2021年中考化学备考技巧及策略
【初中化学】2021中考化学常见考点汇总及答题技巧
【初中化学】2021中考化学常见考点汇总及答题技巧
考生在中考化学中遇到有难度的题型时，可以暂时先放弃开始做后面的化学题，千万不要因为一道题而浪费大量的时间。
纵观历年的中考化学真题试卷，虽然每一年的题型都在改变，但是万变不离其宗，化学实验操作是每年中考化学上必考的题型，同时在中考化学试卷中的占比也是越来越重要的，一般化学实验操作题有物质的加热和气体的制取、收集和除杂。
想要答好中考化学题关键是基础知识要扎实和牢固，在中考化学的试卷中，选择题都是教材上的基础，后面的综合性大题主要考察的是学生的提取信息的能力。
最后还要学会学以致用，能够解决实际问题。
在答中考化学试题的时候，遇到难题和不能马上答出来的题型，初三考生要学会暂时放弃，马上去答后面的题型。
切记不能因为一道题而耽误太多的时间，这样不光这道化学题没有答出来，之后的题目初三考生也不能保证最后的准确率，如果是因为这样而造成中考化学分数的不理想，未免太过可惜。
比如初三学生在做情景类试题的时候，不能只考虑是否符合化学原理这一种情况，同时还要结合生活等一些实际情况来看。
另外在中考化学审题的时候，还要明白出题者的意图。
找到正确的出题方向，千万不能偏离问题的核心。
对于开放性的中考化学试题，这个时候的答案就不是唯一的，那么考生的答案一定要以常见的方法回答。
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2021年九年级中考化学备考计划与策略
桃园初中九年级化学复习计划与策略随着上学期期末考试段的出炉，面对我校化学成绩，我们化学组感觉形式还是比较严峻的，5个班整体都比较差，优秀率与及格率少之又少。
那如何让我校学生在今年的中考中有效的提高整体的及格率和优秀率，降低低分率，是我们这学期重中之重的任务，为了帮助学生们能在最后的关键阶段有所进步和突破，现以拟定以下复习工作计划，和大家共勉。
一. 复习内容人教版新课程课本九年级化学上、下册二.复习目标1.通过系统有计划对基础理论和基础知识的复习，学生能够熟练掌握基本概念和基本原理及化学用语等基础知识，并能运用它们解释化学变化的现象。
2.通过“活动和探究”、“实验和探究”的专题复习，学生能够通过自已的探究活动，然后根据活动的现象或事实得出结论的学习方法，更加明确科学探究的方法和步骤，应如何将科学探究法应用到学习中。
3..通过复习几种重要物质，如:氧气、一氧化碳、二氧化碳、铁、石油等物质的探究，明确它们的性质和用途，指导学生将化学与生活、生产和实际联系起来，加强应用化学知识去解决、解释与生活、生产密切相关的简单问题的能力。
三.复习重点基本理论与概念的复习；身边的化学物质的探究；化学与生活；化学与社会、化学实验基本技能操作以及科学探究方法的掌握。
四.复习难点实验探究方法应用到化学学习中，并培养用化学知识去解释化学与生活、生产与实际联系的问题的能力。
五.复习方法1.立足基础，充分把握知识的综合运用:基本概念和基本理念、元素化合物知识、化学实验和化学计算是构成学科体系的基本骨架，因此复习时把这些基础知识分类、归纳、综合，并使之系统化，把学过的知识整理成知识点，把相互联系的概念连接成知识线，最后交织成知识网，这样把学科知识通过点、线、面连接成综合网络体系，可以避免知识零碎和死记硬背。
2.加强联系，实现由知识向能力的长升华:知识是能力的基础和能力的载体，复习中要在扎实的打好基础的前提下，在能力培养上下功夫，必须注重联系实际，在培养学生解决问题的能力上作文章，通过新情景试题的训练，锻炼学生的求同、求升、纵向、横向等思维能力，以提高学生分析、解决问题的深度和广度，要以日常生活、工农业生产、科技、国防中的实用性的问题为基点，编撰应用习题，以培养、训练学生信息处理能力、知识迁移能力，应用比较能力及创造性思维能力。
2021年中考化学高效复习策略
2021届中考化学高效复习策略（一）.结合自身实际，制定复习计划（二）.深入研究试题, 找准复习方向（三）.重视回归教材，及时查找不足（四）.二轮构建网络，专题突破考点（五）.三轮综合模拟，提高备考实力8个初中阶段必做的实验①粗盐的提纯实验。
②氧气的实验室制取与性质实验。
③二氧化碳的实验室制取与性质实验。
④金属的物理性质和某些化学性质的探究实验。
⑤燃烧条件的探究⑥一定质量分数的氯化钠水溶液的配制实验。
⑦溶液酸碱性的检验实验。
⑧酸、碱的主要化学性质的探究实验。
（一）、结合自身实际，制定复习计划1、根据你的教学及学生的实际情况来制定复习节奏和计划自我分析:教学环境-——有硬件环境,更主要是软件环境,学生的积极性,配合度.(控辍保学);学生情况——学生对知识的整合及应用能力、解题习惯等(如果学生较差,力求基础不失分,如果学生较好,向高分冲刺)时间情况——可有效利用的复习时间，（结合目前的进度等）今年中考提前到6月16日-18日。
对不同层次的学生,选择适合他们的题进行训练,做到有的放矢。
对那些易忘，易混的知识点需反复训练。
对于基础知识，尽量做到所有学生都掌握的，同时也要正视学生因自身水平的不同，设计出不同层次的题目，对学生进行分层练习。
2、复习的内容及时间安排（若4月上旬结束新课，有9周复习时间）第一轮：系统复习，夯实基础复习时间：课程结束后（3周时间）复习内容：以课本为主，分单元进行，同时注重单元间的整合。
复习思路：依据课程标准和考试说明，重新梳理课本知识，但不是简单重复。
总结各单元的知识点，通过单元过关训练，夯实基础，使大部分学生掌握基础知识、培养基本技能。
第二轮：专题复习，提高能力（3周）复习思路：巩固基础，构建知识网络，使之条理化、系统化，强化分块综合和专项知识训练，以考试说明为主。
突破重点、难点，突出灵活运用知识、培养学生掌握基本方法，解决实际问题的能力；查补知识盲点；加强训练，强化优秀学生解题能力。
中考化学复习策略
中考化学复习策略中考化学是中学生重要的考试科目之一，对学生的基本化学知识、科学思维和解决问题的能力有着较高的要求。
在中考化学复习阶段，学生们需要制定合理的复习策略，以提高复习效率和应对考试压力。
下面将针对中考化学复习策略进行详细介绍和分析。
一、明确复习内容学生需要在复习开始之前明确中考化学的考试范围和内容要点，这样才能有的放矢，不至于浪费时间和精力。
中考化学的主要内容包括化学元素、化学式、化合价、化学反应、化学键、化学方程式等。
学生可以结合教材和历年考试题进行分析，明确中考化学的知识点和考点，然后有针对性地进行复习。
二、合理安排复习计划学生需要制定合理的复习计划，分配好每个知识点的复习时间，确保每个知识点都能够得到充分的重视。
复习计划需要根据自己的学习习惯和学习进度来进行调整，确保复习的效果最大化。
三、掌握基本概念和原理在复习中，学生需要注重掌握中考化学的基本概念和原理。
化学元素的分类、化学式的规则、化学键的种类、化学方程式的平衡等，这些都是中考化学的重点内容，需要学生进行深入理解和掌握。
只有打牢基础知识，学生才能更好地应对考试中的各种题型和难点。
四、多做习题和模拟试题在复习的过程中，学生需要多做中考化学的习题和模拟试题，以检验自己的掌握程度和解题能力。
通过做题，学生可以找到自己的薄弱环节，并加以强化和提高。
也可以熟悉中考化学的题型和考试规律，有利于应对考试。
五、注重实验与应用化学是一门实验性很强的学科，因此在复习中，学生需要注重实验的理论和应用。
在学习中，学生可以结合实际生活和日常经验，通过实验方法来观察和验证化学原理，这样有助于加深对化学知识的理解和掌握。
六、及时总结和归纳在复习的过程中，学生需要及时总结和归纳所学的知识点和解题方法，形成自己的复习资料和笔记。
这样可以帮助学生更好地记忆和理解知识点，也可以在考前进行回顾和温故，有利于应对考试中的各种考点和难题。
中考化学复习是一个系统性和深入性比较强的过程，需要学生在复习中注重巩固基础知识、注重应用能力，并且要有系统、有针对性地进行复习。
化学中考备考技巧与方法
化学中考备考技巧与方法化学是中学阶段的一门重要科学课程，对于学生的综合素质和大学录取也有着重要的影响。
为了帮助同学们更好地备考化学中考，笔者整理了一些备考技巧与方法，希望对同学们有所帮助。
一、规划备考进程备考化学中考需要同学们有一个合理的规划，合理分配时间和精力，以提高备考效果。
首先，同学们可以根据考试大纲制定备考计划，明确每个知识点的重要程度和学习难度。
其次，同学们可以制定每日、每周的学习计划，将备考内容合理分配到每个时间段，确保学习的连贯性和效率。
此外，合理安排复习时间，并结合练习题进行巩固，可以提高复习的针对性和实效性。
二、掌握基础知识备考化学中考的第一步是要掌握基础知识。
同学们可以通过认真听课、仔细阅读教材和课外参考书等方式，对重要的化学概念、定律和反应式进行透彻理解。
此外，同学们还可以通过参加化学学习小组、请教老师、利用互联网等方式，加深对化学基础知识的理解和应用。
三、做好题目的积累和解题方法的掌握化学中考的题型多样，包括选择题、计算题、实验题等。
为了更好地备考，同学们需要做好题目的积累和解题方法的掌握。
同学们可以通过做大量的历年真题、模拟试题等，熟悉考题的出题规律和解题思路。
此外，同学们还可以编制错题集，总结各类题型的解题技巧和常见易错点，以及答题的要求和规范。
四、注重实验技能的培养化学是一门实验科学，对实验技能的考查也是高考中的一项重要内容。
同学们需要注重实验技能的培养，在课堂上认真观察实验现象，理解实验原理；积极参加实验课程，亲自进行实验操作，熟悉实验仪器的使用和实验步骤的掌握。
此外，同学们还可以通过参加化学实验训练班或自主进行实验实践，提高实验技能水平。
五、加强归纳总结和思维训练备考化学中考中，同学们不仅需要掌握各类知识点的基本理论，还需要注重对知识体系的归纳总结和思维训练。
同学们可以通过制作知识大纲、绘制思维导图、编写总结性的笔记等方式，将学过的知识进行系统梳理和总结，加深对知识的理解和记忆。
初中化学中考备考策略
初中化学中考备考策略化学是初中科学中的重要学科之一，对学生的学习能力和科学素养的培养起着重要作用。
为了在初中化学中考中取得好成绩，学生需要合理安排备考策略。
本文将为大家介绍几种有效的备考策略。
一、理清知识框架在备考化学中考之前，学生首先要理清知识框架。
化学知识体系庞杂，需要学生掌握的内容众多。
因此，学生需要花时间将各个知识点进行分类整理，并建立起完整的知识框架。
可以根据不同的化学概念将知识点进行梳理，形成层次清晰的知识结构。
这样有利于学生更好地理解和记忆化学知识。
二、注重基础知识的掌握在备考过程中，学生需要注重基础知识的掌握。
初中化学考试中，基础知识占据了很大的比重。
因此，学生需要将重点放在基础知识的学习上。
比如，学生需要牢固掌握元素周期表的相关知识，了解各个元素的基本性质、电子构型、原子量等。
此外，对于化学方程式的掌握也非常重要。
学生需要了解各种化学方程式的写法和平衡方法。
通过牢固掌握基础知识，学生能够更好地理解和解答相关试题。
三、培养实验操作技能化学是一门实验性科学，实验操作技能在考试中也非常重要。
学生需要通过实验训练，熟悉化学实验器材的使用和实验操作的步骤。
这样在考试时，学生才能够熟练进行实验题的解答，并准确无误地完成实验操作。
学生可以通过实验课程、实验室练习以及参加化学竞赛等方式来提升自己的实验操作技能。
四、多做习题进行巩固在备考中考中，做题是非常重要的环节。
通过做题，学生可以巩固和应用所学的知识，发现问题，并进行答题技巧的训练。
学生可以通过做中考试题、参加模拟考试等方式来进行题目的练习。
在做题的过程中，学生应该注意审题，了解题目的要求，同时注意答题的逻辑和语言表达。
如果遇到不会的题目，学生可以向老师或同学请教，加强自己的理解和记忆。
综上所述，初中化学中考备考策略包括理清知识框架、注重基础知识的掌握、培养实验操作技能和多做习题进行巩固。
只有通过系统的、有针对性的备考，才能在中考中取得好成绩。
2021九年级化学要诀知识点复习
2021九年级化学要诀知识点复习一、勤于预习，善于听课做笔记课前一定要预习，预习时，除了要把新课内容仔细读一遍外，还应在不懂处作上记号，并试着做一做课本上的练习。
这样带着疑问、难点，听课的效率就会大大地提升。
初中化学内容比较多，知识比较零散，老师在讲课时，着重围绕重点内容实行讲授。
所以要仔细听课，认真做笔记，这不但有利于实行课后复习，掌握重点，而且还能够有效地预防上课时"走神"。
二、常复习，多记忆课后应即时复习，认真做好作业，这是学好化学的重要环节。
复习可采用课后复习、单元复习、章节复习、综合复习等。
复习的方法有复述、默写、做联系等。
只有通过多次复习才能牢固地掌握知识。
现行初中化学课本中有多个基本概念和原理，要求掌握的元素符号二十多个，还有很多的化学式和化学方程式以及其他一些知识。
要牢记化学的各个名词，定义，并且要仔细加以区分，比如化合物，纯净物，单质，混合物，它们的定义不但牢记，还要加以区分，比较，要扣定义里面字眼，谁包括谁都要搞清。
常见的化学反应是必须牢记的，要会默写，条件(加热、光照、催化剂)，箭头(可逆，不可逆)都需要注意，化学中的公式，就像记数学公式那样把它理解，记住，融会贯通，灵活使用。
三、吃透课本，联系实际以课本为主线，认真吃透课本，这是学好化学的根本。
为此，必须善于阅读课本，做到课前预读、课后细读、经常选读等，既重视主要内容，也不忽视小字部分、一些图表、资料及选学内容。
中学化学内容与生活、生产联系紧密。
这就要求我们在学习化学的同时，应尽量联系生产、生活实际，从身边的生活中发现化学，体味化学，这样就能越学越有兴趣，越学越想学，越学越爱学。
四、重视实验，培养兴趣化学是一门以实验为基础的学科，要认真、细致地观察老师的演示实验，认真做好每一次分组实验，对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项，都必须弄清、记熟。
五、注意记忆，准备"两本"化学有其"特殊的语言系统，"对化学用语及其他知识点，好学易忘，要注意使用一些有效的记忆方法如：韵语记忆、谐音记忆、歌诀记忆等方法把要求记住的内容，轻松记住，如学习氢气还原氧化铜实验时，我们用歌诀协助记忆：先铺黑粉氧化铜，固定试管稍下倾;再通氢气半分钟，然后点燃酒精灯;粉末变红停加热，试管冷却再停氢;若先点灯易爆炸，若先停氢易氧化。
中考化学复习方法与技巧
中考化学复习方法与技巧中考化学复习方法1.课本要“预、做、复”。
每堂新课之前，要做到先预习，特别要把难点或不懂之处用彩笔划出，以便上课时更加注意。
每节内容后面的练习自己可以先做一做，做到看懂70%的新内容，会做80%的练习题。
每节新内容学完后，我们要按照课本内容，从易到难，从简到繁，一步一步地把学过的知识进行比较复习，对概念、实验、方程式做出归纳、总结，加深对知识的理解，最好能把课本上的例题自己做一遍，对课本上的概念、实验、结果梳理一遍，以形成对知识的整体认识。
2.课堂要“听、记、练”。
要把预习中存在的问题放在课堂上着重听，必要时还需做好笔记，并通过一些练习题加以巩固。
化学学科不同于其他学科，单把概念、分子式、实验现象背熟，无法解决实际问题，只有通过亲自动手才能减少出现的错误。
3.作业要“思、问、集”。
作业一定要养成独立思考的习惯，多从不同的方法、角度入手，多从典型题目中探索多种解题方法，从中得到联想和启发。
同时，还应多树立化学解题思想，如整体的思想、分类的思想等常用方法。
对于难题，要多问几个为什么，如：改变条件、添加条件、结论与条件互换，原结论还成立吗?另外，对于自己作业、试卷中出现的错误，最好能准备一本错题集，以便今后复习中使用，做到绝不出现第二次类似错误。
4.提高复习兴趣，克服“高原现象”。
所谓“高原现象”，简单来说就如同一名射手在进行一系列射击训练时，开始成绩逐渐上升，但到了一定程度之后，成绩却不再上升，甚至下降，我们把这种现象叫做高原现象。
针对这种情况，一方面，同学们要从思想上提高对复习的认识，主动进行复习;另一方面，要以“新”提高复习的积极性。
诸如制订新的复习计划，采用灵活的复习方法，抓住新颖有趣的内容和习题，把知识串连起来，使书“由厚变薄”。
5.加强双基，全面复习。
教师应当引导学生在复习好概念的基础上掌握化学的规律。
对于容易混淆的概念，要引导学生用对比的方法，弄清它们的区别和联系，引导学生搞清它们的来源，分清它们的条件和结论，了解它们的用途和适用范围，以及应用时应注意的问题。
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2021年中考化学备考技巧及策略化学是初三新开的学科，其成绩的好坏会直接影响同学们的中考成绩，那么我们应该怎样及早备考化学呢?其实，化学一门以实验为基础的自然科学，与数学、物理既有相通之处，同时又有它独具的特性。
初中化学知识点既多又分散、并且大量的知识需要识记。
因此，我们不能把以前学数学、物理的方法照搬来学化学，而要根据化学学科的特点取舍、创新。
到目前为止，我们已经学完初中化学的第一至第四单元。
这四个单元按照知识点可分为以下主题：即物质的构成和变化、身边的化学物质、化学基本实验和科学探究以及化学计算。
一、《物质的构成和变化》学习方法。
这一主题贯穿在第一至第四单元的每一知识内容中，涉及很多的化学概念和基本原理，并且十分的抽象、微观。
这些概念和原理理解是否准确，掌握是否熟练对备战化学考试关系极大，是形成正确实验技能，计算技能的依据，是分析和解决化学问题的基础。
在学习这部分内容时，可以采用以下的学习方法：
A、通过感性认识来掌握概念和基本原理。
化学基本概念是从大量的化学事实中抽象概括出来的，如通过观察铁丝在氧气中燃烧的实验，可以形成化合反应的概念。
所以脱离化学事实只是单纯的背诵概念和原理，不可能有深刻的理解，更谈不上能熟练掌握了。
B、找出概念间、原理间的联系和区别。
化学概念和原理之间既有本质的区别又有联系，学习时不要孤立地机械地单一记忆，应将不同的概念进行比较，从中找出它们之间的不同点和内存联系。
如元素与原子、分子与原子不同点在化学反应中分子可分，原子不可再分，原子可构成分子，分子是由原子构成的。
相同点都是构成物质的微粒。
元素是描述物质宏观组成的，而原子是描述物质微观构成的。
使用时要注意物质拽元素，分子拽原子避免出现错误。
再如物质类别的判断，首先我们要从所含物质的种类上判断是纯净物(含一种物质)还是混合物(含多种物质)，然后再从元素的种类判断是单质(一种元素)还是化合物(多种元素)。
C、要注意概念、原理中关键字、词的意义理解和记忆。
每个概念在教材中都是用精炼的语言进行描述和表达的。
在理解和记忆时切不可顾名思义，更不可断章取义，要理解概念中关键的字和词。
如单质的概念，关键词为纯净物，若不强调纯净物而改为物质的话，你还判断为单质就是错误的。
因为物质包括纯净物和混合物，那么由同种元素组成的物质不一定就是单质也可以为混合物如红磷与白磷，O2与O3它们都是由一种元素组成，但可组成两种单质。
再如氧化物的概念，关键词为：两种元素、化合物、其一为氧元素三者缺一不可，书写和判断氧化物就容易了。
如KMnO4虽然是化合物也含氧元素，但不是由两种元素组成，所以它不是氧化物。
二、《身边的化学物质》学习方法。
包括第二单元《我们周围的空气》和第四单元《自然界的水》。
此部分知识内容多而零散，需要不断地强化记忆，所以我们应该注重对所学知识定期归纳总结，进行横向、纵向的比较形成知识网络，辨清异同点，使零散的知识系统化、结构化、条理化。
此外，身边的化学物质的知识对实验的依托性强，大部分化学知识是通过实验获得的。
如氧气的化学性质通过与C、P、S、Fe、蜡烛等物质燃烧实验使你认识到氧气是一种化学性质比较活泼的气体。
所以一定要认真观察和分析实验现象达到印象深刻、记忆牢固、理解透彻。
三、《化学基本实验和科学探究》学习方法。
这部分贯穿在第一至第四单元中，或许大多数同学认为化学实验比较简单，很容易得分，事实上要得到高分并不是件很容易的事，要学好此部分内容要做到做到：
A、要重视化学实验。
化学是一门以实验为基础的学科，实验不仅可以激发我们的学习兴趣，而且对于我们形成化学概念、理解巩固知识、训练实验技能、培养观察和动手能力、提高思维和解决实际问题的能力都是非常重要的。
这就要求我们要认真、细致地观察老师的演示实验，对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项，都必须弄清、记熟。
同时，认真做好学生实验、趣味实验以及家庭小实验，积极参加化学课
外活动，如参观、讲座、化学游戏等，主动培养自己学习化学的兴趣。
B、准确描述化学实验现象。
化学反应现象是化学反应本质的外在表现，在试验探究活动中学生不但要做好化学实验，而且，还应该细心观察每一个化学实验，再用客观、准确、恰当的语言把实验现象描述出来。
由于初中生刚接触化学，感到新、奇、特，在观察化学实验时，往往只看热闹，不看门道，因此，要想让学生细心观察化学实验，在准确描述，不是一件简单的事情，也不是一朝一夕的事情，需要教师在一开始就要精心培养学生良好的实验观察习惯，养成清晰、流利的口头表达能力。
正如门捷列夫所说：“观察是第一步，没有观察，就没有接踵而来的前进”.
四、《化学计算》学习方法。
这部分内容目前主要在第四单元的《化学式与化学价》。
我们要掌握并运用好解题步骤和解题技巧。
解题分为三步即审题、析题、解题。
审题就是阅读原题，理解题意了解特点和类型弄清已知和未知，要防止不看全题断章取义，粗心大意。
析题就是剖析原题，在审题基础上弄清关键词语的含义，对众多事实或复杂现象进行分析、综合、挖出隐含条件及内在联系找出突破口，从而确立解题思路和方法。
这是解题中最关键的一步。
解题是在析题的基础上进行的用已知求出未知得出正确结果。
要善于从典型题的分析中找出其特点、规律和思路，能举一反三，要做一题知多题从而不断提高自己的解题能力。
总之，只要同学们能抓住化学学科的特点，具有良好的学习习惯、思维习惯，多看书、勤记忆，认真做好实验、精准描述实验现象，就一定能把化学这门课学好，并在化学考试中取得良好的成绩。
以上就是我们想与同学们分享的备战期中化学考试的学习方法，期中考试之后还有更为重要的期末考试，到时我们依然会与大家交流经验。