2014-2015-2伊克昭中学初一年级语文第二次月考试题

伊克昭中学七年级下学期期中考试

（语文）

一、积累与运用（共30分）

1、下列各组中字形和加点字的注音完全正确

．．的一组是（）（2分）

A．炽．痛（zhì）亘．古（gèn）惬．意（qiè）冗．杂（rǒnɡ）

B．嗥．鸣（háo）默契．（qì）恬．静（tián）踱．步（duó）

C．嫉．妒（jì）仰慕．（mù）羁．绊（jī）晦．暗（ huǐ）

D．磐．石（pán）重荷．（hé）戛．然（ɡǎ）喧．嚣（xiāo）

2、下列词语中含有四个错别字，请依照顺序工整地修改在方格中。（2分）

①杂乱无章②缥缈深遂

③力挽狂阑④气势磅薄

⑤铿锵有力⑥昂扬蓬勃

⑦喃喃自语⑧人声顶沸

3、古诗文默写。（8分）

(1) ，上有黄鹂深树鸣。

（2）江山代有才人出，。

（3）《江南逢李龟年》中追忆昔日与李龟年的接触，寄寓诗人对开元初年鼎盛的眷恋的诗句是：，。

（4）《木兰诗》中形容北方苦寒,极言军旅生活及其艰辛的诗句是: , 。

（5）《送灵澈上人》中描绘出夕阳垂落、诗人渐行渐远的诗意画面的诗句是：，。

4、下列加点的词语运用不正确

．．．的一项是（）（2分）

A．钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍

．．．．。

B．荒谬的错误和古怪的服装常会引起人们的讪笑

．．。

C．这里很少有人来，已经变得荒草萋萋

．．．．，寸草不生。

D．他踌躇

．．了一会，终于决定还是自己送我去

5、下列句子没有

．．语病的一项是（）（2分）

A．我国成功发射并研制了第一颗月球探测器“嫦娥一号”卫星。

B．为了避免海啸后爆发传染病，印度洋地区政府做出了巨大的努力。

C．王一冒着山体可能滑坡，再一次上山，人们为他捏里一把汗。

D．过多地接触电子产品会直接降低孩子们运动的时间，对孩子的体格健康发展也有不良影响。

6、在下面语段的空白处填入一组句子，排序正确的一项是（）（2分）

映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，_____；让我们学做莲叶的事业吧，______；让我们学做莲子的事业吧，_______；让我们学做藕的事业吧，_______。

①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥抱生活

A．②①④③ B．①④③② C．③②④① D．②④③①7、根据语境，仿造下面句子，各造一个句子，表达你对承诺的理解。（2分）

承诺不是蓝天上的一片白云，逍遥飘逸。承诺不是水面上的一叶浮萍，飘游不定；承诺不是，。承诺如同珍珠，它的莹润是河蚌痛苦的代价，也是河蚌的荣耀；承诺如同流星，它的灿烂是陨石悲壮的付出，也是陨石的辉煌。承诺如同，，

。

8、综合性学习。（6分）

中国教育部日前宣布，将在10个省份开展京剧进课堂试点，试点中小学的

一至九年级学生将学唱15首京剧经典唱段，并将在试点的基础上逐步在全国推开。

（1）我国戏曲角色有生旦净丑四大行当，请写出下列人物归属的

行当。（2分）

A 包拯（）

B 穆桂英（）

C 时迁（）

D 梁山伯（）

（2）京剧中常用脸谱来象征某种人物形象的特点。小刚打算用左

面这张黑脸谱来扮演古代的某位人物，所以比较符合下列选项中

的（），因为黑色脸谱代表了的性格。（2分）

A 关羽

B 张飞

C 曹操

D 窦尔敦

（3）由于科技的日新月异、多媒体技术的发展，观看京剧和学

唱京剧的人越来越少，请你你一条标语，号召人们关注戏剧，弘扬国粹。（2分）

9、名著阅读。（4分）

学校为开展读书月活动，需要每位同学推荐一本最喜爱的课外著作，小雨选择

《昆虫记》，是法国作家①的代表作，该作品作家作品

被誉为“②”

写出一种

你最喜欢（讨

③

厌）的昆虫，并

说说理由

二、阅读与理解（40分）

（一）阅读一：阅读下面文章，完10-15小题（15分）

《门缝里的风景》

①他自己也记不清有多长时间没回家看看了，自从在城里结婚成家后，乡村的老家似乎就成了一个遥远的记忆。其实老家离城里并不远，只有百十里的样子，那里曾是他求学时无限惦念的地方，可当他真的适应了城里的生活，又迅速把乡村忘记了。

②不是不想常回家看看，带着妻子回家，路上的颠簸让在城里娇生惯养长大的妻子怨声不断。刚到村口，乡里乡亲自动排成两列，看风景一般，让他和妻子浑身不自在。终于到了家门口，希望赶紧找一个清静的地方躲避一下，但敲了很长时间的门，始终没有人来开。许是父母年纪大了，耳背，继续狠狠地敲门，等得不耐烦的时候，门终于打开了，是母亲。父亲坐在屋里抽烟，看到他和妻子只是点了点头。屋里太逼仄

．．，几乎迈不开脚，阳光也不充足，烟雾在屋内缭绕，有一股呛人的味道，他提着三个马扎来到院子里，和母亲唠嗑。

③母亲开始向他反反复复讲街坊邻居的琐事，他不是很感兴趣，思想开了小差，想起了单位上的一些事情；母亲讲累了，他开始讲城里的一些趣闻，一些在城里人看来很可笑的笑话，母亲听得云山雾罩，不知道什么意思。终于，母亲打起了盹，他有些无可奈何，而父亲照例在屋里抽烟。那一瞬间，百无聊赖的他突然很认同妻子的感觉，回老家其实真的没有什么意思。父母想吃什么，可以找人捎过来，或者直接给他们钱，自己想吃什么就买什么。他甚至想，父母可能不欢迎他们来，对他的到来，从来就没有表现出足够的热忱！迟迟不开

的家门，只会闷头抽烟的父亲，单口相声一样的乏味对话……母亲经常叮咛

．．他：没什么事就不要回来，我和你爸都挺好的！有事我会给你打电话的。

④想到这些，忍无可忍的他大声呼唤了一声母亲，被惊醒的母亲有些不好意思地笑了笑：人老了，不能总坐着，坐久了就会睡着了！母亲抬头看了看太阳，张罗着给他和妻子做饭。母亲烧火，炒菜，蒸馒头，期间从来不洗手，这在有些洁癖的妻子看来简直难以下咽。吃罢饭，妻子就冲他使眼色，催促他回去。母亲也没有丝毫挽留的意思，照例叮嘱他：不要总想回家，你们在城里好好工作，好好生活，妈就放心了！

⑤于是，他真的记牢了母亲的话，不是中秋节、春节，他一般不会回家。也会打个电话，母亲一接电话就紧张，越是想听清楚他的话，一紧张一着急，越发听不清楚。他在电话这边大声喊，母亲在另一头一遍遍地问，你说什么呀？终于，他像泄了气的皮球，挂断了电话。

⑥又是春节，携妻带子回农村老家。天冷得很，甚至不敢把冰凉的空气吸到肚子里。到了家门口，急急地敲门，他怕冻着年幼的孩子。院子里半天没有动静，他有些烦躁，甚至想用脚踢门。真不知道父母是怎么想的？儿子、孙子回来过春节，敲了半天的门，他们怎么坐得住？朝门缝里望过去，他看到了坐在堂屋门口晒太阳的母亲，显然她已经听到了敲门声，知道自己的儿子回来了！

⑦她急着站起来。第一次，她猛地想起身，但没有起来，又坐了下去；第二次，她伸展开手臂，头使劲向前拱，费了好大的劲，仍旧没有站起来；第三次，她显然有些焦急，用两手撑着腿，费力地直身，板凳歪倒了，她一下子坐

⑨妈，您的腰怎么了？他努力控制不让自己哭出来。

⑩没事的，就是年纪大了，天一冷，腰就疼得厉害。坐久了啊，就站不起来。你爸啊，也越来越不中用，耳背，喊他开门，他也听不见！

⑾他第一次试着和母亲谈起自己的童年趣事，这一下打开了母亲的话匣子，母亲讲小时候的他如何调皮，妻子在旁边兴致勃勃地听。到了吃饭的时间，他让父母歇着，安排妻子择菜、洗菜，给自己打下手，他的厨艺博得了全家人的一致好评。

⑿回城的路上，他和妻子商量：我想以后每个周末都来老家看看，因为父母年纪大了。妻子半天没有吱声。其实，他心里还有一句话没有对妻子讲，他很怕有一天，老家的双亲都无法站起来，回家的门再也没有人为他开启。

10、结合语境，解释下列词语的含义。（2分）

11、联系全文，说说标题“门缝里的风景”的含义。（2分）

12、根据6－11的内容，用四字短语仿照下面的形式从事件、心情等角度进行概括。（3分）

13、赏析文中画线句的表达效果。（3分）

有些绝望的她开始抬头用眼睛四处搜寻，她发现了门框，便用手抓着门框，斜着身子，一点点用力，终于站了起来。

14、如何理解“他感到心里疼得厉害”中“疼”的含义？（3分）

15、下列对文章的理解分析不恰当的一项是（）（2分）

A.文章讲究伏笔的运用，文中多次提到敲很长时间的门始终没有人来开，就是在为下文揭示门缝里的秘密埋下伏笔，这样写使文章具有震撼人心的力量。

B.分隔两地的生活让他和母亲没有了共同话题，他和父母之间的鸿沟越来越深，亲情也越来越淡。

C.文章对妻子刻画不多，但这个人物贯穿全文，推波助澜，使文章更有生

活气息，更有真实感。

D.文章的结尾一句意味深长，发人深省。无论多么忙碌的都市人，都要常

回家看看，避免“子欲养而亲不在”的悲剧。

（二）阅读二：阅读下面文章，完16-18小题（11分）

《雨中听花语》

⑴那个雨天，我在偶然中看见了凌霄花。

⑵那天的雨下的很大，风吹着雨伞不停地摇晃，我就站在雨中看着那些凌霄花。

⑶年轻时读过舒婷的诗：如果我爱你，绝不学攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己。在我年少的印象中，凌霄花一定是妖艳、娇媚善于炫耀、张扬的花朵。

⑷可是，第一眼看见那些花时，我不敢相信传说中喜欢攀附、依赖、炫耀自己的花，竟是这样的普通而纤弱。

⑸很大的风，吹着从高处低垂下来的藤蔓，那些点缀在绿色枝叶里的花儿，便随着摇摆的藤蔓在风雨中来回的晃动着。雨点不停的打在花朵上，每一个雨点砸下来的时候，花身便向下倾斜着、颤抖着，好似在寒风中行进的女子，纤弱的身姿惹人心痛。一阵狂烈的风雨过后，那些花儿又小心翼翼地重新向上站直了身子，雨一阵阵地落下，花儿便一次次地倒下又挺立起来。

⑹风吹过来时，花枝和藤蔓一起在风中乱舞，像是在抵抗，像是在挣扎。风不停地吹，我的心也在风雨中随着花一起颤动。我担心那些细小的枝蔓会不会在风雨中折断，我又担心那些花儿会不会在风雨中坠落。我好想用手心去托起那些花朵，我不忍看着这些柔小的生命因为一场雨而陨落。

⑺但我明白，生命都是无常的。大自然中植物和动物都要在自然的风雨中经过百般砺炼。我无法替它们承受风雨，只有站在雨中默默地用心守护着这些生命的精灵。

⑻雨停了，花儿们慢慢的挺直了身子，那些坠缀着花骨朵的枝条也不再狂舞，它们静静地像墨绿色的流苏一样温柔地低垂着。让我惊讶的是，那些看似细弱的花枝，在风中竟然没有一枝被折断，那些花儿也在雨中坚强地站立着，没有一朵坠下枝头。

⑼在风中，我所担心的一切都没有发生，疾风骤雨后留下的残露在一点点地滴落，仿佛是一场较量后遗留的尾声。

⑽我看见雨润后的凌霄花愈加青翠，我知道以后的花事也将是愈加繁盛。我突然想起了“洗礼”这两个字，生命经过洗礼后会散发别样的光辉吧！我惊叹凌霄花竟会在这样的时候，用这样的方式给了我生命的启迪。

⑾我在风雨中看见了凌霄花的灵魂，我明白了，每一朵花都有自己存在的理由。凌霄花在人们误解与嘲讽的眼光中坚定着自己的信仰，不停的攀援，只是为了一种更高的向往与追求。我开始对这弱小的生命另眼相看。

⑿花瓶里的青春或许太绚丽，所以凌霄花选择了在大树边、山坡上、水泥石柱旁生长、发芽。它们背负着一个攀援强权的恶名，仗义地用自己谦卑的生命与另一个粗糙的生命结合，用自己柔弱的身体装饰着另一个生命，书写着同枯同荣，生死与共的侠肝义胆。

⒀花瓶里的青春或许太短暂，所以凌霄花选择了迎风独立的岁月，也许磨难才是生命最坚强的历练。所以经过风雨洗礼后的凌霄花，开得异常鲜艳，仿佛是洗尽了尘埃，洗尽了铅华。

⒁其实，每一个生命远远都比自己想像的要坚强，当你走过风雨，才知道自己原来也可以超越自己不敢想象的高度。

⒂站在树下，仰望着开在风雨中的花儿，仿佛是站在人海里，看来来往往的人群。花儿用无声的花语阐释着自己的生命，那么我们用什么来阐释自己？

⒃走在雨中，好像走在风尘的流年里，我在寻找生命的花语……

16、文中第10节说到，“我惊叹凌霄花竟会在这样的时候，用这样的方式给了我生命的启迪”，请结合全文简要分析凌霄花给“我”哪些启迪。（3分）

17、下列句子富有表现力，请加以赏析。（4分）

（1）雨点不停地打在花朵上，每一个雨点砸下来的时候，花身便向下倾斜着、颤抖着，好似在寒风中行进的女子，纤弱的身姿惹人心痛。

（2）那些看似细弱的花枝，在风中竟然没有一枝被折断，那些花儿也在雨中坚强地站立着，没有一朵坠下枝头。

18、文中第3节引用了舒婷的诗句，其作用是什么？（4分）

（三）阅读三：比较阅读下面两个文言语段，完成19—23题。（14分）

[甲] 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求求声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。（林嗣环《口技》）

[乙] 扬州郭猫儿，善口技。庚申，余在扬州，一直挟①猫儿同至寓。比②唤酒酣，郭起请奏藻技，于席右设围屏，不置灯烛，郭坐屏后，主客静听。

久之，无声。少顷，群鸡乱鸣，其声之种种各别。俄而闻父呼其子曰：“天将明，可以牵猪矣。”其子起至猪圈中饲猪，则闻群猪争食声，吃食声，其父烧汤声，进火倾水声。其子遂缚一猪，猪被缚声，磨刀声，杀猪声，猪被杀声，出血声，历历不爽也。父又谓子曰：“天已明，可卖矣。”闻肉上案声，即闻有买卖数钱声，有买猪首者，有买腹脏者，有买肉者。正在纷纷争闻不已，砉③然一声，四座俱寂。（节选自《虞初续志·郭猫儿》）

【注释】①挟：邀请，偕同。②比：及、等到。③砉（huā）：拟声词，哗的一声，常用形容破裂声、折断声、开启声、高呼声等。

19．解释下列句中加点词的意思。（4分）

（1）中间．力拉崩倒之声：（2）不能名．其一处也：

（3）俄而

．．闻父呼其子曰：（4）其子遂．缚一猪：

20．选出下列各项中“之”的用法不同的一项（2分）（）

A、中间力拉崩倒之声

B、久之，无声

C、其邻人之父亦云

D、仲永之通悟

21．翻译句子。（4分）

凡所应有，无所不有。

群鸡乱鸣，其声之种种各别。

22．从文中我们可得知口技表演者郭猫儿表演的口技主要内容是什么？（2分）23．[甲] [乙]所选文段在叙述口技艺人表演时描写角度有何不同？（2分）

三、作文写作（共50分）

成长路上，我们需要很多也会经历很多。那些美丽的风景，那份亲人的关爱，那次失败的体验……都会给予我们生活的启迪和成长的力量。请以“成长需要……”为题写一篇文章。（40分）

要求：（1）文体为记叙文，不少于600字；

（2）文中不得出现真实的人名、地名、校名；

（3）卷面整洁，字迹清楚。

少教多学课题研究阶段性总结

“少教多学”课题研究阶段性总结＿打造高效课堂实现教学双赢学校：区伊克昭中学时间：二Ｏ一三年三月

“少教多学”实验课题阶段性汇报总结—“少教多学”打造高效课堂，实现教学双赢时光荏苒，转瞬即逝。从课题立项到今，八个多月已过去了，回顾我们学校实验的历程，特将实验的阶段性工作总结如下：一、承办开题确立子题 2012年10月，由鄂尔多斯市教育局主办，区教育局、教研中心承办的“全国教育科学‘十二五’规划教育部重点课题‘少教多学’在中小学语文教学中的策略与方法研究”的开题活动，在我校隆重开幕。同时，我校加入了“全国教育科学‘十二五’规划教育部规划课题‘少教多学’在中小学语文教学中的策略与方法研究”课题组的实验研究行列。在校领导高屋建瓴地指导下，我们确定研究实验的子课题是“‘少教多学’打造高效课堂，实现教学双赢”，又将子课题细化，每个年级组各侧重负责一个版块，初一年级语文组负责研究实验：“少教多学”在阅读教学中的策略与方法；初二年级语文组负责研究实验：“少教多学”在作文教学中的策略与方法；初三年级语文组负责研究实验：“少教多学”在文言文教学中的策略与方法。经过周密的准备与安排，“‘少教多学’打造高效课堂，实现教学双赢”实验课题于10月20日正式开题，从11月10日开始，全校

15名实验教师全部承担了公开课教学研究工作，伊克昭中学实践“少教多学”课题研究实验正式启程，并很快步入科学的愉悦而神奇的旅程。二、统一思想达成共识根据开题仪式明先生及其他专家、领导的指导和深入我们学校15位教师的“少教多学”公开课的课堂，我们深切的认识到：（一）教是为了达到不需要教叶圣先生指出：“教任何功课，最终的目的都在于达到不需要教。假如学生进入这种境界：能够自己去探索，自己去辨析，自己去历练，从而获得正确的知识和熟练的能力，岂不是就不需要教了吗？”这种“教是为了达到不需要教”的境界的达成是学生“自己去探索，自己去辨析、自己去历练”的结果，其实质则是学生的多学，自主地、主动地学。叶圣先生还指出：语文教学的最终目的和最大之成功在于学生“自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改。”而这种“自能”式的学习能力的获得是建立在“多学”的基础之上的。这种教学状态的下的教师，自然不能“多教”，不能霸占课堂，不能包办代替，不能无视学生的自主学习和主动学习。《语文课程标准》强调“学生是学习和发展的主体”，“语文课程必须……爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。”从本质上讲，《语文课程标准》所倡导的正是“少教多学”所追求的。或者说，《语文课程标准》所追求的。

激情燃烧的岁月(定稿)

激情燃烧的岁月 ——记述我的三十年天然碱情缘仿佛冥冥之中，我与天然碱结缘，朝斯夕斯、念兹在兹，燃烧半生芳华，凝结一世情缘；怀揣这份情缘，我将续燃青春，勿忘初心，倾己所有，不负此生...... 人生易老天难老，倏忽半生转瞬消。自参加工作至今，三十年的沧桑岁月淘尽了芳华，雕刻成了永恒不灭的记忆。曾经只是一直向前走，鲜有停下脚步，回望来时的路。如今驻足回眸，不经意间，我与天然碱结缘已过半生。先从内蒙到河南，从集团公司总部机关到基层企业河南桐柏碱矿有限公司；而后又从河南回到内蒙，打理能源物流和地产业务平台——内蒙古伊化实业有限公司；随后再次回到河南桐柏，经营管理天然碱产业平台——河南中源化学股份有限公司。半生辗转、半生奋斗，半生的付出与努力，半生的不容易，有收获、有回报、有痛苦、有欢笑。流逝的时光里，燃烧的是一路奋斗的青春激情，留下的是矢志不渝的心路历程；流逝的时光里，纵使无情的岁月苍老了容颜，却从未带走那份植根心底的坚守与忠诚！世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗，如今想来，我与天然碱结缘，等于结缘了理想。为了这个理想，我始终奋斗在天然碱事业的发展与壮大之中，虽说谈不上卓有建树，但走过的地方，都留下了串串足迹。特别是在中源化学，这个我曾经拼搏奋斗并且仍将持续奋斗的地方，在这里我曾倾注了太多的激情、太多的热爱，付出了太多的心血与汗水，也收获了太多的欣慰与感动。看着身边与我并肩作战的伙伴，为了心中的那份坚守，在这里从青葱岁月、花样年华到芳华不再、容颜老去，历尽酸甜苦辣而毫无憾悔，我深深地被感动着。我知道，这是一种情怀，

是一种对天然碱事业执着而深沉的爱，它如一抹清风、一片绿叶、一篇诗章，美丽如雾、绚丽如花，在岁月里韵就，早以融入到我们的生命之中…… 因为有梦，所以奋不顾身；因为有情，所以痴心不悔。作为一位中源化学成立、成长、发展与壮大的见证者、参与者和建设者，在此系统回顾我与天然碱事业的情缘，总结近年来我为中源化学发展所做的一些有益的探索和实践，也算是对中源化学20周岁诞辰的献礼吧。与碱结缘相伴行一路奋斗情浓浓我与天然碱的结缘，始于相识碱湖。1989年大学毕业后，我分配到内蒙古伊克昭盟（现鄂尔多斯市）化学工业公司（行政性公司，相当于市化学工业局）工作，开始接触和了解天然碱。接着又参与了伊克昭盟化工志的编写，对天然碱的情愫由浅入深，进而日久生情，最终成为我终生奋斗的事业。见证着碱湖事业的不断壮大，感受着以李武先生为首的碱湖老一辈创业者们艰苦奋斗的精神，我深受鼓舞，至此，走进天然碱，深入天然碱，为天然碱事业的发展壮大而努力，便成为了我始终不渝的奋斗目标。鄂尔多斯天然碱开发的历史由来已久，以天然碱为主的化学工业一直是当地的传统支柱产业，这里也被称为“中国天然碱工业的摇篮”。据史料记载，广袤的鄂尔多斯高原上，星罗棋布地点缀着近百个大大小小的天然碱湖。清朝初年，便有内地商人来到这里，支起几口大锅，把卤水熬成锭子碱，再用木轮车或者骆驼队运到内地。当朝阳从大漠升起，驼铃曾响泉般地敲醒牧民的每一个清晨。一来二去，人们渐渐知道，那些苦水、臭水里原来蕴含着宝物，故而蒙古王爷宁卖草地，不卖碱湖。靠天吃碱的日子一直延续到20世纪70年代。1975年，上海科教电

七年级下册语文期末考试试卷含答案(最新人教版)

七年级第二学期期末质量检测语文试题 1、本试题共120分。考试时间为120分钟。 2、答卷前务必将姓名、班级写在答题纸上。所有试题的答案都写在答题纸上，考试结束，试题和答题纸一并收回。第一部分：语文知识积累与运用(41分) 一、（7小题，25分） 1、写出在你的人生中给你影响最深的一句名言。(3分) 2、下列词语中加点字的注音没有错误的一组是 ( ) （3分） A.菜畦．qí讪．笑shān 伫．立zhù惬．意qià B.归省． xǐng 冗．杂yǒng 污秽．huì诧．异chà C.彷．徨páng 挑衅．xìn 祈祷． dǎo 攒．成cuán D.收敛．liǎn 环谒．yè迸．出bèng 澎湃．bài 3、下列词语书写全对的是（）（3分） A、弥漫撺掇嫉妒义愤填鹰 B、踌躇羁绊粲然妇儒皆知 C、忌弹衰微迭起慷慨淋漓 D、懊悔深邃凫水戛然而止 4、下列句子中加点成语使用有误的一项是（）（3分） A. 虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍．．．．，终会拥抱大海。 B. 他操作计算机非常熟练，已经达到无所不为．．．．的程度。 C. 我们两人的成绩差不多，只不过我的数学成绩比他略胜一．．．筹．。 D. 奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露．．．．。 5、下列句子没有语病的一项是（）（3分） A．经过大家的共同努力，使我们完成了制作怀旧网页的工作。 B．是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。 C．福州的春天简直就是一座美丽的大花园。 D．在学习实践中，我们要善于运用科学的学习方法。 6、下列各项中说话得体的一项是（）（3分） A．医院口号：愿君身无病，哪怕药生虫。 B．昨天是小明的十四岁寿辰。 C．监狱门口的标语：谢谢您的合作，欢迎您再来。 D．教师对小明说：“这个道理很简单，是人就懂，你怎么不会？ 7、仿照例句的句式，在下面两句横线上补写相应的内容。（4分）例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，。如果我是春雨，。 8、语文综合性学习。（3分）中国戏曲的角色分为生旦净丑四大行当。_______ 是中国戏曲之母；________ 称为东方“歌剧”，

2013-2014-2东胜区一中伊克昭初二地理第一次月考试卷

120o E 36oN 甲乙丁丙 2013-2014学年第二学期第一次月考初二地理试卷（东胜区一中、伊克昭中学联考）一选择题（每题2分，共50分） 1.本初子午线是指（） A:0度经线 B:180度经线 C:赤道 D:北回归线 2.下列各点既位于东半球又位于北半球的是（） A:（165oE ，10oN ） B:（10oW ，50oS ） C:（165oE ，40oS ） D:（10oW ，30oN ） 3.下列现象是由于地球不停地自转而产生的（） A:白昼和黑夜 B:昼夜交替 C:四季变化 D:昼夜长短的变化第十一届全运会于2009.10.11～10.23在山东济南（117°02′E ,36°40′N ）召开。阅读图文资料，完成4、5题： 4.济南位于右图中（） A:甲点 B:乙点 C:丙点 D:丁点 5.全运会期间，地球运行到图中的（） A:a 与b 之间 B:b 与c 之间 C:c 与d 之间 D:d 与a 之间读等高线地形图，完成6、7题。 6.李村所处的地形类型是（） A:高原 B:盆地 C:丘陵 D:山地 7.①②③④四地中，适合攀岩运动的是（） A:① B:② C:③ D:④

8.关于各洲分界线叙述正确的是（） A:亚洲和非洲的分界线是地中海和土耳其海峡 B:亚洲和北美洲的分界线是苏伊士运河 C:非洲和欧洲的分界线是大高加索山脉 D:南美洲和北美洲的分界线是巴拿马运河 9.下列叙述中，叙说天气的是（） A:山前桃花山后雪 B:塔里木盆地终年干燥少雨 C:昆明四季如春 D:突如一夜春风来，千树万树梨花开 10.除夕前后哈尔滨的市民在街上看冰灯、冰雕，而广州的街头春节前后却摆满了鲜花，这是因为（） A：纬度因素 B：地形因素 C：海陆因素 D：洋流因素 11.某山山脚下温度为220C，山顶温度为100C，这座山相对高度为 ( ) A：600米 B：3666米 C：200米 D：2000米12. 下列天气符号所代表的天气对人类活动最为有利的组合是（） A：──晾晒衣服 B：──体育锻炼 C：──播种小麦 D：──高空作业 13. 6月5日是联合国确定的“世界环境日”，今年的主题是“地球需要你：团结起来应对气候变化”。下列漫画最能反映气候变化的是（） A：甲B：乙C：丙D：丁图5为“我国地势三级阶梯示意图”，图6为“我国部分地形分布示意图”，读图完成14～16题。

七年级下册语文期末试卷

七年级下册语文期末试卷（答案做在答题卷上）一、听记题（8分）听录音两遍，完成下列题目。 1、市委、市政府解决群众反映迫切问题的重大决策是（）（2分） A、建设“平安宁波”，创建文明城市，构建和谐社会 B、开展缓解中心城区“出行难”、改善交通环境系列行动 C、每个人进行换位思考，对他人对社会多一分理解，切实承担起自己的社会责任 D、注重从根本上解决弱势群体的就业生活出路 2、我市经过多年，慎重考虑，其他同类城市的做法，作出整治“三车” 的决定。（2分） 3、有错别字的一项是：（）（2分） A、顺理成章 B、日趋拥堵 C、园满成功 D、弊大利小 4、不属于．．．整治“三车”工作取得成功的前提是（）（2分） A、我市已成为全省惟一一个没有实行“三车”整治的城市。 B、让车主和其他社会成员的利益尽可能地得到协调和兼顾。 C、各级各部门依法操作、有情操作，广大车主积极配合。 D、每个人进行换位思考，对他人对社会多一分理解，切实承担起自己的社会责任。二、积累与运用（13分） 5、下列表述有误．．的一项是（）（2分） A．《爸爸的花儿落了》选自小说《城南旧事》。小说中的小英子就是作者林海音。 B．英国作家笛福的《鲁滨孙漂流记》主要写的是鲁滨孙流落荒岛的一段生活经历。 C．《夸父逐日》是出自《山海经》的一个神话故事。 D．在《安塞腰鼓》中，作者刘成章带给我们一种来自黄土高原的气势和力量。 6、填空。（9分） ①“，明月来相照。”（唐王维《竹里馆》） ②“正是江南好风景，。”（唐杜甫《江南逢李龟年》） ③“春潮带雨晚来急，。”（唐韦应物《滁州西涧》） ④“，闲敲棋子落灯花。”（南宋赵师秀《约客》） ⑤《木兰诗》中，表现战事持久、战斗激烈的诗句是“，”。 ⑥“遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，。”（林嗣环《口技》） ⑦诗句“江山代有才人出，各领风骚数百年”中的“风骚”原来指的是《》中的“国风”和屈原的《》。 7、某中学为帮助贫困山区的失学儿童重返课堂，要在全校开展一次献爱心捐款、捐物、捐书活动。请你为这次活动拟一条校园标语（至少用一种修辞手法，如比喻、对偶等）。（2分）三、现代文阅读（31分）（一）（8分）

初一下册月考语文试题及答案

初一下册月考语文试题及答案一、语文知识及运用。（30分） 1．下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（）（3分） A.确凿（záo）菜畦（qí）收敛（liàn）怪诞（yán） B.讪笑（shàn）骊歌（lí）伫立（chù）踱步（duó） C.哺育（bǔ）狂澜（lán）秕谷（bǐ）污秽（huì） D.嫉妒（jí）炽热（zhì）可汗（hán）亘古（gèn） 2. 根据语境及拼音在横线上填入恰当的字。(5分) 当韩麦尔先生穿(dài) 整齐地给我们上最后一课，我很(àohuǐ), 因为我没有好好地学习法语，我在心里默默地祈祷，期待这一课晚点结束，我更想 (chéngfá）自己，想让自己做得更好一点。 3.下列加点词语运用有误的一项是（）（3分） A.每到夜幕降临，好吃一条街便灯火通明，人声鼎沸，大排档、夜啤酒、麻辣烫、串串香……好不热闹。 B.历曾经人来人往的丝绸之路，如今已变成人迹罕至的沙漠。 C.案件虽然扑朔迷离，但公安人员不急不躁，通过细心调查，终于真相大白。 D.重庆电视台的“雾都夜话”栏目办得惟妙惟肖，赢得了群众的一致好评。 4.结合语境，填入横线处最恰当的一项是（）人生就像一次旅行，每个人都是匆匆的行者。不必在乎目的地，在乎的是以及。人生在世，各有各的生存状态，各有各的心路历程，各有各的价值观念：这都是不能强求的。在物欲横流的世界，如果注意调适自我，对物欲的追求少一些，对精神的追求多一些，就可以，，就可以从容地欣赏沿途的景色。A．沿途的风景看风景的心情多一种闲云野鹤的生活少一种尘世的俗累 B．看风景的心情沿途的风景多一些闲云野鹤的生活少一些尘世的俗累 C．沿途的风景看风景的心情少一些尘世的俗累多一些闲云野鹤的生活 D．看风景的心情沿途的风景少一些尘世的俗累多一些闲云野鹤的生活 5. 下列说法不正确的一项是（）（3分） A．《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。 B．《伤仲永》选自《临川先生文集》，作者王安石是唐朝的政治家、文学家、思想家。他还是“唐宋八大家”之一。 C．《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》，作者普希金是俄国诗人。 D. 《爸爸的花儿落了》“爸爸的花儿落了”这个题目语带双关，含义丰富，既指指夹竹桃花的败落，又暗示天性爱花的爸爸离开人世，“我”也长大成人。 6. 请仿照划线句子再写一个句子（3分）我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链；，，；友谊如花种，我们共同撒播，培育出一个五彩的花坛。 7. 综合性学习（10分）为深入推进“文明交通行动计划”，广泛发动全社会共同关注交通安全，大力提升全民交通安全意识、法治意识和文明意识，2011年，公安部决定，将每年12月2日定为“交通安全日”。为此我们学校开展了以“交通安全”为主题的综合性学习活动。（1）为了了解中学生的交通安全意识，请设计一个调查问题。（3分）调查问题：（2）根据下面材料，请用简洁的语言概括现阶段我国酒驾事故的主要特点。（4分） [材料一]从查处方式看，在执勤中查获醉酒后驾驶违法行为占整个交通事故的63.29%，在事

伊克昭中学2012-2013学年第二学期

伊克昭中学2012-2013学年第二学期教科室工作计划一、指导思想根据教育局2013年工作要点，在学校工作计划的指导下，以加强校本教研，提高教师业务水平为抓手，加强对中考的指导研究，提高升学率，改进和加强教学常规管理，提高课堂教学效率为重点，以教研组、备课组建设和课堂教学效率监控为保证，充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的职能，细化教学常规，内化教学行为，强化过程管理，加强教科研活动，全面提高我校的教育教学质量。二、工作目标（一）通过专家引领和新课标的学习，全面提高全校教师的业务素质和课堂教学水平。（二）教学常规的保障与落实。包括备课、上课、作业布置和批改、辅导、考试等教学流程的管理。（三）学科组与备课组建设的推进，特别是集体备课有效开展，教研活动有效模式的构建与实践。

（四）探索校本教研新模式。充分利用现代化交流平台，探索网络教研新模式，加强教师间的协作与交流；在校内教研网上建立“共案”，让资源共享，网上交流评课，全面提高课堂教学效率。（五）加强对初三年级毕业班工作的指导。充分认识到本届毕业班对学校发展的重要意义，成立由班主任和中考学科备课组长参加的毕业班教学研究小组，加强对中考题的研究分析，抓实毕业年级模拟的分析工作。坚持一手抓均分合格率，一手抓优秀率。（六）努力提升教科室管理层次和水平，完善相关的考核方案，加大常规考核力度，让考核真正能够激发教师的工作热情。（七）制定切实可行的中考奖励制度并对上学期期末考试成绩进行奖励。（八）指导和配合实验室、微机室工作人员，完成好实验室、微机室仪器设备的维护、记录及安全管理工作。（九）完善图书馆管理，积极开展读书指导活动和图书宣传活动，充分发挥图书馆在现代学校管理中的作用。（十）协助上级部门完成好中考报名工作，理化实验、体育、信息技术三项测试工作。（十一）推进我校的常识性校本课程的研发，促成完善学习型、学者型、

东胜区伊克昭中学

东胜区伊克昭中学2013-2014学年度第一学期教科室工作计划

2013年8月24日东胜区伊克昭中学2013—2014学年第一学期教科室工作计划一、指导思想本学期，教科室的工作以《东胜区教育发展“十二五”规划》和《伊克昭中学2013-2014学年度工作计划》为指导，认真贯彻落实党的十八大精神，牢固树立以人为本、立德树人的教育观，以开拓创新为动力，以提高教育教学质量为核心，以规范常规管理、创新教科研模式为指导思想，以提高教育教学质量、促进学校特色发展和教师专业成长为目标，以校本教研、校本课程建设、学科教研组建设为立足点，以学科组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证，强化教学过程管理，优化学校教育资源，使我校教师的师德形象和业务能力上新一台阶，从而稳步推进素质教育，全面提高我校教育教学质量。二、总体目标（一）努力提升教科室管理层次和水平，完善相关的考核方案，加大常规考核力度，让考核真正能够激发教师的工作热情。

（二）深入开展优化课堂教学的研究，将余映潮老师的“板块教学模式”向各学科教学渗透并能应用，促进教师教学方式和学生学习方式的不断转变。（三）进一步推进“小组合作学习”的研究，打造教学动车组，全面提高课堂教学效率。（四）全力加强毕业年级的管理，努力使毕业年级的教学质量在现有的基础和条件下达到最优化，为学校的可持续发展夯基。（五）进一步加强新课标的学习，实施“教师读书成长”工程，促进每位教师专业发展，提高自我反思、自主发展、独立开展教学研究的能力，促进教师向学习型、研究型转变。（六）充分发挥教科研的引领作用，加强对各级各类课题的管理与调控，关注课题研究过程，抓落实，求实效，切实掌控课题研究动态。（七）教学常规的保障与落实。包括备课、上课、作业布置和批改、辅导、考试等教学流程的管理。（八）探索校本教研新模式。充分利用现代化交流平台，探索网络教研新模式，加强教师间的协作与交流；在校内教研网上建立“共案”，让资源共享，网上交流评课，全面提高课堂教学效率。（九）进一步加强和改进体艺工作，全面提升体育艺术教育的教学质量，初步形成体育艺术特色化教育。（十）指导和配合实验室、微机室工作人员，完成好实验

山区小学学校简介

山茶花开乌龙完小一、学校基本情况乌龙坝完小位于宾川县宾居镇的西面，与祥云县、大理市接壤，正因地处高寒贫瘠山区的特殊环境，使得我们是一所屹立于漫山盛开山茶花的民族（白）小学。学校始建于1950年，悠久历史的沉淀，独特的民族文化，一批批优秀教师在此的辛勤耕耘，逐步营造了一所独具特色的民族小学。学校占地面积4555平方米，学校共有校舍建筑面积1331平方米。学校现有学生137人，共设9个教学班，学生均来源于乌龙坝村委会所辖范围的五个自然村。教育主管部门和中心学校十分关心山区教育发展，为了缩小山区与坝区的差距，每年选派一大批大学生支教，强化教师队伍，投入大量资金，同时新扩建了乌龙坝完小，实际建设面积14.74亩。创建了一个安全、舒适的校园环境。二、学校的办学思想和办学理念 1、以人为本、强化党的领导为全面贯彻国家的教育方针政策，全面推进教育，办人民满意的教育，巩固“两基”成果，大力提升我校的教育教学质量，学校以“管理育人、情感育人、服务育人”为理念开展各项工作，以“团结和谐，拼搏奉献”为校训，以“勤奋好学，合作创新”为校风，以“尊师爱生，真教实学”为教风，以“诚实友爱，刻苦向上”为学风。学校管理做到管理科学化、制度化、人性化，抓住“以管理求质量，以质量求发展”的真理不放。让每位教师做到心中有数，责任明确，教育教

学质量明显提升。 2、德育为首，各项工作并举德育工作是一所学校的灵魂，是教师能否全身心投入工作，能否创办特色，学生能否全面发展，努力学习的保障，学校首先从教师的思想政治工作抓起，主要通过每周一的政治业务学习来提高认识，严格执行教师十要、十不要和十条禁令，同时还分成不同的教研组进行小组教学研讨，结合相关法律法规写出心得体会。少先队是一个学校的又一得力组织，也是学生思想品德教育的阵地。每周一的升旗、周五的降旗都是我校德育工作的教育平台。狠抓学生的行为习惯的养成，让学生爱生活、爱劳动、爱祖国、尊敬师长、努力学习来报效祖国。 3、转变观念，依法治校全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦，关键在教育，学校必须坚持依法治校、依法办学的方针政策，建立并完善各种规章制度（《乌龙坝完小管理制度》、《乌龙坝完小值周制度》、《乌龙坝完小安全预案》、《乌龙坝完小安全责任书》等），做到有法可依、有章可循，要求全体老师树立强烈的法制观念和法律意识。学校严禁教师参与违法行动，严禁教师体罚和变相体罚学生。定期的邀请学校法制副校长到学校进行专题的法律讲座，并发放各种常识宣传单，“以点带面”的对学生、家长及社区进行法制宣传教育。 4、加强师资队伍建设，提高师资队伍水平以“走出去、引进来”、“校本教研和校际教研相结合”的学习方

2018最新人教版七年级语文下册期末试卷试题(含答案)

七年级语文下册期末试题 (时间：120分钟满分：120分) 一、积累与运用(28分) 1．下列加点字注音无误的一项是()(2分) A．殷．红(yān) 澎．湃(pén) 炽．热(zhì) 亘．古(ɡèn) B．抹．杀(mó) 哺．育(pǔ) 悲怆．(chuànɡ) 默契．(qiè) C．疙．瘩(ɡē) 惬．意(qiè) 校．补(jiào) 踱．步(duó) D．调羹．(ɡēnɡ) 愧怍．(zuò) 屏．障(pǐnɡ) 哽．咽(ɡěn) 2．下列词语书写完全正确的一项是()(2分) A．迫不急待锋芒毕露悔人不倦大廷广众 B．迥乎不同义愤填膺语无论次群蚁排衙 C．气冲斗牛悲天悯人相得益彰毛骨悚然 D．鞠躬尽瘁忧心冲冲妇孺皆知颠沛流离 3．下列对网络流行语解释有误的一项是()(2分) A．卖萌：装可爱。 (B．正能量：泛指一切健康的、积极的东西 C．土豪：原指在网络上无脑消费的人。现多用于讽刺那些有钱又很喜欢炫耀的人。 D．驴友：指不正当的朋友。 4．下列句子中没有语病的一项是()(2分) A．在即将到来的大学生运动会上，体育健儿们纷纷表示一定要充分发扬自身水平，取得优异的成绩。 B．隔河对峙的两座山峰相距约六米左右，两座山都是笔直的绝壁。 C．“幸福”“幸福感”和“幸福指数”俨然已经成为时下中国的流行语。 D．她是一位教师，不仅是全国人民的教师，而且是她的学生们的教师。 5．下列短语不完全同类的是()(2分) A．太阳升我们高兴大家唱歌老师讲课 B．喷出火焰看到长城夸奖我安排任务 C．热得难受跑得出汗干得很好放松下来 D．一泓泉水生日礼物完全相信大家相信 6．仿照下面画线句子，再写一句。(3分) 成语是民间口语的浓缩，是文学经典的传承，是历史故事的再现。它像一幅画，用彩笔描绘着自然的花红柳绿；它像一首诗，用文字吟诵着人生的悲欢离合；它

人教版七年级下册语文月考试题

七年级下学期月考语文试题（时间：50分钟总分：95分+5分书写=100分）亲爱的同学，又到了展示你才能的时刻了，别匆忙，别慌张，请你微笑着拿起 1、下列读音正确的一项是（）（2 分） A、确凿（z á o ）菜畦( w ā) 讪笑（s h à n）人迹罕至（h ǎ n） B、鉴赏（j I à n ）炽痛( z h ì) 祈祷(d ǎ o ) 鲜为人知(x I ǎ n) C、骊歌(l ì) 踱步(d u ó) 金柝(t u ò) 逼狭(j i á) D、嫉妒(jí) 栅栏(z h à) 环谒（y è）秕谷（b ǐ） 2、下列词语书写全对一项是（）（2 分） A、桑甚轻捷污秽人声顶沸 B、狂谰彷徨臃肿来势汹汹 C、崎岖默契懊悔荒草萋萋 D、亘古绵延仰幕气势磅礴 3、下列成语中有两个错别字，请找出来并加以改正。（2分）扑朔迷离九屈连环荒草萋萋来势汹汹人迹罕至人声顶沸 4、下列词语的解释全部正确的一项是（）（2 分） A、环谒：四处拜访谰语：没有根据的话 B、确凿：确实人迹罕至：很少有人能到达的地方 C、秕谷：长得饱满的谷子骊歌：告别的歌 D、诧异：觉得十分奇怪消释：失去踪影 5.下面句子没有语病的一项是（）（2 分） A、“提高理解能力”是极为十分重要的。 B、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须健全制度。 C、那一次谈话以后，他那激动不安的心情总在我的脑海浮现。 D、我们的地理老师上课说话风趣幽默，常让人忍俊不禁。 6、下列句中没有使用修辞方法的一项是（）（2 分） A、这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。 B、画眉在树木边宛转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。 C、难道这就算了吗？ D、总看见韩麦尔先生坐在椅子里，一动也不动，瞪着眼看周围的东西。 7、填空。（15分，每空1分） ⑴山际见来烟， ⑵，关山度若飞。 ⑶假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急! ，相信吧，快乐的日子将会来临。 ⑷，明月来相照。 ⑸《木兰诗》中描写战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是：， ⑹，影入平羌江水流。 ⑺，；双兔傍地走，安能辨我雄雌？ ⑻请写出四句关于黄河的著名诗句：，。 ⑼，寒光照铁衣。 ⑽当窗理云鬓，。 8、文学常识填空（7 分） ①《从百草园到三味书屋》是一篇回忆童年生活的（体裁），选自，作者。 ②《最后一课》是国作家根据普法战争的历史背景创作的一篇小说。 ③《假如生活欺骗了你》作者是，国诗人。 9、词语填空（8 分）当之无可歌可为人知德高望鞠躬尽妇皆知家户晓五彩斑 10、下面一份是对200名初中生课外阅读调查情况表，请根据这个表回答下面的问 ⑴表中可以得出一个结论，即

优秀教育工作者主要事迹

优秀教育工作者主要事迹倪同亮是一名普通党员教师，中学生物一级教师。自2008年8月调入南京市天印高级中学，一直担任班主任、备课组长等工作。他在工作中处处发挥党员的先锋模范作用，在平凡的工作中不辱使命，并取得了显著的教育教学成绩。一、“以身作则”，做学生的学习楷模身教重于言教。他班上的学生很少迟到，每天清晨他在6：20之前到校组织学生晨读，晚上即使没有晚自习，也会在校办公一段时间才回家。家人住院治疗，虽经常晚上在医院陪护，但第二天早晨，即使打车他也会准时出现在教室门口，也从未落下一节课。天道酬勤，在全体师生的共同努力下，他所带班级高一(12)班班风正、学风浓，学生普遍进步较大，受到了校领导、师生、家长的一致好评。二、“情感渗透”，做学生的知心朋友没有爱，就没有教育。班主任把学生当作自己的弟弟妹妹甚至亲生儿女，用一颗赤诚的爱心去关心和爱护他们，让他们感受到班集体的温暖。干班主任工作已有10多年了，倪老师一直坚持在做着一件小事：每逢同学过生日的那天他都会悄悄的送上一张写满祝福语的贺卡和一件小礼品，在送上生日祝福的同时，给予每位同学生活、学习上的关心，激励每位同学面对困难不要畏惧，做一个积极向上的中学生。

三、“潜心教学”，做同行的领头人倪老师作为备课组长，在严格要求自己的同时，带领组员积极开展各项工作。集体备课、公开课、教研活动等工作开展有声有色;师徒结对工作取得显著成效。 1. 研究教法，向课堂要质量 (1)注意精讲精练，教学资源合理共享。 (2)重视学习方法指导。 2. 无私奉献，开展义务补差工作 3. 辛勤耕耘，学科统考成绩优异一分耕耘，一份收获。倪老师所带高一五个班生物学科，在历次考试中成绩均名列前茅。在2015年2月的期末南京市统考中，我校高一生物均分、合格率、优分率均位居全区公办高中第一名。另组内成员成长迅速，孙锁、倪同亮老师被评为新一届“区教学带头人”。在与大家和谐相处的过程中，我把学校的理念，管理的规章制度，融入进去。一些重要的事，我喜欢和老师们沟通，能听取大家的意见，把大家的建议和我的想法以及学校的要求融合在一起，让老师们有了主人翁感，老师们也因我的尊重与重视，而更加主动地工作。学校所倡导的自主管理，班级部委制，以及品质化管理，我总是利用恰当

初一语文下册期末考试试卷及答案

初一语文下册期末考试试卷及答案【导语】学习是快乐的，学习是幸福的，虽然在学习的道路上我们会遇到许多困难，但是只要努力解决这些困难后，你将会感觉到无比的轻松与快乐，所以我想让大家和我一起进入学习的海洋中，去共同享受快乐。搜集的《初一语文下册期末考试试卷及答案》，希望对同学们有帮助。【篇一】一、积累与运用（30分） 1、下列词语加点字读音完全正确的是()（2分） A、祈祷（qí）亢奋（kàng）鲜为人知（xiān） B、花圃（fǔ）脑髓（suǐ）回环曲折（qū） C、哺育（bǔ）遒劲（qiú）潜心贯注（qián） D、阴霾（mái）归省（shěng）叱咤风云（chì） 2、下列词语的字形完全正确的是()（2分） A、逞能仰幕相德益彰石破天惊 B、无垠巴望家喻户晓迫不急待 C、怪诞静穆永往直前知足安命 D、冗杂惬意语无伦次义愤填膺

3、结合语境，解释加点字有错误的是()（2分） A、这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。罕：稀少。 B、开始，斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境，一片惊慌，胡乱蹿跳。谷：穷尽，指困境。 C、在这样的高贵姿态中，它和人面对面地相觑着。觑：看。 D、我相信我这一生是不会有冻饿之虞的，因为我老早就考虑到怎样预防意外的事故。虞：料想；猜度。 4、不是句中加点词语近义词的是()（2分） A、然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了。同窗：同学 B、女佣略一踌躇后，走上前去引起他的注意，可是他的表情是不耐烦的。踌躇：彷徨 C、老斑羚凭着娴熟的跳跃技巧，在半大斑羚从点往下降落的瞬间，身体出现在半大斑羚的蹄下。娴熟：熟练 D、它们的欲望既平凡又简单，而且有足够的生活资源让它们无需互相妒忌。妒忌：嫉妒 5、作品、作家、国籍完全正确的是()（2分） A、《假如生活欺骗了你》―普希金―美国 B、《最后一课》―莫泊桑―法国 C、《观舞记》―林海音―中国 D、《社戏》―鲁迅―中国 6、默写。（10分）

(完整版)七年级下册语文月考试题及答案

七年级第二学期语文月考试卷一、聪明在于积累，天才在于勤奋，我们先来检验一下自己的知识储备和语言运用能力吧！（31分） 1、古诗文积累填空（12分）打开七年级下册语文课本，我们看到了一个广阔的语文世界。我们与南朝诗人吴均同住山中，体验“山际见来烟，”的有趣生活；我们与李白在洛阳共度思乡之旅，耳畔是“，散入春风满洛城”的《折杨柳》笛声；我们与岑参相伴，同赴边塞，“故园东望路漫漫，”，心头涌起的是对故土与亲人的深深怀念；我们与木兰一起征战沙场，感受千年古战场上“，壮士十年归”的激烈与悲壮；我们还与韦应物在郊野渡口，悠然空泊，体会“，野渡无人舟自横”的深远意境；我们还在幽静的竹林当中体会“深林人不知，”的恬淡与静谧。 2、选出下列加点字注音有误的一项是（）（3分） A、嗥．鸣．(háo) 山巅．(diān) 浊．流(zhuó) 呻．吟(shēn) B、田垄．(lǒng) 召．唤(zhào) 磅．礴(páng) 怪诞．(dàn) C、辔．头(pèi) 炽．痛(chì) 哽．住(gěng) 哺．育(pǔ) D、啾．啾(jiū) 机杼．(zhù) 污秽．(huì) 督．学(dū) 3、下列没有错别字的一项是（）（3分） A．菜畦渲闹臃肿人声鼎沸 B．懊诲蝉蜕丑陋来势凶凶 C．讪笑崎岖屏嶂九曲连环 D．澎湃祈祷脑髓回环曲折 4、下列句子没有语病的一项是（ ) (3分） A、经过总结，我提高了学习效率和学习方法。 B、在世界文化史上，中国最早是出现文字的一个国家。 C、能否提高健康水平，很大程度上取决于自己坚持锻炼身体。 D、人们在长期的利用和改造自然劳动实践中，积累了丰富的知识和经验。 5、下列各句加点的词语使用不当的一项是（）（3分） A、从没有见过老师发过这么大的火，教室里一片静默．．，同学们大气不敢喘一口。 B、这次没有能够当选上班长，他的神情显得很沮丧．．。 C、学习遭到困难时，要及时向老师求教，做到不耻下问．．．．。 D、自己犯了错误，还要讳疾忌医．．．．，什么时候才能有进步？ 6、下列说法不完全正确的是（）（3分） A、《从百草园到三味书屋》出自鲁迅先生的小说集《朝花夕拾》，文章写景精彩，结构鲜明，充满着童真童趣。 B、《爸爸的花儿落了》一文采用插叙手法，时而写眼前之事，时而又回忆往事，使文章显得波澜起伏，跌宕有致。 C、《最后一课》以小弗朗士的所见所闻所感为线索，题目，既表现了作者的亡国之痛，又表现

山区教育现状

农村教育现状分析回首三十年前，今天的中国教育算是突飞猛进，从城市到农村都有了巨大的变化。特别是近几年，国家对硬件的投入都比较大，学生的学习环境得到了大大的改善。但目前山区学校还存在很多急需解决的问题。一、山区基础教育薄弱我县大部分都是山区，虽然风景独好，处处蓝天白云，山青水绿，满目葱翠，鲜花与泥土的气息弥漫在空气中。但从学校硬件来说，山广人稀，交通不便，信息闭塞，近几年虽然教学设施有所改善，但还是远远无法短时间满足教学需求，它还严重制约了许多农村及学校的发展。从软件方面来说，我们许多山区学校，由于父辈都是文盲出身，家长对子女教育思想滞后，对文化知识的重要性意识淡薄，平时有时间也从来不会过问孩子的学习情况如何。其次，周围社会环境没有文化气息，学生在学习方面没有可比性，也就是没有榜样。加之目前山区学校条件艰苦，很多教师不愿到山区任教，学校师资严重不足，多数学校教师都是包班，再则目前多数学校教师老龄化，新思想，新理念很难在学校中实施。另外，山村教师外出学习的机会比较少，教师更新知识速度较慢。因此，无论从什么方面讲，目前山区学校的基础教育远远落后于外面。二、教育发展不均衡从目前来看，主要表现以下几个方面：

第一个方面，区域的发展不均衡。虽然山区的教育有了很大的发展，但是与城区教育的差距并没有从根本上得到缩小。就学生而言，城区孩子生长学习的环境有着浓厚的文化气息，所谓见多识广；农村孩子生活在文化底蕴薄弱的环境中，见不多，识不广，就拿我们学校的学生来说，很多学生多没有到过县城。其次，城区学生家庭教育就有优越条件，父母有文化，孩子有学习困难父母可以帮助解决、辅导；而在农村，学生的父母多数只是小学文化，有一部分还是文盲，孩子在学习中有困难，家长无法帮助。第二个方面，城乡之间不均衡。城区和边远山区教育的硬件及软件相差很大，近几年国家对学校硬件投入比较大，但农村学校硬件设施还是欠缺，就拿我们学校而言，目前还没有教师住房，学生的实验器材为零，体育设施为零，休息设备为零等，这些都与坝区、城区学校无法相比。其次是教师队伍的质量有很大差异，山区教师走出去学习的机会少之又少，当然可能是教师少，无法派教师外出学习，因此山区教师无法汲取新的教学经验，况且知识更新速度还慢。农村教师还有一大普遍现象就是年龄偏大，这些教师对新的教学改革还存在一些思想上问题。第三个方面，不同教育阶段发展不均衡。最近几年，国家对义务教育的投入加大了力度，但是相对来说，对学前教育阶段的教育、职业教育等关注得还不够。目前，许多农村学期教育正处在起步阶段，所以办学的基础还十分薄弱，学期教育师资力量不足，很多学校学前

初一下学期人教版语文期末考试试卷及答案

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人教版七年级语文下册月考试题及答案

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⑴山际见来烟， ⑵，关山度若飞。 ⑶假如生活欺骗了你， ⑷，明月来相照。 ⑸《木兰诗》中描写战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是： ⑹，影入平羌江水流。 ⑺雄兔脚扑朔，。 ⑻而那过去了的，。 ⑼，寒光照铁衣。 ⑽当窗理云鬓，。 5、名著导读（2分） ①世界上许多伟大人物小时候都经历过磨难。苏联作家就是其中一位，他以自身经历为原型创作的自传体三部曲分别是、《在人间》、《我的大学》。二、语言运用表达题（8分） 6、阅读下面一段歌词，完成题目（4分）茫茫人海，漫漫大路，你我相遇，成为相互。相互就是走累了一起扶助；相互就是，走远了一起回顾。请根据上面画线的两个句子的结构，以相互就是开头，仿写两句： 7、下面衣一份是对200名初中生课外阅读调查情况表，请根据这个表回答下面的问题。（4分）阅读内容人数百分比