主义过渡时期是中国民主法制建设的起步时期,这一时期,党和政 府初创了各项民主制度,法制建设也开始起步。十年建设时期和 “文化大革命”时期,受“左”倾错误的影响,民主法制建设受到了严重 冲击,出现了曲折。中共十一届三中全会以来,在党和政府的领导 下,各项民主制度得到进一步恢复,法制建设日趋完善。

高中历史 第六讲现代中国的政治建设与祖国统一(35张)课件 新人教必修1

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二、中华人民共和国的成立 1.时间:1949年10月1日。 2.经过:(1)中央人民政府举行第一次全体会议,国家 领导人宣布就职;(2)____________被任命为中央人民政府 “政务院”总理兼外交部长;(3)开国大典。 3.历史意义:(1)国内的意义: ①推翻了____________、____________、____________ 的统治,结束了几千年封建专制统治的历史; ②中国人民从此站立起来,成为国家的主人,开启了中 华民族发展的____________; ③标志着半殖民地半封建社会已经结束,进入由新民主 主义向社会主义过渡的___港澳台问题辨析 (1)台湾问题不同于港澳问题,前者是内战遗留问题,属 于中国内政,而后者是殖民主义遗留问题。 (2)东西德、韩国和朝鲜问题的产生,则是二战后根据国 际协议形成的,属于二战的遗留问题。 (3)“一国两制”并不是说两制都是主体。“一国两制” 的前提和基础是一国,即中华人民共和国;两种制度并存, 国家的主体是社会主义制度。 (4)“一国两制”构想,最初是为解决台湾问题而提出的。 但首先得到成功运用于解决香港问题。 (5)特别行政区和民族区域自治区的共同点:都享有自治 权,都是中央政府管辖下的地方行政区域,不具有任何独立 主权实体的性质。
温馨提示1:易错辨析: (1)新中国的成立标志着我国新民主主义革命的基本结 束,而不是社会主义革命的结束。它是社会主义革命的开 始,三大改造的完成标志着中国进入社会主义初级阶段。 (2)中华人民共和国的一项基本政治制度是中国共产党 领导的多党合作和政治协商制度,而不是中国人民政治协 商会议。中国人民政治协商会议是这一制度的重要机构。 (3)人民代表大会是我国国家权力机关,人民代表大会 制度是政体,人民代表是我国国家权力机关的组成人员。

高中历史第六单元现代中国的政治建设与祖国统一单元高效整合课件新人教版必修1

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自己集中注意力。 第四,回答问题。 上课时积极回答问题是吸收知识的有效途径。课堂上回答问题要主动大胆。回答时要先想一想“老师提的是什么问题?”,“它和学过的内容有什么
联系?”,并先在头脑中理一理思路,想好回答时,先答什么,后答什么。老师对你的回答做出点评和讲解,指出大家都应该注意的问题和标准答案时 你一定要仔细听讲,从中发现哪些是应当记住和掌握的。
2019/8/29
最新中小学教学课件
10
谢谢欣赏!
2019/8/29
最新中小学教学课件
11
第一,复述。 课本上和老师讲的内容,有些往往非常专业和生硬,不好理解和记忆,我们听课时要试着用自己的话把这些知识说一说。有时用自己的话可能要啰嗦
一些,那不要紧,只要明白即可。 第二,朗读。 老师要求大家朗读课文、单词时一定要出声地读出来。 第三,提问。 听课时,对经过自己思考过但未听懂的问题可以及时举手请教,对老师的讲解,同学的回答,有不同看法的,也可以提出疑问。这种方法也可以保证
单元检测·大通关演练
中国共产党 领导的多党 合作和政治 协商制度
政党 制度
1949 年初步形成 1954 年正式确立 “文化大革命”期间陷入瘫痪 新时期逐步完善 1982 年进入新的春天
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
调动了民主人士参政议政的 热情,开创了建设社会主义
的新局面
民族区域自 民族
治制度
制度
共同纲领明确规定 1954 年宪法进一步阐述
历史 必修1
第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一
知识纵横·全方位通览
专题归纳·多视角解读
单元检测·大通关演练
3.主要依据 (1)民族愿望和国家利益是“一国两制”的根本出发点。解决香港、澳门和台 湾问题,实现国家的统一,是中华儿女的共同愿望,是中华民族的根本利益所在。 (2)国际形势的新变化是“一国两制”的外部条件。20 世纪 70 年代特别是 80 年代以后,和平与发展成为世界的两大主题。中国恢复了在联合国的合法席位, 中美关系实现了正常化。

2017-2018学年人教版必修一 第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一 课件(19张)

2017-2018学年人教版必修一 第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一 课件(19张)

共和国民族区域
自治 法》
归类比较
1.人民代表大会和人民政协会议的比较
两者都要接受中国共产党的领导,都是中国特色社 会主义民主 联系 政治的重要形式;都有利于监督国家机关开展工作,
提高国家
机关的工作效率
人民代表大会是我国的国家权力机关,代表人民统
一行使国家
性 权力。在我国国家机构体系中处于首要地位
人民代表大会是我国的国家权力机关,有权
第六单元
现代中国的政治建设与祖国统一
学案28 单元学习总结
内容索引
网络构建 构 知识总结 合 方法探究 通
整体架 归纳整 触类旁
网络构建
整体架构
知识总结
归纳整合
线索梳理
1.中国社会主义民主政治建设的发展历程 (1)初步奠基(1949~1954年):1949年中国人民政治协商会议的召开,初 步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。这是我国社会主
后,参政议政、政治协 年,《中
法》,
确立人民代 主监督;1956年提出“ 人民共和
1982年,确立 新时期 以来的 发展完 善
1982年,民族区
域自
1982年宪法和以
后宪
了 “长期共存, 互相 监督,肝胆相 照, 荣辱与共”的 方针
治制度完善;
1984年,
法修正案,完善
了人
颁布施行《中华
人民
民代表大会制度
(1954年)的不同
法律 项目
《共同纲领》
1954年宪法
新生人民政权得到巩固,国民 国民政府被推翻, 历史条 经济得到 新 件 恢复和发展,全国土地改革基 中国即将成立 本完成 性质 临时宪法 第一部社会主义类型的宪法 各种经济成分并 对工商业进行社会主义改造,

【人教版】历史必修一:第20课《现代中国的政治建设与祖国统一1》ppt课件

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广东省中学高中历史 第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一课件 新人教版必修1

广东省中学高中历史 第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一课件 新人教版必修1

(二)人民代表大会制度的建立
第一届全国人民代表大会
(1954 北京)
1、制定了《中华人民共和国宪法》
规定全国人大是最高权力机关 是新中国第一部社会主义类型宪法
2、建立新一届国家机构 1954年宪法所体现的原则是
①人民民主 ③社会主义 ②民主集中 ④民主协商
(三)民族区域自治制度
1949年《共同纲领》建立; 1954年宪法正式确认
四、改革开放以来的民主法制建设
(1)1978年,十一届三中全会,提出“有法可依, 有法必依,执法必严,违法必究”的法制建 设方针
(2)平反冤假错案
(3)加紧全面立法工作:1982年宪法等
(4)完善中共领导的多党合作和政治协商制度 1982年,十六字方针 (5)健全和发展民族区域自治制度 1984年,《中华人民共和国民族区域自治法》
“一国两制” 构想的含义:
一国 两制
港澳台
中华人民共和国
大 陆
前提和核心
主体 补充
社会主义制度 资本主义制度
不会动摇我国的社会主义性质
(二)香港和澳门回归祖国 1997年7月1日,香港回归祖国 1999年12月20日,澳门回归祖国 (三)海峡两岸关系的发展 1、1979年,实现真正停火 2、1987年,长期隔绝状态结束 3、1992年,两会达成“_九二共识_” 4、2005年,连战“和平之旅”
体现了民族平等、民族团结、Fra bibliotek同繁荣的原则关于民族区域自治制度,不正确的是
A.是我国一项基本政治制度 B.第一个省级自治区在内蒙古 C.最早是在1954年宪法中规定该制度的 D.有利于维护国家统一
三、文革时期 ——民主政治建设的严重挫折
1、原因:毛泽东认为中央出了资产阶级司令部, 要通过发动文化大革命将权力夺回来。 2、最大的冤案——刘少奇冤案 3、宪法和法律失效,公民的基本权利和人身自 由失去保障 4、全国人民代表大会十年不开 5、中共领导的多党合作和政治协商制度没办法 实行

人教版高一历史必修一课件:第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一 (共67页)


社会主义 ②原则:人民民主和_______________ 两大原则。
社会主义类型 ③性质:新中国第一部__________________ 的宪法。 (3) 意义:人民代表大会制度是中国的根本政治制度, 民主政治建设 奠定了基础。 为________________
3.民族区域自治制度
(1) 目的:为了实现民族平等、民族团结和各民族共同 繁荣。 (2)建立:共同纲领的规定和1954年宪法的确认,民族区 基本政治制度 域自治制度是我国的一项__________________ 。
中华人民共和国 ;“两制” (3)含义:“一国”是指__________________
社会主义 是指大陆实行 _____________ 制度,香港、澳门、台湾实行 资本主义制度。
(4) 意义:“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大
业的基本方针。
2.香港、澳门的回归 (1)香港回归 ① 1982 年,英国首相撒切尔夫人访华,邓小平提出用 “一个国家,两种制度”解决香港主权问题。
香港问题 ②1984年,中英签署关于______________ 的联合声明。
行使主权 。 ③1997年7月1日,中国正式对香港恢复___________ (2)澳门回归:1999年12月20日,中国正式恢复对澳门行 使主权。
3.海峡两岸关系的发展
(1)20世纪80年代:打破两岸隔绝状态 金门 。 ①1979年元旦,中国人民解放军停止炮击_______ ②中央人民政府倡议两岸直接实行 通邮、通航、通商 _________________________ 。
宪法 为核心的中国特色的社会 (2)成就:形成了以 _________
主义法律体系,使民主政治建设趋于制度化、法律化。

高一历史课件专题四 现代中国的政治建设与祖国统一(人民版必修一)

(代行全国人大职能)
◆正式确立: 1954年第一届全国人大召开(职
能转变)
1956年‚长期共存、互相监督‛ ◆新阶段: (八字方针)
◆完善: 1982年‚长期共存,互相监督,肝胆
相照,荣辱与共‛(十六字方针)
二、现代中国的民主政治建设:
(一)初步建设时期(1949~1966) ----构建了基本框架: 1、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度: ①过程: ②性质及职能: 性质:人民民主统一战线组织。
了解‚文化大革命‛对民主法制的践踏,说明 民主法制建设的必要性和艰巨性。列举中国共产党 十一届三中全会以来我国民主与法制建设的主要成 就,认识实行依法治国方略的重要意义。
一、新中国的成立——民主政治建设的前提:
解放战争的胜利,国民政府覆灭,新中国筹建 1、背景:
在即。 2、筹建: 中国人民政治协商会议的召开(1949、9北平)
◆ 会议意义:
(1)结束了新政协代行权和‚共同纲领‛临时宪 法之职,基本形成了人民代表大会制度。 (2)人民代表大会制度是中国的根本政治制度,
为民主政治建设奠定了基础。
★《中华人民共和国宪法》:
◆内容:
规定了国家性质(国体)、根本政治制度(政 体)、公民的权利和义务。 ◆意义: ①体现了人民民主和社会主义两大原则。 ②是新中国第一部社会主义类型宪法(性质),是 中国人民革命斗争和建设经验总结,是建设社会主 义法律保证。

(3)材料中宪法制定的过程反映了民主政治 建设的哪些特点?这部宪法规定了公民的基 本权利。结合所学知识,对比中国古代君主 专制制度,分析为什么只有在民主制度下, 人民才能普遍享有这些权利?(10分)

▲【单元核心内容】:
中国特色社会主义民主政治的建设和‚祖国统 一‛问题。

高中历史专题四现代中国的政治建设与祖国统一课件人民版必修1


A 权”表明新中国成立后,人民是国家的主人,妇女 正确

有了选举权,故 A 项正确。
学 案 栏 目
人民代表大会制度的建立是在 1954 年第一次全国 B 人民代表大会召开后确立起来的,故 B 项错误。 排除

政治协商制度是处理中国共产党和其他党派关系
关 C 的制度,李长凤老大娘并不代表某个党派,故 C 项 排除
民代表大会 “长期共存,互相监 国宪法》
制度 督”的方针
本 学 案 栏 目 开 关
1982 年宪法和 1982 年,确立 1982 年,民族区
了“长期共
新时期以 后续制订宪法,
域自治制度完善;
存,互相监
来的发展 完善人民代表 督,肝胆相 1984 年,《中华人
和完善 大会制度和国
民共和国民族区
照,荣辱与
大特色,也是我国政治生活中发扬社会主义民主的一种重要形
式。
(2)基本形成(1954~1957 年)
第一届全国人大的召开和《中华人民共和国宪法》的颁布,标
志着中国政治体制的基本形成。这一时期确立了人民代表大会
制度为我国的根本政治制度,政治协商会议代行全国人大的职
本 学
权结束。1956 年,中国共产党提出了与民主党派实行“长期
编后语
老师上课都有一定的思路,抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路,这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题,有的要求回答,有的则是自问自答。一般来说,老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键,若能抓住老师提出的问题深入思考,就可以抓住老师的思路。
④实行“一国两制”长期不变,有较长时间的稳定性。

高中历史专题4现代中国的政治建设与祖国统一第1课新中国初期的政治建设课件人民版必修


拓展深化
一、《共同纲领》和1954年宪法的异同
《共同纲领》
1954年宪法
通过会议
1949年中国人民政治协商会 议
1954年第一届全国人民代表大会

背景
1949年国民党政权被推翻, 新民主主义革命基本胜利
社会主义制度即将确立
同 原则
人民民主
人民民主和社会主义
点 性质
临时宪法
中国第一部社会主义类型的宪法
意义
是新中国的施政纲领
为社会主义民主和法制建设奠定 了基础
规定国体 新民主主义性质的国家
社会主义性质的国家
相同点 规定国家的权力属于人民,实行民族区域自治制度
〔对点训练1〕 (2016·皖南)毛泽东指出:“我们的这个宪法,是社会主义类型的宪法,但 还不是完全社会主义的宪法……”导致“宪法”具有这个特点的主要原因是
〔主干线索〕 中华人民共和国的建立,开创了中国历史的新纪元,奠定了中国政治建设 的基础。1954年宪法是新中国第一部社会主义类型的宪法,它的制定保证了社 会主义建设的方向,为社会主义民主政治建设奠定了基础;人民代表大会制是 我国的根本政治制度;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度具有鲜明的 中国特色;民族区域自治是在少数民族聚居地区实行的一项基本政策,促进了 少数民族地区的繁荣与发展。这些制度构成了新中国政治体系的基本框架。 中国政府在“和平统一、一国两制”方针指导下,成功地收回了香港、澳 门,洗雪了百年国耻。由于历史原因,海峡两岸长期处于隔绝状态,改革开放 以来,党和政府采取了一系列政策和措施促进两岸交流。中国共产党将与包括 台湾同胞在内的全体中华儿女一道为早日解决台湾问题而不懈奋斗。
故A项错误;材料“中国共产党以一个政党的资格而非执政党的身份执政”,
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