PDCA循环管理血液科品管圈降低采集血液样本不合格率培训讲座课件PPT模板

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降低血标本采集的不合格率 ppt课件

降低血标本采集的不合格率 ppt课件

3.2
3
4.2 3.0 3.6 可行性
1※ 4 2 院方政策
很可行 可行 不可行
非常符 合
符合
无相关
13
本期主题
降低血标本采集的不合格率
.
14
1、检验室反馈2012年度ICU血标本不合格率为 7.2% 2、2013年1月本科室发生护理过失:科室成员标本采 集错误,给病人造成了痛苦
15
2013年3月至2013年7月
2.8%
目标值 =现况值-改善值 =现况值-(现况值*圈能力) =7%-(7%*60%) =2.8%
22
23
护工
病人
高度紧张
标本送检 不及时
运送途中过度 震荡
血管弹性 差
血液处于高凝状态
采集时间选择不当
剂量
有效期失
抽血不顺利
过多 或过 少
部位选择 不当
采血知识 效 未掌握
采血操作
存放环境不符
不规范
对策一
对策名称 主要原因
进行相关知识培训及考核
医护人员采血知识缺乏操作不规范,培训及考核力 度不够
⊙改善前:
医护人员采血知识缺乏少培训 缺少考 核标准 ※对策内容:
1进行采血知识培训及理论考试
⊙对策实施 负责人:吕志林 实施时间:2013-5-12至2013-6-8 实施地点:ICU病房
2.组织操作考核及竞赛
执行时间
对策编 号
5-12-6-8 5-12-6-8
对策三 对策三
许霁霁
吕志林 许霁霁 吕志林 许霁霁 许霁霁 吕志林 吕志林 许霁霁 许霁霁 许霁霁 吕志林
5-12-6-8 5-12-6-8
对策二 对策二

医疗品管圈成果汇报降低血标本采集不合格率护理课件

医疗品管圈成果汇报降低血标本采集不合格率护理课件

Байду номын сангаас01
血标本采集不合格率显著降低
02
标准化流程制定
03
未来展望
05
总结与感谢
总结本次品管圈的经验与教训
本次品管圈活动成功降低了血标本采集不合格率,提高了护理质量,为患者提供了 更优质的医疗服务。
在本次品管圈活动中,我们学到了如何运用科学的方法解决实际问题,提高了团队 协作和解决问题的能力。
在实施过程中,我们也遇到了一些困难和挑战,如数据收集不全、改进措施执行不 力等,需要在今后的工作中加以改进。
对参与本次品管圈的全体人员进行感谢
感谢全体成员的积极参与和辛 勤付出,是你们的努力让本次 品管圈活动取得了圆满成功。
感谢上级领导的支持和指导, 让我们有机会参与到这次有意 义的活动中来。
感谢其他科室和部门的协作与 配合,让我们能够共同为提高 医疗质量和患者满意度而努力。
THANKS
感谢观看
03 采集时机不当
要因确 认
对护士操作规范性进行培训和考 核,确保护士掌握正确的血标本
采集方法。
加强对患者的宣教,确保患者在 采集血标本前做好充分准备。
规定合适的采集时机,避免在患 者刚进行剧烈运动后采集血标本。
03
制定与实施对策
对策一:制定血标本采集标准化流程
总结词
标准化流程
详细描述
制定详细的血标本采集标准化流程,明确每一步的规范操作,包括采血前的准备、 采血时间、采血部位、采血量、抗凝剂使用等,以确保采血过程的一致性和准确 性。
对策二:加强护士培训
总结词:专业培训
详细描述:针对血标本采集不合格率的问题,组织专业的培训课程,提高护士对 血标本采集的理论知识和实践技能。培训内容包括采血技术、血液生理、抗凝剂 使用、标本保存等方面的知识。

降低血标本采集的不合格率ppt课件

降低血标本采集的不合格率ppt课件

3.0
4.降低ICU导尿管相关
性感染的发生率
4.4
分 数
重 要 性
评分办法
很 5重

重 3要
1
无 关
3.4 4.2 2.0 3.8 迫切性 很急迫 急迫 不急
13
3.4
3.6
4.6 4.6
3.4 3.0
3.6 3.8
圈能力
能胜任 尚能胜任 无法胜任
院方政策 顺位 选定
3.2
3
4.2 3.0 3.6 可行性
对策三 对策三
许霁霁
吕志林 许霁霁 吕志林 许霁霁 许霁霁 吕志林 吕志林 许霁霁 许霁霁 许霁霁 吕志林
5-12-6-8 5-12-6-8
对策二 对策二
5-12-6-8 5-12-6-8
对策一 对策一
5-12-6-8
对策二
27
对策实施与检讨
对策一
对策名称 主要原因
进行相关知识培训及考核
医护人员采血知识缺乏操作不规范,培训及考核力 度不够
1※ 4 2 院方政策
很可行 可行 不可行
非常符 合
符合
无相关
本期主题
14
降低血标本采集的不合格率
.
15
1、检验室反馈2012年度ICU血标本不合格率为 7.2% 2、2013年1月本科室发生护理过失:科室成员标本采 集错误,给病人造成了痛苦
16
2013年3月至2013年7月
17
ICU品管圈活动计划表
三月
四月
五月
六月
七月
负责人
123 4 5 123 4 123 45 1 2 3 412 3
1主题拟定 …
许霁霁

PDCA降低采集血标本不合格率PPT

PDCA降低采集血标本不合格率PPT
研究方法
采用PDCA循环方法,对采集血标本不合格率进行统计和分析,发现存在的问题,制定改进措施并实 施,然后进行效果评估和总结。
02
PDCA循环理论概述
PDCA循环的概念
• PDCA循环是一种全面质量管理方法,由美国质量管理专家W.E.Deming提出,包括Plan(计划)、Do(执行 )、Check(检查)和 Act(处理)四个阶段,形成一个闭环式的管理模式。
采集血标本不合格率问题分析
常见问题归纳
根据采集血标本流程,对每个环节进行 排查,归纳出常见的问题,如试管选择 不当、采血方法不正确等。
VS
问题产生原因分析
针对每个问题,深入分析其产生的原因, 如医务人员操作不规范、缺乏培训等。
04
PDCA降低采集血标本不合格率
计划阶段(Plan)
确定目标
通过PDCA循环,降低采集血标本不合格 率至目标值以下。
PDCA循环的四个阶段
1. Plan(计划):确定目标,制定计划和方案。
3. Check(检查):对实施结果进行监测和评估 。
2. Do(执行):实施计划和方案。
4. Act(处理):对检查结果进行处理,成功的经 验加以肯定并总结成标准,失败的教训加以总结 并反馈到下一个PDCA循环中。
PDCA循环的特点和应用范围
激励先进
对在降低采集血标本不合 格率方面取得显著成绩的 员工进行表彰和奖励,激 励先进、鞭策后进。
持续改进
根据新的情况和新的问题 ,持续进行PDCA循环,不 断改进和提高采集血标本 的合格率。
05
实施效果评估及结论
实施效果评估方法
对比实施前后的采集血标 本不合格率数据,以评估 PDCA管理方法的效果。

PDCA循环品管圈案例护理汇报教育图文PPT课件模板

PDCA循环品管圈案例护理汇报教育图文PPT课件模板
患者投诉、实验室反馈
秋天,秋姑娘下的雨,是最好不过了 。她的 雨跟春 雨姑娘 相比, 多了一 份优雅 ,一份 恬静。 她常常 让农民 咧开了 嘴,LH J+FHX为丰收 唱起了 欢歌。 二〇年作品二〇二〇年作品
二〇年作品二〇二〇年作品
选题原因
秋天,秋姑娘下的雨,是最好不过了 。她的 雨跟春 雨姑娘 相比, 多了一 份优雅 ,一份 恬静。 她常常 让农民 咧开了 嘴,LH J+FHX为丰收 唱起了 欢歌。
二〇年作品二〇二〇年作品
秋天,秋姑娘下的雨,是最好不过了 。她的 雨跟春 雨姑娘 相比, 多了一 份优雅 ,一份 恬静。 她常常 让农民 咧开了 嘴,LH J+FHX为丰收 唱起了 欢歌。
CHECK阶段
02
二〇年作品二〇二〇年作品
秋天,秋姑娘下的雨,是最好不过了 。她的 雨跟春 雨姑娘 相比, 多了一 份优雅 ,一份 恬静。 她常常 让农民 咧开了 嘴,LH J+FHX为丰收 唱起了 欢歌。
格率降至0%
采血标本不合 格率降至0%
二〇年作品二〇二〇年作品
二〇年作品二〇二〇年作品
PLAN阶段
机 标本采集不合格

水浴箱使用不当 设备陈旧
冰箱配置不够

缺乏团队精神 沟通不及时
人员配备不足
责任心不强 制度流程落实不到位
不良操作习惯
秋天,秋姑娘下的雨,是最好不过了 。她的 雨跟春 雨姑娘 相比, 多了一 份优雅 ,一份 恬静。 她常常 让农民 咧开了 嘴,LH J+FHX为丰收 唱起了 欢歌。
培训:责任心、流程制度、技 能、检验知识
加强制度执行监管,明确责任, 纳入我科护理质量目标管理
秋天,秋姑娘下的雨,是最好不过了 。她的 雨跟春 雨姑娘 相比, 多了一 份优雅 ,一份 恬静。 她常常 让农民 咧开了 嘴,LH J+FHX为丰收 唱起了 欢歌。

27页护理pdca循环品管圈案例汇报 降低采血标本不合格率

27页护理pdca循环品管圈案例汇报 降低采血标本不合格率

加强护士与患者沟通
在采血前加强与患者的沟通,确保患者了解 采血要求和注意事项。
持续改进计划
定期评估
定期评估采血操作的质量和效果,及时发现和 解决存在的问题。
持续改进
根据评估结果和实际情况,持续优化改进方案 ,提高采血操作的质量和效率。
培训与考核
定期组织培训和考核,提高护士的专业技能和服务意识,确保采血操作的质量 和安全。
THANK YOU
感谢各位观看
加强与检验科室的沟通协作
加强与检验科室的沟通协作,共同探 讨解决采血标本不合格问题的有效措
施,提高检验结果的准确性。
推广经验至其他科室
将本次品管圈管理的成功经验推广至 其他相关科室,提升医院整体护理服 务质量。
引入智能化管理系统
未来将引入智能化管理系统,通过技 术手段提高采血标本的管理效率和合 格率。
06
总结与展望
实施成果总结
采血标本不合格率显著降低
护士操作技能提升
通过实施PDCA循环品管圈管理,采血标本 不合格率从实施前的10%降低至实施后的 3%,实现了较为显著的改进效果。
在品管圈实施过程中,护士的操作技能得 到了系统培训和规范,操作流程更加标准 ,提高了采血操作的准确性和可靠性。
患者满意度提高
的质量合格率。
通过定期的质控检查, 及时发现并整改问题, 确保采血标本质量符合
要求。
04
C(Check)检查阶段
效果评估
评估指标
采血标本不合格率、护士操作规范程度、患者满意度 等。
数据分析
对收集到的数据进行分析,找出采血标本不合格的主 要原因,如护士操作不规范、患者准备不足等。
效果确认
通过对比实施前后的数据,确认改进措施的有效性, 为后续的标准化流程制定提供依据。

血液科品管圈成品PDCA循环管理降低采集血标本不合格率护理课件

血液科品管圈成品PDCA循环管理降低采集血标本不合格率护理课件

记录数据
数据收集
收集采血过程的相关数据 ,包括采血时间、采血量 、采血部位等。
数据整理
对收集到的数据进行整理 和分析,找出可能影响采 血质量的因素。
数据上报
定期将数据分析结果上报 给相关部门,为后续改进 提供依据。
04
CHAPTER
C(Check)阶段
效果确认
确认采集血标本不合格率是否降低
01
05
CHAPTER
A(Action)阶段
持续改进
定期评估
定期对血液科采集血标本流程进 行评估,查找潜在问题,分析不
合格率高的原因。
制定改进措施
根据评估结果,制定针对性的改进 措施,如加强培训、优化流程等。
实施改进
将改进措施落实到具体工作中,确 保改进措施的有效执行。
反馈与调整
反馈机制
建立有效的反馈机制,及时收集 一线工作人员的意见和建议,对
制定计划
制定计划
针对分析出的问题,制定相应的改进 措施,如加强采血操作培训、优化采 血流程、完善标识系统等。
制定计划理由
通过实施改进措施,可以有效降低采 集血标本不合格率,提高医疗质量和 患者满意度。
03
CHAPTER
D(Do)阶段
实施对策
制定血标本采集流程
制定采血器具标准
明确采血前、中、后三个阶段的操作 流程,确保采血过程规范、标准。
血液科品管圈成品pdca循环管 理降低采集血标本不合格率护 理课件
目录
CONTENTS
• 引言 • P(Plan)阶段 • D(Do)阶段 • C(Check)阶段 • A(Action)阶段
01
CHAPTER
引言
主题选定理由

血液科品管圈PPT模板成品PDCA循环管理降低采集血标本不合格率最新ppt课件

血液科品管圈PPT模板成品PDCA循环管理降低采集血标本不合格率最新ppt课件
冰箱配置不够 水浴箱使用不 当、设备陈旧

人员配备 不足
缺乏团队精神 沟通不及时
责任心不强 不良操作习惯
制度流程落 实不到位 LIS系统不熟悉
专业知识不足
采血技能、检验知识
采血针头 过细 采血管压力

分类标示不清
操作台面杂乱

缺乏完善 采血流程
权责划 分不清

执行情况监管力 度不够
缺乏规范标本运 送、交接、设备 使用制度
标准化登记表3项:
? 标本交接登记表 ? 不合格血标本登记表 ? 水浴箱、冰箱使用观察登记表
Do
Check
Action
18
九、检讨与改进
Plan
Do
Check
Action
活动项目 主题选定 活动计划选定 现况把握 目标设定
解析 对策拟定 对策实施与检讨
效果确认 标准化 圈会运作情形 残留问题
优点 根据科室实际情况发现问题,选出的主题与临床护理工作息息相关, 迫切需要解决 按圈能力拟定可行性计划,圈员能够按计划、分工认真实施 详细整理资料,收集数据 圈员设定的目标符合实际,具有可行性
16
七、效果评价
Plan
Do
Check
Action
患者满意度
90%
80%
70%
60%
50%
改善前
改善中
改善后
6.21
7.21
8.21
9.21
10.21
11.21
12.21
目标值
实施效果
17
八、标准化
Plan
标准化流程3项:
? 核医学科门诊采集血标本操作流程 ? 核医学科标本管理制度 ? 核医学科水浴箱、冰箱管理程序
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PDCA
久而久之,他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣,甚 至还会 产生畏 惧心理 ,这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。 久而久之,他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣,甚 至还会 产生畏 惧心理 ,这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。
P 久而久之,他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣,甚 至还会 产生畏 惧心理 ,这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。 久而久之,他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣,甚 至还会 产生畏 惧心理 ,这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。
6月
1599 18 9 7 5 1 40 2.5
合计
8825 96 59 47 31 12 245 2.8
百分比
39.1% 24.1% 19.2% 12.7% 4.9%
5
二、现况把握
Plan
Do
Check
Action
250 225 200 久而久之,他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣,甚 至还会 产生畏 惧心理 ,这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。
标本总数 久而久之,他们不但会失去对汉语学习的兴趣,甚至还会产生畏惧心理,这些学生与其他学生之间的差距也就越来越大。
久而久之,他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣,甚 至还会 产生畏 惧心理 ,这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。
久而久之,他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣,甚 至还会 产生畏 惧心理 ,这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。
D
C
A




降低采集血标本不合格率
汇报人: XXX
1
标本质量
标本检验结果准确性
检验分析前误差占实验室总误差的50%-80%
不合格标本:
久而久之,他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣,甚 至还会 产生畏 惧心理 ,这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。
久而久之,他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣,甚 至还会 产生畏 惧心理 ,这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。
久而久之,他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣,甚 至还会 产生畏 惧心理 ,这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。 久而久之,他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣,甚 至还会 产生畏 惧心理 ,这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。
久而久之,他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣,甚 至还会 产生畏 惧心理 ,这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。 久而久之,他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣,甚 至还会 产生畏 惧心理 ,这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。
Plan
Do
Check
Action
是指没有按照临床标本采集方法及在存储和运送中 久而久之,他们不但会失去对汉语学习的兴趣,甚至还会产生畏惧心理,这些学生与其他学生之间的差距也就越来越大。
久而久之,他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣,甚 至还会 产生畏 惧心理 ,这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。
正确要求加以实施获得的标本。
久而久之,他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣,甚 至还会 产生畏 惧心理 ,这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。
日常工作困扰、护理质控会议、安全自查、患者投 诉、实验室反馈
选题 原因
• 护理质控“零差错” • 实验室标本质量控制 • 患者安全
3
二、现况把握
调查对象:
久而久之,他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣,甚 至还会 产生畏 惧心理 ,这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。 久而久之,他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣,甚 至还会 产生畏 惧心理 ,这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。
D
P
Do
Plan
C
Check
A
Action
2
一、主题选定
Plan
Do
Check
Action
选题
久而久之,他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣,甚 至还会 产生畏 惧心理 ,这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。
来源久而久之,他们不但会失去对汉语学习的兴趣,甚至还会产生畏惧心理,这些学生与其他学生之间的差距也就越来越大。 久而久之,他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣,甚 至还会 产生畏 惧心理 ,这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。
2013.01-2013.6
采集血标本总数 8825例
添加采血地点
平均不合格率为2.8%
不合格总数245例
4
二、现况把握
Plan
Do
Check
Action
数据收集:
标本不合格项目
久而久之,他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣,甚 至还会 产生畏 惧心理 ,这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。
久而久之,他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣,甚 至还会 产生畏 惧心理 ,这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。
175 150 125 100
75 50 25
0
久而久之,他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣,甚 至还会 产生畏 惧心理 ,这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。 久而久之,他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣,甚 至还会 产生畏 惧心理 ,这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。
标本溶血
标本分类混乱
标本信息不匹配
标本量采集较少 标本遗失
标本不合格总数
不合格率(%)
1月
1460 15 8 6 3 1 33 2.26
2月
1359 16 11 7 7 1 42 3.09
3月
1431 14 9 10 6 3 42 2.94
4月
1398 12 7 6 4 2 31 2.2
5月
1578 21 15 11 6 4 57 3.6
96 39.10%
0.00%
59
改善前柏拉图
63.20%
82.40%
47 31
95.10%
100.00%
100.00%
.00%
80.00%
70.00%
60.00%
50.00%
40.00%
30.00%
20.00%
12
10.00%
0.00%
6
二、现况把握
Plan
Do
Check
Action
1 久而久之,他们不但会失去对汉语学习的兴趣,甚至还会产生畏惧心理,这些学生与其他学生之间的差距也就越来越大。 久而久之,他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣,甚 至还会 产生畏 惧心理 ,这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。
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