督查情况登记反馈表
督导情况反馈表
督导单位：（盖章） 督导时间：2014年3 月21 日
项目
内容
存在的问题
1.学习的自觉性不高; 2.工作作风上有时比较松懈,不够严谨; 3.学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙，压力大和事务比较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。
整改建议
1.要进一步加强理论学习,增强理念功底,增强专业知识的学习； 2.要进一步改进工作作风,增强服务宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神； 3.要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。
督导单位负责人签字：
督导组组长签字：
备注：本表一式三份，督导单位、督导组及办公ห้องสมุดไป่ตู้督导联络（服务）各一份。请各督导组连同周报表一并报送（首次从下周起报送）。
教学工作督导检查反馈表
教学工作督导检查反馈表一、基本信息被检查学校：＿____检查时间：＿____二、教学管理方面1、教学计划与课程设置教学计划制定较为合理，能够根据学生的特点和需求进行安排。
但在部分学科的教学进度上，存在过快或过慢的情况，需要进一步调整和优化。
课程设置基本符合国家要求和学校实际，但在拓展性课程和选修课程方面，种类不够丰富，无法充分满足学生的多样化兴趣爱好。
2、教学管理制度学校建立了较为完善的教学管理制度，如备课制度、听课制度、教学质量评估制度等。
但在执行过程中，存在一定的漏洞，例如备课检查不够细致，对教师的教学反思关注不足。
对于教学事故的处理，有相应的规定，但缺乏具体的案例分析和警示教育，导致部分教师对教学规范的重视程度不够。
3、教学资源管理教材选用符合规定，且能够及时更新。
但在教学辅助资料的管理上，存在混乱的情况，部分资料陈旧、过时，没有及时清理和更新。
实验室、多媒体教室等教学设施的管理比较规范，但在设备维护和更新方面，投入不足，一些设备老化、损坏，影响了教学效果。
三、教师教学方面1、教学态度大部分教师教学态度认真负责，能够按时上下课，认真备课、批改作业。
但仍有少数教师存在敷衍了事的情况，对学生的提问不够耐心，缺乏敬业精神。
2、教学方法部分教师能够采用多样化的教学方法，如小组讨论、案例分析、项目式学习等，激发学生的学习兴趣和主动性。
但仍有一些教师教学方法单一，以讲授为主，课堂气氛沉闷，学生参与度不高。
在信息技术与教学融合方面，一些教师的应用能力有待提高，不能充分利用多媒体教学手段丰富教学内容和形式。
3、教学能力教师的专业知识水平总体较高，但在教学能力上存在差异。
一些年轻教师缺乏教学经验，对教学内容的把握不够准确，重点难点不突出；一些老教师则存在教学方法陈旧，不能适应新的教学要求的问题。
4、教学评价教师能够对学生进行学业评价，但评价方式较为单一，主要以考试成绩为主，缺乏对学生学习过程的评价和综合素养的评价。
医院感染管理质量督查持续改进反馈表
医院感染管理质量督查持续改进反馈表一、前言医院感染管理是确保患者安全、提高医疗质量的重要环节。
为了加强医院感染管理工作，提高感染控制水平，我们开展了医院感染管理质量督查活动。
现将本次督查情况进行总结，并提出持续改进措施。
二、督查背景1. 国家政策要求：根据我国卫生健康委员会相关规定，加强医院感染管理，预防和控制医院感染事件的发生。
2. 医院实际情况：近年来，医院感染事件时有发生，对患者的生命安全造成威胁，也影响了医院的声誉和医疗质量。
3. 提高医院感染管理水平：通过开展质量督查，查找问题，制定整改措施，持续改进医院感染管理工作。
三、督查内容1. 感染管理组织机构建设及制度落实（1）组织机构建设：检查医院感染管理组织机构是否完善，是否设有感染管理科、感染管理质量控制小组等。
（2）制度落实：检查医院感染管理制度是否完善，包括感染预防与控制、消毒隔离、手卫生、医疗废物处理等方面。
2. 感染病例监测与报告（1）病例监测：检查医院感染病例监测是否全面，包括医院感染病例的发现、报告、登记、分析等。
（2）报告制度：检查医院感染报告制度是否完善，是否及时向有关部门报告感染事件。
3. 消毒隔离措施（1）消毒剂使用：检查医院消毒剂使用是否规范，是否按照国家相关规定进行采购、储存、使用。
（2）消毒设备：检查医院消毒设备是否完好，是否定期进行检查、维修。
（3）隔离措施：检查医院隔离措施是否到位，包括隔离病区设置、隔离标识、隔离操作等。
4. 手卫生（1）手卫生设施：检查医院手卫生设施是否完善，包括洗手池、手消毒剂、干手器等。
（2）手卫生制度：检查医院手卫生制度是否落实，医护人员是否按照规定进行手卫生。
5. 医疗废物处理（1）分类收集：检查医院医疗废物是否按照规定进行分类收集，标识是否清晰。
（2）处理流程：检查医院医疗废物处理流程是否规范，包括交接、运输、储存、处置等。
四、督查情况分析1. 感染管理组织机构建设及制度落实：（1）优点：大部分医院感染管理组织机构完善，制度较为健全。
医院质量与安全管理督导检查反馈表(职能部门用)
8、病情评估管理；
9、按照医院现行临床诊疗指南、疾病诊疗规范、药物临床应用指南、临床路径，规范诊疗行为的落实；
10、根据病情，选择适宜的临床检查的落实。
检查
结果
1.1
1.2
1.3
2.1
2.2
3.1
3.2
……
上次督查反馈问题的追踪评价
1.
2.
3.
整改
建议
1.
2.
3.
请×科室在5个工作日内将反馈问题的原因分析和整改措施，一份OA传至医务部张 × ×，同时，科主任负责督导落实，及时追踪评价改进情况。
xxxxx医院
医疗质量与安全管理督导检查反馈记录
科 室
检查时间
检查人员
本次
督查
内容
1、“三基三严”培训与考核的落实与管理；
2、医疗风险管理方案的落实与管理；
3、患者安全目标的落实；
4、全员质量与安全教育和培训的管理与落实；
5、医疗技术风险预警机制和医疗技术损害处置预案的管理与落实；
6、高风险技术操作的授权管理与动态管理；
被查科室主任签字：
年 月 日
检查组长签字：
年 月 日
此表一式两份，一份科室存档，一份主管部门存档
督察反馈表模板
96
八 B
97
九 A
96
九 B
40语文教师上课有激情，学生听课认 学生展示较少；部分教师不能出示 真，学生作业完成和纠错做得比较 具体的学习目标. 好；39班英语课堂组织好，教师讲解 （周五上午查） 和点评准确.
96
高中部
级段 亮 点 存在问题及改进意见 分数
教师在积极地尝试探索实践高效课 堂，年轻教师积极性很高。13班化学 个别教师不能结合学情设计课堂、 学生参与度大，教师点拨到位；2班 针对性不强，不能完全依据导学 高一A段 语文学生展示环节做得很好，模块清 案，学生参与少，（周二下午查） 晰，学生展示积极有效，师生配合默 契； 教师在积极地尝试高效课堂，22班、 英语学习目标明确，学生讨论积极有 效，点评有法，19班地理课教师课堂 高一B段 的组织很好，媒体利用签到好处，学 生合作意识强，学生导学案完成很 好. 存在教师不能进行有效地学情调 查，有导学案但不依据导学案知识 讲解导学案；利用媒体，板书较 少. （周二下午查）
97
19班数学老师上课认真，思路清晰， 存在只对着媒体讲课，学生参与课 有明显的质疑明显；30班政治联系高 堂讨论较少；个别教师批改作业无 高三B段 考，指导有法，学生资料做的很好， 纠错环节. （周五上午查） 纠错明显。 整体上课氛围良好，教师投入专注， 个别教师板书有点少；个别教师没 高三C段 教师上课组织很好，讲课认真有激 能关注学生全体；（周五上午查） 情，学生注意力集中.
七 A
个别教师依赖媒体，板书不规范， 缺乏指导意义；个别数学教师导学 案发放不及时或只是解读教材. （周五上午查）
96
七
28班学生数学导学案发的较晚，学 生没时间预习；小科当堂预习不充 分教师就讲；（周五上午查）
三级医院科室临床继续教育情况督查反馈表
三级医院科室临床继续教育情况督查反馈表受检查科室：（请填写科室名称）检查项目：科室临床继续教育情况检查时间：（请填写具体时间）检查方法：查阅相关资料、随机提问、抽查病历等存在问题及改进建议：1. 对照轮转计划检查送培科室及培训科室是否有擅自变更或中止轮转。
建议加强对轮转计划的管理和监督，确保按计划进行。
2. 查看住院医师培训手册和科室培训记录，检查培训计划落实情况。
建议加强对培训计划的制定和执行，确保培训内容和计划的一致性。
3. 随机提问受培医师，对照回答情况与培训记录是否相符。
建议加强对受培医师的考核和培训，确保培训效果和质量。
4. 随机抽查受培医师病历3-5份，查看上级医师修改审签情况，是否存在上级医师无审签或盲目签名现象。
建议加强对病历的审签管理，确保病历的合规性和准确性。
5. 查看住院医师/进修医师出科考核完成情况“考核登记表”、“出科考核表”、“技能考核表”，随机抽查所考核的病历，检查考核落实情况。
建议加强对医师的出科考核和技能培训，确保医师的素质和能力得到提升。
6. 查看科室业务研究计划落实情况，检查培训记录，及科内二次培训完成情况。
建议加强对科室业务研究的管理和监督，确保培训计划的落实和培训效果的提升。
改进措施：1. 加强对轮转计划的管理和监督，确保按计划进行。
2. 加强对培训计划的制定和执行，确保培训内容和计划的一致性。
3. 加强对受培医师的考核和培训，确保培训效果和质量。
4. 加强对病历的审签管理，确保病历的合规性和准确性。
5. 加强对医师的出科考核和技能培训，确保医师的素质和能力得到提升。
6. 加强对科室业务研究的管理和监督，确保培训计划的落实和培训效果的提升。
州委督查情况汇报表格
州委督查情况汇报表格尊敬的领导：根据上级文件精神，我单位对州委督查情况进行了认真汇报，具体情况如下：一、督查时间。
我单位在近期对各项工作进行了全面督查，督查时间为2022年10月1日至10月15日。
二、督查内容。
1.党风廉政建设情况。
我们对各级党组织开展了党风廉政建设情况的督查，重点关注了党内政治生活的开展情况、党员干部廉洁自律情况等内容。
通过实地走访和座谈会等方式，全面了解了党风廉政建设的实际情况。
2.政治生态情况。
针对政治生态问题，我们重点关注了政治生态的整体情况、政治生态的改善措施及成效等方面。
通过走访调研和资料梳理，全面了解了政治生态的发展态势和存在的问题。
3.重点工作落实情况。
对各级党政机关的重点工作落实情况进行了全面督查，包括脱贫攻坚、生态环保、经济发展等方面的工作。
通过查阅资料和实地考察，全面了解了各项工作的具体落实情况。
三、督查结果。
1.党风廉政建设情况。
经过督查，发现了一些党风廉政建设方面的问题，主要表现在党内政治生活不够严肃、党员干部廉洁自律意识不强等方面。
针对问题，我们将采取一系列措施进行整改，确保党风廉政建设工作取得实质性成效。
2.政治生态情况。
在政治生态方面，我们发现了一些政治生态不够健康的现象，主要表现在权力寻租、利益输送等方面。
我们将加强监督执纪，严肃查处各种违纪违法行为，切实改善政治生态。
3.重点工作落实情况。
在重点工作落实方面，我们发现了一些工作存在进展缓慢、效果不明显的问题。
我们将加大督查力度，督促各级党政机关切实履行职责，确保各项工作取得实质性进展。
四、下一步工作。
针对督查发现的问题，我们将制定整改措施，确保问题得到有效解决。
同时，我们将加强督查力度，督促各级党政机关切实履行职责，推动各项工作取得实质性进展。
以上就是我单位对州委督查情况的汇报，希望领导能够认真审阅，并提出宝贵意见和建议。
我们将不断改进工作，确保各项工作取得更好的成绩。
特此汇报！此致。
敬礼。
执业管理督查反馈表内容
执业管理督查反馈表内容执业管理督查反馈表内容1. 姓名：被督查人员的姓名。
2. 执业机构：被督查人员所属的执业机构名称。
3. 督查日期：督查活动发生的日期。
4. 督查人员：进行督查的人员姓名及职务。
5. 督查内容：对被督查人员的执业行为、工作流程、组织管理等方面进行详细的督查内容描述。
6. 督查结果：根据督查内容，评估被督查人员的工作表现，并给出相应的评价和等级。
7. 问题整理：列出被督查人员在执业过程中存在的问题，包括违反规定、工作不到位、纪律要求等方面。
8. 整改措施：对于每个问题，提供相应的整改建议和措施，以帮助被督查人员改进工作。
9. 督查意见：督查人员根据对被督查人员的观察和评估，提出改进工作的具体意见和建议。
10. 签字：督查人员对督查结果进行确认，并在此处签名。
拓展内容：- 督查人员的背景和资质：在反馈表中可以简要介绍督查人员的背景和资质，以增加反馈表的可信度和权威性。
- 执业管理督查标准：在反馈表中可以附上执业管理督查的标准，以便被督查人员了解被评估的标准和要求。
- 督查记录和证据：在反馈表中可以附上督查的记录和证据，以支持对被督查人员的评估和反馈。
- 反馈表的使用范围：在反馈表中可以明确说明该表的使用范围，包括适用于不同类型的执业机构和专业领域。
- 反馈表的保密性：在反馈表中可以加入保密声明，明确督查结果的保密性，以确保被督查人员的隐私和权益。
执业管理督查反馈表在执业管理过程中起到了重要的监督和指导作用。
通过详细的反馈内容和整改措施，可以帮助被督查人员改进工作，提高执业水平。
同时，反馈表的使用范围和保密性声明也确保了督查结果的准确性和可信度。