古典名著论文

爱情能改变命运吗?
——《杜十娘怒沉百宝箱》与《卖油郎独占花魁》爱情是美好的,爱情是人人向往的,每个人都可以拥有爱情,可是爱情中需要什么?爱情能够改变命运吗?爱情中有悲剧也有喜剧,就像杜十娘与王美娘,同样的身份,不同的命运。

美丽、善良的杜十娘,热情、重义轻财。

她看清了身边的那些沉溺于烟花之地的男人,深知他们不是可以让她托付终身的人,她深知沉迷烟花的公子哥们,由于倾家荡产,很难归见父母,因此,她一心从良。

为赎身,早有准备,她跟老鸨争执时,机敏地抓住老鸨一时气话,达成口头契约,使老鸨没有翻悔余地,并且为了自己以后的日子处心积虑地攒下了一个百宝箱。

为了争取自己的幸福,她不惜一切代价,吃尽了苦头。

千挑百选之后,男主角终于出现了,她一心向李甲,决定托付终身,因此让李甲四处筹钱为自己赎身,而且还拿出了自己私蓄的银两,完成从良的心愿。

李甲,胆小懦弱,在筹钱为十娘赎身的时候他犹豫不定,担心带杜十娘归家其严父不会同意,想要中途辞别,但是后来在十娘拿出银两的时候,他又决定要娶十娘。

也许故事发展到这个时候还算是个喜剧,但是就在他们成亲之后,李甲担心其父不会反对而责骂他,便与十娘泛舟吴越江面之上,徐徐图之。

在途中,他们与一位富家公子相遇,富家公子目睹杜十娘美貌,便心生贪慕,就在与李甲喝酒的时候,巧言借由离开,他花言巧语诱惑李甲以千金银两的价格把杜十娘卖给了他,他看透了李甲的性格,拿家人来激将李甲同意。

而这一切都被杜十娘听到,知道李甲听信孙富的巧言谗语,为了千金之资,得见父母,将她出卖的时候,她内
心痛苦、悲愤,万念俱灰。

杜十娘假装同意并且在交易的时候当众将她的百宝箱打开,一箱闪闪发光的银子让李甲看傻了眼,他无尽的羞愧和后悔,杜十娘的一声冷笑,显示着她的尊严,更显示出她的刚烈,随后十娘便抱着她的“希望的寄托”一起跳到了江中。

也是用美丽的形象来维护自己人格的美丽和尊严李甲的性格和他那名门出身导致了杜十娘的悲惨命运。

李甲李甲,真是个虚情假意的人。

从小别卖到妓院的王美娘,美貌与才华并有,起初与杜十娘一样,有着悲惨的命运,周旋在王孙子弟身边,让她也变得势力。

而小本经营的卖油郎秦重为人老实敦厚,在看到名妓王美娘“容颜娇丽”后便难以忘记、心生爱慕之情,但是与王美娘一见需要十两银子,因此他不惜花了一年多时间,辛苦积攒得十两银子,作为一夜“花柳之费”。

但是王美娘并没有看得上这十两血汗钱,但又没有办法,她晚上喝的大醉后去到秦重房间,瞧都没有瞧他一眼便倒床睡着了。

而老实的秦重整整侍候、照顾了王美娘一个晚上,他担心美娘夜里醒来会口渴,便端着水整晚守在她边上。

这本来没有什么,但他了解到王美娘也是从汴京流落到临安的人,便不知不觉“触了个乡里之念”,并为王美娘的“落于娼家”而感到“可惜”,表现了与一般王孙公子的寻花问柳行径有所不同。

后来又在王美娘落难的时候出手相救,使得王美娘对其有了好感,也有托付终身之意。

秦重秦重,真是一个重情重义的人啊!
杜十娘和王美娘都对爱情充满了向往,虽然身陷烟花之地,但心中仍保存着那份坚持。

爱情中什么才是最重要的?门第观念真的那么重要吗?同样的身份,却有了截然不同的结局。

熟话说的好:“女怕嫁错郎”,想想如果当时,十娘没有被李甲的虚情假意所欺骗,如果李甲信念坚决一些,向十娘辞别独自回乡,如果妓院老鸨也再坚持不同意杜十娘赎身,如果他们在回家的路上没有遇到孙富,十娘没有唱歌,等等的如果如果,十娘的结局是不是会不一样呢?杜十娘生活在一个封建礼教占统治地位的环境中,同时又交织着复杂的利害关系的社会。

在这样的社会里,真情是被看得一文不值的。

杜十娘是个十分有尊严的人,她天真的相信了人性的力量,甚至误以为可以用金钱来换取真情。

但是这样的期望越大,失望也就越大。

一个曾经对自己感激涕零的人,一个自己真心爱的人,只为"一千两",为个人私利,就不惜背信弃义,断然出卖自己,而且还面有喜色,心无愧意。

本来就算李甲负义,杜十娘大可不必投水自尽,凭借她的美貌,还有那个百宝箱,她大可以为自己另寻出路,就算是她一个人生活也可以生存下去,并且可以生存的很富裕。

但是吃人的封建礼教,自私自利的人际关系,使杜十娘彻底的失望了。

她用她的生命向残酷的封建礼教宣战。

而王美娘可以算的上幸运,在那样的一个社会里,她遇到了真正关心的人。

虽然秦重家境贫寒,但是他的真情远比得过李甲的官宦大家。

王美娘虽然没有百宝箱,虽然跟着秦重不会有富足的生活,但是她一定是快乐的,因为她找到了真正的幸福。

说来也是凑巧,两个故事中的主人公的“地位”不同。

《杜十娘怒沉宝箱》中是十娘一直的坚持,而《卖油郎独占花魁》中是秦重的坚持。

看来杜十娘是生不逢时嫁错郎啊。

爱情是美好的,爱情是人人向往的,每个人都可以拥有爱情,爱情中需要的是两个人的坚持,若是真爱,那就抛开阶级的观念,既然爱了,
既然承诺了,那就永不后悔。

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红楼梦论文

红楼梦论文

红楼梦论红楼神话故事国际工商学院 12级工商管理专业张岱维学号:20122961《红楼梦》,中国古代四大名著之一,章回体长篇小说,原名《石头记》、《情憎录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等,通过以贾府为代表的封建贵族之家的兴衰际遇来揭示封建制的黑暗、腐朽,说明封建贵族阶级不配有更好的命运。

他们最终的下场,必然是“好似食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净”。

不论是“白玉为堂金作马”的贾家,还是“龙王来请”的王家;不论是“金陵住不下”的史家,还是“珍珠如泥金如铁”的薛家,他们尽管连络有亲、互相遮饰扶持,但终究逃脱不了“一损俱损”的厄运。

红楼梦是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品,作为一部成书于封建社会晚期的文学作品,该书系统总结了中国封建社会的文化、制度,对封建社会的各个方面进行了深刻批判,并且提出了朦胧的带有初步民主主义性质的理想和主张。

浓厚的感伤色彩是《红楼梦》的重要美学特征。

其“由好到了、由色到空”的感伤色彩和情思集中体现在文本的“石头”神话、“绛珠还泪”神话、“太虚幻境”神话中。

鲁迅先生在《中国小说史略》中说:悲凉之雾,遍被华林,然呼吸而领会之者,独宝玉而已。

这种世事无常、人生如梦的“悲凉之雾”,便是《红楼梦》的整体氛围。

不少讲解红学的书中表明《红楼梦》之名,已传达出一种蕴含在书中的寻梦忆梦情绪。

《红楼梦》是一部伟大的寻梦之作,所谓“寻梦”,不仅是指曹雪芹对旧日繁华的追忆,更是指他对青春时代爱情理想和人生的执著追求。

然而,这一切都已成为过去,书中充满了“寻梦者的失落感”,这种失落感有三个层次上的含义。

首先,它是家族的失落感,家族败落;其次,它是爱情的失落感,美好的理想爱情的幻灭,使这部小说充满了“此恨绵绵无绝期”的感伤;然后,它是人生理想的失落。

正是这种理想的幻灭,这种人生中最美好、最有价值得的东西的被毁灭,使《红楼梦》具有了深刻的悲剧意义。

我认为红楼梦的开篇神话故事对于全文起到了至关重要的作用非常值得我们去思考。

名著论文范文

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名著论文范文《红楼梦》是中国古典文学史上的一部杰出作品,被誉为“中国古典小说四大名著”之一。

它以描绘贵族社会生活为主线,以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等一众形象鲜明的人物为主角,展现了一个宏大的家族故事。

作为一部古典名著,它不仅仅是一部小说,更是一部有着深刻社会意义和历史文化价值的文学作品。

首先,作为一部小说,《红楼梦》在文学艺术方面有着极高的成就。

它以虚构的手法,刻画了一系列丰富多彩的人物形象,这些形象不仅在中国文学史上占据重要地位,也对后世文学产生了深远的影响。

其中,贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物形象都具有鲜明的个性特征,他们的形象塑造不仅在描写细致入微,而且在塑造深刻的心理描写上也有着独到之处。

这些人物形象不仅仅是小说中的角色,更是对社会人性的深刻剖析,对人生命运的深刻思考,展现了作者对人性的深刻洞察和对生活的深刻思考。

其次,《红楼梦》在社会意义方面也有着重要的价值。

作为一部描写封建社会的小说,《红楼梦》展现了封建社会的种种弊端和腐朽现象,对封建家族制度、封建礼教、封建婚姻等方面进行了深刻的揭露和批判。

通过对贾宝玉、林黛玉等主要人物的塑造和周围环境的描写,作者展现了封建社会的荒诞和虚伪,对封建社会的黑暗面进行了深刻的揭露。

同时,通过对贾宝玉、林黛玉等人物的塑造和周围环境的描写,作者也展现了封建社会中人性的悲剧和命运的悲剧,对封建社会的人性悲剧进行了深刻的探讨。

这些对封建社会的揭露和探讨,使《红楼梦》成为了一部有着深刻社会意义的文学作品。

最后,《红楼梦》在历史文化价值方面也有着重要的意义。

作为一部描写中国封建社会的文学作品,《红楼梦》不仅仅是一部小说,更是一部有着深刻历史文化价值的文学作品。

它通过对中国封建社会的描写和探讨,展现了中国封建社会的风貌和特点,对中国封建社会的历史文化进行了深刻的反映。

同时,通过对贾宝玉、林黛玉等人物的塑造和周围环境的描写,作者也展现了中国封建社会的人性悲剧和命运悲剧,对中国封建社会的人性和命运进行了深刻的反映。

名著阅读小论文

名著阅读小论文

一曲农民起义的慷慨悲歌----读《水浒传》有感作者:栾川县石庙中学三一班黄元民辅导教师:栾川县石庙中学郝大会一曲农民起义的慷慨悲歌-------------读《水浒传》有感终于读完了四大名著之一的《水浒传》。

掩卷沉思,感概万千。

《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的章回体小说,全书共一百二十回。

前七十回以宋江晁盖为首,逐渐吸纳四方豪杰上梁山。

这些人聚集梁山的目的是“替天行道”,反抗腐朽的政治。

直到108条好汉齐聚忠义堂,排座次。

后五十回则描写梁山好汉接受朝廷招安,为国家效力的过程。

《水浒传》通过生动的艺术描写反映了梁山起义发生、发展直至失败的整个过程,揭露了社会的黑暗,腐败,反映百姓有苦无处伸张,官逼民反的社会状况,宣扬了忠义思想,并表现了梁山好汉忠心为国的无奈。

作为一部经典的长篇小说,我认为其精彩之处有三:第一点,也是最引人入胜的一点,就是书中那一百单八将.人物虽称不上个个性格鲜明,但也每人都有自己的拿手绝活,例如浪里白条张顺水性奇佳,玉臂匠金大坚石刻技术拔群,还有入云龙公孙胜令人闻风丧胆的魔法,哪一个不是人中奇才有人说《水浒传》里108将是勉强凑齐的,就是为了凑传说中的108星.我也不否认这点,可如果要是真的有多少些写多少,那么不仅少了一份奇幻色彩,也丢失了一百单八将从天而降的意义,水浒传在人物塑造方面可谓是极品.如果让我谈谈这梁山聚义的一百单八将,我不先说呼保义宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不先说武松漂亮的醉拳,我一定先说鲁智深,因为我在水浒人物中我最钦佩它!他慷慨大方,重义轻财。

比如他请史进,赠金老。

一听说金老父女的苦情,把自己身边带来的五两银子全放在桌上,还向史进、李忠借钱来帮助金老父女逃生。

当李忠不爽利只摸出来二两银子时,鲁智深便将这银子丢还了他。

他性急如火,又心细如丝。

如他听到金老父女哭诉之后,忍不住怒火,马上就要去打死郑屠。

但他救助金老父女脱身的安排,又是非常周到的。

在酒楼听到隔壁哭声,便把碟儿盏儿都丢在楼板上。

论《三国演义》中的政治文化论文

论《三国演义》中的政治文化论文

论《三国演义》中的政治文化《三国演义》是中国古典文学名著,也是中国古代文学中的经典之作。

它以三国时期为背景,描写了一个群雄逐鹿的历史故事,反映了当时社会的文化现象。

本文将从《三国演义》中的政治文化出发,探讨其文化内涵和价值。

一、《三国演义》中的政治文化《三国演义》中的政治文化主要体现在以下几个方面:政治制度的多元性《三国演义》中的政治制度多元性是中国传统文化中的重要特点。

在《三国演义》中,政治制度的多元性是一种重要的文化现象,它是中国传统文化中的重要特点。

例如,曹操、刘备、孙权等人物的政治制度,就是政治制度多元性的重要体现。

这种政治制度多元性体现了中国传统文化中的政治制度多元性,它是中国传统文化中的重要特点。

政治文化的多元性《三国演义》中的政治文化多元性是中国传统文化中的重要特点。

在《三国演义》中,政治文化的多元性是一种重要的文化现象,它是中国传统文化中的重要特点。

例如,曹操、刘备、孙权等人物的政治文化,就是政治文化多元性的重要体现。

这种政治文化多元性体现了中国传统文化中的政治文化多元性,它是中国传统文化中的重要特点。

政治思想的多元性《三国演义》中的政治思想多元性是中国传统文化中的重要特点。

在《三国演义》中,政治思想的多元性是一种重要的文化现象,它是中国传统文化中的重要特点。

例如,曹操、刘备、孙权等人物的政治思想,就是政治思想多元性的重要体现。

这种政治思想多元性体现了中国传统文化中的政治思想多元性,它是中国传统文化中的重要特点。

二、《三国演义》中政治文化的文化内涵和价值《三国演义》中的政治文化具有丰富的文化内涵和价值。

首先,这些政治文化反映了中国传统文化中的政治制度多元性、政治文化多元性、政治思想多元性等特点。

例如,政治制度多元性、政治文化多元性、政治思想多元性等都是中国传统文化中的重要政治文化。

此外,这些政治文化也反映了中国传统文化中的政治制度多元性、政治文化多元性、政治思想多元性等特点。

其次,这些政治文化也反映了中国传统文化中的道德观念。

学术主张浅谈古典文学名著阅读的策略与方法——以《西游记》整本书阅读为例

学术主张浅谈古典文学名著阅读的策略与方法——以《西游记》整本书阅读为例

学术主张浅谈古典⽂学名著阅读的策略与⽅法——以《西游记》整本书阅读为例⽂/李勇摘要本论⽂以古典⽂学名著《西游记》为例,探讨了整本书阅读过程中的策略与⽅法问题,通过跳读、批注、推想、图像化、⽐较、戏剧、读写结合等阅读策略与⽅法,引导学⽣开展整本书阅读,带领学⽣进⼊⼴阔的阅读空间,掌握了阅读要领,在习得知识、技能的同时,也收获阅读的快乐与幸福。

关键词整本书阅读;古典名著;阅读策略新课程改⾰以来,“多读书,好读书,读好书,读整本的书”已然成为⽼师、家长、学⽣,乃⾄全社会的共识。

阅读作为⼀种个性化的⾏为,需不需要教,⼀直以来存在争议。

《义务教育语⽂课程标准(2011年版)》阅读教学的总⽬标与内容中提到:具有独⽴阅读的能⼒,学会运⽤多种阅读⽅法。

在教学建议中也指出:要“加强对课外阅读的指导,开展各种课外阅读活动,创造展⽰与交流的机会,营造⼈⼈爱读书的良好氛围。

”⽆独有偶,教育家叶圣陶先⽣也曾说:“阅读⼀事的本⾝,教师没有给⼀点⼉帮助,就等于没有指导。

”阅读虽然是⼀个个性化的⾏为,但他是有技巧、有⽅法可循的。

教师的作⽤,不仅仅局限于组织学⽣连滚带爬地阅读,更应在这个过程中适当地慢下来,教给学⽣阅读的策略和⽅法。

本着这⼀指导思想,笔者在教学⼈教版教材五年级下册第五单元“⾛近中国古典⽂学名著”单元时,以教材内容为出发点,积极激发学⽣的阅读兴趣,由《猴王出世》⼀课引导学⽣阅读古典名著《西游记》整本书,在班级共读的过程中摸索前⾏,探索出⼀点古典名著的整本书阅读策略与⽅法。

⼀、在跳读的过程中持续保持阅读的兴趣整本书阅读,兴趣为上。

《西游记》是我国古典⽂学四⼤名著之⼀,是⼀部古代⽩话⼩说,语⾔⽂字上与我们使⽤的⽩话⽂有较⼤差异,⼩学⽣读起来可能有⼀定障碍。

为了消除这个障碍,我们在选择阅读版本的时候,就选择了封⾯上标明了“注⾳解词释意,⽆障碍读原著”的版本。

⽐如书中“⽆已”这个词,对我们今天的孩⼦来说就⽐较陌⽣,⽽这样的版本在⽂中就已经注释了“⽆已”就是“不得已”的意思。

红楼梦论文

红楼梦论文

选读课论文之红楼梦篇作者:周旸彭班级:土管143班《红楼梦》,中国古典四大名著之首,清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说。

早期仅有前八十回抄本流传,原名《石头记》。

程伟元搜集到后四十回残稿,邀请高鹗协同整理出版百二十回全本,定名《红楼梦》。

亦有版本作《金玉缘》《脂砚斋重评石头记》。

《红楼梦》以人物的感情纠葛,描写了大观园内外一系列青年男女的爱情故事。

同时,通过对这些爱情悲剧产生的社会环境描绘,牵涉到封建社会政治法律、宗法、妇女、道德、婚姻等方面的问题,昭示了封建社会末期的世态,暴露了封建贵族阶级及其统治的腐朽与罪恶,歌颂了追求光明的叛逆人物,通过叛逆者的悲剧命运宣告了这一社会必然走向灭亡。

可以说《红楼梦》是一部我国封建社会后期社会生活的百科全书。

《红楼梦》以“大旨谈情,实录其事”自勉,只按自己的事体情理,按迹循踪,摆脱旧套,新鲜别致,取得了非凡的艺术成就。

尤其“真事隐去,假语村言”的特殊笔法更是激起了后世读者强烈的好奇心和窥探欲,各种猜测附会之说愈出愈奇。

《红楼梦》,中国古典四大名著之首,章回体长篇小说,梦觉主人序本正式题为《红楼梦》。

其原名有《石头记》、《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等。

前80回由曹雪芹所著,后40回由高鄂续写。

本书是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大作品,作者具有初步的民主主义思想,他对现实社会、宫廷、官场的黑暗,封建贵族阶级及其家族的腐朽,对封建的科举、婚姻、奴婢、等级制度及社会统治思想等都进行了深刻的批判,并且提出了朦胧的带有初步民主主义性质的理想和主张。

说到《红楼梦》,人们第一个想到的必然是其生动的人物描写,多愁善感的林黛玉,叛逆多情的贾宝玉,温婉大方的薛宝钗,甚至是像焦大,刘姥姥那样的小角色都给我们留下了深刻的印象,那么,我们就先来谈谈《红楼梦》中的人物。

“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”——林黛玉,离恨天上的绛珠仙草,书香世家的娇小姐,芦雪庵里才高八斗的女子,潇湘馆内一缕香魂,这样一个秀外慧中的女子,才是真正的林黛玉。

古典文学三国演义博士议论文(精选5篇)

古典文学三国演义博士议论文(精选5篇)古典文学三国演义博士议论文(精选5篇)《三国演义》(全名为《三国志通俗演义》,又称《三国志传》)是中国古典四大名著之一,亦是中国第一部长篇历史章回小说,作者一般被认为是元末明初的罗贯中。

这里给大家分享一些关于三国演义的读后感,希望能帮到各位。

古典文学三国演义博士议论文精选篇1相信大家都认识诸葛亮吧,他是一个足智多谋、神机妙算的人,在《三国演义》这本书中,他是为刘备出谋划策的军师。

他料事如神,在每回故事中都起着相当重要的作用。

我相信大家都迫不及待了吧。

现在,我们便可以怀着神圣而崇高的心情翻开这本历史悠远的书了。

刚翻开书,便看见开头那神圣的名言:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……这也肯定了我看这本书的心态。

《三国演义》是一部断代的历史小说。

作者罗贯中以自己机智的思想,把每个人物都刻画得栩栩如生,容许更多夸张、虚构、无中生有,化不可能为可能,几乎可以说是使作者得到解放,从必然王国走到自由王国。

大家肯定还记得《草船借箭》的故事吧。

对,这就是《三国演义》中第四十六回“用奇谋孔明借箭,献秘计黄盖受刑”。

周瑜欲害诸葛亮,故意让诸葛亮在三日内造出十万支箭。

诸葛亮算定三日后有大雾,乘草船带鲁肃前去曹营水寨,曹操下令放箭,十万支箭全部射在了草船上。

黄盖为了周瑜火攻之计成功,决定用苦肉计骗过曹营细作,然后前去诈降。

这一回我看了有好多次,可每次看都有不同的感觉,每次看都记忆犹新,每次看都有不同的感受,使我感受深刻:周瑜是那样的小心眼,是那样嫉妒诸葛亮;而诸葛亮却那样的镇定自若,神机妙算,面对周瑜的刁难,他只是机智的面对,连鲁肃也不得不佩服诸葛亮的才干和正直。

这也正是我喜欢诸葛亮的原因,这也正是我以诸葛亮为榜样的原因,了解了诸葛亮,也使我真正体会到“鞠躬尽瘁,死而后已”这句话深刻的含义。

在赤壁决战中,曹操在有利形势下,轻敌自负,指挥失误,终致战败。

孙权、刘备在强敌进逼关头,结盟抗战,扬水战之长,巧用火攻,终以弱胜强。

名著读后感论文1500字以上

名著读后感论文1500字以上在黑暗的社会中,人类的力量实在太渺小了。

祥子多次想要凭自己来打败命运,可是最后呢,却使身心又一次的伤痕累累。

在这里给大家带来名著读后感论文1500字以上五篇!名著读后感论文1000字以上1《水浒传》是我国施耐庵写的第一部古典长篇白话小说。

这一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。

读完它,我充分认识中国这部古代名著的社会意义在于深刻揭露了封建社会的黑暗和腐朽以及统治阶级的罪恶,体现了“官逼民反,民不得不反”的社会现实。

《水浒传》刻画了一百零八位好汉。

这一百零八好汉都有自己独特的个性。

但他们性格上又有共同特征,那就是爱打抱不平,重友情,讲义气。

书中好汉嫉恶如仇、侠肝义胆、粗犷豪放的精神深深打动了我。

比如,鲁智深替金氏妇女打抱不平,三拳打死镇关西用智逃脱;杨志在汴梁买刀时不堪牛二的撩拨将他杀了,后怕连累他人主动去官府自首;宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿。

我又禁不住感慨,在我们当今这个提倡和谐文明的国度里,却又有多少人能像梁山好汉那样,义无返顾地、勇敢地与邪恶势力作斗争呢?前几天我电视上看了一则新闻。

新闻讲的是某公寓里有许多侨胞一而再、再而三地被抢劫。

这些侨胞就像一群生活在狼身边的羔羊,随时随地可能被狼吞噬。

但这栋公寓楼内是全有摄像系统的。

只要有人报案,警方完全可以调出视频画面来辨识作案强盗的面孔和身份。

而且这四位强盗事实上就居住在此公寓楼的附近。

公寓内的华侨完全可以出来指认他们。

但是完全出人意料,没有一个被抢的华人敢站出来报案和指认。

原来,这四个强盗很了解这些华人的这种心态,他们有恃无恐,原先是四人持一把手枪入室抢劫。

到后来抢了钱又添了武器,变成每人均有一把枪。

他们知道这些中国人懦弱,胆小怕事,不敢报警,更不会担心有警察会来抓他们。

我看了心情既难过又愤慨。

住在这公寓中可怜的华人呀,当你们面对邪恶,只有站出来报案,协助警方把罪犯绳之以法,才是解决被抢的根本之道啊!你们怎么那么麻木不仁呀,不懂用法律武器保护自己的权利呢?这是为什么呀?我们国家是一个讲法制讲公平公正讲正义的社会,为什还会有这么荒谬的事情发生呢?那些华侨胆小无能和《水浒》中一百零八好汉高大形象相比,他们着实让人感到悲哀呀!所以,我更加佩服一百零八好汉个个是讲仗义、肯为朋友赴汤蹈火,两肋插刀的一群英雄。

高一议论文中国经典名著

中国经典名著中国经典名著数不胜数,有许多经典影响着一代又一代人的人和事。

经典名著也是通过描写当时社会生活,风土人情,当时盛行的是什么,而后,作者就从中写出并指引给我们,并加以揭示的还有当时的社会制度。

我一向不爱读书,但小学时期读冰心的“分久必和,和久必分”,引起当时看《三国演义》,由于不太懂文言文,只能选择读白话文,却仍旧是胡囵吞枣的读了一大半。

自认是达不到冰心的看法不是很懂,但“分久必合,合久必分,”这是春秋战国时期的统治总结出来的结论。

如是想想又得到确实是这样国家治理分散,久了就会合并的,然而合并却没有好的政策,又一定会继承分裂。

因此天下正是这样,有这如此演变,才会使得国家发展的越来越好。

在三国中我很喜欢诸葛孔明,他是一颗智多星,到哪都在发光发亮,刘备愿意三次请他去做军师,足以证明孔明的才智以及地位,他的才智也总是让我想要并渴望成为他那样的人。

我被他带动的学习,因为他,我总觉得知识是会让人得到重用的勇者强大的理论知识是可以被重用的,诸葛亮的世界丰富,每每刘备有难,他总是可以化险为夷,一个英雄人物形象深刻的记在我心中。

三国中还有曹操也很让我痴迷的一个角色,曹操给我的印象一定不是英雄,但他一定是枭雄,虽然他阴险狡诈,但他知人识慧,打仗中,可以知道他的才略,有慧眼,因此他的形象也是深刻的。

这些人物,为国家奉献了极多的才智并给予了国家强大的后盾,为我国后来的发展也提供了理论知识,使其得到发展。

我曾读过《聊斋》。

这本书中的神话,鬼怪,狐狸也是十分让我着迷,每一片结尾都会有一个小结来论述并总结这篇的中心主旨,他所塑造的有关故事大多都是以当时的社会环境有所影响,这本经典是可以为后来鬼怪小说开出的前例,由于这本书是极其富有神话色彩,因此,我曾总感觉作者是从现代穿越到古代,总以为这是一本该由现代创作的书,这本书浓厚的有神论思想,强调并告诉我们做人要以善为本,否则一定会受到惩罚。

这些名著的确在指引我们的人生道路,也改善我们的思想,名著是极具有思想的,它让我们认识的世界,让我们开阔了视野,丰富了强大的思想指导,并告诫后人可以蕴含丰富的理论思想。

四大名著议论文800字

四大名著议论文800字中国古典四大名著是中华文化的瑰宝,它们的内容包括了历史、政治、经济、军事、哲学、宗教、民俗文化、人情世故,甚至是吃饭穿衣等。

而这些内容并不是教科书式的说教,它们是小说艺术的精彩展示,与文学创作珠联璧合。

单从议论文写作的角度讲,中国古典四大名著里的许多人物对话就是一篇篇精彩的议论文,值得人们研究学习。

这些议论文要么是立论文,要么是驳论文。

比如立论文有《红楼梦》里“王熙凤协理宁国府”的讲话,“袭人陈情”,《西游记》里的“佛祖讲经”,《水浒传》里宋江就任梁山之主的讲话,《三国演义》里的“隆中对”等;驳论文有《三国演义》中的“诸葛亮舌战群儒”“诸葛亮骂死王朗”,《水浒传》里关于是否归顺大宋的辩论等。

而且这些“议论文”几乎都是就事论事,摆事实讲道理,有理有据的表达小说中人物的观点和主张,它们与高考中的时评类作文何其相似!广大的写作爱好者,特别是高中生既可以从中学习议论的写作方法,又能够提升逻辑思维能力,还能够养成辩证的看待问题的习惯。

所以说四大名著是我们学习写作议论文的优良教材和范本,一点都不为过。

首先我们看一看立论文的完美表现。

“王熙凤协理宁国府”是《红楼梦》中王熙凤出尽风头的一段故事。

她在这一段故事里讲的话堪称经典的议论文——关于管理家族事务的立论文。

王熙凤讲话的中心论点就是“严格管理才能把事办好”,突出一个“严”字。

这个“严”字体现在严于律己、合理分工严格要求、不论身份一视同仁、严厉责罚等几个方面。

首先,文中交代王熙凤的心理活动。

她想到协理宁国府需要解决的问题有五件,一是“人口混杂,遗失东西”;二是“事无专执,临期推委”;三是“需用过费,滥支冒领”;四是“任无大小,苦乐不均”;五是“家人豪纵,有脸者不服钤束,无脸者不能上进”。

而且她知道“此五件实是宁国府中风俗”,若处理不好,那么她的这件差事就办砸了。

这些是她行事说话的依据,在议论文里就是分析问题,而分析问题不就是为了提出观点,并论证观点,解决问题吗?其次,就是她在“施政演说”中亮明观点:严格管理才能把事办好。

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