培训记录表

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项目培训确认 (请打√)未配选项(请打╳)①小数点位数设置 ②长度、角度单位切换的使用③图形、字体颜色的修改 ①CNC与手动模式的切换 ②两种测量模式保存与打开的区别①首先切换到手动模式 ②讲解测量点、线、圆、弧、椭圆等功能 ①自动抓取边界的操作方法及注意事项 ②单一画面与跨画面自动抓取线、圆、弧、椭圆的操作方式区分③CNC和手动模式自动寻边测量的区分 点线与线、线与圆(注意方向)、圆与圆等的交点 线中分线、垂直线、线的平移、构造线、旋转线 圆自定义圆、等分圆、构造圆 点集构造点集取线、点集取圆概述机械(世界)坐标与工件(客户)坐标的区分 建坐标系X轴+原点、Y轴+原点水平、垂直、对齐标注的区分应用 圆半径、直径、坐标测量,椭圆长轴、短轴测量距离测量垂线标注、两圆距离、线圆距离、中心距标注的区分及应用角度测量线与线夹角测量 高度测量台阶高度或孔深度测量 形位公差直线度、真圆度、平行度、垂直度、位置度、平面度的应用软件培训记录表 (2013V01) 评价 (标注)工件测量流程 基础知识 导航地图特征测量构造坐标系常用参数设置 测量模式手动测量自动寻边测量特征 位置测量 ③使用导航地图功能快速找到工件需要测量的位置 ④根据图纸分析,找到工件测量基准,确定好需要测量的尺寸,以便于提高 测量效果⑤调节好灯光亮度(轮廓光与表面光的选择)和焦距 校正取画面比例尺:比例校正方法及镜头倍率对应保存位置 ①地图导航使用操作步骤 ②地图导航鼠标中键快速定位找工件的应用 ③地图导航与投影图形的综合应用 ①启动仪器后,仪器复位完成,并核对镜头当前测量倍率 ②工件固定:把工件平稳的固定在仪器工作台测量行程内 测量仪器的启动操作流程:打开控制器电源-->启动电脑-->双击打开桌面快捷方式-->仪器复位-->确认镜头当前使用倍率 鼠标的应操作方式:左键取点或选择,右键完成或退出,鼠标中键定位(可以在“测量窗口、地图导航、投影图形”中快速定位) 软件界面布局介绍:功能栏、测量窗口、数据记录、投影图形等介绍灯光的调节方法:一般分轮廓光和表面光,选配环形光 工作台移动方向在软件上的控制方式,以及速度挡位的切换 培训内容

质量意识培训记录

培训记录(质量意识教育) 在目前日益壮大的公路建设企业中,面对激烈的市场竞争,公路工程的施工质量成为了工程管理的核心。它不仅仅与我们的日常生活、财产安全有联系,还维系着我们的生命。通过对施工质量管理的探索,从树立正确的管理意识,提高公路工程施工质量,消除引致事故发生的隐患,提升工作人员素质,完善管理制度等多方面进行分析,提出了几个重点注意事项,帮助提升工程施工质量管理。 保证工程项目在施工中的质量控制就是保证工程项目质量的关键。由于工程项目施工涉及面广,施工过程复杂,影响工程项目质量的因素也逐渐增多,为了实现施工控制的目标,一定要进行强化施工质量的管理控制,树立正确的质量管理意识,严格按照要求的质量计划规范施工,消除可能引发事故发生的隐患,培养专业的质量管理人员,提升员工自身素质,建立、完善施工管理制度,根据国家制定的相关法律法规安全的开展施工。 一、树立正确的管理意识 伴随着日益壮大的公路建设企业,在公路工程中工程施工质量是人们永恒不变的关注话题。因此,强化管理意识,在项目管理中有着举足轻重的地位。“意识”决定“行动”这是不变的真理,我们应该按照以下步骤进行: 从项目经理、决策基层做起,在施工前线组织和指挥员工工作的领导人就是项目经理,他的管理态度与决心直接影响到工程管理质量。 在工程项目管理层所有员工之间开展质量意识的教育活动,作为直接操纵工程质量的管理人员,他们引导操纵着工程质量进行,影响工程质量

发展。因此,提高全体员工的质量意识水平,有利于项目质量管理的开展与运行。 将质量意识教育在实际公路施工人员中广泛普及。公路施工人员是公路工程的直接生产者,每一个环节都有他们的参与。因此,强化公路施工人员的质量意识教育,有利于公路工程质量的提升。 二、工程质量预控意识 (一)加强公路工程安全概念 人的不安全行为和物的不安全状态是事故发生的直接原因,都与管理有直接的关系,因此,管理不善是造成安全事故的主要原因。人的不安全行为可以通过安全教育、安全生产责任机制以及安全奖惩机制等措施减少。物的不安全状态可以通过提高安全生产的科技含量、建立完善的设备保养制度、推行文明施工和安全达标等活动予以控制。对作业现场加强安全检查,就可以发现并制止人的不安全行为和物的不安全状态,做到以预防为主,从而避免事故的发生。常见的管理缺陷有制度不全、责任不明、有法不依、违章指挥、安全教育不够、处罚不严、安全技术措施不全面、安全检查不够等。 (二)加强对施工队伍的培训 施工队伍是工程施工直接的操作者,只有他们的管理水平和业务技术提高了,工程质量才能达到既定的目标,因此要着重对施工队伍进行技术培训和质量教育,帮助施工队伍提高管理水平,项目对施工队伍班组长及主要施工人员,按不同专业进行技术、工艺、质量综合培训,未经培训或培训不合格的施工队伍不允许进场施工。项目要求施工队伍建立责任制,

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人员培训记录表 编号: (2017)001 培训主题CNAS及体系文件培训 主讲人培训时间201 培训地点三楼会议室 CNAS-CL01: 2006、 CNAS-CL10:2010、CNAS-CL09:2013、《质量手册》、《文件的控制与管理程序》、《检测工作分包管理程序》、《外部支持服务和 供应及供应品管理程序》、《抽样工作管理程序》、《测量不确定度的评定与 表示管理程序》、《仪器设备计量检定管理程序》等,重点培训CNAS-CL01: 2006(条款 4.2.14.5aCNAS-CL09:20132 )以及所涉及的相关体系文件和质 培训内容量手册的内容。 1、要求员工领会要点,提高对认可规则、准则中标识的管理使用、文 件修订管理、检测分包、服务和供应品的采购验收、抽样、不确定度重要 性的认识。 2、重视对服务和供应品的申购、验收及药品技术验收。采购过程中的 所有质量资料,包括:仪器设备及物质申购单、设备申购可行性报告、采 购合同 ( 或协议书 ) 、有关物质供应商的信息资料( 质量保证能力、服务范围、商业信誉等 ) 、已建立关系的供应商名录、采购物资范围内的认证和生产许 可证企业名录相关资料,以及采购物资、消耗性材料验收评价记录等,均 按《记录控制程序》进行管理。 3、仪器设备与标准物质管理,建立完整的档案,申购单、验收单、验 收记录、使用登记、检定(或校准)证书、检查记录等相关资料由管理员 存档保管。 4、检测室质量管理体系审核以CNAS-CL01: 2006《检测和校准检测室能力认可准则》、检测室质量体系文件、技术标准和技术规范为依据,对体 系活动的符合性和有效性做出评价和提出改进意见。 5、本检测室的产品检测用的标准方法、非标准方法、检测室自制方法

信息安全培训记录

信息安全培训记录 培训时间:2017.4.11 参加人员:全体教师 1、不随便尝试不明白或不熟悉的计算机操作步骤。遇到计算机发生异常而自己无法解决时,应即时通知行政部,请专业人员解决。 2、不要随便运行或删除电脑上的文件或程序。不要随意修改计算机参数等。 3、不要随便安装或使用不明来源的软件或程序。 4、不向他人披露使用密码,防止他人接触计算机系统造成意外。 5、每隔30天定期更换开机密码及屏幕保护密码,如发现密码已泄漏,就应即刻做出更换。预设的密码及由别人提供的密码应不予采用。 6、定期使用杀毒程序扫描计算机系统。对于新的软件、档案或电子邮件,应选用杀毒软件扫描,检查是否带有病毒/有害的程序编码,进行适当的处理后才可开启使用。 7、收到无意义的邮件后,应及时清除,不要蓄意或恶意地回寄或转寄这些邮件, 不要随意开启来历不名的电子邮件或电子邮件附件。 8、先以加密技术保护敏感的数据文件,然后才通过公司网络及互联网进行传送。 在必要的情况下,利用数定证书为信息及数据加密或加上数字签名。 9、关闭电子邮件软件所备有的自动处理电子邮件附件功能,关闭电子邮件应用

系统或其它应用软件中可自动处理的功能,以防电脑病毒入侵 10、计算机系统半年进行一次电脑系统安全内部检讨。 11、对系统产生侵犯将提报主管单位并且留下记录

信息安全培训记录 培训时间:2017.11.13 参加人员:全体教师 1、什么是防火墙?什么是堡垒主机?什么是DMZ? 防火墙是在两个网络之间强制实施访问控制策略的一个系统或一组系统。 堡垒主机是一种配置了安全防范措施的网络上的计算机,堡垒主机为网络之间的通信提供了一个阻塞点,也可以说,如果没有堡垒主机,网络间将不能互相访问。 DMZ成为非军事区或者停火区,是在内部网络和外部网络之间增加的一个子网。 2、网络安全的本质是什么? 网络安全从其本质上来讲是网络上的信息安全。 信息安全是对信息的保密性、完整性、和可用性的保护,包括物理安全、网络系统安全、数据安全、信息内容安全和信息基础设备安全等。 3、计算机网络安全所面临的威胁分为哪几类?从人的角度,威胁网络安全的因素有哪些? 答:计算机网络安全所面临的威胁主要可分为两大类:一是对网络中信息的威胁,二是对网络中设备的威胁。从人的因素考虑,影响网络安全的因素包括:(1)人为的无意失误。 (2)人为的恶意攻击。一种是主动攻击,另一种是被动攻击。 (3)网络软件的漏洞和“后门”。 4、网络攻击和防御分别包括那些内容? 网络攻击:网络扫描、监听、入侵、后门、隐身; 网络防御:操作系统安全配置、加密技术、防火墙技术、入侵检测技术。 5、分析TCP/IP协议,说明各层可能受到的威胁及防御方法。 网络层:IP欺骗攻击,保护措施;防火墙过滤、打补丁; 传输层:应用层:邮件炸弹、病毒、木马等,防御方法:认证、病毒扫描、安全教育等。 6、请分析网络安全的层次体系 从层次体系上,可以将网络安全分成四个层次上的安全:物理安全、逻辑安全、操作系统安全和联网安全。 7、请分析信息安全的层次体系 信息安全从总体上可以分成5个层次:安全的密码算法,安全协议,网络安全,系统安全以及应用安全。 8、简述端口扫描技术的原理 端口扫描向目标主机的TCP/IP服务端口发送探测数据包,并记录目标主机的相应。通过分析相应来判断服务端口是打开还是关闭,就可以知道端口提供的服务或信息。端口扫描可以通过捕获本地主机或服务器的注入/流出IP数据包来监视本地主机运行情况。端口扫描只能对接受到的数据进行分析,帮助我们发现目标主机的某些内在的弱点,而不会提供进入一个系统的详细步骤。 9、缓冲区溢出攻击的原理是什么?

(培训管理套表)培训记录表格

(培训管理套表)培训记录表格

安全生产管理台账 台账种类: 安全培训教育 单位名称: 台账编号: 03 说明 壹、企业应严格执行安全培训教育制度:依据国家、地方及行业规定和岗位需要,制定适宜的安全培训教育目标和要求,根据不断变化的实际情况和培训目标,定期修正安全培训教育需求,制定且实施安全培训教育计划。企业应保证安全培训教育所需人员、资金和设施。企业应建立从业人员安全培训教育档案。企业安全培训教育计划变更时,应记录变更情况。企业安全培训教育主管部门应对培训教育效果进行评价。企业应确立终身教育的观念和全员培训的目标,对于岗的从业人员进行经常性安全培训教育。

二、管理人员培训教育:企业主要负责人和安全生产管理人员应接受专门的安全培训教育,经安全生产监管部门对其安全生产知识和管理能力考核合格,取得安全资格证书后方可任职,且按规定参加每年再培训。企业其他管理人员,包括管理部门负责人和基层单位负责人、专业工程技术人员的安全培训教育由企业关联部门组织,经考核合格后方可任职。 三、从业人员培训教育:企业应对从业人员进行安全培训教育,且经考核合格方可上岗,从业人员每年应再培训,再培训时间不得少于国家或地方政府规定的学时。企业特种作业人员应按有关规定参加安全培训教育,取得特种作业操作证,方可上岗作业,且定期复审。企业从事危险化学品运输的驾驶员、船员、押运人员必须经所于地设区的市级人民政府交通部门考核合格(船员经海事管理机构考核合格),取得从业资格证,方可上岗作业。企业应于新工艺、新技术、新装置、新产品投产前对有关人员进行专门培训,经考核合格后,方可上岗。 四、新从业人员培训教育:企业应按有关规定对新从业人员,进行厂级、车间(工段)级、班组级安全培训教育,经考核合格后,方可上岗。企业新从业人员安全培训教育时间不得少于国家或当地政府规定学时(危险化学品生产岗位的从业人员岗前培训不得少于72学时,每年再培训不得少于20学时。其他从业人员岗前培训不得少于24学时)。 五、其他人员培训教育:企业从业人员转岗、脱离岗位壹年之上(含壹年)者,应进行车间(工段)、班组级安全培训教育,经考核合格后,方可上岗。企业应对外来参观、学习等人员进行有关安全规定及安全注意事项的培训教育。企业应对承包商的作业人员进行入厂安全培训教育,经考核合格发放入厂证,保存安全培训教育记录。进入作业现场前,作业现场所于基层单位应对施工单位的作业人员进行进入现场前安全培训教育,保存安全培训教育记录。

eplan详细培训记录

EPLAN 培训记录手册‐史上最详细 第一天:硬件和数据库基础 2009‐11‐10 1.用户接口 ?工具栏、菜单结构、状态栏 ?窗口浮动技术、快捷键 ?工作区域、多屏幕设计项目 2. 图形编辑器 ?工具栏、菜单栏、状态栏 ?自由绘图功能 ?图纸符号功能 3.项目创建 ?根据基本项目模板创建项目 ?项目管理(可选模块) ?选择/创建项目管理数据库、编辑项目属性 ?导入项目、项目目录 ?更新项目数据 4.标准介绍,项目结构标识符 5.页的创建 ?对话框、页类型、页属性 ?图形预览 ?项目中页的复制、页改名、页过滤器

1. 符号的应用 ?选择符号 ?放置符号 ?自动连线 ?T节点 2. 功能的编辑 ?复制、剪切 ?多重复制 ?插入(编号)、设置编号 ?文本标注 ?路径功能文本 3. 编辑元件 ?移动、复制、多重复制、删除、撤销 ?编辑设备属性 ? 黑盒子的创建 4. 位置盒的创建 5. 中断点的使用

1.端子的创建 ?基于符号 ?基于端子导航器 ?单层端子和多层端子 2. 插针和插座的创建 3. 电缆的创建 ?电缆的选型 4. 交互参考的创建 ?接触器线圈、触点 ?马达过载保护器、成对的关联参考 5.宏的创建 ?窗口宏、符号宏和页面宏 ?宏变量和宏值 6. 设备和设备导航器

(报表的生成) 1. PLC的应用 ?I/O卡的创建和编辑 ?PLC 宏的创建 ?编辑和放置 ?在I/O 卡总缆显示PLC交互参考 ?生成赋值表 2. 部件管理 ?电缆 ?接触器 ?部件预选择 ?设备列表 3. 安装板的设计 4.报表生成 ?创建生成报表和模板 ?生成工程所需的各类报表

手术科室质量与安全培训记录

手术科室质量与安全培训记录 培训时间: 培训地点: 主讲人: 培训对象: 培训主题:用“质量追踪法”进行医疗质量管理 培训内容: 在医疗行为的全过程中,医疗风险无处不在。医务人员、患者、医院管理人员、患者家属、涉及医疗行为的各类人员都可能成为医疗风险的责任人或受害者。为了避免医疗风险的发生,提高医疗质量,减少医疗纠纷,改善医院管理,特制订我院医疗风险管理规定。 一、指导原则 医务人员是医疗风险防范的重要责任人,要对可能发生的风险具有预见性,注意发现医疗流程管理中的漏洞和缺陷,关注高风险环节,力求控制。对于不可控风险,要权衡利弊,降低风险。难以避免的风险,一定要向患者交代清楚,征得患者同意后方可实施。 二、医疗风险管理制度 1、院长是全院医疗风险管理工作的第一责任者,主管院长承担主管业务的风险管理责任,各科室主任承担所属科室的医疗风险管理责任。 2、医院各科室员工均有权,也有义务提出全院、科室和岗位工作中

的各种医疗风险隐患,规避、控制、上报风险,提出改进措施,保证医疗工作的安全和质量。 3、医院医疗质量与安全管理委员会、科级质量与安全管理小组负责医疗风险管理工作,通过院科两级管理,定期对医疗风险现状调查、选题、设立目标、原因分析、制定对策、组织实施、效果检查和持续改进措施八大步骤开展日常风险管理工作。 4、院科两级各质量与安全管理组织认真开展医疗风险管理专项整治活动,每月结合实际工作,对风险因素从发生概率及导致后果的严重性方面进行讨论、分析,并记录在案。 5、科级质量与安全管理小组每月进行现有的操作规章、流程指南的学习,避免可预测的医疗风险。 6、科级质量与安全管理小组每月一次或一旦发现新的医疗风险因素,即时召开专题会,查找、研讨、分析并寻找有效解决方法。各科可自行解决者自行解决,若需医院协调,则上报至门诊办公室(门诊科室)或医务科(病房科室)。在每月活动中,查找出的风险、隐患,科内首先提出处理意见,并在科内或病区内尽可能广泛地征求员工的意见,选择最优方案落实,并将所采取的措施通报科内。 7、院长每半年对医疗质量与安全管理委员会活动记录进行检查,医疗质量与安全管理委员会每季度对科级质量与安全小组活动记录进行检查,并以询问方式了解科室员工对所记录的已施行的改进措施的知晓情况。检查各种管理措施的落实情况,对其有效性、实际性及便捷性进行评估。对于不完善的措施进一步进行分析、整改,直至完善。

培训记录表

时间:11.5培训题目:绩效考核表的规范填写(二) 地点:会议室 参加培训人员名单(共人): 培训内容摘要: 考核方式及成绩: □口头提问能够理解标准的要求 □ 书面考试能够取得合格成绩 有效性评价记录 培训是有效的,参加人员能够运用标准的要求进行企业管理培训效果不明显,需要再进行培训 评价人:评价时间:

时间:培训题目:内审员 地点:会议室 参加培训人员名单(共 人): 培训内容摘要: GB/T 19001-2008 质量管理体系-要求,GB/T 24001-2004环境管理体系-要求及使用指南,GB/T28001-2011 职业健康安全管理体系-要求,Q/SHS 0001.1-2001中石化-安全、环境与健康(HSE)管理体系,Q/SY1002.1-2013 中石油-健康、安全与环境管理体系标准 内审程序 QHSE管理手册 考核方式及成绩: □ 口头提问能够理解 HSE内审的要求 □ 书面考试能够取得合格成绩 有效性评价记录 培训是有效的,参加人员能够编写内审资料、进行内部审核、形成内审证据

培训效果不明显,需要再进行培训 评价人: 评价时间:

培 训 记 录 表 时间:培训题目:重要环境因素重要危险源的控制地点:会议室 参加培训人员名单(共 人): 特殊工种: 胜发一号站管理人员: 安全环保部: 培训内容摘要: 重要环境因素清单重要危险源及控制措施 考核方式及成绩: □ 口头提问能够理解重要环境因素重要危险源及控制措施 □ 书面考试能够取得合格成绩 备注: 培训是有效的,重要环境因素重要危险源得到有效控制。 培训效果不明显,需要再进行培训

质量意识培训记录

培训记录(质量意识教育) 在目前日益壮大得公路建设企业中,面对激烈得市场竞争,公路工程得施工质量成为了工程管理得核心。它不仅仅与我们得日常生活、财产安全有联系,还维系着我们得生命。通过对施工质量管理得探索,从树立正确得管理意识,提高公路工程施工质量,消除引致事故发生得隐患,提升工作人员素质,完善管理制度等多方面进行分析,提出了几个重点注意事项,帮助提升工程施工质量管理。 保证工程项目在施工中得质量控制就就是保证工程项目质量得关键。由于工程项目施工涉及面广,施工过程复杂,影响工程项目质量得因素也逐渐增多,为了实现施工控制得目标,一定要进行强化施工质量得管理控制,树立正确得质量管理意识,严格按照要求得质量计划规范施工,消除可能引发事故发生得隐患,培养专业得质量管理人员,提升员工自身素质,建立、完善施工管理制度,根据国家制定得相关法律法规安全得开展施工。 一、树立正确得管理意识 伴随着日益壮大得公路建设企业,在公路工程中工程施工质量就是人们永恒不变得关注话题。因此,强化管理意识,在项目管理中有着举足轻重得地位。“意识”决定“行动”这就是不变得真理,我们应该按照以下步骤进行: 从项目经理、决策基层做起,在施工前线组织与指挥员工工作得领导人就就是项目经理,她得管理态度与决心直接影响到工程管理质量。 在工程项目管理层所有员工之间开展质量意识得教育活动,作为直接操纵工程质量得管理人员,她们引导操纵着工程质量进行,影响工程质量

发展。因此,提高全体员工得质量意识水平,有利于项目质量管理得开展与运行。 将质量意识教育在实际公路施工人员中广泛普及。公路施工人员就是公路工程得直接生产者,每一个环节都有她们得参与。因此,强化公路施工人员得质量意识教育,有利于公路工程质量得提升。 二、工程质量预控意识 (一)加强公路工程安全概念 人得不安全行为与物得不安全状态就是事故发生得直接原因,都与管理有直接得关系,因此,管理不善就是造成安全事故得主要原因。人得不安全行为可以通过安全教育、安全生产责任机制以及安全奖惩机制等措施减少。物得不安全状态可以通过提高安全生产得科技含量、建立完善得设备保养制度、推行文明施工与安全达标等活动予以控制。对作业现场加强安全检查,就可以发现并制止人得不安全行为与物得不安全状态,做到以预防为主,从而避免事故得发生。常见得管理缺陷有制度不全、责任不明、有法不依、违章指挥、安全教育不够、处罚不严、安全技术措施不全面、安全检查不够等。 (二)加强对施工队伍得培训 施工队伍就是工程施工直接得操作者,只有她们得管理水平与业务技术提高了,工程质量才能达到既定得目标,因此要着重对施工队伍进行技术培训与质量教育,帮助施工队伍提高管理水平,项目对施工队伍班组长及主要施工人员,按不同专业进行技术、工艺、质量综合培训,未经培训或培训不合格得施工队伍不允许进场施工。项目要求施工队伍建立责任

eplan_详细培训记录

EPLAN 培训记录手册-史上最详细 第一天:硬件和数据库基础2009-11-10 1.用户接口 工具栏、菜单结构、状态栏 窗口浮动技术、快捷键 工作区域、多屏幕设计项目 2.图形编辑器 工具栏、菜单栏、状态栏 自由绘图功能 图纸符号功能 3.项目创建 根据基本项目模板创建项目 项目管理(可选模块) 选择/创建项目管理数据库、编辑项目属性 导入项目、项目目录 更新项目数据 4.标准介绍,项目结构标识符 5.页的创建 对话框、页类型、页属性 图形预览 项目中页的复制、页改名、页过滤器

1. 符号的应用 选择符号 放置符号 自动连线 T节点 2. 功能的编辑 复制、剪切 多重复制 插入(编号)、设置编号 文本标注 路径功能文本 3. 编辑元件 移动、复制、多重复制、删除、撤销 编辑设备属性 黑盒子的创建 4. 位置盒的创建 5. 中断点的使用

1.端子的创建 基于符号 基于端子导航器 单层端子和多层端子 2.插针和插座的创建 3.电缆的创建 电缆的选型 4.交互参考的创建 接触器线圈、触点 马达过载保护器、成对的关联参考5.宏的创建 窗口宏、符号宏和页面宏 宏变量和宏值 6.设备和设备导航器

(报表的生成) 1. PLC的应用 I/O卡的创建和编辑 PLC 宏的创建 编辑和放置 在I/O 卡总缆显示PLC交互参考 生成赋值表 2.部件管理 电缆 接触器 部件预选择 设备列表 3.安装板的设计 4.报表生成 创建生成报表和模板 生成工程所需的各类报表

第五天:项目文件的归档2009-11-14 1.表格设计 创建和定制化公司指定元件符号 创建和定制化公司指定封面目录表 创建和定制化公司指定图框标题栏 2.项目变更控制 修订控制管理 修订的创建和比较 3.项目的备份和恢复 4.项目的导入和导出 5.项目导出为其它格式(PDF、DWG/DXF、JPG)

培训记录表(模板)

类别各部门主管安全生产会议授课人地点培训人数培训时间学时教育内容: 1、有关的法律法规 2、安全生产和职业卫生的基本知识 3、本单位安全生产规章制度、劳动纪律 4、作业场所存在的风险、防范措施及事故应急措施 5、有关事故案例等 参加人员签名: 培训效果评价: 培训效果良好 评价人:

类别安全生产规章制度、操作规程授课人地点培训人数培训时间学时教育内容: 1、颁布企业安全生产规章制度并要求全体员工认真履行安全生产 2、签订相关安全生产责任书 3、任命XXX同志为安全生产管理员 参加人员签名: 培训效果评价: 培训效果良好 评价人:

类别事故应急救援预案培训演练授课人地点培训人数培训时间学时教育内容: 1、各车间生产安全操作、禁止吸烟,保持良好的空气环境问题 2、各安全生产各人责任问题 3、学习应急预案,熟悉应急响应程序 参加人员签名: 培训效果评价: 培训效果良好 评价人:

类别企业风险评价及重点部位管理授课人地点 培训人数培训时间学时 教育内容: 1、明确安全监督检查的制度,规定每月至少一次,检查人员根据检查的实际情况下达整改指令。 2、明确消防设施检查的制度,规定每月对各地方的相关消防器材进行检查,查看是否完好,并做好登记。 3、明确车间内严禁吸烟的制度,到专门的吸烟区吸烟,烟头不可乱扔。 4、夏季来临,做好防暑降温的工作。 5、对各岗位、各工艺进行风险分析 参加人员签名: 培训效果评价: 培训效果良好 评价人:

类别消防安全管理与消防演习授课人地点培训人数培训时间学时教育内容: 1、各车间生产安全操作问题 2、夏季防署、上下班路上安全问题 3、消防演习 参加人员签名: 培训效果评价: 培训效果良好 评价人:

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