坝工模板工国家职业标准解析

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国家职业技能标准水工闸门运行工

国家职业技能标准水工闸门运行工

国家职业技能标准水工闸门运行工水工闸门运行工是一种具有重要职责的职业,他们负责管理和运行水工闸门,确保水资源的有效利用和水利设施的安全运行。

国家职业技能标准为水工闸门运行工的工作提供了具体的指导和规范,以下将从深度和广度上进行全面评估,并撰写一篇文章以探讨这一主题。

1. 角色与职责作为水工闸门运行工,其主要职责包括但不限于闸门操作与维护、水流控制与调节、紧急情况处理等。

在日常工作中,他们需要具备扎实的专业知识和技能,以确保水利设施的安全稳定运行。

2. 技能要求与培训国家职业技能标准对水工闸门运行工的技能要求进行了详细描述。

他们需要掌握机械原理与维护、水文测量与数据分析、应急抢险与救援等多方面的知识和技能。

还需要通过相关的培训和实践经验来不断提升自己的能力。

3. 安全意识与责任感在水工闸门运行工的工作中,安全意识与责任感是至关重要的。

他们需要时刻关注水文变化和设施运行状况,及时发现并处理潜在的安全隐患,确保水利设施的安全稳定运行。

4. 现状与发展趋势随着社会的不断发展和水利工程的建设,水工闸门运行工的需求也越来越大。

国家职业技能标准不仅对其基本技能进行了规范,还对其未来发展趋势进行了预测和展望,提出了相关的发展建议和培训方向。

总结回顾国家职业技能标准为水工闸门运行工的工作提供了明确的指导和规范。

作为水工闸门运行工,需要不断学习和提升自己的专业水平,始终保持对工作的热爱和责任感。

只有这样,才能更好地适应社会的发展需求,为水利事业做出更大的贡献。

个人观点与理解作为一名文章写手,我对水工闸门运行工这一职业表示由衷的敬佩。

他们的工作需要综合运用多种技能,承担着社会水资源管理与环境保护的重要责任。

国家职业技能标准的出台,不仅提高了水工闸门运行工的整体素质,也为其未来的发展提供了更加明确的方向。

结语国家职业技能标准为水工闸门运行工的工作提供了重要的指导和规范,对其工作的深度和广度进行了全面评估和规定。

在未来的发展中,水工闸门运行工需要不断学习和提升自己,积极适应社会的发展需求,为水利事业做出更大的贡献。

国家职业技能标准水工闸门运行工

国家职业技能标准水工闸门运行工

国家职业技能标准水工闸门运行工国家职业技能标准水工闸门运行工1. 职业技能标准的重要性在现代社会中,随着各行各业的发展和进步,职业技能的标准化也变得越来越重要。

国家职业技能标准,作为行业内专业人才的能力规范和标准,不仅对于员工个人的职业发展有着重要作用,也对整个行业的发展和提升起着关键性的作用。

2. 水工闸门运行工的职业技能标准介绍水工闸门运行工,作为水利工程行业中的重要岗位,其职业技能标准的制定和实施对于保障水利工程安全运行、改进工作效率、提升从业人员的整体素质至关重要。

水工闸门运行工职业技能标准主要包括岗位要求、工作职责、操作规范、安全知识、应急处理等内容。

3. 深入探讨水工闸门运行工技能要求从操作技能、安全意识、岗位责任、维护保养等多个方面对水工闸门运行工的技能要求展开深入探讨。

作为水利工程中的重要岗位,水工闸门运行工需要具备一定的机械操作能力、动态监测能力、紧急处置能力以及科学维护保养能力。

这些技能要求不仅要求水工闸门运行工有熟练的操作技能,更需要其有着丰富的工作经验和综合素质。

4. 国家职业技能标准对于水工闸门运行工的意义国家职业技能标准的制定和实施,对于水工闸门运行工的个人发展和整个行业的提升具有重要意义。

职业技能标准的明确可以帮助水工闸门运行工明确自己的岗位职责和技能要求,进而有的放矢地进行技能提升和职业发展规划。

职业技能标准的实施可以帮助整个行业对于人才的选拔、培训和考核有一个统一的标准,从而提高整个行业的从业人员素质和水平。

5. 个人观点和总结作为水利工程行业中的重要岗位,水工闸门运行工的职业技能标准对于行业的发展和从业人员的个人发展至关重要。

水工闸门运行工需要具备一定的操作技能和安全意识,同时也需要不断学习和提升自己的综合素质。

我个人认为,国家职业技能标准的制定和实施可以帮助水工闸门运行工在工作中更加得心应手,也可以帮助整个行业更好地提升从业人员的整体素质和水平。

通过以上文章内容的阐述,希望能够帮助您更全面、深入地理解国家职业技能标准水工闸门运行工这一重要主题。

电力行业特有职业(工种)高级技师名称设置

电力行业特有职业(工种)高级技师名称设置

附件5:
电力行业高级技师名称设置目录
申报填写电力行业特有职业(工种)高级技师名称的说明:
1、申报电力行业特有职业(工种)高级技师鉴定评审时,统一按本规定《电力行业高级技师名称设置目录》确定的高级技师职务名称填写。

2、电力行业特有职业(工种)高级技师名称,原则上按《国家职业分类大典》的职业名称设定,其中有的与电力特有工种名称不一一对应。

结合电力职业(工种)的实际情况,将其分为“归入工种”和“合并工种”两类。

3、对于归入工种,申报填写高级技师名称时,应注明本人从事的工种名称简称。

如:锅炉本体检修工申报高级技师时,应填写为锅炉检修高级技师(本体)。

4、对于合并的工种,申报填写高级技师名称时,只填写其高级技师名称。

如:电厂化学高级技师由3个工种合并,只填写电厂化学高级技师即可。

模板工职业标准

模板工职业标准

模板工职业标准模板工,听起来好像就是摆弄模板的,但这里面的学问可大着呢!一、模板工是干啥的呀?模板工就像是建筑界的“造型师”。

他们负责把那些模板按照设计要求安装、搭建好。

比如说盖房子的时候,混凝土得有个形状吧,这时候就靠模板工了。

他们得把模板弄得稳稳当当的,确保在浇灌混凝土的时候不会变形、漏浆。

这就好比给蛋糕做模具,要是模具歪歪扭扭的,那蛋糕出来肯定也不好看。

在不同的建筑工程里,模板工的工作也有不同的重点。

像盖高楼大厦,那模板得一层一层往上搭,而且还得考虑怎么方便拆卸,毕竟楼越盖越高,下面的模板还得拿下来重复利用呢。

要是建个小桥,模板的形状就更复杂了,可能是弯弯的拱形之类的,这就很考验模板工的手艺啦。

二、成为模板工需要啥技能?技能可不少呢!得会看图纸。

那些建筑图纸就像密码本一样,上面画着各种各样的线条和符号,模板工得把这些密码解读出来,知道哪里该用什么样的模板,尺寸是多少。

要是图纸都看不懂,那可就像没头的苍蝇到处乱撞啦。

然后就是木工技能。

很多模板都是木质的,模板工得像个熟练的木匠一样,把木材切割、拼接得恰到好处。

比如说,木板之间的接口要严丝合缝,不能有大的缝隙,不然混凝土就会流出来。

这就要求模板工有一双巧手,像变魔术一样把一块块木板组合成完美的模板。

还有呢,力气也不能小。

那些模板可重了,有时候得把它们搬到合适的位置,没有点力气还真不行。

光有力气可不行,还得有技巧,得知道怎么省力又安全地搬运。

三、模板工的工作环境和条件。

模板工的工作环境呀,那可是比较艰苦的。

大多数时候都在建筑工地上,工地那地方灰尘大、噪音响。

有时候大太阳晒着,模板工还得在高高的架子上工作,感觉就像在烤炉里干活一样。

要是赶上刮风下雨天,也不能立刻就躲起来,得先把手上的活安排好,确保模板不会被破坏。

而且,在工地上还得时刻注意安全。

那些模板搭起来的架子就像个大迷宫一样,一不小心就可能摔倒或者撞到东西。

所以,模板工们都得戴着安全帽,系着安全带,把自己保护得好好的。

水工闸门运行工国家职业技能标准

水工闸门运行工国家职业技能标准

水工闸门运行工国家职业技能标准水工闸门运行工国家职业技能标准1. 引言在水利工程领域,水工闸门是一种重要的水利设施,其运行维护工作对于保障水利工程安全稳定运行至关重要。

为了规范水工闸门运行工的职业技能要求,我国制定了水工闸门运行工国家职业技能标准,以确保水工闸门运行工具备专业知识和技能,能够胜任相关工作。

本文将就水工闸门运行工国家职业技能标准进行深入探讨,旨在帮助读者深刻理解该标准的内容和意义。

2. 概述水工闸门运行工国家职业技能标准旨在规范水工闸门运行工的职业技能要求,包括知识、能力、素质等方面的要求。

该标准由水利部门相关专家和行业工作人员共同制定,充分考虑了水工闸门运行工作的特点和要求,具有权威性和适用性。

3. 标准内容水工闸门运行工国家职业技能标准主要包括以下内容:3.1 知识和技能要求:包括水工闸门结构原理、运行维护技术、安全操作规程等方面的基础知识和技能要求。

3.2 能力要求:包括水工闸门的操作调控能力、故障排除能力、应急处置能力等方面的要求。

3.3 素质要求:包括责任心、团队合作意识、安全意识、创新意识等方面的要求。

4. 深度解读水工闸门运行工国家职业技能标准的制定,不仅规范了水工闸门运行工作的要求,也对水工闸门运行工的素质和能力提出了更高要求。

从知识和技能要求来看,水工闸门运行工需要掌握水利工程相关知识,具备操作维护水工闸门的技能。

在能力要求方面,除了基本操作能力外,还要求水工闸门运行工能够独立应对常见故障,并具备一定的应急处理能力。

而在素质要求方面,要求水工闸门运行工具备责任心和团队合作意识,注重安全和创新等素质。

5. 总结回顾水工闸门运行工国家职业技能标准的制定,对于提升水工闸门运行工作的整体水平,保障水利工程安全稳定运行具有重要意义。

通过严格执行该标准,可以有效提高水工闸门运行工的专业水平和工作质量,为我国水利工程的发展和安全提供强有力的保障。

6. 个人观点在我看来,水工闸门运行工国家职业技能标准的制定是十分必要的。

电力行业特有职业(工种)高级技师

电力行业特有职业(工种)高级技师

附件:电力行业特有职业(工种)高级技师鉴定考评办法第一章总则第一条为进一步完善电力行业特有职业(工种)高级技师鉴定考评制度,根据原劳动和社会保障部《关于开展技师考评社会化管理试点工作的通知》(劳社厅发[1999]25号)、《关于健全技能人才评价体系推进职业技能鉴定工作和职业资格证书制度建设的意见》(劳社部发[2004]15号)和《电力行业职业资格证书核发管理办法》等文件规定,结合电力行业实际情况制定本办法。

第二条高级技师是在技术密集、工艺复杂的职业(工种)中设置的技能等级(国家职业资格一级)。

电力行业特有职业(工种)高级技师名称设置见附件1。

第三条高级技师鉴定考评遵循标准统一、自主报名、专业考评、综合评审的原则。

第二章机构设置及职责第四条电力行业设电力行业高级技师资格评审委员会,下设评审委员会办公室和各专业专家评审委员会。

(一)电力行业高级技师资格评审委员会由电力行业职业技能鉴定指导中心(以下简称“指导中心”)负责组建。

设主任1人,副主任1人,委员若干。

主任由中国电力企业联合会领导担任,副主任由电力行业职业技能鉴定指导中心主任担任,委员由国家电网公司、中国南方电网有限公司、各发电集团公司、各水电建设集团公司人力资源部负责人组成。

其主要职责是:1、全面负责电力行业高级技师资格评审工作,制定电力行业高级技师资格评审有关政策、规定;2、指导评审委员会办公室和各专业专家评审委员会工作;3、组织开展电力行业高级技师鉴定考评工作,并对各专业专家评审委员会的评审结果进行审核、认定;4、协调解决电力行业高级技师资格评审工作中出现的问题。

(二)评审委员会办公室设在电力行业职业技能鉴定指导中心,由指导中心代章。

其主要职责是:1、负责电力行业高级技师资格考核评审日常管理工作;2、负责高级技师申报材料接收、初审、汇总、分类工作;3、负责评审专家数据库的更新和管理。

(三)各专业专家评审委员会根据电力行业特有职业(工种)属性划分。

坝工模板工国家职业标准剖析

坝工模板工国家职业标准剖析

说明根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定,为了进一步完善国家职业标准体系,为职业教育和职业培训提供科学、规范的依据,劳动和社会保障部委托中国电力企业联合会组织有关专家,制定了《坝工模板工国家职业标准》(以下简称《标准》)。

一、本《标准》以《中华人民共和国职业分类大典》为依据,以客观反映现阶段本职业的水平和对从业人员的要求为目标,在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化对本职业影响的基础上,对职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平作了明确规定。

二、本《标准》的制定遵循了有关技术规程的要求,既保证了《标准》体例的规范化,又体现了以职业活动为导向,以职业技能为核心的特点,同时也使其具有根据科技发展进行调整的灵活性和实用性,符合培训、鉴定和就业工作的需要。

三、本《标准》依据有关规定将本职业分为五个等级,包括职业概况、基本要求、工作要求和比重表四方面的内容。

四、本《标准》是在各有关专家和实际工作者的共同努力下完成的。

参加编写工作的人员主要有陈上品、钱兴喜、刘更军,参加审定工作的人员主要有徐三峡、赵孚中、党永平、刘永澎。

本《标准》在编审过程中,得到了电力行业职业技能鉴定指导中心、中国水利水电建设集团公司、中国葛洲坝集团公司、中国安能建设总公司等有关单位的大力支持,在此一并致谢。

五、本《标准》业经劳动和社会保障部批准,自2008年2月29日起施行。

1. 职业概况1.1 职业名称坝工模板工。

1.2 职业定义用手工或机械制作各种混凝土木模板,装卸真空模板和滑动模板等各种形式模板的人员,以及从事房屋木结构、洞挖支撑的制作和安装的人员。

适用范围:混凝土坝、进水口、闸墩、门槽、拦污栅、隧洞、调压井、厂房、蜗壳、尾水管、沉箱等,以及房屋建筑、临建工程。

1.3 职业等级本职业共设五个等级,分别为初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。

工人技术等级标准

工人技术等级标准

工人技术等级标准(水利)(总62页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--中华人民共和国工人技术等级标准水利前言随着我国经济建设、科学技术的迅速发展和改革的不断深化,现行的工人技术等级标准已不适应水利基础产业发展的需要。

因此,水利部对一九七九年颁发的《水利水电建设工人技术等级标准》进行了修订。

新标准的制定和修订,由水利部人事劳动司牵头,与建设开发司、水管司、农水司、水文司共同主持,组织部分直属单位和省(市)水利部门的一百多位专家参加了这一工作。

本标准已经劳动部、水利部水人劳(1993)424号文批准,正式颁发实行。

这次列入标准的专业工种包括水利水电施工(土建部分)、水利工程管理、农田水利、水文勘测四个专业,共三十二个工种。

每个工种都包括工种名称、定义、适用范围、等级线、学徒期、熟练期等项内容。

工种的划分,是按照生产劳动的性质、专业分工、劳动组织的基本现状,以生产过程中操作技术内容和生产工艺的特点作为基本原则的。

对有些工种进行了归并和简化。

新标准中增加制定了水利工程管理专业和农田水利专业的技术等级标准。

它填补了这两个专业建国以来没有标准的空白,对本专业工人进行技能培训、考核和使用,具有重要的意义。

新标准比原标准有较大的变化。

按照国家有关部门关于简化技术等级结构的原则,新标准的技术等级由原来八级制改为初、中、高三级制。

原标准与新标准的等级比照为:原二、三级对应初级,四~六级对应中级,七~八级对应高级。

标准的内容—般包括知识要求、技能要求和工作实例三个部分。

知识要求是指胜任本工种、本等级工作应具有的知识构成与水平的要求。

技能要求是指胜任本工种、本等级工作应具有的实际技术、业务能力的构成与水平的要求。

工作实例是根据工种的知识要求和技能要求,列举胜任本工种、本等级工作应该会做的典型工件或工作项目。

突出了对工人实际操作能力的要求。

本标准中,根据实际情况,部分工种有工作实例。

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坝工模板工国家职业标准说明根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定,为了进一步完善国家职业标准体系,为职业教育和职业培训提供科学、规范的依据,劳动和社会保障部委托中国电力企业联合会组织有关专家,制定了《坝工模板工国家职业标准》(以下简称《标准》)。

一、本《标准》以《中华人民共和国职业分类大典》为依据,以客观反映现阶段本职业的水平和对从业人员的要求为目标,在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化对本职业影响的基础上,对职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平作了明确规定。

二、本《标准》的制定遵循了有关技术规程的要求,既保证了《标准》体例的规范化,又体现了以职业活动为导向,以职业技能为核心的特点,同时也使其具有根据科技发展进行调整的灵活性和实用性,符合培训、鉴定和就业工作的需要。

三、本《标准》依据有关规定将本职业分为五个等级,包括职业概况、基本要求、工作要求和比重表四方面的内容。

四、本《标准》是在各有关专家和实际工作者的共同努力下完成的。

参加编写工作的人员主要有陈上品、钱兴喜、刘更军,参加审定工作的人员主要有徐三峡、赵孚中、党永平、刘永澎。

本《标准》在编审过程中,得到了电力行业职业技能鉴定指导中心、中国水利水电建设集团公司、中国葛洲坝集团公司、中国安能建设总公司等有关单位的大力支持,在此一并致谢。

五、本《标准》业经劳动和社会保障部批准,自2008年2月29日起施行。

坝工模板工国家职业标准1. 职业概况1.1 职业名称坝工模板工。

1.2 职业定义用手工或机械制作各种混凝土木模板,装卸真空模板和滑动模板等各种形式模板的人员,以及从事房屋木结构、洞挖支撑的制作和安装的人员。

适用范围:混凝土坝、进水口、闸墩、门槽、拦污栅、隧洞、调压井、厂房、蜗壳、尾水管、沉箱等,以及房屋建筑、临建工程。

1.3 职业等级本职业共设五个等级,分别为初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。

1.4 职业环境室外露天作业,部分木模板加工为室内作业,自然环境温度和湿度,并有一定的噪声和灰尘。

1.5 职业能力特征色觉、视觉、听觉正常,手指、手臂、腿灵活,动作协调,学习能力强,有良好的空间感,有一定的语言表达能力、计算能力,无恐高症。

1.6 基本文化程度初中毕业。

1.7 培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限:初级不少于450标准学时;中级不少于400标准学时;高级不少于400标准学时;技师不少于450标准学时;高级技师不少于350标准学时。

1.7.2 培训教师培训初、中、高级的教师应具有本职业技师及以上职业资格证书或本专业(相关专业)中级及以上专业技术职务任职资格;培训技师、高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或本专业(相关专业)高级专业技术职务任职资格2年以上。

1.7.3 培训场地设备理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室,并配备投影仪、电视机及播放设备。

实际操作培训场所应具有500m2以上能满足技能训练的实习场所,且有相应的设备、仪器仪表,必要的工具、量具、起吊设施和完善的安全措施。

1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2 申报条件——初级(具备以下条件之一者):(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(2)在本职业连续见习工作2年以上。

(3)本职业学徒期满。

——中级(具备以下条件之一者):(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

(3)连续从事本职业工作7年以上。

(4)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。

——高级(具备以下条件之一者):(1)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(2)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作7年以上。

(3)取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。

(4)取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上。

——技师(具备以下条件之一者):(1)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(2)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作7年以上。

(3)取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业(专业)毕业生,连续从事本职业工作满2年。

——高级技师(具备以下条件之一者):(1)取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(2)取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

1.8.3 鉴定方式鉴定分为理论知识考试和技能操作考核两部分。

理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式。

理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格。

技师和高级技师还须进行综合评审。

1.8.4 考评人员与考生配比理论知识考试考评员与考生配比为l:20,每个标准教室不少于2名考评员;技能操作考核考评员与考生配比为l:5,且不少于3名考评员;综合评审委员不少于5人。

1.8.5 鉴定时间理论知识考试为120分钟,技能操作考核为240分钟,综合评审不少于30分钟。

1.8.6 鉴定场所设备理论知识考试在具有可容纳20名以上学员的标准教室进行。

技能操作考核在具有必备的设备、仪器、工具、量具及设施的培训场所进行,也可在施工现场或者施工单位现有的模板加工车间进行。

2. 基本要求2.1 职业道德2.1.1 职业道德基本知识2.1.2 职业守则(1)遵纪守法,严守岗位职责。

(2)刻苦学习,钻研技术,勇于创新。

(3)爱岗敬业,尊师爱徒,具有团队精神。

(4)严守合同,追求完美品质。

(5)坚守安全、文明生产。

2.2 基础知识2.2.1 识图与绘图2.2.1.1 水工图、建筑图识图基础知识(1)图纸中的点、线、符号、比例、图例等知识。

(2)轴线、桩号、标高的概念。

(3)平面图、剖面图、细部图、施工大样图。

(4)常用标准模板的代号及表达方式。

2.2.1.2 水工图、建筑图制图基础知识(1)三视图投影知识。

(2)建筑制图基础知识。

(3)简易模板图、木结构施工大样绘制。

2.2.2 计算知识(1)法定计量单位及其换算知识。

(2)常用几何图形面积、周长及体积的计算。

(3)圆木、方木及板材的方量计算。

(4)一般模板的面积及用材料量计算。

(5)按照施工图统计材料的规格、数量等。

2.2.3 木材材料2.2.3.1 木材材料基础知识(1)常用木材的种类、性质、规格及适用范围。

(2)木材材质等级划分标准。

(3)木材的含水率、干缩湿胀、容重等物理性能。

(4)木材的受拉、受压、受弯及受剪等力学性能。

2.2.3.2 木材材料应用知识(1)木材的堆放方法。

(2)木材的防火、防腐知识。

(3)木材变形的原因及其防治措施。

(4)木材防腐干燥的方法及工艺流程。

(5)木材的热胀冷缩变形及其防治、处理措施。

(6)影响木材力学性能的主要原因。

(7)木质板、刨花板及各种纤维板的加工知识。

(8)挑选合格材料,合理利用缺陷材料的方法。

2.2.4 木工工具和木工机械知识(1)常用木工工具、量具的名称及规格。

(2)常用木工工具、量具的使用方法。

(3)电锯、电刨、电钻等常用木工机械的型号及用途。

(4)常用木工机械的操作方法。

(5)常用木工机械常见故障的排除。

(6)常用木工机械的日常保养与维护。

2.2.5 木工操作基础知识(1)木工常用划线符号及划线、吊线、弹线基本方法。

(2)各种鳔、胶的保管、煮熬及使用方法。

(3)模板的配料、拼缝、接头、作榫等制作知识。

2.2.6 模板知识(1)常见坝工模板、隧道模板的种类。

(2)混凝土预制模板的型式。

(3)一般模板的制作工艺流程。

(4)常见的定型模板(键槽模板、闸门槽模板、竖井模板等)制作工艺。

(5)廊道、牛腿等模板的制作工艺。

2.2.7 一般模板的拆装运(1)各种模板拆装运的方法。

(2)各种模板拆装运的工艺流程。

(3)各种内拉式模板的安装拆除。

(4)现浇混凝土框架、混凝土柱、楼梯等模板的安装拆除。

(5)定型组合钢模板的配板原则。

(6)定型组合钢模板进行梁、板、柱、墙等模板的拼装架设与拆除方法。

(7)梁、板、柱等预制构件的模板安装与拆除。

2.2.8 模板的维修(1)模板保养与维修的意义。

(2)各类模板的维修与保养方法。

2.2.9 木结构与木屋架(1)小型木屋架与一般木结构的初步知识。

(2)普通木门窗的构造与制作工艺。

(3)3m以下木屋架的放样制作。

(4)一般细木活的制作与安装。

(5)大型木屋架与复杂木结构的制作与安装知识。

2.2.10 模板工程施工质量(1)模板工程的施工管理知识。

(2)本工种施工技术规范知识。

(3)模板工程的验收程序。

(4)各种模板的加工质量验收标准和安装质量验收标准。

(5)相关工种(钢筋、混凝土、电焊、管路、止水等)施工技术规范的相关内容。

2.2.11 安全生产(1)安全常识与安全防护的基础知识。

(2)急救消防的基础知识。

(3)安全用具及消防品的使用方法。

(4)本工种的安全操作规程。

(5)本工种安全生产的具体规定。

(6)本工种的安全防护措施。

2.2.12 施工管理基础知识(1)ISO9000族标准的基本概念。

(2)企业质量方针及质量保证体系。

(3)班组施工管理基础知识。

(4)项目法施工的一般知识。

2.2.13 相关工种基础知识(1)电工、钳工、测量工、钢筋工、混凝土工、电焊工、起重工的相关知识。

(2)止水、金属结构、电气等预埋件的相关知识。

2.2.14 法律法规(1)《中华人民共和国劳动法》的相关知识。

(2)《中华人民共和国安全生产法》的相关知识。

(3)《中华人民共和国合同法》的相关知识。

(4)《中华人民共和国建筑法》的相关知识。

(5)《中华人民共和国电力法》的相关知识。

3. 工作要求本标准对初级、中级、高级、技师和高级技师的技能要求依次递进,高级别涵盖低级别的要求。

3.1 初级3.2 中级3.3 高级3.4 技师3.5 高级技师4.比重表4.1 理论知识4.2 技能操作。

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