八年级下册政治知识要点归纳
八年级下册政治重点知识点总结
八年级下册政治重点知识点总结八年级下册政治重点知识点总结（精选13篇）传统的初中政治学习大多采用的是死记硬背的方法，学习效果不明显。
学习八年级的政治课本最好就是学会整理和总结知识点。
下面是店铺为大家整理的八年级政治知识要点归纳，希望对大家有用!八年级下册政治重点知识点总结篇1隐私受保护1.隐私的含义和内容人生在世，总有一些不愿为人所知、侵扰的个人秘密;总有许多与公共利益、群体利益无关的纯个人私事，这些都属于隐私。
具体包括：私人信息，如家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、家庭关系、财产状况等;个人私事，如日常生活、社会交往等;私人领域，如住宅、个人行李、书包等。
2.保护隐私的必要性当今世界，信息技术和传播媒介越发达，个人隐私被披露的可能性就越大，人们对自身安宁和安全的需要也就越迫切。
3.隐私权的含义是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。
4.法律保护隐私的意义法律保护公民的隐私权，能够促进社会和谐，维护社会的安定。
5.隐私权的内容隐私权的真谛是私生活的自由与安宁，保护正常生活不受干扰，内心世界不被侵扰。
公民的住宅属于公民个人的生活领域，未经本人允许，任何人不得擅自侵入或非法监听、监视，执法有员不得无视法定程序非法搜查。
公民有权对个人信息保密。
如依法不公开自己的身体状况、家庭关系、储蓄密码等，并禁止他人非法搜集、传播和利用自己的私人信息。
公民有权对个人通信内容保密，对的信件、电话、传真、电子邮件等禁止他人擅自查看、刺探或公开。
公民有权自己决定利用自己的个人信息从事有益于社会的活动，如将自己特殊的生活经历写成自传，公开自己的信件等。
6.侵犯隐私权的后果侵扰他人隐私的行为，既是违反社会道德的行为，也是违法行为。
侵犯他人隐私权的行为，要受到法律的追究。
7.我们应该如何尊重他人隐私?(1)尊重他人隐私，就要树立隐私意识。
(2)尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识。
隐私权两种最忠实的守护------责任和信誉8.隐私权受侵犯时的做法当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采用自行与侵权人协商、请示司法保护等方式，要求侵权人停止侵权、赔礼道歉;若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神赔偿。
八年级下册政治笔记重点知识
八年级下册政治笔记重点知识一、我国的国家制度。
1. 宪法的核心内容：公民的基本权利和义务。
这就像是一个国家和公民之间的约定。
公民的基本权利是国家给咱老百姓的福利，比如说咱们有平等权，不管你是男是女，是穷是富，在法律面前都得平等对待，就像大家在同一起跑线上一样。
还有政治权利和自由，咱们能投票选代表，还能自由地发表自己的政治见解。
基本义务呢，是咱对国家的回报。
像纳税，国家给咱提供了这么多公共服务，咱交点税也是应该的，就像大家凑份子钱来维护这个大家庭。
还有服兵役，国家的安全得靠大家保卫，轮到自己的时候可不能当逃兵。
2. 国家机构。
国家权力机关：人民代表大会。
这可是老大，就像一个公司的董事会一样，代表人民行使权力。
全国人民代表大会是最高国家权力机关，它能制定国家的根本大法——宪法，还能决定国家的重大事务，像选国家主席啥的。
地方各级人民代表大会就在本地发挥类似的作用，管管本地的发展规划、预算之类的事儿。
行政机关：人民政府。
它就像是一个大管家，负责执行权力机关的决定。
国务院是最高行政机关，它得把全国人大定的政策落实下去，比如说搞经济建设、改善民生。
地方各级政府也得把本地人大的要求执行好，像修修路、建建学校啥的。
司法机关：包括人民法院和人民检察院。
人民法院就像裁判，负责审判案件，判定谁对谁错。
要是有人违法犯罪了，法院就根据法律来给他定罪量刑。
人民检察院呢，是法律监督机关，它就像个监督员，看看公安机关有没有乱抓人，法院判得对不对，如果发现问题就可以提出抗诉之类的。
二、公民权利。
1. 人身自由权利。
这可是咱最基本的权利，就像鸟儿的翅膀一样重要。
人身自由不受侵犯，任何人不能非法拘禁、搜查咱的身体。
比如说警察叔叔要搜查你，那得有合法的搜查令才行，不然就是侵犯你的人身自由。
人格尊严权也包含在人身自由里。
咱们有自己的名誉权，别人不能随便诋毁咱们，说咱是小偷之类的坏话。
还有肖像权，未经咱同意，不能拿咱的照片去做广告赚钱。
姓名权也很重要，别人不能随便冒用咱们的名字去干坏事。
初二政治下册知识点
初二政治下册知识点第一章中国共产党的诞生和发展1.中国共产党的诞生–五四运动和五四运动对中国共产主义产生的影响–中国共产党的成立经过和时间–中共一大的召开和它的意义2.中国共产党的发展历程–中国共产党在革命时期的重要经历–中国共产党在抗日战争和解放战争中的作用–新中国的成立和中国共产党的领导第二章中国共产党的基本路线和奋斗目标1.中国共产党的基本路线–中国共产党的基本路线的内涵和基本内容–中国共产党的基本路线对中国的发展的意义–中国共产党的基本路线的历次修正和调整2.中国共产党的奋斗目标–实现中国的现代化和全面建设小康社会的奋斗目标–中国共产党的奋斗目标和国家发展战略的对应关系–中国共产党的奋斗目标在国际环境下的意义和重要性第三章中国共产党的领导核心和组织原则1.中国共产党的领导核心–中国共产党的领导核心的提出和形成经历–中国共产党的领导核心的主要作用和职责–中国共产党的领导核心的选拔与培养方式2.中国共产党的组织原则–中国共产党的民主集中制原则和党内民主的实现途径–中国共产党的干部选拔任用原则和干部队伍建设–中国共产党的党风廉政建设和反腐败斗争的组织原则第四章中国共产党的优良传统和党员党的形象建设1.中国共产党的优良传统和光荣历程–中国共产党的优良传统和光荣历程的主要内容和特点–中国共产党的优良传统的现实意义和对党员的要求–中共十九大报告中对中国共产党的优良传统的强调2.党员的形象建设–党员的标准和党员的基本要求–党员的形象建设的主要内容和途径–党员的形象建设与党的事业发展的关系第五章中国共产党的组织建设和发展1.中国共产党的组织体系–中国共产党的组织体系的层级和结构–中国共产党的党支部和党的地方组织的基本情况–中国共产党的组织建设的现代化和创新2.中国共产党的发展和吸纳新党员–中国共产党的发展和吸纳新党员的重要性和必要性–中国共产党的发展和吸纳新党员的条件和程序–中国共产党的发展和吸纳新党员的原则和方法以上是初二政治下册的主要知识点简述，通过对这些知识点的学习，可以更好地了解中国共产党的历史、发展和核心价值观。
道德与法治八年级下册必背知识点
《道德与法治》八年级下册必背知识点第一课维护宪法权威1、我国宪法的基本原则是什么我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
2、宪法对我国的国家性质是如何规定的我国宪法第一条第一款明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
”第二条第一款明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。
”3、人权的实质内容和目标是什么人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
4、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
5、我国享有人权的主体有哪些受宪法保护的人权内容有哪些（1）在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。
不仅保护个人，也保护群体。
（2）宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
6、国家应如何做到尊重和保障人权（1）我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。
（2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
（3）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
（4）国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
7、人民代表大会与人民的关系是怎样的全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。
8、除人大这样的权力机关外，我国还有哪些国家机关它们与权力机关的关系是怎样的（1）我国还有行政机关、审判机关，检察机关。
（2）这些机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
八年级下册政治知识点归纳
八年级下册政治知识点归纳一、政府与公民1. 政府的职能与责任- 维护国家安全- 促进经济发展- 保障社会公正- 提供公共服务2. 公民的权利与义务- 选举权与被选举权- 言论自由与集会自由- 遵守法律法规- 纳税与社会服务二、法律与社会秩序1. 法律的基本概念- 法律的定义- 法律的分类- 法律的作用2. 社会秩序的维护- 社会规范与道德- 法律与道德的关系- 公民如何维护社会秩序三、经济制度与市场1. 经济制度的类型- 资本主义- 社会主义- 混合经济2. 市场机制与经济活动- 供求关系- 市场竞争- 市场监管四、公民参与与公共政策1. 公民参与的形式- 选举与投票- 社区服务- 公共讨论与倡议2. 公共政策的制定与执行- 政策制定的过程- 政策的影响评估- 政策的监督与反馈五、人权与国际关系1. 人权的基本原则- 人权的定义与重要性- 国际人权法的框架2. 国际关系与合作- 国际组织的作用- 国际合作与冲突解决- 全球化对国家与个人的影响六、环境与可持续发展1. 环境问题的挑战- 气候变化- 资源消耗与浪费- 生物多样性的保护2. 可持续发展的目标与实践- 可持续发展的定义- 可持续发展的三个维度：经济、社会、环境- 个人与社区如何参与可持续发展请根据您所在地区的教育要求和具体教材内容，对上述内容进行适当的调整和补充。
确保每个部分都详细列出了相关的子点，并提供了简洁明了的解释。
这样的文档将有助于学生复习和巩固学期内学到的知识。
完整版)八年级政治下册知识点(全)
完整版)八年级政治下册知识点(全)八年级政治下册知识点第一单元1、我国的国家性质我国是以工农联盟为基础，工人阶级领导的人民民主专政的社会主义国家。
2、现阶段我国的人民包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者。
不属于中国人民的有被剥夺政治权利的犯罪分子、分裂国家的人和敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。
3、人民是我们国家和社会的主人。
人民是平等地享有管理国家和社会事务的权力，共同建设自己伟大的祖国的主人。
4、公民权利与公民的基本权利公民权利是指宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。
宪法规定的公民权利是公民最主要、最根本的权利，称之为公民的基本权利。
5、人民和公民的异同以及我国公民的范围人民是区别于敌人的政治概念，公民是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。
中国公民必须要有中国的国籍才能算是中国公民。
在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人，但后者不能享受公民的全部权利，也不能履行服兵役等光荣义务。
6、我国公民的权利保障我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。
立法保障就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。
司法保障是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。
7、人权尊重和保障是社会进步的重要标志。
8、我国公民的基本权利公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。
具体包括平等权、政治权利和自由、宗教自由、人身自由权利、对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权、社会经济权利、教育、科学、文化权利和自由、妇女的权利，婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护、华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。
宪法是公民基本权利的确认书和保证书。
9、正确行使公民权利的方式公民在行使权利时要尊重他人权利。
八年级下册政治知识点归纳
八年级下册政治知识点归纳八年级下册政治知识点归纳很多学生都认为学习八年级的政治，只需要背书就可以了。
但是也要将知识归纳好才有利于背诵。
下面是店铺为大家整理的八年级下册政治知识点归纳，希望对大家有用!八年级下册政治知识点归纳第一课国家的主人广泛的权利一、人民当家作主的国家1.人民是国家的主人(1)我国的国家性质我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
(2)我国现阶段人民的范围在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民，都是国家和社会的主人。
(3)确保人民当家作主的地位不动摇社会主义制度建立后，社会上还存在着极少数敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子，我们必须与其进行斗争，以确保人民当家作主的地位不动摇，维护国家的长治久安。
2.法律确认、保障权利(1)公民权利和公民基本权利的涵义所谓公民权利，指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。
由于宪法规定的公民权利，使公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利(2)人民与公民的区别：人民是区别于敌人的政治概念，在不同的国家和同一国家的不同历史时期，有着不同的'阶级内容。
公民是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。
我国宪法规定：“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
”在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。
不过，后者不能享有公民的全部权利，也不能履行服兵役的光荣义务。
(3)法律保障公民的权利我们享有的权利，需要来自家庭、学校、社会及他人的保障，否则权利就会落空。
其中，最重要、最有效的是法律保障。
我国宪法明确规定：“国家尊重和保障人权”。
我国通过以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。
政治八下必背知识点
政治八下必背知识点1. 我国的国家性质我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
这意味着啥呢？就是说咱们国家是人民当家作主的呀。
就像一个大家庭，每个人都有发言权，人民可以通过各种方式参与国家事务的管理，可酷了呢。
2. 公民的基本权利公民享有很多权利呢。
比如说选举权和被选举权，这可是很重要的权利哦，年满十八周岁的公民就有资格啦，这让咱们能够选出自己心中合适的代表。
还有言论自由权，咱们可以自由地表达自己的想法，不过也要在法律允许的范围内哦，可不能乱说话。
另外像宗教信仰自由、人身自由等权利，这些权利就像一个个小护盾，保护着咱们每个公民的权益呢。
3. 公民的基本义务有权利当然就有义务啦。
义务就像是我们为这个大家庭要做的贡献。
像遵守宪法和法律，这是最基本的啦，如果大家都不遵守法律，那社会不就乱套了吗？还有维护国家统一和全国各民族团结，咱们国家是一个团结的大家庭，大家要紧紧抱在一起才行。
依法纳税也是义务哦，国家要建设、要发展，税收就像是血液一样重要，咱们每个人出一点力，国家就能变得更好啦。
4. 国家机构国家机构可是国家运行的重要组成部分。
像全国人民代表大会，这可是最高国家权力机关呢，就像一个超级大脑，很多重大的决策都是由它来做出的。
还有国务院，它是最高国家行政机关，负责执行全国人民代表大会的决议，管理国家的各项行政事务，就像一个大管家一样。
另外像人民法院和人民检察院，它们一个负责审判案件，一个负责法律监督，就像两个卫士，保障着法律的公正实施。
5. 宪法是根本大法宪法为什么这么重要呢？因为它规定了国家的根本制度和根本任务。
其他的法律都是根据宪法来制定的，就像是宪法是大树的主干，其他法律是树枝一样。
宪法具有最高的法律效力，任何法律都不能和宪法相抵触。
而且宪法的制定和修改程序比其他法律更严格，这也体现了它的重要性和权威性呢。
6. 自由平等的真谛自由不是无限制的自由，而是在法律允许范围内的自由。
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八年级下册政治知识要点归纳八年级下册政治知识要点归纳
一、知识助我成长
1、教育的含义:P58教育，是以促进人的发展、社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动。
教育是人类文化的一种传承活动和催化活动，是连接过去和未来的中介。
2、教育的作用：对个人和国家的意义。
3、教育权的含义：P60所谓受教育权，是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。
4、义务教育含义：P61所谓义务教育，是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育。
5、义务教育的三个特征：P61①强制性，由国家强制力保证其推行和实施;②普遍性，所有
适龄儿童、少年都要入学接受规定年限的义务教育;③免费性，在义务教育阶段，对学生免收学费
1、如何维护自己的受教育权利受教育——作为我们的权利，一我们不得随意放弃;二在它受到侵犯时我们必须尽力维护，可采用诉讼和非诉讼方式以维护。
同时也告诉我们作为中国小公民，适龄的少年，我们还必须履行受教育的义务。
2、履行受教育义务P63
(1).受教育机会对自己和国家民族而言都是非常珍贵的
(2).如何履行受教育的义务
参考课本第64页。
共有主要有三项：
其一、认真履行按时入学的义务;
其二、认真履行接受规定年限义务教育的义，不得中途辍学;
其三、认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。
3、初中学生应如何珍惜学习机会?P65
①在学习过程中，我们要积极开展自主学习、合作学习、探究学习，注意养成良好的学习习惯，提高学习能力。
②我们不仅要现在学、还要将来学。
养成终身学习的好习惯。
③青少年阶段是人生的黄金时期，在全民学习、终身学习的学习型社会，我们树立远大的志向，珍惜在校学习的机会，自觉履行受教育的义务，以勤奋和智慧去撷取成功之果，使自己的生命放射出绚丽夺目的光彩，为祖国的繁荣富强建功立业。
1.国家的性质：我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
P4
2.公民权利：指宪法及法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。
3.公民基本权利：由于宪法规定的公民权利，是公民最主要，最根本的权利，所以称之为公民的基本权利。
P5
4.享有权利的保障：我们享有的权利，需要来自家庭，学校，社会及他人的保障，其中，最重要，最有效的是法律保障。
P6
5.我国的权利保障体制：宪法为核心、立法保障、司法保障
6.社会进步的重要标志：在于人权能够得到尊重和保障。
P7
7.公民与人民的区别:
(2)概念性质：政治概念(3)范围：同概念P6
公民：(1)概念：指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定享有权利和承担义务的人。
(2)概念性质：法律概念(3)范围：人民+被剥夺政治权利的中国国籍的人
8.我国公民享有广泛的权利：P9(观点)
5.对国家机关和国家工作人员的批评，建议，申诉，检举权，取得赔偿权
6.社会经济权利
7.教育，科学，文化权利和自由
8.妇女
的权利，婚姻，家庭，儿童和老人受国家保护9.华侨，归侨和侨眷的合法权益受法律保护。
P9
10.正确行使权利的做法:A要在法律允许的范围内行使权利B要以合法方式行使权利C公民在行使权利时要尊重他人权利D公民在
行使权利时，不得损害国家的，社会的，集体的利益。
P10-11(四点)
11.宪法是公民基本权利的确认书和保证书，普通法律依据宪法规定公民具体权利。
△1、我国的国家性质(p4)
我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
△2、现阶段我国的人民包括(p4)
工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者。
注意，不属于中国人民的中国公民有：
①被剥夺政治权利的犯罪分子②拥有中国国籍的外国人③分裂国家的人④敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。
△3、人民是我们国家和社会的主人。
(p4)主人翁地位的表现：平等地享有国家和社会事务的权力)
公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。
由于宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的`权利，所以称之为公民的基本权利
△5、人民和公民有何异同，我国的公民包括哪些人?(p6)
人民是政治概念，在不同的国家和同一个国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容
公民则是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。
中国公民：必须要有中国的国籍才能算是中国公民。
(有些超生的中国人口没有中国国籍，所以不能算是中国公民)。
在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。
不过后者不能享有公民的全部权利，也不能履行服兵役等光荣义务。
6、我国公民的权利是如何得到保障的(p7)
△我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。
立法保障：就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。
司法保障：是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。
7、我国公民的基本权利有哪些?(p9)
公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。
具体包括：①平等权②政治权利和自由③宗教信仰自由④人身自由权利⑤……⑨△(宪法是公民基本权利的确认书和保证书。
)
△8、公民应该这样正确行使权利?(p10--11)
①公民在行使权利时要尊重他人权利。
②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。
③要在法律允许的范围内行使权利。
④要以合法方式行使权利。
△9、如何行使言论自由的权利(P11页)
第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人。
10、公民的义务分为法定义务和道德义务两大类，什么叫法定义务?宪法规定的我国公民的基本义务有哪些?(p16)
△我国宪法规定的公民义务公民的基本义务。
法定义务是指宪法和法律规定的公民必须履行的义务。
(具体内容在课本上划记，共6条)
11、什么叫道德义务，道德义务有什么作用，我国公民必须遵守的基本道德规范有哪些?(p17)指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。
△爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献
△12、为什么公民在享受权利的同时必须
履行义务?(P14—16页)
我国法律与社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。
凡是法律所禁止的行为都是社会主义道德所谴责的行为;有许多法律上的义务，同时也是社会主义道德的要求。
△14、如何忠实履行义务?。