“党员素质能力提升工程”实施方案
十万党员素质提升工程活动
十万党员素质提升工程活动活动主要内容总结如下：一、指导思想和主要目标1.指导思想。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观等。
2. 主要目标。
按照保持和发展党的先进性的总体要求，努力实现大学生党员素质“五个显著提升”，成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
——思想政治素质显著提升。
——道德品行素质显著提升。
——科学文化素质显著提升。
——工作能力素质显著提升。
——身体心理素质显著提升。
二、健全发展党员工作质量保障体系3.坚持发展党员标准。
（各方面考察）4.规范发展党员程序。
按照民主公开的要求，制定科学规范的发展党员操作流程，坚持完善联系谈话、团组织推优、思想汇报、集中培训等制度，确保发展党员工作有章可循。
积极推行发展党员“三投票三公示一答辩”制度，即推优投票、发展预备党员投票、预备党员转正投票，推优公示、发展公示、转正公式，召开预备党员转正答（相当于我们转正时读转正申请等）。
5.组织开展满意度测评。
（平时的老师评测调查问卷等）6.加强宏观调控。
三、健全大学生党员学习教育体系7.突出理想信念教育。
（党课等）8.创新教育方式方法。
通过网上党校、红色微博等多种形式，开展网络课教育活动，扩大覆盖面，增强吸引力。
9.分级分类抓好培训。
（初级、高级党课）四、健全大学生党员管理监督体系10.优化组织设置模式。
11.优化配强党组织书记。
优秀学生党员或党员教师担任学生党组织书记。
完善公开选拔、竞争上岗办法，健全大学生党组织书记科学选任机制。
进一步扩大“公推直选”产生党组织书记的范围，在党员推荐、群众推荐的基础上，由院（系）党组织根据班子结构需求和推荐票数等情况，研究确定候选人人选建议名单，提交党员大会直接选举。
12.严格党的组织生活。
学生党支部每月至少开展次当日活动，每季度组织次思想交流会，每半年召开次组织生活会，每年进行1次民主评议党员，大学生党员每季度向党支部作次书面思想汇报。
2024年干部能力素质提升工程总结
2024年干部能力素质提升工程总结一、工程背景和目标随着社会的不断发展和变革，干部的能力素质要求也在不断提高。
为了适应新时代的发展需求，我单位开展了2024年干部能力素质提升工程。
本次工程旨在通过培训、交流和实践等多种形式，提升干部的综合素质，增强他们的工作能力和领导水平，为推动单位工作进一步发展提供有力支撑。
二、工程实施方案本次干部能力素质提升工程主要包括培训、交流和实践三个环节。
1. 培训环节通过专业培训，提升干部的专业知识和工作技能。
我们邀请了行业内的专家学者开展一系列的培训课程，内容涵盖了经济管理、组织管理、人力资源管理等方面。
在培训过程中，我们注重理论与实践相结合，通过案例分析、角色扮演等方式，激发干部的学习兴趣和积极性。
2. 交流环节通过组织干部之间的交流活动，促进经验的分享和互通有无。
我们组织了各种形式的交流活动，例如座谈会、研讨会、项目合作等。
这些活动不仅促进了干部之间的沟通交流，还培养了干部的团队合作意识和协作能力。
3. 实践环节通过组织实践活动，提高干部的实际工作能力和应对问题的能力。
我们安排了一些实践任务，要求干部结合自身工作岗位和团队实际，解决实际问题，并在实践中不断总结经验，提高工作效能。
三、工程效果评估为了评估工程效果，我们采取了多种方式进行评估，包括问卷调查、专家评审和考核等。
1. 问卷调查我们通过发放问卷的方式，征求干部对本次工程的评价和建议。
问卷内容包括对培训课程的满意度、交流活动的效果以及实践任务的完成情况等。
根据问卷的数据分析，我们可以了解到干部对工程的认可度和满意度，从而对工程的改进方向提出建议。
2. 专家评审我们请来了一些专家对干部在工作中的表现进行评审。
他们主要从干部的工作能力、领导水平、创新能力等方面进行评估。
通过专家评审的方式，我们可以客观地评估干部的能力素质提升情况，并为干部的晋升和选拔提供参考依据。
3. 考核评价我们将根据干部在实践任务中的表现，并结合平时工作的实际情况，进行综合考核评价。
素质提升工程实施方案
素质提升工程实施方案一、引言素质提升工程是指通过一系列有计划、有组织的教育和培训活动，全面提高人们的思想品德、文化素养、科技能力和协作能力，以达到提升个人素质、全面发展和建设和谐社会的目的。
在当前社会发展的背景下，素质提升成为了个人和组织发展的必然要求。
因此，我们需要制定一套系统的素质提升工程实施方案，以推动整个社会的素质提升。
二、素质提升的意义1. 个人发展：素质提升能够提高个人的综合素质，增强自信心和抗压能力，更好地适应社会的发展。
2. 社会和谐：素质提升有助于提高人们的道德水平和社会责任感，推动社会和谐发展。
3. 经济发展：高素质的人才是促进经济发展的重要动力。
三、素质提升工程实施方案1. 宣传教育（1）开展素质提升主题教育活动，宣传素质提升工程的重要性和必要性。
（2）制作宣传素材，包括宣传海报、宣传视频等，将素质提升的理念传播给更多的人。
2. 教育培训（1）开展素质提升课程，包括思想道德、文化教育、职业技能和创新创业等方面的教育培训。
（2）建立素质提升导师制度，为个人提供定制化的素质提升指导。
3. 学校教育（1）推动学校教育向全面素质教育转变，强化德育教育、体育教育、艺术教育等方面的教育内容。
（2）促进校园文化建设，丰富学校文化生活，营造积极向上、和谐宜人的氛围。
4. 企业培训（1）开展员工素质提升培训，提高员工的职业素养、沟通能力、创新能力等。
（2）建立企业员工培训基地，为员工提供全方位的培训服务。
5. 社会公益（1）组织志愿者服务活动，参与社区建设、环保等公益事业，培养社会责任感和团队合作精神。
（2）开展青少年素质提升活动，培养青少年的社会责任感和创新精神。
6. 艺术文化（1）举办艺术文化活动，包括音乐会、艺术展览、文学讲座等，提升人们的艺术修养和审美情趣。
（2）推动优秀文化产品的传播，通过书籍、电影、音乐等形式，引导人们提升文化素养。
7. 科技创新（1）开展科技创新活动，包括创客大赛、科技论坛、技术交流等，激发人们的创新能力和科学精神。
机修厂党支部党员素质攀升工程实施方案
机修厂党支部党员素质攀升工程实施方案2012年是学习贯彻党的十四届四中、五中全会精神，继续深入开展创先争优活动，是实施我矿“十二五”规划的开局之年。
实施党员素质攀升工程，是加强党支部建设、增强党支部生机活力的重要抓手，对进一步坚定广大党员理想信念，建设一支高素质的党员队伍，全面开创科学发展的崭新局面具有重要意义。
为进一步夯实工作基础，提升管理水平，促进支部党建工作再上新台阶，更好地发挥支部党组织的政治核心作用、战斗堡垒和党员的先锋模范作用，机修厂党支部现结合实际开展党员素质攀升工程。
一、指导思想以党的十七届四中、五中全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，以加强党的先进性建设为主线，以全面提升党员综合素质、提高党建工作科学化水平为目标，努力造就一支理想信念坚定、精神振奋、履职能力强、作风扎实、锐意进取、开拓创新的高素质党员队伍，促进基层党建工作科学化、制度化和规范化建设，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为企业的跨越发展、和谐发展、科学发展提供坚强的组织保证。
二、实施步骤1、广泛开展大讨论活动。
要把实施党员素质攀升工程作为一项长效机制抓好抓实，一季度开展“怎样搞好质量标准化建设”学习大讨论，根据机修厂的具体情况进行分析总结，提出意见和看法，提高党员的标准。
二季度四月份组织“如何降低生产成本”大讨论，主要围绕生产过程中的材料回收再利用、节支降耗等问题。
六月份组织“如何保证安全生产”大讨论，结合机修厂的工作环境，就各个生产环节深入分析，确保安全生产无事故，党员带头查隐患保安全。
三季度组织“如何提高管理水平”大讨论活动，使广大党员切实提高思想认识、转变工作作风，解决突出问题，提出和完善现有制度。
讨论人员：机修厂全体党员及班组长以上人员。
普通党员每人4篇心得体会，中层管理人员每月一篇心得体会。
2、不断加强党员学习培训力度。
针对不同岗位需要，不断加强党员学习培训力度，提高党员理论和业务水平。
要重点抓好普通党员干部的学习培训，坚持党支部“三会一课”制度，通过党员学习日、微型党课、党课观摩、学习竞赛等，确保每位党员的学习成果。
党员干部素质提升工程年度计划
五里乡20XX年度党员干部素质提升工程年度推进计划五里乡在党的基层组织建设年中，按照市委和县委对加强基层党的建设作出的重大部署，着力提高党员干部素质。
坚持用发展的马克思主义武装党员干部，全面实施党员干部素质提升工程。
在继续抓好党员干部现代远程教育工作的基础上，做好开展学习实践科学发展观活动的准备工作。
为此特制定20XX年度党员干部“素质提升”工程实施计划。
一、目标任务通过实施农村党员干部“素质提升”工程，达到以下目标要求：1、在党员干部主题教育活动期间，把全乡党员普遍轮训一遍；2、每个村（社区）至少要申报1—2名村干部参加大专以上学历培训；3、继续做好村干部的任职培训、任期培训和进修培训。
二、紧扣主题，合理安排培训内容对党员干部注重突出思想政治、组织领导、发展经济、依法治村、廉洁自律等培训，紧密围绕科学发展观、构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观等进行思想教育；围绕党章、党的基本知识教育和党的路线方针政策等进行国情教育；围绕党的优良传统和作风、党的纪律和反腐倡廉进行形势任务教育；围绕市场经济知识、法律知识、科学文化知识和业务技能进行专项教育。
近年来，随着五里乡经济水平的逐渐提高，我乡部分村的经济水平得到了极大的提高，但是随之而来的就是一些村干部违纪违规问题的逐渐突出，为促进我乡基层组织建设的进一步发展，提高反腐倡廉教育的针对性和有效性，达到惩防结合，以案说法、以案释教的教育目的，我乡组织了全区部分经济发展水平较好村的支书、主任接受警示教育。
三、多措并举，精心设计培训方式坚持“因人施教、按需施教”的原则，采取举办培训班、上党课、举行报告会和组织专题研讨等形式，有计划地组织好党员的集体学习。
倡导党员自主学习，引导党员根据自身实际和工作需要，制定学习计划，利用业余时间自主选择学习内容和方式，认真搞好自学。
加强对党员学习的具体指导，为党员学习创造良好条件。
通过开展读书活动和辩论比赛、交流学习成果、评选表彰学习标兵等方式，激发党员学习的积极性和主动性，做到理论教育与实践相结合，集中培训与“个性化”自学相结合，观看教学资源与专家讲解相结合，最大限度地满足党员干部的学习需求。
有效实施农村党员素质提升工程
意识。 （ 作者单位 ：沈阳市于洪区委组织部）
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评 体 系 ，形 成 一级 抓 一 级 、层 层 抓落 实 的工 作 格 局 。二
是整合场所师资资源 。面向社会积极选聘优 秀教师 、基 层党组织书记 、致富能手和业务精英等担任专职或兼职 教师 ，建立开放式党员教育培训师资库 。借助全区 ７ 个 农村党员活动室示范点 、党员教育基地和街道党员教育 中心 ，组织农民党员开展 “ 送党课下村 ”等载体活动 。 三是健全经费保障机制。２ ０ １ ５年 ，区财政列支 １ ６ ０万元 农村基层党组织活动专项经费 ，切实保证工程顺利实施
的 农 业 示 范 园 、蔬 菜 基 地 和 养 殖 基 地 等 ，把 果 园 、 田
书记 、组织委员 、村党组织书记和党员代表座谈 ，论证 工程实施的可行性和具体需求 ，本着 “ 党员需要什么就
提 供 什 么 ” 的原 则 ，不 断 增 强工 程 内容 的针 对 性 。三 是 工 程 全 面 启 动 。举 行 全 区农 村 党 员 “ 忆 党 史 、强 党 性 、 提 素 质 ”工 程 启 动仪 式 ，区 委主 要 领导 作 专 题 辅导 并 提 出 明确 要 求 ，确 保 活 动高 标 准 、高 质 量 ，取 得 实实 在 在
阳市于洪区结合 “ 三严 三实”专题教育 ，全力实施农村 党员 “ 忆党史 、强党性 、提素质”工程。
注 重 着 眼长 远 。探 索 党 员教 育 新模 式 。在 继续 抓 好 传 统 党 建项 目实 施 的基 础 上 ，努 力 构建 开放 式 、互 动 式 的党 员 教 育新 模 式 ，坚持 规 划 、论 证 ，实 施 “ 三步 走 ” ，
卫生院开展党员干部“素质大提升”实施方案
泥沟乡卫生院开展党员干部“素质大提升”实施方案按照中共杞县卫生局党委杞卫发【2013】4好文件精神《关于在全县卫生系统开展2013年党员干部“素质大提升”学习活动的通知》，为了为了提升我院党员干部的综合素质，进一步增强工作能力、转变工作作风，提高工作效能，我院根据自身实际情况决定在2013年开展党员干部“素质大提升”学习教育活动中，现制定如下实施方案：一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，为实现“十二五”卫生工作规划目标，着力打造一支思想素质高、发展本领强、服务意识好的学习型、创新型干部队伍，努力开创我院工作新局面。
二、目标任务通过党员干部“素质大提升”活动，使单位党员干部更加坚定理想信念，进一步增强党员干部关注民主、服务群众的意识，进一步提高党员干部思考和解决实际问题的能力，进一步提升党员干部的思想素质、业务素质、文化素质和调查研究能力。
积极倡导健康理性的生活方式，树立正确的权力观、地位观、利益观和政绩观，做到学以致用、用有所成。
三、主要内容（一）开展创建学习型组织活动。
以“学习贯彻党的十八大精神，促进党员干部素质大提升”为主题，紧扣卫生事业发展“十二五”规划，以深化医药卫生体制改革为重点，通学《杞县党员干部应知应会学习教育读本》，学习政治理论、业务知识、法律法规知识、市场经济、现代科技知识和学习先发地区、先进单位的好经验、好做法等方式，建立健全多层次、全方位的党员干部学习体系和网络，积极营造人人、时时、处处学习的良好风气和勇于创新、乐于创新、善于创新的浓厚氛围，着力建设政治坚定、务实高效、勤政廉洁、人民满意的医院。
（二）加大卫生专业技术人员的培训计划。
结合“医疗质量提升年”活动，加强对执业医师的职业道德、业务水平、工作成绩的考核，注重住院医师规范化培训和继续医学教育。
着力开展医疗护理核心制度和“三基三严”知识学习，组织开展医疗护理技能竞赛活动，通过集中培训、学习考察、深入调研讨论等形式，学习与岗位职责相关的新知识、新技能，努力使广大干部及专业技术人员从不同的角度和更高的层次深化对当前改革发展所面临机遇和挑战的认识，不断开阔视野、扩大知识面，提升践行科学发展的能力。
党员素质工程
1、围绕学习十七大报告和新党章精神，提升机关广大党员干部的思想道德素质。
一是再掀学习贯彻十七大精神的热潮。
各机关党组织和广大党员干部要结合工作实际深入学习十七大报告，深入学习新党章，准确领会精神实质，进一步坚定广大共产党员的理想信念，提高思想认识，在思想建设方面取得明显成效。
二是要以职业道德建设为抓手，推进党员干部思想道德素质的提高。
首先，要在广大机关党员干部中大力开展以爱岗敬业、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德教育，强化宗旨意识，围绕增强党员日常工作中的先进性，有针对性地对党员干部进行思想道德教育，始终做到讲党性、重品行、做表率，珍惜工作岗位，珍惜政治生命，珍惜声名荣誉，珍惜团结局面。
其次，根据机关不同岗位党员工作特点，建立明确的职业道德标准，每名党员要结合实际制定2 0 08年素质提升计划和争先计划，并认真实践；第三，紧密结合党员思想实际，通过举办征文、演讲比赛、先进事迹报告会等广大党员喜闻乐见、寓教于乐的方法，开展形式多样的主题教育活动，不断增强党员意识，提高党员素质，凝聚人心，净化心灵，提升思想境界，彰显党的先进性。
2、全面贯彻落实十七大精神，强化服务本领建设，提升机关广大党员干部的岗位技能素质。
一是要有组织、有计划地开展岗位练兵、技能竞赛、建功立业竞赛和建言献策等活动，提高广大党员干部的业务能力。
要从提高党员干部的业务素质入手，采取多种有效形式，激发调动党员干部钻研业务、提升本领的积极性和自觉性。
通过开展评选业务能手、奉献标兵、服务明星等活动，营造学业务、争先进的良好氛围，努力提高机关党员为民服务的能力和本领。
二是结合岗位实际，有所侧重地提升党员干部业务素质。
在机关党员领导干部中突出科学决策、科学发展这个重点，健全以民主集中制和科学决策机制为主要内容的领导体制，改善领导方式和执政方式，提高领导水平和执政能力；在机关普通党员中突出工作效率、工作作风这两个重点，努力提升业务能力，服务基层群众，打造精品团队。
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**镇**村
“党员素质能力提升工程”实施方案根据县、镇《关于加强党员学习提升党员素质能力的实施意见》要求，结合实际，制定如下实施方案。
一、目标要求
加强党员学习提升党员素质，要坚持理论联系实际，本着“缺什么，补什么”和边学习、边研讨、边实践、边提高的原则，通过进一步加强党员学习，使全体党员的整体素质和工作能力大幅度提高。
1、强化政治理论、党纪法规知识学习。
重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等政治思想理论，以及党和国家的路线、方针、政策，认真领会党的十八大及十九大精神、党的群众路线教育实践活动精神，学习贯彻省、市、县重大决定、重要会议精神等，提高党员政治思想素质和政策理论水平。
同时加强党章、党纪条例的学习，特别是加强中央“八项规定”的学习；结合“七五普法”，学习宪法、中国特色社会主义法律体系和国家基本法律、促进经济发展的法律法规、保障和改善民生的法律法规、社会管理的法律法规以及依法行政等法律法规，强化遵纪守法，严格执行各项规定，提高党员自我约束能力。
2、加强工作业务和地方特色文化知识学习。
重点学习
党员履行岗位职责的业务知识、工作方法、调查研究和工作创新等技能，提高党员业务技能和工作水平。
同时，围绕“六个洋县”发展战略，强化对地方特色文化知识的学习，重点学习历史沿革、民族风俗、发展规划等相关社会科学知识，提升党员的文化素养，使党员具备传播地方特色文化知识的能力。
二、学习方式
以党员自学为主，不断完善集中学习制度，积极探索外出考察、跟班学习、专题调研、教育培训等各种学习方式。
1、个人自学。
全体党员除按要求参加“天汉先锋”远程教育学习外，要利用业余时间，每年至少完成“五个一”学习任务，即“制定一份学习计划、阅读一本好书、主讲一堂课、参加一次培训、撰写一篇心得体会”。
2、集中学习。
开展“每旬一课”学习活动，实行全体党员轮流上台“讲课”制，进行“一季一评议，一年一总结”。
按照业务知识和非业务知识合理搭配的原则制定年度学习计划，每两周安排2名党员上台讲课，讲课的议题由党员结合自身工作业务和特长爱好自主选择，为党员搭建相互交流学习的平台，进一步提高党员素质。
同时，利用学习日的机会，及时传达学习上级有关文件和会议精神。
3、外出学习。
根据工作需要，有计划地组织党员赴先进发达地区参观考察、异地培训和跟班学习，广泛学习借鉴
发达地区先进理念和工作经验，推动广大党员解放思想，更新观念，谋求新思路，新举措。
三、考核方法
1、实行党员学分考核，建立党员学习档案，规范记录个人的学习情况、培训结果等。
2018年12月31日前全体党员将个人学习情况进行总结，上交个人学习培训情况登记表及相关培训学习情况材料至党员室。
2、将采取“四抓一考”的方式（即抓学习与工作相结合、学习与交流相结合、学习与能力提升直结合、学习与督查相结合，实行不定期无告知考试测评），检查学习成效，并作为一项长效机制常抓不懈。
3、把个人述职与个人学习述评、民主评议与年度考核结合起来，把学习态度、学习能力和学习成果作为年度考核评优的重要依据，形成注重学习的导向。
**村党支部
2018年3月10日。