网球基础知识和基本技能
小学六年级体育教案学习网球基本技巧
小学六年级体育教案学习网球基本技巧篇一：体育教案 - 学习网球基本技巧一、教学目标：1.了解网球的基本规则和技术要求；2.学习正确的握拍方法；3.掌握网球的发球、接发球和基本击球动作；4.提高运动协调性和专注力。
二、教学准备：1.教学器材：网球拍、网球、球网、标志物；2.教学环境：标准的网球场地；3.教学内容：网球基本规则和技术要求。
三、教学过程：步骤一：引入（5分钟）老师向学生介绍网球运动的背景和重要性，并激发学生学习的兴趣。
步骤二：讲解规则和技术要求（15分钟）1.规则要求：向学生介绍比赛规则的基本知识，包括比赛场地、计分方法、发球顺序等；2.技术要求：详细讲解正确的握拍方法、站姿和基本击球动作，重点放在发球、接发球和正手击球上。
步骤三：示范和练习（20分钟）1.示范：老师向学生演示正确的握拍方法、站姿和基本击球动作；2.练习：学生分组进行握拍练习，然后两两组合进行发球、接发球和基本击球的练习。
步骤四：巩固和提高（30分钟）1.巩固动作：给学生一定时间自由练习，并纠正他们的错误动作；2.提高技能：通过多次练习，逐渐加大难度，让学生学习更高级的技术动作，如截击、高远球等。
步骤五：小结和总结（10分钟）1.小结：老师总结本节课学习的内容，确保学生掌握了基本的网球技术；2.总结：鼓励学生刻苦训练，提高自己的体育素养，并与同学分享他们在网球上的进步。
四、拓展活动：1.课外活动：鼓励学生参加学校或社区的网球俱乐部，积极参加网球比赛；2.自主练习：鼓励学生利用课余时间继续练习网球，并记录自己的进步；3.讲解比赛视频：引导学生观看专业网球比赛视频，分析选手的技术动作，借鉴其技巧和战术。
五、教学反思：通过本节课的教学，学生对网球的基本规则和技术要求有了初步了解，掌握了正确的握拍方法和基本击球动作。
然而，由于时间有限，部分学生在技术动作上还需要进一步练习和巩固。
下节课将继续强化学生的基本技巧，并进行更多实际比赛的模拟练习，提高学生的网球水平。
网球教程中文版
5-6ages quickstart tennis: practice 1控制球拍及网球目标：学习控制球拍及网球热身：围着球场底线慢跑：手臂放于身前、放于背后，围着球场慢跑。
教练加入进来确保孩子从球场的一边跑着穿过最远的那条线。
试着让他们排成一行，使他们专注于他们正在做的事，而不是互相比速度。
当他们向后跑的时候鼓励他们身体微微向前倾来保持他们的平衡。
石像游戏：孩子们来回移动知道他们听到“freeze”这个词，然后他们必须立刻停下来并保持身体在当时的姿势不动。
协调性训练单脚跳：单脚跳10下，然后换另一只脚。
提醒孩子试着使他们的手臂放在身体两侧，并保持身体上半部与头部的垂直不动，眼睛向前看。
这样既有助于身体的控制，也利于身体其他部位做不同的动作。
跳跃：跳的时候试着把膝盖抬高并用手臂来帮助举起身体。
保持抬高头部，眼睛向前看。
帮助那些不能很好的协调交替的手臂与脚的孩子。
同时也帮助那些跳起后落地很重的孩子，鼓励他们用前脚掌轻轻的落地。
敏捷灵活性敏捷性训练：一组3-4个人。
孩子以他们最快的速度轮流插入或跑出排成一条直线的8个锥桶。
每个孩子轮流向前穿过这些锥桶，重复不断地从侧面移动。
鼓励他们将手臂放于身体两侧并且不要离得太远。
这个练习是为了帮助他们学习在快速移动中控制身体。
新技能：学习控制球及球拍平衡与控制：放置3-4个点锥使之排成一条直线于地上。
孩子必须在点锥之间移动，同时将球放于球拍上并保持平衡。
这么做的目的是让他们掌握拍子的长度并学会如何控制。
一些孩子可能会试图用另一只手扶住球，但是要告诉他们不要这么做。
当然要鼓励孩子将拍子伸出到他们的身体前方，在拍子与他们身体之间要留出一些距离，即使他们用两只手做这个动作。
轻拍与弹起：每个孩子有一个拍子和球，向他们示范如何在空中轻轻的击球，然后球落地并弹起以及再次击球。
给孩子留出足够大的空间，并让他们数一下自己或者各自的次数，一共击了多少次，目标是7次。
太简单？1 依次重复轻拍与弹回球数次2 用一个球，两个孩子间，或者全轻拍球或者把球弹回来3 两个孩子交替的轻拍或者把球弹回来太难了？1 一次弹回一个球2 减少连续击球的次数找个搭档一起击拍球：两个孩子各自拿一把球拍，但是只有一个球。
网球初学者技巧 掌握正确的扑球与救球技巧
网球初学者技巧掌握正确的扑球与救球技巧网球初学者技巧欢迎来到网球初学者技巧的指南！网球是一项受欢迎的体育运动，喜欢它的人们可以在球场上尽情挥洒汗水，享受比赛的乐趣。
然而，对于初学者来说，学习正确的扑球与救球技巧是非常重要的。
在本文中，我们将为您介绍一些关键的技巧，帮助您在网球运动中提高您的水平。
1. 站姿和握拍在开始网球比赛之前，正确的站姿和握拍是至关重要的。
首先，确保您的双脚分开与肩同宽。
保持身体平稳，略微弯曲膝盖和腰部，这样有利于您更好地移动和保持平衡。
其次，握拍是成功击球的关键。
为了掌握正确的握拍方式，您可以采用西班牙握拍法或者大拇指握拍法。
每种握拍方法都有其独特的优势，请选择适合您的那一种。
2. 准备姿势和移动在打网球的过程中，准备姿势和移动是非常重要的。
准备姿势是指当对手发球时，您在拍球前所处的姿势。
您可以采取“竖立”姿势，即脚趾朝向对方，微微屈膝，上体微微向前倾斜。
这个姿势可以帮助您更好地移动，迅速反应对手的发球。
只要对手开始挥拍，您应该立刻移动到球的落点，并准备好迎接球的到来。
3. 扑球技巧扑球是网球运动中的一项基本技巧。
当球在您的正前方时，您应该学会正确地扑球。
首先，将目光集中在球上，迅速移动到它落下的位置。
然后，伸直您的主臂，半弯您的非主臂以保持平衡。
在球接近时，用直板击球法将球击出。
保持膝盖和腰部微微弯曲，保持身体稳定和平衡。
4. 救球技巧救球是当球离开您身边时，您需要迅速回球的技巧。
当球离开您时，您应该积极地跟随它的轨迹，并迅速移动到球的落点。
使用救球技巧时，您需要灵活地做出各种动作，如立即起跳，做出俯冲动作或倒地将球击回对方的一侧。
练习救球技巧需要时间和耐心，所以请保持练习并寻找适合自己的方式。
5. 综合技巧和战术除了正确的扑球和救球技巧外，综合技巧和战术也是网球运动中非常重要的一部分。
培养良好的球路判断能力，通过练习不同的技巧和战术，您将能够在比赛中更好地应对不同的情况。
体育教案-网球教案
体育教案-网球教案体育教案-网球教案一、教学目标1. 知识与技能目标：学生能够了解网球的基本规则和技巧，掌握正手、反手、发球等基本动作。
2. 过程与方法目标：通过练习和比赛，提高学生的网球技能和身体素质，培养学生的团队合作精神和竞争意识。
3. 情感态度与价值观目标：引导学生热爱体育运动，培养学生的自信心和毅力，促进学生的身心健康发展。
二、教学重难点1. 教学重点教学重点：网球的基本规则和技巧，正手、反手、发球等基本动作的掌握。
2. 教学难点教学难点：如何引导学生正确掌握网球的基本动作，提高学生的网球技能和身体素质。
三、教学方法1. 讲授法：讲解网球的基本规则和技巧，让学生对网球有初步的了解。
2. 演示法：教师通过示范，让学生更加直观地了解网球的基本动作。
3. 练习法：学生通过反复练习，掌握网球的基本动作和技巧。
4. 比赛法：通过组织学生进行比赛，提高学生的网球技能和身体素质，培养学生的团队合作精神和竞争意识。
四、教学过程1. 导入新课（1）播放一段网球比赛的视频，让学生感受网球的魅力。
（2）提问学生：你们知道网球吗？你们喜欢网球吗？为什么？（3）引出课题：今天我们要学习网球的基本规则和技巧，掌握正手、反手、发球等基本动作。
2. 讲授新课（1）讲解网球的基本规则：网球比赛分为单打和双打两种形式，比赛时双方球员在球场上用网球拍将球击过网，落在对方场地上，对方球员必须将球击回，直到一方球员无法将球击回为止。
网球比赛的计分方式为 15、30、40、局点、盘点、赛点等。
（2）讲解网球的基本技巧：网球的基本技巧包括正手、反手、发球、截击、高压球等。
正手是网球比赛中最常用的击球方式，反手是网球比赛中比较难掌握的击球方式，发球是网球比赛中最重要的击球方式之一，截击是网球比赛中比较高级的击球方式，高压球是网球比赛中比较有威力的击球方式之一。
（3）讲解网球的基本动作：网球的基本动作包括准备姿势、引拍、击球、随挥等。
网球知识
网球理论考试内容范围课程内容（一）理论部分1、基础体育理论运动锻炼的计划与实施运动锻炼的卫生与安全2、专项理论知识网球运动概述网球运动特点及对身体的锻炼价值网球技术的分类及训练方法网球战术网球基本规则和裁判法（二）专项技战术1、基本技术（1）握法：东方式握拍法、大陆式握拍法、西方式握拍法、双手反手握拍法（2）步法：开放式步法、关闭式步法、滑步、左右交叉步、向侧后移动、跨步（3）正手击落地球：平击球、底线正拍击球技术（4）反手击落地球：平击球、底线双手反拍击球技术、反拍下旋击球技术、底线单手反拍击球技术（5）发球：上旋球、平击球、侧旋球、切削发球注：截击球、高压球、挑高球技术为扩展了解内容。
2、基本战术单打战术：发球战术、接发球战术、底线战术双打战术：发球配合战术、双底线战术、双上网战术、接发球上网战术注：双打战术只做为介绍了解内容。
（三）身体素质（安排在各单元课中进行）1、基本素质：速度、耐力、灵敏性、柔韧性、力量等2、专项素质：各专项素质练习参考资料及样题一、简述网球运动的起源。
（10分）答：网球运动的起源及演变可以用四句话来概括：孕育在法国，诞生在英国，开始普及和形成高潮在美国，现盛行全世界，被称为世界第二大球类运动。
网球运动起源于十四世纪中叶的法国，由宫廷中的贵族仕女们开始流行起，最初场地是设在大厅中并没有使用球拍来击球，而由手掌来代替球拍，场地中央也不是一张网子而是拉起一条绳子；且球是用布扎成的。
网球虽发源于十四世纪的法国，但真正的网球（也就是最早的草地网球）则发源于维多利亚时代的英国。
将网球发扬光大的是英国派驻印度军队退役上校温飞尔上校Walter Clopton Wingfield，他在一八七三年发明了「Sphairstike」，并带回英国后才得以再次盛行，他将网球运动由室内大厅改到室外草地举行，称为草地网球（Lawn Tennis）。
成了近代网球的祖先。
1874年，规定了球网的大小和高低，在英国创办了简易的草地网球比赛。
体育技能练习题网球的发球和接发球技巧
体育技能练习题网球的发球和接发球技巧体育技能练习题：网球的发球和接发球技巧在网球比赛中，发球和接发球是至关重要的技巧。
一名优秀的球员需要通过练习和磨炼来掌握这些技巧，并将其应用于比赛中。
本文将介绍网球发球和接发球的关键技巧。
一、发球技巧1. 站姿与握拍：在准备发球时，站姿应该稳定且舒适。
双脚分开与肩同宽，身体稍微侧转，将重心放在后脚上。
握拍方面，采用适合自己的握法，普遍使用的有东方握法和西方握法。
握拍紧握但不过分用力。
2. 准备动作：发球前，进行准备动作是必要的。
将网球放在左手手掌中，右手持拍保持放松。
然后将球抛起，当球从高点向下落时，上臂挥动并撞击球。
3. 击球点与击球方式：击球点决定了球的方向和速度。
发球时，击球点应该在身体前方稍微向上的位置，这样可以使球以一个好的角度过网。
击球方式有直接球和曲线球两种，直接球以力量为主，曲线球则更注重旋转。
4. 发球力量与节奏：发球时，力量和节奏的平衡非常重要。
保持良好的节奏有助于控制力量，避免用力过度导致球失准。
通过训练和实践，逐渐找到合适的力量和节奏。
二、接发球技巧1. 站位与反应：接发球时，站位要保持灵活，并随时做好准备。
站在比较接近基线的位置，双脚与肩同宽。
对方发球时，集中注意力，迅速反应并移动到合适的位置。
2. 准备和观察：接发球前，进行准备和观察是必要的。
调整好握拍，身体重心放在前脚上。
观察对方发球手势和球的轨迹，预测球的落点，并调整站位。
3. 击球技巧：接发球时，击球要稳准狠。
击球时，用力要适中，控制好球的方向和速度。
同时，注意保持自己的平衡和姿势，以更好地掌控球的轨迹。
4. 对手击球方向和策略：根据对手的发球方向和速度，灵活调整自己的接发球策略。
例如，对于快速发球，可以选择进行挡拍接发；对于慢速发球，可以考虑使用放球或反击球等。
总结：发球和接发球是网球比赛中至关重要的技巧。
通过细致入微的练习和不断地实践，球员可以逐步掌握这些技巧，并在比赛中发挥出色。
网球发球技巧
网球发球技巧网球是一项集身体力量、技术和策略于一体的运动，而发球技巧是整个比赛中至关重要的一环。
一个有效的发球不仅能给对手带来压力，还能为自己争取优势。
本文将介绍几种常见的网球发球技巧，帮助您在比赛中发挥出更好的发球水平。
一、站姿与握拍在进行网球发球之前，一个稳定的站姿和正确的握拍方式是至关重要的。
首先，将身体重心放在脚掌前部，保持双脚与肩同宽的距离，稍微弯曲膝盖，以提供更好的平衡和稳定性。
其次，正确握拍方式是将握拍手放在球杆的第3节，让拇指和食指围绕球杆形成一个"V"形，其余三个手指握住球杆。
正确的握拍方式有助于提供更好的控制力和球杆的稳定性。
二、正手发球技巧正手发球是较为常见和基础的发球技巧。
下面将介绍几个关键步骤以提高正手发球的效果。
1.准备姿势：将身体重心放在后脚后，身体稍微旋转，使得肩膀朝向网球场的后方。
用非发球手拿住球，将球放在发球手上方稍微偏后的位置。
2.起球：发球过程中，重要的一步是起球。
以手腕为轴，通过后摆臂和挥拍动作向上击打球。
切记，要在击球过程中放松手腕以提供更好的控制力。
3.用力挥拍：将发球手的肩部向前倾，以有力且流畅的动作向前挥拍。
在挥拍过程中，将重心转移到前脚上，同时伸直身体，扭转腰部，使击球力量更加集中。
4.保持稳定：在击球过程中，保持身体的均衡稳定非常重要。
要注意保持上半身的稳定，避免晃动和偏离预定轨迹。
三、反手发球技巧除了正手发球，反手发球也是一项重要的技能。
下面是反手发球的一些关键要点。
1.准备姿势：站姿和握拍方式与正手发球相同。
唯一的区别在于发球手和非发球手交换位置，反手发球需要使用非发球手抛球。
2.起球：用非发球手将球轻轻向上抛，抛球的位置应稍微偏后一些。
发球手的注意重点是在起球过程中维持平衡并准备挥拍。
3.用力挥拍：发球手以流畅且有力的动作向前挥拍。
要注意手臂和手腕的力量，同时保持身体均衡和稳定。
4.保持稳定：在反手发球过程中，同样要注重保持身体的稳定性。
网球教学目标设计方案
一、教学目标概述网球作为一项具有较高竞技性和趣味性的运动项目，在我国得到了广泛的普及和发展。
为了提高网球教学的质量，培养学生的网球技能和兴趣，特制定以下网球教学目标设计方案。
二、教学目标1. 知识与技能目标（1）使学生掌握网球的基本规则、场地设施和比赛流程。
（2）使学生熟练运用正手、反手、发球、截击、上网等技术动作。
（3）使学生具备良好的身体素质和运动能力。
2. 过程与方法目标（1）通过分组练习、比赛等形式，培养学生的团队合作精神和竞争意识。
（2）通过观察、模仿、实践等方法，提高学生的观察能力和动手能力。
（3）引导学生学会分析问题、解决问题，提高自主学习能力。
3. 情感态度与价值观目标（1）培养学生热爱网球运动，养成良好的运动习惯。
（2）培养学生的自信心、毅力、公平竞争等良好品质。
（3）使学生认识到团队合作的重要性，学会与人沟通、协作。
三、教学策略1. 教学方法（1）采用情景教学法，让学生在模拟比赛环境中提高技能。
（2）运用示范法，使学生直观地学习技术动作。
（3）采用启发式教学，引导学生主动思考、探索。
2. 教学组织（1）将学生分成若干小组，进行分组练习和比赛。
（2）根据学生的技术水平，合理安排教学内容和进度。
（3）定期组织全校性网球比赛，激发学生的兴趣。
3. 教学评价（1）对学生进行定期的技术考核，了解学生的学习进度。
（2）通过比赛成绩，评估学生的竞技水平。
（3）关注学生的情感态度和价值观，全面评价学生的学习成果。
四、教学实施1. 第一阶段：基础技能训练（1）讲解网球基本规则、场地设施和比赛流程。
（2）教授正手、反手、发球、截击、上网等技术动作。
（3）进行分组练习，让学生熟悉技术动作。
2. 第二阶段：实战演练（1）组织学生进行模拟比赛，提高实战能力。
（2）针对学生在比赛中出现的问题，进行针对性指导。
（3）鼓励学生互相学习、交流，共同提高。
3. 第三阶段：比赛与总结（1）组织全校性网球比赛，检验学生的学习成果。
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网球基本教程之网球基础知识一．网球装备网球服装：传统的颜色，以白色为主；男性以短袖、短裤，女性以短袖、无袖、短裤或短裙 ( 有领之上衣 ) ；服装以舒适轻便，能伸缩吸汗的衣料为优。
平底鞋，不可有钉子或颗粒之鞋底，会破坏场地表面。
球袜需着较厚且易伸缩、吸汗的袜为主，尤其在坚硬的地面上，更需留意足部的受伤及水泡。
球拍：选购时依各人的臂力、握力、手腕力之强度来选择，依东方人的体型，为减轻手臂持拍的负担，应持较轻的球拍为宜；尤其初学者，为使球拍挥摆顺畅更应持较轻之球拍学习。
握把之大小应与各人之手掌大小配合。
二．握拍法1.东方式握拍法：亦称『握手式』握拍法。
优点：适合于反弹球打法，是底线战术最佳的打击法，尤其处理反弹至腰高的来球。
缺点：反手击球时握拍位置必须移动，击球瞬间需作交换握拍位置。
2. 大陆式握拍法：对于较低的反弹球及低截击极为适合，同时此握拍法无正反拍握法之分，处理截击、发球异常方便；但此种握拍法必须要具备强劲的腕力来配合击球时机，否则呈反效果。
3.西方式握拍法：很适合于正手强劲上旋球的打法，但反手击球非常不便；由于反手不易击球，一般选手不乐于执握此种握法。
三．球的旋转与种类除平击球外，无论是正手拍或反手拍，在整个动作的过程中，若用劲打球，都会使球产生某种旋转，球的旋转方向与飞行拋物线及反弹后的方向，都有密切的关系，以下叙述欲使球旋转的动作：正旋球(Topspin) 或称上旋球、高旋球(Overspin)--- 从球之下方往上抽，动作由低而高的往前推动，即产生正旋，球速加快，向移动方向迅速旋转，在空中急速落下，不易出界，且落地后反弹高而快，将使对手较难还击，此种打法需要腕力、臂力、腰力，充分配合，不断累积练习，方能体会其中诀窍。
反旋球(Backspin) 或称下旋球(Underspin)--- 与正旋球相反，从球之上方往下切，动作由高而低的往前击出，球是背向飞行方向旋转，过网球速较慢，故上飘非行距离长，入射角小所以反弹得低，原地弹起或直线落下，低空滑过地面，乃依打击强弱度，拍面角度，动作长短来定。
切击球(Chop shot)--- 使球拍成垂直，从上往下挥动，击打球之斜下方或正方，使球下坠的打法，通常此种打法是用在吊短球的战术。
平击球(Flat shot)--- 以水平方式向前推动，加以下压，为快速球击法，较难控制，容易出界。
四．步伐在所有的球类活动中，步伐是占重要因素之一，尤其是手握球拍的运动，如果步伐运行正确熟练，处理来球必能得心应手，唯有稳健的步伐才有正确的打击，网球运动乃具挑战性，每一球都必须靠正确的判断和敏捷的步伐来击球，正确的脚步动作可使手臂发挥击球的效果，脚步快速与正确，可保持身体的平衡并使重心转移之动作圆滑，如何在急跑，急停中，掌握时机迎击来球，是打好网球之要件，一般而言，是用以碎步、滑步、快步、侧步来调整击球位置，尤其是碎步，当球离身体很远需大步来移动，在接近时应改为小步，才能顺利取得深体与球间的距离。
五．击球位置及时机击球位置，也就是击球点，预测球拍长度约有 80 公分，体会挥动球拍时手的延长，击球位置在身体侧前方 45 度处，即手能自然伸展的部位。
●正拍着地球一．正手上旋球１．准备姿势：是击打每一个球之前或后的身体及心理的预备，应养成习惯；其架势为，一手握拍，另一手轻持球拍之颈部，并使拍头朝上，手腕与拍子约 130 度 , 两膝微弯，重心微向前倾，两脚开立与肩同宽，眼睛注视来球。
２．击球动作：击球过程为后摆 ( 拉拍 ) →前摆 ( 向前挥拍 ) →击球→挥送。
初学者常因拉拍缓慢，致使击球时机太慢，无法顺畅击出，应予注意。
前摆，也就是向前挥拍，挥动球拍务使手腕固定，拍面平稳挥出，当击中球时，瞬间使身体重心投入于「球点」上，击中球后球拍且不要停止，应继续往前挥送，使球拍朝着球飞的方向跟进。
３．击球要领：•要利用身体的重心击球，球拍击球候，重心亦将跟出。
•球拍挥动时，拍面角度要稳定及正确。
•击球的高度 ( 击球点 ) ，要在腰与膝之间。
二．正拍下旋球 ( 切球 )正拍切球在早期的比赛，较为广泛流行，此种打法是由上往下加以侧旋(Sidespin) 切出，使球产生下旋 (Underspin) ，由于向下旋转之球，在空气中产生飘浮而低飞过网，球速较慢，让对手有充欲的时间还击，因此近年来讲求快速的攻击打法，切球因而较少被使用，然比赛中偶而会因救球或改变战术，甚而吊短球，而被采用。
☆击球要领：•拍面角度•拍面后拉至击中球后，使手腕竖起，拍头举高，且要稍仰。
倾斜朝上。
•击中球后手腕握紧，拍面朝上，不可翻动，且不可停止挥动，应继续将球拍往前推出。
•正拍切球连续击球动作。
●反拍着地球多数球员皆认为反手击球较为困难，乃因日常手部的运动大都朝手掌的方向而行，若用反面手背行之，自然较不习惯，因而如何运用右边持拍的手臂去迎击左侧来球，需要 ? 适当的反拍握拍法， ? 稳固的手腕， ? 正确的步法， ? 击打每一个反手球时，身体的方向是侧向球网 ( 肩膀及背部对向球网 ) ，如能把握以上要领，会发觉反手击球比正手击球更具威力。
初学反手球时，应从正旋球练起，方能掌握先机，击出攻击性之抽击球，一旦熟练了正旋球，也应学习反旋球之打法，将可助于战数的运用。
一．反拍上旋球 ( 抽球 ) ：１．准备姿势与正手拍击球相同。
２．改变球拍握法：当目测来球在左边时，即刻移动步法，同时由左手的帮助改变握拍法，并转肩膀使背后几乎对着球网；向后拉拍时，未持拍的手同时放在球拍颈上，如此可帮助后摆，并使握拍稳定。
３．拍面之角度：为使击球产生上旋，球拍后摆时要注意到拍面的角度应与地面垂直或稍朝下地面。
４．球拍平稳挥击，并利用重心击球，向前挥摆时，应注意拍面平稳的延伸，不可摇动，同时重心由后脚移向前脚，利用腰部及体重的带动而使击球顺畅更具威力。
５．延长拍面与球的磨擦时间：上旋球过网高度的弹性较大，控球力较稳 ( 不易出界 ) ，近来广受球员喜好，为使其更具威力及稳定，拍面宜由低而高刷出，即开始摆动前球拍放低，碰到球后，有如一把刷子，向高远处刷出。
二．反拍下旋球 ( 切球 ) ：以下旋方式击出的旋转球，会使球在空中飘浮较久，比平击球在落地后弹跳的力量较小且大于入射角度，这种特性最适合防守性打法。
反拍下旋球的打法与上旋球的打法正好相反，球拍是由高而低挥击，且球拍与球接触时的拍面必须上仰，当来球弹跳高，或过于强劲时以切击回击为宜。
☆击球要领在准备动作之前，球拍高度必需在较高的部位，以便在挥拍击球时，能够由上向下挥击，以便产生较高的下旋力量，就是拍面上仰，而向下切球，产生反旋转；然击球后续动作，挥出时虽低，但在最后却为上扬。
●双手反拍击球当初学者，最初尝试反拍抽球练习时，往往会因拍面摇动，或转身不易而困扰，因此为了持拍的手腕更能稳固击球，进而找出球感，此时可采用双手击球，由于双手反拍击球，能充分利用身体及兼膀的转动，又因双手持拍，拍面稳定，其控球及击球力道均较单手为大，然最大缺点则是步法要更敏捷，尤其是远离身体的来球，较不易使用双手救球。
☆击球要领：•使身体侧向球网，改变握拍法 ( 不持拍之手帮助 ) ，使球拍后拉至击球的高度，重心放在后脚。
•手腕稳固握住球拍，并使拍面与地面形成垂直角度，向前挥拍前击时，成一弧形向上刷出 ( 在身体之侧前方击球 ) 。
•重心移向前脚，球拍继续挥出，至头部高度完成动作。
拍面与地面垂直或稍朝下地面，平稳将球拍挥出，并尽量延长拍面与球磨擦时间。
网球教程之基本技巧——网球基本训练技巧、网球基本技巧一、接发球技巧接发球选手得分的捷径是接发球抢攻直接得分为了提高回球得分的概率，首先必须掌握一定的技巧。
就象在打棒球时发现投手的破绽极为有利一样，接发球抢攻重要的是看出发球人的破绽。
具体步骤如下:1、边确定球从哪儿飞来，边站好位置。
2、站定位置后，快速敏捷地带左肩转身，此时只考虑转身。
3、击球瞬间，紧握球拍，使其不发生颤动。
4、最后的随球动作中，径直顺着拍头的方向继续快速挥拍，之后自然返回。
我们很容易就可以看出接发球后球速的变化。
必须认识到截球对于速度较快的发球的重要性。
注意转身击回球。
不用特意大幅度收身，基本上只要运用棒球中击触地球的技巧击球即可。
二、斜角球技巧以一定的角度将球击至对角发球区叫打斜角球。
这种球需要柔韧的腕部动作，对善打上旋球的球员，不论是打超身球还是在底线连续对攻都能使用。
这也是一流球星必须掌握的打法。
1、边盯住对方的动作，边进入击球处。
2、边确认对方的位置边收身，使斜角球能打在对方空当处。
3、从下部探起拍头，打出旋转球。
4、即使是打短球，也应该径直继续挥拍，以避免扭伤腕部。
打斜角球应注意的是这种球需要速度，所以在经过网时球应比网高30 厘米~50厘米。
从端线打的斜线球应比网高50厘米以上，这是因为这样的球比擦网球更能落到有角度的地方。
三、上旋高球技巧所谓上旋高球是指利用拉带球技术使对方错过上网的时机。
因为是攻击性的击球，所以上旋高球和普通的高球不同，没有必要把轨迹设想得太高。
1、边估计对方截击球的位置边收身。
2、将球稍微拉带一会儿，使对方错过上网时机。
3、直接从下往上用腕部动作，将随球动作挥高，即能加上强烈的旋转。
从下往上迅速有力的擦球这一腕部动作，是成功击球的重点。
收身动作和普通的反弹球一样。
击球前，将拍头向下，从下向上擦开。
不必打得太高，只要能大概使球经过对方时高过球拍两三个拍子就行了。
注意随球动作挥至头的右侧，这也是一流职业选手的技巧。
四、急截球技巧现代网球以上旋球打法为主流，其经常使用的技术就是急截球。
急截球与其说是截击球，不如认为是底线抽球。
这特别是反弹球手频繁使用的击球法。
正手急截球1、当对方球飞来时，迅速上前。
2、在自己最能使上劲的位置击球。
要领是认为自己就要打出制胜一击了3、随球动作幅度要大，并迅速调整姿态迎接下次击球。
反手急截球1、反手击球时，大多数球员都采用两手握拍法。
2、将拍头与球平行。
为了成功截球，在击球瞬间要用尽全身力量。
3、与制胜球同样要领，为了不使手腕扭伤，接着用腕部动作随挥。
虽说球是以较高的高度飞过来，但也没必要特意在肩的高度击球。
不如等球落至胸与腰之间位置再打，这样比较容易用上劲。
记住要用反弹球手的上旋球要领来打。
五、近网低球技巧这是粘土球场上常用的击球方法。
特别适用于对手前后移动速度不太快，以及女子比赛。
注意姿势不可摆过头，否则会被对方识破。
1、要领同前进击球，摆好不让对方识破的姿势2、击球时要充分放松，注意不要因为紧张而导致感觉错误。
3、在削球的基础上加上上旋，加快回球的旋转。
网球正反手接球技巧网球正反手接球技巧网球正手击技巧:首先是“准备”是击球的基础然后是“引拍”要尽量简洁不要僵硬第三是“击球”是最重要的一个环节第四是“随挥”不要可以去做多么帅的随挥要靠惯性自然完成最后还要加一个“还原”它是你下一次进攻的前奏准备姿势：降低重心，半屈膝，将重心放在前脚掌上，便于判断启动。