三角函数-思维导图

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三角函数-高考数学复习思维导图(人教版)

三角函数-高考数学复习思维导图(人教版)

所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成一个集合特征
解法
分式或等式,弦的次数相同
奇变偶不变,符号看象限
求含有绝对值符号的三角函数的周期时可画出函数的图象,通过观察图象得出周期
(1)根据函数定义域求解法则列不等式组
(2)根据三角函数线或者三角函数图像解不等式公式法
利用二倍角、两角和差、辅助角公式进行化简
已知两角和一边已知两边一对应角
已知三角求边已知两边一角求边
A +∠
B +∠
C =π
在三角形中大边对大角,大角对大边。

六个三角函数相互关系记忆图

六个三角函数相互关系记忆图

规律(两图同用此规律):①在第一幅图中,对角线的两个三角函数成倒数关系例如:sin(α)∙csc⁡(α)=1或 csc α=1sin⁡(α) ②边界上的任一三角函数等于其相邻两函数的乘积(乘积关系) 例如:sin⁡函数的两边分别是tan 和cos ,∴sin α=tan α∙cos⁡(α)又例如:tan 函数的两边分别是sin 和sec ,∴tan⁡(α)=sin⁡(α)∙sec⁡(α)③在有阴影的三角形里,两个上顶角的平方和都等于下顶角(平方和关系) 例如:sin 和cos 分别处于阴影三角形的两个上顶角∴sin 2α+cos 2α=1又例如:tan⁡和1分别处于阴影三角形的两个上顶角∴tan 2α+1=sec 2(α)六个三角函数相互关系记忆图高中适用简化三个三角函数相互关系记忆图两图的画法六个三角函数的图:sin Costan cotcscsec ①先看左上部,画图的顺序是sin 到cos 再到tan ,呈现一个“7”字型,而下半部分的顺序是csc 到sec 到cot ,呈现倒“7”字型。

②中心写一个1③从sin 到cos 再到cot , csc 再到sec 和tan ,顺次连接成六边形④补上对角线,记住对角线一定要过中心的1⑤以sin ,cos 和1为第一个有阴影的三角形,每隔一个三角型就有一个阴影三角形,阴影三角形总共有三个。

1 三个三角函数的图:sin Costan1①画图的顺序是sin 到cos 再到tan ,呈现一个“7”字型②中心写一个1③从sin 到cos 再到tan , 再回到sin ,顺次连接成三角形④将sin 和1连起来⑤以sin ,cos 和1为有阴影的三角形。

三角函数有关知识结构图

三角函数有关知识结构图

任意角三角函数
定义的有关知识
角:角的定义、角的分类(角概念的扩张)、终边相同的角、象限角、角的度量(弧度制)
锐角三角函数的定义:
sin α=BC AC
cos α=AB AC
tan α=BC AB
研究工具:平面直角坐标系、终边
上点的坐标、单位圆、三角函数线 思想方法:数形结合、函数思想、对应思想、类比思想、从特殊到一般
终边定义法:
一般地,对于任意角α,设α的终边上任意一点P 的坐标是(x,y),我们规定:
(1)比值 y r 叫做α的正弦,记作sin α= y r
;
(2)比值 x r 叫做α的余弦,记作cos α = x r ;
(3)比值 y x (x ≠0)叫做α的正切,记作tan α= y
x 。

其中,r =x 2+y 2 。

单位圆定义法:
设α是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P(x,y),那么
(1) y 叫做α的正弦,记作sin α= y ; (2) x 叫做α的余弦,记作cos α= x ; (3) y x 叫做α的正切,记作tan α= y
x
( x ≠0)。

定义域: 符号:
sin α: {α|α∈R };
cos α: {α|α∈R };
tan α: {α|α∈R,α≠k π+π
2
,k ∈Z}.
任意角的三角函数的知识结构图
y x
y x
y x 正切
余弦+
+-
-
+
+----++正弦。

第28章+锐角三角函数知识点总结及思维导图+2023—2024学年人教版数学九年级下册

第28章+锐角三角函数知识点总结及思维导图+2023—2024学年人教版数学九年级下册

第28章锐角三角函数【思维导图】28.1锐角三角函数【知识点】1.Rt△ABC中,∠C=90°.(1)∠A的对边与斜边比,叫做∠A的正弦,记为sinA,即sinA=∠A的对边斜边=aa(2)∠A的邻边与斜边比,叫做∠A的余弦,记为cosA,即cosA=∠A的邻边斜边=aa(3)∠A的对边与邻边比,叫做∠A的正切,记为tanA,即tanA=∠A的对边∠A的邻边=aa∠A的正弦、余弦、正切统称为∠A的锐角三角函数.提示:sin A 不是sin与A的乘积,而是一个整体,cosA和tanA同理;锐角三角函数的三种表示方法:sin A,sin 56°,sin∠DEF.2.一个锐角的三角函数值是一个比值,它与三角形的大小无关,它没有单位.在Rt△ABC中,当锐角A的度数一定时,无论这个直角三角形大小如何,∠A的锐角三角函数值为定值.锐角三角函数锐角α30°45°60°sin α12√22√32cos α√32√2212tan α√331√3(1)正弦值、正切值随角度的增大而增大,余弦值随角度的增大而减小.(2)sin α=cos(90°-α)cos α=sin(90°-α)tan α·tan(90°-α)=1(3)锐角A 的正弦、余弦的取值范围分别为:0<sin A<1,0<cos A<1, (4)cos 2A+sin 2A=1 sin 2A+sin 2(90°-α)=1(5)tan A=sin A cos A4.锐角三角函数值是个常数值,它只与角的度数有关,将来离开了直角三角形也存在.5.若α=45°,则sin α=cos α; 若α<45°,则sin α<cos α; 若α>45°,则sin α>cos α;28.2解直角三角形及其应用 28.2.1 解直角三角形【知识点】1.在直角三角形中,由已知元素求出其余未知元素的过程就是解直角三角形.2.在直角三角形中,三边之间的关系是a 2+b 2=c 2(勾股定理); 两锐角之间的关系是∠A+∠B=90° 边角之间的关系有sinA=∠A 的对边斜边,cosA=∠A 的邻边斜边,tanA=∠A 的对边∠A 的邻边3.在直角三角形的六个元素中,除直角外的五个元素只要知道其中的两个元素,就可以求出其余三个元素,其中至少有一个是边.4.在Rt △ABC 中,∠C=90°,若已知∠A=α,AB=c ,较简便的方法是用正弦求出BC ,用余弦求出AC ,也可用勾股定理求出AC ,根据直角三角形的两锐角互余求出∠B.单元练习一、选择题1.已知∠α为锐角,且sin a=12,则∠α=( )A.30°B.45°C.60°D.90°2.sin 60°的相反数是( )A.-12B.−√33C.−√32D.−√223.如图,在∠ABC中,∠B=90°,BC=2AB,则cosA的值为( )A.52B.12C.255D.554.如图,在4×5 的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,∠ABC的顶点都在这些小正方形的顶点上,那么sin∠ACB 的值为( )A.3√55B.√175C. 35D. 455.在∠ABC中,∠A,∠B均为锐角,且|2sin A-1|与(cos a-√22)2互为相反数,则∠C的度数是( )A.45°B.75°C.105°D.120°6.如图,在∠ABC中,∠C=90°,AB=15,sinB=35,则AC的长为( )A.3 B.9 C.4 D.127.如图,在离铁塔150米的A处,用测倾仪测得塔顶的仰角为α,测倾仪的高A D为1.5米,则铁塔的高BC为( )A.(1.5+150tanα)米a.(1.5+150tan a)米C.(1.5+150sinα)米a.(1.5+150sin a)米8.在Rt∠ABC 中,∠C=90°,AB=2BC,则cos A 的值为 ( ) A.√32 B .12 C .√33 D .√229.如图,在∠ABC 中,CA =CB =4,cosC =14 ,则sinB 的值为( )A.102 B .153 C .64 D .10410.如图,电线杆CD 的高度为h ,两根拉线 AC 与BC 相互垂直,∠CAB=α,则拉线 BC 的长度为(点 A,D,B 在同一条直线上)( ) a .asin a a .acos a a .atan a D. h·cosα11.定义一种运算:cos(α+β)=cos αcos β-sin αsin β,cos(α-β)=cos αcos β+sin αsin β.例如:当α=60°,β=45°时,cos(60°-45°)=12×√22+√32×√22=√2+√64,则cos 75°的值为 ( )A.√6+√24 B .√6-√24C.√6-√22 D .√6+√2212.如图,由边长为1的小正方形构成的网格中,点A ,B ,C 都在格点上,以AB 为直径的圆经过点C ,D ,则cos∠ADC 的值为( )A .21313B .31313C .23D .53 二、填空题,则cos B=_______.13.在∠ABC中, aa=90°,tan a=√3314.已知α为锐角,当无意义时,cos α的值是_______.√3tan a-115.如图,在Rt∠ABC中,∠ACB=90°,CD∠AB,垂足为D,若AC= 5 ,BC =2,则sin∠ACD的值为_________.16.某物体沿着坡比为4:3的坡面上升了8米,那么在坡面上移动了_______米.17.如图,已知正方形ABCD和正方形BEFG,点G在AD上,GF与CD交于点,正方形ABCD的边长为8,则BH的长为_______.H,tan∠ABG=1218.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(3,0),点B为y轴正半轴上的一点,点C是第一象限内一点,且AC=2,设tan∠BOC=m,则m的取值范围是_________.三、解答题19.图1是一种三角车位锁,其主体部分是由两条长度相等的钢条组成.当位于顶端的小挂锁打开时,钢条可放入底盒中(底盒固定在地面下),此时汽车可以进入车位;当车位锁上锁后,钢条按图1的方式立在地面上,以阻止底盘高度低于车位锁高度的汽车进入车位.图2是其示意图,经测量,钢条AB=AC=50 cm,∠AB C=47°.(1)求车位锁的底盒BC的长;(2)若一辆汽车的底盘高度为30cm,当车位锁上锁时,问这辆汽车能否进入该车位? (参考数据:aaa47°≈0.73,aaa47°≈0.68,aaa47°≈1.07)20.某景区为给游客提供更好的游览体验,拟在如图∠所示的景区内修建观光索道.其设计示意图如图∠所示,以山脚A为起点,沿途修建AB、CD两段长度相等的观光索道,最终到达山顶D处,中途设计了一段与AF平行的观光平台BC,BC长为50 m.索道AB与AF的夹角为15°,CD与水平线的夹角为45°,A、B两处的水平距离AE为576 m,DF∠AF,垂足为点F.(图∠中所有点都在同一平面内,点A、E、F 在同一水平线上)(1)求索道AB的长(结果精确到1 m);(2)求AF的长(结果精确到1 m).(参考数据:sin 15°≈0.25,cos 15°≈0.96,tan 15°≈0.26,√2≈1.41)21.八年级二班学生到某劳动教育实践基地开展实践活动,当天,他们先从基地门口A处向正北方向走了450米,到达菜园B处锄草,再从B处沿正西方向到达果园C处采摘水果,再向南偏东37°方向走了300米,到达手工坊D处进行手工制作,最后从D处回到门口A处,手工坊在基地门口北偏西65°方向上,求菜园与果园之间的距离.(结果保留整数.参考数据:sin65°≈0.91,cos65°≈0.42,tan65°≈2.14,sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)。

六个三角函数相互关系记忆图

六个三角函数相互关系记忆图

规律(两图同用此规律):①在第一幅图中,对角线的两个三角函数成倒数关系例如:sin(α)∙csc⁡(α)=1或 csc α=1sin⁡(α) ②边界上的任一三角函数等于其相邻两函数的乘积(乘积关系)例如:sin⁡函数的两边分别是tan 和cos ,∴sin α=tan α∙cos⁡(α)又例如:tan 函数的两边分别是sin 和sec ,∴tan⁡(α)=sin⁡(α)∙sec⁡(α)③在有阴影的三角形里,两个上顶角的平方和都等于下顶角(平方和关系) 例如:sin 和cos 分别处于阴影三角形的两个上顶角∴sin 2α+cos 2α=1又例如:tan⁡和1分别处于阴影三角形的两个上顶角∴tan 2α+1=sec 2(α)六个三角函数相互关系记忆图高中适用简化三个三角函数相互关系记忆图两图的画法六个三角函数的图:sin Costan cotcscsec ①先看左上部,画图的顺序是sin 到cos 再到tan ,呈现一个“7”字型,而下半部分的顺序是csc 到sec 到cot ,呈现倒“7”字型。

②中心写一个1③从sin 到cos 再到cot , csc 再到sec 和tan ,顺次连接成六边形④补上对角线,记住对角线一定要过中心的1⑤以sin ,cos 和1为第一个有阴影的三角形,每隔一个三角型就有一个阴影三角形,阴影三角形总共有三个。

1 三个三角函数的图:sin Costan1①画图的顺序是sin 到cos 再到tan ,呈现一个“7”字型②中心写一个1③从sin 到cos 再到tan , 再回到sin ,顺次连接成三角形④将sin 和1连起来⑤以sin ,cos 和1为有阴影的三角形。

三角函数-精品思维导图

三角函数-精品思维导图

三角函数的思维导图一:概述三角函数是数学中属于初等函数中的超越函数的函数。

它们的本质是任何角的集合与一个比值的集合的变量之间的映射。

通常的三角函数是在平面直角坐标系中定义的。

其定义域为整个实数域。

三角函数公式看似很多、很复杂,但只要掌握了三角函数的本质及内部规律,就会发现三角函数各个公式之间有强大的联系。

而掌握三角函数的内部规律及本质也是学好三角函数的关键所在。

下面是通过思维导图的方式,将这些内部规律和联系表现出现,方便学习者掌握三角函数。

图一为学习三角函数的主要分支。

我们从下列分支,一个一个分支开始学习。

图一二:角度与弧度制2.1我们知道,常见的度量方法有角度制与弧度制两种。

什么是角度制?所谓角度制,就是将圆周 360 等分,其中 1 份所对应的圆心角定义为 1 度,记作1°。

并将 1度的 1/60 定义为 1 分,记作 1';将 1 分的 1/60 定义为 1 秒,记作 1"。

换言之,1°=60',1'=60"。

图二是角度制的示意图。

2.2而弧度制则是根据圆心角、弧长、半径之间的数量关系而引入的。

当弧长等于半径时,弧所对应的圆心角为 1 弧度,记作 1rad。

正角度弧度数是一个正数,负角度弧度数是一个负数,零角度弧度数。

半径为r的圆的圆心角α所对的弧度长为l,那么角α的弧度数的绝对值是 | α | = l / r。

图二2.3角度制与弧度制的换算,数字表达式和图示表示如下所示。

2.4图四为角制和弧度制的思维导图。

图四角度制与弧度制数字表达式: 360 o = 2π rad 180 o = π rad1 o =(π / 180)rad ≈ 0.01745 rad 1 rad =(180 /π)o ≈ 57.30 o α 度的角 = α ·(π / 180)rad角度制与弧度制图示表示:三:三角函数基本属性3.1 三角函数的定义。

第4讲 三角恒等变换

第4讲 三角恒等变换

第4讲 三角恒等变换一、思维导图:请同学们根据思维导图回忆本讲的知识点:二、知识梳理:1. 角的概念的推广(1) 定义:角可以看成平面内一条射线绕着 从一个位置旋转到另一个位置所成的图形.(2) 分类⎩⎪⎨⎪⎧按旋转方向不同分为 、 、 .按终边位置不同分为象限角和轴线角.(3) 终边相同的角:所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成一个集合S ={β|β=α+2k π,k ∈Z }.(4) 象限角的集合:2. 弧度制的定义和公式(1) 定义:把长度等于 的弧所对的圆心角叫做1弧度的角,弧度记作rad. (2) 公式:角α的弧度数公式 |α|=lr (l 表示弧长)角度与弧度的换算①1°=π180rad ;②1 rad =⎝⎛⎭⎫180π° 弧长公式 l = 扇形面积公式S =12lr =12|α|r 23. 任意角的三角函数设α是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P (x ,y ),那么sin α=y ,cos α=x ,tan α=yx(x ≠0). 4. 三角函数的符号规律例1.(2020.全国理(新课标Ⅱ))若α为第四象限角,则( ) A .cos2α>0B .cos2α<0C .sin2α>0D .sin2α<05.同角三角函数的基本关系(1)平方关系:sin 2α+cos 2α=1. (2)商数关系:sin αcos α=tan _α.例2.(“1”的代换)(2016.全国)若1tan 3θ=,则cos2θ= A .45- B .15-C .15D .456.六组诱导公式组数 一 二 三 四 五 六 角2k π+α (k ∈Z ) π+α-απ-απ2-α π2+α 正弦 sin_α-sin_α -sin_α sin_αcos_αcos_α 余弦 cos_α -cos_α cos_α -cos_α sin_α -sin_α正切 tan _αtan _α-tan _α-tan _α口诀函数名不变 符号看象限函数名改变 符号看象限例3.(2019.全国文(新课标Ⅰ))tan255°=( )A .-2-3B .-2+3C .2-3D .2+37.两角和与差的余弦、正弦、正切公式cos(α-β)=cos αcos β+sin αsin β,(C (α-β)) cos(α+β)=cos_αcos_β-sin_αsin_β,(C (α+β)) sin(α-β)=sin_αcos_β-cos_αsin_β,(S (α-β)) sin(α+β)=sin_αcos_β+cos_αs in_β,(S (α+β)) tan (α-β)=tan α-tan β1+tan αtan β,(T (α-β))tan (α+β)=tan α+tan β1-tan αtan β,(T (α+β))例4.(2017.全国文(新课标1卷))已知π(0)2a ∈,,tanα=2,则πcos ()4α-=______________.例5.(2018.全国文(全国卷II ))已知51tan 45πα⎛⎫-= ⎪⎝⎭,则tan α=__________.8.二倍角公式sin 2α=2sin_αcos_α,(S 2α)cos 2α=cos 2α-sin 2α=2cos 2α-1=1-2sin 2α,(C 2α) 例6.(2021.全国乙(文))22π5πcos cos 1212-=( ) A .12B .33 C .22D .32tan 2α=2tan α1-tan 2α.(T 2α)9.辅助角公式角的终边过点. 例7.(2017.全国文(新课标2))函数()2cos sin f x x x =+的最大值为__________.三、巩固练习:22sin cos ),tan (0),ba b a b ab aαααϕϕ+=++=≠ϕ(,)a b1.(2022·新高考Ⅱ) 角,αβ满足sin()cos()22sin 4παβαβαβ⎛⎫+++=+ ⎪⎝⎭,则( )A. tan()1αβ+=B. tan()1αβ+=-C. tan()1αβ-=D. tan()1αβ-=-2.(2021.全国新高考Ⅰ)若tan 2θ=-,则()sin 1sin 2sin cos θθθθ+=+( )A .65- B .25-C .25D .653.(2021.全国甲(理))若cos 0,,tan 222sin παααα⎛⎫∈= ⎪-⎝⎭,则tan α=( ) A .1515B 5C .53D .1534.(2020.全国理(新课标Ⅲ))已知2tan θ–tan(θ+π4)=7,则tan θ=( ) A .–2 B .–1C .1D .25.(2020.全国文(新课标Ⅲ))已知πsin sin =31θθ⎛⎫++ ⎪⎝⎭,则πsin =6θ⎛⎫+ ⎪⎝⎭( )A .12B .33C .23D .226.(2020.全国理(新课标Ⅰ))已知 π()0,α∈,且3cos28cos 5αα-=,则sin α=( )A 5B .23C .13D .597.(2019.全国理(新课标Ⅱ))已知α ∈(0,π2),2sin2α=cos2α+1,则sinα=A .15B 5C .3D 258.(2017.全国文(新课标3))已知4sin cos 3αα-=,则sin 2α=. A .79- B .29-C .29D .799.(2016.全国理)若3cos()45πα-=,则sin 2α= A .725B .15C .15-D .725-10.(2015.全国)若3tan 4α=,则2cos 2sin 2αα+= A .6425B .4825 C .1D .162511.(2014.全国理(新课标Ⅰ))设(0,),(0,),22ππαβ∈∈且1sin tan ,cos βαβ+=则( ) A .32παβ-=B .32παβ+=C .22παβ-=D .22παβ+=12.(2020.全国文(新课标Ⅰ))若2sin 3x =-,则cos2x =__________.13.(2018.全国)已知sin cos 1αβ+=,cos sin 0αβ+=,则()sin αβ+__________.14.(2013.全国文(新课标1卷))设当x θ=时,函数()sin 2cos f x x x =-取得最大值,则cos θ=______.15.(2022·浙江) 若3sin sin 10,2παβαβ-=+=,则sin α=__________,cos 2β=_________.。

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三角函数
三角函数
定义
符号三角函数线
正弦 余弦 正切
余切
正割余割
角制与弧度制
角制
弧度制
定义:平面内,一射线绕端点旋转
分类
表示方式
旋转方向
终边位置
正角
负角零角(不旋转)象限角轴线角
第一/二/三/四象限角在(正/负)X 轴上在(正/负)Y 轴上
定义:用弧长与半径之比度量对应圆心角角度的方式,用符号rad 表示,读作弧度互相转化
弧度制与角制的相关性
恒等变换基本关系式
诱导公式
和差倍角
和差与积的转化
解三角形
平方关系商数关系倒数关系
三角函数的恒等关系中的基本关系式
含义:角a 与特殊角的三角函数关系
口诀:奇变偶不变,符号看象限
诱导公式
公式一:设α为任意角,终边相同的角的同一三角函数的值相等sin(2k π+α)=sin α(k ∈Z)cos(2k π+α)=cos α(k ∈Z)tan(2k π+α)=tan α(k ∈Z)cot(2k π+α)=cot α(k ∈Z)
公式二:设α为任意角,π+α的三角函数值与α的三角函数值之间的关系sin(π+α)=-sin αcos(π+α)=-cos αtan(π+α)=tan αcot(π+α)=cot α
公式三:任意角α与-α的三角函数值之间的关系sin(-α)=-sin αcos(-α)=cos αtan(-α)=-tan αcot(-α)=-cot α
公式四:利用公式二和公式三可以得到π-α与α的三角函数值之间的关系sin(π-α)=sin αcos(π-α)=-cos αtan(π-α)=-tan αcot(π-α)=-cot α
公式五:利用公式一和公式三可以得到2π-α与α的三角函数值之间的关系sin(2π-α)=-sin αcos(2π-α)=cos αtan(2π-α)=-tan αcot(2π-α)=-cot α
公式六:π/2±α与α的三角函数值之间的关系sin(π/2+α)=cos αsin(π/2-α)=cos αcos(π/2+α)=-sin αcos(π/2-α)=sin αtan(π/2+α)=-cot αtan(π/2-α)=cot αcot(π/2+α)=-tan αcot(π/2-α)=tan α
和差公式倍角公式
辅助角公式两角和与差的三角函数公式
sin(α+β)=sin αcos β+cos αsin βsin(α-β)=sin αcos β-cos αsin βcos(α+β)=cos αcos β-sin αsin βcos(α-β)=cos αcos β+sin αsin βtan(α+β)=(tan α+tan β)/(1-tan αtan β)
tan(α-β)=(tan α-tan β)/(1+tan α·tan β)
二倍角公式(升幂缩角公式)
sin2α = 2sin αcos α
cos2α = cos^2(α)-sin^2(α) = 2cos^2(α)-1 = 1-2sin^2(α)tan2α = 2tan α/[1-tan^2(α)]
二倍角公式
半角公式
万能公式
半角公式(降幂扩角公式)
sin^2(α/2)=(1-cos α)/2cos^2(α/2)=(1+cos α)/2tan^2(α/2)=(1-cos α)/(1+cos α)
另也有tan(α/2)=(1-cos α)/sin α=sin α/(1+cos α)
万能公式
sin α=2tan(α/2)/[1+tan^2(α/2)]cos α=[1-tan^2(α/2)]/[1+tan^2(α/2)]tan α=2tan(α/2)/[1-tan^2(α/2)]
三倍角公式平方关系
(sina)^2+(cosa)^2 = 11+(tana)^2 = (seca)^21+(cota)^2 = (csca)^2
商数关系
tana = sina/cosa cota = cosa/sina
倒数关系:
sina*csca = 1cosa*seca = 1tana*cota = 1
三倍角公式
sin3α=3sin α-4sin^3(α)cos3α=4cos^3(α)-3cos α
tan3α=[3tan α-tan^3(α)]/[1-3tan^2(α)]
三角函数的和差化积公式
sin α+sin β=2sin[(α+β)/2]·cos[(α-β)/2]
sin α-sin β=2cos[(α+β)/2]·sin[(α-β)/2]cos α+cos β=2cos[(α+β)/2]·cos[(α-β)/2]cos α-cos β=-2sin[(α+β)/2]·sin[(α-β)/2]
正弦定理
a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R
(1)已知三角形的两角与一边,解三角形
(2)已知三角形的两边和其中一边所对的角,解三角形(3)运用a :b :c=sinA :sinB :sinC 解决角之间的转换关系直角三角形的一个锐角的对边与斜边的比叫做这个角的正弦。

三角函数的积化和差公式
sin α·cos β=0.5[sin(α+β)+sin(α-β)]cos α·sin β=0.5[sin(α+β)-sin(α-β)]cos α·cos β=0.5[cos(α+β)+cos(α-β)]sin α·sin β=-0.5[cos(α+β)-cos(α-β)]
积化和差
和差化积
正弦定理
余弦定理
余弦定理
cosC=(a^2+b^2-c^2)/2ab
图像与性质
sina cosa tana 图像与性质
sina cosa tana 图像与性质
sina,cosa,tana 的图像及属性
Asin (w x+y )的变换
Asin (wx+y )性质
振幅变换
相位变换周期变换周期
定义域值域
单调性中心对称性
对称轴。

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