电子科技大学足球选项课教案
大学足球选修课射门教案
课程目标：1. 使学生掌握足球射门的基本技术，提高射门准确性和效率。
2. 培养学生的团队协作精神和战术意识。
3. 增强学生的身体素质，提高足球运动技能。
教学对象：大学足球选修课学生教学时间：2课时教学场地：足球场教学器材：足球、标志盘、秒表、记录本等教学内容：1. 射门技术理论讲解2. 正脚背射门技术训练3. 绕杆射门技术训练4. 1对1射门练习教学步骤：第一课时：一、准备活动1. 热身跑：绕操场慢跑两圈。
2. 自编徒手操：包括头部运动、肩部运动、腰部运动、腿部运动等。
3. 热身游戏：蛇形跑、8字跑、S形跑等。
二、射门技术理论讲解1. 射门技术的动作要领：站位、脚型、摆腿、射门等。
2. 射门技术的注意事项：观察对方守门员位置、调整射门力度和角度等。
三、正脚背射门技术训练1. 球员分成若干小组，每组进行正脚背射门练习。
2. 教练指导：强调站位、脚型、摆腿等要领。
3. 练习过程中，教练巡回指导，纠正错误动作。
四、绕杆射门技术训练1. 球员按照教练指示，依次完成绕杆射门练习。
2. 教练指导：强调控球、速度、射门角度等要领。
3. 练习过程中，教练巡回指导，纠正错误动作。
第二课时：一、复习上节课内容1. 正脚背射门技术2. 绕杆射门技术二、1对1射门练习1. 球员分成若干小组，每组进行1对1射门练习。
2. 设置两个球门，一名球员为进攻球员，另一名为防守球员。
3. 进攻球员带球突破，寻找射门机会；防守球员积极防守，抢断球权。
4. 教练指导：强调进攻意识、防守技巧、射门时机等。
三、总结与评价1. 教练对本次课程进行总结，指出学生在射门技术方面的优点和不足。
2. 学生进行自我评价，反思自己在射门技术上的进步和需要改进的地方。
3. 教练对学生的表现进行评价，并提出改进建议。
教学评价：1. 观察学生在射门技术训练中的动作要领掌握程度。
2. 观察学生在实战演练中的表现，包括进攻意识、防守技巧、射门时机等。
3. 收集学生自我评价和教练评价，了解学生在射门技术方面的进步情况。
大学足球选项课教案
课程名称：足球授课班级：体育选项课授课教师：[教师姓名]授课时间：[具体日期] 上午 [时间] - [时间]教学目标：1. 让学生掌握足球基本技术和战术，提高足球运动技能。
2. 培养学生的团队协作精神，增强集体荣誉感。
3. 增强学生的身体素质，提高学生的耐力和协调性。
4. 培养学生对足球运动的兴趣，激发学生的运动热情。
教学内容：一、热身运动1. 足球场绕场慢跑，活动关节和肌肉。
2. 基本步伐训练，提高学生的移动速度和协调性。
二、基本技术训练1. 脚内侧带球：让学生熟悉脚内侧触球的感觉，提高带球稳定性。
2. 脚背正面传球：教授学生正确的传球姿势和力量分配，提高传球准确性。
3. 头球：训练学生的头球技巧，增强对抗能力。
三、进攻战术训练1. 边路下底传中：让学生掌握边路传中的技巧，提高进攻效率。
2. 中路包抄射门：培养学生对包抄时机的把握，提高射门成功率。
四、防守战术训练1. 人盯人防守：让学生学会根据对手位置调整防守策略，提高防守效果。
2. 区域防守：培养学生协同作战的能力，形成有效的防守体系。
教学步骤：一、热身运动1. 教师带领学生进行绕场慢跑，活动关节和肌肉。
2. 进行基本步伐训练，提高学生的移动速度和协调性。
二、基本技术训练1. 脚内侧带球：教师示范动作，学生跟随练习，纠正错误动作。
2. 脚背正面传球：教师示范传球动作，学生分组练习，提高传球准确性。
3. 头球：教师讲解头球技巧，学生分组练习，增强对抗能力。
三、进攻战术训练1. 边路下底传中：教师讲解传中技巧，学生分组练习，提高进攻效率。
2. 中路包抄射门：教师讲解包抄时机，学生分组练习，提高射门成功率。
四、防守战术训练1. 人盯人防守：教师讲解防守策略，学生分组练习，提高防守效果。
2. 区域防守：教师讲解区域防守技巧，学生分组练习，形成有效的防守体系。
五、教学比赛1. 教师组织学生进行教学比赛，让学生在实战中运用所学技术、战术。
2. 教师对比赛过程进行点评，指出学生的优点和不足，引导学生进行改进。
大学足球普选项课教案
课时：2课时教学对象：大学一年级学生教学目标：1. 知识目标：使学生了解足球运动的基本知识，掌握足球的基本技术和战术。
2. 技能目标：培养学生足球基本技术动作，提高学生的足球运动能力。
3. 情感目标：激发学生对足球运动的兴趣，培养学生的团队精神和竞技意识。
教学内容：1. 足球基本技术：脚内侧踢球、脚背正面踢球、停球、带球、头球等。
2. 足球基本战术：进攻、防守、传球、射门等。
3. 足球运动规则及裁判法。
教学过程：第一课时一、课堂导入1. 教师简要介绍足球运动的历史和发展。
2. 组织学生进行简单的足球游戏，活跃课堂气氛。
二、基本技术教学1. 脚内侧踢球：讲解脚内侧踢球的技术动作要领，并进行示范。
2. 脚背正面踢球：讲解脚背正面踢球的技术动作要领，并进行示范。
3. 停球：讲解停球的技术动作要领，并进行示范。
三、实践练习1. 学生分组进行脚内侧踢球、脚背正面踢球、停球的练习。
2. 教师巡回指导，纠正学生的错误动作。
四、课堂小结1. 教师总结本节课的学习内容。
2. 学生分享自己的学习心得。
第二课时一、课堂导入1. 复习上一节课的内容。
2. 组织学生进行简单的足球游戏，活跃课堂气氛。
二、基本战术教学1. 进攻：讲解进攻的基本战术，如二过一、三打二等。
2. 防守：讲解防守的基本战术，如人盯人、区域防守等。
3. 传球：讲解传球的基本技巧，如短传、长传、斜传等。
4. 射门：讲解射门的基本技巧，如低射、高射、侧射等。
三、实践练习1. 学生分组进行进攻、防守、传球、射门的练习。
2. 教师巡回指导，纠正学生的错误动作。
四、教学比赛1. 学生进行分组比赛，运用所学技术和战术。
2. 教师担任裁判，指导比赛，纠正学生的错误动作。
五、课堂小结1. 教师总结本节课的学习内容。
2. 学生分享自己的学习心得。
教学评价：1. 观察学生在课堂上的学习态度和参与程度。
2. 评估学生在足球基本技术和战术方面的掌握情况。
3. 考察学生在教学比赛中的表现。
足球选项课教案.doc
两个人一组，一人把球 踩在脚下，另一个人轻 踢被踩在脚下的球，体 会脚接触球的部位 原地脚内侧传接球的组 织形式为： ↑↓ ↓↑ ↓↑ ↓↑
教师讲解示范 （先 分解，再完整）
学生认真听老师讲 解认真观察老师的 示范
5 X 2 组
组织无球练习
按要求进行无球练 习
5 X 2 组
教师通过口哨、 口 令调动学生到指 定地点集合
学生主体
学生在指定地点集 合。 体育委员集合整队 并汇报出勤人数。
次 数
阶段目标 与要求
一、课堂常规 成四列横队站立，如下 1、老师整队集合。 图： 2、 师生问好， 检查服装， 1 记录考勤。 3、宣布本次课主要内 分 容、目标及要求。 钟 ○ 导 4、安排实习生。 ▲ ：学生 ○：体育委员 ▲：老师 二、准备活动 1、鸭子赛跑 规则：每位同学上体保 持直立，脚踝外展（两 只脚尽量在在一条直线 4 。 入 上） 在教师指定的场地 分 游戏的组织形式为：成 内进行赛跑，以最先到 钟 四列横队站立，在每列 达终点的一队为胜。 队伍前方十五米处放一 2、热身练习 标志物为终点。如下图 （1） 扩胸运动 →⊕ 要求：手臂充分后震 →⊕ （2） 腰部运动 →⊕ →⊕ 阶 要求：双手胸前平曲， 腰部充分左右转 2 ⊕：标志物 （3） 弓步压腿 要求： 前腿 90 度，后腿 分 伸直 钟 （4） 仆步压腿
恢复疲劳， 为下节课 做准备。
阶
队形如下： ▲
2、整队。 3、对这节课进行小结 4、值日生归还器材。 段 5、师生再见
3、指派值日生归 还器材。
3、值日生归还器 材。
4、向学生再见
4、向老师再见。
运动负荷预计 全课平均心 率：110
选修课—足球教案
选修课—足球教案一、教学目标1. 让学生了解足球的基本规则和技巧。
2. 培养学生的团队合作精神和竞技体育意识。
3. 提高学生的身体素质和运动能力。
二、教学内容1. 足球基本规则介绍2. 足球基本技巧训练3. 团队配合训练4. 足球比赛实践5. 足球运动保健知识三、教学方法1. 讲授法：讲解足球规则和技巧。
2. 示范法：演示足球技巧和团队配合。
3. 实践法：组织学生进行足球训练和比赛。
4. 小组讨论法：引导学生探讨足球比赛中的策略和问题。
四、教学资源1. 足球场地2. 足球器材3. 教学课件4. 足球视频资料五、教学评价1. 学生足球理论知识考试。
2. 学生足球技巧考核。
3. 学生足球比赛表现评价。
4. 学生团队合作精神和竞技体育意识评价。
六、教学计划1. 第一周：足球基本规则介绍与训练2. 第二周：足球基本技巧训练（传球、停球、射门）3. 第三周：团队配合训练（进攻与防守）4. 第四周：足球比赛实践（五人制比赛）5. 第五周：足球运动保健知识讲解与实践七、教学步骤1. 热身活动：组织学生进行跑步、拉伸等热身运动，准备足球训练。
2. 技术训练：按照教学内容，分组进行足球技巧训练。
3. 团队配合练习：组织学生进行团队配合训练，提高默契。
4. 足球比赛：安排学生进行足球比赛，运用所学技巧和策略。
5. 结束放松：进行适当的放松活动，缓解运动疲劳。
八、教学注意事项1. 确保学生了解并遵守足球规则，避免意外伤害。
2. 注意学生技术训练的正确性，及时纠正错误动作。
3. 强调团队合作精神，培养学生的竞技体育意识。
4. 关注学生身体状况，适时调整训练强度。
九、教学拓展1. 组织学生观看足球比赛，分析比赛中的策略和技巧。
2. 邀请专业足球教练进行授课，提高教学水平。
3. 组织足球比赛，让学生在比赛中检验所学成果。
4. 开展足球知识竞赛，激发学生的学习兴趣。
十、教学反馈与改进1. 收集学生和家长的反馈意见，了解教学效果。
大学体育足球专项课教案
大学体育足球专项课教案一、教学目标1. 让学生掌握足球的基本技巧，如传球、停球、射门等。
2. 培养学生的团队合作精神，提高集体协作能力。
3. 增强学生的身体素质，提高运动能力。
4. 培养学生对足球运动的兴趣和热情。
二、教学内容1. 足球基本技巧训练：传球、停球、射门等。
2. 足球战术训练：进攻、防守、阵型变换等。
3. 足球比赛规则讲解与实践。
4. 足球体能训练：速度、力量、耐力等。
三、教学重点与难点1. 教学重点：足球基本技巧的掌握，团队合作意识的培养。
2. 教学难点：足球战术的理解与应用，个人技术的提升。
四、教学方法1. 示范法：教师或优秀学生展示技巧，学生跟随练习。
2. 分组练习法：将学生分成小组，进行技巧和战术训练。
3. 比赛法：组织学生进行足球比赛，提高实战能力。
4. 反馈法：教师对学生的训练进行点评和指导，学生及时调整。
五、教学过程1. 课堂导入：简要介绍足球运动的发展历程，激发学生的学习兴趣。
2. 技术训练：传球、停球、射门等基本技巧的讲解与实践。
3. 战术训练：进攻、防守、阵型变换等战术的讲解与实践。
4. 比赛实践：组织学生进行足球比赛，提高实战能力。
5. 课堂小结：总结课堂所学内容，强调重点，布置课后练习。
6. 课后作业：学生自主练习足球技巧，了解足球比赛规则。
六、教学评价1. 课堂表现：观察学生在训练过程中的态度、积极性及进步情况。
2. 技术掌握：通过课后作业、练习视频等方式评估学生对足球技巧的掌握程度。
3. 比赛表现：在比赛过程中观察学生的战术运用、团队合作及个人能力。
4. 学生互评：鼓励学生之间相互评价，提高他们的自我认知和团队意识。
七、教学资源1. 足球场地：提供合适的足球场地，保障训练顺利进行。
2. 足球器材：准备足够的足球、球门等器材，满足教学需求。
3. 教学视频：收集相关的足球教学视频，辅助学生理解技巧和战术。
4. 书籍资料：推荐学生阅读足球运动相关的书籍，丰富他们的足球知识。
大学足球课教案模板范文
---一、课程名称：大学足球专项课二、授课班级： [班级名称]三、授课教师： [教师姓名]四、授课时间： [具体日期]五、课时安排： 1课时六、教学目标：1. 知识与技能目标：- 学生能够了解足球运动的基本规则、技巧和战术。
- 学生能够掌握足球的基本技术动作，如传球、接球、射门、盘带等。
- 学生能够进行简单的足球战术配合。
2. 过程与方法目标：- 通过实践练习，提高学生的足球技能和身体素质。
- 通过团队协作，培养学生的团队精神和竞争意识。
3. 情感态度价值观目标：- 激发学生对足球运动的兴趣和热爱。
- 培养学生积极向上、勇敢拼搏的体育精神。
七、教学内容：1. 足球基本规则介绍- 比赛时间、场地尺寸、球员人数、犯规与处罚等。
2. 足球基本技术训练- 传球：脚内侧传球、脚背正面传球、胸部停球。
- 接球：原地接球、移动中接球。
- 射门：定位球射门、移动中射门。
- 盘带：基本盘带动作、转身、变向。
3. 足球战术训练- 简单的进攻战术：长传冲吊、短传配合。
- 简单的防守战术：人盯人防守、区域防守。
八、教学重难点：1. 重点：- 足球基本技术的正确掌握。
- 团队战术的灵活运用。
2. 难点：- 技术动作的连贯性和准确性。
- 战术思维的培养。
九、教学方法：1. 讲解法：- 对足球基本规则、技巧和战术进行讲解。
2. 示范法：- 教师对技术动作进行示范。
3. 练习法：- 学生进行分组练习，教师巡回指导。
4. 比赛法：- 组织小型比赛，让学生在实际比赛中运用所学技能和战术。
十、教学过程：1. 开始部分（5分钟）：- 学生集合整队，师生问好，检查服装。
- 简要介绍本节课的教学内容与目标。
2. 准备部分（15分钟）：- 一般性准备活动：慢跑、拉伸等。
- 专门性准备活动：足球操。
3. 基本部分（30分钟）：- 足球基本技术训练。
- 足球战术训练。
4. 结束部分（10分钟）：- 学生进行放松活动。
- 教师对本节课进行总结，布置课后作业。
大学足球选项教案
教学目标：1. 让学生掌握足球的基本技能，提高足球运动水平。
2. 培养学生团结协作、顽强拼搏的精神品质。
3. 增强学生体质，提高学生身心健康。
教学内容：1. 足球基本技术：传球、接球、射门、带球突破等。
2. 足球基本战术：进攻、防守、定位球等。
3. 足球比赛规则与裁判法。
教学过程：一、准备活动1. 时间：10分钟2. 内容：慢跑、拉伸、关节活动等。
二、基本技术训练1. 时间：20分钟2. 内容：（1）传球训练：两人一组，进行直线传球练习。
（2）接球训练：两人一组，进行各种角度的接球练习。
（3）射门训练：学生进行射门练习，教练纠正动作。
三、基本战术训练1. 时间：20分钟2. 内容：（1）进攻战术：讲解进攻阵型，进行2对2、3对3的小组对抗练习。
（2）防守战术：讲解防守阵型，进行2对2、3对3的小组对抗练习。
四、比赛实践1. 时间：30分钟2. 内容：（1）将学生分成若干小组，进行5人制足球比赛。
（2）比赛过程中，教练进行指导，纠正学生动作。
五、总结与反思1. 时间：10分钟2. 内容：（1）教练总结本次课的学习内容，表扬优秀学生。
（2）学生进行自我反思，提出不足之处。
教学评价：1. 学生对足球基本技术的掌握程度。
2. 学生在比赛中的表现，如进攻、防守、配合等。
3. 学生对足球规则与裁判法的了解程度。
教学注意事项：1. 教练应注重培养学生的安全意识，确保学生在训练和比赛中的人身安全。
2. 教练应根据学生的实际情况，调整教学内容和进度。
3. 教练应鼓励学生积极参与，培养学生的团队精神。
教学资源：1. 足球场地2. 足球、球门、球网等器材3. 教学课件、足球规则书籍等教学反思：本次足球选项课，学生在基本技术和战术方面取得了较好的进步。
但在比赛中，部分学生仍存在配合不够默契、进攻防守意识不强等问题。
在今后的教学中，我将进一步加强学生的团队协作训练，提高学生的足球运动水平。
同时，注重培养学生的安全意识，确保学生在训练和比赛中的人身安全。
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要求：准确掌握顶球时机，頂球部位准确有力。
部分
时间
内容
组织教法
备注
基本部分
35分钟
要点：
1、判断落点
2、顶球前准备
3、用力、摆体
4、顶球部位
三、身体素质练习
1.仰卧起坐
2.收腹举腿
队形：
****************
****************
组织；将学生分为二组。
要点：学生的思想要重视、动作到位、活动充分。
部分
时间
内容
组织教法
备注
基本部分
37分钟
体育专项课介绍
一、组织教法：
1、考试顺序按点名册顺序进行。
2、长跑男女生各分成10人一组进行测验。
二、组织教法：
1、学生集合在一起由教师讲解。
2、学生有不清楚的可以向教师提问。
三、组织教法：
1、学生集合在一起由教师讲解。
教师：
班级：足球班
周次：4
时间：年月日
任务
1、复习：（1）脚内侧传接球、（2）原地正面头顶球
2、学习：脚背内侧踢半高球
3、通过素质练习提高上肢力量
部分
时间
内容
组织教法
备注
开始部分
2分钟
一、集合整队
二、报告人数，师生问好
三、介绍本课内容及要求
四、点名，安排见习生
*************
*************
电子科技大学足球选项课教案
教师:
班级:足球班
周次：1
时间:年月日
任务
1、体育专项课介绍。
2、通过第一节课的学习使学生能基本了解大学体育课的课程设置。
部分
时间
内容
组织教法
备注
开始部分
2分钟
1、体育委员集合整队。
2、师生问好。
3、点名。
4、宣布本次课任务及要点。
5、安排见习生。
队型：两排横队
×××××××
2、学生不清楚的可以向教师提问。
部分
时间
内容
组织教法
备注
结束部分
5分钟
1、集合整队
2、课上小结
3、布置下次课任务
4、师生再见
1、放松操三节。
2、对本次课的情况提出批评与表扬。
两排横队：
×××××××
×××××××
电子科技大学体育必修课教案
教师：
班级：足球班
周次：2
时间：年月日
任务
1、足球专项课课程简介
二、学习：原地正面头顶球
讲解示范：
队形：
****************
****************
教法：1、教师讲解练习方法，强调技术要点。
2、二人一组分组轮换练习。
要求：动作准确、到位。
队形：
****************
****************
队形：同上
教法：1、教师讲解示范，强调技术要点。
*************
*************
教法：
队员成二列横队
按教师口令进行
往返距离15米左右
要求：
1、强度逐步提高
2、加强口令的反应
部分
时间
内容
组织教法
备注
基本部分
35分钟
1000米体能测试
教法：
1000米一组进行测试。
结束部分
5分钟
一、集合整队
二、放松练习
三、教师小结
四、收拾器材
五、师生再见
2、二人一组，分组轮换练习。
要求：运球速度逐步提高，加强对球的控能力。
队形：
* * * * * * *
* * * * * * *
组织；将学生分为二组。
要求；练习时要认真，尽全力。单腿跳左、右腿各一组。
队形：
*************
*************
部分
时间
内容
组织教法
备注
结束部分
5分钟
一、集合整队
*************
*************
教法：
队员成二列横队
按教师口令进行
往返距离15米左右
要求：
1、强度逐步提高
2、加强口令的反应
部分
时间
内容
组织教法
备注
基本部分
35分钟
一、复习:
（1）脚内侧传接球
（2）原地正面头顶球
介绍：原地跳起头顶球
要点：起跳时机
二、学习：
脚背内侧踢半高球
要点：1、五个技术环节：助跑、支撑脚站位、踢球腿摆动、脚触球、随摆。
2、动作幅度大，连接快
队形：*********************
*********************
要求；1、练习时要认真，尽全力。
2、互相配合
部分
时间
内容
组织教法
备注
结束部分
5分钟
一、集合整队
二、放松练习
三、教师小结
四、收拾器材
五、师生再见
队形：
****************
****************
队形：********************
*******************
教法：1、教师讲解示范，强调技术要点。
2、二人一组分组轮换练习。
要求：1、练习时要认真
2、注意练习队型
3、互相配合
队形：同上
教法：1、教师讲解示范，强调技术要点。
2、二人一组分组轮换练习。
要求：1、运球速度逐步提高，加强对球的控制能力。
2、重点是脚触球
三、身体素质练习
1、俯卧撑15个
2、互相推掌
队形：
*******************
*******************
教法：1、教师讲解练习方法，强调技术要点。
2、二人一组，分组轮换练习
要求：1、准确、到位
2、注意技术要点
队形：
**********************
**********************
教法：1、教师讲解示范，强调技术要点。
2、二人一组，分组轮换练习。
要求：1、练习时要认真
2、注意练习队型
队形：
*********************
*********************
要求；练习时要认真，尽全力。
部分
时间
内容
组织教法
备注
结束部分
5分钟
一、集合整队
二、放松练习
三、教师小结
四、收拾器材
备注
开始部分
2分钟
一、集合整队
二、报告人数，师生问好
三、介绍本课内容及要求
四、点名，安排见习生
*************
*************
要求：服装整齐，集合快、静、齐，严肃认真，一切行动听指挥。
准备部分
8分钟
准备活动
１、慢跑200米
２、柔韧性练习
３、综合跑
垫步跑
后退跑
侧身跑
高抬腿跑
后踢腿跑
要求：服装整齐，集合快、静、齐，严肃认真，一切行动听指挥。
准备部分
8分钟
准备活动
１、慢跑200米
２、柔韧性练习
３、综合跑
垫步跑
后退跑
侧身跑
高抬腿跑
后踢腿跑
旋转跑
坐地起身跑
前滚翻跑
队形：
*************
*************
要求：听从口令，动作整齐幅度大，节奏慢。
教法：先做示范动作，然后让学生做
2、学习：（1）脚内侧传接球（2）运球（脚背内侧、外侧）
3、通过素质练习提高下肢力量
部分
时间
内容
组织教法
备注
开始部分
2分钟
1、集合整队
2、报告人数，师生问好
3、介绍本课内容及要求
4、点名，安排见习生
*************
*************
要求：服装整齐，集合快、静、齐，严肃认真，一切行动听指挥。
高抬腿跑
后踢腿跑
旋转跑
坐地起身跑
前滚翻跑
队形：
*************
*************
要求：听从口令，动作整齐幅度大，节奏慢。
教法：先做示范动作，然后让学生做
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*************
教法：
3、队员成二列横队
4、按教师口令进行
5、往返距离15米左右
要求：
1、强度逐步提高
教法：
队员成二列横队
按教师口令进行
往返距离15米左右
要求：
1、强度逐步提高
2、加强口令的反应
部分
时间
内容
组织教法
备注
基本部分
35分钟
一、足球专项课课程简介
二、脚内侧传接球
要点：
1、五个技术环节要注意：助跑、支撑脚站位、踢球腿摆动、脚触球、随摆。
2、重点是踢球脚外展。
三、运球（脚背内侧、外侧）
脚背内侧
队形：
*******************
*******************
1、课的完成情况
2、本学期学习情况和存在的问题
电子科技大学体育必修课教案
教师：
班级：足球班
周次：7
时间：年月日
任务
1、复习：传接球
2、学习：（1）跑动中传接球（２）正脚背踢球