保育员绩效考核(1)
幼儿园保育员月绩效考核表(六篇)
幼儿园保育员月绩效考核表(六篇)幼儿园保育员月绩效考核表篇一（一）基础分：25分出满勤，无病事假的记25分。
（二）量化办法：1、事假一天扣5分，病假每天扣1分，旷课一天扣8分，迟到或早退一次扣2分。
2、校例会、园例会、教研活动及参加重要会议、大型活动：无故缺席一次扣6分，请假扣2分，迟到或早退一次扣1分（有责任部门负责考核）3、一次未签到扣2分，（一）基础分：50分（二）量化办法：1、各种计划、总结，教学反思的制定：（10分）以下各项要求，每次每缺一项扣1分：①开学初制定教学计划，并按时上交；②期末写好总结并按时上交；③认真编写教案并按时签到：格式符合、条理清楚、目的明确、书写工整、语言简练、能突出重难点。
（如发现无教案上课者，每次加扣1分）；2、教育教学工作：（10分）每月定期对教师进行检查，按照优秀、良好、合格三个等级评定其教学效果，分别为10分、7分、5分。
①教育环境：a、物质环境：提供丰富的材料和教育资源，供幼儿主动自由的探索，满足不同水平幼儿发展的需要（主墙饰、各区角、活动准备）；b、精神环境：在师生交往中建立良好的师生关系，为幼儿创造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境；②组织活动方式与策略：引导幼儿积极主动的学习，能针对幼儿的能力差异进行个别指导，促进每一个幼儿在原有的水平上发展。
③常规遵守：在活动中，幼儿能自觉遵守常规。
3、保育工作：（10分）每月对教师进行不定期的保育工作常规检查，按照优秀、良好、合格三个等级评定其保育效果，分别为10分、7分、5分。
①生活技能指导：认真督促指导各环节幼儿生活技能。
（盥洗、上厕、收拾玩具及生活用具等）②班级环境卫生：班级的教玩具卫生安全，按规定清洗、消毒，摆列整齐有序。
③班级财产的管理：管理好班级幼儿的生活用具及教玩具。
4、幼儿发展情况：（10分）每个月随机抽取各个班级的孩子，测试这个阶段孩子的发展水平，以此来检验教师教学保护的效果。
(根据原始记录汇总评价，调查合格率达到85分以上、75分以上、65分以上，分别为10分、7分、5分。
幼儿园保育员月度绩效考核细则表
幼儿园保育员月度绩效考核细则表1. 背景幼儿园保育员是幼儿园中起关键作用的岗位之一。
为了提高保育员的工作绩效，制定本月度绩效考核细则表，以便对保育员的表现进行评估和奖惩。
2. 考核指标2.1 保育工作表现* 守时上班，不早退、不迟到* 具备良好的沟通和互动能力，能积极与学生、家长进行有效的交流* 关心照顾学生，对学生有耐心、关爱和爱心* 能正确执行教育计划和教学要求，确保学生的安全与健康* 积极参与园所活动，能够与园所其他人员有效合作2.2 职业素养* 具备良好的职业道德和职业操守，能够遵守规章制度* 保持良好的工作态度，工作中不懈怠、不临时请假* 具备较强的团队合作意识，能够与同事协作共同完成工作任务* 具备创新意识和问题解决能力，能够主动解决工作中出现的问题* 具备适应能力，能够应对各种工作压力和园所需求的变化3. 考核方法3.1 考核周期按月进行考核，每月考核一次。
3.2 考核评分采用打分制进行考核评分，满分100分，每项指标的权重可根据实际情况进行调整。
3.3 考核结果根据考核评分，分为三个等级：* 优秀：90分及以上* 良好：80-89分* 合格：70-79分* 不合格：70分以下4. 奖惩措施4.1 奖励* 优秀：给予奖金、表彰或其他奖励措施* 良好：给予肯定，并表达感谢和鼓励的话语4.2 惩罚* 合格：正常工资待遇* 不合格：进行警告，并要求进行改进，连续三次不合格者将进行解雇处理5. 总结通过制定本月度绩效考核细则表，旨在激励幼儿园保育员提高工作绩效，促进其职业成长和发展。
同时，通过奖惩措施，对保育员的工作表现进行及时肯定和补充，确保保育员在工作中充分发挥作用，为幼儿园的发展做出贡献。
保育员绩效考核细则
保育员绩效考核细则细则一：背景介绍在如今快速发展的社会中，保育员的工作变得尤为重要。
他们负责照顾和保护动物，维护动物园的秩序和安全。
为确保保育员的工作效果，制定绩效考核细则是至关重要的。
本细则旨在明确保育员绩效考核所需满足的要求，以保证工作质量和效率。
细则二：工作表现考核1. 工作责任：保育员应全面负责动物的照顾和保护工作，并确保动物的福利和健康。
此外，应具备及时处理突发事件以及救助和处理受伤或病患动物的能力。
2. 工作态度：保育员应具备积极向上的工作态度，尊重动物，与同事和谐相处。
他们应以笑容面对游客，并向游客提供准确、友好的解答和帮助。
3. 工作协作：保育员应具备良好的团队合作能力，并与其他同事紧密协作，确保园区的运营顺利进行。
他们应积极参与培训和交流活动，提高自身的专业知识和技能。
细则三：工作效率考核1. 工作计划：保育员应制定合理的工作计划，并合理安排工作时间和任务优先级，以确保工作的顺利进行。
2. 工作记录：保育员应及时、准确地记录动物的喂养、清洁和医疗记录，并在需要时提供给相关部门。
工作记录应规范、清晰，便于查阅和分析。
3. 工作效果：保育员应保证动物的饲养环境整洁、安全，并确保动物得到有效的照顾和护理。
他们应及时反馈动物的健康状况、行为变化等信息，以便及时采取相应的措施。
细则四：绩效考核评价1. 定期考核：每季度对保育员的绩效进行评价，包括上述细则中的工作表现和工作效率。
评价结果应准确客观，并及时向保育员反馈，为后续工作改进提供参考。
2. 绩效奖励：根据评价结果，对表现优秀的保育员进行绩效奖励，例如提供额外培训机会、加薪、晋升等激励措施，以鼓励他们的努力和表现。
3. 绩效改进：对于绩效评价中存在不足的保育员，应及时提供针对性的改进建议，并提供必要的培训和指导，帮助其提高工作能力和效果。
细则五：绩效考核监督1. 部门监督：动物园管理层应建立健全的绩效考核监督机制，并制定相关制度和流程，确保绩效考核的公正性和准确性。
幼儿园保育教师工作绩效考核方案
3、恶性事故（骨折、烫伤、缝针三针以上）在岗，负担二分之一医药费，扣积分10分，该在而不在岗，扣积分20分，并负担二分之一医药费，视其情节追究法律责任。
4、家长将生病幼儿送来，做好情况了解，服药记录。幼儿在园突发异常立即与家长取得联系，并做好处理。及时汇报。对不记录、不报告者一次扣5分。
3、所有教职工一律实行上、下班打卡、查岗制，上班迟到、早退计算。每月迟到3次，当旷工一天处理。
安全
30分
1、应经常对班级物品进行安全检查，杜绝因班级物品所造成的意外伤害事故。一般事故（破皮、挖伤、起疱、青肿、流血等），在岗，一次扣积分0.5分。该在而不在岗，一次扣积分5分。
卫生、保健工作
10分
1、班上及责任区的卫生做得不好或没做，扣3-5分。
2、办公室内该值班时没尽值班责任，扣2分。
3、幼儿有异常情况，教师没发现或发现后不报告保健室，扣3分。
4、教师应经常对班级物品进行安全检查，发现问题及时书面提出维修，否则，发现该维修而没维修的，扣2分。
月工作奖励项目
1、“月工作表现突出奖”。工作表现突出，受班级幼儿家长多次口头、书面或其他形式的表扬，经核实情况属实。奖励5分
8、不按要求做好各自划分区域的清洁卫生工作一次扣积分1分，现场抽查出现问题扣积分2分。
9、虐待、体罚幼儿的行为，发现一次扣积分5分，当众检讨，发现二次扣积分10分，年度考核视为不合格，三次以上（含三次）开除。若后果严重，要负法律责任。
10、私自带走集体财物，私自带走食品、用具和搞特殊化，发现一次扣积分5分。
4、有意见不正面提，故意顶撞、吵闹、恶语伤人，一次扣积分1分。
保育员绩效考核细则(优秀模板10篇)
保育员绩效考核细则（优秀模板10篇）保育员绩效考核细则第1篇一、组织纪律方面1、迟到、早退、旷工(按考勤制度罚款扣分);2、未按要求佩戴厂牌，穿厂服(扣1分);3、穿拖鞋进入车间作业(扣1分);4、未参加会议(扣1.5分);5、未开早会(扣2分);6、工作时间内擅自窜岗、脱岗(扣1分);7、在车间聊天、嬉闹，吵架(扣1分);8、离岗经过批准但时间超过规定(扣1分);9、在工作及管理活动中有省籍观念或行为区分(扣1分);10、在生产车间违规吸烟(扣1分);11、不服从工作安排、协调与指挥(扣2分);12、无理取闹，影响生产秩序(扣2分);13、漫骂、污辱、攻击、威吓上级或同事(扣2分);14、作业时间接听私人电話(扣1分);15、拖拉怠工效率低(扣1分);16、不乐于接受批评指正且屡教不改(扣1分);17、未召开周例会(扣3分);(是否为生产主管的责任呢)18、日常行为考核未记录(扣2分);(是否为生产主管与生产厂长都有责任呢)19、私自携带公司物品出车间(扣5分);二、计划落实方面(是否为生产主管与生产厂长都要承担责任，按以下标准扣份呢?)1、未制定且提报月或周生产计划(扣5分);2、未将周生产计划分解为日生产计划(扣2分);3、车间未按照生产计划排产(扣5分);4、车间当日出勤情况未统计上报(扣2分);5、未进行耗料计算(扣2分);6、材料浪费严重(扣2分);7、可用余料未重新入库(扣1分);8、未完成当日生产任务(完成95%以上扣5分,80%以上扣10分，80%以下扣15分);9、故意涂改生产记录(扣5分);10、产成品未按时入库(扣3分);11、未统计且提报车间生产日报表(扣5分);12、交货耽误交期(扣15分);三、工艺规范方面1、未领取加工图纸(扣1分);2、未按图纸要求加工(扣5分);}是否为生产主管的责任3、未阅读作业指导书违反作业规定(扣1分);4、未按规定私自领取物料(扣1分);5、未按工艺规程操作擅改工艺(扣5分);6、加工件未跟随工艺流程卡流转(扣1分);｝是否为生产主管与生产员工都要有责任呢?四、产品质量方面(那些是员工、检验员、生产主管应该承担的责任呢?1、毛坏件未检验(扣1分);2、外加工件未检验即交付使用(扣2分);3、外加工件检验问题未记录未报告(扣3分);4、未拒绝且报告不符合规定的原辅材料(扣1分);5、作业过程中发现有错误未立即停止并报告(扣1分);6、出现质量问题未停工、未报告、未制止、未检举(扣2分);7、加工件出现质量问题(扣1分);8、首件未检验导致批量错误(扣10分);9、不合格品未按标识区分摆放(扣2分);10、不合格品未按要求处置(扣1分);11、成品出现批量质量问题(扣10分);12、成品出现重大质量问题(扣15分);13、检验记录不全不实(扣5分);14、客户质量投诉(扣5分);15、出现质量问题索赔(扣20分，按索赔金额另行计算罚款)。
幼儿园保育员绩效考核表(新版)
自评 分数
3、（1分）讲文明、树新风（普通话、英语、生活抽测、午睡抽测、班会质量 、班规落实、当教师需要离开幼儿时，要及时顶岗负责带班工作 。
4、（1分）听从班级教师工作安排，执行园作息制度，认真贯彻幼儿一日常 规；管理好幼儿的各项生活；为幼儿提供足够水；每天5次以上；做好各个环节 工作。
5、（1分）每个学期观察幼儿个案，每月写一份保育随笔，班上有小种植；饲 养小动物，家长工作到位，协助做好四进四动；没投诉。
领导 评分
加分
1、创新，加0.5分；2、种养植工作出色。（饲养动物有3样以上加0.3分；种植 有教育元素，种植环境美观、整洁加0.2分）；3、能够协助教师进行日常各环 节（3各环节以上）音乐的播放，加0.5分；4、绿化环境工作有特色，加0.5 分；5、生活抽测优质加0.5分；6、教玩具制作，符合幼儿教育需要，加1分。
幼儿园保育员绩效考核表
姓名：
考核日期：
考核标准 保育教师每月绩效工资为600元/月（60元/分）
政治 思想
1、（1分）严格遵守《纲要》及幼儿园教师行为规范的要求。遵守幼儿园的一 切规章制度。规章制度扣发，发现不达标现象第一次提醒，第二次扣发相应的 绩效金额。
2、（1分）文）管理区域场室和班级财产管理达标。
扣分 说明
一、凡是体罚变相体罚；责任事故（食物中毒、药物中毒、幼儿走失、骨折、 缝针、失窃等）；事故后处理不及时、不当；履行职责不好；违反职业道德规 范者，经园务会研究，园长批准，视情节轻重给予行政处分，经济处分。（扣 发5分以上）二、凡违反保育员职责及各项规章制度、传闲话、犯自由主义、在 幼儿面前吵架、恶语中伤他人、严重影响团结者，依情节轻重批评或经济处罚 。（扣发2分以上）三、凡有缺勤现象（迟到、早退、病假、事假），除按出勤 制度处理外，在每月职效中进行扣发。（病假每三天扣1分，如此类推；事假每 天扣1分）四、凡发现偷窃行为，或未经同意私带、私藏幼儿园的物品、食品者 绩效工资全扣。
保育员绩效考核细则
保育员绩效考核细则依据xx镇中心校教师绩效工资考核实施意见，并结合武侯完小的实际情况及学校教育教学常规管理制度，特制定以下考核细则。
一、指导思想本考核细则旨在：客观评价教师工作，坚持实事求是的原则。
奖励勤奋、惩罚懒惰，激发教师工作热情。
考核结果作为年度考核、职称晋升、评优选先及绩效工资发放的重要参考。
促进学校持续健康发展。
二、考核对象、时间和权限考核对象为全校所有在职在岗教师。
考核周期为每月，根据细则核算每位教师的考核成绩。
对于离职培训或因病等特殊原因不能上班的教师，按相关规定进行考核。
三、考核内容及量化标准(一) 教育教学过程（65分)1. 备课与教案（10分）：教师需为所任学科准备教案，教案应与教学同步，包含学生、教材分析及教学反思。
学校每月进行业务检查，未完成教案要求的，每项扣分。
2. 校本教研活动（10分）：根据教研组分配，无活动则满分。
3. 教研活动参与（10分）：要求教师积极参与教研活动，按时完成任务，否则扣分。
4. 作业批改（15分）：作业批改是检验教学效果的重要手段，要求每周不少于三次，未达标或批改粗糙的，按情况扣分。
5. 课时到位情况（20分）：教师应准时上下课，保证教学质量，迟到早退或无教案上课的，按情况扣分。
(二) 日常常规管理1. 班级管理与安全职责（15分）：班主任应带领班级实现学校管理目标，教师需认真履行岗位职责，确保学生安全。
2. 考勤（扣分项）：病假、事假、迟到、早退等按相关规定扣分，无上限。
3. 每日在校要求及其他（20分）：包括升降旗、眼保健操、课间操等，缺席或未履行职责的扣分。
(三) 加分项目辅导学生获奖、发表文章、参与教学比武等活动，根据获奖级别或发表平台，予以相应加分。
四、考核组成员考核组由组长、副组长及组员组成，负责本学期的考核工作。
五、考核结果及复议每月末，考核组根据细则对教师工作进行考核，并在全校教师会上公布结果，教师签字确认后公示。
如教师对考核结果有异议，可通过正当渠道申请复议，必要时提交中心校解决。
保育员绩效考核表
（直接指标绩效）
姓名
职务
评价人
岗位
评价日期
考核
指标
考核标准
考核办法
得分
保育
常规
1教室开窗通风，将已消毒过的口杯、毛
巾摆放/挂整齐，配制消毒水用干净抹布将桌子擦试消毒一次。
2打扫卫生包干区的卫生，准备迎接幼儿入园。
3餐前常规消毒桌面，组织幼儿洗手，指导幼儿正确的洗手方法，餐后漱口。
B．与人协调无间，为工作顺利完成尽最大努力；
C．有卓越的沟通与说服能力，且不树敌；
D．能听取别人的意见和合理化建议；
专业技能
A．对消毒操作流程掌握熟练，正确运用消毒方法；
B．熟练掌握测体温、洗手方法以及常见病的早期症状。
C．热爱学习，经常向其他老师请教，不断提升专业技能；
D．工作方法和时间利用得当，工作质量和效率较高。
4按作息时间开餐，准备碗筷、盘、餐巾，食物放在桌面上。
5照顾幼儿进餐，鼓劲幼儿把食物吃完，照顾食欲不振、体弱和吃得慢的幼儿。就餐完毕后及时收拾餐具。
6按清洗消毒工作流程，每月换洗床褥，枕袋，每周清洗玩具，每日清洁桌椅，口杯、毛巾、抹布。
7班室，包干区干净、整洁，每天一小扫，每周一大扫。
8各种物品按要求摆放整齐。
2室内外（包干区）卫生不干净扣2分
3餐前不消毒桌面，不组织幼儿洗手，餐后不漱口各扣1分；
4不按作息时间开餐，准备碗筷、盘碟、餐巾扣2分
5不照顾食欲不振、体弱儿进餐扣2分；餐具收拾不及时影响厨房工作的扣2分。
6不按清洗、消毒工作流程进行换洗床褥，枕套，玩具，桌椅，口杯、毛巾、抹布等每项扣1分。
7教室，包干区不干净、整洁各扣一分。
卫生
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5
23 被子、枕头等按要求摆放整齐
5
24 妥善保管好幼儿的衣物，离园前整理好幼儿的仪容仪表
5
25 经常对班级物品进行安全检查，发现问题及时书面提出维修
5
26 洗手间无污垢无臭味，随脏随冲洗；用品按要求摆放
5
27 毛巾茶杯专人专用，每天洗净消毒
5
28 课前配合教师准备好活动场地，擦好桌子、黑板、地面等，调节光线，摆放桌
5
19 地面干净无痕迹，无纸片和杂物，每天彻底清扫一次
5
20 椅子桌子整洁整齐，无损坏；桌面桌脚、椅面椅脚整洁，不在桌椅内外乱涂乱
画；幼儿离开座位及时把椅子推入桌肚，桌椅对齐；每餐前餐后把桌面抹干净
消毒
5
21 插座、开关、风扇、电视、垃圾桶、门窗缝、遥控器、电脑等保持清洁
5
22 墙壁整洁；无乱涂乱画，无损坏，无污迹，无蜘蛛网
安
5
2
不发生安全事故。如发生大型事故（关节脱位、缝针三针以内，轻度烫伤不需
全
住院治疗等） ，得全绩效奖 50%，发生恶性事故 （骨折、 烫伤、缝针三针以上等） ,
工
取消当月全部绩效奖，视其情节追究责任
作
5
3
不得出现幼儿走失、 被陌生人接走的现象。 （违反本条例， 取消当月全部绩效奖）
5
4
幼儿在园突发异常立即汇报并与家长联系，做好处理
按要求开关水电，不浪费使用物品 及时发现幼儿衣服、鞋子穿戴不整齐或遗漏并根据天气变化为幼儿增减衣物 不得讽刺、嘲笑、谩骂、体罚伤害学生
事
所有
项
绩效
奖
.
. .
险物品，发现问题及时处理
5
31
配合教师做好活动过程中的指导工作，协助教师稳定幼儿的注意力，维持教学
活动的秩序，以保证教学活动的正常进行
20 1 20 2
出 勤
全体教职工必须上下班打卡，严格遵守作息制度，不迟到早退
因事假必须提前一天递交请假通知书（写明理由和时间，特殊情况除外）并经
领导批准，病假需提供医院假单及相关医药收据方能生效。
10 6
当班或值班时间，一律不接待亲友，不接私人电话，不因私事离开岗位，不上 网、玩手机、窜班、睡觉、吃东西、做私人事情
5
1
积极参加园内组织的各项活动，态度认真，准备充分，追求创新并获得荣誉
5
2
因成绩突出，在区以上单位为幼儿园取得荣誉或获奖者
5
3
每天 9:30 前到厨房登记膳食人数
5
4
每天按量取放餐具，并向幼儿介绍食谱
（请病假半天得分
80%，请假一天得分 50%，超一天或请事假不得分，不请假者当旷工处理，取消 当月所有绩效）
5
3
15 4
按时参加园规定的学习教研活动及集体活动时间，特殊情况除外 托班幼儿每月出勤率高于 80%，小班幼儿出勤率高于 85%，中班幼儿出勤率高 于 90%，大班出勤率高于 95%
5
1
经常对班级物品进行安全检查，杜绝因班级物品所造成的意外伤害事故
5
1
每月最后一个上工作日上交（ 《自带药登记本》 、《物品消毒登记本》 、《紫外线消
毒登记本》、《晨间检查记录本》 、《午睡值班登记本》
卫
5
2
生
5
3
保
健
5
4
5
5
注
取消 1
意
当月
当值时间不得吃东西，不得在课室内吃有味食品 教职工不得私自带走幼儿园财物、食品、用具和搞特殊化（如发现，取消本月 全部绩效奖）
.
保育员绩效考核
项目 分值 序号
考核内容
10 1
仪5
2
容5
3
仪5
4
表
每天盘起头发，穿适合鞋子，穿园服，不留指甲并涂指甲油不佩戴饰物 每天遇到领导、家长、幼儿、同事时微笑并主动问好 语言文雅，举止适宜 同事间友好相处，不出现搬弄是非、传递闲话、闹不团结，不予家长或同事吵 架
5
5
组织幼儿活动时用礼貌用语
5
5
督促及帮助幼儿餐前、便后洗手
5
6
每天做好餐前准备工作并在分餐时佩戴口罩
5
7
每天督促及帮助幼儿擦嘴
5
8
早操环节是否做操，是否面带微笑
5
9
按时组织幼儿入睡、起床，做好午检工作并坚守岗位
5
10 每周一检查幼儿指甲并为幼儿
5 岗5 位5 职5 责5
12 小型玩具每天清洗，大型玩具每周清洗消毒一次，干净无痕迹，发现隐患立即
报告
13 席子每 1-2 周洗晒一次，每 1-2 周擦拭床板及床四周 14 被套枕套每 1-2 周发回家长洗晒 15 柜面不放物品，柜内物品摆放有序，整齐清洁 16 天花板每周打扫一次，无蜘蛛网，清洁卫生
5
17 按时供应幼儿足够的饮水，控制水温在 40 摄氏度以下，保温桶上锁，每天清洗
5
18 门窗每天擦洗，无污迹，玻璃窗无手印迹
椅
5
29 户外教学活动，检查活动场地内是否有碎石子、玻璃、树枝等危险物品，确保
活动场地安全
.
.
5
30 配合教师准备好活动用具，帮助老师准备并摆放所需的教具和材料，必
要时可配合教师根据活动需要制作简单的教具；户外教学活动，保育员
要配合教师准备好活动所需要的器械，并检查器械是否安全卫生。此外，
还需检查幼儿的服装，如衣扣、鞋带、裤带是否系好，口袋内是否有危