1.3.2《等比数列的前n项和》课件(北师大版必修5)


1 q= 或 2 . n=6
已知等比数列{an}中,前10项和S10=10,前20项和S20=
30,求S30.
方法一: 根据条件 设公比为q ―→ ―→ 解出q ―→ 代入求S30 列方程组 方法二: 根据题意S10;S20-S10, S10=10, ―→ ―→ S30 S30-S20成等比数列 S20=30
值.
解析: 方法一:设首项为a1,公比为q, a11-q4 ∵S4= =1,① 1-q a11-q8 S8 = =3,② 1-q ① 由 ,得q4=2. ②
a11-q20 a11-q16 ∴a17+a18+a19+a20=S20-S16= - 1-q 1-q a1q161-q4 = =1·16=24=16. q 1-q
方法二:设S4=a,S8-S4=b,S12-S8=c,S16-S12= d, S20-S16=e, 则a,b,c,d,e又成等比数列.
则a=1,b=3-1=2,
∴此数列的公比为2.
∴e=a·24=1·24=16. ∴a17+a18+a19+a20=16.
)
B.-4 D.-2
答案: A
3.设{an}是公比为正数的等比数列,若a1=1,a5=16,则 数列{an}前7项的和为________.
a5 解析: ∵公比q = =16, a1
4
且q>0,∴q=2, 1-27 ∴S7= =127. 1-2
答案: 127
4.在等比数列{an}中,已知a1+a2+…+an=2n-1,则a12
1 1- q
所以q2+4q+4=0,即(q+2)2=0. 所以q=-2.
(4)∵a1an=a2an-1=128,又a1+an=66,
a =2 1 ∴ an=64 a =64 1 或 an=2
.
a1-anq ∵Sn= =126,an=a1qn-1, 1-q
q=2 ∴ n=6
a =a ·2=-12 3 1q S3=a11+q+q2=-9
- -
① ②
1+q+q2 3 ②÷ ①得 =4,即q2+4q+4=0. 2 q 所以q=-2.
1 方法二:a3,a2,a1成等比数列且公比为 . q
1 a31-q3
所以S3=a3+a2+a1= -12q3-1 = 2 =-9. q q-1
方法二:∵S10,S20-S10,S30-S20仍成等比数列, 又S10=10,S20=30, 30-102 ∴S30-S20=S30-30= , 10 即S30=70.
[题后感悟] 通过两种解法比较可看出,利用等比数列的性 质解题,思路清晰,过程较为简捷.
2.等比数列{an}中,S4=1,S8=3,求a17+a18+a19+a20的
4.一天,小明和小林做贷款游戏,二人从签定合同之日起, 在整整一个月(30天)中,小明第一天贷给小林1万元,第二天贷 给小林2万元……以后每天比前一天多贷给小林1万元.而小林
按这样的方式还贷:小林第一天只需还1分钱,第二天还2分钱,
第三天还4分钱……以后每天还的钱数是前一天的两倍. 同学们算一算,在这个游戏中谁赔谁赚?
第一课时
等比数列的前n项和
1.理解并掌握等比数列前n项和公式及其推导过程. 2.能够应用前n项和公式解决等比数列有关问题. 3.进一步提高解方程(组)的能力,以及整体代换思想的应用
能力.
1.如何用数学语言表述等比数列的定义? an+1 若 a =q,其中n∈N+,q是非零常数,则称数列{an} n 为等比数列. 2.等比数列的通项公式是:an=a1·n-1(n∈N+). q 3.还记得等差数列的前n项和公式吗? na1+an nn-1 若{an}是等差数列,则Sn= =na1+ 2 d. 2
+a22+…+an2等于________.
解析: 设等比数列{an}的前n项和为Sn, 则Sn=2n-1. 易知等比数列{an}的公比q=2,首项a1=1, ∴an=2n-1,于是an2=4n-1,
1 n 2 2 2 n-1 ∴a1 +a2 +…+an =1+4+4 +…+4 = (4 -1)
2
3
1 n 答案: 3(4 -1)
2 3
=8. ∴a4=a1q
3
1 =8×23=1,
a11-q5 S5 = = 1-q
1 8×1-25
1 1- 2
31 =2.
(3)方法一:设首项为a1, a11-24 1 ∵q=2,S4=1,∴ =1,即a1= , 15 1-2 1 1-28 8 a11-q 15 ∴S8= = =17. 1-q 1-2 a11-q4 方法二:∵S4= =1,且q=2, 1-q a11-q8 a11-q4 ∴S8= = (1+q4)=S4· (1+q4) 1-q 1-q =1×(1+24)=17.
5.设数列{an}是等比数列,其前n项和为Sn,且S3=3a3,求
公比q的值.
解析: 当q=1时,S3=3a1=3a3,符合题目条件; a11-q3 当q≠1时, =3a1q2, 1-q 因为a1≠0,所以1-q3=3q2(1-q), 因为q≠1, 所以1-q≠0,化简得1+q+q2=3, 7 63 又∵S3=2,S6= 2 , a11-q3 7 =2 1-q 即 a11-q6 63 1-q = 2 ① ②
②÷ ①得1+q3=9,∴q=2. 1 将q=2代入①,可求得a1= , 2 因此an=a1qn 1=2n 2. (3)方法一:由已知可得方程组
1 解得q=-2或q=1(舍) 1 故q的值为1或- . 2
等比数列中的基本运算 在等比数列{an}中, (1)若Sn=189,q=2,an=96,求a1和n;
5 (2)若a1+a3=10,a4+a6= ,求a4和S5; 4 (3)若q=2,S4=1,求S8.
[解题过程]
a11-qn (1)由Sn= ,an=a1qn-1以及已知条 1-q
1 解析: 因为a4=a1q =q =8,
3 3
) 1 B.2- 9 2 1 D.2-211
1 所以q=2,所以S10=
1 1-210
答案: B
1 1 =2-29.故选B. 1-2
2.在等比数列{an}中,公比q=-2,S5=44,则a1的值为
(
A.4 C.2
a11-q5 解析: S5= 1-q a1[1--25] ∴44= 1--2 ∴a1=4,故选A.
1.在等比数列{an}中, (1)已知a1=3,an=96,Sn=189,求n; 7 63 (2)已知S3= ,S6= ,求an; 2 2 (3)a3=-12,前3项和S3=-9,求公比q. (4)a1+an=66,a2an-1=128,Sn=126,求n和q.
a1-anq 3-96q 解析: (1)由Sn= = =189,解得q=2. 1-q 1-q 又an=a1qn 1, ∴96=3·n-1,即2n-1=32, 2 ∴n-1=5,即n=6.
[解题过程] 方法一:设公比为q, a11-q10 =10 1-q 则 a11-q20 1-q =30 ② 得1+q10=3,∴q10=2, ① a11-q30 ∴S30= 1-q ① ②
a11-q10 = (1+q10+q20) 1-q =10×(1+2+4)=70.
a11-2n 189= , 1-2 件得 96=a ·n-1, 12 192 ∴a1· =192,∴2 = . 2 a1
n n
∴189=a1(2 又∵2
n-1
n
192 -1)=a1 a -1,∴a1=3. 1
96 = =32,∴n=6. 3
(2)设公比为q,由通项公式及已知条件得 ① a1+a1q2=10, a11+q2=10, 3 即 3 5 5 5 2 a1q +a1q =4, a1q 1+q =4. ② 1 1 ∵a1≠0,1+q ≠0,∴②÷ ①得,q = 8 ,即q= 2 ,∴a1
等比数列的前n项和公式
已知量 首项、公比与项数 首项、末项与公比
na1q=1 n 求和公式 Sn= a11-q Sn = 1-q q≠1
na1q=1 a1-anq 1-q q≠1
1 1.在等比数列{an}中,若a1=1,a4= 8 ,则该数列的 前10项和为( 1 A.2- 8 2 1 C.2-210
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高中数学 第一章 数列 3.2 等比数列的前n项和(一)课件 北师大版必修5.pptx

高中数学 第一章 数列 3.2 等比数列的前n项和(一)课件 北师大版必修5.pptx

类型一 等比数列前n项和公式的应用
命题角度1 前n项和公式的直接应用 例1 求下列等比数列前8项的和: 解答 (1)12,14,18,…; 因为 a1=12,q=12, 所以 S8=12[11--12218]=225556.
11
(2)a1=27,a9=2143,q<0. 解答
由 a1=27,a9=2143,可得2143=27·q8.又由 q<0,
设等比数列的公比为q, ∵a2+a4=20,a3+a5=40, ∴20q=40,且a1q+a1q3=20, 解得q=2,且a1=2. 因此 Sn=a111--qqn=2n+1-2.
14
命题角度2 通项公式、前n项和公式的综合应用 例2 在等比数列{an}中,S2=30,S3=155,求Sn. 解答
(1) 一定不要忽略q=1的情况;
(2) 知道首项a1、公比q和项数n,可以用
an和q,可以用
a1-anq 1-q

a11-qn 1-q







a1

(3) 在通项公式和前n项和公式中共出现了5个量:a1,n,q,an,Sn.知
道其中任意三个,可求其余两个.简称为:“知三求二”.
9
题型探究
10
15
反思与感悟
(1) 在等比数列的通项公式和前n项和公式中,共涉及五个量:a1,an, n,q,Sn,其中首项a1和公比q为基本量,且“知三求二”. (2)在前n项和公式的应用中,注意前n项和公式要分类讨论,即q≠1和q =1时是不同的公式形式,不可忽略q=1的情况.
19
跟踪训练2 在等比数列{an}中,a1=2,S3=6,求a3和q. 解答

最新-2018高中数学 第二章233节第二课时等比数列的前n项和课件 必修5 精品

最新-2018高中数学 第二章233节第二课时等比数列的前n项和课件 必修5 精品
解得 k=8.
【点评】 此问题的本质还是等比数列的判定与 求和问题,只要抓住了本质,问题便可迎刃而 解.
变式训练
2.已知{an}是公比为 q 的等比数列,且 a1、a3、 a2 成等差数列. (1)求 q 的值; (2)设{bn}是以 2 为首项,q 为公差的等差数列, 其前 n 项和为 Sn,当 n≥2 时,比较 Sn 与 bn 的 大小,并说明理由.
由SS62==97, 1,
a11+q=7, 得a111--qq6=91,
∴a11+q1-1-qq1+q2+q4=91, ∴q4+q2-12=0,∴q2=3, ∴S4=a111--qq4=a1(1+q)(1+q2) =7×(1+3)=28.
法二:设数列{an}的公比为 q, ∵S2=7,S6=91,
题型二 有关等比数列前n项和的综合问题
• 对于此类问题,在解答时要注意去伪存真,找到其
实质,从而转化为等比数列的基本问题.
例2 以数列{an}的任意相邻两项为横、纵坐标的 点 Pn(an,an+1)(n∈N*)均在一次函数 y=2x+k 的图象 上,数列 bn=an+1-an(n∈N*,b1≠0). (1)求证:数列{bn}是等比数列; (2)设数列{an},{bn}的前 n 项和分别为 Sn,Tn,若 S6 =T4,S5=-9,求 k 的值.
解:(1)由题知 2a3=a1+a2,即 2a1q2=a1+a1q.
∵a1≠0,∴2q2-q-1=0,∴q=1 或 q=-12.
(2)①若 q=1,则 Sn=2n+nn2-1×1=n2+2 3n.

n≥2
时,
Sn-bn=Sn-1=
n-1 2
n+2
>0,

故 Sn>bn.
②若 q=-12,则 Sn=2n+nn2-1·(-12)=-n24+9n.

等比数列前n项和说课课件

等比数列前n项和说课课件

例1:已知等比数列{a n },首项为a1,公比为q,Sn为前n项和
(1)若a 2
2, a5
16,
求S 5
(2)若a 1
an
66, a3an2
128,
S
n =126,求q, n
(3)若a1 1, S6 4S3, 求a4
变式练习:求和:x+x2 ... xn
解:Sn x x2 … xn. x 0时,Sn 0 ;
Sn= a1 + a2 + a3 +… + an-2 + an-1 + an Sn= an + an-1+ an-2 +… + a3 + a2 + a1
a1 an a2 an1 a3 an2 ......
算 法
两式相加得: 2Sn = (a1+an )×n


S n(a a ) 1
n
思考:两式相加行吗? 两式相减呢?
由 ① - ②得: – S64= 1 – 264
即 S64= 264 – 1. (错位相减法)
问题2:Sn
1 2
1 22
1 23
1 2n
=?
解:
Sn
1 2
1 22
1 23
1 2n

1 2
Sn
1 22
1 23
1 2n
1 2n1

由 ① - ②得:
1 11 2 Sn 2 2n1
课后作业,分层练习
必做:教材的练习第1,2题 补充:求和:
=
课后思考: 已知等差数列{an},Sn为其前n项和
则Sk ,S2k -Sk ,S3k -S2k (k N)成等差数列 你能否以类比的方法探究:已知等比数列 {an},Sn为其前n项和

北师大版高中数学必修五第一章数列1.3.2等比数列的前n项和课件

北师大版高中数学必修五第一章数列1.3.2等比数列的前n项和课件

②÷①,得 1+q3=9,∴q3=8, 1 即 q=2.代入①,得 a1= , 2
1 n-1 n-2 ∴an=a1q =2×2 =2 , ������1 (1-������������ ) n-1 1 Sn= =2 - . 2 1-
题型一 题型二 题型三 题型四
-2-
3.2 等比数列的前n项和
目标导航
Z 知识梳理 D典例透析
HISHISHULI
IANLITOUXI
S随堂演练
UITANGYANLIAN
1.等比数列的前n项和公式 数列{an}是公比为q的等比数列,则 当q=1时,Sn=na1;
当 q ≠1 时,Sn =
������1 (1-������������ ) ������ -������ ������ = 1 ������ . 1-������ 1-������
������1 (1- 2������ ) ������ = 189, 化简得 2 ������1 -������1 = 189, ① ������ 1-2 2 ������1 = 192, ② ������ -1
-5-
3.2 等比数列的前n项和
题型一 题型二 题型三 题型四
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-4-
3.2 等比数列的前n项和
题型一 题型二 题型三 题型四
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HISHISHULI
IANLITOUXI
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题型一 利用等比数列前n项和公式求相关量 【例1】 (1)在等比数列{an}中,已知Sn=189,q=2,an=96,求a1和n;
S随堂演练
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《3.2 等比数列的前n项和》课件4-优质公开课-北师大必修5精品

《3.2 等比数列的前n项和》课件4-优质公开课-北师大必修5精品
② ① ������1 (1-������������ ) 1-������
= 48, 60.②

,得
������1 (1-������2������ ) = 1-������ 5 1 1+qn= ,即 qn= . 4 4
1× (1-299 ) 99 解析:∵a1=1,q=2,∴S99= =2 -1. 1-2
答案:C 【做一做 1-2】 在等比数列{an}中,已知 a1=3,an=96,Sn=189,则 n 的值 为( ). A.4 B.5 C.6 D.7 解析:由 Sn= 答案:C
-3-
������1 -������������ ������ 1-������
-7-
目标导航
知识梳理
重难聚焦
典例透析
随堂演练
题型一
题型二
题型三
【变式训练 1】 已知数列{an}的前 n 项和为 Sn,Sn= (an-1)(n∈N+),求数 列{an}的通项公式.
1 2 1 1 � (an-1)- (an-1-1),解得 ������ =- , 3 3 ������������-1 2 1 1 所以数列{an}是首项为- ,公比为- 的等比数列, 2 2 1 1 ������ -1 1 ������ 所以其通项公式 an=- × = . 2 2 2
1.等比数列的前 n 项和公式
数列{an}是公比为 q 的等比数列,则 当 q=1 时,Sn=na1; 当 q≠1
������1 (1-������������ ) 时,Sn= 1-������
=
������1 -������������ ������ . 1-������
【做一做 1-1】 数列{2n-1}的前 99 项的和为( ). A.2100-1 B.1-2100 C.299-1 D.1-299

2019-2020学年数学北师大版必修5课件:1.3.2 等比数列的前n项和

2019-2020学年数学北师大版必修5课件:1.3.2 等比数列的前n项和
=a1b1+db1(q+q2+…+qn-1)-anb1qn,
∴当 q=1 时,Sn=b1(a1+a2+…+an)
=b1·������(������12+������������); 当 q≠1 时,Sn=������1������11-���-���������������������1������������+db1·������((11--���������������)���2-1).
当q≠-1或k为奇数时,Sk,S2k-Sk,S3k-S2k,…是等比数列.
【做一做2】
设等比数列{an}的前 n 项和为 Sn,若������������63=3,则������������96=(
)
A.2
B.73
C.83
D.3
解析:根据等比数列的性质,S3,S6-S3,S9-S6仍然成等比数列.
∵������������63=3,∴不妨设 S3=x(x≠0),则 S6=3x, ∴S6-S3=2x,∴S9-S6=4x, ∴S9=7x.∴������������96 = 73.故选 B.
答案:4-������2+������4
-8-
3.2 等比数列的前n项和
首页
自主预习
合作学习 当堂检测
思考辨析
判断下列说法是否正确,正确的在后面的括号内打“√”,错误的打
“×”.
(1)若数列{an}是等比数列,Sn是数列{an}的前n项和,则Sn,S2n-Sn,
S3n-S2n一定成等比数列. ( ) (2)数列a,a2,a3,…,an,…的前n项和为
答案:B
-4-
3.2 等比数列的前n项和

高中数学北师大版必修5第1章3《等比数列》(第2课时 等比数列的性质)ppt同步课件


课堂典例讲练
运用等比数列性质解题

求a10.
在等比数列{an}中,若a2=2,a6=162,
• [分析] 解答本题可充分利用等比数列的性质及通项
公式[解,析求] 得解q法,一再:求设a公10比. 为 q,由题意得
a1q=2 a1q5=162
,解得a1=23 q=3
,或a1=-23 q=-3
[解析] 设数列{an}的公比为 q,则 an=a1qn-1, bn=1n[lga1+lg(a1q)+lg(a1q2)+…+lg(ka1qn-1)], 解得 bn=1n[nlga1+12n(n-1)lgq+lgk] =lga1+12(n-1)lgq+1nlgk,
∴bn+1-bn=[lga1+12nlgq+n+1 1lgk]-[lga1+12(n-1)lgq+ 1 nlgk]
∵an=logabn+b 对一切正整数 n 恒成立.
∴54- +lbo-gal6o=ga06=0 ,∴a=5 6,b=1.
易混易错点睛
四个实数成等比数列,且前三项之积为 1,后三 项之和为 134,求这个等比数列的公比.
[误解] 设这四个数为 aq-3,aq-1,aq,aq3,由题意得 a3q-3=1,① aq-1+aq+aq3=134.② 由①得 a=q,把 a=q 代入②并整理, 得 4q4+4q2-3=0,解得 q2=12或 q2=-32(舍去),故所求的公 比为12.
• (8){an}是等差数列,c是正数,则数列{can}是等比
________数列.
• (a9≠)1{)a是n}是__等__比__数__列数,列且.an>0,则{logaan}(a>0,
• 等2.差 等比数列中的设项方法与技巧
• (1)若____或________.

高中数学 第一部分 第一章 §3 3.2 等比数列的前n项和课件 北师大版必修5

3.2 第 一 章 数 列 等 比 数 列 的 前 项 和
理解教材新知 考点一
把握热点考向考点二n考点三 考点四
应用创新演练
3.2 等比数列的前n项和
对于等比数列1,2,22,23,…,2n,…
问题1:该数列的首项和公比分别是什么? 提示:首项是1,公比是2. 问题2:前n项和Sn=1+2+22+…+2n 边同乘以公比2得2Sn=2+22+23+…+2n+1 会有什么结果? 提示:有公共项,②-①得Sn=2n+1-1. ①,两 ②,那
[思路点拨]
根据等比数列的前n项和公式,结合通
项公式,列方程或方程组求解,注意整体代换思想的应
用.
a11-qn [精解详析] (1)由 Sn= ,an=a1qn-1 以及 1-q 已知条件得 a11-2n 189= , 1 - 2 2n-1, 96=a1· 由②得,a1· 2n=192, 192 ∴2 = . a1
解析:由题知 an=a1+(a2-a1)+…+(an-an-1) 1 1- n 3 3 1 = = (1- n). 1 2 3 1- 3
答案:A
2.(2011· 大纲全国高考)设等比数列{an}的前n项和为 Sn· 已知a2=6,6a1+a3=30,求an和Sn·
解:设{an}的公比为
a1=3, 解得 q=2, a1q=6, q,由题设得 2 6a1+a1q =30.

1 当 q=-2 时,an= ×(-2)n-1. 2
[例2]
求数列1,3a,5a2,7a3,…,(2n-1)an-1(a≠0)
的前n项和.
[思路点拨] 利用错位相减法求和,注意分a=1
和a≠1两种情况求解.
[精解详析] (1)当 a=1 时,数列变为 1,3,5,7,…,(2n-1), n[1+2n-1] 则 Sn= = n2. 2 (2)当 a≠1 时,有 Sn=1+3a+5a2+7a3+…+(2n-1)an-1① aSn=a+3a2+5a3+7a4+…+(2n-1)an② ①-②得

高中数学 第一章《数列》等比数列的前n项和课件 北师大版必修5


Sn= a1+a1q +a1q2 +…+a1qn-2 + a1qn-1 = a1(1+q +q2 +…+qn-2 + qn-1)
第十页,共17页。
1、等比数列(děnɡ bǐ shù liè)1,2,4,
第10项的和为
S
S10
S4
1 210 1 2
1 24 1 2
或S
a5 1 q6 1 q
分析(fēnxī):第1年产量为 5
第2年产量为 5×(1+10%)=5×1.1
第3年产量为
……
5×(1+10%) ×(1+10%)=5×1.12
第n年产量为 51.1n1
则n年内的总产量为:
5 51.1 51.12 51.1n1
第十二页,共17页。
解:由题意,从第1年起,每年的产量
组成一个等比数列 an,
北师大版高中数学必修 (bìxiū)5第一章《数列》
第一页,共17页。
一、教学目标:1、知识与技能:⑴了解现实生活中存在着大量 的等比数列求和的计算问题;⑵探索并掌握等比数列前n项和公式; ⑶用方程的思想认识等比数列前n项和公式,利用公式知三求一; ⑷体会公式推导过程中的分类讨论(tǎolùn)和转化化归的思想。2、 过程与方法:⑴采用观察、思考、类比、归纳、探究得出结论的方 法进行教学;⑵发挥学生的主体作用,作好探究性活动。3、情感 态度与价值观:⑴通过生活中有趣的实例,鼓励学生积极思考,激 发学生对知识的探究精神和严肃认真的科学态度,培养学生的类比、 归纳的能力;⑵在探究活动中学会思考,学会解决问题的方法;⑶ 通过对有关实际问题的解决,体现数学与实际生活的密切联系,激 发学生学习的兴趣。

等比数列求和公式及性质

后的每一分钟里,它上升的高度,都是它在前一分钟
上升高度的80%.这个热气球上升的高度能超过125m吗?
解 用an表示热气球在第n分钟上升的高度,由题意,

an+1=4/5an
因此,数列{an}是首项a1=25,公比q=4/5的等比数列
热气球在n分时间里上升的总高度
Sn a1a2an a1(11qqn)1251(5 4)n125 答这个热气球不 上可 升能 的 12超 m 高 5. 过 度
比数列 SN
r 2 1
1
1 4
1 4
2
1 4
n1
3 6
a
2
1
1
1 4 1 4
n
4 a2
3 12
1
1
n
4
a 2 1 9
1 4n
第二十三页,本课件共有29页
练习3:一个等比数列的第3项与第4项分别是12 与18,求它的第1项与第2项
a q 解:设这个等比数列的第1项是 1 ,公比是 ,那么
(n≥2)
通项公式
等差(等比) 中项 下标和公式
Sn
an=a1+(n-1)d an=am+(n-m)d
ab A= 2
an=a1·qn-1(q≠0) an=am·qn-m
G= a b
若m+n=p+q,则 若m+n=p+q,则
am+an=ap+aq
aman=apaq
Sn=
(a1
an 2
)n
Sn
na1
n(n1)d 2

第二页,本课件共有29页
问题提出
小林和小明做“贷款”游戏,规定:在一月(30天)中小明 第一天贷给小林1万元,第二天贷给小林2万元……以后每天比前 一天多贷1万元.而小林按这样方式还贷:第一天支付1分钱,第二 天还2分钱,第三天还4分钱……以后每天还的钱是前一天的2倍, 試计算30天后两人各得的钱数.
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