四年级下册科学课件-3.2手电筒的秘密 人教版 (共56张PPT)

玻璃泡 金属架
灯丝
螺纹
（连接点）
锡点
（连接点）
导线的外面是一层橡胶，橡胶是绝缘 的。里面包裹着许多细小的金属丝，这 些金属丝能导电。
实验要求
• 1、小组讨论：怎样把材料连接起来，使小灯泡亮 起来。
• 2、按照讨论的方案,小组合作把材料连接起来。 • 3、用你喜欢的方式把连接的电路在记录卡上画下
干电池
银锌电池
蓄电池
太阳能 电池
可充电电池
蓄电池
银锌电池
锂电池
风力发电可以减少环境污染，节省 煤炭、石油等常规能源。
水力发电清洁、不排放有害气体、发电 效率高。
太阳能发电环保、无污染、无噪音。
火力发电功率大，不受气候和环境因素 的影响，但对环境造成很大污染，成本较高。
核能发电不会造成空气污染，但会产生 放射性废料，具有放射线，必须慎重处理。
来。
小提示：不能用导线 直接把电池的正、负
极连接起来！
-+
电路图
电路图
想一想： 一个完整的电路包括几个部分？
注意：
不能用导线 把电池的正 负两极直接 连接，这样 电池的电会 很快用完。
一个完整的电路主要包括 电源（如电池）、开关、导线、 用电器（如灯泡）四部分。
各种各样的电池
电流在电路里是 怎样流动的呢？
电流在电路里是 怎样流动的呢？
电流在电路里是 怎样流动的呢？
短路:
用导线直接把干电池的正负极 连接起来,这种现象叫短路。短 路时,电池和导线在一瞬间发热 发烫,不仅小灯泡不能发光,电池 也很快就会被破坏。
你能用所学知识判断下面的小灯泡能发光吗？
1、 3、
（√）
2、
（√）
4、
（×）
（×）
动 手 练一练 连一连
画一个完整的电路
我们能不能直接用家里、学校插 座中的电做实验？
警告： 发电厂发出的、通过导线送到各家 各户的电是220V交流电，这是足以 引发触电事故、致人死亡的电，所 以我们不能直接用家里、学校里的 插座中的电做实验！
堂堂清：
恰似塘塘清水
11 灯泡亮了
再见
• 一个完整的电路主要包括（ 电源）、（开关）、 （导线）、（用电器）四部分。
• （伏特）是意大利物理学家、发明家，他发明了 世界上第一个能产生稳定、持续电流的电池—— （伏伏打电池 ）。
• 开关的作用是用来（ 控制灯泡的亮灭）。
• 我们制作的西红柿电池可以让小喇叭发声或者让
灯泡亮起来。（ ∨ ）
• 在电路中，电池夹的作用是用来（固定电池）， 小灯座的作用是（ 固定灯泡），开关的作用是 用控来制（灯泡的亮灭 ）。
手电筒
小建议
• ①注意安全。 • ②按顺序摆放拆下来的器件。 • ③仔细观察，看哪个小组发现
的秘密多。 • ④观察完，按顺序组装好。
手电筒 及其构造
小灯泡 电池
弹簧
开关 金属外壳
铜帽，称为正极，用“+”表示 锌壳，称为负极，用“-”表示
铜帽，称为正极，用“+”表示
电池的简易图 锌壳，称为负极，用“-”表示 正极带正电，负极带负电