九年级化学常见的酸和碱单元测试题及答案一
初中酸和碱试题及答案

初中酸和碱试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下物质中属于碱的是:A. 氢氧化钠B. 硫酸C. 碳酸钠D. 硝酸答案:A2. 酸与碱发生中和反应时,生成的物质是:A. 盐和水B. 盐和二氧化碳C. 盐和氧气D. 水和氧气答案:A3. 以下物质中,不能与酸发生反应的是:A. 碳酸钙B. 氢氧化钠C. 铜D. 碳酸钠答案:C4. 酸的通性包括:A. 使紫色石蕊试液变红B. 与金属反应生成氢气C. 与碱反应生成盐和水D. 所有以上答案:D5. 碱的通性包括:A. 使紫色石蕊试液变蓝B. 与酸反应生成盐和水C. 与非金属氧化物反应D. 所有以上答案:D6. 以下物质中,属于强酸的是:A. 醋酸B. 碳酸C. 硫酸D. 柠檬酸答案:C7. 以下物质中,属于强碱的是:A. 氢氧化钾B. 氢氧化钠C. 氢氧化铝D. 氢氧化铜答案:B8. 以下物质中,不属于酸的是:A. 盐酸B. 硫酸C. 硝酸D. 氢氧化钠答案:D9. 以下物质中,不属于碱的是:A. 氢氧化钠B. 氢氧化钾C. 硫酸D. 氢氧化钙答案:C10. 以下物质中,属于两性物质的是:A. 铝B. 氢氧化铝C. 锌D. 铁答案:B二、填空题(每题2分,共10分)1. 酸的化学性质包括:使紫色石蕊试液变红,与金属反应生成氢气,与碱反应生成________。
答案:盐和水2. 碱的化学性质包括:使紫色石蕊试液变蓝,与酸反应生成盐和水,与非金属氧化物反应生成_______。
答案:盐和水3. 酸和碱的中和反应是指酸中的_______与碱中的氢氧根离子反应生成盐和水。
答案:氢离子4. 强酸和强碱反应生成的盐是_______。
答案:中性盐5. 弱酸和弱碱反应生成的盐是_______。
答案:弱酸性或弱碱性三、简答题(每题5分,共10分)1. 描述一下酸和碱的中和反应。
答案:酸和碱的中和反应是指酸中的氢离子与碱中的氢氧根离子反应生成盐和水的过程。
例如,盐酸(HCl)与氢氧化钠(NaOH)反应生成氯化钠(NaCl)和水(H2O)。
九年级化学第7单元-常见的酸和碱测试题1

第七单元常见的酸和碱测试题(一)一、选择题1、下列物质属于碱类的是()A.纯碱B.熟石灰C.生石灰D.石灰石2、下列说法中不正确的是()A.石蕊试液是一种酸碱指示剂B.酸溶液能使红色石蕊试纸变蓝C.酸溶液中都含有氢离子(H+)D.碱溶液中都含有氢氧根离子(OH-)3、为了防治病害,对生长过程中的菜喷洒农药,用碱性溶液或清水冲洗可使毒性降低,浸泡时可加入()A.固体碳酸钠B.食醋C.白酒D.白糖4、镁在氧气中燃烧,生成氧化镁,在这个反应中,镁、氧气、氧化镁三者的质量比是()A.6∶4∶11B.13∶8∶20C.24∶32∶40D.48∶32∶805、物质性质决定它的用途,还决定了它的保存方法。
固体NaOH具有以下性质:①白色片状固体②有腐蚀性③易吸收水分而潮解④易溶于水,溶解放热⑤能与空气中的二氧化碳反应。
实验室中必须将它密封保存的主要原因是()A.①②B.①②③C.②③④D.③⑤6、利用家庭厨房中的常见物质,可完成的实验是①除去热水瓶中的水垢②鉴别食盐与纯碱③检验鸡蛋壳是否含有碳酸盐④测定雨水的酸碱度()A.①④B.③④C.①②③D.①②③④7、研究发现,达菲(Tamiflu)对甲型H1N1流感病毒有抑制作用,从香料八角中提取的莽草酸(C7H6O5)是合成达菲的原料之一,下列对莽草酸的说法不正确的是()A.莽草酸是氧化物B.它由碳、氢、氧元素组成C.氢元素质量分数最小D.碳、氢、氧原子个数比为7︰6︰58、向盛有1mL稀盐酸的试管中滴入2滴紫色石蕊试液,再逐滴加入氢氧化钠溶液,边滴加边振荡,一直到氢氧化钠溶液过量。
试管内溶液的颜色变化情况是()A.无色、红色、紫色、蓝色B.无色、蓝色、紫色、红色C.无色、蓝色、紫色、无色D.无色、红色、紫色、无色9、常温下既能与C02反应,又能与CaO反应的是()A.盐酸B.水C.NaClD.NaOH10、在盐酸中,滴人酚酞,再加入氢氧化钠溶液到过量,可观察到溶液中颜色变化的现象是()A.红色到无色B.无色到红色C.红色到蓝色D.蓝色到红色11、下面是某学生的一些实验记录,其中正确的是()A.用托盘天平称取12.05 g NaCl固体B.用量筒量取5.28 mL稀硫酸C.用pH试纸测得某种稀氢氧化钠溶液的pH为8.8D.向酒精灯中添加酒精至约占酒精灯容积的2/3处12、向盛有10 mL的稀盐酸烧杯中,加入20 mL水,则溶液的酸性强弱变化是()A.增强B.减弱C.不变D.无法判定13、一些食物近似pH如下表A.胃酸过多的人应少食苹果B.番茄汁属于酸性食品C.牛奶和鸡蛋清均为碱性食品D.苹果汁酸性比牛奶弱14、关于酸和碱的描述正确的是()A.浓硫酸具有吸水性,在实验室中常用它做干燥剂B.纯碱与熟石灰都属于碱C.酸就是有酸味的物质D.碱就是有腐蚀性的物质15、下列说法正确的是()A.pH=0的溶液既不显酸性,也不显碱性,呈中性B.碱类物质一定能使酚酞试液变红C.有盐和水生成的反应不一定是中和反应D.现要测定某溶液的pH,若事先用水把pH试纸润湿再测,则实际测得值与真实值比较将偏大16、下列实例不属于中和反应的是()A.土壤酸化后加入熟石灰改良B.胃酸分泌过多的病人遵医嘱服用含有氢氧化铝的药物以中和过多胃酸C.蚊虫叮咬人的皮肤分泌出蚁酸,如果涂含碱性物质的药水就可减轻痛痒D.金属表面锈蚀后,可用稀盐酸进行清洗17、下列物质敞口放置在空气中较长时间后,质量会增加且变质的是()A.浓硫酸B.酒精C.烧碱D.浓盐酸18、下列化学方程式书写正确的是()A.2Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2↑B.H2SO4+Cu(OH)2=CuSO4↓+2H2OC.Cu+2HCl=CuCl2+H2↑D.CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O19、能用来鉴别稀盐酸、纯水、澄清石灰水三瓶无色液体的试剂是()A.酚酞溶液B.稀硝酸C.碳酸钠溶液D.硫酸钠溶液20、鱼胆弄破后,会使鱼肉粘上一种叫胆汁酸(一种酸)的难溶于水物质,使鱼肉变苦,要消除这种苦味,可用下列的何种溶液冲洗最适宜()A. 食盐水B. 醋酸C. 纯碱溶液D. 氢氧化钠溶液二、填空题21、有C、H、O、Na四种元素,请选用四种元素中的一种或几种写出符合下列要求的化学式:(1)人类生存离不开的一种液态氧化物,(2)汽水中含有的一种酸,(3)由三种元素组成的化合物可使酚酞试液变红。
九年级化学下册《常见的酸、碱、盐》单元测试卷(含答案)

九年级化学下册《常见的酸、碱、盐》单元测试卷(含答案)一、单选题1.下列实验操作正确的是( )A . 滴加液体B .验满二氧化碳C .给液体加热D .稀释浓硫酸2.NaOH+HCl →NaCl+H 2O ,该反应的基本反应类型是( )A .化合反应B .分解反应C .中和反应D .复分解反应3.下列化学反应中属于中和反应的是( )A .22322NaOH+CO =Na CO +H OB .22CuO+2HCl= CuCl + H OC .242422NaOH +H SO =Na SO +2H OD .22CaO+H O=Ca(OH)4.化学与我们的生产、生活息息相关,以下说法中,不合理的是( )A .用洗涤剂去除餐具上的油污B .氮肥能使农作物叶色浓绿,提高产量C .喷洒剧毒农药预防蔬菜病虫害D .回收废旧金属有利于环境保护5.新冠防疫提出明确要求,要保持良好个人卫生。
要勤洗手,用香皂或洗手液和流动水洗手,或用手消毒剂消毒。
不同品牌的洗手液pH一般不同,25℃时四种洗手液的pH如图所示。
下列说法错误的是()A.洗手液a用蒸馏水稀释后pH减小B.洗手液b的酸性比a弱C.洗手液c能使石蕊试液变蓝色D.洗手液d和a混合液的pH可能等于76.科学的归纳推理可以由点到面得到普遍存在的规律。
以下推理所得规律正确的是()A.某碳原子的原子核里有6个质子和6个中子,则所有原子中质子数与中子数都相等B.碳酸钙与盐酸反应生成二氧化碳,则可溶性碳酸盐与盐酸反应都可能生成二氧化碳C.稀盐酸和氢氧化钠溶液中和时无明显现象,则所有酸碱中和反应都没有明显现象D.镁、锌可以置换出硫酸铜溶液中的铜离子,则所有金属都可以置换出盐溶液中的铜离子7.分析推理是一种重要的思维方法,以下推理不正确的是()A.物体振动一定产生声音,所以有声音产生则一定有物体发生了振动B.氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素,但是盐中不一定都含有金属元素C.惯性的大小只与物体的质量有关,所以物体的质量越大,惯性越大D.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质都是碳酸盐8.下列关于物质用途的描述中,不正确的是()A.石墨用作电极材料,活性炭用作吸附家装产生的有害气体B.聚乙烯塑料用作食品包装袋,可以大量使用C.磷酸二氢铵(NH4H2PO4)用作复合肥料D.氧气用作气焊9.某果农发现其种植的桔树生长迟缓,叶色淡黄。
人教版初中九年级化学下册第十单元《酸和碱》习题(含答案解析)

人教版初中九年级化学下册第十单元《酸和碱》习题(含答案解析)一、选择题1.某同学梳理归纳了以下知识:①用肥皂水能区分软水和硬水;②打开浓盐酸的瓶盖,瓶口会有白烟雾冒出;③同种元素的质子数相同,所以质子数相同的粒子属于同种元素;④量取水时,俯视量筒刻度会使量取的水偏多;⑤某物质燃烧生成二氧化碳和水,则该物质中一定含有C 、H 、O 三种元素;⑥金刚石是硬度最大的一种材料。
其中正确的个数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 2.下列关于酸的说法正确的是( ) A .都含有氧元素B .能与碱反应生成盐和水的物质都是酸C .都能与金属反应生成氢气D .都能解离出H +3.某同学测得生活中一些物质的pH 如下表,下列说法不正确的是A .蔗糖水是中性的B .肥皂水的碱性比纯碱水弱C .柠檬汁的酸性比食醋强D .雨水能使蓝色石蕊试纸变红4.归纳总结是学习化学的重要方法之一。
下列排序正确的是A .金属活动性顺序:K Mg Cu Ag −−−−−−→、、、由强到弱B .溶液的pH:HCl NaCl NaOH −−−−−−→、、由大到小C .地壳中的元素含量: O Si Fe Al −−−−−→由高到低、、、 D .气体的密度:222CO H O−−−−→、由大到小 5.甲元素一价阳离子有10个电子,乙元素与氢元素组成三核10电子的分子。
则关于甲、乙、氢元素形成的化合物W 的说法正确的是A .W 是由分子构成B .W 溶液能使石蕊试液变红色C .W 是一种重要的化工原料,具有强烈的腐蚀性D .用托盘天平称取15.2克W ,称量只需要一个5克,一个10克的砝码和游码6.下列说法正确的是A .非金属元素原子的最外层电子数都多于 4 个B .参加反应的各物质质量总和等于反应后的各物质的质量总和C .若等质量的铁、镁和铝三种金属,分别与足量的等溶质质量分数的稀盐酸充分反应后,生成氢气质量的大小依次为 x 、y 和 z ,则 z>y>xD.从粒子角度看,稀硫酸和浓硫酸的共同点是它们都含有氢离子和硫酸根离子7.下列四个图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是A.向 pH=4 的盐酸溶液中不断加入氢氧化钠溶液B.在密闭容器中加热木炭和氧化铜粉末的混合物C.向一定量的盐酸和氯化铁的混合溶液中加入氢氧化钡溶液D.向等质量的锌粉和铁粉中分别加入溶质质量分数相同且足量的稀盐酸8.推理是一种重要的学习方法。
人教版九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试题(含答案)

人教版九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试题(含答案)一、单选题1.下列实验方法不正确的是( )A.用燃着的木条区分氧气和二氧化碳B.用溶解、过滤、蒸发对粗盐进行提纯C.用盐酸验证敞口放置的氢氧化钠溶液是否已变质D.用稀硫酸验证铜、银和铁三种金属的活动性强弱2.下列实验室安全措施不正确的是()A.酒精灯不慎碰倒燃烧起来,应立即用湿抹布盖灭B.易燃易爆物不能与其他物质混存,必须隔离贮存C.给试管中的液体加热时,液体体积不少于试管容积的1 3D.如果不慎将浓硫酸沾到皮肤,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%NaHCO3溶液3.下列物质能导电的是A.氧气B.石墨C.干冰D.蔗糖4.在验证“二氧化碳与水反应”的实验中,设计了四个小实验,对它们的认识不正确的是()A.实验Ⅰ只说明了石蕊遇酸变红色,与本实验没有任何关系B.实验Ⅰ为对照实验,说明水不使石蕊变色C.实验Ⅰ为对照实验,说明二氧化碳不使石蕊变色D.实验Ⅰ为验证实验,说明二氧化碳与水发生了反应,而且生成了酸5.有甲、乙、丙三种溶液,甲能使紫色石蕊试液变红,乙能使无色酚酞试液变红,丙与紫色石蕊试液和无色酚酞试液均无变化,则三种溶液的pH值由大到小的顺序为()A.甲>丙>乙B.丙>乙>甲C.乙>甲>丙D.乙>丙>甲6.物质的性质决定其用途。
下列物质的用途与性质对应关系错误的是A.氢氧化钙可用来改良酸性土壤,因为氢氧化钙溶液呈碱性B.活性炭可作冰箱除臭剂,因为活性炭具有吸附性C.汽油能去除油污,因为汽油具有乳化功能D.钨可用于制作白炽灯丝,因为钨的的熔点高且能导电7.下列说法正确的是A.用pH试纸测得醋酸溶液的pH为9.3B.SO2、NO2的排放造成的pH小于7的雨叫做酸雨C.胃酸过多的人可以使用含氢氧化钠的药物进行治疗D.酸雨使土壤显酸性,可以用熟石灰改良酸性土壤8.下列归类正确的是A.A B.B C.C D.D 9.图像不能正确反应其变化过程的是A.镁在装有空气的密闭容器内燃烧B.电解水生成气体的体积C.比较氯酸钾中有无二氧化锰的反应情况D.向氢氧化钠溶液中不断加水10.下列实验操作能达到实验目的的是()A.A B.B C.C D.D 11.实验室欲制取少量的FeCl3溶液。
初中化学试题:常见的酸和碱单元测试题及答案

初中化学试题:第九单元常见的酸和碱单元测试题一、选择题1.小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时,归纳成如右图所示的关系.图中A、B、C、D是两圆相交的部分,分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色,则其中表示不正确...的是(A)A.紫色B.蓝色C.红色D.无色2.按一定的特点或规律对物质进行分类,给化学学习与研究带来很大的方便。
下列各组物质中,符合“氧化物-酸—碱-盐" 顺序排列的是(C)A。
HClO HCl Mg(OH)2MgCl2B。
CO2H2CO3CaCO3Ca(HCO3)2C。
H2O HNO3NH3·H2O NH4NO3D。
SO3NaHSO4NaOH Na2SO43.下列设计方案可行,且化学方程式书写正确的是(C)A.用NaOH溶液治疗胃酸过多症:NaOH+HCl=NaCl+H2OB.实验室用稀硫酸与大理石反应制取CO2:H2SO4+CaCO3=CaSO4+CO2↑+H2OC.用适量的稀盐酸除去铁表面的锈迹:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OD.用点燃的方法除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳:2CO+O2 === 2CO2点4.欲除去下列物质中的杂质,所需药品(括号中的物质)选择不正确的是( A )A.NaCl溶液中含有少量的Na2SO4(硝酸钡溶液)B.CO2中含有少量的水蒸气(浓硫酸)C.NaOH溶液中含有少量的Na2CO3(石灰水)D.铜粉中含有少量的氧化铜(稀盐酸)5.Cu20与硫酸反应的化学方程式为Cu2O+H2SO4=Cu+ CuSO4+H2O.氧化铜与氢气反应后得到的Cu中常常混有少量Cu2O。
现将10 g Cu和Cu2O的混合物放入足量的稀硫酸中充分反应,过滤得到9.5g固体,则原混合物中含Cu2O的质量为(A)A.0。
9 g B.9。
5 g C.0.5 g D。
0。
45 g6.北京市正在实施“人文奥运文物保护计划”,其中修缮长城使用了大量的氢氧化钙,氢氧化钙的俗称是(C )A、火碱B、烧碱C、熟石灰D、小苏打7.下列药品不需要密闭保存的是( D )A、浓盐酸B、浓硫酸C、烧碱D、食盐8.化学中常常出现“1+1≠2"的有趣现象,但也有例外。
化学九年级下册第十单元课题一《常见的酸和碱》课堂达标测试题(含答案)

第十单元课题一《常见的酸和碱》课堂达标测试题(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.如图所示,将液体X加入到集气瓶中与固体Y作用,观察到气球逐渐变大,如表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是A.①②⑤B.①③④C.①②④D.②③⑤2.下列溶液在空气中敞口放置后,溶液质量因发生化学反应而减小的是A.石灰水B.浓硫酸C.浓盐酸D.烧碱溶液3.下列物质能与NaOH反应的是A.Fe B.CO2C.Fe2O3D.NaCl4.如图,将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中,一段时间后,下列实验现象描述正确的是①试管内液面上升②试管内溶液变红③试管内液面不上升④试管内溶液变蓝⑤试管内溶液不变色A.①②B.①④C.②③D.③⑤5.下列有关实验现象描述正确的是A.打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口出现大量白烟B.将一氧化碳通入装有灼热氧化铜的玻璃管,生成铜和二氧化碳C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D.向蒸馏水中加入适量肥皂水搅拌,产生大量泡沫6.下列试剂瓶应有标志的是A.氯化钠B.蒸馏水C.浓硫酸D.葡萄糖7.能除去铁锈的试剂是A.氯化钠溶液B.稀盐酸C.氢氧化钠溶液D.水8.下列操作能达到目的是A.稀释浓硫酸时,将水沿容器壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌B.溶解食盐时用玻璃棒搅拌以增大氯化钠的溶解度C.用湿润的pH试纸测量酸雨的酸碱度D.蒸发操作中,当蒸发中出现较多固体时,停止加热9.下列物质能使紫色石蕊溶液变红的是A.CO2B.O2C.NaCl D.NaOH10.下图是物质X溶于水中发生解离的微观示意图,其中能说明X是一种酸的是A.B.C.D.11.氢氧化钙俗称A.烧碱B.纯碱C.熟石灰D.石灰石12.紫甘蓝是大众爱吃的蔬菜,含有丰富的花青素,花青素遇酸性溶液变红色,遇碱性溶液变蓝色,在凉拌紫甘蓝丝时,观察到菜丝变成红色,可能是加入了下列哪种调味品A.食盐B.味精C.食醋D.香油13.下列关于氢氧化钠的描述中错误的是A.可用于改良酸性土壤B.易溶于水,溶解时放出大量的热C.能去除油污,可作炉具清洁剂D.对皮肤有强烈的腐独作用14.下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象,其中与事实不相符的是A.在Ca(OH)2溶液中加入稀盐酸,无明显变化B.在NaOH溶液中通入CO2气体,有白色沉淀生成C.在Ca(OH)2溶液中加入几滴石蕊溶液,溶液呈蓝色D.在NaOH溶液中加入CuSO4溶液,有蓝色沉淀生成15.除去下列物质中混有的少量杂质,所选试剂或方法不正确的是A.A B.B C.C D.D16.下列物质属于碱的是A.H2O B.NaHCO3C.Ca(OH)2D.H3BO317.下列“水”能使无色酚酞溶液变红的是A.氨水B.汽水C.冰水D.糖水18.柠檬酸(C6H8O7)是一种较强的有机酸,在水溶液中可以解离出来H+,从而呈现酸性,主要用于香料或作为饮料的酸化剂。
九年级化学下册第七单元常见的酸和碱单元综合测试卷含解析新版鲁教版

第7单元常见的酸和碱一、选择题(本题包括18个小题,每小题3分,共54分)1.有关浓硫酸的说法,错误的是( )A.浓硫酸具有吸水性,在试验室中常用作干燥剂B.浓硫酸具有强腐蚀性,它能使纸张、布料、皮肤等脱水碳化C.浓硫酸溶于水时会汲取大量的热,可作制冷剂D.假如不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应马上用大量水冲洗,然后涂3%~5%的碳酸氢钠溶液2.盐酸、稀硫酸在水溶液中都能产生H+,故有很多共同的性质.下列有关叙述正确的是( )A.打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,在瓶口都有白雾B.稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈C.浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气D.在稀盐酸、稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液,都有白色沉淀3.稀盐酸和稀硫酸具有相像的化学性质,其本质缘由是( )A.都能与指示剂作用 B.都能解离出酸根离子C.都能解离出氢离子 D.都含有氢元素4.下列反应中,不属于复分解反应的是( )A.Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑B.Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑C.Mg(OH)2+H2SO4═MgSO4+2H2OD.NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO35.下列有关氢氧化钠性质的说法错误的是( )A.氢氧化钠有腐蚀性B.固体氢氧化钠有挥发性C.氢氧化钠能汲取二氧化碳而变质D.固体氢氧化钠能汲取水蒸气而潮解6.驾驭物质的分类是学好化学的基础,指出下列物质中属于碱的是( )A.NaCl B.KOH C.MgO D.Cu7.下列对露置在空气中已部分变质的氢氧化钠溶液样品进行相关试验中,试验现象及结论合理的是( )A.取少量溶液样品,滴入氯化钙溶液,无明显现象B.取少量溶液样品,滴入稀盐酸,马上有大量气体产生C.取少量溶液样品,滴入适量澄清石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液,溶液变红,证明原样品中含有氢氧化钠D.向溶液样品中加入适量的澄清石灰水至恰好完全反应,过滤,可除去样品中的杂质8.向2mL氨水中滴加5~6滴紫色石蕊试液,充分震荡后溶液颜色将变成( )A.红色 B.紫色 C.无色 D.蓝色9.某同学郊游时不慎被蜜蜂蛰伤,蜜蜂的刺液是酸性的.为减轻难受可以在蛰伤处涂抹( )A.食醋(pH≈2)B.牛奶(pH≈6.5)C.矿泉水(pH≈7)D.肥皂水(pH≈10)10.下表是所测得某些食物的近似pH,下列说法中正确的是( )物质柠檬鸡蛋清苹果西红柿牛奶pH 2.3 7.9 3.1 4.2 6.5A.牛奶和鸡蛋清均呈碱性 B.胃酸过多的人应少食苹果C.柠檬汁能使酚酞试液变红色 D.西红柿的酸性比苹果强11.种植下面几种农作物对土壤pH的要求是:大豆6.0~7.0,茶5.0~5.5,玉米7.0~8.1,马铃薯4.8~5.5.假如某地区常常降酸雨,则该地区最不适合种植的农作物是( ) A.大豆 B.茶C.玉米 D.马铃薯12.向肯定体积的NaOH稀溶液中逐滴滴加稀盐酸,溶液pH变更的曲线合理的是( ) A.B.C.D.13.下列关于酸碱中和的说法,合理的是( )A.有盐和水生成的化学反应肯定是中和反应B.被红火蚁咬了(毒液呈酸性),为了减轻难受可以涂抹肥皂水(pH=10)C.向氢氧化钠溶液中滴加盐酸至恰好反应完全,溶液的pH不变更D.氢氧化钠中和硫酸的化学反应方程式是:NaOH+H2SO4═Na2SO4+H2O14.下列说法正确的是( )A.CO2的水溶液呈酸性,所以用于制作汽水B.NaOH水溶液呈碱性,所以用于改良酸性土壤C.石墨具有导电性,所以常用作电池电极D.生石灰遇水能放出热量,所以常用作干燥剂15.下列各组物质,要借助酸碱指示剂才能推断反应发生的是( )A.石灰石与盐酸 B.Fe2O3+HCl C.Ba(OH)2+H2SO4D.NaOH+HCl16.如图,通过胶头滴管向广口瓶中滴加某种液体,能使气球鼓起来的是( )广口瓶中的物质胶头滴管中的物质A CO2NaOH溶液B O2浓硫酸C CO 石灰水D NaOH固体水A.A B.B C.C D.D17.向下表中的甲物质中逐滴加入乙物质溶液至过量,反应生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系符合如图曲线描述的是( )序号甲乙A 铜锌的混合物粉末稀盐酸B 盐酸和稀硫酸的混合溶液氯化钡溶液C 氯化钠和氯化钙的混合溶液碳酸钠溶液D 盐酸和氯化铜的混合溶液氢氧化钠溶液A.A B.B C.C D.D18.除去下列物质中混有的少量杂质,所选用的试剂及操作方法不正确的是( )序号物质杂质(少量)试剂和操作方法A O2水蒸气通过浓硫酸B 稀盐酸稀硫酸加入过量BaCl2溶液,过滤C H2气体HCl气体先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸D CO气体CO2气体先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸A.A B.B C.C D.D二、填空题(共14分)19.盐酸是一种用途广泛的物质,在试验室中用盐酸与其他物质反应可以制得多种气体,其中一种气体的化学式是__________,写出制取该气体的化学反应方程式:__________;盐酸在工业上有多种用途,其中一种用途是__________.20.液氨(NH3)是冷饮厂常用的冷冻剂,请回答下列问题:(1)液氨泄漏时可用水处理,说明该物质具有__________的物理性质;(2)向氨水中滴加酚酞溶液,溶液变成__________色,说明氨水显碱性.(3)氨水能与酸发生中和反应,生成__________和水.三、试验探究题(共22分)21.小林在凉拌紫卷心菜时,加入一些食醋,发觉紫卷心菜变红了,激发了他的探究欲望,特邀你帮助完成下列活动与探究.【提出问题】紫卷心菜等植物的汁液能做酸碱指示剂吗?【试验探究】取紫卷心菜、牵牛花的花瓣、胡萝卜,分别在研钵中捣烂,加入酒精(乙醇与水的体积比为1:1)浸泡,用纱布将浸泡出的汁液挤出,分别加入蒸馏水、稀酸溶液和稀碱溶液中,有关颜色变更状况如下表所示:汁液在不同液体中的颜色变更蒸馏水稀酸溶液稀碱溶液紫卷心菜蓝紫色红色绿色牵牛花紫色红色蓝色胡萝卜橙色橙色橙色【得出结论】__________的汁液能做酸碱指示剂,__________的汁液不能做酸碱指示剂.【拓展应用】小林用上述的牵牛花汁液来测定某雨水样品的酸碱性,发觉牵牛花汁液呈红色.则该雨水呈__________(填“酸”“碱”或“中”)性.【反思与评价】小林发觉,上述汁液无法测出溶液的酸碱度,请你告知他,在试验室测定溶液的酸碱度常用__________.22.某化学试验小组欲探究盐酸、氢氧化钙的化学性质,取8支试管分别用A﹣H编号后,做如下试验.(1)试验中视察到有气泡出现的试管是__________,有沉淀生成的试管是__________.(2)写出试验中无明显现象产生的试管中发生的化学方程式__________.(3)试验后某试管中为红色溶液,当向其中加入过量的__________后,溶液变为蓝色.由此推断,该试管中最初盛有的物质是__________.(4)试验后某试管的底部有白色固体,过滤后向滤液中滴加盐酸,一段时间后有气泡冒出,则该滤液中的溶质是__________.四、计算题(共10分)23.试验室欲测定一瓶标签破损的稀H2SO4的溶质质量分数.现取10g稀硫酸样品,将5%的NaOH溶液逐滴加到样品中,边加边搅拌,随着NaOH溶液的不断加入,溶液pH的变更如图所示.试回答:(1)a点溶液中含有的离子有__________.(2)当pH=7时,消耗NaOH溶液中的NaOH的质量为__________g.(3)计算稀H2SO4的溶质质量分数.鲁教版九年级全册《第7单元常见的酸和碱》2015年单元测试卷(山东省聊城市外国语学校)一、选择题(本题包括18个小题,每小题3分,共54分)1.有关浓硫酸的说法,错误的是( )A.浓硫酸具有吸水性,在试验室中常用作干燥剂B.浓硫酸具有强腐蚀性,它能使纸张、布料、皮肤等脱水碳化C.浓硫酸溶于水时会汲取大量的热,可作制冷剂D.假如不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应马上用大量水冲洗,然后涂3%~5%的碳酸氢钠溶液【考点】酸的物理性质及用途;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;酸的化学性质.【专题】常见的酸酸的通性.【分析】依据已有的学问进行分析,浓硫酸具有吸水性,可用作干燥剂,具有极强的腐蚀性,溶于水放出大量的热.【解答】解:A、浓硫酸具有吸水性,可用作干燥剂,故A正确;B、浓硫酸具有极强的腐蚀性,能使纸张等脱水碳化,故B正确;C、浓硫酸溶于水放出大量的热,不能用作制冷剂,故C错误;D、浓硫酸具有极强的腐蚀性,沾到皮肤或衣服上,要马上用大量的水冲洗,并涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液,故D正确;故选:C.【点评】本题考查了浓硫酸的性质,完成此题,可以依据已有的学问进行.2.盐酸、稀硫酸在水溶液中都能产生H+,故有很多共同的性质.下列有关叙述正确的是( )A.打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,在瓶口都有白雾B.稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈C.浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气D.在稀盐酸、稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液,都有白色沉淀【考点】酸的物理性质及用途;酸的化学性质.【专题】结合课本学问的信息.【分析】A、依据浓硫酸和浓盐酸的物理性质考虑;B、依据酸的特性考虑;C、依据浓盐酸、浓硫酸是否能吸水来考虑;D、依据硫酸根离子的特性考虑.【解答】解:A、浓硫酸具有吸水性不具有挥发性,瓶口没有白雾,浓盐酸具有挥发性挥发出氯化氢气体,氯化氢与空气中的水蒸气接触形成盐酸小液滴,所以瓶口有白雾,故A错误;B、铁锈的主要成分是氧化铁,因此稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈,故B正确;C、浓盐酸不具有吸水性,不能做干燥剂;浓硫酸具有吸水性可以做干燥剂,故C错误;D、稀盐酸、稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液,只有硫酸中生成硫酸钡沉淀,盐酸与氢氧化钡反应生成氯化钡和水,没有沉淀生成.故D错误.故选B.【点评】通过回答本题知道了浓盐酸的挥发性和浓硫酸的吸水性,和酸的除锈原理,驾驭了硫酸钡是一种白色沉淀.3.稀盐酸和稀硫酸具有相像的化学性质,其本质缘由是( )A.都能与指示剂作用 B.都能解离出酸根离子C.都能解离出氢离子 D.都含有氢元素【考点】酸的化学性质.【专题】常见的酸酸的通性.【分析】依据酸是电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物,据此性分析推断即可.【解答】解:A、稀盐酸和稀硫酸具有相像的化学性质的本质缘由是在水溶液中都能电离出氢离子,而不是都能与指示剂作用,故选项错误.B、稀盐酸和稀硫酸具有相像的化学性质的本质缘由是在水溶液中都能电离出氢离子,而不是都能解离出酸根离子,故选项错误.C、稀盐酸和稀硫酸具有相像的化学性质的本质缘由是在水溶液中都能电离出氢离子,故选项正确.D、稀盐酸和稀硫酸具有相像的化学性质的本质缘由是在水溶液中都能电离出氢离子,而不是都含有氢元素,故选项错误.故选C.【点评】本题难度不大,主要考查了酸具有相像化学性质的缘由,从而加深学生对酸的通性的理解.4.下列反应中,不属于复分解反应的是( )A.Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑B.Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑C.Mg(OH)2+H2SO4═MgSO4+2H2OD.NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3【考点】复分解反应及其应用.【专题】化学反应的基本类型和能量变更.【分析】复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,据此进行分析推断.【解答】解:A、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故选项正确.B、Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项错误.C、Mg(OH)2+H2SO4═MgSO4+2H2O,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项错误.D、NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项错误.故选:A.【点评】本题难度不大,驾驭复分解反应的特征(换成分,价不变)是正确解答本题的关键.5.下列有关氢氧化钠性质的说法错误的是( )A.氢氧化钠有腐蚀性B.固体氢氧化钠有挥发性C.氢氧化钠能汲取二氧化碳而变质D.固体氢氧化钠能汲取水蒸气而潮解【考点】常见碱的特性和用途;碱的化学性质.【专题】常见的碱碱的通性.【分析】依据氢氧化钠的物理性质与化学性质进行分析推断.【解答】解:A、氢氧化钠具有剧烈的腐蚀性,故选项说法正确.B、固体氢氧化钠不具有挥发性,故选项说法错误.C、氢氧化钠能汲取空气中的二氧化碳生成碳酸钠(杂质)和水,故选项说法正确.D、固体氢氧化钠能汲取空气中的水蒸气而发生潮解,故选项说法正确.故选:B.【点评】本题难度不大,驾驭氢氧化钠的物理性质与化学性质是正确解答本题的关键.6.驾驭物质的分类是学好化学的基础,指出下列物质中属于碱的是( )A.NaCl B.KOH C.MgO D.Cu【考点】常见的氧化物、酸、碱和盐的判别.【专题】分析比较法.【分析】A、依据氯化钠的组成结构及盐的定义推断.B、依据氢氧化钾的组成结构及碱的定义推断.C、依据氧化镁的组成结构及氧化物的定义推断.D、依据铜的组成结构及单质的定义推断.【解答】解:A、盐是指由金属离子(或铵根离子)与酸根离子构成的化合物,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,是一种盐,所以错误.B、碱是指电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,氢氧化钾符合碱的定义,所以正确.C、氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,氧化镁符合定义,是一种氧化物,不是碱,所以错误.D、单质是指由同种元素组成的纯净物,铜符合定义,是一种金属单质,所以错误.故选B.【点评】物质的分类学问是初中化学的教学难点,也是考查的热点之一,透彻理解有关概念,明确概念间的相互关系是解题的关键.7.下列对露置在空气中已部分变质的氢氧化钠溶液样品进行相关试验中,试验现象及结论合理的是( )A.取少量溶液样品,滴入氯化钙溶液,无明显现象B.取少量溶液样品,滴入稀盐酸,马上有大量气体产生C.取少量溶液样品,滴入适量澄清石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液,溶液变红,证明原样品中含有氢氧化钠D.向溶液样品中加入适量的澄清石灰水至恰好完全反应,过滤,可除去样品中的杂质【考点】碱的化学性质;盐的化学性质.【专题】常见的碱碱的通性.【分析】由于氢氧化钠易汲取水蒸气而潮解,然后与二氧化碳反应生成碳酸钠(Na2CO3),发生变质;所以依据题干中“部分变质的氢氧化钠”,可知其成分是:除了氢氧化钠还有碳酸钠.那么如何鉴别碳酸钠呢?依据其中的碳酸根离子的特性,易于含有钙离子、钙离子的盐产生白色沉淀可以鉴别它的存在,也可依据碳酸根离子易于酸产生气泡来推断.【解答】解:A、由于部分变质的氢氧化钠肯定含有碳酸钠,所以加入氯化钡溶液,会生成白色沉淀;故不正确;B、由于部分变质的氢氧化钠肯定含有碳酸钠,滴入稀盐酸,应当是先没有气泡产生(此时和氢氧化钠反应),等到氢氧化钠反应完毕,才和碳酸钠反应,此时才会有气体产生.现象表述错误;故错误;C、由于滴入适量的澄清石灰水与碳酸钠反应也会生成氢氧化钠,所以滴加酚酞溶液,溶液变红,不能证明原样品中含有氢氧化钠;故错误;D、向溶液样品中加入适量的澄清石灰水至恰好完全反应,生成了氢氧化钠和碳酸钙白色沉淀,沉淀过滤,可除去样品中的杂质;故正确.故选D【点评】酸碱盐之间的反应要充分运用复分解反应发生的条件进行推断,并且要娴熟驾驭常见酸碱盐的溶解性.8.向2mL氨水中滴加5~6滴紫色石蕊试液,充分震荡后溶液颜色将变成( )A.红色 B.紫色 C.无色 D.蓝色【考点】碱的化学性质.【专题】常见的碱碱的通性.【分析】紫色石蕊试液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝色,氨水呈碱性,可以据此解答.【解答】解:紫色石蕊试液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝色,氨水呈碱性,所以向2ml 氨水中滴加5~6滴紫色石蕊试液,充分震荡后溶液颜色将变成蓝色.故选D.【点评】本题考查了酸碱指示剂的性质,紫色石蕊试液遇酸变红,遇碱性溶液变蓝,无色酚酞遇碱性溶液变红.9.某同学郊游时不慎被蜜蜂蛰伤,蜜蜂的刺液是酸性的.为减轻难受可以在蛰伤处涂抹( )A.食醋(pH≈2)B.牛奶(pH≈6.5)C.矿泉水(pH≈7)D.肥皂水(pH≈10)【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系.【专题】结合课本学问的信息.【分析】当溶液的pH等于7时,呈中性.当溶液的pH大于7时,呈碱性.当溶液的pH小于7时,呈酸性;依据题意,蜜蜂的刺液是酸性的,可以依据中和反应的原理,涂抹显碱性的物质.【解答】解:因为蜜蜂的刺液是酸性的,所以应当涂抹显碱性的物质.A、食醋的pH小于7,显酸性,故选项错误.B、牛奶的pH小于7,显酸性,故选项错误.C、矿泉水的pH约等于7,显中性,故选项错误.D、肥皂水的pH大于7,显碱性,故选项正确.故选D.【点评】本题难度不大,驾驭中和反应的原理和溶液pH大小之间的关系是正确解答本题的关键.10.下表是所测得某些食物的近似pH,下列说法中正确的是( )物质柠檬鸡蛋清苹果西红柿牛奶pH 2.3 7.9 3.1 4.2 6.5A.牛奶和鸡蛋清均呈碱性 B.胃酸过多的人应少食苹果C.柠檬汁能使酚酞试液变红色 D.西红柿的酸性比苹果强【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系;酸碱指示剂及其性质.【专题】常见的酸酸的通性.【分析】依据已有的pH的关系溶液的酸碱性与分析解答,pH小于7的溶液呈酸性,pH大于7的溶液呈碱性,据此解答.【解答】解:A、牛奶的pH小于7,呈酸性,鸡蛋清的pH大于7,呈碱性,故选项A错误;B、因为苹果的pH小于7,显酸性,故胃酸过多的人应少食用苹果,故选项B正确;C、柠檬汁的pH小于7,显酸性,不能使酚酞试液变红色,故选项C错误;D、西红柿的pH比苹果的pH大,其酸性比苹果的酸性弱,故选项D错误.故选B.【点评】本题考查的是的酸碱性与pH的关系,解答本题的关键是驾驭好基础学问.11.种植下面几种农作物对土壤pH的要求是:大豆6.0~7.0,茶5.0~5.5,玉米7.0~8.1,马铃薯4.8~5.5.假如某地区常常降酸雨,则该地区最不适合种植的农作物是( ) A.大豆 B.茶C.玉米 D.马铃薯【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系;酸碱性对生命活动和农作物生长的影响.【专题】结合课本学问的信息.【分析】常常降酸雨的地区的土壤显酸性,不适合种植在显碱性的环境中简洁生长的植物.【解答】解:A、大豆在显酸性的土壤中简洁生长;B、茶在显酸性的土壤中简洁生长;C、玉米在显碱性的土壤中简洁生长;D、马铃薯在显酸性的土壤中简洁生长.故选C.【点评】解答本题要驾驭溶液的酸碱性和溶液PH大小之间的关系,然后再依据详细物质的水溶液的酸碱性进行分析、推断,从而得出正确的结论.12.向肯定体积的NaOH稀溶液中逐滴滴加稀盐酸,溶液pH变更的曲线合理的是( ) A.B.C.D.【考点】中和反应及其应用.【专题】压轴试验题;溶液、浊液与溶解度.【分析】向肯定体积的NaOH稀溶液中逐滴滴加稀盐酸,溶液pH的变更曲线的变更趋势为:原溶液氢氧化钠溶液显碱性,pH值大于7;把盐酸溶液逐滴滴入,与氢氧化钠溶液反应,中和至恰好完全反应,pH值等于7;再滴入盐酸,盐酸过量,溶液呈酸性,pH值小于7.【解答】解:氢氧化钠溶液显碱性,碱性溶液的pH大于7;向NaOH溶液中不断滴加盐酸溶液时,盐酸与氢氧化钠发生中和反应生成氯化钠和水,生成的氯化钠溶液呈中性,由于氢氧化钠削减,所以溶液的pH不断减小,中和至恰好完全反应,溶液呈中性,溶液的pH等于7;再滴加稀盐酸,盐酸过量,溶液显酸性,溶液的pH小于7.故A图象溶液pH变更的曲线合理.故选:A.【点评】本题难度不是很大,主要考查了中和反应及其应用,驾驭溶液的酸碱性和溶液pH 大小之间的关系、从数形结合的角度理解中和反应是正确解答本题的关键.13.下列关于酸碱中和的说法,合理的是( )A.有盐和水生成的化学反应肯定是中和反应B.被红火蚁咬了(毒液呈酸性),为了减轻难受可以涂抹肥皂水(pH=10)C.向氢氧化钠溶液中滴加盐酸至恰好反应完全,溶液的pH不变更D.氢氧化钠中和硫酸的化学反应方程式是:NaOH+H2SO4═Na2SO4+H2O【考点】中和反应及其应用.【专题】常见的酸酸的通性;常见的碱碱的通性.【分析】主要运用酸和碱反应生成盐和水的理论去分析每个题目,中和反应是指酸和碱反应生成盐和水的反应.【解答】解:A、有盐和水生成的化学反应不肯定是中和反应,如氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水就不是中和反应,故A不合理;B、毒液呈酸性,肥皂水呈碱性,肥皂水能中和毒液中的酸,故B合理;C、氢氧化钠溶液呈碱性,滴加的盐酸能与氢氧化钠反应生成呈中性的氯化钠和水,溶液的PH会变小,故C不合理;D、此反应的化学方程式应为:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O,故D不合理;故选:B.【点评】本题考查了酸碱中和反应,要抓住参与反应的两种物质是否是一种物质是酸,一种物质是碱.14.下列说法正确的是( )A.CO2的水溶液呈酸性,所以用于制作汽水B.NaOH水溶液呈碱性,所以用于改良酸性土壤C.石墨具有导电性,所以常用作电池电极D.生石灰遇水能放出热量,所以常用作干燥剂【考点】二氧化碳的用途;生石灰的性质与用途;常见碱的特性和用途;碳单质的物理性质及用途.【专题】物质的性质与用途;物质的变更与性质.【分析】A、依据二氧化碳的性质分析;B、依据氢氧化钠有剧烈的腐蚀性分析;C、依据石墨有优良的导电性分析;D、依据生石灰能与水反应的性质分析.【解答】解:A、由于二氧化碳能溶于水,增大压强能够大量溶解,在挥发时能汲取大量的热,所以二氧化碳用于制作汽水.故A说法不正确;B、由于氢氧化钠有剧烈的腐蚀性,不能用于改良酸性土壤.故B说法不正确;C、由于石墨有优良的导电性,常用作电池电极.故C说法正确;D、由于生石灰能与水反应,常用作干燥剂.故D说法不正确.故选C.【点评】本题的难度不大,了解常见物质的性质和用途是解答本题的关键.15.下列各组物质,要借助酸碱指示剂才能推断反应发生的是( )A.石灰石与盐酸 B.Fe2O3+HCl C.Ba(OH)2+H2SO4D.NaOH+HCl【考点】反应现象和本质的联系;酸碱指示剂及其性质;酸的化学性质.【专题】常见的酸酸的通性.【分析】物质间的反应若有明显的反应现象,如产生沉淀或气体或固体溶解的现象,则不须要借助指示剂,如反应时没有明显现象的须要借助指示剂,特殊是酸碱中和反应.【解答】解:A、石灰石与盐酸反应生成二氧化碳气体,石灰石溶解,现象明显,不需指示剂,故A错误;B、氧化铁与盐酸反应生成氯化铁的水溶液为黄色,氧化铁溶解,现象明显,不需指示剂,故B错误;C、氢氧化钡和硫酸反应生成白色的沉淀,现象明显,不需指示剂,故C错误;D、氢氧化钠溶液和盐酸反应生成易溶于水的氯化钠和水,现象不明显,须要借助指示剂,故D正确.故选D.【点评】本题考查了常见物质间的反应,完成此题,可以依据已有的学问进行,要熟记物质间反应的试验现象,以便敏捷应用.16.如图,通过胶头滴管向广口瓶中滴加某种液体,能使气球鼓起来的是( )广口瓶中的物质胶头滴管中的物质A CO2NaOH溶液B O2浓硫酸C CO 石灰水D NaOH固体水A.A B.B C.C D.D【考点】碱的化学性质;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;溶解时的吸热或放热现象.【专题】常见的碱碱的通性.【分析】滴加某液体后,小气球能鼓起来,则说明滴加的液体能与瓶内的物质反应而使瓶内的压强减小.。
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常见的酸和碱一、选择题1.不用其他试剂,用最简单的方法鉴别下列五种物质的溶液:①NaOH ②MgSO4③FeCl3④Ba(NO3)2⑤KCl,则正确的鉴别顺序是A.②④③①⑤B.③①②④⑤C.①③②④⑤D.③②④①⑤2.(2006年济宁市)按一定的特点或规律对物质进行分类,给化学学习与研究带来很大的方便。
下列各组物质中,符合“氧化物—酸—碱—盐” 顺序排列的是()A.HClO HCl Mg(OH)2MgCl2B.CO2H2CO3CaCO3Ca(HCO3)2C.H2O HNO3NH3·H2O NH4NO3D.SO3NaHSO4NaOH Na2SO43.、(连云港)下列设计方案可行,且化学方程式书写正确的是()A.用NaOH溶液治疗胃酸过多症:NaOH+HCl=NaCl+H2OB.实验室用稀硫酸与大理石反应制取CO2:H2SO4+CaCO3=CaSO4+CO2↑+H2OC.用适量的稀盐酸除去铁表面的锈迹:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O点D.用点燃的方法除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳:2CO+O2 === 2CO24.(2006年烟台市)欲除去下列物质中的杂质,所需药品(括号中的物质)选择不正确的是()A.NaCl溶液中含有少量的Na2SO4(硝酸钡溶液)B.CO2中含有少量的水蒸气(浓硫酸)C.NaOH溶液中含有少量的Na2CO3(石灰水)D.铜粉中含有少量的氧化铜(稀盐酸)5.(2006年滨州市)Cu20与硫酸反应的化学方程式为Cu2O+H2SO4=Cu+ Cu SO4+H2O。
氧化铜与氢气反应后得到的Cu中常常混有少量Cu2O。
现将10 g Cu和Cu2O的混合物放入足量的稀硫酸中充分反应,过滤得到9.5g固体,则原混合物中含Cu2O的质量为()A.0.9 g B.9.5 g C.0.5 g D. 0.45 g6.(2006·北京市)北京市正在实施“人文奥运文物保护计划”,其中修缮长城使用了大量的氢氧化钙,氢氧化钙的俗称是()A、火碱B、烧碱C、熟石灰D、小苏打7.(2006·北京市)下列药品不需要密闭保存的是()A、浓盐酸B、浓硫酸C、烧碱D、食盐8.(韶关)化学中常常出现“1+1≠2”的有趣现象,但也有例外。
下列符合“1+1=2”的事实是()A. 20℃,1 L水与1 L酒精混合后的体积等于2 LB. 20℃,1 g镁与1 g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2 gC. 20℃,1 g硫粉在1 g氧气中完全燃烧后生成2 g二氧化硫D. 20℃,1 g硝酸钾饱和溶液中加入1 g硝酸钾固体能得到2 g硝酸钾溶液9.(深圳)日常生活中遇到的下列污垢,不宜用盐酸清洗的是()。
A、保温瓶内的水垢B、玻璃水槽内的黄色铁锈斑C、不锈钢茶杯内的茶垢D、盛石灰水的试剂内壁的白色固体10.(深圳)人体口腔内唾液的pH通常约为7,在进食过程的最初10分钟,酸性逐渐增强,之后酸性逐渐减弱,至40分钟趋于正常。
与上述事实最接近的图象是()。
11.(浙江)某同学从资料上获悉,一些紫色的叶或花瓣浸出液具有类似石蕊试液的性质。
如果他想知道紫色喇叭花是否具有这种性质,应把花瓣浸出液分别滴入下列哪组物质进行观察()A.食醋、碱性肥皂水B.食醋、酸奶C.糖水、酸奶D.食醋、食盐水12.(2006年淄博市)化学学科的思维方法有多种,其中推理是常用的思维方法。
以下推理正确的是()A.氧化物中都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物B.中和反应的产物是盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应C.燃烧一般都伴随发光、发热现象,所以有发光、发热现象的就是燃烧D.有机物完全燃烧时都产生二氧化碳,所以有机物中一定含有碳元13、将等质量、等质量分数的盐酸和氢氧化钠溶液相混合,再向混合后的溶液中滴加几滴石蕊溶液,此时溶液显示()A.无色B.紫色C.红色D.蓝色二、填空题14.(韶关)(11分)在做氢氧化钠的性质实验时,甲同学将稀盐酸滴入到装有氢氧化钠固体的试管中,触摸试管有灼热感,他马上得出结论:氢氧化钠与稀盐酸反应会放出大量的热。
但是乙同学提出异议:热量不一定是氢氧化钠与稀盐酸反应放出的。
(1)你认为乙同学提出异议的理由是。
(2)针对乙同学提出的异议,甲、乙同学对上述实验进行了探究:[提出问题]:氢氧化钠与稀盐酸反应是否会放出热量?[猜想与假设]:氢氧化钠与稀盐酸反应会放出热量。
[实验方案]:可能用到的实验仪器与药品:氢氧化钠固体、稀盐酸、蒸馏水、烧杯、温度计、玻璃棒、胶头滴管实验过程:(请补充完成下列空格)(3)丙同学取步骤 反应后所得的溶液,继续进行探究。
他向溶液中滴入无色酚酞试液,发现酚酞试液不变色。
因此他得出溶液呈中性的结论。
你认为他的结论是否正确?(填“是”或“否”),理由是。
15. (2006·济南市) (4分)选择H、C、O、S、Ca元素中的适当元素,组成符合下列要求的物质,将化学式填在空格中:(1)最常用的溶剂(2)能够供给呼吸的气体单质(3)常用做干燥剂的一种酸(4)改良酸性土壤的碱(5)可做干燥剂的氧化物(6)汽水中含有的酸16.(长春)请对以下方案及现象做出合理补充或解释:(1)将NaOH溶液滴在上,再与标准比色卡比较,便可粗略测定氢氧化钠溶液的酸碱度。
(2)用一种试剂分别与食盐水、氢氧化钠溶液、稀硫酸作用,就能把它们直接鉴别出来,这种试剂是。
(3)不能服用NaOH治疗胃酸过多,原因是NaOH具有性。
(4)用Na2CO3和KOH在溶液中进行反应制取NaOH,无法达到目的的原因是。
18.失去标签的三瓶无色溶液;氯化钡、盐酸、碳酸钠。
为鉴别它们所作实验现象记录如下:甲+丙→无色气体生成:乙+丙→无明显现象试推断(写物质化学式)甲为;乙为;丙为。
甲和乙反应的化学方程式为。
19.(2006·江西)请用化学方程式表示下列化工生产中的变化:(1)生石灰制熟石灰;(2)用澄清石灰水检验二氧化碳存在;(3)用烧碱溶液吸收二氧化硫;(4)铝和二氧化锰在高温条件下反应制造金属锰,同时生成另一种氧化物。
(5)在通风不畅的室内使用煤炉时,会产生有毒气体:___________________________(6)胃酸过多的病人常服用含氢氧化铝的药物:____________________________以上反应属于复分解反应的是(填序号) ____________三、实验题20.(2006·沈阳市)(3分)中考前,沈阳市对初中毕业生进行了实验操作考查,小翔抽到的题签是:检验溶液的酸碱性。
他选择紫色石蕊试液完成了这个实验。
一直喜欢科学探究的他在得知成绩合格后,立即向老师询问,知道了样品1为稀氯化钠溶液,样品2为稀盐酸,样品3是稀碳酸钠溶液。
细心的小翔还发现自己废液缸里的废液呈现红色。
请你帮他分析:(1)废液里一定含有的物质是、(石蕊试液和水不填)。
(2)废液呈现红色的可能原因是(从实验前配制样品或小翔实验操作的角度分析,答一点即可)。
21.(深圳)某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题,进行探究学习,请你做为该小组成员来解决下列问题:(1)小刚同学说:“酸溶液呈酸性,碱溶液呈碱性,则盐溶液一定呈中性”。
你认为这种推理(填“正确”或“不正确”),你的例证是。
(2)小丽同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品,请你用两种不同的方法帮小丽测出该土壤样品浸出液的酸碱性(只写出所用物品的名称即可):①;②。
如果检测的结果呈酸性,那么要改良此土壤,应该向农田里施加。
(3)请你设计一个实验,能通过清晰可见的现象,除去氯化钙溶液中的少量稀盐酸。
你的实验方案是(写出实验操作、现象和结论):22.小明在“探究盐酸和氢氧化钙能否发生化学反应”时,设计了如图所示的对照实验:他设想在室温下,先取少量氢氧化钙粉末分别放人两只烧杯中,在Ⅱ烧杯中加入一定量的蒸馏水,在I 烧杯中加人含等量蒸馏水的浓盐酸,充分搅拌,一段时间后,观察现象。
根据上述情况,请回答以下问题:(1)你认为要得到可靠的实验结论,需要保证实验I、Ⅱ中________________________完全相同。
预测通过观察_______________________的现象,说明盐酸和氢氧化钙发生了化学反应;(2)设计对照实验Ⅱ的目的是___________________________________________:(3)如果不采用对照实验,请你设计一个简单实验证明盐酸和氢氧化钙能够发生化学反应:____________________________________________________________________;(4)写出该反应的化学方程式______________________________;1、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是()A.H2SO4 Na2O C COB.Mg(OH)2 CuSO4 C CO2C.KOH HNO3 O2 SO3D.HCl NaOH O2 P2O52、下列有关物质的名称、俗名、化学式中,三者皆指同一物质的是()A.氧化钙、消石灰、CaOB. 碳酸钠、小苏打、Na2CO3C.碳酸钙、熟石灰、CaCO3D.氢氧化钠、烧碱、NaOH3、某工地发生多人食物中毒现象,经分析是误食了工业用盐亚硝酸钠(NaNO2),NaNO2中氮元素的化合价是()A.+2B.+3C.+4D.+54、氮肥硝酸铵受热到300O C以上时,在有限的空间内能引起爆炸,发生的反应之一表示为:2NH4NO3== O2↑ + 2X↑ + 4H2O,则X的化学式为()A.N2OB.N2C.NH3D.NO25、一些食物近似pH如下表()A.胃酸过多的人应少食苹果B.番茄汁属于酸性食品C.牛奶和鸡蛋清均为碱性食品D.苹果汁酸性比牛奶弱6、关于酸和碱的描述正确的是()A.浓硫酸具有吸水性,在实验室中常用它做干燥剂B.纯碱与熟石灰都属于碱C.酸就是有酸味的物质D.碱就是有腐蚀性的物质7、实验测得生活中常见物质的pH如下,其中能使紫色石蕊溶液变红的是()A.肥皂水:9.5~10.5 B.食盐水:7C.牙膏:8~9 D.橘子汁:3~48、下列实例不属于中和反应的是()A.土壤酸化后加入熟石灰改良B.胃酸分泌过多的病人遵医嘱服用含有氢氧化铝的药物以中和过多胃酸C.蚊虫叮咬人的皮肤分泌出蚁酸,如果涂含碱性物质的药水就可减轻痛痒D.金属表面锈蚀后,可用稀盐酸进行清洗9、下列物质敞口放置在空气中较长时间后,质量会增加且变质的是()A.浓硫酸B.酒精C.烧碱D.浓盐酸10、配制番茄的无土栽培营养液要用到KNO3做肥料,KNO3是一种()A. 复合肥料B.磷肥C.钾肥D.氮肥11、下列化学方程式书写正确的是()A.2Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2↑B.H2SO4+Cu(OH)2=CuSO4↓+2H2OC.Cu+2HCl=CuCl2+H2↑D.CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O12、固体氢氧化钠和氧化钙的混合物叫做碱石灰,常用作干燥剂。