保育员绩效考核细则
幼儿园保育员考核细则
5.管理好自然架上各种盆栽，有空盆或枯死的每盆扣1分
6.认真做好各类记载（交接班记录、点名册、消毒记录）。看记录
7.幼儿午睡时，经常巡视，及时为幼儿盖好被子。抽查或家长反映扣3分
8．管理幼儿的衣物。如有丢失，根据情况扣2-4分。
安全卫生
1.班级的教玩具卫生安全，按规定清洗、消毒，摆列整齐有序看检查记分。
保育员工作考核细则
指标
评定得分与扣分标准
思想品质
1.关爱爱护每个幼儿，有体罚或变相体罚幼儿现象根据情节扣3-8分
2.热爱幼教工作，工作态度消理领导、同事、家长间的关系。发生矛盾纠纷每次扣3分。
4.按时完成各项工作任务，有一次任务没有完成扣3分
5.上班时间在班级吃零食或者玩手机，上网购物或做微商每次扣3分
3.病假连续2天以上必须出具医生证明，超过4天每增加1天增扣0.5
4.按时到园，迟到、早退、自行调班、每次扣2分；园会议、升旗仪式、
园组织集体活动应参加者每缺一次扣1分。
保育工作
1.能协助老师管理好班级，指导孩子们的作业。了解班级记分
2.及时管理好孩子午休保持干净通风。被子每周督促家长清洗或暴晒。
3.根据季节和天气的变化，适时的孩子添减衣服，工作不到位没扣2分。
6.维护幼儿园名誉，言行举止有影响幼儿园形象扣3分
7.搭班的三位教师分工明确，配合默契。有相互推诿，每次扣2分
8.园工作会议、业务学习，不专心，玩手机，讨论与主题无关的事扣3分
出勤情况
1.严格执行请假制度，无故旷课，请假每天扣2分事假每次多扣0.5分
2.事假超过2天每次扣1分超过4天每天扣2分，无请假条加扣0.5分
幼儿园保育员月度绩效考核细则表
幼儿园保育员月度绩效考核细则表1. 背景幼儿园保育员是幼儿园中起关键作用的岗位之一。
为了提高保育员的工作绩效，制定本月度绩效考核细则表，以便对保育员的表现进行评估和奖惩。
2. 考核指标2.1 保育工作表现* 守时上班，不早退、不迟到* 具备良好的沟通和互动能力，能积极与学生、家长进行有效的交流* 关心照顾学生，对学生有耐心、关爱和爱心* 能正确执行教育计划和教学要求，确保学生的安全与健康* 积极参与园所活动，能够与园所其他人员有效合作2.2 职业素养* 具备良好的职业道德和职业操守，能够遵守规章制度* 保持良好的工作态度，工作中不懈怠、不临时请假* 具备较强的团队合作意识，能够与同事协作共同完成工作任务* 具备创新意识和问题解决能力，能够主动解决工作中出现的问题* 具备适应能力，能够应对各种工作压力和园所需求的变化3. 考核方法3.1 考核周期按月进行考核，每月考核一次。
3.2 考核评分采用打分制进行考核评分，满分100分，每项指标的权重可根据实际情况进行调整。
3.3 考核结果根据考核评分，分为三个等级：* 优秀：90分及以上* 良好：80-89分* 合格：70-79分* 不合格：70分以下4. 奖惩措施4.1 奖励* 优秀：给予奖金、表彰或其他奖励措施* 良好：给予肯定，并表达感谢和鼓励的话语4.2 惩罚* 合格：正常工资待遇* 不合格：进行警告，并要求进行改进，连续三次不合格者将进行解雇处理5. 总结通过制定本月度绩效考核细则表，旨在激励幼儿园保育员提高工作绩效，促进其职业成长和发展。
同时，通过奖惩措施，对保育员的工作表现进行及时肯定和补充，确保保育员在工作中充分发挥作用，为幼儿园的发展做出贡献。
保育员绩效考核细则
保育员绩效考核细则细则一：背景介绍在如今快速发展的社会中，保育员的工作变得尤为重要。
他们负责照顾和保护动物，维护动物园的秩序和安全。
为确保保育员的工作效果，制定绩效考核细则是至关重要的。
本细则旨在明确保育员绩效考核所需满足的要求，以保证工作质量和效率。
细则二：工作表现考核1. 工作责任：保育员应全面负责动物的照顾和保护工作，并确保动物的福利和健康。
此外，应具备及时处理突发事件以及救助和处理受伤或病患动物的能力。
2. 工作态度：保育员应具备积极向上的工作态度，尊重动物，与同事和谐相处。
他们应以笑容面对游客，并向游客提供准确、友好的解答和帮助。
3. 工作协作：保育员应具备良好的团队合作能力，并与其他同事紧密协作，确保园区的运营顺利进行。
他们应积极参与培训和交流活动，提高自身的专业知识和技能。
细则三：工作效率考核1. 工作计划：保育员应制定合理的工作计划，并合理安排工作时间和任务优先级，以确保工作的顺利进行。
2. 工作记录：保育员应及时、准确地记录动物的喂养、清洁和医疗记录，并在需要时提供给相关部门。
工作记录应规范、清晰，便于查阅和分析。
3. 工作效果：保育员应保证动物的饲养环境整洁、安全，并确保动物得到有效的照顾和护理。
他们应及时反馈动物的健康状况、行为变化等信息，以便及时采取相应的措施。
细则四：绩效考核评价1. 定期考核：每季度对保育员的绩效进行评价，包括上述细则中的工作表现和工作效率。
评价结果应准确客观，并及时向保育员反馈，为后续工作改进提供参考。
2. 绩效奖励：根据评价结果，对表现优秀的保育员进行绩效奖励，例如提供额外培训机会、加薪、晋升等激励措施，以鼓励他们的努力和表现。
3. 绩效改进：对于绩效评价中存在不足的保育员，应及时提供针对性的改进建议，并提供必要的培训和指导，帮助其提高工作能力和效果。
细则五：绩效考核监督1. 部门监督：动物园管理层应建立健全的绩效考核监督机制，并制定相关制度和流程，确保绩效考核的公正性和准确性。
幼儿园保育员考核细则范文（4篇）
幼儿园保育员考核细则范文1. 工作目标和职责1.1 熟悉并执行幼儿园的教育理念、规章制度和工作要求；1.2 能够制定合理的教育目标和活动计划，有效组织和实施；1.3 能够创设一个温馨、有益、安全、整洁、卫生的幼儿园环境；1.4 关心保育对象的生活、学习和发展，提供全方位的照料和教育服务。
2. 专业能力2.1 具备独立开展课程活动的能力，包括制定教学目标、设计教学内容和教具、实施教学、评估和反思等；2.2 能够熟练运用各类教育活动，满足幼儿的个体差异和发展需求；2.3 具备游戏引导、讲故事和音乐教育等特色课程的教学技能；2.4 具备协助儿童处理情感矛盾和行为问题的能力；2.5 具备与家长有效沟通和合作的能力。
3. 安全与卫生3.1 具备保证幼儿园安全的意识和责任心，能够组织幼儿安全教育活动；3.2 能够随时保持幼儿园的卫生整洁，保证儿童的健康成长；3.3 具备常见疾病和意外伤害的预防和处理能力；3.4 能够制定并执行安全与卫生管理制度。
4. 团队合作4.1 积极参与团队活动，与同事协作共事，提升整个团队的工作效能；4.2 有亲和力和包容心，与同事、家长和儿童建立良好的关系；4.3 能够有效解决和处理团队合作过程中的问题和冲突。
5. 个人修养5.1 保持良好的敬业精神和职业道德，为幼儿的发展付出努力；5.2 具备学习、反思和自我提升的意识和能力；5.3 保持良好的形象和仪态，做到身心健康，愿意承担相应的工作责任。
考核细则：1. 对保育员工作目标和职责的考核，可通过定期考核、观察和记录等方式评估工作表现。
考核内容包括是否按规章制度履行职责、教育目标是否明确、活动计划是否科学合理、服务质量是否有保障等。
2. 专业能力的考核可以通过观察和记录幼儿园课程活动、教学设计和教育效果等来进行评估。
可以组织教师评审、家长满意度调查等方式进行评估。
3. 安全与卫生的考核可以通过观察幼儿园环境卫生和儿童日常保健等来评估。
保育员绩效考核细则(优秀模板10篇)
保育员绩效考核细则（优秀模板10篇）保育员绩效考核细则第1篇一、组织纪律方面1、迟到、早退、旷工(按考勤制度罚款扣分);2、未按要求佩戴厂牌，穿厂服(扣1分);3、穿拖鞋进入车间作业(扣1分);4、未参加会议(扣1.5分);5、未开早会(扣2分);6、工作时间内擅自窜岗、脱岗(扣1分);7、在车间聊天、嬉闹，吵架(扣1分);8、离岗经过批准但时间超过规定(扣1分);9、在工作及管理活动中有省籍观念或行为区分(扣1分);10、在生产车间违规吸烟(扣1分);11、不服从工作安排、协调与指挥(扣2分);12、无理取闹，影响生产秩序(扣2分);13、漫骂、污辱、攻击、威吓上级或同事(扣2分);14、作业时间接听私人电話(扣1分);15、拖拉怠工效率低(扣1分);16、不乐于接受批评指正且屡教不改(扣1分);17、未召开周例会(扣3分);(是否为生产主管的责任呢)18、日常行为考核未记录(扣2分);(是否为生产主管与生产厂长都有责任呢)19、私自携带公司物品出车间(扣5分);二、计划落实方面(是否为生产主管与生产厂长都要承担责任，按以下标准扣份呢?)1、未制定且提报月或周生产计划(扣5分);2、未将周生产计划分解为日生产计划(扣2分);3、车间未按照生产计划排产(扣5分);4、车间当日出勤情况未统计上报(扣2分);5、未进行耗料计算(扣2分);6、材料浪费严重(扣2分);7、可用余料未重新入库(扣1分);8、未完成当日生产任务(完成95%以上扣5分,80%以上扣10分，80%以下扣15分);9、故意涂改生产记录(扣5分);10、产成品未按时入库(扣3分);11、未统计且提报车间生产日报表(扣5分);12、交货耽误交期(扣15分);三、工艺规范方面1、未领取加工图纸(扣1分);2、未按图纸要求加工(扣5分);}是否为生产主管的责任3、未阅读作业指导书违反作业规定(扣1分);4、未按规定私自领取物料(扣1分);5、未按工艺规程操作擅改工艺(扣5分);6、加工件未跟随工艺流程卡流转(扣1分);｝是否为生产主管与生产员工都要有责任呢?四、产品质量方面(那些是员工、检验员、生产主管应该承担的责任呢?1、毛坏件未检验(扣1分);2、外加工件未检验即交付使用(扣2分);3、外加工件检验问题未记录未报告(扣3分);4、未拒绝且报告不符合规定的原辅材料(扣1分);5、作业过程中发现有错误未立即停止并报告(扣1分);6、出现质量问题未停工、未报告、未制止、未检举(扣2分);7、加工件出现质量问题(扣1分);8、首件未检验导致批量错误(扣10分);9、不合格品未按标识区分摆放(扣2分);10、不合格品未按要求处置(扣1分);11、成品出现批量质量问题(扣10分);12、成品出现重大质量问题(扣15分);13、检验记录不全不实(扣5分);14、客户质量投诉(扣5分);15、出现质量问题索赔(扣20分，按索赔金额另行计算罚款)。
保育员绩效考核细则
保育员绩效考核细则前言保育员是托儿所、幼儿园等教育机构中的重要岗位之一，其工作内容主要涉及对儿童的教育、保育、照顾等方面。
为了保证保育员的工作能够得到更好的评估和提高，制定一套完整的绩效考核细则尤为必要。
本文将针对保育员的工作性质和特点，制定一套科学合理的绩效考核细则，以期进一步提升保育员的工作质量。
一、工作职责保育员的主要工作职责包括以下几方面：1.负责策划、制定儿童教育、保育计划及活动方案，组织实施教育教学活动；2.负责儿童的生活、照料，维护教室秩序；3.完成教育工作中的各项管理工作，包括记录、统计、汇报等；4.协调和沟通家园社区与教育机构的关系，建立家园联系机制等。
二、考核标准笔者认为，保育员的工作效果和业绩应该从以下几个方面进行考核：1. 教育教学能力教育教学能力是保育员的基本职业能力之一，考核指标主要包括：1.儿童的情感、社交、智力、身体和语言方面的发展情况；2.教育教学计划、方案、材料的编制情况；3.教育教学活动的开展、组织、实施情况；4.教育教学成果评估与分析情况。
2. 儿童管理能力保育员是托儿所、幼儿园中最直接面对儿童的工作人员之一，良好的儿童管理能力既能体现出保育员的职业素养，又能影响到儿童的健康成长。
考核指标主要包括：1.整个托儿所、幼儿园的儿童管理制度与规定是否得到严格执行；2.儿童的生活管理能力，是否能够为儿童提供良好的生活环境；3.儿童安全和卫生管理能力。
3. 家园联系能力保育员和家长之间的沟通和联系，是保育员工作中一个非常重要的环节。
良好的家园联系能力不仅能够有效地解决家长的问题和困惑，还可以为儿童的成长和教育提供一种良好的社会和家庭环境。
考核指标主要包括：1.保育员和家长之间的联系频率、沟通方式、内容情况；2.家长对保育员工作的信任和满意度；3.家长的建议与意见在保育员工作中的体现。
4. 个人素质及自我评价能力个人素质的好坏是保育员从业者是否能胜任岗位的关键因素之一。
保育员绩效考核细则
保育员绩效考核细则依据xx镇中心校教师绩效工资考核实施意见，并结合武侯完小的实际情况及学校教育教学常规管理制度，特制定以下考核细则。
一、指导思想本考核细则旨在：客观评价教师工作，坚持实事求是的原则。
奖励勤奋、惩罚懒惰，激发教师工作热情。
考核结果作为年度考核、职称晋升、评优选先及绩效工资发放的重要参考。
促进学校持续健康发展。
二、考核对象、时间和权限考核对象为全校所有在职在岗教师。
考核周期为每月，根据细则核算每位教师的考核成绩。
对于离职培训或因病等特殊原因不能上班的教师，按相关规定进行考核。
三、考核内容及量化标准(一) 教育教学过程（65分)1. 备课与教案（10分）：教师需为所任学科准备教案，教案应与教学同步，包含学生、教材分析及教学反思。
学校每月进行业务检查，未完成教案要求的，每项扣分。
2. 校本教研活动（10分）：根据教研组分配，无活动则满分。
3. 教研活动参与（10分）：要求教师积极参与教研活动，按时完成任务，否则扣分。
4. 作业批改（15分）：作业批改是检验教学效果的重要手段，要求每周不少于三次，未达标或批改粗糙的，按情况扣分。
5. 课时到位情况（20分）：教师应准时上下课，保证教学质量，迟到早退或无教案上课的，按情况扣分。
(二) 日常常规管理1. 班级管理与安全职责（15分）：班主任应带领班级实现学校管理目标，教师需认真履行岗位职责，确保学生安全。
2. 考勤（扣分项）：病假、事假、迟到、早退等按相关规定扣分，无上限。
3. 每日在校要求及其他（20分）：包括升降旗、眼保健操、课间操等，缺席或未履行职责的扣分。
(三) 加分项目辅导学生获奖、发表文章、参与教学比武等活动，根据获奖级别或发表平台，予以相应加分。
四、考核组成员考核组由组长、副组长及组员组成，负责本学期的考核工作。
五、考核结果及复议每月末，考核组根据细则对教师工作进行考核，并在全校教师会上公布结果，教师签字确认后公示。
如教师对考核结果有异议，可通过正当渠道申请复议，必要时提交中心校解决。
幼儿园保育员考核细则范文
幼儿园保育员考核细则范文第一章总则为进一步规范幼儿园保育员的工作行为，提高其综合素质和专业水平，确保幼儿园质量和教育教学的有效进行，特制定本幼儿园保育员考核细则。
第二章考核内容第一条幼儿园保育员考核内容包括以下方面：（一）工作责任意识：包括对工作的重要性和自身责任的认识，工作积极性和主动性等。
（二）教育教学水平：包括对幼儿的教育教学方法的掌握和应用，教育教学方案的制定和执行等。
（三）幼儿安全保障能力：包括幼儿园安全制度的了解和执行情况，对幼儿生活和玩耍中安全隐患的识别和处理能力等。
（四）沟通表达能力：包括与幼儿、家长和同事的沟通交流能力，书面表达和口头表达能力等。
（五）团队合作精神：包括与园内其他保育员和教职员工合作的情况，能否积极参与团队活动，并为团队的成果贡献自己的力量。
（六）自我学习和提升能力：包括参加各种培训和研讨会的情况，积极主动地学习和提升自己的专业知识和技能。
第三章考核方法第一条幼儿园保育员的考核方法分为定期考核和不定期考核两种。
（一）定期考核：每学期结束时进行一次定期考核，主要考察保育员在一学期内的工作表现和综合素质。
（二）不定期考核：根据需要和具体情况，随时对保育员进行不定期考核，主要考察保育员的工作表现和专业水平。
第二条考核方式包括书面考核和实地考察。
（一）书面考核：通过填写考核表格，对保育员的各项指标进行评定。
（二）实地考察：通过实地观察、听取幼儿和家长的反馈意见，对保育员的工作情况进行评定。
第四章考核评定第一条幼儿园保育员的考核评定分为四个等级：优秀、良好、合格和不合格。
（一）优秀：对工作表现突出、具有较强的专业能力和责任心的保育员进行评定。
（二）良好：对工作表现不错、具有一定的专业能力和责任心的保育员进行评定。
（三）合格：对工作表现一般、具有基本的专业能力和责任心的保育员进行评定。
（四）不合格：对工作表现较差、专业能力和责任心不符合要求的保育员进行评定。
第二条考核评定结果应及时通知保育员，并逐级向相关部门报送。
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保育员绩效考核细则
保育员作为与幼儿接触最为密切的成人,其能否有效地参与教学是影响保教质量高低的关键因素之一。
下文是保育员绩效考核细则，欢迎阅读!
保育员绩效考核细则一
一、出勤与工作量(15分)
1、出勤(5)
(1)旷工一天扣2分(一天内无请假行为)。
(2)事假一天扣分，请假累计4小时扣分，闲班请假半天扣分。
上班期间请假要面请面消，否则依时顺延。
(3)事病假、法定假按规定执行。
事病假：1、超过一周(5天以外)须到教育局请假。
2、凡有病住院不能上班，须有诊断书方可准假，一天扣分，没有诊断按事假处理。
法定假：1、凡正常婚产丧假，在规定期间休假，不扣分，不发满勤奖，超期休假按事假处理。
(直系亲属包括公婆、父母、爷奶、外公婆、兄弟姐妹)。
2、每年度累计病假40天(不含休息日)以上，一年累计事假15天以上，年度考核只能评为合格档次。
2、工作量(10)
一年内无请假行为且能够完成所担任的工作量，视为满工作量可得5分，如有不能完成者，据情况由考核小组评定赋分。
二、一日工作(50)
(1)幼儿吃间食时不组织，秩序乱，不卫生每次扣分。
(2)盥洗时不组织，乱，幼儿不洗手，不用自己毛巾每次扣分。
(3)不组织幼儿进餐，不教幼儿正确使用餐具，幼儿进食不卫生，秩序乱每次扣分。
(4)看午睡睡觉、离岗、不能照顾全体幼儿每次扣分。
(5)午睡后不按时起床，每次扣分。
(6)上班时间讲闲话、干私活、吃东西、化妆、离岗、打电话、串班讲话等每次扣分。
(7)参加重要会议期间拨打或接听电话，每次扣分。
(8)迟到早退每次扣分。
(9)留长指甲，带班时间披头发、带长耳环、穿高跟鞋每次扣分。
(10)拿饭时不使用布罩，每次扣分。
(11)规定的配班时间不配班，不能协助教师指导幼儿学习，到伙房送取物品时随意逗留。
每次扣分。
(12)不能按时消毒毛巾、水杯等，每次扣分。
(13)提前到食堂取间食餐具等，每次扣分。
三、教育笔记(5)
计划、总结、教育随笔、试卷、反思、体会、业务学习自学笔记等，取平均分。
(5)
四、家长工作()
1、每学年各班自行召开一次家长会，有计划、有记录、有总结可得2分，否则每人扣2分。
(2)
2、每月更换家园联系内容一次。
否则每次扣分。
(1)
3、有针对性的做好家长工作，积极主动地争取家长配合。
否则每次扣1分。
(2)
4、接待家长投诉，所在班级教师依情节每次扣13分。
五、值周与其他工作(5)
1、按时值早晚班，详细记录值班日记，否则每次扣分。
2、班级管理
(1)幼儿发生事故(按缝针算)，依情节轻重依次扣分、1分，当月不得安全奖。
教师因工作失误造成事故者可一票否决。
(2)幼儿物品管理不好丢失的，由所在班级教师负责赔偿，若将责任上交到幼儿园，使幼儿园造成重大损失的，班级教师责任者此项不得分，同时当月不得安全奖。
(3)班级物品按数登记、交接，发现丢失、损坏，责任者必须赔偿，扣13分，贵重物品损坏，责任者当月不得安全奖。
六、工作成绩(15分)
设定岗位基分：8分;
岗位要求：热爱幼教事业，爱护幼儿，具有全心全意为幼儿服务的思想。
全面细致地照顾幼儿一日生活，培养幼儿良好的卫生习惯。
对吐、便到衣服上的幼儿要及时予以清理并及时与家长进行良好沟通。
定期换洗床单、枕套、枕巾、窗帘、晾晒被褥、消毒玩具。
认真执行卫生保健制度，随时搞好室内外卫生。
掌握本班幼儿既往传染病史及易感儿，杜绝传染病蔓延。
1、本人获园以上荣誉称号，依次得1分、分、2分、分、3分。
2、参加东港市级及以上的大型比赛为幼儿园获奖，指导教师依次得1分、分、2分、分。
3、园级以上优秀班级，所在班级教师依次得1分、分、2分、分、3分。
4、幼儿园以上优质课依次可得分、1分、分、2分、分。
5、丹东市级以上优秀论文依次可得分、1分、分。
6、科研材料撰写者依获奖级别可得1分、分、2分。
7、获奖课题参与者依贡献多少分别得2分、分、1分。
8、环境布置、区角操作材料投放等幼儿园组织的评比活动中依等级分别得分、1分、分。
9、经验材料等在园级及园级以上进行交流者依次得分、1分、分、2分、分。
10、教师荣获的各种荣誉，同类取最高得分，各种荣誉必须有案可查。
11、此项最高分不能高于15分。
七、进修与学习新知识()
1、进修：参加高一层次学历的进修，专科得1分，本科得分。
2、学习新知识：参加继续教育学习，依据参与学习情况可得1分、分和分。